校園訪友作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的校園訪友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園訪友作文1
走進校門,就與芬芳清香的微風撞了個滿懷,風中含著柚子和桂花的氣息。早晨,好清爽!
那棵松樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老松,你如一位德高望重的老人,在這校園內(nèi)站了幾十年了吧?你高大挺拔的身軀和繁多的枝葉,為同學們遮陽,讓同學們休息、乘涼。你低著頭,看著地上的人影、車影、樹影。歲月悠悠,花開花落,草長草枯,唯有你依然如故。
走進小花園,知了呼喚我的名字,小花與我交流心情。每一棵冬青都是我的哥們兒,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵冬青都望著我。我在一棵冬青旁邊,靜靜的,仿佛自己也是一棵冬青。腳下長出的根須扎進泥土和巖層,頭發(fā)長成冬青的枝葉,胳膊變成冬青的樹桿,血液變成樹的汁液,在身軀中靜靜地流淌。
這校園中的一切,哪個不是我的`朋友?我熱切地跟它們打招呼;你好,大個的柚子樹,你棒出一個個大柚子,是要我們品嘗它鮮美的味道嗎?你好,方方的宣傳欄,你拿出一張張好的作文,是要我們努力學習嗎?你好,挺拔的竹子,你的身影是提醒我們作業(yè)要整潔嗎?喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是同學們的認真勁兒吧!
快上課了,我揮手告別我的朋友,帶著好心情,迎接一天的學習生活。
校園訪友作文2
走出家門,帶著滿懷的好心情,一路嗅著泥土的芬芳和花兒的氣息,踏進我美麗的校園,拜訪我的老朋友。
那棵古樟,是我要拜訪的第一位老朋友。!古樟,你如一位德高望重的老人,郵箱一位忠誠的老戰(zhàn)士,在這校門口站了有幾百年了吧?您送走一批又一批的老生,迎來一批又一批的新生,您筆直的站著,歲月悠悠日復一日,年復一年唯有你依然如舊。
來到三友園,蟲兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一種植物都是我的知己。我靠在梅花樹上,靜靜地,仿佛自己也是梅花樹。我腳下長出的根須,深深扎進泥土;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的.汁液,看著同學們嬉戲。
校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地更他們打招呼:你好!青翠的草兒,你隨風擺動,是邀我與你共舞嗎?你好!可愛的蝸牛。你背著小房子慢悠悠地爬動,是在觀賞風景吧!你好,美麗的花朵!你穿一身花衣裳,是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?嗨!勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什么?我猜你們津津樂道的,是又找到一塊采蜜的好地方。
叮鈴鈴上課鈴響了,我該回教室了,我揮揮手,告別校園的朋友,帶回來滿懷的好心情、好記憶。
校園訪友作文3
走進校園,穿過濕露露的小徑,呼吸著新鮮空氣,開始訪問我的好朋友。
瞧!那只黑條紋的黃蝴蝶,是我要第一個拜訪的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗臺上,一動不動,是在做什么呀?你是在聽我們的朗朗書聲嗎?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想讓我給你畫一幅肖像,對嗎?
往前走,就到了草坪,快看那!一片樹葉上躺著五六只蝸牛:有兩只小蝸牛,這應該是這個家庭的寶寶吧!有兩只稍大的蝸牛:有兩只小蝸牛,這應該是這個家庭的寶寶吧!有兩只稍大的蝸牛在緩緩前行著,這也許是哥哥姐姐吧!還有兩只最大的蝸牛,這一定就是爸爸和媽媽了,多么幸福美滿的一家人!看到我,它們也不害怕,還點頭向我問好呢!
這校園中的一切,有哪個不是我的朋友:你好!快樂的小蝌蚪,你們在水中一會兒躲在石頭后面,一會兒又一頭扎進泥土里,是在玩躲貓貓嗎?嗨!勤勞的小蜜蜂,你們一會兒飛進紫薇花里,一會又飛進蔥花里,是在采集花蜜嗎?哈啰!美麗的.白鷺,你低頭啄食著什么東西?我猜,你啄食的一定是可惡的害蟲吧!
