【熱】我的同桌小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌小學(xué)作文1
瞧，坐在教室里扎著馬尾辮，有說(shuō)有笑的就是我的同桌曉玲啦。
她有一頭烏黑靚麗的秀發(fā)，我與他相比，那真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。我嘛，頭發(fā)是黃色的，唉，每次看到她那頭烏黑靚麗的秀發(fā)，總?cè)滩蛔《囝⿴籽郏孀屓肆w慕嫉妒恨呢！
他是我的好閨蜜，上學(xué)時(shí)一起走，放學(xué)拉一起回，有時(shí)甚至同榻而眠，整天如膠似漆。有時(shí)候，我做錯(cuò)啦事，她會(huì)像父母一樣訓(xùn)我，當(dāng)我取得成功的喜悅，他會(huì)和我一同分享。
他數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，而我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想，在做題時(shí)，基本無(wú)從下手，所以只好請(qǐng)他這位‘小老師’來(lái)幫我分析。所以現(xiàn)在才有啦較好的成績(jī)。我讓她抽周末幫我補(bǔ)習(xí)，他毫不思索的答應(yīng)了，時(shí)間定在星期六的下午。
記得有一天，天空灰蒙蒙的`，原本蔚藍(lán)色的天空蒙上了厚厚的烏云，一時(shí)間電閃雷鳴，連鳥兒都嚇得回到了巢里，不一會(huì)便下起拉大雨。想必她今天不會(huì)來(lái)了吧，我在心里思索著，正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，他卻給我?guī)?lái)啦希望，我聽見一陣急促的敲門聲，他在我家門外，打著傘拿著數(shù)學(xué)書。天��！他不顧風(fēng)雨的阻撓，守住拉我們的承諾，我的眼眸漸漸濕潤(rùn)。她說(shuō)，怎么，不歡迎？我忙說(shuō)，歡迎歡迎，快進(jìn)。她笑了，我也笑了。。這件小事，在你們眼里或許微不足道，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻刻骨銘心。。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好的緣故，所以有時(shí)候再問(wèn)別人時(shí)，不免受到些冷嘲熱諷。可他————卻始終保持一張笑容，遇到我不會(huì)的，細(xì)心的幫我講解，這也是我為之感動(dòng)的一面！
我的同桌小學(xué)作文2
我的同桌名叫孫琦，他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙大大的耳朵，一張櫻桃小嘴每天面對(duì)著微笑，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣，眼鏡上面有一個(gè)像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！他是一個(gè)活波、可愛、天真、善良的小同學(xué)，所以我們大家都很喜歡和他一起玩。
記的有一次，我們走在回家的路上，看到一只小狗腿受了傷很可憐，身上又很臟，便給小狗把腿包扎好，抱回家給他洗了一身干凈的澡。
可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物，天下沒有不透風(fēng)的墻，養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理：要愛護(hù)小動(dòng)物呀，這只小狗其實(shí)也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說(shuō)服了，他高興的笑了，笑的那么甜。
他非常的開朗，就算天塌下來(lái)，還是一張高興的笑臉，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有見過(guò)他哭，他整天滿臉高興、快樂的笑容。他很喜歡畫畫，他畫的非常好看，并通過(guò)了五級(jí)考試，他的'心愿是成為一名出類拔萃的畫家。
這就是他，一個(gè)活波、可愛的小同學(xué)，你想和他做朋友嗎？他的名字叫——孫琦。
我的一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物，愛畫畫的同桌。
我的同桌小學(xué)作文3
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異，還是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢！
