愛的教育作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的愛的教育作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的教育作文1
中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。生活中你身邊的每一個人都是仁者,都具有一顆美好的愛心。他們用心使你感受到人類多么需要互相關心,互相理解,互相幫助!而這種關心,理解和幫助,都離不開一個最根本的東西——愛!
書沒有虛偽的說教,沒有騙人的宗教式宣傳,也沒有任何豪言壯語或標語口號,只有人間最樸素,最真實的情感。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻是很平凡的人物;老鐵匠,老石匠,賣菜婦人,賣炭人,賣柴人,鐵匠的兒子。老石匠的兒子,賣炭人的兒子,少年鼓手,“父親的老師”,“帶病上課的'教員”等等。
書通過一個學生記日記的形式,記述了一個學生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,以高尚的愛心情感系在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我美與愛的享受。
愛,無處不在,讓我們在書中放飛比鳥飛得還高的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,讓我用心去“愛”生活。
愛的教育作文2
我一口氣讀了《愛的教育》,它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎F鋵嵥囊饬x已經融入生命 。就如父母的'愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記 ,而現在非常多學生的日記上還掛著一把小鎖。
最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,非常多人都無法感受到。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……
雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。
愛的教育作文3
國慶期間,我讀了一本書,這是意大利著名兒童文學作家—亞米契斯寫的<<愛的教育>>。這本書通過一個小學生日記的形式,記述了他的所見所聞,特別是<<意外事件>>這篇日記,對我印象特別深刻。
這篇日記主要寫了一個孩子快被車撞到的時候,洛貝諦沖向馬路,眼疾手快地將這個孩子拖到一邊,自己的腳卻被車給撞傷了。。。。。。
洛貝諦——一個很平凡的`小學生,做出的事卻讓人大吃一驚,這件事使我感到人類多么需要相互關心,相互幫助。
我不由得想起一件事,有一次,在學校里,沈躍忘了帶抹布,我?guī)退咦雷。回到家,我將這件事告訴了媽媽,媽媽是多么的高興!
愛的教育作文4
《愛的教育》是世界文學寶庫中一部家喻戶曉的小說,在新蓮小學的時候,班主任葉老師就要求我們每個人都要買一本,利用暑假的時間在家里好好看看。
《愛的教育》這部小說寫的是恩里科的小學生活,里面是以日記的形式來描寫的,里面精彩的故事有著無比強大的魁力,每當我讀到感人的地方都會情不自禁地被故事情節(jié)所感動。
其中我最喜歡書中的加羅內和德羅西,他們的'品行很值得我學習,加羅內是個好打不平,有一顆寬容、理解的心,有一次有幾個人欺負德羅西,就是那個紅頭發(fā),只有一條胳膊殘疾的孩子,結果都被加羅內一個一個的扇了耳光。我喜歡德羅西,是因為他不僅學習好,而且還樂于助人,還是一班之長,是個成績優(yōu)異的帥氣男孩呢。我要向他學習把學習成績趕上來,做一個不怕困難的人。
我喜歡這部小說。
愛的教育作文5
今天我看了一副漫畫,我十分氣憤。
這篇漫畫畫了:在一個幼兒園里,一個剛上幼兒園的小孩坐在一張大桌子前面,桌子前,桌子上擺滿了電腦、鋼琴和許多小學的書。小孩看著這些東西不知所措,老師在一旁笑咪 咪地看著他。小孩的媽媽站在小孩后面高興的說幼兒園真周到。
看到這幅漫畫,我不禁想到許多和我一樣大的兒童們。她們和我一樣,都在為小考煩惱著。老師布的作業(yè)也越來越多,壓的我們喘不過氣來。為了考個好成績,爸爸媽媽又在添油加醋:“快去寫作業(yè),寫完了去看書,這次考不好,小心我打死你!”更可氣的是,連爸爸小時候都能夠自由自在的玩耍,而我們面對的.卻是山一樣高的作業(yè),水一樣長的話語,它們檔住了我們的視線,叫我們怎么能欣賞到美麗的太陽呢?
爸爸媽媽,我知道你們是為我好,但我不想想像漫畫中的小孩一樣,請還我一片蔚藍的天空!
