釣魚小學(xué)作文【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的釣魚小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

釣魚小學(xué)作文1

　　今天，南方的姑父和姑姑來了，爸爸和媽媽邀請姑父和姑姑去釣魚。我高興的一蹦三尺高。

　　早上，我們五點就起床了。和姑父、爸爸媽媽坐著汽車，風(fēng)風(fēng)火火的來到大興垂釣園。一到魚塘邊，我們抓緊時間撐起遮陽傘，搬小板凳，支魚護(hù)。準(zhǔn)備停當(dāng)后，我學(xué)著爸爸的樣子從袋子里拿出一粒魚餌，穿上魚鉤。把桿甩了下去，又向下鉤的地方撒了把魚餌，便目不轉(zhuǎn)睛的盯住浮子。一會兒我把竿拿出來一看，沒有！爸爸讓我耐心點。于是，我又把竿甩出去，又過了一會，看見魚鉤旁邊有小泡泡，發(fā)現(xiàn)浮子也微微動了動。我的手癢癢的沒法，恨不得一下把竿提上來，我使勁忍耐著，全神貫注的盯住浮子。突然，浮子往水下一沉，我趕緊拉桿。頓時，魚竿彎的像弓一樣，上鉤的`魚兒在水中竄來竄去。爸爸總說咬鉤的魚要讓它在水中游一會，拽得太狠魚會脫鉤。想到這里，我緊握魚竿，牽著魚兒在水里慢慢的游著。我的心怦怦直跳，真是又高興又緊張。

　　“爸爸，快來��！我釣了一條大魚！”

　　看見這條兩斤重的大魚，我們笑得合不攏嘴。我心想，無論做什么事情，都要講究方法，耐心認(rèn)真，才能得到滿意的結(jié)果。

　　這次釣魚，我不但玩的開心，還學(xué)到不少知識，真有趣！

釣魚小學(xué)作文2

　　貓媽媽帶著兩個小貓到河旁邊釣魚，貓媽媽坐下給小貓說：“釣魚時不能動，要老老實實的坐在這里，也不能東張西望，不然就釣不到魚�！必垕寢屢徽f完，兩只小貓就開始釣魚。

　　貓媽媽和貓姐姐很認(rèn)真地在釣魚，可是貓弟弟一會兒東張西望，一會兒甩甩魚竿，在貓媽媽和貓姐姐坐著的時候，貓弟弟就偷偷的換了一個地方，一會兒蜻蜓飛過來，他忍不住了，放下魚竿去抓蜻蜓，他跑了一會兒，沒抓到，結(jié)果就空著手回到了河邊。這時，他看見貓媽媽和貓姐姐已經(jīng)釣到了一條大魚，貓弟弟只好很傷心地坐在河邊。一會兒有個蝴蝶飛來了，貓弟弟很興奮，他又跑去抓蝴蝶，蝴蝶飛遠(yuǎn)了，貓弟弟最后什么也沒抓住。這時候，他看見貓媽媽和貓姐姐釣了一簍子的'魚，貓弟弟很失望地走到媽媽跟前說：“我為什么連一條魚都釣不上呢？”貓媽媽說：“因為你東張西望，一會兒放下魚竿去抓蜻蜓，一會兒又放下魚竿去抓蝴蝶，結(jié)果什么也釣不到�！钡搅酥形�，貓弟弟提著魚簍去釣魚，他很專心坐在河邊，過了一會兒，一條大魚就上鉤了，結(jié)果這條魚太重了，貓弟弟叫來貓姐姐：“我釣了一條大魚，快來幫忙啊�！弊詈�，貓弟弟和貓姐姐一起把這條魚釣上來。

　　小朋友們你們以后要記�。翰灰獤|張西望，做事情要專心。

釣魚小學(xué)作文3

　　星期六，我早早的起床，做完了作業(yè)，就在家里玩，玩了一會，就覺得沒有什么意思，外面不但冷，空氣也不好，我現(xiàn)在很懷念夏天和爸爸、媽媽去釣魚的日子。

　　那時，我們一大早就起來了，爸爸把魚桿裝到車上，我們就出發(fā)了，一路上風(fēng)景優(yōu)美，很快就到了釣魚的地方，到了以后，爸爸把魚桿從車上卸下來，給我和媽媽一人一個魚桿，我和爸爸、媽媽一起去找魚最喜歡吃的食物，我們找到了很多蚯蚓。

