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實(shí)用的有趣的話題作文集錦7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的有趣的話題作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的話題作文 篇1
今天,陳某某的爸爸來為我們上了一堂關(guān)于漢字的課。通過這節(jié)課,我了解到了中國漢字的博大精深。比如會(huì)意字,是將兩個(gè)或三個(gè)具有不同意義的字組合在一起,便形成了一個(gè)具有新意義的字。比如苗就是由卄和田組成,可以理解為草長(zhǎng)在田里。我們不僅了解了漢字的基本組成,還感受了漢字的聲美,形美,意美。我們從一個(gè)個(gè)對(duì)聯(lián)感受到了漢字的聲美;從一首首古詩感受到了漢字的意美;從一幅幅書法作品感受到了漢字的形美。在課堂的最后,我們還為我們以前所理解的漢字進(jìn)行抽象的理解。比如恩字,它的理解是因?yàn)閯e人為你的成長(zhǎng)付出過心血,應(yīng)該有感恩之心。這讓我們體會(huì)到了往往一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,卻總蘊(yùn)含著許多含義,這正是中國漢字的魅力。
通過這節(jié)關(guān)于漢字的課,我深深感受到了中國漢字的.神奇。漢字無疑是東方一顆璀璨的明珠,是我們中華人民智慧結(jié)晶。讓我對(duì)于漢字更加的熱愛,更想要無窮的探索漢字的意義。
有趣的話題作文 篇2
我家里有兩只有趣的螃蟹。他們有著一個(gè)圓圓的、滑溜溜的外殼,外殼邊上有這兩顆黑珍珠似的眼睛,有八只長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,大腿的位置滿是毛,頂端又尖又細(xì),最有趣的就是它們常舉起的那強(qiáng)而有力的大鉗子了,讓人望而卻步。
我來看這兩只“蟹老爺”時(shí),他們?nèi)绻X得食物不夠,就會(huì)舉起他那有力的大鉗子了,好像在說我供養(yǎng)不周。若他們高興,就整天睡大覺,什么事也不干。
螃蟹的有趣不但體現(xiàn)在性格上,更體現(xiàn)在于吃相中。螃蟹的食物一定要是活的,小溪里的小魚、小蝦就最合它們的胃口了。它們吃的時(shí)候會(huì)先碰一碰,咬一口,如果它們覺得不好吃的話,它們就會(huì)把食物丟到一旁!靶防蠣敗眰兿矚g搶食物,有時(shí)他們還會(huì)因?yàn)槭澄锎蚱饋。又一次,我只給了他們一條小魚,他們就飛速地走過去,搶起食物來。一只螃蟹夾起另一只螃蟹的腿,另一只螃蟹也不甘示弱,有鉗子夾住另一只螃蟹的外殼,過了幾秒后,先攻擊的螃蟹吧另一只螃蟹一大片腳上的毛拔光了,最后還是先攻擊的那只螃蟹吃到了魚。
螃蟹們的`習(xí)慣更為有趣。他們有著一個(gè)有趣的習(xí)慣——倒時(shí)差。他們?cè)缟系臅r(shí)候會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的趴著睡覺,可是晚上卻很活潑,像熱鍋上的螞蟻一樣蹦蹦跳跳,還有時(shí)會(huì)舉起他那有力的大鉗子,好像在說:“我的食物在哪里!快給我送來!”
這兩只螃蟹真有趣!
有趣的話題作文 篇3
有一群漢字老朋友好久沒見面了。漢字?朋友?漢字又不會(huì)說話,哪里交得朋友?大家一定都會(huì)提出這樣的疑問。
我說的是漢字王國里面長(zhǎng)得十分相似的兩個(gè)漢字,它們倆就自稱是朋友,于是見面后就有了一段很有趣的漢字對(duì)話:
小對(duì)水說:你什么時(shí)候插上了一對(duì)翅膀呀!
長(zhǎng)對(duì)張說:你以為自己是后羿呀,天天背個(gè)弓!
王對(duì)全說:要不是我,你怎么能頂上這頂大帽?我這叫舍己為人,知道不?
