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初中生敘事作文600字(精選42篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生敘事作文600字(精選42篇),歡迎閱讀與收藏。
初中生敘事作文600字 篇1
金秋季節(jié),涼爽九月,開學(xué)的日子,是一個(gè)充滿歡聲笑語的日子!九月,一個(gè)新的開始。九月,也是一段特殊的日子。這個(gè)月份,飄滿了教師節(jié)的氣息。這個(gè)月份,彌漫著教師節(jié)的芬芳!
老師啊,我感謝您們,感謝您們……
老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您甘于奉獻(xiàn),不求回報(bào)。您上課總是那么的認(rèn)真,關(guān)注我們每一個(gè)同學(xué),把我們的班級(jí)看成一個(gè)大家,把我們當(dāng)做您的孩子一樣。您總是那樣的負(fù)責(zé)任,得到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的歡迎。
老師,您是園丁,我們是祖國(guó)那未來的花朵。您總是那樣默默無聞、辛勤的為我們而工作,為我們而勞累。您總是用慈愛溫柔的話語教導(dǎo)我們,用寬廣的胸懷照料我們,用辛勤的汗水澆灌我們。我們將懷著感激之情來報(bào)答您!
老師,您是路邊那一盞不起眼的照明燈,您讓我們走出了黑暗,迎接了光明。那荒無、空曠的大道上,我們顯得十分渺小,不知道回家的方向,是您,給我們指明了道路,讓我們甩掉了悲傷。是您教會(huì)了我們做人的道理,是您推開了我們的`心窗。
老師,您是一塊普通的磚頭,為我們開啟華麗的人生道路!拋磚引玉!為我們付出多少,您都在所不惜!您在課堂上給我們教授的知識(shí),都是您在課下的寫實(shí)!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!笨上攵,如今,我們的成績(jī)是用您多少汗水換來的呀!
老師,您是一艘宏偉的船,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,通向成功的彼岸。您總是那么主動(dòng)的帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)很多課內(nèi)課外的知識(shí),像是我們的“領(lǐng)隊(duì)”,給我們很多的啟發(fā),帶我們?cè)谥R(shí)的叢林里探險(xiǎn),您講的課總是那樣妙趣橫生,讓人難以忘懷!
老師,我感謝您們!感謝你們賜予我無限的知識(shí):賜予我做人的道理;賜予我永久的自信;賜予我面對(duì)困難的勇氣;賜予我優(yōu)秀的成績(jī);還賜予我……
教師節(jié)即將來臨,這是一個(gè)特殊的日子,是全國(guó)老師的日子,是我們感恩的日子,讓我們大家把這一份真摯的祝福獻(xiàn)給所有老師們吧:祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福!
初中生敘事作文600字 篇2
青春,是個(gè)美妙的年齡。站在青春的門檻前,我們多了幾份熱情,多了幾份成熟,多了幾份迷茫,又多了幾份沖動(dòng)。
站在青春的門檻前,我們雖然成熟了些,內(nèi)心卻還是單純的。我們相信未來總是美好的,相信每一個(gè)愛我們的人,如孩子般地相信童話,相信有童話般美好的世界。我們肆無忌憚地放縱,回憶著童年的美好,卻又憧憬著未來。
站在青春的門檻前,有時(shí)熱情似火,有時(shí)心靜如水。青春的熱情是無人可擋、無人能敵的,熱忱地接受著每一個(gè)新鮮事物;但是,青春時(shí)期卻更喜歡一個(gè)人靜靜坐著,讓內(nèi)心平靜,看落葉飄落,聽鳥語。
站在青春的門檻前,有時(shí)迷茫似霧,有時(shí)開闊如海。似乎對(duì)于未來有些迷茫,如霧,如霜,不知將去何方;有時(shí)卻覺得人生之廣大,世界之開闊,如湖,如海,無邊無際。
站在青春的門檻前,容易沮喪又容易興奮。到了這個(gè)年齡,似乎更多愁善感,一些小小的事就可以把我們感動(dòng)得“稀里嘩啦”;可若是遇到悲傷的事,在小小傷心一下之后,那顆樂觀的心就又會(huì)把我們的嘴角挑起。
站在青春的門檻前,我們回憶過去,那些美好的、傷心的、快樂的、委屈的都浮現(xiàn)在眼前,我們靜靜地回憶,舍不得忘記;站在青春的門檻前,我們暢想未來,早已在心中為自己的未來畫好了藍(lán)圖,準(zhǔn)備好在邁過青春這道門檻好努力向自己的目標(biāo)奮進(jìn),勇敢地大步走向未來。
站在青春的門檻前,單純的`我們似乎多了些叛逆?還是更個(gè)性?在青春時(shí)期我們有了許多朋友,那純真的友誼,青澀的感情,使我們的人生又多了些陪伴的人。
站在青春的門檻前,對(duì)于人生我們又有了新的定義,然而個(gè)性的我們卻對(duì)生命的理解各不相同,是奉獻(xiàn)?是快樂?幸福?無私?正義?還是——
青春的門檻,每個(gè)人都要跨過,我們要自信地跨過這個(gè)“檻”——以我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的心。
我相信,若有“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌”的心態(tài),那么青春這道門檻也只是一個(gè)小小的臺(tái)階,讓我們站得更高,看得更遠(yuǎn)!
初中生敘事作文600字 篇3
小的時(shí)候我們都不知道童年是什么,只覺得是應(yīng)得的,可誰能想到長(zhǎng)大后的我們會(huì)想著這童年的美好和快樂,是的,我很想,而那些我想過去可再也回不過去,只能留在這一瞬間......
我們的童年是有疼愛的,長(zhǎng)大了,這疼愛就不知道什么時(shí)候慢慢消失了,他們都說我該長(zhǎng)大了,說實(shí)話挺煩的,你說每個(gè)人在耳邊只重復(fù)這一句話,你說能不煩嗎?
我忽然想小時(shí)候爸爸媽媽帶我去玩的時(shí)候,那時(shí)很快樂,我和爸爸放風(fēng)箏,媽媽在旁邊看著,中午餓了,媽媽在旁煮我最愛吃的.紫菜湯、、我總會(huì)瞄一眼,那紫菜在鍋上飄,哈哈,真好玩,它們是在逃命么?我好奇的想去摸,媽媽打了我的手說不能摸,說會(huì)燙傷了我的手,到時(shí)會(huì)有蟲咬我......我一臉不信,但還是灰溜溜走開了......只記得那時(shí)我們過得很開心!
還記得有一次,我被開水燙到了,腳腫的厲害啊......那時(shí)的我真想哭啊,爸爸媽媽抱著我著急去醫(yī)院,一路上有不少的責(zé)罵,但我知道那是對(duì)我的疼愛,但更多的是關(guān)心,我看見爸爸媽媽落淚,我就想以后在也不可以這樣了,那是我的心暖暖的......
