【精】夢(mèng)想讓生活更美好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想讓生活更美好作文1
黃昏時(shí)分,溫和的夕陽(yáng),透過(guò)紗窗射進(jìn)來(lái)一層河暖的金色鍍?cè)谖业哪樕希易谧狼,一手撐著腦袋,眼神空洞,回憶著我又苦又甜的夢(mèng)想歷程。
二年級(jí)開始的那個(gè)暑假,媽媽實(shí)現(xiàn)了我多年來(lái)的愿望——學(xué)習(xí)拉丁舞,我歡喜的跳起來(lái),一把抱住媽媽,但現(xiàn)實(shí)不盡如人意,學(xué)習(xí)舞蹈的苦澀,大大出乎了我的意料。極其嚴(yán)苛的體能訓(xùn)練,令我沒有一絲喘息的機(jī)會(huì)。有一次老師要求我們?cè)黾悠桨逯蔚臅r(shí)間,時(shí)間改成了四分鐘,我兩手握拳,手肘抵著地板借力撐起身體,過(guò)了一分鐘,握緊拳頭,張開手心冒出了密密麻麻的“汗粒”,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間的每一分,每一秒都變得緩慢下來(lái),我身體里的每一根神經(jīng),每個(gè)細(xì)胞都用力支撐著。四分鐘過(guò)去了,手握的慘白,臉上布滿了圓滾汗珠,一直滾落掉到地板上。
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!眽(mèng)想需要汗水的付出,你也終會(huì)接受到夢(mèng)想糖果般的甜蜜滋味。
那天盛懷絕技的我終于實(shí)現(xiàn)了我最大的夢(mèng)想——站上舞臺(tái),我從容地走上舞臺(tái),望著耀眼的鎂光燈,我終于用上了一年來(lái)所練出的功夫來(lái)。那時(shí)的天氣并不很熱,但我卻大汗淋漓,我揮動(dòng)手臂,強(qiáng)有力的用我的舞蹈告訴在場(chǎng)的觀眾們:“這是屬于我的舞臺(tái)!蔽乙鄱孕诺男θ,感染了在場(chǎng)的`觀眾結(jié)束后,那如潮水般卷襲而來(lái)的掌聲,讓我又一次閃出了淚花,望著一群又一群鼓掌的觀眾,望著這諾大的舞臺(tái),我深深地鞠了一躬。
夢(mèng)想如同一杯美式咖啡,濃濃的咖啡苦后是回味的甘甜,夢(mèng)想讓我的生活更充實(shí),幸福夢(mèng)想所帶來(lái)成功的喜悅,也是最激動(dòng)的時(shí)候。讓我們時(shí)刻懷揣著一個(gè)美好的夢(mèng)想,向成功出發(fā),讓生活更加美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文2
夢(mèng)想是什么呢?媽媽說(shuō),每個(gè)人都要有夢(mèng)想,去努力追逐,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);爸爸說(shuō),人沒有了夢(mèng)想,人生就如荒漠,沒有一絲生氣了;老師說(shuō),每個(gè)人都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。
“我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)……”當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)水面,萬(wàn)物都心懷著夢(mèng)想與希望,在泥土中悄然生長(zhǎng)。
小時(shí)候,我天真的以為,只要許了生日愿望,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而親戚家的表姐,從小就樹立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的律師。在表姐即將要參加高考的那些日子里,除了吃飯睡覺就是學(xué)習(xí),她每天只睡6個(gè)小時(shí),連晚上睡覺前都在背書。時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼又是一年。我來(lái)到表姐家做客,發(fā)現(xiàn)表姐好像變了個(gè)人似的.,濃黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)變成了一頭干練的短發(fā),表姐好像打了雞血,這讓我很驚訝!氨斫悖阍趺锤儌(gè)人似的呀?我覺得我都快不認(rèn)識(shí)你了!蔽覇(wèn)道!耙?yàn),我離自己的夢(mèng)想又近了一步!”表姐堅(jiān)定地回答道,明亮的眼睛里閃現(xiàn)出光彩。我暗自思忖,這難道就是夢(mèng)想的力量嗎?
