奇特想象的作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的奇特想象的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇特想象的作文 篇1
現(xiàn)在的鞋子有太多的缺點(diǎn)了：如果水浸到了鞋里，腳和襪子都會(huì)濕掉特別難受，鞋子臟了，一洗就“掉”色了。
我要發(fā)明一種叫“奇特的多功能鞋”。他的功能可多了：能在天上飛，只要蹬一下腳后跟就能飛上天空，你想要到哪兒只要對“他”說一聲就能在一瞬間到達(dá)。
它不但可以在天空中飛，還能在水里走呢！只要后退三步，再前進(jìn)三步，接著輕輕一跳就可以水里走，而且非常穩(wěn)定，就像在平地上飛奔。
它還可以溜冰，要是你想滑冰只要按一下綠色按扭，鞋底就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)輪胎在地上滾動(dòng)著。你還不會(huì)摔倒，會(huì)“自覺”控制平衡。
它還有一種非常特別的功能。在晚上如果有小偷進(jìn)入“他”會(huì)感覺到，然后自己向警察叔叔報(bào)警，還不會(huì)在警察叔叔未趕到的時(shí)間里，和小偷博斗，這樣警察叔叔就能輕而易舉地把小偷捉住了。如果鞋子臟了，你也不用擔(dān)心只要揮揮腳，上面的污垢就會(huì)“掉”了。它不用充電只要放在陽臺(tái)上曬曬陽光就能繼續(xù)“工作”。
你看，我發(fā)明的多功能鞋好嗎？我想只要你擁有它就會(huì)給你的生活、工作、學(xué)習(xí)帶來無盡的好處。
奇特想象的作文 篇2
今天我要推薦的是一種很有特色的鉛筆，它在一堆鉛筆中顯得很短，因?yàn)樗挥幸环置住?/p>
這支鉛筆的尾部和頭部都是由粉色的塑料套套著的。它的筆桿上有許多的條紋，條紋上還鑲嵌著很多小兔子，兔子背后是一圈淡粉色的背景，在筆的尾部還有一個(gè)兔子形狀的夾子，它既可以夾在書上，也可以夾在衣服里隱藏起來。那個(gè)夾子周圍用一條亮銀色的線條勾出了兔子臉部的輪廓。兔子的眼睛是兩個(gè)銀色的小點(diǎn)點(diǎn)，嘴巴是個(gè)“×”形，顯得非常乖巧可愛。
可愛的外觀讓我很喜歡這只筆，而且這支鉛筆和普通的鉛筆裝筆芯的方法也不同哦！它尾部的橡皮底下還暗藏著“機(jī)關(guān)”呢，因?yàn)橄鹌さ紫掠袀�(gè)洞，洞底還有一個(gè)洞，每當(dāng)裝筆芯時(shí)，只 要一次多裝幾根，就可以免去許多麻煩哦！
怎么樣，我的這支筆很奇特吧！
奇特想象的'作文 篇3
每次到期末，都有很多書要帶回家，那時(shí)，被塞得鼓鼓的書包，就像一塊大石頭一樣沉。于是，我發(fā)明了一個(gè)奇特的書包。
這個(gè)書包是采用新型納米技術(shù)制作而成的，不但背起來方便，而且還很可愛呢！書包的主體是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，這只大熊貓的身子圓圓胖胖的，像個(gè)大皮球。耳朵像半張光盤，眼睛像巧克力豆，眼框是橢圓形的，還有四條又粗又短的腿，配上絨球般可愛的尾巴，全身黑白分明。書包頂端有一個(gè)電動(dòng)竹蜻蜓，像兩個(gè)緊緊抱在一起的小葉片兒。書包右側(cè)有一個(gè)圓圓的自動(dòng)識(shí)別按鈕，發(fā)出的紅光一閃一閃的，距離幾十米遠(yuǎn)都能看見。書包下方還藏著一個(gè)靈巧的黃色迷你音響，可漂亮了！
更值得一提的是書包的神奇功能，只要你輕輕地按一下竹蜻蜓，他便會(huì)飛速地旋轉(zhuǎn)，把書包帶上天自由自在地飛過草原和江河，遨游在祖國碧藍(lán)的天空中。哦，千萬不用擔(dān)心會(huì)弄丟書包，因?yàn)�，它能自己尋找主人。不過，我最喜歡的還是那個(gè)隱藏的小音響，它可以根據(jù)你的心情播放各種各樣的歌曲，有趣極了！對了，悄悄告訴你，這個(gè)書包還有一個(gè)秘密功能，只要你連續(xù)按自動(dòng)識(shí)別按鈕三下，書包便會(huì)“嗖”的一下變成橡皮般大小。這樣，你就可以放在口袋里輕松帶回家�；丶液�，只要通過聲控系統(tǒng)，書包就會(huì)變回來，再輕輕地拍三下手，書包便會(huì)像變色龍一樣變色，最厲害的是，他會(huì)根據(jù)不同的顏色來提醒你今天外面的天氣情況……
