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【推薦】二十年后的校園作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二十年后的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二十年后的校園作文1
進(jìn)了校門(mén),變化真大呀。以前的平房已經(jīng)變成了樓房;綠色植物更多了;環(huán)境更好了。走進(jìn)教室,變化更讓我震驚:多媒體黑板,計(jì)算機(jī)課桌。孩子們上課時(shí),不用課本,只需打開(kāi)計(jì)算機(jī),課本就會(huì)浮現(xiàn)在同學(xué)們眼前,老師也不用粉筆在黑板上寫(xiě)字,只需用觸屏筆在顯示屏上寫(xiě),字就會(huì)投在黑板上。
學(xué)校的食堂更是有著天翻地覆的變化,里面空間很大,分上下兩層,廚師是機(jī)器人。吃飯時(shí),你只需要坐在座位上,在電腦上輸入自己想吃的,機(jī)器人就會(huì)給你送來(lái)。等你吃完,只需按一下桌子旁邊的按鈕,機(jī)器人就會(huì)把盤(pán)子拿走。
母校天翻地覆的變化讓我震驚不已,我相信以后母校會(huì)更加繁榮,美好。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我已經(jīng)很久沒(méi)回母校了。現(xiàn)在,我坐上環(huán)保汽車(chē),來(lái)到我的母校“高樓第二小學(xué)”。
下課了,同學(xué)們陸續(xù)從教室走出來(lái),騎上磁懸浮滑板,來(lái)到了活動(dòng)區(qū)。大家可以選擇很多種活動(dòng)。大家可以跑步,跳高,跳遠(yuǎn),踢足球,游泳。讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。每種活動(dòng)都很安全,沒(méi)有一點(diǎn)危險(xiǎn)。如:操場(chǎng)中間有抗摔的`草坪,跑道是特質(zhì)的橡膠材料,既堅(jiān)硬,摔一下并不疼,游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣沒(méi)有區(qū)別,一旦發(fā)生危險(xiǎn),衣服的特殊功能會(huì)開(kāi)啟,將你送到水面上。
放學(xué)了,同學(xué)們騎上學(xué)校派發(fā)給的高科技自行車(chē),這車(chē)可以在人騎的時(shí)候產(chǎn)生電量,為機(jī)器人們提供食物。
二十年后的校園作文2
一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,科技在不斷進(jìn)步,城市也煥然一新。不知我的母校變成什么樣了?好奇心驅(qū)使我到學(xué)校去看看。
帶著強(qiáng)烈的欲望,我踏進(jìn)了闊別二十年的母校,母校變了,完全出乎我的意料。學(xué)校門(mén)口,有一個(gè)機(jī)器在那邊掃描識(shí)別,即使你是這個(gè)學(xué)校的人,它也會(huì)掃描你身上是否攜帶危險(xiǎn)物品,如果沒(méi)有,那它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)校門(mén),讓你進(jìn)去。不然的話(huà),你就無(wú)法進(jìn)入學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén),就會(huì)看到一個(gè)小花園,花園里有一個(gè)噴水池,它會(huì)自動(dòng)給花兒澆水。最神奇的是教學(xué)樓,走進(jìn)教室,眼前的景物讓我大為驚訝,教室里的黑板不見(jiàn)了,取而代之的是多媒體設(shè)備。同學(xué)們?cè)瓉?lái)用的課桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌的`桌面都有一個(gè)可觸摸的電腦屏幕。所有的知識(shí)都儲(chǔ)存在電腦里,他們都不用帶課本和作業(yè)了。老師上完課,如果哪位同學(xué)有什么地方還不明白的,也可以向小屏幕“請(qǐng)教”,可方便了!教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí),墻壁就會(huì)變成翠綠色,有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛,下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色,讓同學(xué)們精神放松。每天都有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人來(lái)打掃衛(wèi)生,機(jī)器人做得可仔細(xì)了,把學(xué)校的每個(gè)地方都打掃得一塵不染。
來(lái)到操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他托住。現(xiàn)在的操場(chǎng)真像是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),這里有許許多多好玩的,想玩什么都有,大家都能盡情玩耍,學(xué)生的課外活動(dòng)可豐富了!