有一次我們班開班會(huì),主題是“我的夢(mèng)想”,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答!拔业膲(mèng)想是當(dāng)一名律師,公平公正,為人民服務(wù)!”,“我要當(dāng)教師,教書育人,培育桃李!”,“我想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,用我自己的一份力量來(lái)回報(bào)社會(huì)!”,“我想當(dāng)一個(gè)建筑師,就像貝聿鉻一樣,為國(guó)爭(zhēng)光!”……
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼睛都是亮亮的,閃閃發(fā)光,臉上流露出的向往之情與表姐一模一樣。我恍然大悟,這是夢(mèng)想的力量啊!它會(huì)使人脫胎換骨、斗志昂揚(yáng),它能讓人精神倍增,催人奮進(jìn)。
讓我們懷著夢(mèng)想,駛著屬于自己的小船向著未來(lái)出發(fā)吧!以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。夢(mèng)想,讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文3
我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我的生活有了明確的目標(biāo),它時(shí)時(shí)激勵(lì)我不斷努力,不斷向前!
愛玩的我,結(jié)識(shí)了許許多多的小伙伴。有一天,我發(fā)現(xiàn)他們都喜歡玩溜冰,而且都玩得很好,還不會(huì)玩的我羨慕極了,就暗下決心:一定要將溜冰學(xué)會(huì)!這也是我那時(shí)的夢(mèng)想,起初,我活力十足,迫不及待地穿上剛買的溜冰鞋,恨不得馬上學(xué)會(huì)?墒屡c愿違,剛離開座位,“啪”的一聲,我便重重地摔在了地上,雖然很痛,也很不想學(xué)了,但一想到自己的夢(mèng)想,想到伙伴們都可以在外面溜冰,只有我不行,我就忍痛站了起來(lái)。就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的跌倒,一次次的站起來(lái),我終于學(xué)會(huì)了溜冰,也自然加入到了伙伴們的隊(duì)伍中,我開心極了!是夢(mèng)想讓我堅(jiān)持了下來(lái),是夢(mèng)想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!
記得有一次段考,一向穩(wěn)居前三的我,成績(jī)竟然落到了班上的第十名,語(yǔ)文和英語(yǔ)只考了八十多分,我難過(guò)極了,可媽媽知道后并沒有批評(píng)我,而是仔細(xì)和我分析錯(cuò)題,并鼓勵(lì)我定目標(biāo):期末考回班級(jí)前三!這便成了我那個(gè)階段的`夢(mèng)想!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我不斷努力,默默付出,克服了種種困難,犧牲了很多玩耍的時(shí)間,終于,“功夫不負(fù)有心人”,期末考試,我竟然考了個(gè)全班第一!老師和爸爸媽媽都夸我“真棒!”,我的心里美滋滋的,是夢(mèng)想讓我取得了成功!
只要我們有夢(mèng)想,生活就會(huì)變得更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文4
清晨太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的光線照耀著大地。這時(shí)人們也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。早晨是忙碌的。
我也同所有人一樣,背著書包要去上學(xué)了。還記得有一天,老師問(wèn)了我們這樣一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們是為了什么而學(xué)習(xí)的?”