咕咕,咕咕,草叢里傳來一陣陣蟋蟀的叫聲,你聽,這聲音一會兒像搖滾的樂隊在演奏,一會兒又像一個溫柔的女歌手在演唱,這可真是天籟之音!
叮零零!丁零零!上課了!我揮手與我的好朋友們揮手道別,我的好朋友們也好像在與我告別,像是在說:“有空常來做客!
校園訪友作文4
我?guī)е辉绲暮眯那樽哌M學校的大門,就看到一個大花壇,大花壇中央有棵受花草樹木擁戴的大雪松,那是我要拜訪的第一個老朋友。啊,雪松你日以繼夜的站在那里,不論寒冷酷暑也還是穿著綠色的衣裳,永遠都不換。
走過這大花壇,能看到一座泓橋,魚兒排成隊浮出水面,它們的衣服在太陽下閃閃發(fā)光,似乎在說:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”水中那嬌滴滴的“小仙女”,正在扭動著自己的腰,在風中翩翩起舞。荷葉成了遮陽傘,有的魚兒熱得不得了就跑到那里去乘涼了,有的還會躍出水面,用水潑我們,還有的在水中吐了一個又一個泡泡。
小花園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,可愛的紫薇花!你舞動著自己的身姿,是邀我與你共舞嗎?你好,美麗的石榴花,你穿上火紅的衣服,是要我與你比誰的衣服紅嗎?你好,嬌嫩的美人蕉!你打扮得那么美麗,是要我與你比誰更加的美麗嗎?你好,綠綠的柳樹!你披下自己的頭發(fā),是要我?guī)湍闶崂硪幌聠幔磕愫,高大?樟樹!你夜以繼日的守護小花園,是要與我們玩嗎?喂,淘氣的麻雀,嘰嘰喳喳的在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風景。
撿起一片落葉,五顏六色的,從樹上飄落;捧起一朵花;美麗的顏色加上它的芬芳清香。
忽然,下起了一場大雨,像掉了線的珍珠從天落下,又像一顆顆黃豆從天上倒下來。我坐在蘑菇亭下欣賞著。
雨停了,我起身走著鵝卵石路出小花園回家了。
校園訪友作文5
走進校門,兩棵大樟樹隨風搖擺枝葉,似乎是熱情的迎接隊伍敲鑼打鼓地歡迎著每一個走進校的人。
那茂盛的桂花樹,應該是每天進入校園后的第一位吸引目光的老朋友了。啊,桂花樹,你似乎是我們中的一員,是那么親近隨和。要是秋天,每走近你,便有濃香撲鼻而來,去看不見花,真是“只聞其香,不見其花”。五年來,我們在躥個子,你也在長枝葉,我們高了,你茂盛了,你像一位知心朋友,一直陪著我們,你每天都有些細微的變化,唯一不變的,是你濃郁的花香。
走上過道的樓梯,兩邊的墻面上畫著一幅幅畫,邊上還標著相應的英文單詞。那一幅幅畫,是一位位演奏家,而邊上的單詞,每個字母都是他們演奏出的快樂之歌。所以,看到這面墻,總有種說不出的'快樂。
校園中的一切,都有著深刻的記憶,我會把哪個朋友忘了?這部我在和他們打招呼呢:你好,圈圈的跑道!每節(jié)體育課都要繞著你跑,是要我們在校園里留下抹不去的“腳印”嗎?你好,排排的大樹,不管教室換到哪,總有你的身影,是你要監(jiān)督我們好好學習嗎?你好,兩座石“橋”,你是我們經(jīng)常的玩耍之處,你的身上到底有幾個我們的腳印呢?
校園里的一花一葉,一草一木,處處地方,我都有情,都有印象。校園所有物品,都是我的朋友,還有天上飄過的云,飛過的鳥。
我愛我的校園!