吳亞男是我的好朋友，不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)還是英語(yǔ)成績(jī)，她永遠(yuǎn)是前顧茅廬，永遠(yuǎn)是班上拔尖的'同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè)，吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候，就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了。以前的語(yǔ)文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部，老師們都看好她！現(xiàn)在，上了五年級(jí)了，吳亞男的英語(yǔ)成績(jī)非常好！經(jīng)�？嫉骄攀畮追�，同學(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒辦法，誰(shuí)叫吳亞男聰明呢？
吳亞男不僅成績(jī)好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫畫比賽、比賽、作文比賽……她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！
吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫的畫，經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊！而且，她國(guó)畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行！樣樣畫的都極其漂亮！吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會(huì)很多東西。例如：在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的��！
吳亞男就是我身邊的小能手！
我的同桌小學(xué)作文4
每個(gè)人肯定曾經(jīng)有過(guò)學(xué)習(xí)生涯中坐在一起的同桌，我以前的同桌叫雅虹，她是我記憶里最深刻，也是印象最好的同桌。
經(jīng)常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋，細(xì)細(xì)的.黑眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，里面閃爍著稍帶淘氣的光，小巧玲瓏的鼻子微微向上翹，粉紅色的小嘴說(shuō)起話來(lái)很真切。
雅虹的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，還是我們班的語(yǔ)、數(shù)組長(zhǎng)，講起英語(yǔ)來(lái)很流利，其他科目的成績(jī)也名列前茅。
由于雅虹善良熱情，所以我和雅虹經(jīng)�！罢勌煺f(shuō)地”，下課時(shí)說(shuō)，放學(xué)了的時(shí)候說(shuō)，偶爾碰到了也要說(shuō)一會(huì)兒，雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。
我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”，而我們也不例外，但每當(dāng)我超過(guò)“界線”時(shí)，她只總是滿不在乎地說(shuō)：“超過(guò)‘線’了!”卻從來(lái)沒有認(rèn)真和我計(jì)較過(guò)。
我因鼻子過(guò)敏鼻涕奇特的多，所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天，輪到我們小組值日，我正在掃地，突然看到雅虹正在用她那潔白無(wú)瑕的小手，把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來(lái)放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心，她卻一點(diǎn)也不在乎�？吹竭@一切，我的臉“刷”地一下紅了，我深深地感到激動(dòng)和慚愧，在我眼中，雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!
難道我還要和她“劃清界線”?她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，我希望她以后別忘記我這個(gè)同桌和我們之間的友誼，也希望同學(xué)之間互相諒解和愛護(hù)!
我的同桌小學(xué)作文5
她，烏黑的頭發(fā)，兩彎又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，像兩片柳葉兒，一雙水靈靈的大腿，像一汪深深的'潭水，秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴，她雖然長(zhǎng)得像天使一般的漂亮，但兇得卻同一個(gè)魔鬼。
有一次，我借了陳鍵一本小說(shuō)《名偵探柯南》，我正看得津津有味，可她卻走過(guò)來(lái)，對(duì)我吼道：“借我看看！”可我卻還沉浸在《名偵探柯南》小說(shuō)里，一點(diǎn)兒也沒聽見。她見我不理會(huì)她，便使出絕招“河?xùn)|獅吼”，大喊道：“喂，你聽見沒有，借我看看！你的耳朵聾啦？”這時(shí)我才抬起頭來(lái)，見她兇神惡煞的樣子，沒好氣地說(shuō)：“你叫誰(shuí)呢，我偏不借�！彼犃耍鹈叭�，朝我撲來(lái)。我見了這種情形，心想：這下慘了，我又要遭殃了。果然不出我所料，暴風(fēng)雨過(guò)后，我的身上一塊青，一塊紫，體無(wú)完膚，慘不忍睹。
