校園一角小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的校園一角小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角小學(xué)作文1
我們的校園是個(gè)大花園,這里不但有生機(jī)勃勃的大樹(shù),還有活蹦亂跳的小鳥(niǎo),以及像花兒一樣綻放的我們。
校園里的櫻花樹(shù)是“香水瓶”,門(mén)口的幾棵小楓樹(shù)是我們的“警衛(wèi)”,教學(xué)樓下的老椿樹(shù)是我們的“遮陽(yáng)傘”,但我對(duì)教學(xué)樓周圍的花壇卻是情有獨(dú)鐘。
春天,花壇里最耀眼的就數(shù)迎春花了。無(wú)論是展開(kāi)的還是半展開(kāi)的,每一朵都是那么鮮明。旁邊的玫瑰也抽出了嫩葉,像合攏的小手,褶皺著,滿身是刺,成了迎春花的保護(hù)者,難怪迎春花開(kāi)得那么無(wú)拘無(wú)束、那么熱烈;▔锏娜~草也不甘示弱,高高揚(yáng)起細(xì)長(zhǎng)的莖,舉著紫色的小花,這里一叢、那里一簇,自由生長(zhǎng)、隨意開(kāi)花。
當(dāng)炎炎烈日烘烤著大地,同學(xué)們躲在老椿樹(shù)下享受涼爽時(shí),花壇里的花花草草正在爭(zhēng)奇斗艷。那大朵大朵的玫瑰不亞于雍容典雅的牡丹;▔锏囊欢涠浠ㄏ裥呒t臉的少女、像金黃的蝴蝶結(jié)、像潔白的綢緞、像落日的粉霞……還沒(méi)等玫瑰睡醒,小蜜蜂就來(lái)了,把花瓣當(dāng)成舞臺(tái),一直唱到傍晚,樂(lè)此不疲。玫瑰花花朵顏色不同,長(zhǎng)出來(lái)的葉子顏色也不同,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是深紅的,長(zhǎng)大了的葉子是碧綠的。這樣的花伴著這樣的葉,這樣的葉襯著這樣的.花,就像一幅幅生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。
當(dāng)片片黃葉陪著秋風(fēng)來(lái)到大地的時(shí)候,花壇里依舊生機(jī)盎然。三葉草換上了深綠色的衣裳,薄荷雖然不再長(zhǎng)大,但綠色正濃,玫瑰花是熱情不減,還不知疲倦大大方方開(kāi)著。
冬來(lái)了,雪花飄飄,鋪滿花壇。薄荷面對(duì)寒冷嚇得面如土色,軟綿綿躺在雪地里。迎春花用它那光禿禿的枝干吸附著雪花,像熒光棒又像路燈。最堅(jiān)強(qiáng)的還是玫瑰,枝頭依然有不謝的花朵,像綻放的棉花團(tuán)。
有哪一個(gè)花園的四季能比得過(guò)我們校園的花壇呢?我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園里的花壇。
校園一角小學(xué)作文2
我們的校園非常大,在操場(chǎng)的盡頭有個(gè)不起眼的一角,它緊挨著操場(chǎng)和食堂。
遠(yuǎn)看,那里像是一片樹(shù)林。
早春時(shí)節(jié),這里一片新綠。小草探出了腦袋,枝頭也冒出了新芽。一場(chǎng)春雨過(guò)后,花兒們仿佛約好了似的,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。有婷婷玉立、花朵碩大的白玉蘭,有粉白相間的杏花,更有云霧一般輕盈的櫻花。透過(guò)圍欄,還能看見(jiàn)郊外黃橙橙的油菜花呢。雨后,清新的泥香與好聞的花香混合在一起,使人神清氣爽。我最喜歡這里的杏花,那片片小巧可愛(ài)的紫葉間襯著一朵朵粉嫩的小花,粉白的花瓣間冒出幾根細(xì)細(xì)的絲,好像蝸牛的觸角,那是花蕊,花瓣圓圓的,怎么看都那么討人喜歡。
到了秋日,這里最多的要屬蟲(chóng)子了。樹(shù)間飛的地上爬的土里鉆的那是應(yīng)有盡有蟲(chóng)兒多的仿佛是在開(kāi)昆蟲(chóng)博覽會(huì)哩!有的蟲(chóng)子在土里打洞、躲在地下;有的.蟲(chóng)子在草坪上跳躍、玩命奔跑;還有的蟲(chóng)子則躲在樹(shù)葉間,躲法五花八門(mén),讓人找不到他們。同學(xué)們或是仰著頭、或是貓著腰,瞪著眼,放輕腳步,仔細(xì)地尋找蟲(chóng)子的蹤跡。