校園訪友作文6
早上,隨著一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我從床上坐起來,打開窗戶,風寶寶就急急忙忙地跑進我的房間。早晨,好清爽!
我急忙穿上衣服,匆匆吃上幾口飯,帶上滿懷的好心情,去校園訪問我的老朋友。
來到校園,那棵挺拔威武的雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。!雪松,你在這校園的角落站了幾十年了吧?你如一位嚴肅而又慈祥的老人,你給我們講了多少歲月的故事,你目送著一屆又一屆學生來了又去,去了又來。歲月悠悠,唯有你依然如舊!
走進小花園,蟲兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,每片樹葉都是我的'知己,它們給我?guī)頍o邊的青翠。我靠在一棵樹上,仿佛自己也變成了一片樹葉,隨風舞動,隨風流淌!
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?你好,年邁的葡萄架,您幾歲了?我什么時候給你做壽禮呀?你好,調(diào)皮的噴泉,你一會開心,一會兒郁悶,真讓人理解不透;你好,美麗的鳳陽樹,你可不要太驕傲,你身上的“美麗的衣服”可不是你自己長出來的,是心靈手巧的美術老師們給你畫上去的;你好,芬芳的桂花樹,你濃濃的香氣讓校園里充滿了清新和清爽,使人更加愉快;你好,高大的教學樓,學生們在這里學習,將來長大后有了成就,你是功不可沒的;喂,可愛的小朋友,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是,暑假中的好玩兒事情吧!
不知不覺,上課鈴響了,看著這久違的校園,我頓時感覺心里輕松了許多。
校園訪友作文7
走出門,就與清風撞了個滿懷。風中含著露水的氣息,早晨,好清爽!
不坐車,不邀同學,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自去訪問我的朋友。
那座校門,是我拜訪的第一個老朋友。啊,校門,你如一位德高望重的老人,在這里站了好幾個年頭了吧?
你把多少孩子接入校園,又目送著他們離去。歲月悠悠,時光匆匆,唯有你依然如舊。
走進校園,操場在微笑著向我招手。它是一個塑膠操場,擁有標準的四百米跑道,有足夠的空間讓我們活動。它是無私的,每天要經(jīng)受那么多雙鞋的踩踏,又要被那么多個球污染美麗的`外表。操場,謝謝你,讓我們在這里快樂地活動,又默默地承受著這一切。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!鮮艷的五星紅旗,你就是我們心中的指南針,指向著我們努力學習的方向,看著你高高飄揚,我們的心中充滿力量;你好,草坪!你這一個綠色毛毯不僅凈化了空氣,更加明亮了我們的眼睛;你好,美麗的花壇,你裝點著我們可愛的校園,讓它更加漂亮;你好,壯觀的教學樓!你提供給我們良好的教學環(huán)境,我們在你的懷抱里汲取知識。
“叮鈴鈴”,放學了,該回家了。我輕輕地揮了揮手,告別了校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶。
校園訪友作文8
走出門,就與清風撞了個滿懷,風中含著露水和鮮花的香氣。
不坐車,不邀游伴也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏著一條櫻花小徑,獨自去校園拜訪我的朋友。
那棵大松樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老樹,你枝繁葉茂,如一位德高望重的老人,在這地方站了幾十年了吧?你看著多少學生在主席臺上領獎,陣陣掌聲流向遠方。你挺著腰,凝望著那路上的人影、笑聲、快樂。歲月悠悠,陽光明滅,唯有你依然如舊。
走進學校,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一朵、一棵花草都是我的.朋友。我坐在花壇邊,靜靜地,仿佛自己也是一朵花。我的腳下長出根須,深深地扎進泥土里;頭發(fā)長成花瓣,胳膊變成葉子,血液變成花汁,在整朵花里旋轉、流淌。
這學校里,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,可愛的蝸牛!你被雨水沖到地上,當心安全第一!你好,晶瑩的露珠!你閃亮的身姿,真是比鉆石還耀眼!你好,高大的教學樓!你慈祥的樣子,包容了我們所有的錯誤。在您的包容下,我們快樂的成長。喂,淘氣的樹葉,你飄飄落落地干什么呢?我猜你一定是在樹上呆膩了,想下來走走吧。
丁——鈴——丁——鈴。哦!上課了!我揮了揮手,暫時告別了我可愛的朋友們。在回教室的路上,不僅帶來了好心情,還帶回了好記憶。
校園訪友作文9
走進校門,就與微風撞了個滿懷,風中含著桂花和松樹的香氣,早晨,好清爽。
那棵松樹,是我拜訪的第一位老朋友。啊,老松,你如一位德高望重的老人,在這門口站了幾十年吧?你像一把撐開的巨傘,多少人在你底下乘涼。你直著腰,守衛(wèi)著我們美麗的校園。歲月悠悠,唯有你高大挺拔。
來到四棵桂花樹下,樹葉和我說著悄悄話。每一顆樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的香氣,一個個小桂花你擠我碰,爭著讓我去摘吧!
