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校園的四季作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園的四季作文,希望能夠幫助到大家。
校園的四季作文1
我是一名小學(xué)生,目前就讀于桂林小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)419班,學(xué)校位于市城區(qū)龍洲花園內(nèi),據(jù)說(shuō)是全市最大的小學(xué)校園。說(shuō)起我們的校園,她的一年四季可美了。
春天的校園,要數(shù)小花壇最美。一朵朵花兒在花壇中爭(zhēng)奇斗艷。有的花兒含苞欲放;有的露出了半張臉,像一位羞答答的小姑娘把自己的半張臉藏了起來(lái);有的昂首怒放,向人們不斷地展示著自己的多姿多彩。各種各樣的花兒好像在向我們提問(wèn):“我們誰(shuí)最漂亮。俊毙〔菀膊桓适救,偷偷地從地底下鉆了出來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),左搖右擺地做著各種姿勢(shì)?瓷先シ浅J娣。這真是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
夏天的校園,要數(shù)大樹(shù)最美了。茂盛的樹(shù)冠就像一把把巨大的陽(yáng)傘,時(shí)刻為我們遮擋著炎炎烈日。當(dāng)烈日當(dāng)空人們熱得受不了的'時(shí)候,我們就會(huì)抽空三三兩兩地聚集到大樹(shù)下去乘涼,不時(shí)地欣賞著從重重疊疊樹(shù)丫中漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。運(yùn)氣好的話,還能看到蟬兒大聲地叫著:“知——了,知——了!痹诖髽(shù)上悠閑地乘涼的身影。
秋天的校園,要數(shù)落葉最美了。每當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)人們感覺(jué)非常涼爽的時(shí)候,校園里各種各樣的樹(shù)葉都會(huì)掉下來(lái),有紅的,有黃的……一只只美麗的蝴蝶就會(huì)像一個(gè)個(gè)小精靈,在秋風(fēng)中翩翩起舞。這真是:“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。”
冬天的校園,要數(shù)白雪最美了。每當(dāng)北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨的時(shí)候,不知哪天,我們的校園就會(huì)被穿上一件厚厚的白棉襖。此時(shí),同學(xué)們都會(huì)不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,也顧不得紅彤彤的小臉被凍得像紅蘋果似的。
這就是我們的校園,她一年四季真的很美麗哦!
校園的四季作文2
大自然用他精美的畫筆描繪著大地上的萬(wàn)物,新嫩的春天,火熱的盛夏,美麗的金秋,冰潔的隆冬……都是他畫筆下的一幅幅抽象畫。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。花壇里那毛絨絨的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意,各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞。梧桐樹(shù)也抽出了新芽,新芽綠的那么可愛(ài),那么誘人,他無(wú)聲息的向我們傳遞著春天的氣息。甘甜的雨水滋潤(rùn)著它,嫩芽漸漸地長(zhǎng)成了葉片,葉片綠的像翡翠似的,春風(fēng)過(guò)處,滿樹(shù)的小葉片都隨風(fēng)顫動(dòng),十分耀眼。
夏天緊接春天的步伐也跟了上來(lái),校園里一片濃綠,陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子照射下來(lái),在地面上映射出點(diǎn)點(diǎn)光斑。梧桐樹(shù)上一個(gè)個(gè)含苞怒放的蓓蕾在枝頭耷拉著淡紫色的小腦袋,像一個(gè)個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,沒(méi)過(guò)多久,花開(kāi)了,它們開(kāi)得那么可愛(ài),像成百上千的紫色喇叭掛在枝頭上。
秋天,走過(guò)花壇,佇立在秋風(fēng)中,望著眼前一朵不知名的鮮艷的.花朵,也許是最后一朵了吧!那鮮艷的色彩如同少女臉上的紅暈,略帶羞澀,面對(duì)這朵嬌艷的花兒,我不再是惋惜而是對(duì)未來(lái)的憧憬。在校園一角的梧桐樹(shù)的花兒也凋謝了,樹(shù)上掛滿了梧桐果,過(guò)了不久,果子由綠色變成了棕色,再過(guò)一段時(shí)間,梧桐果從樹(shù)上掉了下來(lái),種子從果子中蹦了出來(lái)……
時(shí)間老人的腳步依舊匆匆,不曾停下。當(dāng)嚴(yán)冬到來(lái)時(shí),花壇里的萬(wàn)年青伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色全部?jī)A瀉給這一片白的世界。梧桐樹(shù)的葉子也紛紛飄落下來(lái),像蒲公英的種子,過(guò)了不久,梧桐樹(shù)就變成一個(gè)光禿禿的老頭了。一見(jiàn)那北風(fēng)吹不動(dòng),大雪蓋不盡的松柏,你便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒,然后知松柏之后凋也”的感嘆,你也會(huì)從心底油然而生出生命是那樣不可抗拒的想法。
此時(shí)此刻,大自然依舊用他的畫筆描繪這我們四季美麗的校園!