當(dāng)時(shí)我便想起學(xué)過(guò)的那篇課文,周總理小的時(shí)候也回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō):“為了中華之崛起而讀書!蔽蚁胫芸偫淼睦硐肟烧媸沁h(yuǎn)大。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,雖然比不上周總理。但卻讓我的生活變得更加美好了。以前我不喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的,F(xiàn)在不一樣了,我有了夢(mèng)想。夢(mèng)想讓學(xué)習(xí)變成了實(shí)現(xiàn)它的魔法石。每當(dāng)遇到枯燥的問(wèn)題時(shí)。
我便會(huì)想,我的夢(mèng)想是要通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)成的,這樣一想,我便又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。并且總要讓爸爸,媽媽監(jiān)督。變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,人民教師。我渴望長(zhǎng)大后的某一天,我也能站在三尺講臺(tái)上。于是上課的時(shí)候我不再害怕起來(lái)回答問(wèn)題。被同學(xué)請(qǐng)教時(shí)也能耐心地回答。
我的生活一天,比一天自在,我做的每一件事都是高興的,我樂(lè)意去做的.。由此可見夢(mèng)想的力量是偉大的。夢(mèng)想讓我的生活翻天覆地,人我從一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí),有些懶惰的孩子變得勤勞。
夢(mèng)想讓我的爸爸,媽媽,變得開心,他們?cè)僖膊挥每嗫谄判牡貏裎覍W(xué)習(xí)。老師也再?zèng)]擔(dān)心過(guò)我的作業(yè)沒有完成。我的生活,好像從一個(gè)不甚明朗的顏色變成了彩虹色。所以說(shuō)夢(mèng)想能夠讓生活變得更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文5
夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人生中的目標(biāo),是一種讓人感到堅(jiān)持就幸福的東西。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,所以我和喜歡發(fā)明,我喜歡發(fā)明一些新奇的東西。
清晨,我正在收拾書桌,清風(fēng)吹來(lái)陣陣寒意,太陽(yáng)公公將一束束陽(yáng)光照在我的書桌上,柳樹的枝條輕輕地掃著我的窗,樓前的桂花吹來(lái)淡淡的香氣,使人神清氣爽,忽然一張照片順著書桌落到椅子上,于是我陷入深深的回憶。
記得有一次,我想用廢品盒子做抓娃娃機(jī),我拿來(lái)了剪刀,在廢品盒子的中心剪了個(gè)長(zhǎng)方形口,用來(lái)夾娃娃,在盒子的正上方,剪了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'口,用來(lái)放娃娃,在左下方剪了個(gè)正方形的口,這是娃娃的出口,在盒子的右邊剪了個(gè)如同硬幣大小的口子,這是投幣處,就這樣,抓娃娃機(jī)的大體樣子就做好了,接下來(lái)就是我大顯身手的時(shí)刻,我要做抓娃娃機(jī)的爪子,我拿來(lái)一粗一細(xì)兩根吸管,把粗吸管剪成一寸長(zhǎng)的一根,把那根細(xì)吸管剪成同樣長(zhǎng)的四根,把粗吸管套在細(xì)吸管上,粗吸管上下移動(dòng),細(xì)吸管就像爪子一樣張開合上,這樣抓娃娃機(jī)的爪子就做好了,抓娃娃機(jī)就完成了。為了留念我還拍了幾張照片,從那以后我就特別喜歡自己制作東西。
突然微風(fēng)呼呼作響,那張照片順著風(fēng)吹到了地上,我猛地從回憶中醒來(lái),我撿起照片,看著照片笑了笑,放到了書桌上。以后,我要?jiǎng)?chuàng)造出更多、更美好的東西。
夢(mèng)想讓生活更美好作文6
夜,靜悄悄地來(lái)臨,一輪明月從云絮中探出半個(gè)身子,宛如嬌羞的少女躲在母親的懷抱中不肯出來(lái),月光柔柔,傾泄下來(lái),照在大地上。夢(mèng)想就如這抹月色在黑暗中為人們指引著前進(jìn)的道路。