一片葉子輕輕滑過我的臉龐,落在地上。我撿起了它。小心翼翼地把它捧在手心里。他是那么可愛。仿佛要對我說些什么,但是又說不出來,我心里也有太多話想向她傾訴呀!一陣德風吹來,帶來那清新的氣息,化作一股暖流,融進我的心河,帶走了我一切的煩惱。我深深地吸了一口氣,呼出來時,身上的重擔仿佛都卸了下來,頓感清爽。
也許大自然曾想拋棄那棵樹,但他卻緊緊抓住了大自然的手,再大的風雨它也要頂過去。我用力摸著它粗糙的樹皮,明白了它一路的艱辛。不禁覺得每一個人就像一棵樹,也要經(jīng)過生活的考試堅強的人歷經(jīng)風雨,迎來光明的生活,懦弱的`人被風雨擊倒,過著平庸的生活。我一定要像眼前這棵樹一樣,始終挺立。
快上課了,我輕輕的揮揮手,告別校園里的朋友,帶著滿懷的好心情,好記憶,迎來新一天的課程。
校園訪友作文10
暑假的兩個月,我一直沒有回到學校,心里還留有幾分眷戀。我很想回到陪伴我四年的學校再看一看。
今天,空氣格外清鮮。我深呼吸了幾口,邁開步子走向校園。校門口,那長長的百米文化墻又映入眼簾。你好,百米文化墻!你長長的身體上刻滿了智慧,一定是想邀我與你一起探索知識的奧秘吧!
走進校園,我聞到了那股喜愛而又熟悉的書香四溢的味道。寬闊的操場上,五星紅旗正高高地飄揚在學校上空,啊,五星紅旗,你可否知道,你是我們國家的象征,是我們中華人民的驕傲啊!
隨之而見的是那棟承載我三年學習時光的教學樓。啊,老樓!您經(jīng)歷了無數(shù)次風吹雨打,在這里站了幾十年了吧!但您依然堅固,和藹可親地迎接新一批小學生,供他們學習,為升入高年級打下了良好的基礎。
老教學樓前是婀娜多姿的大柳樹。你好,柳樹姑娘!你用你高大的身軀,在炎熱的夏天為我們撐起一片綠蔭,你低垂著自己的秀發(fā),是要我為你重新梳妝嗎?柳樹下水池里的魚兒們,你們還好嗎?瞧你們在水中活蹦亂跳的.樣子,一定是又有什么開心事了吧!