有時(shí)候,我們會(huì)聽(tīng)到林間蟲(chóng)鳴。各種蟲(chóng)子爭(zhēng)著叫喚,一會(huì)兒像是在大合唱,蟲(chóng)鳴聲異常整齊,沒(méi)有一只跑調(diào);一會(huì)兒又像是在獨(dú)唱,所有的蟲(chóng)子都?jí)旱土寺曇,唯有那一只在引吭高歌仿佛是在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì),兩旁的團(tuán)團(tuán)紅葉隨風(fēng)舞動(dòng),像是給它伴舞。
這就是我們校園里的一角,一個(gè)讓人課間流連忘返的一角。
校園一角小學(xué)作文3
我們的校園真美呀!
春天,一進(jìn)門(mén)就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香,原來(lái)是校園里種的植物散發(fā)出的。校園的植物可多了!操場(chǎng)圍墻邊,英香、小葉榕、紫薇一字排開(kāi),就像一列士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
校園中最惹我眼的,就是門(mén)衛(wèi)室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學(xué)樓的窗口望去,就像千萬(wàn)只粉色的蝴蝶停在樹(shù)枝上。風(fēng)一吹,“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動(dòng),那么耀眼,那么動(dòng)人。
勒杜鵑的枝條底部是咖啡色的,越往上越淺,到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細(xì)又長(zhǎng),軟軟的,如果你仔細(xì)看,枝上還有刺呢!它們好像在說(shuō):“別來(lái)摸我!我會(huì)刺傷你的!”勒杜鵑的葉子是深綠色的,末梢上有幾片嫩葉,嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子,又像愛(ài)心,它們互相交錯(cuò),層層疊疊地向上生長(zhǎng)。勒杜鵑有三片花瓣,是火紅色的,三片花瓣互相圍攏,看起來(lái)十分團(tuán)結(jié);ò甑男螤詈腿~子的形狀一模一樣,真是與眾不同。奇怪的是花心,看起來(lái)像麥克風(fēng),又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也會(huì)開(kāi)花,真是花中有花;ㄐ氖敲S的',美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的顏色,像畫(huà)家精心調(diào)配過(guò)似的,妙不可言!昂眰兡惆ぶ,我挨著你,簇簇?fù)頁(yè),就像是形影不離的伙伴,又像是親密無(wú)間的家人。
勒杜鵑不僅美,而且有著頑強(qiáng)的生命力,一年四季總是那么嬌艷,叫人熱血沸騰。
我愛(ài)校園的勒杜鵑,我愛(ài)美麗的校園!
校園一角小學(xué)作文4
聽(tīng),春天的腳步近了,更近了!春天像一位善良的女巫,用魔法把世界變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的大花海。你看,有金黃的菊花,有粉紫的魯冰花,有鮮紅的玫瑰,有橙色的炮仗花……不過(guò),我還是喜歡校園的一墻炮仗花。
春暖花開(kāi),到處一片姹紫嫣紅,形成了一幅百花斗艷的圖畫(huà)。沿著古詩(shī)長(zhǎng)廊來(lái)到了大榕樹(shù)下,它真高啊,像一個(gè)綠巨人一樣高;它真綠啊,像一個(gè)綠色的屏障;它真粗啊,就像一根支撐著天的大柱子。茂盛的芒果樹(shù)下,我被一堵“花墻”深深地吸引住了——它真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得讓你感覺(jué)不到盡頭;它真綠啊,綠得比翡翠還要綠!