現(xiàn)在的我呢要求爸爸媽媽帶我去玩,他們都說我該把學(xué)習(xí)放在書上。有一次不小心招來了責(zé)罵,里面都沒有疼愛,只有關(guān)心,隨便說一句:你怎樣了?一句就完了,真?zhèn),為什么隨著時(shí)間的過去,就改變了那么多呢?我真煩啊,怎樣才可以回去呢?但我知道是不可能的,過去的將會(huì)成為親切的懷念。
我想念過去,但我知道我更要把握的是現(xiàn)在,不然何時(shí)又該想念現(xiàn)在......童年就讓我們埋在心中吧!把握現(xiàn)在最重要,不要活在過去里!
初中生敘事作文600字 篇4
回首往事,總有那么一張臉揮之不去,總有一份感動(dòng)縈繞在我心頭,總有一句話藏在心中。又想起了母親那溫柔的臉龐,一句話又躍上了心頭——媽媽,我愛您!
記得有一次,是我在考前復(fù)習(xí)。我獨(dú)自坐在桌前,沒有一個(gè)人來關(guān)心我,難道他們不知道我明天要考試嗎?難道他們都不會(huì)來陪我復(fù)習(xí)嘛!我的心情低落極了,我匆匆丟下手中的筆回到了床上,閉上了眼睛。
忽然,我聽到了輕微的響聲從房門外傳來,我把眼睛瞇緊了。我聽到房門被打開的聲音,隨之而來的是一陣輕微的喘息聲和細(xì)不能聽的腳步聲。我很好奇媽媽究竟在做什么,我睜開了一條小縫,我在我的書桌前捕捉到了母親的身影,她正低下頭彎著腰幫我整理書桌上的書本,把他們一本一本放進(jìn)書包里。然后輕聲走到我面前,我嚇壞了趕緊閉上了眼,她緩緩湊到床前向手上輕輕呵氣,為我輕輕掖好,然后微笑著站在了床前一會(huì)兒,我努力裝出安適平和的樣子,否則怕自己瞬間崩潰,眼淚瞬間傾瀉出來。 一會(huì)兒,母親轉(zhuǎn)過身子,左手提著拖鞋,輕踮著腳尖離開了我的房間,我睜開眼,模糊之中看到了她那佝僂的'身體,那時(shí),母親的影卻在我心中一點(diǎn)點(diǎn)高大起來。 門被輕輕掩上。 只記得那夜,我死死的咬著被角,一股熱乎乎的液體盈滿了臉,母親那踮著腳尖佝僂著腰的背影成了我心中抹不去的記憶。
有句話兒仍心頭埋了好久好久,我不知道那晚的你是否如我想像一般愛我,不知到你是否你輕踮而來,只為看到我安適的睡臉。媽媽,有句話埋葬在心底很久了,卻一直不敢開口,原諒我膽小、害羞、懦弱。在這里,我只想說一句——無論以后會(huì)遇到什么,只有您的陪伴,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)走下去。媽媽,我愛您!
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇記敘文運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫,刻畫了母親對(duì)我照顧的細(xì)心、周到,突出了母愛這一中心。首尾點(diǎn)題,解釋一句話的內(nèi)容,抒發(fā)了對(duì)母親的真愛。情感真摯。
初中生敘事作文600字 篇5
今天,陽光明媚,天氣晴朗,同學(xué)們開開心心地在校園里玩耍。
可是,意想不到的事情發(fā)生了。下午突然狂風(fēng)大作,雷電交加,天也一下子暗了下來,與深夜一模一樣,同學(xué)們都大吃一驚,膽小的被嚇得叫了起來。不一會(huì)兒,從西面迎來了珍珠似的雨點(diǎn),天亮起來了,豆大的雨點(diǎn)打得教室的窗玻璃也叭叭直響,天空織起了密密的雨簾。 這時(shí),同學(xué)們非常著急,可我一點(diǎn)也不著急。我幸災(zāi)樂禍地說:“我才不著急呢,反正我爸爸會(huì)來接我的!睍r(shí)間一分一秒地過去,放學(xué)時(shí)間到了,家長(zhǎng)們都紛紛來接孩子。 一個(gè)、兩個(gè)同學(xué)差不多都被接走了,就剩下幾個(gè)。好不容易雨小了一點(diǎn),有一位同學(xué)對(duì)我說:“你爸爸說不定不來接你了,趁現(xiàn)在雨小,我們一起回去吧!蔽倚判臐M滿地說:“我才不呢,我爸爸會(huì)來接我的,我才不要淋著雨回去呢!苯Y(jié)果她就管自己回去了。雨又大了起來,爸爸還是沒有來接我,教室里只剩下我一個(gè)人了。我開始怨起爸爸來。 又過了10分鐘,爸爸還是沒來,我只好冒著雨回家,心里一個(gè)勁地埋怨爸爸。在回家的途中,我還不小心滑了一跤,我更加怨恨爸爸此次的失約了。過了好久,我終于到家了,這會(huì)兒,我已成了一只“落湯雞”。
一見到爸爸.我便沖他發(fā)火:“你為什么不來接我,下這么大的雨,別的'家長(zhǎng)都來接,為什么你不肯來接?”爸爸對(duì)我的不敬似乎有點(diǎn)意外,但還是語重心長(zhǎng)地說:“我本來是打算接你的,但想想你總是要長(zhǎng)大的,我?guī)偷昧四阋粫r(shí),卻幫不了你一世,我是利用這個(gè)機(jī)會(huì)故意不接你,看你會(huì)怎樣面對(duì)今天的困難” 爸爸的話讓我意外,也一下子抹去了我心中的不悅。
初中生敘事作文600字 篇6
仿佛就是一瞬間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去,留在了記憶里,F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。
還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。
我現(xiàn)在初一都快結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中的恐怖猙獰;叵肽菚r(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。
我記得開學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,親切地告訴我坐哪里,指導(dǎo)我填表,交待其他注意事項(xiàng)。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到校領(lǐng)導(dǎo)大聲說熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的.三年,我充滿憧憬。
和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返,數(shù)學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過癮;簡(jiǎn)單的英語字母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道成長(zhǎng)的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。
即將告別初一,馬上面臨新的挑戰(zhàn),我相信這份美好與快樂會(huì)繼續(xù)下去。
初中生敘事作文600字 篇7
今天,太陽公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
一大早,我回到了教室,收好了作業(yè),就飛一般的速度來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,每一個(gè)班都找了一個(gè)空地作為班的大本營(yíng)。有的同學(xué)舉著小旗子;有的同學(xué)擎著一個(gè)大牌子;還有的同學(xué)高聲為同班同學(xué)加油……整個(gè)校園熱鬧非凡。
我參加了高年組女子跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)廣播高聲喊到我的名字是,我飛快地到跳高場(chǎng)上集合。在比賽中,六年級(jí)的選手以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),輕松地進(jìn)了四強(qiáng)。最后,我得了高年組女子跳高的第四名。
激烈的'跳高比賽結(jié)束了,緊接著緊張的800米跑又開始了。首先是高年女子組,我們班由小希出賽。別看小希長(zhǎng)得不高,可她跑得可是一級(jí)快。在比賽之前,不少同學(xué)圍上去說:“加油呀!小希!”小希笑了笑說:“嗯,我會(huì)盡力而為的!”小希上了起跑線,隨著裁判的槍聲響起,選手們像脫弦的箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸。六年級(jí)的選手遙遙領(lǐng)先,全神貫注地跑著。雖然小希平時(shí)跑得很快,可在六年級(jí)選手的面前,也只能占下風(fēng),落在了最后,可謂“人外有人,天外有天”啊!她滿頭大汗,腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過去了,選手們氣喘吁吁,不覺放慢了腳步。小希也臉色蒼白,我們也在為小希擔(dān)憂,于是便為她高聲加油。選手們一個(gè)接一個(gè)沖過了終點(diǎn)線,小希也在同學(xué)們的加油聲中沖過了終點(diǎn)線。小希雖然跑不到第一,可我們班還是一片歡騰。
這屆校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,它將深深地印在我的記憶里。
初中生敘事作文600字 篇8
我常想,娛樂至上的現(xiàn)下大眾是如何選擇偶像的,因?yàn)轭佒?因(yàn)椴湃A?因?yàn)樯砩系木?粉絲們所追捧,所維護(hù)的究竟是什么?