矗立在操場后面的新教學樓,你陪伴我度過了難忘的四年級,為我提供寬敞、明亮的學習環(huán)境。你送走了一批批學業(yè)有成的學子,讓他們順利升入初中。你和老樓一起堅守著自己的崗位。
最后,我的視線停留在校園西面的那一排青翠欲滴的柳樹身上。走在其中,迎面吹來一陣涼爽的微風。
我愛我的校園,懷念我的校園。
校園訪友作文11
走進校園,穿過濕露露的小徑,呼吸著新鮮空氣,開始訪問我的好朋友。
瞧!那只黑條紋的黃蝴蝶,是我要第一個拜訪的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗臺上,一動不動,是在做什么呀?你是在聽我們的朗朗書聲嗎?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想讓我給你畫一幅肖像,對嗎?往前走,就到了草坪,快看那!一片樹葉上躺著五六只蝸牛:有兩只小蝸牛,這應該是這個家庭的寶寶吧!有兩只稍大的蝸牛:有兩只小蝸牛,這應該是這個家庭的寶寶吧!有兩只稍大的蝸牛在緩緩前行著,這也許是哥哥姐姐吧!還有兩只最大的蝸牛,這一定就是爸爸和媽媽了,多么幸福美滿的一家人!看到我,它們也不害怕,還點頭向我問好呢!這校園中的一切,有哪個不是我的朋友:你好!快樂的`小蝌蚪,你們在水中一會兒躲在石頭后面,一會兒又一頭扎進泥土里,是在玩躲貓貓嗎?嗨!勤勞的小蜜蜂,你們一會兒飛進紫薇花里,一會又飛進蔥花里,是在采集花蜜嗎?哈啰!美麗的白鷺,你低頭啄食著什么東西?我猜,你啄食的一定是可惡的害蟲吧!咕咕,咕咕,草叢里傳來一陣陣蟋蟀的叫聲,你聽,這聲音一會兒像搖滾的樂隊在演奏,一會兒又像一個溫柔的女歌手在演唱,這可真是天籟之音。
叮零零!丁零零!上課了!我揮手與我的好朋友們揮手道別,我的好朋友們也好像在與我告別,像是在說:“有空常來做客!
校園訪友作文12
走出門,就見到了明媚的陽光,風中含著露水與桂花的氣息。早晨好明媚。
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去拜訪我的朋友。
那座校門是我要拜訪的第一個老朋友。啊,校門,你如一位德高望重的老人。在這里站了好幾年了吧?你把多少同學送進校園,你弓著腰,凝望著一位位同學進入學校。歲月悠悠,
波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進校園,花朵向我微笑,小草向我彎腰問好,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們排成兩排,擺出夾道歡迎的陣式,每一棵樹都在望著我。我停在一棵樹旁,靜靜地仿佛自己也是一棵樹。我腳下的.根須深深扎進泥土;頭發(fā)變成樹冠,手臂變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉流淌。
這學校中的一切哪個不是我的朋友?我親熱地和他們:你好,教學樓!你是那么得高,好像一位高高在上的大人。你好,飄揚的五星紅旗!你隨風飄揚,是為了讓我們看到你而想到要為祖國做貢獻嗎?
忽然,天空中下起了雨,我躲雨的教學樓成了看雨的好地方。
不一會兒,雨停了。天空上掠過一群歸鳥。我要回家了。我揮手向朋友們告別,帶回了滿懷的好心情,還帶回一路暮色。
校園訪友作文13
早晨走出家門,踏著歡快的腳步,走向我的學!宋灏宿r(nóng)場學校,去拜訪我的老朋友。
一路嗅著泥土的芳香和花兒被雨水洗過的氣息,帶著滿懷的好心情,踏進我這美麗的校園。
那一顆顆楊樹,是我遇到的第一位老朋友。。±蠗顦,你既像一位文武雙全的的青年,又像一位忠誠的解放軍戰(zhàn)士,在這校門口站了五十多年了吧。你默默送走了一屆又一屆畢業(yè)生,也迎來一屆又一屆朝氣蓬勃的新生。你筆直的站著,那粗壯的樹枝仿佛是緊握鋼槍的手臂。日復一日,年復一年,唯有你依然忠誠的守衛(wèi)著我們的校園。
走進美麗的校園,一草一木呼喚著我的名字,一花一果和我交換眼神,那幢裝修豪華的中學教學樓更是我的.知己。它們寬容的讓我們在里面學習知識、接受教育。我靠在教學樓身上,靜靜地,仿佛自己也變成了教學樓。我的骨骼變成了一間間教室,我感覺得到一個個可愛的同學,在我的羽翼旁學習、玩耍、成長……
大理石甬道上,我撿起一片落葉。這是秋天的落葉,從那密密麻麻縱橫交錯的紋理,就能看出這學校悠久的歷史;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,仿佛聽到同學們瑯瑯的讀書聲。
“!彙彙,上課鈴打響了,我該進教室上課了。輕輕地揮揮手,告別我的老朋友,帶著滿懷的好心情、好記憶,還伴著清脆的讀書聲和沙沙的寫字聲。
校園訪友作文14
來到校園,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和大棗的氣息。早晨,好清爽!