美國(guó)作家海明威的老人與海中的老人便是會(huì)追逐夢(mèng)想的人,他一連著許多天都沒釣到一條魚,幾乎快餓死了,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神。最終釣到了一條馬林魚,他不顧一切與大魚做斗爭(zhēng),成功的將其制服,可在返航途中又同鯊魚進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗,最終,他精疲力竭地拖回一副魚骨頭?粗粗业难劬蜐駶(rùn)了,有人說(shuō),老人很愚蠢,到最終竹籃打水一場(chǎng)空,而我卻認(rèn)為他是一個(gè)智者,雖失去了肉體所需的食物,卻收貨了用之不盡的精神存糧。這時(shí),我的思緒想到了自我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生,幾個(gè)月前的雅安地震,我目睹了一切:昔日,高大的建筑物早已成為一片廢墟,不知在它的下頭又有多少個(gè)生命,一群又一群救災(zāi)戰(zhàn)士們出此刻災(zāi)區(qū)中,當(dāng)我看到那些“白衣天使”時(shí),他們對(duì)傷病員的那種職責(zé)深深打動(dòng)了我。一具具尸體被救出,當(dāng)親人們認(rèn)出后,淚水涌出眼眶,是那么的`無(wú)助,那么悲痛欲絕,幾位衣生走到他們身邊,拍拍他們肩膀,柔聲地安慰著。此時(shí),在我心中更加堅(jiān)定了想當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想?粗疤焓埂眰?yōu)閭T們捐血,時(shí)時(shí)刻刻守在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),還冒著隨時(shí)有余震的危險(xiǎn),日夜不停的忙碌者的一幕幕
情景,我被深深的感動(dòng)了。眼睛再一次濕潤(rùn)了,不為別的,只為醫(yī)生們著崇高的醫(yī)德。想到這兒,我走到窗前,看到這皎潔的月色,心中的夢(mèng)想又堅(jiān)定了幾分。
夢(mèng)想讓生活更美好作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或大或小,或多或少,但我有一個(gè)堅(jiān)定不可動(dòng)搖的夢(mèng)想。
古人云“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人,手握鋼槍,頭戴軍帽,穿著制服,是那樣的威武;是那樣莊重從。幼時(shí),我在電視上觀看閱兵式時(shí),一排排整齊劃一的隊(duì)伍吸引了我的眼球,我喜歡上了軍人,并立志當(dāng)一名軍人。漸漸,我長(zhǎng)大了,成了男子漢。我便更加努力,希望能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
成為一名合格的軍人具有四個(gè)條件:一是要有責(zé)任感,要時(shí)時(shí)為他人著想,要主動(dòng)去關(guān)心別人。二是要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是衡量品德重要一點(diǎn)。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常對(duì)我講:人要誠(chéng)實(shí),犯了錯(cuò)誤能及時(shí)地承認(rèn),才是好孩子。上小學(xué)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們,我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更可貴,千萬(wàn)不能說(shuō)謊”。三是要勇敢,軍人以服從命令為天職,無(wú)論再艱險(xiǎn)的任務(wù)都必須堅(jiān)決的完成任務(wù)。其中,我認(rèn)為要想完成任務(wù)就必須勇敢,哪怕上刀山,下火海都義不容辭,勇敢地面對(duì)各種突發(fā)事件。四是要自信,開朗,積極,熱愛國(guó)家,遵紀(jì)守法,愛人民,做事要持之以垣。
我的軍人夢(mèng)是那么遙遠(yuǎn),又仿佛就在眼前。于是,我以軍人的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,使自己更加努力,更加勇敢,更加自信。時(shí)間一分一秒地流逝,這讓我離我的軍人夢(mèng)又進(jìn)了一步。
夢(mèng)想因我而有,又因我而實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想讓我的生活變得既充實(shí)又更加地美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文8
成功不是唾手可得的,必須付出一定的努力,一路上會(huì)遇到挫折,只需笑著面對(duì),相信有一天,一定會(huì)獲得成功。
記得我才學(xué)鋼琴一年時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽,參加鋼琴比賽的人數(shù)非常多,我有些傻了,要是在臺(tái)上彈錯(cuò),該有多丟人,而且這么多人參加比賽,想要拿名次一定很難吧,萬(wàn)一我沒有拿到名次,媽媽會(huì)不會(huì)生氣,沖我發(fā)火?頓時(shí),許多顧慮涌上了我的心頭。
回到家中,我把老師教給我的.曲子練了很長(zhǎng)時(shí)間。一開始我練得非常卡,曲子被我彈得一點(diǎn)兒也不好聽。但好在媽媽并沒有沖我發(fā)火,而是一遍又一遍耐心地提醒:“不要著急,慢點(diǎn)彈,哪個(gè)地方不會(huì)彈,就停下來(lái),把那個(gè)地方多彈幾遍,自然而然就熟練了!