日對(duì)旦說:好久不見,學(xué)會(huì)滑板車了?技術(shù)挺不錯(cuò)!
大對(duì)夭說:你以為你鋪些麥草在頭上我就不認(rèn)識(shí)你了?
......
在我們的漢字里,有許多像這樣非常相似的`字,希望同學(xué)們能夠用與眾不同的辦法記住它,漢字是很有趣的。
有趣的話題作文 篇4
星期六,我正在寫作業(yè)。突然從樓下傳來媽媽的叫聲:“戴雨璇,快下來幫我抓螃蟹!痹瓉恚瑡寢尫旁谒乩锏陌酥惑π酚兴某脵C(jī)逃走了,媽媽抓住兩只,還有兩只不知逃到哪兒去了。
這些“八腳將軍”雖然厲害,但是逃得了和尚,逃不了廟,于是我便開始一輪“搜捕”工作。突然,我發(fā)現(xiàn)在冰箱后面有塊近似黑色的一團(tuán)東西,走進(jìn)一看,原來是一只逃跑的螃蟹,只見它披著深綠色的戰(zhàn)甲,長(zhǎng)著兩只大鉗子,好不威武。那兩只烏黑的小眼睛撲哧撲哧地轉(zhuǎn)著,它趴在那兒一動(dòng)不動(dòng),可真狡猾。不過媽媽更厲害,只見她利落地拿起筷子用力一夾,雖然它使勁滑動(dòng)小爪子,可還是逃脫不了被丟進(jìn)水盆的命運(yùn)。我繼續(xù)搜尋,。×硪恢徽阍诨ㄆ亢竺,我不禁笑了起來,暗自得意,哼!不管你躲在哪里,也逃不過我的“火眼金睛”。
接下來,媽媽開始洗螃蟹。只見八只大螃蟹,它們揮舞著沽滿黑泥的大鉗子,在池子里橫行霸道。其中一只螃蟹更是自命不凡,沖著我瞪大了眼睛,像是在說:“哼!有本事就跟我單挑!”我火冒三丈,兩手各拿一根筷子與它“交戰(zhàn)”起來。我先用筷子碰碰它的爪子,誰知這家伙突然伸出兩只有力的大螯向我的`筷子夾來,我輕輕一讓,它鋪了個(gè)空,一會(huì)兒,我又用筷子碰碰它吐泡泡的嘴,只聽“嚓”一聲,它的兩只大鉗子一下子夾住了我的筷子,呀!被它夾住了,我甩了甩筷子,想甩掉它,可就像粘上了強(qiáng)力膠,怎么也甩不掉,它一邊夾著一邊吐泡泡,好像在說:“哼哼!怎
樣,知道我的厲害了吧!”沒辦法甩掉,我只好隨手拿起一旁的鏟子敲它的大鉗子,可它緊緊夾住,怎么也不肯松開,結(jié)果,其中一個(gè)鉗子掉了下來,這時(shí)它才松開,迅速沉入盆底,再也沒有了剛才的神氣勁,難怪俗話說的好:螃蟹歡很了,會(huì)掉爪子。不過,它真夠厲害的,假如它剛才夾的是我的手指,呀!真不敢想象會(huì)是什么樣子。
瞧!螃蟹雖然小得微不足道,可它也會(huì)為自己的生存而奮斗。就像人一樣,我們必須不斷地去為目標(biāo)而奮斗,天上是不會(huì)掉餡餅的。雖然奮斗中會(huì)有挫折有失敗,但只要爬起來繼續(xù)朝前走就一定會(huì)成功的。
有趣的話題作文 篇5
暑假里,爸爸和舅舅一起去捉泥鰍,還意外地收獲了許多螃蟹。第一次見到這些與眾不同的家伙,立刻便喚起了我的好奇心,于是我圍著臉盆開始觀看起來。
一只只螃蟹穿著一身堅(jiān)硬的盔甲,螃蟹的眼睛豎在頭頂上,警惕地注視著四周。他們不停地?fù)]著鉗子,那鉗子又粗又大,好強(qiáng)壯。≌嫦袷且话颜嬲'大鐵鉗,好象隨時(shí)都要把什么東西夾碎似的。螃蟹嘴里不停地吐出白沫來,我好奇地問爸爸:“螃蟹為什么要吐出白沫?”爸爸告訴我:“螃蟹吐白沫和魚兒吐泡泡是一個(gè)道理的,都是因?yàn)樗麄円闽w呼吸,空氣和水分一起被呼出來的時(shí)候便形成了泡沫!闭媸瞧婷!我不禁由衷地驚嘆道。
“螃蟹是怎樣走路的?”想到這里,我把螃蟹從臉盆里倒到地上觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)每只螃蟹都有一對(duì)螯足和四對(duì)步足,走起路來別出心裁,竟然橫著爬行!看著他們那滑稽可愛的樣子,我忍不住笑出聲來。說螃蟹橫行霸道真是名副其實(shí)!