剛剛迫不及待地下樓梯,映入眼簾的是一大片在陽(yáng)光照耀下的炮仗花——嬌美的.炮仗花奪苞而出,星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿在綠墻上。我看見(jiàn)有一朵炮仗花從外墻探出頭來(lái),真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子!
突然,一陣嗡嗡聲響起來(lái),啊,是蜜蜂!噓!它在一大片炮仗花間飛來(lái)飛去,好像在想:到底哪一朵才好呢?突然,它鉆進(jìn)一朵炮仗花里面,細(xì)細(xì)地挑選花粉。我也仿佛化身一只小蜜蜂,在花叢中自由自在地玩耍。
瞧,這些炮仗花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一串串,像鞭炮,像辣椒,像煙花。我想,也正是因?yàn)樗癖夼,所以才因此得名吧?/p>
這樣的花圍繞著這樣的樹(shù),這樣的樹(shù)映襯著這樣的花,再加上空中藍(lán)天白云,讓人感覺(jué)到像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷,真是“人在校園走,美在心中留!
校園一角小學(xué)作文5
我的學(xué)校位于xx萬(wàn)州區(qū),和平廣場(chǎng)旁邊,是一所美麗的xx名校。
一走進(jìn)校門(mén)口,就會(huì)發(fā)現(xiàn)5個(gè)鮮紅的大字——電報(bào)路小學(xué)。校門(mén)口的正上方插著一面面五顏六色的旗幟,微風(fēng)吹來(lái),旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在跟我們招手呢!校門(mén)口正前方,擺放著一盆盆美麗的花兒呢!
校門(mén)口右邊有一座假山,假山上的水直涌下來(lái),如仙女散花,好看級(jí)了。假山上還有一棵小松樹(shù)挺立在那兒。山下是一個(gè)水池,水池里有一條條可愛(ài)的小金魚(yú),紅色的身體,在水里游來(lái)游去,好像在歡迎我們呢!水池中央還有2只丹頂鶴,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,穿著雪白的衣服。有一只在叼荷葉,另一只在梳理自己的羽毛,可愛(ài)極了!
操場(chǎng)四周種著許多茂盛的花草樹(shù)木,比如杜鵑花。梧桐樹(shù)等;▔锸㈤_(kāi)著各種各樣的鮮花,多得數(shù)不清。春天,杜鵑花開(kāi)花了,香味吸引了許多小朋友前來(lái)觀賞。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,把我們的`校園打扮的生機(jī)勃勃。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉形成了綠色的帳篷,我們都可以在大樹(shù)下快活地游戲。秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,被微風(fēng)一吹,樹(shù)葉打著旋兒落下來(lái),像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。但桂花樹(shù)的葉子更綠了,米粒般大小的花兒盛開(kāi)了,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉。冬天,黃桷樹(shù)的葉子更蒼翠了,鐵樹(shù)伸出葉子,像千手觀音一樣。
我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園!
校園一角小學(xué)作文6
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。但我唯獨(dú)喜歡那石子路上的一排山茶花。
走在石子路上,我忽然聞到了幽幽花香,時(shí)有時(shí)無(wú),我一路順著那陣陣花香來(lái)到了山茶花面前。
它們可真是朝氣蓬勃啊!山茶花可真是會(huì)打扮,它們靠在枝頭,有露珠打扮著自己,然后換山河玫瑰色的晚禮服,站在舞臺(tái)上盡情跳舞。露珠也是不是落在地上,發(fā)出“噠噠”的聲音,好像正在為山茶花伴奏呢!
