2022山東高考語文作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的2022山東高考語文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【作文題目】
新高考I卷：
“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術語。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。對于初學者而言，應該從本手開始，本手的功夫扎實了，棋力才會提高。一些初學者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎，妙手是創(chuàng)造。一般來說，對本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。
以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
作文范文：
山東高考語文作文篇1
在古希臘神話里，有個叫安泰的英雄。他的力量來自于大地，只要在大地上，便會力大無窮，可一旦離開大地，神力便會消失。最后，他是被赫拉克斯舉在空中掐死了。這個神話故事，告訴了我們無論你有多么強大，一定要腳踏實地，否則一切都是浮云。
舉個例子吧。剛上初中時，我寫作業(yè)，上課聽講都很認真，于是第一次大考成績就很理想。可是，到第二個和第三個學期時，我就開始浮躁了，上課不想聽講，覺得沒意思，不重要，作業(yè)也不自己寫，要么抄同學的，要么直接抄答案，這些導致我的各科成績直線下滑。到第四個學期時，我知道自己不能再這么墮落下去了，學習是學給自己的，做表面功夫是沒有一點效果的，于是我又開始重新沉下心來，什么都不想，腳踏實地去做好每一個功課，結果不出所料，確實進步了許多。
其實，無論是什么人，做什么事，都要腳踏實地的，否則就不會完成夢想。如果沒有科學家的精益求精，就沒有現(xiàn)在的飛機，火箭，電腦，手機。雖然說偉大的創(chuàng)造總是源于夢想，但是每個夢想的實現(xiàn)卻都離不開腳踏實地地實干。
我將做大地之子，永遠腳踏實地，即使遇到挫折、即使遇到誘惑，我都將義無反顧，勇敢向前!
山東高考語文作文篇2
當你把自我的追求、渴望放到人生的最高點，你會發(fā)現(xiàn)，沒有什么能阻擋你的步伐!沒有什么困難能夠難倒你。一顆子彈，不會射過自我的最遠距離;一杯水，不會大于杯子的容積;一個人的成就，同樣也是無法高過自我的夢想!所以，凡是要做大事的人，都必須要有自我的夢想，自我的目標!否則，一切都是空的，都是浮夸罷了!
當你把自我的夢想設立了，卻整天只想著白日做夢，天上掉餡餅!那便更是浮夸，沒有意義，紙上談兵!唯有腳踏實地，一步一個腳印，才能夠朝自我的夢想邁進!一個人如果僅僅是虛度人生，完全不想著以后做什么，那這個人的一生就是沒有前途的，就是浪費的!
為什么是先腳踏實地，后志存高遠!就是這個道理，如果你單單是志存高遠，那我天大的夢想也可能列舉出來，可是你如果不腳踏實地就絕對不可能會做到。
一個想學好數(shù)學的人，雖然他可能學不好數(shù)學;可是一個不想學好數(shù)學的人，卻永永遠遠也不可能學好數(shù)學，這就是夢想的力量。
一個記者以往問一個山村里放牛的孩子：“你為什么放牛?”孩子答道：“賺錢”記者又問：“你為什么要賺錢?”孩子回答：“為了娶媳婦�！薄澳銥槭裁匆⑾眿D?”“生娃�！薄澳闵藓笠墒裁�?”“放�！薄�
就是這樣，一個人的人生如果不斷在同一個起點上輪回，到頭來什么也沒有，兩手空空，一生渾渾噩噩，虛度年華!
而同樣也是一個山村里的孩子，他們是雙胞胎，看到天上飛的鴿子，就問父親：“我也能飛嗎?”
山東高考語文作文篇3
鳥巢中嗷嗷待哺的雛鷹沒有焦慮，它相信待到羽翼豐滿的那一天定能翱翔蒼穹;山石間流淌的`小溪沒有慌張，它明白勇往直前終會擁抱海岸;寒風中獨自挺立的梅花沒有害怕，它深知經歷酷寒之后才能噴薄出醉人的芬芳。
大自然中的一切都有自我的志向，它們都在為此而腳踏實地地努力著、奮斗著。正如有著雄心壯志的拿破侖和為自我的夢想腳踏實地努力著的馬玉祥一樣，我們也應當有著自我的夢想，并不斷地積攢力量，最終實現(xiàn)夢想，走上人生巔峰。
初唐四杰之首的王勃途徑滕王。時正巧滕王閣修繕一新，太守“邀人作詞”，不懂得太守“苦心安排”的王勃“應邀”作出《滕王閣序》，使得滿座皆驚，連原本有些慍怒的主人也不由為之連聲喝彩。王勃能信手揮就一篇如此令人傾倒的千古奇文，不得不歸功于他平日腳踏實地的努力，沒有博覽群書的基礎，沒有勤耕不輟的積累，哪有這作文令人驚嘆的成就?哪能留下這美麗的神話?