這就是我二十年后的學(xué)校。
二十年后的校園作文3
你們知道嗎?二十年后的黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所令人羨慕的小學(xué)。
二十年后,我站在學(xué)校門(mén)口,展現(xiàn)在我眼前的是高硬度玻璃做成的校門(mén),校門(mén)上 “黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)黃金造的字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,校門(mén)上面還有無(wú)線電危險(xiǎn)物品探測(cè)器和光能電燈。
再往前走幾步半月池。半月池里添加了噴泉,讓人感覺(jué)到是在公園似的'。前排的教學(xué)樓二十年后變成了高大的實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。圖書(shū)室里擺滿(mǎn)各種各樣的書(shū),有文學(xué)、科,有文學(xué)、科技、體育……
逸夫樓也變成了電子化的樓房。一樓是電腦室,二樓是全校的衛(wèi)星電視控制中心、校園設(shè)備自動(dòng)管理中心、電子管理中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心。
二十年后的操場(chǎng)也大有改變,操場(chǎng)也比原來(lái)擴(kuò)大了許多倍,中間是足球場(chǎng),兩旁是籃球場(chǎng),五百米的跑道圍繞著足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。這一切的東西都被一個(gè)巨大的防曬玻璃遮著,這樣,無(wú)論什么樣的天氣可以鍛煉身體。
操場(chǎng)后面是一座六層的教學(xué)樓。潔白的墻面、整齊的教室,學(xué)校所有的學(xué)生都在這里上課,樓上樓下都安有智能電梯,你不用按鍵,電梯也會(huì)知道去幾樓。教學(xué)樓每間教室都是多媒體教學(xué)設(shè)備,都裝有兩臺(tái)分體式空調(diào)和衛(wèi)星電視。每個(gè)班一人一個(gè)專(zhuān)用課桌和專(zhuān)用板凳,專(zhuān)用課桌沒(méi)有用的時(shí)候,他會(huì)顯示出一幅圖案;你用的時(shí)候,他會(huì)變成一個(gè)小形顯示屏,隨著老師講的內(nèi)容,顯示出課文、圖片、作業(yè)等。
這就是二十年后的黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué),一所智能小學(xué)。
二十年后的校園作文4
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了20xx年,由于我的工作比較繁忙,二十年來(lái)一直沒(méi)有回過(guò)母校——湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。今天,我終于在百忙之中抽出時(shí)間回去看望母校。
我乘上小飛艇,如離弦的箭一般沖向母校所在地,剛到達(dá)目的'地時(shí),我以為我的眼睛花了,因?yàn)樵谶@片空地上,只有一個(gè)巨大的圓盤(pán)和一個(gè)警衛(wèi)室。我到警衛(wèi)室一問(wèn)才知道,原來(lái)母校搬到大海里去了,那個(gè)圓盤(pán)就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸,便跳入傳送器,直奔大海。
到達(dá)母校后,我四處轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)這里的房子全是漂浮在空中的,足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也非常大。我看完這些,覺(jué)得還不過(guò)癮,就跑進(jìn)教學(xué)樓,看到同學(xué)們都沒(méi)有背書(shū)包,我拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn)道:“你們?cè)趺炊疾粠?shū)包?”他回答說(shuō):“現(xiàn)在桌子上都有掌上電腦了,還要書(shū)包干嘛呢?”我恍然大悟說(shuō):“原來(lái)是這樣的啊!”
我走出了教學(xué)樓,想了想,也是該回去的時(shí)候了,于是,我依依不舍地離開(kāi)了母校。再過(guò)二十年的校園將會(huì)是什么樣的呢?我不禁浮想聯(lián)翩……
二十年后的校園作文5
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”二十年后的上課鈴聲敲響了。老師和學(xué)生們仿佛吃了“樂(lè)豆”,一個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花兒。要問(wèn)這是為什么?是因?yàn)槲野l(fā)明了具有超級(jí)功能的教師椅。感興趣嗎?一起去看看吧!