　　爸爸幫我把魚餌掛在魚鉤上，然后把魚鉤甩進(jìn)魚塘里，我耐心的等待，很快就釣上來一條很大的魚，我高興極了，連忙叫爸爸，爸爸把魚拖上來，從魚鉤上取下來，放進(jìn)了網(wǎng)子里，爸爸告訴我是一條草魚。中午我們就把這條魚干煸了，吃著自己釣上來的.魚，感覺特別香，因為這是我自己努力釣上來的。吃完午飯，我們又玩了一會，就開開心心的回家了。

　　希望夏天快點來，我就又可以去釣魚了。

釣魚小學(xué)作文4

　　上周日是一個春光明媚的好天氣，我和爸爸去釣魚。

　　下午四點，我興高采烈地跟著爸爸到近郊的一個小河邊。到了小河邊，爸爸找到了一個有水草的地方坐了下來。我小聲地問爸爸：“爸爸，為什么要來這兒釣魚？”爸爸神秘地告訴我：“因為這兒氧氣多，魚兒也多，容易釣到魚�！闭f完，他用力把魚竿向水面一甩，我和爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著魚鉤，等著魚兒上鉤。

　　大約過了10分鐘，魚鉤開始上下抖動，我激動地說：“爸爸，快拉，魚兒上鉤了！”這時爸爸盯著魚鉤，只見那只魚恢復(fù)了平靜。爸爸沒有著急拉魚竿。只是慢慢地把魚竿一節(jié)一節(jié)地往回縮，快要縮到岸邊時才把魚線拉出來，只見一條半尺來長的'魚把魚竿都拉彎了。

　　哇塞！好大一條鯉魚�。“职置χ�把魚鉤摘下來，裝進(jìn)水桶，我也興高采烈的上去幫忙。就這樣，我們一下午就釣了十幾只魚兒，望著活蹦亂跳的魚兒我們高興極了。

釣魚小學(xué)作文5

　　昨天的天氣正適合釣魚，于是爸爸帶我去水庫里釣魚。

　　來到水庫邊，我們下了車，手提著漁具來到了大壩下，我打開包，拿出魚竿，將它一節(jié)節(jié)的抽出，我將線放到了一定的長度，將浮子調(diào)到了適當(dāng)?shù)腵位置，然后我打開另一個包，拿出蚯蚓，打開蓋兒，旋律一條粗粗的蚯蚓，將它，便用大拇指和食指捏住魚鉤，另一只手握著魚竿，將捏著魚鉤的手松開，把魚餌放進(jìn)水里，浮子一半在水里，一半在水面上。突然，水上的浮子動了一下，魚咬鉤了，我將魚竿猛地往后一甩，把魚竿直放，讓魚鉤回到我的手中，一看，蚯蚓沒了。我狠狠的罵道：“該死的魚，你吃就吃唄，不要和我�；ㄕ�，不然，我釣到你們以后，我會將你們殘忍的殺害�！�

　　這招果然靈，不一會兒魚就咬鉤了，魚也跟我上了岸。這是一條小鯽魚，約有十厘米長。爸爸一直在用用菜籽餅．面粉．誘魚香精拌成的魚餌釣，一只也沒有釣到。我便去勸爸爸，叫他用蚯蚓釣。爸爸不同意。終于，爸爸的辛苦勞動有了報酬，一條肥肥的鯉魚被爸爸釣了上來。我見此景，也學(xué)起了爸爸，我這是浪費時間。

　　該回家了，真開心！

釣魚小學(xué)作文6

　　今年暑假我在父親的指導(dǎo)下，我學(xué)會了釣魚，我覺的釣魚是一件非常有趣的`事。

　　暑假里的一天，我和父親一早就來到了遠(yuǎn)離市區(qū)的鄉(xiāng)下―桃園。原來這里是專門釣魚的地方，父親讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚。父親把面裝在魚鉤上向上一扔，扔進(jìn)了河里，開始釣魚了，好一會兒，有一只魚慢慢地過來了，父親讓我小聲點，魚上鉤了！父親把魚竿向上一拉，一條大魚上來了，“讓我試試吧！”我求父親，父親把魚竿給我，我像父親一樣釣起魚來，但是，好久都沒有魚來，我有些不耐煩了，怎么回事呀？一條魚都不來，我開始坐不住了，父親說一定要有耐心，也不能三心二意，要一心一意看水面才行，如果不專心觀察水面，有時候魚來了，我們沒看到，它會吃掉魚餌，偷偷溜走，我明白了父親講的道里，我開始認(rèn)真觀察水面，終于，魚上鉤了，我拉不動，父親和我一起拉，好大的魚��！我高興極了。