怎么樣？聽我這么一說，你是不是也很想擁有這個(gè)書包呀？快來悄悄地告訴我，讓我們一起擁有這個(gè)奇特的書包吧！
奇特想象的作文 篇4
隨著地球上的人口越來越多，資源越來越貧乏，人們不得不尋找其它的能源。我作為地球上的科技工作者，獨(dú)立研發(fā)了一種“聲能轉(zhuǎn)換器”，就是把聲音轉(zhuǎn)換成電能。
“聲能轉(zhuǎn)換器”表面上裝有像海綿一樣的吸音超導(dǎo)體，內(nèi)部裝有極精密小巧的高智能計(jì)算機(jī)，它能把吸收進(jìn)來的聲音自動(dòng)轉(zhuǎn)換成電源，然后計(jì)算出吸收的聲音有多少，可以轉(zhuǎn)換成多少電，屏幕上就顯示出來了，“聲能轉(zhuǎn)換器”分大中小三種型號(hào)，大的可以安裝在大型工廠、海邊、河邊、聲音越大，吸收的就越多，轉(zhuǎn)換的電能也越多，而且工廠的噪音可以循環(huán)利用。噪音轉(zhuǎn)換的電能用來生產(chǎn)，生產(chǎn)發(fā)出的噪音又可轉(zhuǎn)換成電能。中型的可以安裝在路邊，輪船上等，可以吸收車輛、輪船的聲音，小的安裝在室內(nèi)室外，吸收鳥叫聲，動(dòng)物的叫聲，人說話的聲音，可以轉(zhuǎn)換成我們生活需要的電能�？傊�，世界上的各種聲音，無論大小均可轉(zhuǎn)化成電能為人類服務(wù)。
到了二十三世紀(jì)，這種既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的聲源電能已成為地球上人類最大的能源，那個(gè)時(shí)候，世界上沒有噪音，人們將生活在一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境中。
怎么樣？這種“聲能轉(zhuǎn)換器”還不錯(cuò)吧！
奇特想象的作文 篇5
教學(xué)目的：
培養(yǎng)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力，口頭表達(dá)能力，讓學(xué)生能生動(dòng)有趣地將自己的奇思妙想描述出來。
一、開首語
將笑臉帶給大家，告訴同學(xué)們認(rèn)識(shí)他們真高興，同學(xué)們今天看到的是一張新面孔，也許一下子有點(diǎn)難以接受，我相信慢慢的，我們就會(huì)互相了解。因?yàn)閷W(xué)校在工作上有些新的變動(dòng)，所以這個(gè)學(xué)期剩下的日子就由我來跟大家一起快快樂樂，輕輕松松地學(xué)習(xí)，提高寫作水平。我希望我們的課堂活躍，但是，課堂紀(jì)律也不要丟，在此就不過多強(qiáng)調(diào)了，我相信同學(xué)們都是很懂事的，都是最棒的！各位不要讓老師失望！接著給同學(xué)簡要地介紹自己。告訴同學(xué)們有什么話想對我說的，下課以后可以來找我。
二、課題導(dǎo)入
今天與同學(xué)們見面，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很機(jī)靈，同學(xué)們，我想，在你們的心中一定會(huì)有很多的奇思妙想，那些夢想五彩繽紛，因?yàn)槔蠋熞彩墙?jīng)歷了你們這個(gè)年齡，知道這個(gè)年齡的孩子喜歡做“白日夢”，老師說得對不對呀？
你們能告訴老師你們最大的夢想是什么呢？
哦！同學(xué)們各有各種的遠(yuǎn)大志向，老師都在此祝愿大家的夢想能早日實(shí)現(xiàn)！那同學(xué)們，你們知道老師的夢想是什么嗎？