看過(guò)之后,你肯定會(huì)說(shuō),你的教師椅不就是四條腿支起一個(gè)平面,左邊一個(gè)紅色按鈕,右邊一個(gè)綠色按鈕嗎?是的,表面的確就是這樣簡(jiǎn)單。可奧秘就在這兩個(gè)按鈕上:它是由兩顆“心”組成的。
只要老師按住紅色按鈕不放,把理想坐椅的顏色、質(zhì)地、形狀,和人的'身高、體重等,對(duì)平面準(zhǔn)確表述,平面就會(huì)立即根據(jù)實(shí)際調(diào)整成你最理想的椅子,老師坐在上面舒服極了。當(dāng)老師在講課中遇到困難時(shí),只要坐在椅子上,同時(shí)按下紅色和綠色按鈕,教師椅就會(huì)把最佳的解決辦法傳遞到老師大腦。如果學(xué)生有問(wèn)題,教師只要按下綠色按鈕,教師椅就會(huì)把老師自動(dòng)帶到學(xué)生跟前,講話(huà)時(shí),只有老師和這位同學(xué)聽(tīng)得見(jiàn),這樣學(xué)生就不會(huì)害羞了。這把椅子就像個(gè)小靈通。
教師椅不用任何能量,用的就是“愛(ài)”能,它是一個(gè)愛(ài)的寶庫(kù)。教師椅所消耗的是一種無(wú)窮無(wú)盡的、不污染環(huán)境的、美妙絕倫的“燃料”。當(dāng)老師的愛(ài)與學(xué)生的愛(ài)充滿(mǎn)教師椅后,它就會(huì)發(fā)出絢爛無(wú)比的光彩,奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
短暫而漫長(zhǎng)的二十年。一切都在發(fā)生翻天覆地的變化。今天的夢(mèng)想會(huì)在二十年后開(kāi)花結(jié)果。
二十年后的校園作文6
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了。我大學(xué)早以畢業(yè),現(xiàn)在正在當(dāng)明星。以錢(qián)財(cái)兩全。我趁休息日到母!哧(yáng)小學(xué)。
學(xué)校剛開(kāi)校門(mén),同學(xué)們都擠了進(jìn)去,一個(gè)小女孩跌倒了,同學(xué)們爭(zhēng)著去扶?磥(lái)二十年后的校園和諧多了。此時(shí),廣播放著動(dòng)聽(tīng)的校歌,我忍不住哼了幾聲。
學(xué)校的建筑也豪華多了,一座座教學(xué)樓煥然一新似乎都換上了新衣裳。像一只只普普通通的'小粉蝶蛻變成了一只只與眾不同的金蝶、銀蝶。教學(xué)樓也長(zhǎng)高了許多,像一個(gè)個(gè)小孩子長(zhǎng)大成人;像一株株幼苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。它飽讀了許多年的詩(shī)書(shū),飽覽了一個(gè)個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)大成了一位位懂事的孩子。
走進(jìn)大廳,看見(jiàn)的是拉小提琴、吹小號(hào)、練鋼琴的孩子,那聲音是那么美,那么動(dòng)聽(tīng)。一年級(jí)教室中的孩子不哭也不鬧,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。不講話(huà),不做小動(dòng)作成了他們的習(xí)慣。我走到老師的辦公室?匆(jiàn)了畢業(yè)照,看見(jiàn)了蔣老師。此時(shí)我多么想讓時(shí)光倒流,讓我成為一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩,在老師的陪伴下成長(zhǎng);多么想再見(jiàn)同學(xué),讓我們一起回憶童年往事,重性新做回將老師的“孩子”;多么想和同學(xué)們?cè)僮龌卣{(diào)皮小孩,再一起做快樂(lè)的游戲!
隨著下課鈴的響起,我走出校園,走出童年的快樂(lè),走出曾經(jīng)培育我的“母親”!