我模糊地記得金老師在一檔節(jié)目上說過自己關(guān)于偶像的看法,她說她希望自己的偶像是值得她追捧,值得她贊許,值得她羨慕的,她希望當(dāng)偶像老去的時(shí)候,也已老去的自己可以指著海報(bào)、電視屏幕,自豪地對(duì)著孩子說“你看,這就是媽媽當(dāng)年追過的偶像”。這段話非常打動(dòng)我,也許這樣的偶像已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的一個(gè)明星、一個(gè)可能會(huì)過氣的娛樂圈之人,而是人們心中的精神領(lǐng)袖了吧。
幾日前,同桌哭喊著想開學(xué)后早點(diǎn)見到我,直言見到我才有動(dòng)力學(xué)習(xí)。我納悶著,一個(gè)人怎么能把自己的努力嫁接到別人身上呢?可現(xiàn)在想來好像有些道理,人活著不能沒有精氣神,這種精氣神凝煉成了精神領(lǐng)袖,似乎沒了這個(gè)領(lǐng)袖,自己也就沒有了奮斗的動(dòng)力。家有兒女這部電視劇中,夏爸爸常說自己的偶像是莎士比亞,兒時(shí)只覺得奇怪,如今看來也許莎士比亞真的是夏爸爸的精神領(lǐng)袖,給了他很多生活的力量。
猶記得體育中考時(shí),平時(shí)瘦瘦弱弱的一個(gè)同學(xué)在實(shí)心球項(xiàng)目上竟拋出了高分,這時(shí)我心里想的不是他真厲害,而是她能做到那么我也能做到。小學(xué)一次期中考,班上的一個(gè)學(xué)霸率先收到發(fā)下的`試卷,成績(jī)異常的低,我想的是他都這么低的分,那我可怎么辦。原來,在不經(jīng)意間,我也將自己的希望和努力寄托在他人身上,在無意間暗示了自己的努力和期望值。
也許,每個(gè)人心中都會(huì)有領(lǐng)袖,不管承認(rèn)與否,似乎總有一個(gè)總是在關(guān)鍵時(shí)刻左右著你的那個(gè)領(lǐng)袖。
初中生敘事作文600字 篇9
成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤(rùn)中,一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點(diǎn),毫無顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使!蔽冶惘偭税阌瓮,或是捉迷? 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會(huì)因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
漸漸地,時(shí)光飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時(shí)的面具,正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,遨游在故事的`情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢(mèng)想的進(jìn)行曲,快樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時(shí),也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí),也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)12歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂。
初中生敘事作文600字 篇10
冬天總是死氣沉沉,萬物凋零,所有的動(dòng)物都回到自己的窩里。但是即使一切都凍結(jié)了,有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)受冬天的影響,那就是友情!
小學(xué)畢業(yè)后,我在學(xué)校結(jié)拜的兄弟分道揚(yáng)鑣,再也沒有聯(lián)系過!有時(shí)候在網(wǎng)上看到他們也不敢說話,因?yàn)楹ε驴吹健澳闶钦l?”這些話!我以為我們的友誼只能存在于我的記憶中,隨著時(shí)間的流逝而被遺忘!但是在我去年生日的時(shí)候,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張熟悉的笑臉和那首叫《朋友》的歌!
今天是我的生日,今年的生日好冷清。沒有老朋友的祝福,沒有人在給我唱生日歌,只有四周冰冷的墻壁!突然覺得好累,不知不覺又想起了哥哥們!拔也恢烙袥]有人知道今天是我的生日。不知道還有沒有人記得我!”你做夢(mèng)去吧。想也沒用。睡覺去!
門外:“開門,開門。"我:“啊。是誰呀?生日不讓人死,它來了……”當(dāng)我打開門的時(shí)候,我的大腦一片空白!因?yàn)槲铱吹搅四切┳屛胰找顾寄畹娜!老師,劉珂,齊格。
熟悉的面孔讓我熱淚盈眶,夢(mèng)里穿過無數(shù)畫面的場(chǎng)景重現(xiàn),但這一次是真實(shí)的。我們幾個(gè)人一起唱生日歌,吹蠟燭,許愿!那一天,我的思緒再也沒有轉(zhuǎn)過來,我一直以為是在夢(mèng)里!直到他們離開,我才如夢(mèng)方醒。我想把人們留在千里之外。我唯一做的.就是在心里默默唱那首叫朋友的歌。雖然他們走了,但我相信他們會(huì)認(rèn)真聽的。
那一年的冬天永遠(yuǎn)不會(huì)冷,因?yàn)橛幸活w哥哥的心為你遮風(fēng)擋雨!
那個(gè)冬天永遠(yuǎn)不會(huì)累,因?yàn)橛行值転槟愠柘冢?/p>
那個(gè)冬天永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,因?yàn)橛幸蝗汉眯值艿戎愕某霈F(xiàn)!
哥哥,我會(huì)在遠(yuǎn)方祝福你,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。這個(gè)冬天我想留著,哪怕是回憶。
吉林省九臺(tái)市上河灣鎮(zhèn)第八中學(xué):淚與血狼
初中生敘事作文600字 篇11
世界上有一種愛是神圣而不可侵犯的,這種愛就是母愛!