校園的四季作文3
我們的校園就像一個(gè)樂(lè)園,是我們玩耍的天地;我們的校園就像一片知識(shí)的海洋,讓我們像小魚一樣在知識(shí)里邊游來(lái)游去;我們的校園就像一個(gè)大家庭,充滿和諧和溫馨。我們的校園座落在長(zhǎng)春市二道區(qū)五十二小學(xué)。
春天的校園是生機(jī)勃勃的',在操場(chǎng)的四周長(zhǎng)著一棵棵桃樹(shù),桃樹(shù)上的桃花穿著一件件粉紅色的衣裳,好像在對(duì)我們說(shuō):"春天來(lái)了,該學(xué)習(xí)了。"聽(tīng),剛下的蒙蒙細(xì)雨正有空中唱起沙沙的歌。我們?cè)诮淌依锱Φ膶W(xué)習(xí),又在操場(chǎng)上盡情的玩耍。俗話說(shuō):"一年之計(jì)在于春。"所以我們要在這個(gè)春天里,好好學(xué)習(xí)。
夏天的校園是炎熱的,跑道被曬得軟綿綿的,我們都不敢出去玩了,花壇里的花都舒展開(kāi)了,說(shuō):"我開(kāi)花了。"夏天接近尾聲時(shí),我們又即將迎來(lái)緊張的期末考試,然后就是我們最喜愛(ài)的暑假。
秋天的校園是涼爽的,學(xué)校里迎來(lái)了新的學(xué)期,也送走了六年級(jí)的哥哥姐姐,秋天的樹(shù)葉落了下來(lái),落得到處都是,這時(shí)每個(gè)班級(jí)的值日生都出來(lái)清理操場(chǎng),如果踩上去一腳,就會(huì)發(fā)出"咯吱咯吱"的聲音。秋天也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)期,操場(chǎng)上一陣陣的鼓聲,運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上揮灑著汗水,底下的拉拉隊(duì)也在為運(yùn)動(dòng)員加油助威。
冬天的校園是雪白的,白雪好像給操場(chǎng)鋪上了一層白色的地毯,又好像給教學(xué)樓變成了奶油蛋糕,又好像把樹(shù)變成了一個(gè)士兵。而且我們又即將迎來(lái)寒假。學(xué)校里一片安靜。
我喜愛(ài)這校園的四季,它就像有魔法一樣,變化多端。你校園的四季美麗嗎?
校園的四季作文4
我們的校園是個(gè)美麗的“大花園”,我們每天都在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)著,腦袋里的知識(shí)也不斷增加了很多。
我們校園的四季可美了,簡(jiǎn)直就是美不勝收啊!
