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八年級的滋味作文（精選24篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的八年級的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
八年級的滋味作文 篇1
家，一個神圣的名詞；家，一個美麗的地方；家，一個令人向往之處�！l(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊’，我深深體會了他的心情。我決定在國慶回家體會家鄉(xiāng)的滋味。
回到家，喝上一大口家鄉(xiāng)的水，入口的涼爽，和如喉的.甘甜。哦，家鄉(xiāng)的味道是甘甜的。
來到草堆邊，把背包甩給草坪，自己也丟給草堆。閉上眼深呼吸，滿鼻子的草香，家鄉(xiāng)的草香是獨一無二的。摘一朵花聞文，哈，似乎忘記拉煩惱。家鄉(xiāng)的滋味是無憂的。
起身，來到后山，走來樹與樹之間，陽光從葉與葉的縫隙中投下，型成無數(shù)的光斑。腳踩在上面，發(fā)出清脆的卡嚓聲，在原本熟悉的山路間迷拉路。拾起一片落葉，上面的脈絡是家鄉(xiāng)的地圖。鳥兒在自由得叫著。家鄉(xiāng)的滋味是自由的。
來到山下，有一條小溪，脫掉鞋子，踏入水中，水沒過腳板，不到膝蓋。在水中自由得走著。累拉，坐到一個高于水面的巖石上，腳在水里蕩著�；叵肫鹦r候和哥哥姐姐一起抓小魚的事情。家鄉(xiāng)的滋味是快樂的。
回到家中，奶奶迎上來，手在圍裙上不停地搓著，不停地叫我的小名。哦，家鄉(xiāng)的滋味是溫馨的。
這就是家，我的家。你的家也是如此吧？有空，你也回去感受其中的滋味。
八年級的滋味作文 篇2
曾經，憧憬著，憧憬著快快長大；現(xiàn)在，回憶著，回憶著曾經的事。
秋風蕭瑟，綠葉枯黃。轉眼間，我即將踏上人生的第一個成功點——畢業(yè)。八年級的我，有些迷茫，有些認真，有些想放棄�？偸谴舸舻耐鴷r針一點點、一滴滴地走過。過去，是那么美好。
“加油！加油！耶！”在此起彼伏的打氣聲中，一個完美的弧線使比賽走向了終點。贏了，我們都很歡欣。激動的跳上跳下，激動的一遍遍述說當時的情形。你急我搶，你接我上。這幕場景，仿佛觸手可及，然而，不過是煙花一場。厚重的作業(yè)本、繁多的知識點、一摞接著一摞的習題。這不是我們想要的，我們想要的，只是遺失了的從前。
“哈哈哈！你個逗逼！”你追我趕，推搡，玩鬧。像泡泡中的炫目色彩，鮮明、生動、惹人挽留，輕輕一觸。破碎，已是可預料的事實�！白鳂I(yè)，借我抄一下唄！”是打著商量的語氣。什么時候我們竟學會了這種把戲？那時候的誠實可愛、遵紀守矩，已經煙消云散了嗎？這不是我們愿意的，我們只是在尋找著快樂，卻用了錯誤的方法去解決這些不快樂。
“我……我……我喜歡你！”羞紅的臉，怯懦的手，憨厚可愛的我們也學會了情情愛愛的事情。我心儀你，你心儀我。我們并不想這樣的'，我們只是跟著我們的感覺去做而已。我們知道，這是錯的，只是實在不知道應該怎樣走。
青樹翠葉，百花齊放。何時我們也能擁有這樣一座如此生機勃勃的花園。在那里，我們可以盡情的笑，盡情的鬧，盡情的暢談人生……
八年級的滋味作文 篇3
“幸福是什么？”小時候，常常趴在窗邊，呆呆的望著天，疑惑的問。這時的婆婆總是溺愛地摸摸我的頭說“幸福就是有人常在身邊陪伴啊�！薄笆菃�？”“嗯�！笨粗依锏娜硕荚谏磉呹P心我，這一刻，我認為我是全世界最幸福的人�。�
“琳兒，還在寫啊。來休息一下，喝一點熱牛奶吧”媽媽不知什么時候，出現(xiàn)在我的背后。望著媽媽小心的吹著牛奶，不由得回想往事——
一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重，你看，天空時不時的打雷閃電，天要哭了。我等不及了，“萬一爸媽回不去了怎么辦”于是急急忙忙的往校門沖，一不留神，摔了個大跟頭，血開始流了。我管不了這么多了，又開始前進�？偹憧吹桨謰屃�，我開心極了。但當他們看到我的傷時，媽媽開始發(fā)火，當著所有人的面罵我。我覺得委屈極了，眼淚就不爭氣的流了下來。無論他們怎么逗我講話，我也不理不睬的。
后來下了課，媽媽發(fā)來短信說“琳兒，這事是媽媽不對，媽媽看到你受傷太激動了。你要知道，媽媽寧愿自己受傷，也不希望是你啊。因為兒女受傷，其實父母是最痛的`。”
不知不覺中，我那該死的眼淚又掉了下來。媽媽也不知什么時候出去了，留下的是已經被媽媽吹得溫熱的牛奶。我慢慢端起牛奶，細細地品嘗，第一次喝出了與眾不同的味道。
幸福是一縷久違的陽光，讓我感到暖暖的；是一根棒棒糖，甜甜的。
八年級的滋味作文 篇4
小時候，喜歡問媽媽幸福是什么，媽媽說幸福就是全家人在一起快快樂樂的吃飯，生活，談心。然而爸爸卻說幸福是讓全家人幸福，這就是他的幸福。
長大了，幸福這個詞漸漸的被我淡忘了，然而有一天，我看了《大耳朵圖圖》中的一集，叫《幸福是什么》�！靶腋！边@個詞又從腦海中的深處浮起來。
幸福到底是什么滋味的呢？
這次，我決定自己去尋找幸福。
可，找遍了家周圍的叔叔阿姨，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我，說：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會的。‘幸�！莻�很簡單的問題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心啊！”