母愛是稀釋在海水里的鹽分,雖然看不見,但每一朵浪花都嘗到了母愛的味道;母愛是沉淀在我們骨骼中的鈣質(zhì),母親的嘮叨是愛的疊加,母親的叮囑是愛的積累。
記得那是一個(gè)夏天的傍晚,當(dāng)時(shí)的天氣特別的'炎熱,我放學(xué)回到家里,媽媽正在廚房做晚飯。我拿著書包到房間里寫作業(yè)。突然聽見媽媽在廚房里的一聲慘叫,我匆匆忙忙地跑到廚房里,只見幾個(gè)盤子碎落在地面,我急忙問了媽媽,這一切是怎么回事,可媽媽一直搖頭,說什么事情也沒有,只是不小心打翻了盤子。盡管我認(rèn)為事情并沒有那么簡(jiǎn)單,但是聽到媽媽這樣說,我還是頭也不回的投入到題海中,繼續(xù)奮斗。
在吃晚飯的時(shí)候,我一個(gè)踉蹌,重重的撞到了媽媽的手臂,媽媽吃痛地叫出了聲。雖然聲音很小,可還是沒能逃過從小就有音樂天賦的我的耳朵。我連忙查看媽媽的手臂,只見媽媽的手臂紅了一大片,我頓時(shí)鼻子一酸,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我激動(dòng)地問媽媽,可媽媽還是遮遮掩掩的不愿意說。后來在我的再三追問下,媽媽終于說出了傍晚在廚房里發(fā)生的那件事。
原來,媽媽在做晚飯的時(shí)候,手臂不小心碰到了已經(jīng)燒紅了的鍋,被燙了一下。媽媽本能性的收回手,卻不小心打翻了一旁的盤子。聽完了媽媽的話,我忍了許久的眼淚終于掉落了下來,霎時(shí)間淚如雨下,噼里啪啦地,怎么也止不住了,我是多么的恨自己。
母親的付出是愛的充值,母親的奉獻(xiàn)是愛的接力。母愛永遠(yuǎn)是最偉大的!有一種關(guān)愛無微不至,有一種情感真誠(chéng)無私,有一種形象堪比天使,那就是母親!
初中生敘事作文600字 篇12
今天,父親的一位朋友結(jié)婚,我們?nèi)胰プYR。這位叔叔已是三十好幾的人了,可真謂是晚婚模范。父親感概道:他總算有一個(gè)家。
家?家是什么?什么是家?
處在人生不同階段的人,對(duì)于家,有不同的詮釋。
從我讀書開始:家就是“磁鐵”。放學(xué)鈴聲一響。心長(zhǎng)翅膀,腳踏輪子,一心一意只想一下子飛進(jìn)家門。桌上熱騰騰的飯菜,母親臉上慈祥的笑容,都是把孩子吸回家的強(qiáng)大“磁力”、這就是家的'味道。
長(zhǎng)大成人后,家不再是“磁鐵”了。這是,它就成了“樊籠”。像大表姐那樣,把自己看成是可憐的“籠中鳥”,她和她的同齡人苦苦掙扎,急欲脫籠而出,飛向心中那個(gè)遼闊無邊的天地。父母的關(guān)懷與勸告,全被看成是束縛個(gè)人自由的繩子。她們哪兒都想去,唯有自己的家不愿多逗留,接著,討厭家的人,自己成了家。
這時(shí),家是溫暖的安樂窩。無論父母如何牽掛,大表姐也懶得回來了,相夫教子的歡愉使她忙得不亦樂乎。
青春漸逝,中年的足音,清晰可聞。
中年人把家看成了“避風(fēng)港”,如我父母,為了三餐與兒女而忙忙碌碌。在外頭受了傷害,回到港灣便有人為你治療。用家的味道治療。
當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)聽話的兒女也將看作“樊籠”時(shí)他們已經(jīng)雪染雙鬢。后來,當(dāng)籠中的鳥兒一只只飛走后,相依為命的老伴也駕鶴西去了,——如我可憐的奶奶。
家成了一個(gè)空殼,殼里的人,靜靜地在等——等一個(gè)永遠(yuǎn)的約會(huì)。
消耗一生的時(shí)間,卻不知與誰在約會(huì),冥冥中似有天堂。等得好苦、好累。
苦樂人生才是真實(shí)的人生。樂吧,最大的了就在家中。愛我們的家吧!
家的味道是幸福的,苦澀的。
初中生敘事作文600字 篇13
生活中有許多名言,各種名言也會(huì)讓我們懂得很多道理,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言讓我終身難忘。
一次放學(xué),我回到家,打開備忘錄一看,上面空蕩蕩的只有幾道作業(yè),我想“反正只有這么點(diǎn)作業(yè),不如先打會(huì)兒游戲機(jī)吧!”我毫不在意地把備忘錄往桌上一扔,拿起游戲機(jī)往床上一躺,“哼”著歌打起了游戲,我的歡笑聲和游戲機(jī)發(fā)出的雜音驚起了爸爸的注意,他走到我跟前,嚴(yán)肅地說:“怎么不去寫作業(yè)?還在這里玩游戲?”我說:“爸爸,今天作業(yè)特別少,玩會(huì)兒游戲再寫也不晚!”爸爸皺著眉頭,語氣粗重地和我說:“‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’你怎么那么不自覺?!還狡辯!難道你寫好了不可以復(fù)習(xí)一下嗎?”我只好無奈地走到書桌前無精打采的.拿起筆做了一個(gè)寫字的動(dòng)作,應(yīng)付了一下爸爸,過了漫長(zhǎng)的時(shí)間,爸爸終于出門工作了,我立馬放下筆,重新拿起游戲機(jī)打起了游戲。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我甚至已經(jīng)把寫作業(yè)的事給忘了,到了十點(diǎn),連游戲機(jī)都被我玩的沒電了,我這才想起回家作業(yè)沒完成,我手忙腳亂的拿起筆,現(xiàn)在再看看備忘錄,原先被我認(rèn)為很少的作業(yè)一下子覺得好多,“時(shí)間如流水,一去不復(fù)反”現(xiàn)在后悔當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜時(shí)間有什么用呢,現(xiàn)在回想起爸爸當(dāng)時(shí)和我說的名言,這才知道這句名言的意義非凡。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句名言在我腦海中回蕩,自從發(fā)生了這件事,我知道了不管做什么事情都要珍惜每分每秒,這句名言深深刻在了我的心里…
初中生敘事作文600字 篇14
童年,和你在一起的日子,是我最快樂的時(shí)光!
——題記
我們一起玩耍,一起睡覺,一起穿姐妹裝……
那年的我們才六歲。那時(shí),我們還都是天真無邪的孩子。至今我仍清晰記得當(dāng)時(shí)我們村子里有個(gè)小池塘,對(duì)于我們這些有著愛玩天性的.孩子們來說,那兒就是我們娛樂的最佳場(chǎng)所。
那個(gè)時(shí)候,我們經(jīng)常到哪兒去捉蝌蚪。
一個(gè)陽光明媚的早晨,我們來到池塘邊,我找到一個(gè)凳子坐了下來,然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝。這是要干什么呢?顧名思義,我們是來捉蝌蚪的。
我選出了一個(gè)最漂亮的瓶子放進(jìn)褲子口袋里,卷起褲腳,便直奔池塘。過了一會(huì)兒你也屁顛屁顛的跟來了,緊接著池塘里傳來的是我們歡快的笑聲。
突然,我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過,因?yàn)橐粫r(shí)興起,我便追了過去。
趁它不注意,我便拿起瓶子向它撲了過去?墒撬軝C(jī)靈,“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之勢(shì)再次撲了上去……哎!“竹籃打水”——一場(chǎng)空!