山茶花有的是花骨朵兒,含苞欲放,好象在說(shuō):“哎!我什么時(shí)候才能開(kāi)放呢?真想早一點(diǎn)看到外面繽紛的世界!”;有的只開(kāi)了一半,像一個(gè)害羞的小姑娘紅著臉蛋,遮遮掩掩,躲躲藏藏;有的全部盛開(kāi)了,中心還有一些細(xì)小的,黃澄澄的花蕊,就像在搖籃里睡著的小寶寶,在綠葉的襯托下顯得格外嬌美。那綻放著笑臉的山茶花,開(kāi)得芬芳馥郁,開(kāi)得歡快舒暢。還有的點(diǎn)綴在枝頭上,好像在蕩秋千呢!
在陽(yáng)光的照耀下,山茶花顯得更加?jì)趁膭?dòng)人了。一陣風(fēng)吹來(lái),山茶花那粉嫩的花瓣顫顫悠悠,好似一位亭亭玉立,楚楚動(dòng)人的'少女,在落日的余暉下舒展著自己柔美的身姿。我伸手輕輕撫摸著,仔細(xì)一看,花瓣中竟透著像那天上的云朵那么柔美的乳白色,若隱若現(xiàn),分外精致,仿佛就是一位能工巧匠刻出來(lái)的。
我喜歡這到處洋溢著春天氣息的曼妙世界,更喜歡那校園十字路上的山茶花。
校園一角小學(xué)作文7
我們的學(xué)校是一個(gè)花園式的學(xué)校,一年四季花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭。我認(rèn)為學(xué)校最美的地方是南邊的小花園,那兒可美了。
春天,一排排高大筆直的棕櫚樹(shù)像站崗的士兵屹立在南邊花園的邊上。那像鐵扇公主的芭蕉扇一般的葉子在微風(fēng)中搖蕩。一棵棵活潑可愛(ài)的“蘑菇樹(shù)”一個(gè)挨著一個(gè),像一對(duì)對(duì)親密無(wú)間的好伙伴,在綠油油的草坪上玩耍。往里面瞧,里面有一株高大的榕樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的根部深深扎進(jìn)泥土里,看起來(lái)像有五、六棵樹(shù)呢。
夏天,小花園的大榕樹(shù)成了我們小朋友乘涼避暑的好去處。我們躲在樹(shù)蔭下,一邊吃著榕樹(shù)清涼可的果子,一邊玩著游戲,可開(kāi)心了!連小鳥(niǎo)和蜜蜂都忍不住來(lái)這棵茂密的大榕樹(shù)上安家。雖然有夏日的酷暑,可是我們的棕櫚樹(shù)“戰(zhàn)士”仍堅(jiān)持站崗,挺立在小花園最明顯眼的“一角”!澳⒐綐(shù)”也沒(méi)被暑氣擊倒,仍然與小伙伴在一起玩耍。杉樹(shù)也正在發(fā)芽期,幾片新綠逐漸抽出,將長(zhǎng)成翠綠翠綠的大杉樹(shù)。只見(jiàn)斑斑日影從杉樹(shù)透過(guò),讓它變得更美麗了,像穿上仙女裙的仙女,穿梭在小花園里。
秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始發(fā)黃。風(fēng)一吹,整排發(fā)黃的葉子輕輕地,慢慢的落到地上,再由負(fù)責(zé)掃花園的小朋友掃到榕樹(shù)的腳下?墒恰澳⒐綐(shù)”和杉樹(shù)都是綠的。
冬天,榕樹(shù)在寒風(fēng)中瑟發(fā)抖,發(fā)黃的小草彎著腰,“蘑菇樹(shù)”們似乎緊緊靠在一起取暖,百合花只剩下光禿禿的'樹(shù)干了,……。
你看,這個(gè)小花園美嗎?如果有機(jī)會(huì),歡迎你來(lái)玩,一定給你一個(gè)意想不到的驚喜。
點(diǎn)評(píng):相同的內(nèi)容,不同的視角。小作者以一年四季的順序,抓住南花園里的幾樣有特點(diǎn)的景物,寫(xiě)出它們的不同季節(jié)里的風(fēng)采,點(diǎn)綴得校園別發(fā)生機(jī)了。語(yǔ)言輕靈、自然,不加雕琢。
校園一角小學(xué)作文8
在我們的校園,有一處最美的地方,那是新建不久的生物園。