在媽媽耐心地指導(dǎo)下,幾天后,我彈得曲子有所長(zhǎng)進(jìn),可還是沒有彈到老師的標(biāo)準(zhǔn),老師讓我多用節(jié)拍器配著練習(xí)?蔁o(wú)論我怎么練,始終配不上節(jié)奏,我逐漸沒有了耐心,急得想把鋼琴給敲碎。直到后來(lái),我看到了郎朗彈鋼琴時(shí)的樣子,才重拾了信心,又認(rèn)真地彈起了鋼琴。
比賽的日子終于到了,我坐在選手的位置,一動(dòng)不動(dòng),可我的手心還是出滿了汗。到我上臺(tái)了,我緊張地朝臺(tái)上走去。我的指尖在琴鍵上跳躍,時(shí)而快,時(shí)而慢,優(yōu)美的琴聲在大廳里回蕩……最后,我以小組第一的成績(jī),拿到了比賽的第二名,終于我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
在追夢(mèng)的路上,肯定會(huì)遇到挫折,但只要有足夠的信心和勇氣,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,超越自我,讓生活更精彩、美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文9
夢(mèng)想,像黑夜里的明燈,指引著方向;夢(mèng)想,像冥冥之中的緣分,伴隨在我身旁;夢(mèng)想,如同冬日里的暖陽(yáng),給予溫暖;夢(mèng)想,猶如大海中的波濤,讓人心馳神往。
夢(mèng)想,讓我們找到方向。每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)有著不同的想象,有的人想當(dāng)一個(gè)聞名于世的科學(xué)家,有人想當(dāng)一名芭蕾舞演員。而我,想成為一名老師,閑暇時(shí)彈琴、畫畫。是這些夢(mèng)想讓我們每天充滿動(dòng)力,讓我們?cè)诿悦V凶穼し较颍谧分饓?mèng)想這條路上奔跑。
夢(mèng)想,是努力的'良藥。夢(mèng)想是每時(shí)每刻都能有的,但要看你自身是否愿意并癡迷于此。在我五年級(jí)時(shí),我喜歡上《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲,于是我開始開譜。剛開始,我只能生硬的彈下來(lái),日復(fù)一日的練習(xí),雖然時(shí)間很長(zhǎng),但我并不覺得累,因?yàn)樵谶@里付出并快樂(lè)著。當(dāng)我彈熟時(shí),我激動(dòng),我興奮,心中充滿了自豪。當(dāng)你朝著夢(mèng)想努力,使出渾身解數(shù),那時(shí)候,別人看著也快樂(lè),自己心中更加美好。
夢(mèng)想,是孤獨(dú)時(shí)的陪伴。在我一年級(jí)參加夏令營(yíng)時(shí),我想媽媽,但我無(wú)法與她見面。那時(shí)的我是那么絕望,每天目光呆泄不知所措。那個(gè)時(shí)候,我想有意義的度過(guò)這個(gè)夏令營(yíng),成為了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著我,使我心中暖意洋洋。后來(lái),我完成了這個(gè)夢(mèng)想。是它,在孤獨(dú)時(shí)刻拉了我一把。
是夢(mèng)想讓我找到方向,促使我努力,給我陪伴。是夢(mèng)想改變生活,是它讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文10
現(xiàn)在,誰(shuí)沒有夢(mèng)想?在辦公室中工作的白領(lǐng),在學(xué)校中教學(xué)的老師,在教室學(xué)習(xí)的小學(xué)生,都有自己的夢(mèng)想。人定了目標(biāo)才能努力去前進(jìn),否則沒有動(dòng)力。所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
真正的夢(mèng)想,可能很晚才到。從一年級(jí)的小豆包,到現(xiàn)在快小學(xué)畢業(yè)的大姐姐,我的夢(mèng)想一直在變。變來(lái)變?nèi)ナ刮乙恢睕]有明確方向。一年級(jí)我想當(dāng)一名科學(xué)家,想得到大成就,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)自己沒有創(chuàng)新本領(lǐng),就此放棄;二年級(jí)我想當(dāng)考古學(xué)家,卻又怕自己體質(zhì)不行;三年級(jí)又想當(dāng)教師,可又感覺老師太操心;四年級(jí)我想當(dāng)設(shè)計(jì)師,直到五年級(jí)才發(fā)現(xiàn)我沒有創(chuàng)意去創(chuàng)造;如今,我認(rèn)定了要當(dāng)插畫師,考個(gè)好大學(xué),開一個(gè)旅店,再交幾個(gè)知心好友,這就是我將來(lái)的打算。