這時(shí),連你也看不下去了,趕快跑了過來幫忙,正好趕上了我撲上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬間我們撞上了,臉一下子栽到了池塘里……等我們?cè)倨饋頃r(shí),已經(jīng)變成了兩個(gè)“泥孩子”。
我們并沒有抱怨對(duì)方,只是呵呵的笑了,不知道的人還以為我們腦子進(jìn)水了呢。
最后我們還是沒有捉到那只大蝌蚪,但我們因?yàn)橛斜舜说呐惆椤己荛_心!
夕陽西下,一切似乎都是靜悄悄的,但空氣中卻依稀彌漫著我們天真無邪的笑聲……
和你在一起的日子,我很開心。因?yàn)橛心,所以我的每一天都過得很充實(shí)……
謝謝你,我親愛的朋友!
初中生敘事作文600字 篇15
在人生當(dāng)中,朋友是不可缺少的一部分,要珍惜她。
朋友就像一把雨傘,在我被雨打濕在路邊等待車,她會(huì)讓我得到溫暖;朋友就像一根魔術(shù)棒,在我傷心的時(shí)候,她會(huì)把我變得開心快樂。
我最好的朋友叫張某,她是我七年級(jí)交的第一個(gè)朋友。她非常善良,待人忠誠(chéng),是一個(gè)很可靠的朋友。
記得有一次,我感冒發(fā)燒,當(dāng)時(shí)燒得很厲害。令我沒想到的是她給我家長(zhǎng)打了電話告訴了我的情況。聽到這個(gè)消息我特別感動(dòng),禁不住留下了眼淚。
當(dāng)我每次傷心難過的`時(shí)候,她都會(huì)第一個(gè)伸出援助之手幫助我。每一次次的感動(dòng)都給我留下了深刻的印象。我就覺得擁有這樣一個(gè)好朋友我多幸福啊!
我們之間相處得很友好,從沒有發(fā)生過沖突。這也就說明我們之間會(huì)相互理解,相互包容。所以之間沒有任何不愉快的情況。
晚自習(xí)放學(xué)后,我們倆在小路上行走,銀杏葉朝著我們微笑。我倆一起唱朋友一生一起走,哪些日子不再有,一句話一輩子。當(dāng)時(shí)很開心的樣子唱著這首感動(dòng)得快要流下淚的歌,覺得這就是我一生最快樂的時(shí)光。
我們倆每天一起吃飯,一起走路,一起并肩作戰(zhàn),一起努力學(xué)習(xí),還一起唱歌,想起這些就有一種說不出的滋味,F(xiàn)在我們倆在一起快兩年了,感情越來越深,越來越濃厚,F(xiàn)在我都想把我的好兄弟這首歌改成我的好朋友,自己作詞作曲,唱給我最善良最漂亮的好朋友。再過一年,我們倆就要分開了。不管她走到哪里,她永遠(yuǎn)是我心中的一朵花。
我不能沒有她,不能沒有她那顆善良的心;不能沒有她最溫柔體貼的一面;還不能沒有她最讓人敬佩的一幕。時(shí)間一分一秒的過去了,我們之間說說笑笑的情景也慢慢減少了。在我人生當(dāng)中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不能沒有她,她對(duì)我太重要,太珍貴了。
初中生敘事作文600字 篇16
一天,晴空萬里,我和爺爺來到了上方山的森林公園,一踏進(jìn)大門,就發(fā)現(xiàn)一輛輛纜車在我頭上盤旋著。便讓爺爺帶我去坐,爺爺答應(yīng)了。
我們坐上纜車,纜車漸漸向高處移動(dòng),不時(shí)有些微微的抖動(dòng),我害怕極了!就在這時(shí)爺爺大喊了一聲:“看!”我向爺爺指的方向看去,啊!我們的纜車都在云的上方了!透過云層,房子,車子,都便的多么渺小,突然,纜車直線下降,離地面大約有30米左右,纜車下是一片小樹林,樹都長(zhǎng)的七扭八歪的。我一直往下看,這時(shí),不知是什么東西在移動(dòng)。爺爺好似從我的眼神中看了出來,便說:“那是獼猴,可是這的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢!”遠(yuǎn)處,傳來‘嗷—嗷’的聲音。爺爺說:“你知道這是什么聲音嗎?”“一定是獼猴在叫。”我擺出一副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子。“瞎說,這是孔雀在叫!睜敔斦f。我的臉‘唰’的一下紅了。就在這時(shí)天空下起蒙蒙細(xì)雨,霧氣頓時(shí)籠罩著整個(gè)森林公園,遠(yuǎn)處,隱隱約約看到了一些用來裝扮公園搭建的三個(gè)小木屋和一座獨(dú)木橋,不一會(huì)兒,雨停了,花草樹木散發(fā)著清新的空氣。就像古人所說的‘樹木成陰,空氣清新!柟猜冻隽诵θ,露水在陽光的.照射下閃閃發(fā)光,幫花草樹木又增添了一份美麗,不是還有幾只藍(lán)色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。?第一次見過藍(lán)色的蝴蝶?
下山時(shí),我們必須經(jīng)過我看到的那座獨(dú)木橋。我一跨上橋,橋就使勁的搖晃起來,我害怕的直冒冷汗。一個(gè)小孩指著我對(duì)別人說:“瞧,那個(gè)大姐姐的膽子那么小,連我都不如呢!”我的臉一下子漲的通紅,太難為情了。我只好硬著頭皮走過去。
快樂的時(shí)間總是這么短暫,又要回家了。不過這天,會(huì)在我的童年時(shí)光里留下一個(gè)永遠(yuǎn)都抹不去的快樂記憶!
初中生敘事作文600字 篇17
孩童時(shí),總喜歡看云,因?yàn)槊科贫际悄菢訚嵃,都像極了媽媽的臉;少年時(shí),總喜歡看水,因?yàn)槊恳豢|波紋都是那樣柔中有義,都像極了老師的話,讓人興奮,又促人奮進(jìn)。真不知道三年前那句話,劉老師,您還記得嗎?