我這是在這里憨憨的摸著自己的額頭。爸爸這時在遠處看著我走過來笑著說：“傻孩子幸�，F(xiàn)在對你來說還是太深了等你再大一點自然就會明白了�！蔽疫�是懷著不明的.心：“嗯！了一聲”但是爸爸不知道這個幸福在我心里深深的扎下了一個迷。想在我已經年滿十六周歲了，在我心里現(xiàn)在的幸福就是能和經常外出的爸爸在一起吃頓飯，雖然我現(xiàn)在衣食無憂但我知道這種生活是爸爸從烈日下辛辛苦苦掙來的錢��！
爸爸你知道嗎？小時候我問你什么是幸福，你總是笑著說長大就明白了，現(xiàn)在我明白了對于已經十六歲的我只有全家能在一起吃頓快樂的飯才是幸福�。�
爸爸我想當你看到我這篇文章是你會是感動的把？
想在我明白了幸福是全家人在一起才是最充實的啊！
八年級的滋味作文 篇5
有滋有味才是好生活，告別了已過的寒假，回想起來，寒假的生活真是豐富多彩，擺脫了囚禁的校園，快快樂樂的玩耍。
寒假生活的苦：雖然假期不到一個月，但是我們有四本寒假作業(yè)，并且還外加語文的課外作業(yè)，讓我們的負擔越加越重。過年的前幾天，只好在家，埋頭苦干，認認真真的完成作業(yè)，以便于過年時可以玩的更開心。
每次坐在窗前寫作業(yè)，看著窗外玩耍的孩子們，不知不覺的發(fā)現(xiàn)自己的生活過的這么累，這么苦，但又轉念一想，這些都是自己應該做的只要認認真真把它寫完就好了。
寒假生活的甜：每到過年，家家戶戶都會買許多的東西：雞、鴨、魚、肉，煙花，對聯(lián)………。等等，總之要置辦許多年貨，好為家人們在一起團聚做準備，這時，身為孩子的`我們就可以大飽口福了�？粗牢都央�，臉上都露出了幸福的笑容，不但這樣，還可以見到自己分別一年的親人，其樂融融。
大年三十，吃晚飯后，小孩子們就會去放煙花放爆竹，噼里啪啦中參雜著歡笑聲，大人們站在旁邊看，此時的場景多么令人回味��！
到了大年初一，我們都要和大人一起去給親戚朋友拜年，恭祝他們新的一年事業(yè)有成，開開心心，祝福他們新年好，他們也會為了感謝給我們發(fā)紅包，過新年，喜氣洋洋，開開心心，每個人都希望來年步步高升。
寒假生活的酸：年，過完了，好不容易見著了“離別一年”的親人，又要出去各奔東西了，看著他們拎著大包小包，坐上了歸去的車，心里真不是滋味，酸酸的，感覺眼淚總在眼眶里打轉轉，卻總也掉不下來，看著離去的親人，我們也做不了什么，只能默默的祝福他們：旅途通暢，平平安安的到達。
寒假的生活雖然結束了，但是帶給了我們別有一番的回味，這些沒好的鏡頭，會彌留在我們內心深處。
同時，也祝自己：來年的學習馬到成功，學的更好。
八年級的滋味作文 篇6
美妙的音樂能讓你回味無窮，樹林的清新能讓你流連忘返，鳥兒的歌喉能讓你駐足品味，而生活的趣味又是一番滋味。
什么是幸福？幸福的滋味無數(shù)個人有無數(shù)份答卷，對我來說，幸福很簡單，幸福就來自于我的家。只要有家，就會有幸福。一份小小的幸福就在那個黑灰色的夜晚，天空上沒有新月只有黑灰色，空氣中還有鞭炮的氣味，這就是幸福的開始，此刻，年的氣味很濃，侵在廚房內餃香味內，有一種說不出的滋味，叫幸福。
慢步跨入我家狹小的廚房內，越來越濃的餃香味撲鼻而來，映入眼簾的是一桌餃子，一群人，圓圓的餃子不代表什么貴重的物品，但卻有我家每個人真心的祝福，我家的餃子不僅如此而且有三個餃子餡內裹有硬幣，母親說過誰吃著了帶硬幣的水餃，來年會交上好運。也更是這個原因，我在這時才會對這種小小的聚餐充滿期待。
當你握起那個碗時，暖暖的溫度會從手心穿入你的心，此時，大家在這間小小的廚房內吃起了團圓餃，臉上洋溢的，是笑。這是幸福的滋味。
輕輕咬開水餃那白潔的皮，餃陷香噴噴的味道直噴而出，滑入口中，那一刻，是幸福的滋味。沒有任何的言語，很簡單，一個微笑，一頓團圓飯，大家聚在一起，在這狹小的'廚房內，暖暖的，滿是幸福，小小的水餃從咽喉滑入，直入而下，所到之處，都散發(fā)著溫暖，都彌漫這水餃的香氣，嘴內，碗內，廚房內都是幸福的味道。
無數(shù)個夜晚，都在回憶，那幸福的滋味，沒有風雨的伴奏，卻開的嬌艷，沒有艷陽的陪襯，照樣美得動人。幸福的滋味就是這樣，不需要任何襯托，只要有家的溫暖，還有那一碗水餃。
幸福的滋味就在那夜，那人，那事。
八年級的滋味作文 篇7
日子就這樣匆匆走過，一日一日匯入人生這條一望無際的海洋。一滴一滴溢滿對與時光的不舍，留戀，因為那里，有最美妙，最讓人難忘的美妙滋味。
那一年的寒假，留給我一夢般的美麗景色與人生惑悟。
冬日一直陰著，總有一天下雪了。
雪花輕輕，漫漫跳躍似一片飛舞的精靈一般，悄然落下，雪花柔柔似一屋薄紗，迷蒙輕巧。雪花落在地上，不顯得嚴實，緊密，而是構散，輕盈，白茫茫一片，好一個冰清玉潔的世界。
我與朋友穿這輪滑在小學校園里慢悠悠地散步。賞這漫天雪花飛舞，折磨沒得學，當然也冷漠，到著寒風，吹在臉上冷得生疼。我是初學，只能勉強走開幾步，要想在快，稍不注意就會摔倒。我被好友扶著，一點點吃力的向前移動，那雙笨重的滑輪鞋拽著我，又被這寒歷的冷風吹著，我原本想踏著雪而舞，尋個美妙的意境，這個卻讓我越來越沒耐性而學下去。
看著朋友在這雪舞奇景中飛速馳駛，我只好一個人無奈的坐在花臺上，左瞅瞅，右看看，望見一株紅梅向雪而昂視，一身的傲氣而不羈灑我心上，那出綻嬌艷無比的花兒自立寒風撲面來，記憶中，人們所愛，皆是百合，牡丹，蓮，月季等宜適節(jié)氣的花兒，悠閑賞景，賞花朵的`嬌艷，同時還有脆弱，它們大多生活時氣溫暖，溫室中生長，但同這傲抵風雪的紅梅來講，便多了些許嬌嫩，一速狂風雨雪便不再有精神，我醉了，望著這獨綻風雪的紅梅，似冷清，似遙不可及，但我更懂他的傲骨與氣節(jié)。我又何嘗不是這樣？獨御寒風，可能別與百花，這是一種不服輸?shù)陌翚猓?/p>