螃蟹真是有趣啊!
有趣的話題作文 篇6
我爸爸非常喜歡釣魚,但是我并不喜歡,因?yàn)槲颐看胃鋈メ烎~的時(shí)候,我坐在池塘邊非?菰、乏味,又不能做其他事情,所以我覺得釣魚是件無聊的.事情。
有一次我又跟爸爸去釣魚。剛開始的時(shí)候也覺得特別無聊。過了一會(huì)兒,爸爸釣上來幾條小紅鯽魚,非常漂亮,我一下來了興趣,爸爸看我興致很高,就對(duì)我說:“你來試試吧”,我就自己拿著釣桿開始釣魚了。我的眼睛緊盯著浮漂,突然浮漂猛地往下一頓,我使勁往上一抬釣竿,哈哈,一條小紅鯽魚上鉤啦!別提我心里有多高興了!然后我又在爸爸的指導(dǎo)下連續(xù)釣上了幾條小魚。我越來越發(fā)現(xiàn)釣魚是個(gè)非常講技術(shù)的活,不僅要知道怎么調(diào)漂,還要學(xué)會(huì)觀察漂的動(dòng)靜,提桿時(shí)還要眼明手快,只有掌握好這些才能釣好魚。
其實(shí)生活中很多事情都是這樣,你以為它很枯燥,但其實(shí)它很有趣,最重要的是“你要去發(fā)現(xiàn)”!
有趣的話題作文 篇7
今天,可樂通過老師神神秘秘地走進(jìn)學(xué)生教室,興高采烈地對(duì)我們說:“今天這樣我們的作文是游戲進(jìn)行作文!贝蠹夷軌蛞宦,歡呼雀躍。有的人開心地說:“今天的游戲是一個(gè)有趣的木頭人,”有的人邊思考可以邊說:“今天的游戲是一種難忘的成語故事接龍!弊詈,可樂作為老師總是慢悠悠地說:“不對(duì),不對(duì),今天的游戲是中國成語知識(shí)競(jìng)猜!
游戲開始了,12個(gè)神秘的`數(shù)字出現(xiàn)在我們面前。每個(gè)數(shù)字后面都有一個(gè)成語,游戲規(guī)則是:每組兩個(gè)人,一個(gè)人做動(dòng)作一猜,第一,石頭剪刀布,誰贏誰做動(dòng)作,相反,誰輸誰會(huì)猜。
第一局比賽開始。李曉明說,2號(hào),這句話一出來,他看到,這是“偶然”。他說,像他那樣,那個(gè)人的猜測(cè)終于知道了,原來是“迷迷糊糊”。轉(zhuǎn)眼之間,教室里掌聲。
第二局比賽開始了,輪到我了,當(dāng)時(shí)我特別容易緊張,經(jīng)過一個(gè)石頭進(jìn)行剪刀布的決定,我是猜成語的。他選了數(shù)字7,哦!原來是張牙舞爪,當(dāng)時(shí)他手舞足蹈,猜成語的我腦子里就蹦出了以下兩個(gè)中國成語。我先說出第一個(gè)學(xué)習(xí)成語,真沒時(shí)間想到,我竟然猜對(duì)了,特別值得開心。
然而,下課后,我們依依不舍地離開了。
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