春姑娘悄悄地走來(lái)了,又悄悄地回去了。在春姑娘在的日子里,給我們的校園增添了許多的生機(jī)和春意。小草探出了腦袋,樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,花也一朵一朵綻放出來(lái)了,好像歡迎春姑娘到來(lái)。那滿墻的爬山虎們正在比賽誰(shuí)先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在,好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥(niǎo)也在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧。
不知不覺(jué)地,夏天也來(lái)到了我們的校園。太陽(yáng)照著大地,天氣十分熱,同學(xué)們都不停的喝水、脫衣服。風(fēng)伯伯們看見(jiàn)他們汗水直流的樣子,不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng)。而小草依然保持綠色的面貌,它們喜歡太陽(yáng)的照射,因?yàn)榭梢越邮艹渥愕墓饽,更能茁壯成長(zhǎng),于是,它們有的開(kāi)著小花好像仍然拿著春天的接力棒,但也有的耷拉著頭,被早早地淘汰出局。
夏天走了,秋天就匆忙地趕來(lái)了,秋風(fēng)吹得我們感到?jīng)鏊▋阂蚕窀忻傲艘粯涌菸,凋謝了,但是學(xué)校臺(tái)階上的菊花還迎著金色的太陽(yáng)怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色,像龍飛鳳舞似的,被微風(fēng)一吹,散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的'樹(shù)木,也換上了金黃的秋裝。只有松樹(shù),依然那么蒼翠,充滿活力。但是,小草們逐漸變黃了,大樹(shù)公公的“頭發(fā)”也落了下來(lái),真漂亮!像在飛舞著的蝴蝶。
“呼呼…”冬婆婆來(lái)了,她還帶來(lái)了她的“孩子”——雪,F(xiàn)在,整個(gè)校園變成了白色的海洋,房子戴上了潔白的帽子,樹(shù)披上了雪白的衣裳,地蓋上了厚厚的被子。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,看他們臉上的笑就知道他們有多么開(kāi)心。
同學(xué)們,我們校園的四季美嗎?
校園的四季作文5
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校,在四年多的學(xué)習(xí)生活中,校園的美麗景色,使我深深地愛(ài)上了它。
每年春天,大地脫去雪衣,嫩綠色的小草鉆出大地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像給大地鋪上了一張綠綠的毯子。每當(dāng)看到小草們仰首挺胸的模樣時(shí),我總會(huì)感到它們?cè)谡f(shuō):"大地對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一道難題,只要有勇氣和智慧就可以解決困難。祝你們?cè)谛聦W(xué)期里也能有這樣的突破!"還有草叢中的朵朵小花也在春風(fēng)中搖擺,偶爾還會(huì)飛來(lái)一只蝴蝶,好像在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。那樣子優(yōu)美極了。
到了夏天,樹(shù)上的知了不停地叫著。好像在催促我們要好好學(xué)習(xí),操場(chǎng)的四周綠樹(shù)成蔭,就像一把撐開(kāi)的大傘,樹(shù)蔭里非常涼爽,如同走進(jìn)了一間帶空調(diào)的房間。上體育課的時(shí)候,同學(xué)們玩累了,三三兩兩地躺到樹(shù)蔭里休息,一陣涼風(fēng)吹過(guò),那感覺(jué)舒服極了!
金秋時(shí)節(jié),片片樹(shù)葉從枝頭飄落,宛如仙女在半空中翩翩起舞,滿地的落葉,則給校園鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩、有的.跑步、有的踢球、還有的玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們踩在落葉上發(fā)出"沙、沙"的聲響,加上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),那聲音悅耳極了。
寒冬來(lái)了,天上飄著雪花,不一會(huì)兒,整個(gè)學(xué)校就變成了銀色的世界。樹(shù)上、房頂上,到處都是厚厚的積雪,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,一個(gè)同學(xué)做了個(gè)雪球砍向其他人,"嗖"打在同學(xué)的衣服上,開(kāi)出了一朵"銀花",其他的同學(xué)也不示弱,立刻發(fā)起反擊,嬉笑打鬧不絕于耳,那場(chǎng)面熱鬧極了。
校園的四季如畫,我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文6
走進(jìn)校園,首先進(jìn)入眼簾的是一行醒目的大字---明德小學(xué),寬闊的操場(chǎng)上一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。操場(chǎng)上那綠茵如毯似的草坪給人一種勃勃的生機(jī),一種向上的力量。