　　我這次學(xué)會了釣魚多虧了父親，父親說：“做任何事都要像釣魚一樣有耐心，不能像小貓釣魚一樣三心二意，”我明白了這個道理，覺得釣魚真有趣。

釣魚小學(xué)作文7

　　昨天下午，我和媽媽興高采烈地去釣魚。

　　我這次釣魚可是第三次了，第一次一條都沒釣到，第二次我掌握了釣魚的方法，大魚是一口把鉤子吞掉的，小鯽魚是先試探一下在吃。我今天一定要釣的還要多。釣魚的時候是要準(zhǔn)備好預(yù)備工作的，先把蚯蚓套進(jìn)鉤子上，然后在把魚線拋向遠(yuǎn)處，就能在那靜靜地等了。5分鐘過去了，我迫不及待地想提上來了，接著我的眼睛一看，魚線往下沉了，我想是一條鯽魚上鉤了，等它吃得差不多的時候我就往后一甩，一條小鯽魚給釣了上來，接著我把鉤子從魚的.嘴里取了出來，然后再把蚯蚓套好，又可以開始釣了，媽媽叫我去拿桶，就把棒子放在河邊讓它繼續(xù)釣，等我把桶拿來的時候一條大魚上鉤了媽媽怎么拉也拉不上來，嘴里還叫到；“談璟，快來幫忙。”我飛快地跑了過去，因為棒子太輕小了，大魚拼命地掙扎把鉤子拉斷了，只聽“撲通”地一聲，一條大魚一溜煙地游走了。雖然這條大魚沒能釣了上來，可是我們的興致不減。整整一下午我和媽媽釣了兩斤多的魚。

　　我從這次釣魚當(dāng)中，從中體會到釣魚不光要有耐心，還要持之以恒，才能取得勞動果實。

釣魚小學(xué)作文8

　　今天，我和爸爸一起去柳湖公園釣魚，我們準(zhǔn)備了超大的魚網(wǎng)，和塑料袋，還有饅頭。

　　到了公園，我又不會釣魚而且河里沒有魚，只有剛生下來的魚寶寶，爸爸說：“釣魚要有耐心，要不然就一天也釣不了一條魚”。我明白了，我說。我蹲著把饅頭掰一點，放到魚網(wǎng)里，好多的饅頭都掉到了水里，不一會兒，好多的大魚跑了上來吃水上的，我慢慢把魚網(wǎng)挪到有魚的地方，一撈大魚都跑了，一天笨魚停在那半天不動，我一撈，撈到了，我高興極了！

　　掉了一會兒我吸取里經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)：小魚都是成群游來游去的`，而且都在遠(yuǎn)的地方，但有的魚卻掉了隊，所以，掉隊的我就可以撈上了。

　　經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我掉了兩條大魚，一條中等的魚和五條小魚，還有一個剛生出來的小蜻蜓，我很好奇問爸爸：“爸爸蜻蜓怎么會在水里呢？”因為，蜻蜓生的時候是在水里，長大就不在水里了。爸爸說。

　　這次釣魚我發(fā)現(xiàn)只要仔細(xì)觀察的話，就什么事都可以做好。

釣魚小學(xué)作文9

　　這個假期的一天，我們?nèi)�家興致勃勃地到天鹿湖游玩。

　　到了天鹿湖，到處綠樹成蔭、鮮花盛開，這里種了許多樹，棵棵都亭亭玉立。我們一邊走，一邊看，看到了有許多游人在釣魚。“快，快過來，我又釣到了一條魚啦！”一個叔叔興奮地說。我看到他們釣得這么開心，于是叫媽媽給我學(xué)釣魚。

　　媽媽給我買了魚鉤和魚飼料。魚鉤下面有個小籃子，我把魚飼料放在這個小籃子里，然后就甩到湖里去。我感覺到有很多魚在吃小籃子里的飼料，我想應(yīng)該會有魚上釣，于是我就把魚鉤拉上來，飼料給吃光了，魚卻沒有上釣。我再把魚飼料放在小籃子里，甩到湖里去。我輕輕地拉了拉那條吊著魚鉤的棍子，咦，怎么這么重的“媽媽，快過來，是不是我釣到了一條大魚？”媽媽跑過來，把魚鉤拉了上來，說：“哈…哈…，爸爸，原來我們的'女兒釣了一堆樹枝！”爸爸一看，弄得爸爸捧腹大笑。