那天下午,我剛剛被班主任叫去談話,她委婉地告訴我,如果這樣下去,我考上重點(diǎn)中學(xué)無望了。從辦公室出來,我低著頭,情緒也沒什么變化,這早是家常便飯了。我有點(diǎn)自嘲地想,六年級(jí)了,沒有什么可以改的了。正想著,冷不丁地撞見了您,本想說聲“老師好”就逃回教室,沒想到您卻叫住了我,拍了拍我的'肩膀說:“王旌伊,你作文寫得真好。”我愣住了,從小到大,從沒有任何老師說過我作文寫得好,也從沒有老師說過我的任何優(yōu)點(diǎn)。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)平凡而普通的學(xué)生,沒有值得被人稱道的地方。您轉(zhuǎn)身離去,我卻呆在原地,直到上課鈴響起。這節(jié)課恰是您的語文課。您竟在班上讀了我的作文,還當(dāng)著全班同學(xué)說我寫得有大家風(fēng)范。雖然我僅僅得到了幾下掌聲,但這畢竟是掌聲,代表有人承認(rèn)我,肯定我。您不知道,那時(shí)我有多開心,多興奮,多感謝您。
我慢慢成長(zhǎng)起來,越來越優(yōu)秀,越來越上進(jìn),像變了一個(gè)人似的。
考上重點(diǎn)中學(xué)的那天,您把我叫到辦公室,提到了我的那篇作文,也講到了我以后的變化。最后您突然問我,那次作文要求寫三國(guó)人物,大家都寫諸葛亮,你為什么寫周瑜,還多次提到鄱陽湖。我興奮地說:“因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)像周瑜那樣的人,站在高高的點(diǎn)將臺(tái)上,向整個(gè)鄱陽湖發(fā)號(hào)施令,看戰(zhàn)船的帆遮天蔽日,這是英雄。”“王旌伊,真希望你能成為這樣的人,到時(shí)候,可別忘了我呀,我還等著我們的王大都督請(qǐng)我喝慶功酒呢!蹦α,我也笑了,笑著笑著,我的眼淚就下來了。
初中生敘事作文600字 篇18
有時(shí),我會(huì)坐在書桌前,一本書攤平在桌上,手中拿著一只筆,在書本上劃批注。那淡淡的油墨香,讓人神清氣爽。我聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的腳步聲,我進(jìn)入了故事的情節(jié)中。仿佛我就站在主人公的面前。她的一舉一動(dòng),像看電影通常在眼前飄過,讓我感到非常舒服。
有時(shí),我會(huì)給我養(yǎng)的幾朵花澆水,周圍靜悄悄的,只有我和幾朵花。那花香直沖我的鼻息,讓我把所有煩惱和疲勞拋在腦后。我輕輕愛撫著她的花瓣,我的手指仿佛在與它交流,和她訴說著一些有趣的事情。這讓我感覺到了無比的舒坦和幸福。
有時(shí),我一個(gè)人一人在黑板上布置黑板報(bào),剛剛還在抱怨同學(xué)們不負(fù)責(zé)任的我在黑板上用心的.畫畫。同學(xué)們走后,我仿佛畫得比以前更好了點(diǎn),點(diǎn)子也比以前多了。
我的思維沒了妨礙,慢慢地?cái)U(kuò)展開來。我就像一個(gè)畫家,在黑板上揮灑著我們的筆墨,抒發(fā)我們的壯志豪情。畫完后,我看了看我做的黑板報(bào),認(rèn)可的笑了。
“我愛熱鬧,也愛冷靜,愛群居,也愛獨(dú)處”,這是朱自清先生在《荷塘月色》中說的。與朱自清先生相比,我更愛冷靜、孤獨(dú)。有的人非常不解我的行為,一直問我:“你一直一個(gè)人待著,不無聊嗎?”我一直笑了笑說:“不無聊啊!我感覺我還挺幸福的!逼鋵(shí)孤獨(dú),可以叫你愈加專注愈加舒服;可以叫你愈加貼進(jìn)大自然,感覺到滿滿的幸福感;還可以叫你的思維得到延伸,愈加會(huì)考慮……
一些喜歡湊熱鬧的人,看上去生活十分充實(shí),實(shí)則他們的內(nèi)心是寂寞的—由于空虛,才一直想著要湊熱鬧。而我,看上去孤獨(dú),實(shí)質(zhì)我的內(nèi)心很充實(shí),我的每一天,也都飛快樂的。
享受孤獨(dú)吧!或許孤獨(dú)才能真的對(duì)你說,啥是真的的快樂。
初中生敘事作文600字 篇19
初中一年級(jí)是多么有趣的時(shí)光,或許有的同學(xué)們正享受著它的樂趣。亦可能,還有另一些同學(xué)正在孤軍奮戰(zhàn)著,為自己設(shè)定的目的逆風(fēng)前行。
我心里非常了解自己要做些什么。我是副班長(zhǎng),需要要承擔(dān)起班上的責(zé)任,也要保證我們的學(xué)習(xí)成績(jī)出色……
初中的生活過得非?,一轉(zhuǎn)眼便要進(jìn)行段考了。那天中午,我一個(gè)人走在路上,在二樓和三樓的轉(zhuǎn)角處,一個(gè)小朋友跑得非?,大家迎面相撞,我的書掉在地上,散了一地,當(dāng)然,我也倒在地上了……
我慢慢地從地上坐起來,周圍已無人了。忽然,一股血腥味涌上來,我急忙把書整理好,捂著鼻子沖上樓去,到了教室,我拼命地往我傷口處塞紙巾,空蕩蕩的教室只剩下我自己在抽泣的身影,我忽然感覺自己太倒霉了,又回想起我們的成績(jī)一直沒能達(dá)到目的,即使自己已經(jīng)非常努力了,但總會(huì)由于粗心,而考得不好。
正當(dāng)我坐在椅子上,一邊揉著膝蓋,一邊看著窗外時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了校園的一處格外的漂亮,這是一塊常常被忽略的`地方,但它目前的模樣好像有一種魔力似的,吸引著我。那是在飯店的小路上,路旁的樹開滿了粉白的花,而地上也鋪滿了花瓣,漂亮極了。如此漂亮的地方卻無人經(jīng)過,所有人下課都是直奔宿舍,忽視了身邊的美景。
這部分花兒一個(gè)人盛放,真的十分驚艷。】蔀楹螣o人賞析?門可羅雀?就在那一個(gè)瞬間,我好像了解了,漂亮的花兒終會(huì)散發(fā)出它的香味,即使是孤芳自賞,也有它獨(dú)特的意義,有著是我們的價(jià)值和獨(dú)特的魔力。
我的初中一年級(jí),是孤獨(dú)的。一個(gè)人努力、一個(gè)人默默付出,但它終會(huì)像那些花兒一樣,即便無人賞析,也享受著風(fēng)雨的洗禮,燦爛的盛開。由于,英雄都是孤獨(dú)的……
初中生敘事作文600字 篇20
人的一生,有人傲立與世,有人則平淡無償。自出生至今,何不是為了將來的成功,自幼打下的根基,只為了大學(xué)時(shí)的錄取通知書,只為了工作的卓越而已。耀眼與黯淡,只在你一念之間的選擇。人生充滿著戲劇性,也許你會(huì)覺得上天在戲弄你,但人命勝天這點(diǎn)你要懂得;待你長(zhǎng)成時(shí),步入了社會(huì),這里沒有童年的純真,充滿著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗。
你若一葉孤舟,在這寸步難行的.江流中漂泊。時(shí)間,一個(gè)虛詞,卻也代表著人生。那些成功人士使你非常羨慕,可你有沒有想過呢?你的時(shí)間觀和他們的存在著多少偏差。世事無常,在你的人生旅途中你要學(xué)會(huì)忍耐與堅(jiān)持。一分耕耘一分收獲,要想取得人生中的閃光點(diǎn),那么忍耐與堅(jiān)持是必然的。
今天我一初中生和你談?wù)勅松胍嬖V你:亂世糾紛、是非紅塵。一念之差的抉擇就鑄就了成功與平淡。學(xué)習(xí),會(huì)在你暮鼓晨鐘之時(shí)添上一沉重的一筆。學(xué)歷,也是人生的一部分。莫要待你老年之時(shí)才感慨青年時(shí)期的不足。所以,好好學(xué)習(xí)吧!多少次又多少次,回憶把生活劃成一個(gè)圈,而我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了無數(shù)次,無法解脫?偸窍M氐阶畛跸嘧R(shí)的地點(diǎn),如果能夠再一次選擇的話,以為可以過得更單純。