鋼琴王子郎朗在成名之前，一向注重腳踏實地，不斷地積聚力量，最終一鳴驚人。他曾于美國柯蒂斯音樂學院求學，少年郎朗對他的恩師格拉夫曼說，自我要努力把所有的成人比賽全部拿下!教師追問了一句：“你難道還沒比夠嗎?”之后提議，“學盡可能多的新曲目，等待時機，腳踏實地，將來爭取能一炮打響。”
“怎樣打響?”郎朗問�！芭d許能遇上著名音樂家生病，當個超級替補。”教師回答道。之后，他當了著名音樂家安德烈·瓦茲的替補，一戰(zhàn)成名。生活平凡并不令人失望，只要腳踏實地，扎扎實實走好今日的每一步，你總會等到光彩四射的那一天。
假如你是嗷嗷待哺的雛鷹，假如你是山間流淌的小溪，假如你是寒風中獨立的梅花，堅定地向著夢想的方向前進，腳踏實地，走好每一步，終會實現(xiàn)自我的夢想，登上夢想的彼岸。
山東高考語文作文篇4
也許有點兒幼稚，有點小兒科，但是你只是默默地做著自己目前所能做的。
有些目標很大，很遠，同時也很光鮮亮麗。你也想著做，也學著把目標分成一小步一小步，希望漸漸地離那個大的目標近一點，再近一點。
可是，遠處的美景要看，畫餅充饑可以擋一時，現(xiàn)實中的柴米油鹽也是要考慮的。
他們說著宏遠的目標，好像一開口就是大手筆，都是高高在上遙不可及的。
原本你也會搬個小板凳，托著雙腮，默默地聽著他們規(guī)劃出來的美景，的確很美，美到你忘卻了它是否真實，是否讓你能伸手可觸。
也許可以觸及，但不是立刻馬上，那需要很多時間的堅持與努力，而不是口頭上的吹噓。
漸漸地你學會了看腳踏實地，即使是他人眼中所不屑一顧的，可你明明什么才是實實在在。
依然每一天都有聽到有人中大獎一樣的輝煌，你不再只是酸溜溜地仰望，因為人的本性就是只看自己愿意看到的別人光鮮的一面，兀自認為那是他們不費吹灰之力，可生活很現(xiàn)實，人前顯貴人后受罪的事例，誰人不曉得，只是不愿意去細想而已。
還是腳踏實地點好。
山東高考語文作文篇5
在平凡的世俗中，有著怪異的人，每個人都有一手絕活，都是腳踏實地地練出來的，不存在任何僥幸心理。
這讓我想起了一件事：“哎呦，好累呀!”我做完了書寫作業(yè)，伸了一個懶腰。還剩下一項背誦作業(yè)，我心想：說不定明天不會抽背，也不會抽默，不背也沒什么大不了的。我存在了僥幸心理，于是就偷懶不背了。誰之，第二天早上，語文課上，老師要我們默寫昨晚的家庭作業(yè)中的背誦內容。這無疑是給了我當頭一棒，我當時就慌了，大腦一片空白，拿出語文書，臨時抱佛腳，開始讀背。
“開始默寫。”老師說。啊!我驚呼。完了!完了!這下糟糕了!一邊還沒讀完，老師就讓我們默寫，我又匆匆忙忙的大致只看了一遍，就開始默了。
我在同學的催促下，垂頭喪氣地交了上去，短短五分鐘，對我來說卻有一個世紀那么漫長。
終于批改完畢，我的本子上呈現(xiàn)的是一大片紅色的叉叉和圈圈，我懊惱極了，明白事情要腳踏實地地去做，才能獲得成功，不能存在任何僥幸心理。于是，我回家重默，腳踏實地，獲得了一百分。
從此以后，我把這句“任何事情都要腳踏實地地去做，不能存在任何僥幸心理，就能獲得成功”這句話謹記于心。
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