再往前走,中間一條寬寬的通道將長(zhǎng)方形四合院式的校園左右兩邊分開(kāi)。左邊是教師辦公室和幼兒班的孩子,右邊是學(xué)前班的孩子和校長(zhǎng)辦公室,中間是娛樂(lè)場(chǎng),再前面一排便是我們1——6年級(jí)同學(xué)的教室。學(xué)校前面寬闊的操場(chǎng)四周是一排排八月飄香的桂花樹(shù)和青翠欲滴的樟木樹(shù)。他們儼然一個(gè)個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)著我們美麗的校園。
每當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí),校園里各種各樣不知名的小花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,引得一群群蜜蜂們不停地跑過(guò)來(lái)飛過(guò)去采花、釀蜜。蝴蝶仙子也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧,你看:紅的、白的、黃的、紫的'、、、、、、美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著。孩子們也跟著跑啊、追啊、唱啊、跳啊,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
夏天到來(lái)之時(shí),校園四周的樹(shù)木顯得更是蔥蔥蘢蘢。不必說(shuō)四季常青的松樹(shù),也不用說(shuō)長(zhǎng)青四季的柏樹(shù),就單單說(shuō)娛樂(lè)場(chǎng)中綠得發(fā)亮的油樹(shù)吧,她們?cè)谖L(fēng)的吹拂下不停的搖曳著,多么像亭亭玉立、婀娜多姿地甩動(dòng)著長(zhǎng)辮子的少女。
秋天,校園更是別有一番景色,從夏到秋一眨眼的功夫校園全換新裝了:樟樹(shù)的葉子一半兒是紅的,一半兒是綠的。菊花一半兒是紫的,,一半兒是白的。小草一半兒是青的,一半兒是黃的。操場(chǎng)側(cè)邊還長(zhǎng)了一大片一大片綠油油的纖細(xì)柔弱的藤蔓,藤蔓上那一朵朵紅色的小花像是灑在綠色絨毯上的小星星,微風(fēng)拂來(lái),一波一波的,煞是好看。
冬天校園更熱鬧了:跑步、做操、踢毽子、跳皮筋、打籃球、大羽毛球‘’‘’‘’孩子們個(gè)個(gè)生龍活虎、生機(jī)勃勃。每當(dāng)下雪,校園就成了銀裝素裹的白色世界,操場(chǎng)也成了孩子們的樂(lè)園,他們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗,好不快樂(lè)。
我愛(ài)我們的學(xué)校,這里有我們 童年的快樂(lè),這里是我們成長(zhǎng)的地方,我們像小鳥(niǎo)一樣在這里自由自在地飛翔。
校園的四季作文7
我的學(xué)!V菔锌W(xué),它座落于中國(guó)船政文化的搖籃——福州市馬尾區(qū)快安延伸區(qū)內(nèi)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,一年四季景色迷人,就像一座美麗的花園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園一片生機(jī)勃勃的景象?茨亲虧(rùn)的土地上新生的草芽正努力地探出自己嬌嫩的身軀,好奇地打量著這個(gè)嶄新的.世界;樹(shù)枝也發(fā)芽了,剛剛抽出的枝條雖然還很細(xì),上面卻已經(jīng)長(zhǎng)滿了嬌小可愛(ài)的嫩葉,像一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘,那么令人憐愛(ài);花壇里各類鮮花爭(zhēng)相齊放,綻放出美麗的笑臉,偶爾傳來(lái)幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲附和著大伙兒的朗朗讀書聲,場(chǎng)景更是美不勝收。
夏天,樹(shù)木郁郁蔥蔥,葉芽經(jīng)過(guò)一個(gè)季節(jié)的蛻變,變成了一把把綠油油的扇子自由地舒張著,茂密的樹(shù)葉替我們遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為我們遮風(fēng)擋雨,在炎炎夏日為我們送來(lái)絲絲清涼,我們?cè)跇?shù)下讀書嬉戲,細(xì)細(xì)品味著校園的美好時(shí)光。
秋天,微風(fēng)習(xí)習(xí),氣候宜人。操場(chǎng)上,枯黃的葉子無(wú)力地耷拉在樹(shù)枝上,秋風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,隨后便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),學(xué)校的綠植基地結(jié)滿了碩大的果實(shí),同學(xué)們的學(xué)業(yè)也修成了正果,校園到處洋溢著收獲的氣息。
冬天,這里雖然沒(méi)有北方的銀妝素裹,冰天雪地,但風(fēng)景卻一點(diǎn)兒也不遜色。校園的清晨霧茫茫的,所有的一切都像蒙上一層白紗,仿佛童話故事里的仙境,讓人有無(wú)限的遐想……
我愛(ài)我的校園,在這里,它給我們帶來(lái)了快樂(lè),還有一群辛勤的園丁在無(wú)私地奉獻(xiàn)著,他們教我們知識(shí),帶領(lǐng)著我們積極“向上向善”,我愛(ài)校園的一切!