二十年后的校園作文7
我穿越到了二十年后的世界。咦?這是我的學(xué)校嗎?眼前的這個(gè)學(xué)校大門(mén)上寫(xiě)著金光閃閃的幾個(gè)大字“中牟縣官渡路小學(xué),”是那么高大尚,幾乎天衣無(wú)縫,大門(mén)右邊五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),學(xué)校里邊干干凈凈,到處都是鮮花盛開(kāi)。
看門(mén)的爺爺哪去了?哦!他正過(guò)著美好的養(yǎng)老生活呢!現(xiàn)在上任的面容慈祥的.機(jī)器人,見(jiàn)我是學(xué)生就說(shuō):”“快請(qǐng)進(jìn),不然就遲到了!”我走進(jìn)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校安安靜靜一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。奇怪了,現(xiàn)在是早晨,不應(yīng)該晨讀嗎?我走到教室室旁邊,發(fā)現(xiàn)人手一個(gè)電腦。
這是微機(jī)課嗎?我看了一會(huì)兒才知道,科學(xué)家早就研發(fā)了沒(méi)有藍(lán)光的電腦了,做到了百分之百的護(hù)眼。再往講臺(tái)上一看,老師也換成了機(jī)器人,他的芯片里裝了全世界所有圖書(shū)館的知識(shí),他風(fēng)趣幽默,總是讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中獲得知識(shí)。
我在這里待一天也不煩,我見(jiàn)到了各種新奇的東西,比如可以?huà)叩兀敛A,灑水的家?wù)機(jī)器人,可以斗舞,唱歌,說(shuō)笑話(huà)的休閑娛樂(lè)機(jī)器人……
二十年后的學(xué)校就是這樣,很漂亮,很干凈,很精彩的學(xué)校!
二十年后的校園作文8
大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢?那就請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀吧!
二十年后,走進(jìn)我們的校園,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成陰。下課鈴響了,優(yōu)美的音樂(lè)從廣播室里飛出來(lái),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從教室里飛奔出來(lái),向操場(chǎng)跑去,一個(gè)多功能大舞臺(tái)緩緩地在操場(chǎng)上升起,同學(xué)們飛奔上去,盡情地玩耍著。陽(yáng)光下,同學(xué)們的笑容猶如綻開(kāi)的花朵,開(kāi)心地笑著。上課鈴聲響起來(lái)了,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展,教室里整齊地?cái)[放著智能課桌,同學(xué)們可以坐在課桌上學(xué)習(xí),只要你對(duì)課桌說(shuō)要什么書(shū),課桌的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那一本書(shū),老師講課的.內(nèi)容,全部展現(xiàn)出來(lái)了;假如你缺課,課桌會(huì)自動(dòng)記住學(xué)習(xí)的內(nèi)容,下次你只要說(shuō)“補(bǔ)課”,就可以補(bǔ)回你沒(méi)上的內(nèi)容,不需要老師來(lái)幫你補(bǔ)課了;課桌還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會(huì)釋放暖氣,讓你感覺(jué)很暖和;課桌還會(huì)及時(shí)提示你許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你不改正,椅子就會(huì)自動(dòng)往后面退,直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室里學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,參觀完二十年后的校園,你是不是覺(jué)得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來(lái)吧!
二十年后的校園作文9
剛下飛機(jī),便看見(jiàn)兩個(gè)熟悉的身影,是媽媽爸爸,我激動(dòng)的跑過(guò)去,擁抱了他們。這簡(jiǎn)單的迎接過(guò)后,他們便陪同我參觀這美麗優(yōu)雅,日新月異號(hào)稱(chēng)全世界最有名的`“科技生態(tài)之城”。
首先,我來(lái)到了我的母!u城市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),剛進(jìn)校門(mén),“奇奇。歡歡”,這兩個(gè)機(jī)器人前來(lái)迎接我,它們倆引導(dǎo)我走進(jìn)這美麗的校園,在這里,我看望了和藹可親的崔老師,她還像原來(lái)那樣慈祥。和藹,F(xiàn)在教室更加寬敞明亮,里面運(yùn)用了多功能黑板,能隨意去掉。復(fù)制字的黑板,每張課桌上都有小米26寸全智能平板電腦,它有三個(gè)按鍵:一是學(xué)習(xí);二是資料;三是游戲。看完這些,我不禁感嘆道:“科技發(fā)展的太快了!”