記得還有一次，我在背地說(shuō)了她一句壞話。被她知道了，這下子不得了，她朝我大吼一聲：“彭輝，競(jìng)敢罵你姑奶奶，你找死啊！”一邊說(shuō)著，一邊氣勢(shì)洶洶地朝我奔來(lái)，我見她大發(fā)雷霆，心想：三十六計(jì)，走為上計(jì)。趕快溜 。于是我們進(jìn)行了一場(chǎng)追逐戰(zhàn)，直跑得她氣喘吁吁。腳步慢了下來(lái)，我心中暗喜，總算躲過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難。誰(shuí)知她突然跑到我桌子前，抓起我的書包作出氣筒，把我的書包拳打腳踢，一陣踐蹋折磨得不成包樣。
聽我這么介紹，你們覺得她好玩嗎？想不想和這樣的女孩交朋友？對(duì)了，瞧我這記性，說(shuō)了半天，你們也許還不知道我的“魔鬼”同桌究竟是誰(shuí)，她就是我的“魔鬼”同桌——?jiǎng)偂?/p>
我的同桌小學(xué)作文6
說(shuō)起我的同桌，我可要豎起大拇指，你想了解她嗎？她叫劉哲，轉(zhuǎn)來(lái)我班已經(jīng)一年了，轉(zhuǎn)來(lái)后不久，老師讓她當(dāng)上了班長(zhǎng)，并且和我同桌。我撇撇嘴，心里有點(diǎn)討厭她。
有一次老師不在班級(jí)，她就走到講臺(tái)上面，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天老師有點(diǎn)事，這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是，做數(shù)學(xué)書上的豎式計(jì)算題。”同學(xué)們都開始做了，唯有我一動(dòng)不動(dòng)，心想：有啥了不起。正想著，劉哲碰了我一下，我看了她一眼，我勉強(qiáng)的做起來(lái)�？煜抡n了，她又檢查起題來(lái)，真討厭，我竟是我們班做題最不準(zhǔn)確的一名，她還偏偏站在我的身邊不斷催促我，讓我改，我真的很無(wú)奈。老師回來(lái)后， 她還向老師報(bào)告 了，真是個(gè)馬屁精。
有一次下課，我的鋼筆不小心從桌子上掉了下來(lái)，真準(zhǔn)筆尖弄壞了，我心里又生氣又難過(guò)，這時(shí)劉哲走過(guò)來(lái)，碰了桌子一下，不巧把鋼筆壓在桌腿下，我大嚷了起來(lái)：“你把我的鋼筆弄壞了，你賠我的鋼筆！”劉哲看著我兇兇的樣子，連忙撿起筆看了看，說(shuō)：“我一定賠�！边@時(shí)，我的`心里有一種說(shuō)不出的高興�？墒�，當(dāng)她第二天真的賠我鋼筆時(shí)，我的心里卻有種說(shuō)不出的難過(guò)，雖然自己總是對(duì)自己說(shuō)，是她用桌腿壓了你的鋼筆，但一看到劉哲，心里就有種愧疚感。最后我終于告訴了她真相，她卻笑著說(shuō)：“我早想給你買個(gè)鋼筆，表示我們的友誼�！�
這就是我的同桌，我們的班長(zhǎng)，能不讓我們佩服嗎？
我的同桌小學(xué)作文7
這學(xué)期開學(xué)不久，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué)，她很胖，大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個(gè)空位，老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂意，但沒辦法，師命難違嘛。
我和她同桌了好幾天，也沒說(shuō)幾句話，她的名字還是我在她本子上看來(lái)的。她來(lái)沒多久，學(xué)校舉行朗誦比賽，要求每班選一個(gè)代表參加，老師宣布了這件事，同學(xué)們議論紛紛，都推薦別人去沒有一個(gè)是推薦自己的。這時(shí)我的同桌舉起了她那肥胖的手，老師問(wèn)她有什么事，她說(shuō)：“我能代表全班參加比賽嗎？”老師先是一愣，而后答應(yīng)了，并表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)她很勇敢，不像其他同學(xué)……這時(shí)同學(xué)們議論聲更大了，由于她是新來(lái)的，大家都不了解她朗誦水平怎么樣。
離比賽還有幾天，每天早上我到學(xué)校，都發(fā)現(xiàn)她已在座位上專心地練習(xí)朗誦的內(nèi)容，我也沒放在心上。到了比賽那天，前面幾個(gè)班的代表朗誦得非常好，贏得了熱烈的`掌聲。到我們班了，我們班沒有一個(gè)人說(shuō)話，生怕她朗誦得不好，其他班同學(xué)會(huì)嘲笑我們。但事實(shí)并不是這樣，她的朗誦出乎意料的好，評(píng)委們連連點(diǎn)頭，比賽結(jié)果，我們班獲得了第一。
“人不可貌相，海水不可斗量�！蓖ㄟ^(guò)這樣事，大家對(duì)她的態(tài)度有了根本的改變，現(xiàn)在她已完全融入了我們這個(gè)集體中。我發(fā)現(xiàn)她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，勤奮刻苦，樂于助人……她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我感覺和她同桌是一件非常幸運(yùn)的事。