于是現(xiàn)在我每天都朝那個(gè)方向努力,改掉了許多多余的小動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn),我定了目標(biāo)后時(shí)間安排得很合理,還有休息時(shí)間。所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想,是指引人的燈塔。人們順著這條光明的路,走向成功?纯疵藗饔洠袔讉(gè)人是沒有夢(mèng)想成功的?都是小時(shí)候已經(jīng)為長(zhǎng)大定了計(jì)劃,然后走向成功的殿堂。所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想還是無(wú)形的動(dòng)力。每當(dāng)我累得不想畫時(shí),想到自己的`夢(mèng)想,就會(huì)全力以赴。就這樣,我畫出了一幅幅畫,作了一首首詩(shī),寫了一篇篇文章,讓同學(xué)和老師為我喝彩!所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想就代表著希望。當(dāng)我感到無(wú)助時(shí),就想想長(zhǎng)大前途一片光明,還怕什么?我便瞬間有了勇氣,鼓勵(lì)自己。每當(dāng)這種時(shí)候,我就是這么挺過(guò)來(lái)的。所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想是燈塔,照耀我們前行的方向;夢(mèng)想,是動(dòng)力,在關(guān)鍵時(shí)鼓舞著我們;夢(mèng)想,是希望,讓我們長(zhǎng)出翅膀,飛向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想,更是梯子,讓我們攀向人生的高峰。
所以,夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文11
“超越夢(mèng)想,一起飛,我們需要真心面對(duì)。讓我們銘記這一刻,讓生命銘記這一回……”
每當(dāng)聽到這首歌,我就想到了夢(mèng)想。是啊,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的詞,卻包含著一種不平凡的力量。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,我曾經(jīng)把我的夢(mèng)想告訴過(guò)三個(gè)人,那就是我的哥哥、舅舅和我的知己。
我把這個(gè)夢(mèng)想告訴哥哥時(shí),他用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“就你,還想去演戲?演員必須要長(zhǎng)得好,身材好。你再看看你,要臉沒臉,要身沒身,你怎么當(dāng)呀。像你這樣的人,一生平凡,能養(yǎng)得起自己就不錯(cuò)了!”
我當(dāng)時(shí)聽了,心特別冷,但我還是想去演戲。哥哥的這番話,并沒有澆滅我熾熱的心。反而給我“火上澆油”。
接著,我又去找我的舅舅,把我的夢(mèng)想說(shuō)給他聽,可他卻說(shuō):“孩子,不是我打擊你,你出生在農(nóng)村,演戲,恐怕沒哪個(gè)導(dǎo)演會(huì)聘用你的!
可我還是不死心,又去找我的知己?伤舱f(shuō):“你別去當(dāng)了,你忍受不了演員的那種苦,那種累。有夢(mèng)想是對(duì)的,可你也得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的.吧!彼倪@番話,徹底澆滅了我的心。
晚上,我躺在床上靜靜地想:是啊,我怎么這么傻呀。出生于農(nóng)村不說(shuō),長(zhǎng)得也不漂亮,怎么當(dāng)呀。可轉(zhuǎn)念一想,生活是因夢(mèng)想更美好呀,我不會(huì)讓我的生活黯淡無(wú)光。加油,只要堅(jiān)持,就一定能成功。
夢(mèng)想,讓生活更充實(shí);夢(mèng)想,讓生活更快樂(lè);夢(mèng)想,讓生活更精彩。
是的,我相信,夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文12
以前,家長(zhǎng)們總是問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我口是心非,搪塞他們:“當(dāng)作家。”“當(dāng)消防員!笨墒牵@些都不是我的夢(mèng)想,那時(shí),我簡(jiǎn)直是一條沒有夢(mèng)想的咸魚,F(xiàn)在,我終于有了自己的夢(mèng)想:“當(dāng)程序員!”你肯定有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào):“程序員是什么?你為什么要當(dāng)程序員呢?”請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧!