告別母校后,接著來(lái)到了人民醫(yī)院。此刻只要你對(duì)機(jī)器說(shuō)出你的病情,再進(jìn)入旁邊的“修病儀”里,不出幾分鐘,無(wú)論什么病,都在不知不覺(jué)間,全都可以治愈,而且永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)發(fā)。
最后,我乘坐“地空之梯”,到達(dá)了“天空之家”,這個(gè)是根據(jù)磁懸浮列車(chē)的原理發(fā)明的,從外觀看:它像一朵云,飄在空中,而內(nèi)部卻擁有超級(jí)電器——超高級(jí)立體電視。柔軟的沙發(fā)。多功能墻壁……真是應(yīng)有盡有,我頓時(shí)感覺(jué)到生活是多么舒適愜意。
故鄉(xiāng)的變化真大啊!我們一定要好好學(xué)習(xí)努力讓他盡快變成現(xiàn)實(shí),要不然就會(huì)跟不上科技發(fā)展的腳步。
二十年后的校園作文10
20年后的一天,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我回到母校景泰小學(xué)參觀。
我走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)粉紅色的大門(mén)和一座粉紅色德教學(xué)露出現(xiàn)在我的眼前,這不是以前的學(xué)校嗎?
我?guī)е鴿M(mǎn)腹疑問(wèn)走進(jìn)了教學(xué)樓,眼前的一切讓我目瞪口呆,每班的一角都裝了一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的空調(diào),它自動(dòng)把室內(nèi)溫度調(diào)到最合適的溫度。同學(xué)們的桌子上都有一臺(tái)手提電腦,這些手提電腦都是上課用的,因?yàn)槔蠋熢谵k公室位同學(xué)上課,而不是在班里上課。
走過(guò)教室就是老師的辦公室,老師辦公室里有一臺(tái)機(jī)器,只要把作業(yè)放進(jìn)去,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)該作業(yè),無(wú)論多少,也會(huì)很快地改完,這樣老師又多了一個(gè)得力助手。
參觀完老師辦公室后,我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調(diào)節(jié)器,還有看不見(jiàn)的椅子,只要你一坐下,就會(huì)有一張椅子接著你,你只要一站起來(lái),椅子就不見(jiàn)了。隨后我又到了操場(chǎng),操場(chǎng)的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的,如果你需要什么體育器材,只要叫一聲就可以了,你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的`臉前,這是異空間傳送裝置的威力。最后我參觀了體育館、飯?zhí)玫鹊取?/p>
20年后的學(xué)校比20你前的“神”多了!我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為20年后的學(xué)校的“神”努力吧!
二十年后的校園作文11
一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了。此時(shí)的我已經(jīng)成功獲得博士學(xué)位了,我決定重返母校,看看這時(shí)的學(xué)生有沒(méi)有我們那時(shí)那么聽(tīng)話(huà)。這天,我開(kāi)著車(chē)駛進(jìn)校園。
早上,我看到一個(gè)個(gè)學(xué)生連書(shū)包也沒(méi)背就走進(jìn)校園,這讓我十分納悶,當(dāng)我大步走去問(wèn)一個(gè)學(xué)生時(shí),他便驕傲地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)out了,由于祖國(guó)的富裕,所以我們?cè)诩矣秒娔X就可以完成作業(yè)了,而且也沒(méi)有小偷”這天下之大,怎么可能天下無(wú)賊呢?就算打死我也不敢相信沒(méi)有小偷吧。原來(lái)不是沒(méi)有小偷,而是小偷進(jìn)不了學(xué)校。
學(xué)校的門(mén)檻升級(jí)了,每當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時(shí),系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)掃描,如果發(fā)現(xiàn)你帶有兇器進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)將你牢牢的'銬住,然后你就乖乖地等警察來(lái)帶你走吧。當(dāng)然,當(dāng)你走出學(xué)校時(shí),系統(tǒng)若發(fā)現(xiàn)你帶走了什么不屬于你的東西,結(jié)果就與之前一樣了,會(huì)毫不留情地將你銬住。學(xué)校如果發(fā)生了校園暴力,那你就會(huì)被飛出的機(jī)器手扣住,等待教育處的人來(lái)給予處分。
這就是二十年后的校園,我深信,只要我們不懈努力,科學(xué)家的不斷發(fā)明,二十年后的校園將會(huì)更高科技,更加美麗和諧。
二十年后的校園作文12
二十年后,我已經(jīng)二十九歲了。本來(lái)只有兩千多人的湘郡未來(lái)學(xué)校,那時(shí)將會(huì)有三千人,因?yàn)槎嗔艘粋(gè)高中部。
在將來(lái)的校園里,同學(xué)們上課時(shí)都將戴著高科技眼鏡,這種眼鏡可不是一般的眼鏡,它可以把老師教學(xué)的過(guò)程全程錄下來(lái)。如果你忘記了,可以重播視頻。如果你沒(méi)聽(tīng)懂,還可以把眼鏡上的話(huà)筒拉下來(lái),隨時(shí)向老師請(qǐng)教。如果老師不在教室,一個(gè)機(jī)器人老師就會(huì)幫你解答問(wèn)題。如果上課時(shí)看不清屏幕上的內(nèi)容,你還可以把字放大。而且,課堂里的桌椅都是磁懸浮的'哦!