我的同桌小學(xué)作文8
我的同桌是一個(gè)活潑、可愛、開朗的女孩子。細(xì)長(zhǎng)的柳眉，瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，猶如兩顆寶石，發(fā)出耀眼的光芒。水嫩的肌膚，兩頰略白帶著點(diǎn)紅，仿佛紅富士蘋果一樣。粉嘟嘟的嘴唇，好看極了。
她的愛好很多，例如：唱歌、下棋、畫畫等。但他最令人感動(dòng)的兩大優(yōu)點(diǎn)是：樂于助人、愛護(hù)小動(dòng)物。
去年秋天的一天，她和她的朋友們一起去玩。在路旁，看見了一個(gè)小男孩，那小男孩可能是和媽媽走散了，急的哇哇直哭，他看見了，連忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那樣哄他，又用自己的手帕把小男孩的臉擦干凈，而他的手帕卻變臟了，沒有一句怨言。然后又四處幫小男孩找媽媽，最后終于找到了那小男孩的`媽媽。他的朋友也不知去向。
今年夏天的一天，剛下了雨，我們學(xué)校花壇里出現(xiàn)了好多的蝸牛。學(xué)校的人都去捉蝸牛玩，我看見了心里直癢癢，于是，我跑到她身旁，對(duì)他說(shuō)：我們一起捉蝸牛玩吧！話剛說(shuō)完。她就說(shuō)：奴性，現(xiàn)在蝸牛已經(jīng)夠稀少了，找你們這樣捉蝸牛的速度，說(shuō)不定，在以后可能已經(jīng)沒有蝸牛了，人們只能在樹上捉到蝸牛了，我們不應(yīng)該傷害它。話一說(shuō)完，他就連忙找主任借了一個(gè)牌子，寫上：蝸牛也有生命，請(qǐng)不要傷害它們。
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人、愛護(hù)小動(dòng)物的同桌。你們喜歡她嗎？
我的同桌小學(xué)作文9
我的同桌名叫陳裕鋒，是一個(gè)陽(yáng)光小帥哥。雖然我和他同桌的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我還是對(duì)他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥，整天推他那副眼鏡。他瘦瘦的，但他體育成績(jī)毫不遜色。四年級(jí)下半學(xué)期的仰臥起坐他一分鐘竟然做了52個(gè),這令我們?nèi)喽紝?duì)他贊不絕口！他更是一位長(zhǎng)跑健將，在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了長(zhǎng)跑比賽，他在跑道上風(fēng)馳電掣的速度令全校師生都為他尖叫，吶喊！在那次比賽他獲得全校第一的好成績(jī)，拔得頭籌，為我們?nèi)嘣龉馓聿�。同學(xué)們都稱他為“飛人一號(hào)”。
其實(shí)，性格上他比較內(nèi)向，在課堂上不經(jīng)�？吹剿e手，但只要他回答，總是那么精準(zhǔn)，那么到位；每次朗讀都是那么洪亮，給我留下深刻的印象。他十分大方，有一次我忘帶了鋼筆，他毫不猶豫地借給了我。平常同學(xué)們?nèi)边@少那時(shí)，他也總會(huì)給予幫助。正因?yàn)樗臒嵝囊矒Q得了同學(xué)們的'熱情，在他遇到不懂問(wèn)題或是需要幫助的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)伸出援助之手。
我的同桌每次幫助都不求回報(bào)，正是這種大公無(wú)私，樂于助人，助人為樂的精神讓我在腦海里留下了深深的印象。
我的同桌小學(xué)作文10
我的同桌——王梓銳我的同桌李瑞，頭發(fā)短短的，額頭前面一綹稍微長(zhǎng)點(diǎn)，還往上翹；臉上的雀斑幾乎上百個(gè)，左邊一片，右邊一片，不過(guò)看的日子長(zhǎng)了，就覺得不那么明顯了。
他很臟，他的全身上下幾乎沒有一處是干凈的。有的時(shí)候，他的不講衛(wèi)生還會(huì)鬧出笑話。有一次，老師讓我們做試卷，他的鋼筆沒墨水了，他就打開墨囊，用墨囊里僅存的一點(diǎn)墨水蘸著寫，到最后，弄得滿手是墨水。
我怕他弄到我的身上，就對(duì)他說(shuō)：“你拿張紙擦擦，你看你的手上那么臟�！睕]想到他竟然從地上撿起一張紙來(lái)擦，我也是真暈了。還有一次，他的鋼筆壞了，弄了一手墨水，他的.嘴巴邊上起了個(gè)泡，他用手指著那個(gè)泡問(wèn)我：“這是不是有個(gè)泡？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他看我點(diǎn)頭，就輕輕的按了一下那個(gè)泡，他把手拿下來(lái)時(shí)嘴上滿是墨水，我說(shuō)：“你的嘴上染上墨水了，你擦擦吧�！�
他正在低著頭寫字，他抬起頭看了我一眼，隨口說(shuō)了句：“沒事，我舔舔就行�！彼斐隽松囝^，左舔舔，右舔舔，最后用手一擦。老師看見了，就問(wèn)我怎么了，我站起來(lái)一說(shuō)，全班同學(xué)笑成了一團(tuán)。
哎，同桌呀，你要是能改掉這個(gè)毛病該多好？
我的同桌小學(xué)作文11
我的同桌xx算的上是xx，因?yàn)橛形疫@個(gè)同桌!