在教學(xué)樓后,一座美麗端莊的花園里有一個(gè)生物園。一走進(jìn)生物園,首先映入眼簾的并不是那些生物、假山,而是那擁有著大自然氣息的綠色。那些樹(shù)木、花草,綠得晶瑩,綠得透明,綠得發(fā)亮,就像一片碧綠的海洋。向前踏一步,腳下便有一種奇怪的感覺(jué),那是小路上鋪滿的卵石。漫步走近中央的水池,水池正中有一座座陡峭的假山,假山周圍繞著一圈睡蓮。那睡蓮都綻開(kāi)了笑臉,姿態(tài)不一,有的剛冒出水面,還是個(gè)小花苞,有的半開(kāi)半攏的,就像熟睡的嬰兒剛睡醒,正打著哈欠呢!
微風(fēng)吹來(lái),陣陣迷人的芬芳撲鼻而來(lái),哇!好香啊,就連小蜻蜓都趕來(lái)湊熱鬧了。那蓮葉從水中浮了起來(lái),就像湖上漂泊的船只,上面還有一些晶瑩剔透的'露珠呢!有的蓮葉伸到蓮花的頭上去了,就像是給蓮花撐開(kāi)一把傘,給它遮擋太陽(yáng)。朝右邊看,是一片土地,上面種著許多花草樹(shù)木,有幾棵不同品種的竹葉,還有萬(wàn)年青……朝左邊看,那也是一片土地,在那上面差不多都是仙人掌、仙人球這些有刺的植物了,聽(tīng)老師說(shuō),那兒種了一種在夜里會(huì)發(fā)出飄香的植物,這也許就是夜來(lái)香吧!再走向后面,一片綠油油的菜地,美極了。右邊的土地上搭起了瓜架,種上了絲瓜。在生物園的最后面,有一排整齊的鳥(niǎo)籠,里面養(yǎng)了一些小動(dòng)物,分別有珍珠雞,鴨子,鵝和小白兔。
咦!那是一只小烏龜,它把身體都縮回龜殼里了,可能是我們?nèi)硕,把它嚇壞了呢!生物園真美!那蓮花的芬芳使人不由得站立細(xì)細(xì)品味,臨走時(shí),我還真舍不得離開(kāi)呢!
校園一角小學(xué)作文9
我們學(xué)校有許多引人注目的地方,但我最喜歡的是升旗臺(tái)旁邊的兩棵高大、粗壯、郁郁蔥蔥的大樹(shù)了。
我曾記得,在我第一次來(lái)到這座校園的時(shí)候,這一切是多么的純凈、樸素、美好。那時(shí),我還剛來(lái)學(xué)校報(bào)名入學(xué),只是一個(gè)不懂事、沒(méi)有見(jiàn)識(shí)的小不點(diǎn)兒,當(dāng)我看到升旗臺(tái)上的五星紅旗時(shí),我為我是中國(guó)人而感到自豪,更為我能來(lái)這所學(xué)校上學(xué)而感到驕傲、榮耀。當(dāng)我看到那兩棵樹(shù)的時(shí)候,我很敬佩它,因?yàn)樗拖褚粋(gè)頂天立地的男子漢,堅(jiān)不可摧,仿佛是這面五星紅旗的守護(hù)神。樹(shù)上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花兒在旁邊歡笑,綻放著美麗的花朵。我對(duì)這兩棵大樹(shù)疑惑不解,因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)的又高又粗,就像蒼天大樹(shù),感覺(jué)是人造似的。我情不自禁地伸出手去摸了摸,結(jié)果讓我驚訝的不敢相信,居然是真的。
春天來(lái)到了校園,那兩棵大樹(shù)的葉子變得更綠、更鮮嫩,像是在歡迎春姑娘的到來(lái);▋簜円膊桓适救,爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。有的花兒紅著臉,低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘;有的在花蕾中間偷偷露出了幾根小小的花蕊。我靜靜地坐在大樹(shù)下,欣賞著春天美麗的景色,一陣微風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)自己走進(jìn)了一副美麗的`畫(huà)卷。
夏天,那兩棵長(zhǎng)得非常茂盛,翠綠的葉子就像翡翠似的掛在樹(shù)枝上,又像一把撐開(kāi)巨大的綠傘,同學(xué)們?cè)谀菢?shù)下看書(shū)、玩游戲、唱歌跳舞,歡樂(lè)極了!