下課后,你可以遙控桌椅,想去哪就去哪兒。如果你坐得太久了,椅子還會(huì)自動(dòng)把你彈出去做運(yùn)動(dòng)。不然你就會(huì)越來(lái)越胖,越來(lái)越不想運(yùn)動(dòng)。
桌椅還可以七十二變,比如變成籃球,或者賽車(chē)。你可以到操場(chǎng)上打球或者飚車(chē)。
如果你運(yùn)動(dòng)之后餓了,還可以把賽車(chē)變成餐車(chē),桌子下會(huì)伸出一只機(jī)器手端上可口的飯菜。吃完后你把碗筷放好,再把餐車(chē)變回賽車(chē)開(kāi)到寢室去,并且把賽車(chē)變成床,舒舒服服地睡上一覺(jué)。
到了周五,你的桌椅又能變成汽車(chē),把自己家的地址輸入車(chē)子,再按一個(gè)按鈕,車(chē)子就會(huì)自動(dòng)駕駛回家!
我希望那一天能快點(diǎn)到來(lái),我想今后的小朋友如果在這樣的學(xué)校讀書(shū),他們肯定會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)奇妙的校園!
二十年后的校園作文13
學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來(lái)的天堂,我愛(ài)我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門(mén),學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門(mén)就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚(yú)池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚(yú),遇到麻煩的事情就可以和金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話(huà),然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!
還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的`作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。
二十年后的校園作文14
20xx年的一個(gè)清晨,我背著書(shū)包邊走邊跳的來(lái)到我就讀的湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校去“上學(xué)”。
在校門(mén)口我用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生信息卡刷卡進(jìn)校,咦!學(xué)校怎么變成了一座美麗的大花園了。恐灰(jiàn)學(xué)校里面的建筑上長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗的花花草草,進(jìn)門(mén)口的音樂(lè)噴泉奏出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉寐?tīng)極了。泉水在朝陽(yáng)的映射下發(fā)出彩虹般七彩的光芒。過(guò)道兩旁的林蔭栽著筆直的大樹(shù),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上迎著朝陽(yáng)歡樂(lè)的歌唱,仿佛在迎接我們的到來(lái)一樣。
當(dāng)我走進(jìn)教室,黑板已經(jīng)不見(jiàn)了,取代的是機(jī)器人掃描儀用眼睛投影,老師只要把要講的內(nèi)容往機(jī)器人的眼睛一掃,機(jī)器人馬上就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的按照老師下達(dá)的指令將全部?jī)?nèi)容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺(tái)電腦直接連接機(jī)器人的.教學(xué)數(shù)據(jù),避免有看不到老師在講臺(tái)的授課,學(xué)習(xí)完成按個(gè)按鈕桌上的電腦就可以自動(dòng)收回去了。
放學(xué)了,我們肩上的書(shū)包也不見(jiàn)了,取代的是一個(gè)平板電腦,老師們已經(jīng)把作業(yè)輸入到電腦里面;氐郊椅覀冎灰蜷_(kāi)電腦就可以直接做作業(yè)了,作業(yè)之余我們可以和老師們線上對(duì)接溝通,還可以和全世界的學(xué)生們交流學(xué)習(xí),還可以玩智力闖關(guān)游戲。還可以……
二十年之后的校園還有很多的驚奇和變化,要是二十年后我還可以在這樣的學(xué)校讀書(shū),那該是多么幸福的事情啊!
二十年后的校園作文15
學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來(lái)的天堂,我愛(ài)我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門(mén),學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門(mén)就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚(yú)池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚(yú),遇到麻煩的事情就可以和金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話(huà),然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的`電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。
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