有一天上午，他不小心惹了我，他還以為我與其它女孩子一樣，他可倒了大霉。我對(duì)他一陣拳打腳踢，還大喊：”接招，九陰白骨爪，狂雷金剛?cè)�，葵花點(diǎn)穴手……”我倆東打西打，從六樓以直打到負(fù)一樓，你一拳我一腳，幾乎全校都聽到了(不包括老師)，那個(gè)慘啊，可以用片體鱗傷來(lái)形容!后來(lái)我已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利，他馬上逃到了男廁所，可被我們女子軍團(tuán)中不要面子的”蝸�！币幌屡苓M(jìn)男廁所，給一把給揪了出來(lái)，他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)!
我不光在他面前是個(gè)打架高手，還是個(gè)預(yù)言家!
就說(shuō)那次吧!我跟他吵了一架，我生氣的.對(duì)他說(shuō)”我詛咒你，星期一唐老師檢查作業(yè)時(shí)被罵!”他不以為然地邪笑了下!
果然不出所料，以他的忘性，星期一時(shí)，他忘帶作業(yè)了，被唐老師臭罵了一頓，他哭喪著臉，可我卻在一直偷偷地笑!
后來(lái)，我一直說(shuō)中，現(xiàn)在，他對(duì)我的話深信不疑了。
因?yàn)橛形�，他才很倒�?
我的同桌小學(xué)作文12
“她”長(zhǎng)著一雙透亮靈活的眼睛，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張像蘋果似的臉，這就是我的同桌“楊帆”。有一次，老師把我調(diào)到了楊帆的旁邊，我決定給她來(lái)個(gè)下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的`厲害，當(dāng)下在桌子的中央畫了一條“三八線”，楊帆望了一眼并沒有說(shuō)什么。一次，我正在專心致志的寫作業(yè)，突然，有一只胳膊捅了我一下，本子上立刻出現(xiàn)了一個(gè)小尾巴，我大聲叫到：“為什么擠我”，楊帆也不甘示弱的說(shuō)：“誰(shuí)叫你超三八線了”，我一看，果然超了大半截，我啞口無(wú)言。從此我對(duì)三八線十分小心，楊帆也寸土必爭(zhēng)。楊帆在我的印象中是越來(lái)越壞。但是，有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。
一次語(yǔ)文測(cè)試，教室里很安靜，只有鉛筆寫字的沙沙聲，這時(shí)，我有道題做錯(cuò)了，想找橡皮擦一下，可是筆袋里尺子、鋼筆躺的好好的，唯獨(dú)沒有橡皮，正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，楊帆把橡皮推了過(guò)來(lái)，用真誠(chéng)的目光看著我，我二話沒說(shuō)，拿起橡皮擦掉錯(cuò)題，重新做好。試卷發(fā)下來(lái)，鮮紅的“98.5”分，多虧了楊帆。從此以后，我內(nèi)心多了一份對(duì)同桌的感激之情，挺佩服這個(gè)同桌。
我的同桌小學(xué)作文13
在我的童年生活中，我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴，給我留下印象最深的伙伴是我的同桌顧玉龍。
一張瓜子臉，短短的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，還有那張愛說(shuō)話的嘴巴，一個(gè)傻傻的男孩。
我不知道為什么老師要讓他和我同桌，他像個(gè)傻子一樣，學(xué)習(xí)又一般，又愛說(shuō)話。記得有一次上數(shù)學(xué)課。他和我后面的龍齊成說(shuō)什么“炸彈仙女”我招呼他，他沒在意。我專心在聽課時(shí)，他又轉(zhuǎn)臉來(lái)問(wèn)我，你知道“公廁。母廁”的笑話嗎？我有一些生氣了，就輕輕的說(shuō)：“你再說(shuō)，我就告訴老師說(shuō)你和龍齊成一起說(shuō)笑話�！笨赡苁桥隆氨┞赌繕�(biāo)”他趕忙“…ok…ok”的說(shuō)。我看了看他，他無(wú)精打采的坐在一旁，好像泄了氣的皮球。我看見了就說(shuō)：“好了好下課再說(shuō)�！�，顧玉龍振作了一下，我松了一口氣，終于說(shuō)服了他。
顧玉龍雖然傻，雖然煩，可也十分可愛。那一天下操回學(xué)校的'時(shí)候，他先到，我正要插進(jìn)我的位子去，他突然擋住了我。還說(shuō)：“快說(shuō)芝麻開門。”我聽了，就跟他玩玩說(shuō)：“芝麻開門�！笨傻任艺f(shuō)了。他又說(shuō)：“你從那一邊進(jìn)來(lái)吧�！迸梦矣趾抻中�。
傻傻的顧玉龍，煩人的顧玉龍，也有可愛的一面。其實(shí)每個(gè)人都有可愛的一面，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，觀察他，關(guān)系便會(huì)融洽，人與人之間便會(huì)多一份關(guān)愛。