秋天,樹(shù)葉慢慢地變黃了,一片片地往下落,像一只只的彩蝶在空中飛舞,地上像鋪上了一層厚厚的金黃色的地毯。我輕輕地隨手拾起了幾片葉子夾進(jìn)了筆記本里作留念。
冬天,這兩棵樹(shù)不畏嚴(yán)寒與風(fēng)吹雨打,頑強(qiáng)地站立在那里一動(dòng)也不動(dòng),像一位站崗的哨兵守護(hù)著校園的安寧,讓同學(xué)們認(rèn)真努力、勤奮向上的學(xué)習(xí)。
這就是令我難忘的校園一角,我愛(ài)這兩棵大樹(shù),更愛(ài)美麗的校園!
校園一角小學(xué)作文10
春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,校園美麗起來(lái)了,最美最吸引的還是大魚(yú)池。
走進(jìn)魚(yú)池邊,映入眼簾的是紅葉石楠,一排排,一豎豎,外貌也很奇特;遠(yuǎn)看是一片火海,近看卻上上片紅,下半翠綠,越上越紅,在太陽(yáng)底下紅的閃閃亮。再走過(guò)去,一顆超大的樟樹(shù),十個(gè)小孩手拉手也圍不住樟樹(shù)的樹(shù)干,樹(shù)干上有許多小小的`洞,成百上千螞蟻爬進(jìn)爬出,忙著搬美味食物。摸一摸樹(shù)干,挺扎手的。春風(fēng)吹著,還時(shí)不時(shí)會(huì)有半紅半綠的樟樹(shù)葉落下,還有被蟲(chóng)子咬了幾口的樹(shù)葉。密密的葉子蓋住射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,在下面乘涼,感到神清氣爽。樟樹(shù)旁邊是兩棵紫荊花;一棵紫的、一棵白的。紫的那棵幾乎全部長(zhǎng)出來(lái)了,不過(guò),全都是花骨朵兒,只是少數(shù)的花開(kāi)了出來(lái)。像是不愿意開(kāi)放;像害羞是少女一樣在晨風(fēng)中亭亭玉立。白的那棵幾朵花骨朵兒在樹(shù)干之間努力的鉆了出來(lái),在風(fēng)兒的輕柔中慢慢地成長(zhǎng),爭(zhēng)取為大家開(kāi)出最美麗的紫荊花朵。紫荊花后面悄無(wú)聲息地藏在樹(shù)叢之間。噢!原來(lái)是可愛(ài)的銀桂妹妹呀!扭著身子,像是不好意思見(jiàn)人的樣子。魚(yú)池更是楚楚動(dòng)人,呃,只是水有些渾濁。但池中的魚(yú)兒卻清晰可見(jiàn),陽(yáng)光射到魚(yú)兒的鱗片,鱗片反射出刺眼的光線。一閃一閃像是一顆顆鉆石在發(fā)光,有同學(xué)時(shí)不時(shí)地撒著面包渣兒,魚(yú)兒一口一口津津有味地吞了下去,真可愛(ài)啊!