我扶著墻，一點一點練習，積累，放開步子的同時又小心，謹慎，把握好每一次轉身的距離，慢慢的我也在風雪中獨占了一份風頭，這是我成功的體現(xiàn)，我的心底，現(xiàn)在還模糊的記著那珠冷清的紅梅，我喜愛它的傲骨，更喜悅著，因為它給我?guī)淼哪欠蒿L雪中不服輸?shù)囊恢芯�，和那成功的美妙滋味�?/p>
八年級的滋味作文 篇8
放學了，我忍著劇痛一瘸一拐地走在路上。哎！今天真是倒霉透頂，跳個沙坑都能扭傷腳。
遠處一個熟悉的身影捉住了我的視線：完了，今天來接我的居然是我那嚴厲無比的爸爸，他肯定會以為是我調皮搗蛋扭傷的腳，一頓責罵在所難免。誰讓我平時一貫不讓他省心呢。腳的腫痛夾雜著害怕，這種滋味真是一言難盡��！我硬著頭皮挪動著腳步。
“爸爸……”我低著頭小聲地喊著，語氣里有藏不住的恐懼�！霸趺催@樣走路，腳怎么了？”他一邊急切地詢問，一邊迅速彎下腰，輕輕脫下我的襪子。“體育課跳沙坑時，不小心……扭了�！蔽乙蛔忠活D地說�？粗夷[的好似大饅頭的腳，爸爸眉頭緊皺，嘴里卻說：“沒事，爸爸背你去醫(yī)院�！彼粋�轉身背對著我，蹲下他那肥胖的身子。今天居然沒批評我？我一臉疑惑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地用兩只手圍著他的脖子。他兩腿一蹬，用腰一頂，試圖把我背起�？伤黠@對我的體重估計不足，整個身子搖晃起來�！俺粜∽�，什么時候這么重啦？”他笑著打趣，趕緊調整身體平衡，隨后一步一挪吃力地向前走去。
沒走幾步，他的呼吸聲明顯加重。我有些不忍心：“爸爸，你累不累？還是放我下來自己走吧�！薄安焕鄄焕�，馬上快到了�！睆男ｉT口到停汽車的地方只有五分鐘的路程，可今天怎么這么長啊！他一路走走停停，呼吸聲越來越重，好不容易來到了汽車旁，他蹲下身子，把我輕輕地放下來，喘著粗氣趕在我前面打開了車門。我看見他的背早已被汗水濕透，一股酸酸的滋味迅速涌進我的心扉，流進心房，漫上鼻腔，我的眼睛濕潤了。
經過“長途”的跋涉，我們終于到達醫(yī)院了。爸爸一鼓作氣把我從車庫里背到了門診大樓�！澳阕谶@別動，我去服務臺借個輪椅�！卑职职盐野差D好隨即穿梭在人山人海的醫(yī)院里。望著他那肥胖而又忙碌的身影，望著他那早已濕透的后背，想起平日里我總是頂撞爸爸，爸爸卻無私地包容著我，酸酸的滋味再次在我心中蔓延開來，鼻子一酸，淚水溢滿了我的眼眶，模糊了我的雙眼……
正當我思緒萬千時，爸爸推著輪椅向我走來，小心翼翼地扶我坐到輪椅上。他蹲下疲憊不堪的身軀，將寬大而又厚實的手輕輕地撫上我的腳，用溢滿了擔憂與寵溺的眼眸注視著我：“還疼不疼？男子漢，再堅持一下，我們馬上去看醫(yī)生。”聽到他上氣不接下氣的'說話聲，看到豆大的汗珠不停地從他額角沁出，嘴角露出的一抹微笑滲著愛的暖光，瞬間酸酸的滋味轉化為甜甜的滋味彌漫在我的心間。
八年級的滋味作文 篇9
香濃的咖啡觸到舌苔是苦的，激動的淚水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到別人的夸贊心中是甜滋滋的……生命中到底能體會多少種滋味？我們不得而知。然而，我們明白，每一種滋味都是生活的給予，都值得我們去好好的珍惜。
苦。我們正行走在一條充滿泥濘和荊棘的小路上，稍有不慎，便會把自己弄得一身骯臟或滿身是傷。我們常常抱怨，為什么要生活在這樣一個復雜的時代，為什么被注定要經歷這些傷痛？人們都說；90后是幸福的，他們養(yǎng)尊處優(yōu)，像養(yǎng)在蜜罐里的'蜜蜂，可事實真是如此么？不！我們同樣要經歷未知的狂風暴雨，經歷歲月的無情的折磨，真的很苦！但是，為了心中的永恒，只有拼了！
咸。有時淡淡的，似無味，有時卻澀澀的，略帶苦味。咸代表著什么？咸帶表著汗水與淚水，代表著感動。它是人生中必不可少的味道，辟如，一道散發(fā)出香味兒的佳肴，若少了鹽，便不能稱其為美味佳肴。咸，是灑在背后的汗水，是某個角落暗暗掉下的眼淚，不必逃避，因為那是努力的見證！
酸。滿腔熱血傾灑在冷漠的沙道上，沒有掌聲，沒有被銘記，也就罷了，我們甘愿做康河柔波里的小草，將蕩漾著的美麗獻給大自然。但我們不能忍受冷嘲熱諷，鼻子里酸酸的，無奈，拿起一樽清酒對著長空中的明月試問，有誰愿意與我同消萬古之愁？難道，只能邀請明月，對影成三人么？
將帶酸的苦酒噎下肝腸，雖撕心裂肺，但仍要堅守信念，拿著那用根鐵杵磨成的針，陽光下閃著金光，刺痛鄙夷者的雙眼！
甜。凜冽的寒風吹過，炎炎的夏日也已度過，盼來了豐收的秋季，爬上樹枝，去品嘗枝頭的果實，呵！甜甜的。香濃的咖啡，剛開始是苦的，可苦盡甘來；激動的淚水，滑過嘴角時是咸的，可沁入心田時卻是甜的；委屈的淚水，涌動在鼻孔時是酸的，可雨過之后，看到空中那弧七色虹，卻充滿了甜甜的滋味。
沙漠，之所以荒蕪寂寞，是因為它沒有生機，失去了大地的顏色；白紙之所以平淡無奇，是因為它缺少七種顏色的點綴；樹干之所以顯得蒼老無力，是因為它還未抽出嫩芽，貪玩的幼鳥還未歸巢……
人生，之所以沒有在你遲暮之際留下回憶，是因為它少了苦咸酸甜的調味劑。
所以，打開櫥柜，拿出調味瓶，給生活加入苦咸酸甜。
八年級的滋味作文 篇10
我的童年思維有很多，酸甜苦辣我都經歷過。
蜜糖甜