　　釣了好久，還是一條魚也沒有上釣，爸爸走過來，對我說：“不要灰心，釣魚是考你的耐性，不要這么容易放棄�！�

　　我聽了爸爸的話，耐性地釣魚，果然，不一會兒我就釣到了許多魚。

　　爸爸說得對，做什么事都要有耐性，不要這么容易放棄。

釣魚小學(xué)作文10

　　今天，老爸帶我去釣魚。目的是為了培養(yǎng)我的興趣。

　　我們一到那兒，我就拿了一個凳子坐下來。而老爸卻在一旁搗鼓著那根釣魚竿。我靜靜地坐在一旁，看著我爸裝釣魚竿。

　　我看到了老爸先把魚食攪拌好，然后把魚食揉成一團，固定在釣竿上，然后把釣竿投到了水中。我耐心地等待著，等待爸爸釣上來一條魚。我等呀等，等地都快睡著了……“上鉤了！上鉤了！”，老爸歡呼起來。

　　我一看老爸釣到了，也有了勁頭，準(zhǔn)備自己也去釣一條魚。在釣魚之前，老爸再三提醒：“看到浮標(biāo)下沉了之后就趕緊往上拉！”可是我沒有做到這一點，每次都慢一拍，就是釣到魚了也會因為力氣不夠而讓魚逃走了。所以一個上午，我一條魚也沒有釣到，我非常地惱怒，把釣魚竿丟在一旁，看老爸釣起魚來。因為老爸使用了正確方法，所以他每次投下的`釣竿幾乎都有魚上鉤。

　　轉(zhuǎn)眼間到了傍晚。我們拎著一大袋魚剛要走出去，一個人把我們攔住了他說我們沒有付錢。我馬上起了一個疑問：釣魚還要付錢？爸爸說是的。我氣呼呼得說：“那既然要付錢我們還釣什么魚呢？這不是跟買魚一樣嗎，還要花買釣竿的錢！”

　　老爸語重心長地對我說：“我們不是為魚而來的，而是為了額培養(yǎng)你的耐心和你的興趣而來的！”

釣魚小學(xué)作文11

　　早晨，春日融融，柔柔的風(fēng)兒吹拂著大地，空中飄來幾朵雪白雪白的云朵，路邊的'小草吐著嫩綠的芽兒，各種各樣的花兒在陽光下欣然怒放。小鳥們在空中自由自在地飛翔。

　　小丁和小強帶著水桶、漁網(wǎng)和魚桿，他們一路上有說有笑地來到了小河邊釣魚。

　　他們拿起魚餌掛在魚鉤上，用力地扔進(jìn)河里，坐在椅子上，靜靜地注視著河面。突然，小丁發(fā)現(xiàn)魚桿，有點向下沉，他用力一拉，釣到了一條小鯉魚。小丁高興極了，小強小聲地說：小真棒�！毙《∫残÷暤卣f：謝謝�！�

　　小強看到小丁釣到了魚，可是自己一條也還沒釣到，著急地說走來走去，小丁說：別著急，要專心。”過了一會兒，小強也釣到了魚。

　　天色漸漸晚了，他們也釣到了許許多多的魚兒，他們收起工具，哼著歌，唱著小曲，高高興興地滿載而歸了。

釣魚小學(xué)作文12

　　7月8日，我與爸爸，還有他的朋友一起去千島湖游玩。

　　一到千島湖，我就興奮不已地上了船。從那里可以看到一望無限的湖面。當(dāng)我正享受著無比美麗的風(fēng)光時，突然從湖面上躍起一條歡快的小魚，仿佛是它看見了我，在向我招手。這時我心中蹦出了一個想法：為什么不在這平靜的湖面釣魚呢？我一轉(zhuǎn)身，聲音還沒出口，爸爸就遞給我一套魚具。我驚訝地說了聲：“謝謝！”

　　剛開始釣的時候，我還不知道什么時候該拉線。所以我一條都沒釣到。于是朝勇叔叔就對我實施了一翻教導(dǎo)，他對我說：“不能在浮標(biāo)沒全部沉下去時拉線，還有，裝魚餌時如果魚餌是干的就把它先弄濕再裝�！蔽野凑粘�勇叔叔的指點開始釣起來……很快我釣上來兩條大魚，我高興極了！