越長(zhǎng)大越孤單,不是自己失去了一份單純,而是自己改變不了社會(huì),就要改變自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在歲月里學(xué)會(huì)成熟淡然,學(xué)會(huì)接受失去最初的美好,將那份純真留在時(shí)光里回憶淺嘗,這是一種無奈與落寞,更是無法改變的成長(zhǎng)規(guī)律。
時(shí)光吹老少年郎,夜半煙塵涼薄人,暮秋之時(shí)感觸,已無用……
初中生敘事作文600字 篇21
今天的體育課,對(duì)多數(shù)同學(xué)來說,可能是自由放松的一節(jié)課,對(duì)我,卻是極大的考驗(yàn)。
首先是體能考驗(yàn)。老師然我們帶隊(duì)繞著綠茵場(chǎng)地跑步。第一圈還行,第二圈才過半,我的腿就開始酸痛,肚子也跟著起哄似的疼起來。要知道,對(duì)于幾乎很少運(yùn)動(dòng)的.我來說,跑步可是煎熬。】墒,看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子,我只好咬著牙硬撐下來。自由活動(dòng)時(shí),女同學(xué)們快樂地跳大繩,我是既開心又擔(dān)心。開心的是,終于可以玩了;擔(dān)心的是,我本身就不太會(huì)跳大繩,何況好久沒跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑?墒遣惶,又覺得無聊。怎么辦?最后我橫下一條心來:我先在旁邊幫她們甩繩,邊甩便看她們?cè)趺刺,等學(xué)會(huì)了,在跳也不遲!
游戲開始,我雖然胳膊用力甩繩,眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動(dòng)作:先跑到繩邊,再跳,再出…我在心里默默揣摩著每個(gè)動(dòng)作,突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來,見郭靜站在我身旁,“在想什么呢,這么入神?我們都叫你好幾聲了!”她好奇地問我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我,忙掩飾道:“沒什么!比缓笤偻瑢W(xué)的催促下,硬著頭皮走大繩跟前。
此時(shí)的心理考驗(yàn)已經(jīng)開始。我的新似乎突然猛跳了一下,開始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動(dòng)作,每個(gè)細(xì)節(jié)?蠢K子剛起,我趕緊往里跑跳,沒成功!再試一次,還是失!我的心跳越發(fā)快而急,豆大的汗珠從額頭滴落下來,平時(shí)滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢,拼上全力再來一次!終于—
過去了!過去了!我終于過去了!
同學(xué)們的歡聲笑語依然此起彼伏,快樂身影仍舊你來我往,融入其中的我,這才松了一口氣:考驗(yàn)過關(guān)!
初中生敘事作文600字 篇22
今天是國(guó)慶節(jié),我們放了七天長(zhǎng)假,作業(yè)又不是很多,于是便與爸爸去奶奶家玩,順便帶了兩根釣魚桿去奶奶家釣魚。
大約下午5點(diǎn)鐘左右,我們來到了奶奶家,一到她家,我們便拿起了魚婁,帶上了魚桿、魚鉤、魚餌來到河邊開始釣魚。初時(shí),我是雄心壯志,信心十足,認(rèn)為這次一定可以滿載而歸,可誰知到了后來我才發(fā)現(xiàn)自己最初的想法是癡心妄想了,只見我把魚鉤和魚餌裝在了魚桿上并將其扔進(jìn)水中后,只能在水邊等待,可我卻沒有耐心,剛剛等了一會(huì)便焦躁不安,在岸邊動(dòng)來動(dòng)去,還不時(shí)把魚鉤拿上來,看魚餌有沒有被吃?好不容易有魚過來試探有沒有危險(xiǎn),我卻中了它的“計(jì)謀”,一見夜光弧稍微地?cái)[動(dòng),便迅速提起魚鉤,最后肯定沒釣到魚。
大約過了一個(gè)多小時(shí),我一條魚也未釣到,而爸爸卻釣到七八條魚。我于是沒有了信心,垂頭喪氣地說到:“不玩了,不玩了!边@時(shí)爸爸走了過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說到:“胡鵬,我們做任何事情都要有耐心,心急吃不了熱豆腐,釣魚應(yīng)該是靜靜地等待,而不是動(dòng)來動(dòng)去,這樣魚才會(huì)游過來,并且魚是很狡猾的,它會(huì)先試探一下食物有沒有危險(xiǎn),而這個(gè)時(shí)候你一定要沉的住氣,否則就會(huì)功虧一簣,你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時(shí),你才能提起魚鉤,那樣一定會(huì)有所收獲的。”于是,我按照爸爸所說的'方法去做,不出二十分鐘,果然釣上了一條大魚,當(dāng)晚上吃這條魚時(shí),總感覺它有一股特殊的味道。
事后,我想起了爸爸的那席話,覺得它使我受益匪淺。是的,無論是釣魚還是做事,都需要有耐心,都不能急躁,只要你把心靜下來,認(rèn)真地去對(duì)待某件事情,就一定會(huì)有所收獲。
初中生敘事作文600字 篇23
時(shí)光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個(gè)愛哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長(zhǎng)的過程中,流逝的只是時(shí)光嗎?翻開那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。記得,那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要,我們要離開故鄉(xiāng),離開爺爺奶奶。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個(gè)不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂的'。
爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵(lì)爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭(zhēng)光,還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。就在我們回過頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。
誠(chéng)然,歲月如歌而過,但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,?菔癄,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。指導(dǎo)教師:李洪冰簡(jiǎn)評(píng):語句鏗鏘有力,字里行間有真情實(shí)感,結(jié)構(gòu)緊湊,中心突出。
初中生敘事作文600字 篇24
在我的心底,總埋藏著一個(gè)美麗的心愿,它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變,但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈……
孩提時(shí),我曾有個(gè)心愿想當(dāng)個(gè)畫家,我掏出了積蓄多年的壓歲錢,興沖沖地買回了畫筆、畫紙,又報(bào)上了“少年國(guó)畫班”,敘事作文:心愿。我在桌上攤開畫紙,揮灑大筆,一座座山峰,一棵棵青松,頓時(shí)呈現(xiàn)在畫筆之下。時(shí)不時(shí),后退幾步看看效果,儼然一副“老畫家”的派頭。
正當(dāng)我興致濃郁之際,爸爸把我叫去:“我去過你們學(xué)校了,聽老師講,最近一次測(cè)驗(yàn)?zāi)銖牡谑降谑迕,大退步了!這樣你還畫什么畫,馬上停止!”