童年是甜，這甜讓我無法忘懷。這是暑假一次，我的鋼琴教練讓我去杭州比賽，說是如果彈的好我就可以連升兩級，教練還說我只有三天的時間，不用說這么好的比賽我肯定會去啦！從那天開始我一直在練鋼琴，終于到了比賽的日子，我和教練就坐上了地鐵準備出發(fā)，在車上時我還一直想著看曲子的音，總算到了賽場；我的心一直在狂跳，都快到我嗓子眼了。教練已經準備好了一切，我上臺了，松了口氣就開始彈了起來。賽后時間總是過得很快，到宣布總分的時候，我緊張得喘不過氣來。我聽見自己上了決賽高興得跳了起來，教練也來夸我，當時我心里涌出了比蜜還甜的'滋味。
朝天辣
辣讓我留下了眼淚。那是我做完所有的作業(yè)就開始玩電腦的路程，我的全部意識都放在了玩游戲上，也沒怎么看時間一分一秒的過去了，漸漸天也黑了，這時媽媽破門而入，看我玩電腦玩了一天也沒休息，甚至一口水沒喝過；她就破口大罵，還打了我?guī)紫�，又把電腦收了，直到爸爸回來她才停住了嘴里的話，說要請個家教老師管住我。最后媽媽讓我回房間讀書了，我默默地流下眼淚，心里的傷口越來越痛了，像是在上面抹了一層辣粉似的。
檸檬酸
這酸讓我酸到絕境了。這天我是值日生，朋友趙欣偉說來幫我倒垃圾，我說了一聲隨便就去掃地了；因為早上是我們有些不愉快，所以中午我對他也有一些冷漠，當他下去后不一會兒我也好了，也就下了樓，可當我在樓梯口看到那些垃圾時，我頓時明白是誰了！我飛快地抓住他問樓梯口是不是他干的？他說是自己不小心倒出的，可就在這個時候班主任叫我過去，說是讓我把那些垃圾掃掉，我又有什么辦法呢？就只好把它掃掉，但是我也不知怎么的，心里有些酸溜溜。
童年的滋味讓人難過，但也讓人歡喜。但我相信童年是美好的！
八年級的滋味作文 篇11
深邃的夜空如一無底黑洞，吞噬了星光。寂靜的夜，搖曳的樹影，陪著我，一個人。松手，一盞米黃色的孔明燈搖搖晃晃的飄起，孤獨著，迷茫著。而我在湖邊望著，呆立著，心里空落著……
曾記新春來臨之時，漂泊游子，年輕小伙，還有那未諳世事的孩童和久經風霜的老人，在湖邊匯聚一堂，歡笑著，吵鬧著，升起無數(shù)盞孔明燈，那溫暖的孔明燈。
那是我第一次遇到它，米黃色的紙上印著“心想事成”四個大字。只一盞普普通通的燈，卻被我愛不釋手地翻弄著，小心翼翼地保護著，生怕戳破了那層薄紙。
正當我激動地將它攤在石桌上時，卻愣住了。
“沒帶筆吧？”賣孔明燈的老阿姨笑呵呵地從包中變戲法似地掏出一支馬克筆，仿佛早已料到這場景，“用吧，這筆不容易弄破紙，下次記得帶筆哈！不然怎樣許愿？”
我謝過她，對著空白的紙面想了想，落下筆，“希望好人多多！”。
我們準備點燃燈下的蠟燭時，卻被一個中年大叔制止了。
“使不得使不得！”這個素不相識的圓臉大叔著急地走來，胖胖的身子甚是滑稽。
大叔在我們詫異的目光中繼續(xù)說道：“不能這么點。燈要立著，要有兩人捏上頭，然后有人在下面點蠟燭……”大叔長相平凡，不高不帥，是那種走入人海便無跡可尋的類型，卻十分熱情地幫忙，仿佛我們不是陌生人，而是相識多年的好兄弟。
我好奇地蹲在一旁，緊緊地盯著燈中那跳動的火焰，那簇火光好像不單單是一團火焰，更像是那熱情、溫暖的人心，被薄薄的.燈紙包裹著，蓄含在那平凡的孔明燈中。
“小娃子，看好了�。粢w嘍！”大叔突然將視線轉向了我，圓圓的臉上，眼睛笑成了兩弧線。
我抬起頭，仰望著那唯一的微光，在夜色中漸行漸遠，心底的一抹苦澀無從道來。那燈火忽明忽暗，我的愿望不過“溫情常在”四字，不知那盞是否能將它帶到。
茫然間，耳畔又響起了那些喧鬧，眼中又出現(xiàn)了那些萍水相逢的人，和那漫天燈火，久久不散。
我呆呆地舉起手，虛虛地伸向那一點孤獨飄蕩的燈光，似是想留住無盡黑夜中，殘留的溫暖……
八年級的滋味作文 篇12
蓼茸蒿筍試春盤，人間有味是清歡。
——題記
清晨，第一縷陽光斜斜地照進我的房間，我便被爺爺?shù)倪汉嚷暢承眩骸靶∽孀�，起來吃早飯嘞！一會兒陪我散散步�！蔽衣榱锏卮┖靡路�，簡單地洗漱后坐到桌前，爺爺正把芝麻餅端上桌，騰騰的熱氣糊在他的老花鏡上，卻掩不住他眼里真切的笑意：“來，嘗嘗剛出爐的芝麻餅，配鮮榨的豆?jié){，那滋味，嘖嘖嘖……”他又指了指鍋里的半碗清粥：“覺得膩的話就喝口粥解解膩。”我爽快的答應一聲，不一會就是一碗豆?jié){下肚。
熱騰騰的豆?jié){，驅散了清早的'微寒，讓我那睡意朦朧的心在溫暖中醒來。
爺爺和我出門了。雖已是三月，早晨的春風卻仍有些料峭。不一會兒，進了公園，視野變得開闊起來，遠處，蔚藍的晴空下飛過兩只小燕，小燕落在湖邊的柳樹下。無風時，楊柳依依，岸邊的桃花恬靜地開放，湖水映著，藍藍的天空，像一塊碧藍的翡翠，鑲在一片春和景明之中。陽光撒落下來，落在草地里兒童手中的風箏上，落在行人的雙肩和發(fā)梢上，落在身邊爺爺笑盈盈的皺紋里，他對我說：“這年頭，像你這般大小的年輕人總喜歡在路邊吃些什么油炸的漢堡薯條，動不動就上什么KTV和酒吧，在那種陰暗的地方唱卡拉OK，玩‘買醉’，反而沒人愿意在家吃吃早飯，趁早出來散散步，總是以濁為歡，以清為苦，真讓人摸不著頭腦。”
不覺中，太陽已高高掛起，我和爺爺也到家了。爸媽難得有空，一起在廚房中忙碌：母親的菜刀將冼凈的黃瓜、芹菜切成小段，父親鍋里鯽魚豆腐湯正“嘟嘟嘟”地冒著熱氣。我偷吃一塊黃瓜，青綠的小塊在齒間碎裂，綿延成了滿口的清爽。陽臺上，正午暖融融的陽光正籠在初開的杜鵑上。
俗世有清歡，是早餐時的面脆油香新出爐，是漫步時的拂堤楊柳醉春煙，是嘗鮮時的蓼茸蒿筍試春盤，是人間有味是清歡的那份意境。
生于俗世，難得清歡。
八年級的滋味作文 篇13