我的夢想就是能成為一個(gè)有錢人，自己當(dāng)老板，可以開很多商店，那多風(fēng)光��！但是，當(dāng)仿商場競爭太激烈了，人們都為了掙錢，搶店市場，絞盡腦汁想出了許多新行當(dāng)，比如：現(xiàn)在抄得最紅火的美容、美甲店，克隆店，還有我前段時(shí)間在電視上看到的一種新的商業(yè)動(dòng)態(tài)，兩個(gè)兄妹開了一家特殊的商店——（銀飾DIY）就是自己動(dòng)手做銀飾的小店。那個(gè)小店的生意非常紅火，因?yàn)殂y的價(jià)格不高，可以被大多數(shù)人接受，而且人們可以根據(jù)需要將戒指、項(xiàng)鏈、腳鏈等做成自己喜歡樣式，而且還可以在上面刻上自己的名字，他自己做的這個(gè)就是世界上獨(dú)一無二的了。
那么，深圳市富有盛名的商場有哪幾家呢？能用一些詞語形容一下這些商場嗎？（琳瑯滿目、應(yīng)有盡有、、、、、、）除了大型商場，你們是否留意了大街小巷那各種
各樣的商店？有哪些特色商店給你們留下了深刻的印象呢？（生答）
三、展開
看來，大家對這些都比較了解，而且也非常感興趣，你們知道嗎？隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們對生活的要求越來越高，目前這些商店的產(chǎn)品漸漸不能滿足人們的需要了。怎么辦呢？
可能有同學(xué)會(huì)問，開商店是大人們的事，和我們有什么關(guān)系呢？現(xiàn)在，老師要告訴你們一個(gè)好消息，從現(xiàn)在開始，在座的每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)做一加老板，開一家屬于你的商店。但是有一個(gè)條件，就是你們必須要能異想天開，因?yàn)槟銈兯?jīng)營的商店必須是現(xiàn)今社會(huì)沒有的，比較有趣的，能夠?yàn)轭櫩吞峁└奖�，更快捷的服�?wù)。
你想開一家怎樣的店呢？下面，請大家認(rèn)真思考，兩分鐘后，老師看誰想的點(diǎn)子最有新意。
鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生說出一些奇特的商店，并記錄他們的發(fā)言。列舉幾種有趣的奇特商店：
1、膚色轉(zhuǎn)換店
2、時(shí)光倒流店
3、童話商店
4、脾氣轉(zhuǎn)換店
5、改正缺點(diǎn)店
6、去除轉(zhuǎn)換店
7、圓夢店
8、消除矛盾店
9、記憶移植店
10、小秘密收藏店
11、變臉店
12、消氣店
剛才同學(xué)們的發(fā)言很精彩，各種各樣新奇的想法如雨春筍般地涌現(xiàn)出來，很不錯(cuò)。但是，光想出奇特的店還不夠，我們還要對自己經(jīng)營的獨(dú)一無二的店進(jìn)行包裝，設(shè)計(jì)，構(gòu)思這家店該怎樣營業(yè)，怎樣為顧客服務(wù)，想象你在為顧客服務(wù)（出售商
品）時(shí)情景怎樣。記住哦，既然我們開的這類商店是非常特別的，那么，我們的經(jīng)營方式也是非常特別的，不能太平常。時(shí)代在進(jìn)步，我們?yōu)轭櫩吞峁┑姆⻊?wù)也是更方便，更舒適，更快捷！
好了，開動(dòng)腦筋吧，看誰的構(gòu)思最有創(chuàng)意。
1、引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思
�。�(zhǔn)備材料一，膚色轉(zhuǎn)換店?duì)I業(yè)的情景。）
“王老板，王老板，我要換膚色！”“喔，原來是著名影星章子怡小姐，歡迎！歡迎！”“請問你要換哪種顏色呢？”我禮貌地問道�！拔乙咨��！�
我把章子怡領(lǐng)到了換色浴池，讓她洗了個(gè)桑拿。然后，我拖動(dòng)鼠標(biāo)，點(diǎn)擊著自動(dòng)換膚系統(tǒng)中的“白色”。章子怡從換色浴室里走了出來，啊，真是膚白如雪，宛若凝脂！一位名幅其實(shí)的白雪公主1章子怡非常滿意，隨手給了我1000元小費(fèi)。