愛的教育作文6
今天我把《愛的教育》這本書讀完了,這是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現了一個愛的世界。里面有一個平凡又善良的人物。帶病上課的老師,助人為樂的同學、熱愛同學的校長……書中有一些父親的話、母親的話,讀一讀總會使你明白一些道理。
這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié),卻讓我感動受到愛的教育。
每讀完一個故事,我的心里就像廚房媽媽用的調味盒一樣,酸、甜、苦、辣都有,也許這種無法用語言去形容的滋味就是愛吧。
在安利柯生活的一個月結束時,都會有一片每月的故事!秱惏偷俚腵小哨兵》中愛過的小哨兵;《少年鼓手》中堅強的鼓手……他們各各都是以為英雄,而他們的故事都會使人熱淚盈眶。
這是我第三次讀了,可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩,反而在愛的世界里更清晰的體會到了愛的力量。
愛的教育作文7
我讀了《愛的教育》這本書,它給我留下了深刻的印象。
這本書的原著是意大利的.亞米契斯,改寫是沙鐵軍。
這本書通過了一個小學生寫日記的形式,記述了一個小學生安利柯的所見所聞,以高尚的愛將各個故事中的內容聯(lián)系起來。
讓我最為感動的是安利柯的同學洛見諦看見一個低年級的小學生摔倒在馬路上,正巧,一輛馬車駛了過來,洛貝諦不顧個人安危,跑過去將那個小學生推了過去,可自己來不及躲開,一下子被馬車輪子扎到了腳,骨頭都碎了。這讓我萬分感動,一個小學生竟做出了這么偉大的事情,真是了不起!
還有一些小事,它們?yōu)檫@本書,組成了一幅美麗的畫卷。
讀了這本書讓我知道人類多么需要相互關心、相互理解、相互幫助!
愛的教育作文8
今天我讀了一個振奮人心的故事,是《愛的教育》這本書上的一個故事。
一位帕多瓦的少年被父母賣給了戲班子,飽受困苦。又碾轉法國,西班牙,后來逃出來。得到意大利領事館的幫助,登上回家的船。船上的乘客同情他,給了他一些錢。少年起初很高興,后來聽到有些乘客辱罵自己的國家,他立刻將錢砸還給他們,捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。
讀了這篇文章后,我的心里掀起了巨浪。一個少年還是一個窮小伙子,卻拋棄了金錢,捍衛(wèi)了國家的尊嚴。真讓我大吃一驚,我敬佩這位少年,他那愛國之心深深震撼了我,他的身軀里流淌著英雄的血液!
這位多值得我們學習呀!
同學們,如果你遇到類似的事情,你會怎么辦呢、是摟住金錢不放,對國家的`尊嚴置之度外?還是視金錢如糞土,,捍衛(wèi)祖國的尊嚴?我希望大家都能選擇后者。因為只要全世界的人類都有一顆愛國之心,這個世界會更加美好,富強。
愛的教育作文9
我花了整整一個月的時間,終于把這本《愛的教育》讀完。給我感觸最深的是,這本書的每個故事都貫穿著一個情感,那就是愛。
這本書以日記的方式記錄了四年級小學生安利柯的生活和他周圍的人、事、物。它以“愛”為主題,抒發(fā)了對祖國的愛,對父母的愛,對老師的愛,對同學的愛,對窮苦人民的.愛總而言之,這本書教會了我們怎樣去愛一個人。
書中的故事,我最喜歡的是《小抄寫員》這個故事講述的是一個貧窮的家庭里,十二歲的朱利奧幫父親抄寫簽條,為了幫助父親,幾乎都沒睡過好覺,還要受父親的責備。但朱利奧并不是在乎這些,而是在乎家里的經濟問題。最后,父親知道了真相后吻著兒子的臉說:“寶貝,你真懂事!
愛知所以偉大是因為他不全權對個人而言,更是一整個民族為光榮的尊嚴與情緒,我想:愛是什么,不會有明確的答案,但在我看來愛是博大的、無窮的、偉大的力量。
愛的教育作文10
《愛的教育》這本書,每個人看過都會感動不已,心久久不能平靜。這本書的作者名叫德.亞米契斯,是意大利著名的兒童文學作家。
這篇小說通過日記的形式,講述了四年級學生安利柯這一學期的生活和成長歷程。記得我上叁年級的時候,有篇課文叫《爭吵》就是從這裡選來的。
《愛的教育》里有篇讓我感到非常驚訝。題目叫“意外事件”。講述的是:一位一年級的學生突然掙脫了母親的`手,沖向馬路,一不小心摔倒在馬路上,正巧一輛車急速駛來,洛佩諦沖了上去,把小孩推到一邊,他卻被車軋傷了?吹竭@, 我非常佩服洛佩諦,他這種捨己救人的精神,是我們要學習的。
只要我們心中有愛,世界就會更加美好!