我哆嗦地走進門，剛將門外的嚴寒關上，就聞到了一股美妙的氣息，循著香味走去，原來是碗云吞面！我十分驚喜，二話不說抓起旁邊的筷子就開動了，感覺真暖和啊！“暖”這個字剛從腦里蹦出來，竟停了筷，望著面前的面，不禁陷入回憶……
小時候嘴饞，母親就帶我出去吃東西。一次，母親開著車，帶我來到一家面館。下了車，我抬頭望望，一塊掉色的牌子上寫著“忠仔吞M^”五個字，這么舊的地方，會有好吃的嗎？母親說：“走，我們進去吧�！�
進入店里，也是一番破舊的景象，客人也只有寥寥數(shù)個。但是，這家店里，去縹漫著一種香味，讓我不由多吸了幾下鼻子。在收銀臺處，坐著一位正在包云吞的.老婆婆。看見我們進來，老婆婆站起身，向我們投來一個溫暖的微笑：“歡迎！吃點什么嗎？”看著這和藹的面孔，我不禁對這位老婆婆有了幾分好感。
母親也笑笑：“來兩碗云吞面吧！”老婆婆就對著廚房喊：“云吞面兩碗！”立刻就有一個聲音應道：“好！”
我和母親找了個位置坐下，不一會兒，就有一個老頭，端著兩碗面向我們走來。面被放在了我的面前，我仔細觀察著：金黃的面條浸在湯里，點點蔥花綴在其中，大顆的云吞浮在上面，真誘人！我嘗了一口，真鮮！我慢慢地吃著，唯恐這美妙的滋味太快失去。
正吃著，母親的電話突然響了。母親聽后說是有急事，讓我先留在這里就走了，我也沒有多說什么，繼續(xù)吃。
但是，直到吃完，母親也沒有出現(xiàn)，我只能繼續(xù)等待。天慢慢變黑，廚房的老頭也去買菜了，店里面只剩下我和柜臺的老婆婆。天完全黑了，外面開始冷起來，寒風吹進店里，使穿著單薄的我哆嗦起來。突然，肚子響了起來，我感到餓了，這才發(fā)現(xiàn)，我已經在這里等了很久了，吃下的面早已消化殆盡。我捂著肚子，蜷縮在店鋪的角落里。
柜臺的老婆婆不時向我這邊看一眼，有幾次想起身卻又坐下了。終于，看著我的樣子，婆婆嘆了口氣，站起身來走進廚房。我正奇怪著，就響起爐子燒起的聲音，水開的聲音以及什么東西掉進水里的聲音。過了一會，一股熟悉的香氣又飄入我的鼻中。那位婆婆出來了，手里端著一碗面，慢悠悠地向我走來。她的手有些顫抖，許是碗太重了；眼睛一直看著我，眼神里滿滿地流露出愛憐。她把碗放下，輕輕說：“快吃吧。”又回到柜臺包云吞了。
我看著那碗面，比平時多了不少。我拿起筷子嘗了一口，滾燙的面條將我燙出了淚，但吃進胃里，卻又不那么熱了，全都是溫暖。我顧不得燙，把整碗面條都吃進肚里。這一碗，雖然材料是一樣的，卻比上一碗更有滋味。吃完后，我已淚流滿面。
婆婆見我吃完，走過來把碗收了，又回去包云吞了。我看著她，她雖然干著手里的活，卻時不時看我一眼。我感動極了，心里也溫暖起來，全身都是熱乎乎的。
母親終于來了。她向婆婆連聲道歉，而婆婆只是擺了擺手。坐在車上，看著漸漸遠去的店子那昏黃的燈光在風中閃爍，像一枝蠟燭在黑暗中搖曳。那溫暖的云吞面的滋味，刻骨銘心。
八年級的滋味作文 篇14
十幾年前故鄉(xiāng)小村的村口處，有一間不大的鋪子，鋪子的主人是一個鐵匠，孤獨的打磨著時光，淡定地與時間為伴。
村里人每每需要鐵器，都會來鐵匠這里取，他們說，鐵匠的鐵器有種無法比擬的質感。
我曾經十分喜歡跑到鋪里看鐵匠打鐵。鋪中十分昏暗，只能看清鐵匠的輪廓，唯有風箱把空氣鼓入爐內時，升騰的火焰才映出鐵匠高大偉岸如山般的身軀，古銅色的皮膚，彎曲的肌肉線條充滿了力量。
許久，鐵匠把燒紅的鐵塊從爐中取出放在鐵砧之上。鐵錘握在他手中，隨著他手臂的揮動在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，錘與鐵塊碰撞，在黑暗中飛濺的火星就如劃破夜空中的流星一般耀眼。我驚異于鐵匠臂力的強大，更驚異于在他的手上，堅硬的鐵塊就如柔軟的陶泥一般可塑，成為有無限可能的產物。
制成后的鐵器放入水中驟冷，再取出時已是一件極好的工具——雖不及青銅器的精美，不如黃金的耀眼，但還是閃爍著明亮的光澤。
每每這時，我都會忍不住稱贊：“做得真好！”鐵匠淡然一笑，生繭的大手擦去豆大的.汗珠，又揮舞起錘子，敲打鐵器，將時間，汗水和自己的心血注入到鐵器中去。
后來因為求學，我不得已遠離了那鐵匠。
數(shù)月前，我又回到這里，此時的鐵匠鋪已經是門可羅雀。當年的鐵匠已經不見，取而代之的是一個年輕人，滿臉怨氣，問他從前的那鐵匠去了哪里，也不愿說，只是將我“請”出了門外。
四處打聽才知道，先前的鐵匠已經去世了，現(xiàn)在的鋪主是鐵匠的兒子。鋪主從小跟隨鐵匠學手藝，只學得些皮毛，在鐵匠離去后繼承了他的衣缽，繼續(xù)打鐵——當然也在鋪中增添了些大工業(yè)的產品，如機器生產的鍬、鍋等。村民們買鐵器，發(fā)現(xiàn)他手藝不精，打出來的產品沒什么好質量，自然就去買那大工業(yè)的產品。久而久之就去城里買更便宜的鐵器，他也就生意慘淡了。
村里的人每談及老鐵匠，都忍不住嘆息：“當年我們買他的鐵器，就是看重他的手藝精�，F(xiàn)在沒有什么人像他一樣腳踏實地了，他是容不得半點差錯的……”
真是一代不如一代！我心里涌起一陣痛苦來：多好的鐵匠就這么離我們遠去了！他的踏實，淡然是時代必需的營養(yǎng)，可卻被遺忘了；他的精益求精，已被多少急功近利的大潮沖毀了！
鐵匠鋪叮當?shù)拇蜩F聲漸漸地從我的腦海中淡化，鐵匠的身影也漸漸地模糊。他隨風遠去了，與時代擦肩而過。
有不少人想要他回來，可惜已經追不到了。
八年級的滋味作文 篇15
人生猶如一粒百變糖，有酸、有甜、有苦、有辣，童年也是一樣，有甜蜜，也有苦澀。