我的同桌顧玉龍—一個(gè)很傻很煩又很可愛的小男孩。
我的同桌小學(xué)作文14
很少寫我的同桌，因?yàn)槲矣X得他既非才華出眾，也不夠英俊瀟灑，甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無(wú)處可逃一句話，典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點(diǎn)。
同桌是個(gè)懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無(wú)精打采，好象很想睡覺。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡！我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名，叫的最響的是“青春痘王子”；因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的.可怕。同桌買了一面鏡子，上課除了睡覺以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”，不為別的，就因?yàn)樗裘懒�。他常常很“謙虛”地問(wèn)我：“你說(shuō)，除了我以外，我們?nèi)昙?jí)誰(shuí)最帥？”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“如過(guò)你再長(zhǎng)高7厘米，痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了！”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來(lái)說(shuō)吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問(wèn)我如果從今天開始努力學(xué)習(xí)，是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說(shuō)那當(dāng)然啦，然后我想，從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧，誰(shuí)知第二天上課，我依舊看到了他睡覺的身影
同桌有他的缺點(diǎn)，當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn)：他物理學(xué)的不錯(cuò)，腦筋也轉(zhuǎn)得快，體育成績(jī)好的讓人羨慕，想想看，其實(shí)同桌也過(guò)的挺不錯(cuò)的。起碼，他吃得可以，玩得可以，睡的當(dāng)然也可以啦！
我的同桌小學(xué)作文15
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我的同桌照例抓住這最后幾秒中以迅雷不及掩耳之勢(shì)從門外閃進(jìn)來(lái)，飛身掠過(guò)我身旁竄到座位上，然后從雜亂的書包中熟練地翻出英語(yǔ)書放在桌上……別看他現(xiàn)在端端正正地坐在那里，只是他頭發(fā)里還在滲出的一顆顆汗珠，眼睛里透出的.一股頑皮勁，發(fā)黑的雙手早已暴露了他剛才下課的舉動(dòng)。
開始上課了。才不到5分鐘，他的眼睛就開始不安分地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。瞧，他一會(huì)用余光欣賞窗外的美景，一會(huì)兒低下頭去翻翻課桌肚，一會(huì)兒垂下眼皮，在書上用手模擬奧特曼打怪獸……突然，他又像想起什么似的，竟然把一只腳放到另一只腳的膝蓋上瘋狂地抖動(dòng)起來(lái)，好不得意……
過(guò)了一會(huì)兒他又賊頭賊腦地望了望上面正在講課的老師，然后翻開英語(yǔ)書，趴在桌上畫起了他畫了N多遍的卡通英雄雷伊，一邊畫還一邊輕聲哼著小調(diào)：“北京歡迎你……”誰(shuí)知，他還沒威風(fēng)多久，就被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了。只聽英語(yǔ)老師大喊一聲：“×××！”他被嚇到了，條件反射般地從座位上應(yīng)聲而起，老師一頓大罵，只見他雙手撐在課桌上，整個(gè)人像突然被抽了骨頭似的，弓著背，低著頭，一臉尷尬，不知所措……哎，看來(lái)下半節(jié)課，他只有站著上的份了。
“叮鈴鈴……下課鈴聲終于響了。瞧，我的同桌他又忽然變了個(gè)人似的開始精神抖擻起來(lái)，老師剛宣布下課，他就像一顆炮彈似的射向門外，奔向他的新天地。
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