起初,我當(dāng)程序員的夢(mèng)想是被課程激起的。在假期,媽媽給我報(bào)了幾節(jié)網(wǎng)課,又贈(zèng)了幾節(jié)編程,我想:這只是幾節(jié)贈(zèng)課,沒必要認(rèn)真聽。但老師生動(dòng)的講解,吸引了我,我才發(fā)現(xiàn),編程原來(lái)這么有趣!當(dāng)我輸入的代碼能正常運(yùn)行時(shí),我欣喜若狂。這時(shí)候,編程這顆種子在了我的心里扎下了根。
在上微機(jī)課時(shí),老師教我們使用一款編程軟件。剛坐到電腦前,我就迫不及待地想要試一試,我自己摸索著,雖然遇到了許多問(wèn)題,但我毫不退縮,將困難一一克服了。我做出的作品,別出心裁,與眾不同,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),這讓我美滋滋的。這時(shí),那顆種子長(zhǎng)出了嫩芽。
那你肯定有些不解:“編程不就是編寫游戲嗎?”你錯(cuò)了!編程在生活中處處存在:國(guó)防科技、自動(dòng)港口、GPS、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、電腦、電視、計(jì)算機(jī)……到處都會(huì)應(yīng)用它!沒有了編程、代碼,所有的電子產(chǎn)品都會(huì)不復(fù)存在!我們的科技水平就會(huì)至少倒退二百年!
自從有了當(dāng)程序員的夢(mèng)想,我學(xué)習(xí)更加努力了。因?yàn)榫幊淌巧婕暗礁骺浦R(shí)的一項(xiàng)專業(yè):不僅要擁有數(shù)學(xué)的思維、語(yǔ)文的`想象,還要有英語(yǔ)的文法……一想到每一次的努力都能離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我感覺學(xué)習(xí)不再枯燥了。
夢(mèng)想讓我的生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文13
有種東西,它是看不見、摸不著,而且許多人都擁有。這種東西就是“夢(mèng)想”這東西也不是誰(shuí)都能擁有的,但是人只要有了夢(mèng)想就有了方向!而我現(xiàn)在就一直沒有找到“夢(mèng)想”,也不知道怎么去尋找。
有一次,我聽到爸爸在跟媽媽討論什么。好像與學(xué)習(xí)、學(xué)校什么有關(guān)的。“她現(xiàn)在也都六年級(jí)了,也該考慮考慮之后上初中的問(wèn)題了!眿寢屝÷暤貑(wèn)著。爸爸并沒有回答,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我這時(shí)突然意識(shí)到,自己已經(jīng)六年級(jí)了,也該為這種事情操心了。但我卻不想以初中、高中為目標(biāo),而是以一個(gè)大學(xué)作為目標(biāo)——復(fù)旦大學(xué)!那一刻,我突然就發(fā)現(xiàn)自己擁有了夢(mèng)想。
雖然復(fù)旦大學(xué)并不是中國(guó)最好的.大學(xué)。什么北大、清華都比復(fù)旦好。但是因?yàn)檫@個(gè)大學(xué)對(duì)我意義不同,所以才作為了目標(biāo)。光想可不行,還需要去努力。就從每周在自主作業(yè)開始吧!我心里想。
“這次是第一周,自主作業(yè)語(yǔ)數(shù)英試卷!蔽易匝宰哉Z(yǔ),手上寫著題!斑@次是第二周,自主作業(yè)語(yǔ)數(shù)英練習(xí)題!”第三周,第四周……第十周,終于,我感覺寫不動(dòng)了。我心里有兩種聲音“別寫了,偷懶一周沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”“不可以,要堅(jiān)持!”雖然第一種會(huì)很輕松,但是我不可以放棄。為了夢(mèng)想和面子!我又繼續(xù)埋頭寫了起來(lái)。
擁有夢(mèng)想是好的,但是如果你只是天天想不努力,就和沒有夢(mèng)想沒區(qū)別!案冻霾灰欢ㄓ谢貓(bào),但不付出就一定沒有匯報(bào)!”