星期六，我的好朋友到我家來做客，我高興地把她帶到了我的家，和她一起玩玩具，這時，她拿起了一個玩具向前跑，我也拿著一個玩具追著她，邊追邊說：“你別跑�！蔽覀儑头颗芰艘蝗τ忠蝗�，忽然她停了下來，我還沒回過神，她就朝我的'媽媽跑去，一把抱住我的媽媽說：“阿姨，快救我！李姝潔想用玩具打我！”媽媽聽這話就像火山要爆發(fā)一樣，把我揪到了房間。媽媽怒氣沖沖地說：“你為什么要拿玩具打她，你這樣是不對的！”我解釋了一遍又一遍，可媽媽還是不信我，我望了一眼那個朋友，結果，她還在哈哈笑，這時我心里像烏云籠罩了起來，眼淚像斷了線的珠子順著臉頰一顆一顆地滑了下來，最后那位朋友看不下去了，把我從房間里拉了出來。
可是我卻再也不想理她了！我真想對媽媽說：“您為什么不相信我呀？”童年的滋味真是苦呀！
八年級的滋味作文 篇16
人人都有失敗的煩惱，里面也有父母的叨嘮。而我也不例外。
在我四年級的時候，期末評三好。我心里想：我年年都是，這一次肯定也是吧。只看見老師表情嚴肅的看著我。我心想，難道進不了三好學生了嗎？于是老師說：“現(xiàn)在，我們開始。誰要毛遂自薦�！闭f完，老師看了看全班說：“那好我們就民主投票吧�！敝灰娎蠋熢诤诎迳蠈懨帧Ｎ覀冊谂e手投票，只有幾個投我的。一會功夫，評完了。老師念道：“侯慶凡，谷瑞越……”就是沒我名字。我急的眼睛都紅潤起來。放了學，回到了家。我勇敢的走到媽媽面前吞吞吐吐地對媽媽說：“媽媽…我沒有…拿到三好學生�！敝灰妺寢尩哪樉拖袂甾D陰一樣，唾沫星子亂飛的說：“你看你，前幾個學期還行。到了這個學期，整天只知道玩。還經常吹牛。”
話還沒說完，我就打斷了說：“每個人都有失敗的時候。我也不例外。”媽媽指著我的頭說“你還惜說呢。我看今天晚上別想玩你的電腦了�！眲傉f完，姑姑就來了我心想：救兵來了。只見姑姑問我：“考的怎摸樣？”我剛想說，就被媽媽搶了說：“別提了，連一個獎狀都沒拿到�！敝灰姽霉貌杉{了我的話說：“人都有失敗的時候。對吧，傳毅�！蔽疫吅蹨I邊點了點頭。我乘勝追擊，把姑姑當成擋箭牌說：“我想去姑姑家。”媽媽說：“不行。”我一聽這話，眼淚像珍珠一樣掉下來說：“在這干什莫整天都挨批�！惫霉靡宦犨@話，笑了。媽媽生氣的'說：“走吧，走吧。走了還不讓人生氣呢�！庇谑牵页晒Φ谋荛_了這場災難。原來失敗的滋味是這么難受。但是，俗話說得好，失敗是成功之母嘛。
所以以后我要繼續(xù)努力，取得更好的成績。
八年級的滋味作文 篇17
寒假的到來意味著一年的結束，回憶著以往的時光，日子總在忙忙碌碌中度過，精彩的生活總以精彩的瞬間來呈現(xiàn)，來記憶，我的時光雖在補習中飛逝，卻也嘗到了酸、甜、苦、辣各種滋味。
酸
“我是一個上進的女孩”這是老師給我的話，可是我的心氣太傲了，這無疑可能的讓我在學習中一直停步不前或一步步向下落，補習中最主要的就是練，老師講的知識，都能在做題中體現(xiàn)你是否認真聽講了，故練貴為重要，我有一個很差的習慣就是不管做題還是考試做完后從不檢查，老師批改之后總會放寬自己，爸爸拿著我的題看，與我談了很多，我記得最深的一句是“你過了12歲之后從不打你，罵你，你是女孩，也有自尊，但這并不代表你生活自由了，我相信你是聰明的'孩子�！闭f完我哭了，淚流到嘴里有些酸楚。
苦
俗話說，先苦后甜，今年的假期少的可憐真可謂是屈指可數(shù)，10天的補習，10天拜年，5天寫作業(yè)讓我貪玩的性格一下轉變了很多。早上起床對我來說很痛苦，本來晚上睡得很晚，冬天一大早起床讓我很不是滋味，但誰讓考試沒考好呢！忍受著10天的補習，卻也讓我在苦中作樂。
甜
日子被安排得滿滿的，卻也不防苦中作樂，以掌握知識為目的，以把握只是為快樂，以學的更輕松為動力，以家里的教誨為鼓勵從而享受假期，上課認真聽講，隨手做筆記，下課與同學們談心、聊天，也不枉虛度年華而后悔對知識的領悟讓我嘗到了甜頭，卻讓我這漂泊不定的心態(tài)嘗到了酸。
勞逸結合的生活才為閑適，也是最好的生活方式，并不是只有玩才會快樂，你的假期生活是怎么樣的？它又是什么滋味的呢？
八年級的滋味作文 篇18
十五歲，活力四射年齡�！帮L華正茂”“生機勃勃”“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升太陽，永遠閃耀著活力光芒，散發(fā)著青春氣息，只要有我們在，就會有一片生機。
初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著同窗四年同學要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點紀念。
在寫同學錄時，小K“狗吠貓散圖”以其搞笑風格，簡單明了構圖，傳遍“太江南北”，好評不斷。這就像我們生活，多姿多彩，活潑開朗。
盡管寫了同學錄.但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射感覺吧。于是我們決定舉行一場“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時，隊員們抱著只要進球不要命宗旨，拼了命地把足球往對方半場“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場邊，大家也沒有閑著，在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn)，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀!