　　好象又有啦！唉，這條魚怎么好長時間都沒上鉤�。烤驮谖覝�(zhǔn)備收工的時候，浮標(biāo)一下子沉到了水底去了。我立刻露出一臉笑容，一個勁兒地把魚往上拉。我累得喘不過氣來，趕快叫身旁的'老爸幫忙。在老爸的幫助下，我終于把這條魚拉出了水面，一看：“哇！好大一條魚！我簡直不敢相信自己的眼睛了。這條魚吃起來味道一定好極了。果然，當(dāng)我們吃飯的時候，桌子上出現(xiàn)了五條魚和一些小菜，我們今天只吃魚，不吃菜。

釣魚小學(xué)作文13

　　今天，我早早的就起床了，因為我和爸爸媽媽說好今天要去釣魚。我們準(zhǔn)備好后就急急忙忙的坐上汽車出發(fā)了。我坐在車?yán)餆o聊極了，就把窗戶開的大大的往外面看，哇！外面的荷花開了，真美�。∥腋吲d地對他們說：“外面的荷花開了！”爸爸說：“只有夏天荷花才會開的�！�

　　時間過得像箭一樣快，不一會兒我們就到釣魚的地方了。爸爸對我說：“我先去找一個車位，你和你媽媽先過去吧�！蔽液蛬寢寔淼搅酸烎~的池子，爸爸也正好到了。我們買了三根釣魚竿開始釣魚，找了個合適的位置坐下了，可是釣了很久還沒釣到魚，媽媽有一點著急了，她拿起了一些魚食灑在了魚竿附近。突然，媽媽的`魚竿開始動了，媽媽把魚竿猛地一提，一條大魚出來了，媽媽高興極了。爸爸看到媽媽釣到了大魚，他心里也有點著急了。媽媽過來看了看，于是在爸爸的魚竿旁邊灑了一些魚食，不一會兒，爸爸果然也釣到了一條大魚。

　　從這件事中我懂得了：釣魚和學(xué)習(xí)一樣，是要講求方式方法的，只要了解正確的方法，就能掌握成功的捷徑。

釣魚小學(xué)作文14

　　一戶人家，養(yǎng)了兩只小貓。一只叫喵喵，另一只叫咪。她們整天呆在主人家里。

　　有一天，主人不在家。喵喵說：“咪妹妹，咱們天天在家呆著，一點自由沒有，主人一忙咱就得餓肚子，多沒意思呀！不如咱倆出去找食物吧�！�

　　咪說：“哪里有食物呀！”喵喵說：“咱們?nèi)メ烎~吧！ 那一天，我出去玩，看見有一條小河，河水里有許許多多的魚，在河水里歡蹦亂跳�！�

　　于是，她們拿著魚竿和提著小桶，走出家門，“哇！外面怎熱鬧啊！”她倆同時發(fā)出感慨。一路說笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進(jìn)水里。

　　不一會，喵喵小聲說道：“咪，快來幫忙，我覺得魚竿有些沉，是不是一條大魚呢？”她倆齊心合力往上拉魚竿，果真第一條大魚上鉤了。

　　她們又認(rèn)認(rèn)真真得釣，不到半晌，就釣了十幾條。咪說：“姐姐，我們終于有一頓豐盛的美餐了。”

　　提著自己的勞動果實，高興的`兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。

釣魚小學(xué)作文15

　　一天晚上，我和爸爸媽媽吃完飯，帶著妹妹去河邊釣魚

　　路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽：“媽媽，媽媽，你看河里有好多月亮，但是天上只有一個月亮，怎么回事？”

　　媽媽說：“傻孩子，河里倒映的月亮只有一個是真的，其他都是假的�！�

　　妹妹說：“魚怎么還沒上鉤？”

　　坐在旁邊釣魚的人說：“魚還在河底開會呢！再過三十分鐘，魚就會散會了，你們再等等吧！”

　　過了三十分鐘，魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。

　　媽媽說：“烤魚的味道真好！脆脆的，有一點辣，聞起來香噴噴的.。！

　　我、妹妹和爸爸聽了直流口水，大口大口的吃了起來。這個魚的味道我永遠(yuǎn)不會忘記的。暑假的時候我一定再吃十條比這個魚還大的魚。

　　暑假如果你來我家玩，就會吃到我爸爸親手釣的魚，我媽媽親手烤的魚。（陳晨同學(xué)的語感很好，這篇臨場作文，對話寫得精彩，抓住人物的特點，妹妹的話，媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話，符合各自的年齡段特點，讀來文中的人物形象躍然紙上。）

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