不騎車,不邀游,不帶書,就帶著滿懷的好心情,獨自去訪問我的朋友。
那一棵白楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,白楊,你在這站了幾十年了吧?你就像一把打開的巨傘,為我們遮風擋雨。在炎炎的夏日,人們就躲在樹下乘涼、游戲,不時還有一陣陣涼風吹過,好涼爽;在下雨的時候,一些沒帶傘的小學生們,頂著書包,來到樹下躲雨。歲月悠悠,唯有你依然如舊。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,火紅的柿子,你捧出柔軟的果實,是要我細細品嘗嗎?你好,可愛的石榴,你露出一顆顆珍珠和瑪瑙,是要我仔細欣賞嗎?你好,挺拔的旗桿,你多少次把國旗升起,讓國旗高高飄揚,你高高的額頭上仿佛詞匯了智慧。你好,悠悠的白云,你變化多端的身影,讓天空充滿了有趣,變得更加湛藍。你好,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們討論的是校園的.好風景。
撿起一片落葉,我看到了校園的路線圖。拾一片落花,我聞到了老師的同學的汗水的歡樂。
直到夕陽親吻著大地,該回家了,我輕輕地揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶。
校園訪友作文15
走出門,就與秋風撞了個滿懷,風中含著露水與桂花的氣息。早晨,好清涼。
騎上自行車,帶著一陣陣花香,獨自駛向學校。
那扇鐵欄門便是我要拜訪的第一個好朋友。啊,門爺爺,當您一轉身便會哼出久經(jīng)歲月的嘎吱小曲,開始了您一天的保安工作。天空的魚肚白是您工作的信號,當您看著校園桃李進進出出,蒼老的面龐是那么慈祥。當風拂過孩子們的'笑臉,您便會搖搖晃晃的唱起“嘎吱——嘎吱——”的歌謠,是那么親切好聽。歌聲悠悠,時光如梭,唯有你依然如舊。
踏入一條幽徑,爬山虎小爪揮舞,向我招著手,亮晶晶的露珠大樹的葉間劃過,跳上我的
腦袋,玩著,耍著,好不淘氣。坐上石椅,清新的空氣沁人心脾,吸入一絲,感受著這小徑中的一切,泥土、青草、大樹,仍至每一粒塵埃,仿佛自己也是一粒塵埃,悠悠揚起,同學們的歡笑充斥耳間,不禁心中蕩漾。
校園中的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,魚弟弟,你搖著尾巴,是邀我與你共舞嗎?你好,假山大哥,你站得那么筆挺,真是神氣十足。櫻姐姐,花落了別哭,明年厚積薄發(fā),定能艷驚四座。哈!螞蟻弟,你瞧你,躲躲藏藏多不好意思,也來玩玩吧!亭中,面對這些老朋友,像是有說不完的話要說。
太陽緩步走上臺階,我也得回去了,我輕輕地揮手,告別了山里的朋友,騎上車,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一身溫暖。
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