熱鬧還在后面呢。無論裁判有多公正，只要一做出對我們不利判罰，無論裁判我們交情有多深，我們立馬翻臉不認人，一律開“罵”。你可以感覺得到整個操場都彌漫著青春味道。
其實，青春就是該有這樣沖勁沖動才名符其實。
十五歲，活力四射年齡，可以輕狂歲月。十五歲我們閃爍著智慧光芒，青春光芒，活力光芒。在我們身上可以找到活力熱情，活潑開朗，只要青春有，我們都有。
紅日初升，其道大光，十五歲我們就像初升太陽，永遠閃耀著活力光芒，散發(fā)著青春氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。
我們是誰?我們是初升太陽。
八年級的滋味作文 篇19
且不說外婆的花園里綻放的花朵，也不必說回家時綻開的笑臉，單是那鞋柜中被陽光撫摸的小鞋子，就流露出濃濃的愛的味道。
外婆是一個普普通通的老人，平時也就在她的花園里忙，與朋友聊天，坐在那把小藤椅上，臉上映滿了陽光。
每次周末，我與學校分別時，總是一臉的期待，外婆會等我嗎？那充滿陽光和童稚的笑臉，在紗窗后綻開著。風雨無阻，她總坐在那兒，迎接我的到來。
陽光的一天，外婆仍然坐在紗窗后，只是手里拿著些什么我的棉拖鞋！
我快步走進院子，外婆笑呵呵的望著我，我脫下鞋子，一股冰涼的寒氣撲來，我又趕緊換上了棉拖鞋哇！腳趾踩在柔軟的棉花上，腳背被溫暖的鞋邊圍了個遍，腳后跟也被包裹在外婆親手織的棉布里，寒氣就望而卻步了。
午后的陽光灑在花園里，鋪在小鞋子上，也映在外婆的心里。門外的.花崗巖折射出層層疊疊的光影，像一道道絢麗的彩虹，照在房間里，映亮了整個世界。
下午我去花園玩，外婆也緊隨其后。一朵朵向陽花燦爛奪目，永遠朝向太陽便是它們的執(zhí)著。在光滑的石井欄旁，在巨大的桑樹上，我攀爬著，外婆在蔭蔽下坐躺著。
朵朵玫瑰在藤上攀著，片片三葉草在地上展著，外婆摘下一朵玫瑰，讓我下來。我從樹上溜下來，她立刻把花插在我耳旁，嫣然一笑：“真好看，一個漂亮的花仙子！”
那時的我才五六歲，立刻高興地飛舞著，在花園的“井”字埂上留下了雜亂的足跡。外婆笑著：“別鬧，小心”我的腳不知被什么絆了一下，我瞬間俯臥在地上，手臂一陣劇痛的刺疼，哇的一聲就哭了起來——“兇手”就是那朵玫瑰的枝。外婆快速跑過來，邊跑邊喊：“寶貝別哭別哭哈！”她把我扶到樹蔭下，又趕緊跑回房間拿藥。不一會，她就拎著一個裝藥的布袋子過來，用棉簽蘸著碘酒清洗我的傷口，并用布滿皺紋的嘴巴小心地慢慢吹著，“寶貝兒，不疼哈！都是外婆不好，忍一下消消毒，很快就好了！”我淚眼婆娑地望著外婆，內心暖暖地，疼痛仿佛一下就不見了。
這祖孫之間甜蜜的滋味，充滿著溫情與關愛，似涓涓溪流，蕩漾著我的心，又如一道虹，折射著延續(xù)五千年的人類溫情。
八年級的滋味作文 篇20
唉，真難。在紙上畫幾筆都這么難。如今這世道，真是無法形容�！巴蹑毫�，你怎么搞的？說了多少遍了？站直，筆正，挺腰……”隨著鋪天卷地的大罵，覺得地球好象停止了轉動，只有一塊大石頭砸在了頭上，頓時兩眼冒金星，暈暈忽忽的。“北風吹，戰(zhàn)鼓擂，當今世界上到底誰怕誰！”我終于找到了這句“千古絕唱”的答案——我怕韓老師，更怕書法。你可不知道我練毛筆字的那段日子有多苦，天天被罵的昏天黑地，打的.“鼻青臉腫。
”�。∈澜缒┤盏搅�，不幸又要降臨了！“好！我就講到這，下面開始練！”隨著老師一聲令下，同學們便開始擔經受怕的練習了。而我就向熱鍋上的螞蟻——進退兩難。往上寫還是往下寫，往左還是往右？我困惑著。不好，“日本鬼子”進村了向我“撲”來了！算了，還是應付幾筆吧�？蛇�沒等我開始應付，“日本鬼子”就迫害我了：“王婧琳，怎么還不動筆，不想學了是吧！”哼，我早就不想學了呢，是你非逼著我學的！生活太不公平了！當初他說的天花亂墜，現(xiàn)在呢？這不是坑害人民群眾嗎！“還不快寫，聽不懂中國話嗎？”我這才回過神來，揮筆寫起來。我費了九牛二虎之力才寫出的字竟被老師說的一無是處：太軟了，沒勁，這個不到位……老師越是說我，我就越發(fā)奮的練。作業(yè)每天練一頁，我就練兩頁＇，三頁。經過數(shù)月的艱苦“奮斗”，終于有所“成就�！蹦翘�，我胸有成竹的寫著，果不其然，老師走來。只見他先是一呆，又瞪大眼睛仔細看了看，重新審視了一番，似乎明白了什么，然后瞇起小眼會意的笑了。哎！我有什么理由怨嘆生活的不公平呢？我相信生活既要我吞黃連，同樣也可讓我品嘗蜜糖。
八年級的滋味作文 篇21
酒，或芳香，或濃烈；酒，既能強身，亦可傷身；酒，可借來消愁，又可增添憂愁生活如酒，或辛辣或甘醇。自古以來，人就與酒結下了 不 解之緣，在 生活 中飽嘗酒之滋味。
她的一生令無數(shù)人感嘆，感嘆她人生的不 易，感嘆她凄美的人生。國破家亡，物是人非。倚門回首卻把青梅嗅的純真時光早已遠去。舉案齊眉，琴瑟合鳴的幸福瞬間也不 復存在 。三杯兩盞淡酒，細細品味，不 再有 把酒東籬，暗香盈袖的愜意，惟獨 滿腹的凄苦哀愁。
她就是一代才女李清照。她顛沛流離，漂泊無依，惟獨 以酒為伴，細細品味酒的苦澀，惟獨 借酒消愁，可是舊愁未去又添新愁。酒之愁苦，清照最有 感觸。
一篇[醉翁亭記]流傳千古，一代賢臣永垂史冊。瑯琊山風景秀媚，林壑尤美，他領著百姓林間游樂，欣賞山間朝暮之景，欣賞林間四時之景，景不 同而樂相同。疲乏時，林間談笑 設宴 玩樂 飲酒，好一幅官與民和諧同樂的怡人畫面。端起酒杯，飲少輒醉，酒不 醉人人自醉，醉在 山間美景，醉在 百姓和樂。
他就是唐宋八大家之一歐陽修。他仁愛待人，關懷百姓，快樂之余借酒助興，拋卻所有 ，惟獨 酒的醇香久久縈繞。酒之甘醇，醉翁最有 體會。
他一生仕途坎坷，波折重重。人們只在 意他是愛國詩人，卻很少有 人想起他不 幸的愛情。他與表妹結為恩愛伴侶，但命運卻是如此不 公，恩愛夫妻惟獨 情斷意絕，兩兩相思卻無果。上天又是如此會折磨人，憂愁苦悶的兩人竟在 沈家花園不 期而遇。相愛之人重相聚，過去愛妻成他妻。唐婉送來一杯酒，他兩行熱淚凄然而下，揚頭飲下這苦酒，辛辣苦澀。
