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寫事作文告別反派角色

時(shí)間:2024-05-28 05:03:00 作文 我要投稿
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寫事作文告別反派角色

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫事作文告別反派角色,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫事作文告別反派角色

  大家都知道,我和同學(xué)們一起玩游戲的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡讓我演反派角色,玩老鷹捉小雞,我一定是老鷹;玩警察抓小偷,我一定是小偷;到“四大名捕”里面,我會(huì)變成獨(dú)狐無(wú)人;一會(huì)兒我是個(gè)汪洋大盜,一會(huì)兒我又變成了一個(gè)十惡不赦的大魔頭,這是為什么呢?這和我在同學(xué)們心中的形象有很大關(guān)系。比如,下課的時(shí)候同學(xué)之間相互碰撞一下是常有的事,但如果我被誰(shuí)不小心碰撞了一下,我非得還他一下才服氣;有時(shí)候我還喜歡耍點(diǎn)小脾氣,被老師批評(píng)了覺(jué)得委屈,就用不吃飯來(lái)表示抗議等等。于是,我在同學(xué)們心目中的形象一天天惡化,他們認(rèn)為我演壞蛋太合適了,不管做什么游戲,我都逃不脫演反派角色的命運(yùn)?吹窖菡山巧瑢W(xué)們那股神氣勁兒,我暗暗發(fā)誓,我要改變自己的形象,我要告別反派角色。

  從此以后,我抓住一切機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,我要告訴老師和同學(xué)們,我很愛(ài)同學(xué)們,很愛(ài)這個(gè)集體,我要為同學(xué)們、為這個(gè)集體多做點(diǎn)事,我要把自己的小聰明用在學(xué)習(xí)上,用在為集體爭(zhēng)光上。于是,每逢老師布置打掃教室衛(wèi)生,沒(méi)等老師分工,我每次都主動(dòng)把沉重的拉圾箱從五樓拿到一樓去倒掉,這可是最重的活;老師說(shuō)班級(jí)要開展小蜜蜂讀書活動(dòng),我把家里用壓歲錢買的最好的、我最喜歡的書,帶到學(xué)校與同學(xué)們一同分享;有時(shí)候有的同學(xué)忘了帶文具,我主動(dòng)把自己多余的文具借給他們;我還發(fā)揮自己喜歡做思考題的特長(zhǎng),讓爸爸、媽媽給我買了奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽等許多課外書籍,我做思考題的水平提高可快了,上次代表學(xué)校去比賽還拿回了一個(gè)一等獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在,老師和同學(xué)們待我可好了,不過(guò)有時(shí)候做游戲他們還是讓我演反派角色。有一次,老師讓我們演一個(gè)一人在家的小學(xué)生智斗壞人的故事,老師讓我演壞人,我有點(diǎn)不樂(lè)意,老師說(shuō):“演反派角色也是一件有意義的事情,它能給同學(xué)們教育和啟迪,有正派角色,那就有反派角色呀!甭(tīng)了老師的話,我接受了演反派角色的任務(wù)。表演結(jié)束后,老師和同學(xué)們都說(shuō)我演得很好、很真實(shí),教會(huì)了大家防范壞人的一些方法。這次表演反派角色的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,演反派角色本身不是一件壞事,重要的是要告別現(xiàn)實(shí)生活中的反派角色,做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生。

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