校園的四季作文8
每當(dāng)別人問(wèn)我是哪一個(gè)學(xué)校的,這時(shí),我就可以很驕傲地說(shuō):“我是滎陽(yáng)市第一小學(xué)的!”為什么這樣說(shuō)呢?是因?yàn)槲业男@是社會(huì)文化的結(jié)晶,是智慧的天堂,時(shí)時(shí)刻刻都充滿了生機(jī)!
春天,剛走進(jìn)校園,就聞到了濃濃的花香,小樹(shù)的嫩枝又鉆出來(lái)了,燕子從南方飛了回來(lái)。繼續(xù)往前走,你會(huì)看到一個(gè)大花壇,里面種著許多鮮艷的花朵。你瞧,有粉紅的牡丹花,嬌嫩的玫瑰花......在小草的襯托下,花兒顯得更美麗了!那花壇里還播撒著每天給花兒澆水的叔叔阿姨們辛勤的汗水。校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園,春天的操場(chǎng)充滿著朝氣,嫩綠的小草從地底下探出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣,有的小草像是坐著,有的像站著,有的則像剛打了幾個(gè)滾兒,形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片嫩綠色的海洋。
夏天,可愛(ài)的草地?fù)Q了一身深綠的新衣裳,像衛(wèi)兵一樣站立在泥土里。小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù),大樹(shù)則長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你會(huì)看見(jiàn)每一棵樹(shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們后,再不好的心情也一定會(huì)變得非?旎睢O奶焓刮覀兊男@更加光彩有力,把許多小朋友吸引了過(guò)來(lái)。如果沒(méi)有了夏天,我們的校園將失去多少的美麗呀!
秋天,雖然沒(méi)有了鮮艷的花兒,少了很多的美麗,但她卻十里飄香,因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)。秋天,就像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖拂去了夏天的太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給了大地。她用寬大的'衣衫為我們擋著風(fēng)寒,卻捧起了沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間。所有的人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。所有的秋天,都使農(nóng)民們的笑容格外的燦爛。
冬天,校園里一片潔白,像一塊兒雪白的地毯。小路上,松樹(shù)上,教學(xué)樓頂上和操場(chǎng)上滿是白白的雪,像鋪了一塊塊地毯。大課間時(shí),同學(xué)們從教學(xué)樓里跑了出來(lái),在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍;有的在堆大雪人,有的在打雪仗,有的則在滑雪橇。玩得可真開(kāi)心吶!
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文9
一年四季,校園里季季不同,五彩紛呈。
春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。校園的一角是美麗的花園:小草探出了腦袋,好像在說(shuō):“啊,春天真美!”早開(kāi)的花兒一朵、兩朵……它們不停地隨風(fēng)飄舞,好像在比誰(shuí)的舞姿最優(yōu)美。蝴蝶飛來(lái)了,小蜜蜂飛來(lái)了“小伙伴們快來(lái)啊,快來(lái)這兒采蜜。 毙∨笥褌兟勚ㄏ,帶著愉悅的心情健步走進(jìn)校園。下課了,他們來(lái)到花園里嬉笑、打鬧,玩得不亦樂(lè)乎……
夏天,驕陽(yáng)似火,我們穿上了短袖,涼鞋,可還是熱,大家恨不得有一個(gè)綠色的太陽(yáng)。校園里的大樹(shù)枝繁葉茂,像一把把大陽(yáng)傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍;樹(shù)上的知了熱得不知如何是好,只能不停地叫著:“知了,知了”。夏夜的操場(chǎng)上,小朋友們有的在打球,有的`在騎車,有的在跳繩……
秋天,校園里銀杏樹(shù)的葉子變黃了,像一把把金色的小扇子,有的慢慢落下來(lái),微風(fēng)一吹,落葉飄到半空中,像一只只隨風(fēng)舞蹈的黃蝴蝶。許多落葉飄到地上,變成了金色的地毯,小朋友們?cè)诘靥荷吓軄?lái)跑去,發(fā)出“沙沙沙”地聲音。累了就在“銀杏葉地毯”上坐下來(lái),一起欣賞銀杏落葉……
你會(huì)不會(huì)認(rèn)為,冬天下雪了,小朋友們覺(jué)得太冷,都待在教室里呢?千萬(wàn)別這樣想。一下課,一放學(xué),操場(chǎng)上的同學(xué)就多起來(lái),鍛煉鍛煉身體棒!雪下大了,小草上、樹(shù)葉上都落了一層潔白的雪,這場(chǎng)雪把校園裝扮得銀裝素裹,美極了!