他就是聞名詩人陸游。他與唐婉的愛情令人感動，可結局卻不 得不 令人感嘆，憂郁的`他借酒澆愁，以酒寄予對愛人的思念，讓寂寞空虛的自己得以解脫。酒之辛辣，放翁最有 話說。
生活如酒，不 同的人生品出不 同的滋味
八年級的滋味作文 篇22
總會有 人這么問自己，可是自己也不 是很清晰自己幸不 幸福�？赡芸鞓肪偷韧谛腋�，可能生疏人的一句問候就可以溫暖你的心房。其實在 我的想法里，幸福興許是一件很暖人心的事情�？墒牵� 我的媽媽心里，幸福卻是她永恒很奢侈的愿望。
因為人心，讓她覺得很委屈。
我的身邊有 著很多的人圍著我轉悠，這可能在 很多人的眼里是一種幸福�？晌也� 屑一顧，有 人會在 我背后說我身在 福 中不 知福，可是這對于我來說，是一種騷擾。在 我的思想里，真正的幸福是關懷我，在 我有 艱難的時候會伸出援助之手，在 我難過的時候把他的肩膀借給我，在 我開心的時候和我一起分享我的快樂。而不 是我光鮮亮麗的時候全都在 我身邊，在 我一貧如洗的時候就全都消逝掉。我知道這個社會很現(xiàn)實，可是在 我身邊真的.有 這么幾個人。他們讓我感覺到很暖心。
在 下大暴雨的時候，我沒有 帶到雨傘。只要我一個電話，不 管他們在 做什么，離我有 多遠，他們都一定會為我解決問題。在 我演出失敗的時候，只要一個電話，一個眼神，一個表情，他們都會知道我怎么了 。這可能就是不 用你開口都知道你心里想什么。這可能就是人們口 中常說的知音吧。幸福的滋味對于我來說有 苦的，有 甜的。因為患難見真情，這就是我為什么說幸福的滋味有 苦的。惟獨 當你呈現(xiàn)了 什么危機，出了 什么兇險，最后永恒陪著你的，一直到結尾都陪著你的人才是真正關懷你 愛你的人。而不 是亂崇拜，不 是所謂的損友。甜的是當你愛的人對你好的時刻，他親吻你的時候，他深情的抱著你的時候。所以我覺得幸福的滋味真的很甜美，很凄美。
幸福的滋味你嘗過嗎?假如沒有 ，那就大膽的去嘗試吧!不 要迷失自己，不 要迷失信心!
八年級的滋味作文 篇23
這種風聲早就聽說，可我沒怎么在 意，也就一天一天的和過著，自從期末考結束，大家拿來了 同學錄相互簽名，班主任也沒有 令行禁止，我才覺出點味來，真讓我感覺到的是大家說的每一句話。
那是一節(jié)英語課，老師像往常一樣走進了 我們的教室，我們的黑板上裝飾得很好，然后全班同學一起站起來跟老師說了 兩年來的辛勞，真誠的謝謝老師，也許是老師被我們的激情感染了 ，也許是老師覺得考完試了 讓我們放松一下，也許是我們課桌上什么書本也沒有 ，只是有 一張張待簽的同學錄，總之，我也無從知道，但是老師，沒有 講課，她建議我們每個人說一句話，表達一下在 我們五班的心情和祝福!
這一提議立即得到了 那些不 愿意 學習的同學的贊同，他們熱烈的鼓起掌來，教室里的氣氛也就活躍起來了 ，大家就自覺的進入了 交流心聲的活動了 ，于是一人一句的說起來，同學們的話語，有 簡單的.幾個字，到深情的語言表達，又原來的互相埋怨，到借此機會的相互理解，由對老師教會的抱怨，到此時此刻的真誠懺悔，教室里呈現(xiàn)了 隱約的啜泣聲，那是同學們感動的在 抽噎，小孩子們的眼睛紅紅的，那是他們一次次默默流淚的痕跡。不 知不 覺，一節(jié)課結束了 ，大家都沒有 要下課的意思，真的感覺到時間的短暫，時間的無情，時間的不 公!
也就在 那時，我感覺出了 要分離的滋味!敬愛的老師，我要是每一節(jié)課都像今天這樣，按你說的做，那我的成績該有 多棒，情愛的同學，假如你們都像今天這樣，不 用老師維持紀律，我們一起走進知識的殿堂，享受知識帶來的快樂，那我們就提早兩年完成學業(yè)。
無論我們怎么挽留，時間不 會因為我們的真情而停止前行的腳步，無論我們怎樣的留戀，老師們總要有 輪流更替的經過，無論我們怎樣的不 舍，友情總是在 不 斷的更新 中結識而加深。
經過兩年，建立去來的班級就要分離了 ，此時此刻，我覺出了 要分的滋味是咸的，感覺是粘的。
八年級的滋味作文 篇24
從古到今無數(shù)詩人為水融入了高尚的思想，在我的心目中對它也有了與眾不同的見解
在大地上萬物都在怒放著生命的活力，都想盡快看到明天出生的太陽，在不斷怒放的過程中它們有些疲乏，正在它們歇息時春雨來臨了，為它們填充了怒放的活力，這精美的一幕被唐宋八大家之首韓愈所目睹，深情的寫下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的千古絕唱，為春雨蒙上了柔和的母愛之情。
在大地上萬物都在展示自己的身姿時，炎熱的太陽同時也在不停地賦予它們炎熱的考驗，這時柔和的雨扮演著與春雨相反的角色，為它們設上道道無情的關卡。萬物都被強風暴雨中所洗禮，在無情地洗禮中垂煉出它們那矯健的身姿，能夠通過重重考驗的就可以展示出更美麗的一幕，這可真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”剎那間也使我記起了晏殊的：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路�！钡那Ч偶丫洌@時的雨扮演著嚴肅的'父親之情，在“父親”正確的領導下，讓我對生命的含義有了更深刻的理解。
秋風瑟瑟無情的將怒放的生命力終止于此時此刻，將茂密的枝葉全都帶走，只留下失去春裝的窈窕“淑女”好似還時不時地展顯出羞澀的姿態(tài)，正當眾人都嘆氣時，令人驚異的一幕又上演了。霎間的一夜中，所有的植物都是銀裝素裹，分外妖嬈，晶瑩的銀裝完美的描繪出“淑女”獨一無二的容顏，這時的銀裝就是水所化成，水為萬物，巧奪天工的制作了時尚的“嫁衣”含有不可忘懷的幫助之情。
不管你是柔和的母愛之情，不管你還是嚴肅的父愛之情或是巧奪天工的嫁衣都是我心中與眾不同的水。
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