啊!春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一個(gè)充滿著書(shū)香的校園。
校園一角小學(xué)作文11
我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。特別是春天到來(lái)時(shí),操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美!
在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門(mén)有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的鐵門(mén)。鐵門(mén)上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門(mén),總是給人一種神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹(shù),角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的`窗戶里張望到什么?墒,那個(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉?shù),何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺(jué)得這些樹(shù)真討厭,干嘛不種些沒(méi)有刺的樹(shù),這樣,我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它,可是它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開(kāi),不管有東西還是沒(méi)東西,還是可以滿足人的好奇心。
校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!
校園一角小學(xué)作文12
今天下午天氣很好,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩,這對(duì)我們好久沒(méi)出去玩耍的小朋友來(lái)說(shuō),別提有多開(kāi)心了。
我們一來(lái)到小公園門(mén)口,就看到了兩棵高大的香樟樹(shù),樹(shù)干非常粗大,要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖擺起來(lái),好像在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)小公園,一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的.去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙,組成了一個(gè)橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個(gè)個(gè)球,非常可愛(ài)。在“球”的旁邊還有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細(xì)看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過(guò)木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細(xì)一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽?jī)海@些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來(lái)見(jiàn)我們了吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我又看到一棵非常奇怪的樹(shù),老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個(gè)木噴泉,又感覺(jué)好像是女孩子的長(zhǎng)頭發(fā),走進(jìn)去一看,才看到它蜿蜒盤(pán)旋著的樹(shù)滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆!
游玩的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
校園一角小學(xué)作文13
校園處處是風(fēng)景,而我最喜歡的一角,是校園的麻將湖。
星期六這一天,陽(yáng)光初曉,把我的心情都照亮了。我很喜歡一個(gè)人在麻將湖旁邊走一走。這里有青石路;這里有綠油油的草地;這里有同學(xué)暢敘幽情;這里有……我覺(jué)得那是我心弦上的一道癡情景致。那豐盈的湖水是我蓄滿的深情,同學(xué)露珠般的笑聲蕩起了你的.漣漪。風(fēng)拂起我的衣角,也吹的你潺潺作響,仿佛是一個(gè)男孩對(duì)女孩深情的告白。
沉醉之余已經(jīng)是艷陽(yáng)天了。夕陽(yáng)近了黃昏,那一抹紅光鋪在水面上,仿佛是一個(gè)女孩不勝水蓮花的嬌羞。我看見(jiàn)很多寫(xiě)生的人為你“鋪紙研墨”,也有戀人入對(duì)成雙賞著你的空靈。此情此景,似乎是一種浪漫的更迭,把自然美更迭成了人情美。我閉上了眼睛,張開(kāi)了雙手擁抱著你的柔情。
忽然,已是傍晚。黑夜拉開(kāi)黑色的帷幕化成了你的面紗,月光流溢著芬芳讓人感覺(jué)若隱若現(xiàn)。雖然這時(shí)很冷清了,但是我聽(tīng)到了你為自己哼唱的歌謠。
