【精選】感動的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的感動的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感動的作文 篇1

　　帶著些許興奮與好奇，我來到了新加坡。星光下的新加坡，有些神秘莫測，令人捉摸不透。那天，因路途奔波疲勞的我，早早進(jìn)入了讓夢鄉(xiāng)。

　　清晨，第一束從窗外射進(jìn)來的陽光把我叫醒了。我伸了伸懶腰，習(xí)慣性地摸摸脖子的時候，突然發(fā)現(xiàn)我?guī)У囊粋�小墜件不翼而飛了！我著急起來：那是我十歲生日時媽媽給我買的禮物，很貴的。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會兒看看床底下，一會兒又趴在床上找，一會兒又把我行李箱里的東西攤一地，我把整個房間翻了個底朝天，就是沒找到，反而把房間里弄得一片狼藉。我望著這個亂成一團(tuán)的房間，垂頭喪氣地坐在床上。

　　“咚咚咚！”這時我聽到一陣敲門聲�！斑@個房間已經(jīng)夠亂了，誰還想來添亂呀！”我小聲嘀咕了一聲，站起身去開門。原來是帶隊老師來“視察”了，快要出發(fā)了。帶隊劉老師側(cè)著身子擠進(jìn)半開著的門，剛走了一步，就差點被我橫在地上的行李箱絆了一跤。沒想到老師不但沒有生氣，還關(guān)切地問我怎么回事。我只得如實匯報：我的`小水晶墜件丟了。說的時候，我的心里像有十五個吊桶打水——七上八下的。老師會不會說我呢？老師聽到了會怎么樣呢？我怎么就沒把自己的東西管管好呢？疑慮和自責(zé)一起涌上了我的心頭。老師似乎看出了我的疑慮、自責(zé)和著急，微笑著安慰我，隨即就繞過層層“障礙”，幫我一起找。抽屜里、床底下、地板上、衛(wèi)生間里，一遍遍不厭其煩地找。每次我灰心喪氣了，老師總是說一定能找到的。找了三五遍后，我漸漸失去了積極性，不抱有太大希望了。見劉老師還在找，我不好意思地說：“劉老師，別找了，算了吧，大不了再買一個�！笨蓜⒗蠋焻s說能找到，一定能找到。劉老師鉆到床底下又進(jìn)行搜索，可還是一無所獲。她慢慢站起來，可又突然停住了�！澳鞘鞘裁�？”一個亮晶晶的東西在滾動著�！拔业男∷�晶墜件！”我歡呼起來。劉老師看著我，開心地笑了，我這才發(fā)現(xiàn)，老師漂亮的衣服上落滿了灰塵，臉上也被弄臟了，可眼睛里閃爍的卻是異乎尋常的快樂光芒。

　　這件事讓我印象尤其深刻，也讓我非常感動，劉老師不到最后一刻絕不放棄的信念值得我學(xué)習(xí)，同時也被她關(guān)愛學(xué)生、恪盡職守的精神深深感動著。這件事給我的新加坡之旅添上了最美好的一筆。

感動的作文 篇2

　　每個人都有朋友，我也不例外，我朋友的名字叫匡澤偉，他現(xiàn)在在我心中的形象無疑是褒義詞的代名詞，可如果是六年前，那絕對是截然不同的，因為他那時不僅自私，而且和我有過過節(jié)，可是一件事后，我改變了對他的印象。

　　六年前的一天，剛聽到下課鈴的我無疑比打了雞血還興奮的，一溜煙的跑到操場上和朋友們玩起了游戲。突然，腹中一陣絞痛，年少的我自然無法忍受這種陣陣深入骨髓的痛，頓時哭了起來，同學(xué)們畢竟心智不成熟，都慌了起來，這時人們圍成了一群，之中有兩張我熟悉的面孔，一個是我當(dāng)時的宿敵——匡澤偉，宿敵你懂嗎?就是你不高興我就高興的那種，另一個是當(dāng)時的朋友—陳培炎，我頓時如見救星!說：“快。。。。。。我怎么了?”他一臉無所謂的.樣子，淡淡的說：“可能是中風(fēng)了吧，我先上趟廁所�！彼�說是上廁所，可卻徑直的走向他的班級了。一霎那件，我陷入了深深的絕望之中：連朋友都不管自己了，更何況別人呢?哦!匡澤偉一定因我而樂那吧!不由得向他憋了一眼，可是，我想象中的陰笑卻沒掛在他臉上，取而代之的卻是一臉的凝重，病情加重了，我也哭得更厲害了，匡澤偉見狀說：“我?guī)湍憬辛死蠋�，沒事，別哭!你是個男子漢呀!”瞬間，我的心如浪潮般澎湃洶涌，雖然嘴上不說，但這份感動我自然會銘記于心，同時他在我心中的形象也發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變。在言語上不足20字，可是在心靈上，無疑比任何言語藥物更管用。

　　二十分后，我爸來接我了，在醫(yī)院躺了半天后，安然無恙的回家了。

　　第二天，上學(xué)路上碰到了陳培炎和匡澤偉，陳培炎一路向我姍姍而談：“老陳呀(我也姓陳)，要不是我昨天尿急，我一定會幫你的!”我瞪了他一眼，那眼神中包含了許多東西：有難以置信，有傷心，但更多的是鄙夷!她的目光也許和我的目光碰到了一起了，一瞬間，他的臉就紅似夕陽了。而匡澤偉則默不做聲地走在前面，朝陽照在他的身上，拉出了長長的影子，而我覺得那道影子很美，很美。也很溫暖，很溫暖。

感動的作文 篇3

　　大家都有被感動的時候吧，而我就被一段文章《母愛》動了。

　　這篇課文講的是一頭老牛對一頭小牛的愛。一頭向來很溫順的老牛，為了孩子做了一件這樣的.事，故事發(fā)生地點是一個極度缺水的地方，一輛運輸車正要去送水，一頭老牛突然沖上去搶水，任憑司機(jī)對它怎么樣，他都不動地方。后來，牛的主人來了，拿鞭子狠狠的抽它，他痛苦萬分但還是忍著，運水戰(zhàn)士和司機(jī)都哭了，運水戰(zhàn)士給了它一盆水，可它并沒有喝，而是呼喚小牛來這里，它把水讓給小牛喝�？吹竭@里我也哭了。這篇課文深深地觸動了我，母愛是多么的偉大！母親更偉大！老牛竟然不顧自己的生命安微照顧自己的孩子，為它的孩子搶水喝。由此，我想到了媽媽對我點點滴滴的愛。

　　我和媽媽之間，雖然沒有經(jīng)歷過那種驚天動地的愛，但是在我平凡的生活中，我同樣感受著媽媽那種平凡而簡單的愛。從牙牙學(xué)語到我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生。媽媽每天不辭辛苦的操勞，每天照顧我的衣食住行，白天辛苦的工作，晚上回來還要輔導(dǎo)我的功課。媽媽為我的付出，我無法一一列舉，但是媽媽那份平凡的愛感動著我，滋潤著我的成長。

　　同學(xué)們，你們感受母愛的偉大了么！

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