�。�(zhǔn)備材料二，時(shí)光倒流店）
開張那天，生意可好了。一位步履蹣跚，滿頭銀發(fā)的老爺爺成了我的第一位客人。他想回到童年時(shí)光。我將他帶到時(shí)光倒流自動(dòng)系統(tǒng)中心。按下了“童年”的自動(dòng)按鈕，老人的身心便回到了天真爛溫的童年時(shí)光，他和童年小伙伴在綠油油的草地上歡快地翻(出自:WwW.HNNscy.Com:關(guān)于規(guī)則的想象作文4年級)跟斗，捉蚱蜢、、、、、、老爺爺從時(shí)光倒流自動(dòng)系統(tǒng)中心走出來時(shí)，眼中閃爍著激動(dòng)的淚花，他一個(gè)勁地朝我道謝，并遞給我1000元。
2、鼓勵(lì)學(xué)生暢談自己的奇妙構(gòu)思。
�。ā暗曛鳌痹鯓訛轭櫩吞峁┓⻊�(wù)、禮貌用語，服務(wù)介紹、、、、、、）
3、請學(xué)生表演奇特小店?duì)I業(yè)時(shí)的情景。
3、趣味場景設(shè)計(jì)
學(xué)生發(fā)言，老師提示，將他的想法加以完善。學(xué)生發(fā)言完畢，老師與學(xué)生互動(dòng)來表演膚色轉(zhuǎn)換店?duì)I業(yè)時(shí)的情景。（一位學(xué)生扮老板，老師扮顧客，讓其它學(xué)生注意我們各自的表情、語言、動(dòng)作）
顧客：老板，您好！您好�。ㄉ锨芭c老板握手，滿心的喜躍溢于言表）我是著名影星小燕子——趙薇。有怕出名��！出名了人家就說我皮膚黑，需要更白一些的皮膚，我正苦于找不到好辦法，又怕做手術(shù)，那太痛苦了，我受不了。（說著說著就滿臉的愁容）（突然一轉(zhuǎn)頭，好像有了新的希望）聽業(yè)內(nèi)人世介紹，說您這
種換膚方式很特別，而且這家店遠(yuǎn)近聞名，還吸引了海內(nèi)外許多的愛美之人前來光顧，所以我就來了，您今天能幫我完成這個(gè)心愿嗎？（用乞求的眼神望著老板）老板：（生答）
顧客：好！那您能說說您怎樣為我治療嗎？
老板：（讓學(xué)生說自己的換膚方法）
顧客：好！我想信您，一定會(huì)幫我完成心愿。
老板：那我們現(xiàn)在就開始手術(shù)吧！
顧客：（老師旁白）根據(jù)老板的治療方法，簡要地說治療過程，治療完后，對著鏡子一看，果然變白了，頓時(shí)欣喜萬分，拿出一打錢給了老板、、、、、、
好！現(xiàn)在我想讓同學(xué)們自己找一個(gè)搭檔來表演奇特小店?duì)I業(yè)時(shí)的情景。（同學(xué)們一邊表演，老師作旁白，將他們的神態(tài)，動(dòng)作描述出來）
5、總結(jié)，評出點(diǎn)子先生獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)。（分別獲得一個(gè)作文本，以此鼓勵(lì)）
四、作文要求：
1、大膽想象。
2、寫清楚自己經(jīng)營的項(xiàng)目（想開一家什么商店）。
3、如何經(jīng)營，想象自己營業(yè)時(shí)的情景（生動(dòng)描述）。
4、或者重點(diǎn)描述一個(gè)在上課時(shí)表演的場景。
寫作思路：先要交代清楚表演者有哪幾個(gè)，表演的是什么場景，分別扮演哪幾個(gè)角色，再生動(dòng)地進(jìn)行場景描述，（這是寫作重點(diǎn)）場景描述要完整。
寫作要求：在對表演場景進(jìn)行描述時(shí)，要生動(dòng)地將各自的神態(tài)、語言、動(dòng)作描述出來寫（注意：只重點(diǎn)描述一個(gè)你認(rèn)為最精彩的場景就行了）
5、開頭、結(jié)尾自然。
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