我想說(shuō),我很喜歡你。你的脾氣總是那么溫馴,你的風(fēng)情含著人文之美。很想撐著一把油紙傘輕輕走過(guò),之所以輕輕走過(guò),是怕驚擾了你的底蘊(yùn),同時(shí)也有我的熱愛(ài)。我相信我會(huì)流連忘返。
我想說(shuō),我很欣賞你。物華偷換,每個(gè)人可能因?yàn)閭(gè)人的經(jīng)歷改變了一些純真,而你初心依舊。
你是我心中不能替代的風(fēng)景,校園有你才更美好。你的生活姿態(tài),是我不及的夢(mèng)。
校園一角小學(xué)作文14
我的學(xué)校的東邊有一個(gè)生機(jī)勃勃的休閑區(qū),那里春天蓬勃生機(jī),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂香四溢,冬天白雪一片。
來(lái)到休閑區(qū),前面一排桂花樹(shù)馬上就把你吸引住了。桂花樹(shù)枝繁葉茂,翠綠翠綠,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽,讓你感覺(jué)一碰就要斷掉似的。羅四季桂已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵小小的桂花,金黃金黃的,一簇一簇的,很不少。它們好像在一起玩游戲,又好像聚在一起說(shuō)悄悄話。
桂花樹(shù)后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊,足足有五層樓那么高;雪松真直啊,好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別,像一根根尖尖的針一樣。到了冬天,其它樹(shù)木的葉子都掉光了,可雪松仍挺著腰,站得直直的,保衛(wèi)著校園。
廣玉蘭在休閑區(qū)的邊上。它很樸實(shí),有著橢圓形的、深綠色的葉子,那葉子又光又亮,好像涂了蠟一樣。每當(dāng)夏天的時(shí)候,廣玉蘭就開(kāi)出一朵朵大大的奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個(gè)校園,那芳香都能把人灌醉。
在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹(shù),它和別的樹(shù)比起來(lái)要矮小的.多,但它非常的頑強(qiáng)。只要自冬天一到,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來(lái)時(shí),就是臘梅最美的時(shí)候——臘梅開(kāi)花了。原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿了黃色的小花。湊上前去一聞,哇!一股淡雅的清香迎面撲來(lái),讓你聞了還想聞。真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”
這就是我的校園休閑區(qū),美吧?
校園一角小學(xué)作文15
有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水,而我卻喜歡我的校園。
在我們兩棟教學(xué)樓樓下,有兩顆高大挺拔的大榕樹(shù),但最引人注目的還要數(shù)A樓的那棵大榕樹(shù)了。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春姑娘悄悄來(lái)到時(shí),大榕樹(shù)就慢慢地睜開(kāi)了朦朧的睡眼,掙脫了寒冬的束縛,換上了綠油油的外衣,以嶄新的面貌迎接春姑娘的到來(lái)。原來(lái)只剩下一點(diǎn)樹(shù)杈的枝干一乎兒就抽出了碧玉般的樹(shù)葉,他們就像綠精靈一樣隨著春風(fēng)輕輕擺動(dòng),似乎在告訴人們:春天已經(jīng)來(lái)到了人間。大榕樹(shù)為校園增添了不少生氣。
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)到,大榕樹(shù)就換了一件深綠色的衣裳,樹(shù)葉也長(zhǎng)得更加茂盛了,連一點(diǎn)兒縫隙也看不出來(lái)。從遠(yuǎn)處看,榕樹(shù)就像一把撐開(kāi)的綠絨大雨傘似的`,矗立在A樓底下。當(dāng)陽(yáng)光透射過(guò)茂密的枝葉時(shí),地上就會(huì)留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這時(shí)小鳥(niǎo)已經(jīng)搭好了窩,在大樹(shù)周圍飛來(lái)飛去,而且嘴巴還在“嘰嘰喳喳”地唱和著,似乎是在感謝大榕樹(shù)給了它們一個(gè)溫暖和諧的家園。大榕樹(shù)還有幾十條長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”,真有意思。下課時(shí),同學(xué)們都到大樹(shù)下休息,乘涼,好愜意呀!
秋天漸漸來(lái)了,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大榕樹(shù)披上一身金黃的裝扮,那黃色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下了,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
一年的冬季來(lái)臨了。這時(shí)大榕樹(shù)只剩下光禿禿的枝干,它正在積蓄能量,為春天時(shí)節(jié)的復(fù)蘇醞釀著。
我愛(ài)你,大榕樹(shù);我更愛(ài)我們的校園!
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