愛的教育作文11
寒假里我看了一本叫《愛的'教育》的書,這其中有我最喜歡的一篇故事叫《為父著想》。
這則故事里有一位小朋友叫許利亞,他讀四年級,品學兼優(yōu)。他父親在鐵路上做雇員,收入少,子女又多,生活非常艱苦,晚上還要寫名冊,每天寫五百條才能得到三塊錢。
許利亞決定幫助他爸爸,晚上到了,爸爸睡覺了,他就偷偷地起床幫助爸爸寫名冊。因此他每天晚上都不能睡上一個好覺,
學習成績下降了,還被爸爸批評了?墒撬是堅持偷偷幫助爸爸。直到有一天晚上被爸爸發(fā)現了,爸爸流著淚,把許利亞抱起來左親親右親親。
小朋友們,讓我們一起向許利亞學習,做個乖巧懂事的好孩子。
愛的教育作文12
書,是知識的海洋。我家里有著好多好多的書,在我看過的書中,《愛的教育》是最讓人感動的,這本書是意大利作家亞米契斯所寫的,主要講述了主人公安利柯在一個學期中所寫的日記。
文章中講述了許許多多的愛,如子女與父母之間的愛,同學朋友之間的'友誼,知錯就改的行為,無一不沖擊著我的心靈,洗滌著我的思想。
這本書記述了主人公安利科三年級時整一個學期所發(fā)生的有益的事。安利科通過這些事來頌揚愛的美德、和高尚的心靈,教育青少年愛祖國,愛人民,愛大自然,愛學習,愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,團結友愛,互相幫助的人。愛,時時刻刻都會在我們的身旁,我們的生活如果沒有了愛,就沒有了意義,《愛的教育》這本書寫得栩栩如生,它開動了我們心靈的窗戶,給我們了一把愛的鑰匙。
愛不加虛偽,不加冷藏,其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現,在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
愛的教育作文13
同學們,你們是否想過家長為什么要教育我們;是否想過家長為什么就要批評我們;是否想過家長為什么要打我們。其實很簡單,這就是愛的教育?杉议L為什么要對我們實行愛的教育呢?
其實也很簡單就是我們,并且,問題的`根本就在于我們。如果不是我們撒謊或者做錯了事,家長還會對我們破口大罵或是大打出手嗎?答案是不會。雖說有些是家長也會錯怪與你,但也不能因此而恨上父母。
同學們,有時我們也能試著向父母談談心,向父母提出自己的意見,和父母達成共識。這樣不就皆大歡喜了嗎?
愛的教育作文14
讀了《愛的教育》這本書,使我懂得了:做人只要做到: 友好,寬容,平等,你就是一個有愛心的人了。
《愛的教育》這本書主要描述了在學校內外和日常發(fā)生的事情以及親人給你寫的`信,這些事情和信告訴我們做人要有愛心,要以下的三點要求自己:
第一:要待人友好,如果你待人友好,對人大方得體,善于和別人溝通,盡量幫助遇到困難的同學和朋友的話,就會有很多人喜歡;另外,作人也要善解人意,這也是一種對同學和朋友友好的表現,只有這樣才會得到別人的尊重。
第二:待人要寬容,待人一定要寬容一點,如果別人碰到你,或不小心撞到你,你一定不要對別人破口大罵,或有其他一先不文明的行為,這是一種不寬容的行為,而且,如果你總是斤斤計較的話,人家會就得委屈,慢慢地就會離你而去,所以,寬容是很重要的。如果你不學會寬容,很小氣的話,就不會有人和你做朋友,所以,待人要寬容,因為寬容是一種好行為,學會寬容就能交很很多的朋友。
愛的教育作文15
我讀了一篇文章“愛的教育——意外災難”,講的是一個小學二年級的學生羅伯特在上學的路上,看見一個一年級的孩子路過,差點被一輛車撞倒。他勇敢地沖上去救了孩子,但他自己也被車撞傷了,因為他逃不掉。
看完這篇文章,我遇見了羅伯特。他是個很好的,樂于助人的孩子。他跟我一樣是大二學生。他的能力真是太神奇了!我也發(fā)現羅伯特很有學問。他被一輛馬車撞倒了,他迷戀著他的.書包。當我看到學習中的困難時,我感到羞愧。
在未來,我會以羅伯特為榜樣,努力成為一個勇敢、樂于助人、喜歡學習的好孩子!
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