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑容;冬天的校園,則另有一番景致……
我愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文10
春風(fēng)走過(guò),讓我們的校園富有生機(jī)。夏雨走過(guò),使校園充滿活力。秋風(fēng)走過(guò),讓校園掛滿笑意。冬雪走過(guò),校園則是另一番情趣。
春天每當(dāng)上課時(shí),就會(huì)聽(tīng)到教室里傳來(lái)的朗朗讀書聲。就像一段美妙的旋律,真是“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”。
小草紛紛從地里探出了腦袋,嬌艷的花朵們伸了個(gè)懶腰,慢吞吞地從花苞里開(kāi)出了花朵,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛想比一比誰(shuí)唱得更好聽(tīng)。
一下課,太陽(yáng)公公便把陽(yáng)光盡情揮灑在花草樹(shù)木上,在操場(chǎng)上嬉戲的小朋友們身上。
夏天就如一匹受驚的馬,帶著火辣辣的熱情來(lái)了,它給我們帶來(lái)了溫暖,讓樹(shù)木更加茂密。在陽(yáng)光的照射下,小花小草也挺起了腰。知了更是來(lái)勁,你聽(tīng),它還在不知疲倦地叫著,只有月亮娃娃出來(lái),它那洪亮的哭聲才會(huì)微弱一些。
秋天悄悄地來(lái)到我們的校園,它給校園增添了無(wú)限美麗。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)上帶來(lái)了誘人的'芳香,再仔細(xì)一聞就會(huì)被它迷惑。樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵小黃花,在一片片綠葉的襯托下,顯得那么可愛(ài),真像一個(gè)個(gè)笑容可掬,亭亭玉立的小姑娘。
在天氣慢慢變涼時(shí),我們親愛(ài)的冬爺爺便來(lái)了。他從口袋里掏出雪花灑向校園,校園霎時(shí)變得白雪皚皚,白雪清洗了校園一年的污垢,還給小樹(shù)穿上了棉襖,給小花小草蓋上了絨被,小朋友們跑出來(lái)玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滾雪球。冬天的校園是寂靜的,也是充滿活力,熱鬧的。
校園景色是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤。白色是白云的世界,金色,是夕陽(yáng)的色彩,米色,是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園,構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。
校園的四季作文11
校園,它是我第一次離開(kāi)媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識(shí)沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長(zhǎng)路上留下美好童年的游樂(lè)場(chǎng)。在學(xué)校里,不僅敬愛(ài)的老師能教會(huì)我許多的知識(shí),我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)?lái)驚喜,讓我不僅深深著迷。
春姑娘披上翠綠色的紗衣,邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到了人間,鉆進(jìn)了我們可愛(ài)的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中搖曳,好像在說(shuō):“嗨,可愛(ài)的孩子們,春天來(lái)了,我是新的柳枝,以后請(qǐng)多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開(kāi)始融化了,你聽(tīng)——滴嗒,滴答,這聲音真好聽(tīng)!當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門時(shí),還沒(méi)說(shuō)上課,丁老師也在對(duì)我們說(shuō):“聽(tīng),孩子們,這是什么聲音?”
夏天,校園里的樹(shù)木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽(yáng)光,斑斑駁駁照射下來(lái)。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹(shù)上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們?cè)诮淌依镬o靜的聽(tīng)著老師繪聲繪色的講解,絲毫沒(méi)有擋住我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情……
秋天,丹桂飄香,踏上樓頂?shù)目罩泄麍@,你會(huì)看到滿樹(shù)的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭(zhēng)著要人去摘呢!深秋時(shí)節(jié),旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無(wú)生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中,讓我回想起它迎風(fēng)怒放時(shí)的'美麗景象。難怪宋代偉大的詩(shī)人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝。”的詩(shī)句!
冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂(lè)趣。在梅樹(shù)下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因?yàn)榱魬倜篮镁吧沒(méi)有飛走的小候鳥(niǎo),為它們搭建一個(gè)溫暖的小窩……
這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂(lè)趣的校園。
校園的四季作文12
我們校園的四季真美麗啊!春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,校園像一個(gè)穿著粉裙的可愛(ài)的小妹妹;夏日,繁花似錦,金蟬歌唱,校園又像一個(gè)急性子的大哥哥;金秋,果實(shí)累累,楓紅菊香,這時(shí)的校園又像一個(gè)穿著金黃色旗袍的少女;寒冬,白雪皚皚,銀裝素裹,忽而,校園又換上了一身耀眼的銀裝。
瞧!漂亮的春妹妹來(lái)了,一排排金黃的"小喇叭"映入了我的`眼簾,好像在向春天致敬。綠油油的小草,從泥土里探出頭來(lái),薔薇花也綻放出了美麗的笑臉,柳樹(shù)也吐出了黃綠色的嫩芽,從南方飛來(lái)的報(bào)春使者——小燕子,正唱著"春之歌"為大家報(bào)春呢!
看!夏哥哥趕到了,姹紫嫣紅的鮮花相繼開(kāi)放,紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的如霞。樹(shù)木長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,下課了,同學(xué)們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。
不久,秋姑娘提著金黃色的長(zhǎng)裙走了過(guò)來(lái),她把金黃色的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間。火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,可愛(ài)的石榴裂開(kāi)大嘴笑了。菊花開(kāi)了,個(gè)個(gè)都打扮得像仙女似的,還羞答答的呢!微風(fēng)一吹,校園里全都是金色的波浪。
后來(lái),冬爺爺帶著雪娃娃來(lái)到了人間,銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面,做起了甜甜的美夢(mèng)。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里,北風(fēng)一吹,雪花就輕輕地掉落下來(lái),像成千上萬(wàn)只銀蝶翩翩起舞。
"春游芳草地,夏賞綠荷池,秋看雨中菊,冬吟白雪詩(shī)。"校園的四季永遠(yuǎn)都是那么的迷人,那么美麗,我愛(ài)多彩的四季,我愛(ài)迷人的校園!
校園的四季作文13
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方,那里到處綠蔭環(huán)繞,還是個(gè)避暑勝地呢!
春天,站在高山上放眼望去,田野里,金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫卷。使人贊嘆不已!走在山間的小路上,看見(jiàn)路旁的花兒正爭(zhēng)先恐后的沖大自然微笑。河邊的柳樹(shù)正隨風(fēng)搖曳著向路人擺出婀娜的姿態(tài)。
站在低處,往上看,到處都是花團(tuán)錦簇:
有嬌艷多姿的杜鵑花;艷壓群芳的桃花;其香四溢的桎木花;樸實(shí)無(wú)華的梨花;花影搖曳的玉蘭花……山上的花多得人看著都眼花繚亂。
夏天來(lái)臨時(shí),小孩子們最喜歡去河里游泳。我經(jīng)?吹綆讉(gè)小孩子結(jié)伴到河里打水仗、潛水。我有時(shí)也會(huì)到小溪里網(wǎng)魚、捉螃蟹,歡笑聲在大山里回蕩。
夏天最大的享受莫過(guò)于觀賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立著,有了那荷葉的陪伴便不顯得那么孤獨(dú)了。那清雅脫俗總讓人想起《愛(ài)蓮說(shuō)》里的:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
秋季的仙女,穿著薄如蟬翼的`秋霧涼衫來(lái)到了人間。這是個(gè)豐收的季節(jié),站在田野邊,放眼望去,是那金黃的麥穗。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中夾雜著桂花那沁人心脾的芳香,讓人心曠神怡。
走進(jìn)樹(shù)林,踩在片片楓葉上,腳底發(fā)出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來(lái)而舉辦的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)嗎?不禁想起“停車坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花!
秋去冬來(lái),大雪很快便覆蓋了整個(gè)世界。從窗子里往外看,看到的除了白色還是白色。白得多么干凈、多么純潔。我們打雪仗、堆雪人,給寂靜的冬天增添了一絲快樂(lè)。
!家鄉(xiāng)的四季,你永遠(yuǎn)是那么的美麗、莊重而又那么的調(diào)皮!