夢(mèng)想讓生活更美好作文14
夢(mèng)想就像是大海中的燈塔,為我們指明方向;夢(mèng)想就像是寒冬中的一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心靈;夢(mèng)想就像是五彩的氣球,給生活增添一份向往。
在我的生活里,夢(mèng)想也一路陪伴我。小時(shí)候,爸爸媽媽都希望我們努力讀書,考上重點(diǎn)大學(xué),有優(yōu)異的成績(jī),為美好的將來(lái)作鋪墊。而我的夢(mèng)想,也是考上清華或者北大,然后找到一份讓人羨慕的工作,過(guò)上美好而幸福的日子。剛上五小一年級(jí)時(shí),我們就做了一個(gè)入學(xué)測(cè)試,有一些同學(xué)讀過(guò)學(xué)前班,已經(jīng)掌握了一些知識(shí)內(nèi)容,而對(duì)于只上過(guò)幼兒園的`我來(lái)說(shuō),就像是圣卷天書一樣,根本就看不懂,有一些題也是我懵懵懂懂猜對(duì)的。第二天,老師在講臺(tái)上念出分?jǐn)?shù),我竟然才27分,有很多同學(xué)都考了一個(gè)不遜的成績(jī)。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,我一見到媽媽就嚎啕大哭,一下子撲到她懷里。媽媽問(wèn)我為什么哭得那么傷心,我告訴了她事情原委。誰(shuí)知媽媽沒有責(zé)備我,反而安慰我:“第一次失敗很正常,況且你沒有讀過(guò)學(xué)前班,沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但是,從今天起,你就要加倍努力,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙!”我當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的說(shuō)了一聲:“好。”從此以后我發(fā)奮努力,一年級(jí)起我就開始拼命練字,拼命學(xué)習(xí),在二年級(jí)時(shí),我們老師就夸我是他的男神,我聽到老師這些激勵(lì)我的話語(yǔ),心中涌出一股不可阻擋力量,我立志要成為一個(gè)頂級(jí)學(xué)霸。而到現(xiàn)在,我始終保持享有“學(xué)霸”的稱號(hào),在年級(jí)排名也始終名列前茅。而這一切的動(dòng)力都來(lái)源于我的那個(gè)絕不動(dòng)搖的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一把利劍,為我們清除成功路上的障礙;夢(mèng)想是一艘船,待我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航;夢(mèng)想是一盞明燈,為我們照明方向。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文15
魚兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最終最終成就魚躍龍門的佳話;小草因?yàn)橛袎?mèng)想,才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地;學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更完美!
小時(shí)候,教師問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家!薄拔业膲(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家!薄拔业膲(mèng)想是做一位廚師!薄麄儬(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬處煹膯?wèn)題,就僅有我遲遲沒有說(shuō)。自那以后,我開始苦苦尋找,最終將教師當(dāng)作了自我奮斗的目標(biāo)。從此,我開始細(xì)心觀察教師的優(yōu)秀,并為此而不斷努力。最終我明白了因?yàn)闆]有夢(mèng)想,所以不明白自我的目標(biāo),生活也便沒了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻,我才真正發(fā)現(xiàn)自我與別人的區(qū)別。
我一點(diǎn)點(diǎn)開始提高。最終,教師開始表?yè)P(yáng)我,父母也開始稱贊我,同學(xué)也逐漸對(duì)我刮目相看。而我,雖然越來(lái)越忙碌,但感覺很充實(shí),也很歡樂(lè)。
以教師為榜樣:因?yàn)橘澷p語(yǔ)文教師的口才,所以我也變得口齒伶俐;因?yàn)橘澷p數(shù)學(xué)教師的.神算,所以我變得腦子機(jī)敏;因?yàn)橘澷p英語(yǔ)教師的口語(yǔ)本事,所以我變得英文成績(jī)直線上升……因?yàn)槲业呐,未?lái)會(huì)充滿期望,我要追著未來(lái)前進(jìn)。
夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光;夢(mèng)想是人們活著的支柱;夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗,夢(mèng)想讓生活更完美!
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