校園的四季作文14
如果一年四季你都在我們學(xué)校呆過(guò),你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校無(wú)論是春夏,還是秋冬,都是很美的。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景象:楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子;柳樹(shù)用它那又柔又長(zhǎng)的辮子甩動(dòng)起來(lái),似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風(fēng)一吹,就好像無(wú)數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動(dòng);所有的樹(shù)都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書聲,那是一道多么亮麗的風(fēng)景線啊!
夏天,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了刺眼的陽(yáng)光。抬頭一望,綠色一片。頓時(shí),空氣仿佛凝固了,時(shí)間好像停止了,同學(xué)們似乎都不動(dòng)了,原來(lái),世間萬(wàn)物都被這美麗的景色所驚呆了!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天吧!所有的樹(shù)葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉(zhuǎn)眼,顏色全變了。枯黃的`樹(shù)葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落,猶如上萬(wàn)只枯葉蝶從空中飛落下來(lái)。不過(guò),有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹(shù)葉錯(cuò)雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫哦!還有些許的樹(shù)葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠(yuǎn)方!
不光是秋天,冬天也給人們帶來(lái)夢(mèng)幻般的感覺(jué)。雪不停地下著,落在了老師們的車子上,簡(jiǎn)直就是個(gè)奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖?,樹(shù)上也積滿了潔白無(wú)瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢(mèng)幻,更是帶給了我快樂(lè)!
呵!好一個(gè)美麗的校園!
校園的四季作文15
我們的校園美不勝收,無(wú)論是什么季節(jié),我們的校園都是最美的。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚。我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗的春天到了,校園里的桂花樹(shù)、柳樹(shù)的樹(shù)枝上就長(zhǎng)出了嫩嫩的綠綠的小芽,小草也慢慢地從地里探出頭來(lái)。地上的積雪也漸漸融化了。校園里的土地上的落葉也被和煦的春風(fēng)吹跑了。燕子早早的就來(lái)到了這溫暖的校園里,仿佛要等著同學(xué)們來(lái)跟它一起玩耍似得,有些鳥(niǎo)還在做窩呢!準(zhǔn)備在這里安居樂(lè)業(yè),生兒育女。
生機(jī)勃勃的夏天到了,同學(xué)們不約而同的脫下了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,穿上了短袖短褲和裙子。學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化?矗髽(shù)上的小芽也從嫩綠的顏色變成了翠綠的色彩,小草也從小苗苗變成了草叢。落葉早已變成了大樹(shù)母親的養(yǎng)分。許多小鳥(niǎo)也在這安居樂(lè)業(yè),小鳥(niǎo)寶寶也從蛋里孵出來(lái)了,而草叢里迎來(lái)了新朋友——蝸牛。一到下課,同學(xué)們就成群結(jié)隊(duì)的在草叢里抓蝸牛。灌木也迎來(lái)了新朋友——毛毛蟲(chóng)。有許多男同學(xué)都抓來(lái)嚇女同學(xué),嚇得女同學(xué)哭著去向老師告狀。哎……看來(lái),那位男同學(xué)沒(méi)有好果子吃了。
桂花飄香的`秋天到了,同學(xué)們又穿上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。樹(shù)葉黃了,飄落到了地上,小草也枯黃了,大雁也飛到南方去了。而同學(xué)們更加活力四射了,采果子,收集樹(shù)葉……玩的不亦樂(lè)乎。特別是校園中桂花開(kāi)的時(shí)候,同學(xué)們更高興了。那迷人的桂花香真能讓你如癡如醉,每當(dāng)?shù)搅苏n間,桂花樹(shù)下就是同學(xué)們玩樂(lè)的天地?矗械耐瑢W(xué)在搖桂花、有的同學(xué)在撿桂花,真是玩的不亦樂(lè)乎。
白雪皚皚的冬天到了,同學(xué)們都穿上了溫暖的棉衣棉褲,把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,活像一個(gè)會(huì)走路的粽子。學(xué)校里的杉樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的挺直了身板,操場(chǎng)上、樹(shù)木上、屋頂上堆滿了積雪。下課鈴響了,同學(xué)們從四面八方聚集到樹(shù)下、操場(chǎng)上,玩起了打雪仗、堆雪人。真高興啊!
我喜歡自己的校園,因?yàn)樗啦粍偈眨虼耍覑?ài)學(xué)校的四季。啊,學(xué)校是最美麗的地方,是我第二個(gè)溫暖的家。
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