于是畫筆、畫紙被束之于“高閣”,“國(guó)畫班”被改報(bào)為“課外英語班”,我的心愿破滅了……
學(xué)畫不成,我又萌發(fā)了集郵的愿望,敘事作文:心愿。我主動(dòng)擔(dān)任了取信工作,為的是取下我鐘愛的郵票,又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實(shí)了,古今中外,大千世界,盡在方寸之中,真是其樂無窮。
正當(dāng)我對(duì)集郵如癡如醉的時(shí)候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞這種亂七八糟的東西,集什么郵,能考上大學(xué)嗎?不許集郵!”
集郵本被付之一炬,又一個(gè)心愿破滅了……
接下來便是一段埋頭書卷的日子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到一本介紹李四光的電影,又夢(mèng)想做一名地質(zhì)學(xué)家。我千辛萬苦從太湖旁拾來的鵝卵石,從天平山下采集的火山巖,又全被爸爸扔進(jìn)了垃圾桶,留給我的`只是厚厚一疊參考書。我的心愿再次破滅了……
爸爸啊,爸爸,你的所作所為只是為了實(shí)現(xiàn)你那讓我考上大學(xué)的心愿,可你知道我的心愿嗎?
初中生敘事作文600字 篇25
國(guó)慶假期,我們?cè)诼方?jīng)寧海服務(wù)區(qū)時(shí)買了一架遙控飛機(jī)。今天,我和老爸進(jìn)行了試飛。
一開始,我們打算去東湖體育場(chǎng)試飛?赡莾旱墓芾韱T說場(chǎng)內(nèi)有田徑隊(duì)員在訓(xùn)練,死活不讓我們進(jìn)。我們只好去了媽媽學(xué)校。難道找場(chǎng)地的失敗,預(yù)示著今天的試飛也要失敗嗎?
老媽學(xué)校的操場(chǎng)非常安靜。操場(chǎng)周圍有許多樹木,都郁郁蔥蔥的,好看得很。我欣喜地看著這空無一人的操場(chǎng),想來個(gè)地面式起飛。我一下把油門推到頂,飛機(jī)立刻咆哮著向前沖去。這時(shí),我多么希望有一股上升氣流啊?墒,飛機(jī)依然沒有一絲要起飛的跡象。飛機(jī)已經(jīng)在地面上跑了30多米,再一兩秒,就要駛離塑膠地,駛進(jìn)前面凹凸不平的地磚路了,再往前,就是一面水泥墻了。我急忙把油門拉回底部,把方向向右打死,可一切都太晚了,高速前進(jìn)的飛機(jī)雖然沒了動(dòng)力,但是慣性讓他一頭撞在了墻上。我一邊跑過去撿一邊嘟嚷:“這不科學(xué),飛機(jī)在跑道上行駛距離已經(jīng)是說明書上的.3倍了,為什么還飛不起來呢?”第一次嘗試宣告失敗。
第二次,我倆改變了方案,決定用手拋式起飛。我努力回憶說明書里的內(nèi)容,讓老爸把機(jī)頭迎著風(fēng),然后,我把油門迅速推到頂,再讓老爸拋出去?赡苁菕伒慕嵌炔粚(duì),飛機(jī)迎著風(fēng)飛了四五米,就從空中掉了下來。第二次嘗試又失敗了。
第三次還是采用手拋式,飛機(jī)一出手就迅速右拐了,老爸看著不對(duì),就讓我把飛機(jī)降了下來。一檢查,原來,螺旋槳在第二次摔斷了。哎,只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。
三次試飛都失敗了。這只能怪我們技術(shù)差,還得多多練習(xí)!
初中生敘事作文600字 篇26
交流可以讓我們知道每個(gè)人的思想,知道每個(gè)人當(dāng)時(shí)的思想活動(dòng),也可以使我們相互促進(jìn),相互提高,也可以使我們的集體變得更強(qiáng)大?偠灾,交流和溝通有很多益處,不管是生活上還是語言上。
記得那一次,我和媽媽吵架了。事后我和媽媽誰也不理誰,早上吃飯,媽媽只叫我一聲起床,就不再叫了。吃飯時(shí)更是一句話都不說,自己吃自己的飯,誰也不理誰。一天,我和媽媽說的話,屈指可數(shù)。就這樣僵持了好幾天。終于有一天,放學(xué)后,回到家里,媽媽接過書包,因?yàn)槟翘焯哿,我才沒有把書包奪過去。這樣,她跟隨我到了小屋。她放下書包,坐在我旁邊,我扭過頭去,不想見到媽媽。媽媽卻耐心的坐在我面前,向我道歉,并希望我能聽她解釋。她向我說明吵架的原因,語言真誠(chéng)而又誠(chéng)懇。我也敞開了心扉,說出了我自己的觀點(diǎn)以及理由。我和媽媽互相交換觀點(diǎn),互相交換理由,我們互相交流了一個(gè)小時(shí),最后雙方達(dá)成協(xié)議(對(duì)雙方都有利的協(xié)議)。
在這一個(gè)小時(shí)的交流中,我和媽媽都學(xué)會(huì)了很多,不光是表面上的雙方的思想,以及雙方的要求,條件,觀點(diǎn),理由。也通過了這次交流,了解了我們應(yīng)該尊重他人,并隨時(shí)隨地和他人交流,淺則只了解雙方的思想,觀念,理由,要求。深則通過交流,促進(jìn)文化的發(fā)展,促進(jìn)個(gè)人的.進(jìn)步和發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等等。
有了交流的存在,我們這個(gè)世界,這個(gè)國(guó)家,這個(gè)社會(huì),這個(gè)集體,以及個(gè)人,都得到了提高和發(fā)展。有了交流的存在,才會(huì)使我們這個(gè)國(guó)家以及世界,更美好。
初中生敘事作文600字 篇27
世界上最寂寞的事情,不是向處荒無人煙的蘆葦蕩只有鴨子伴隨,而是處在熟知的環(huán)境而身邊都是走不進(jìn)你內(nèi)心的人。與所有同齡人一樣,過著朝九晚五的念書生活,每做著同樣的事:上學(xué)、回家、吃飯、睡覺,就仿佛大自然里的生物鏈。天天做著同樣的事,真的被人倍感厭倦,十足寂寞與孤獨(dú),與杜小康不一樣的是我是心理上的孤獨(dú)。
天還沒有亮,我房間的燈就已點(diǎn)亮,因?yàn)檫t到要受罰所以一刻也不也殆慢,加上我在生活上非常慢,所以起床需要比其他人早,當(dāng)我籌備外出時(shí),天也朦朦亮,晚上八點(diǎn)半放學(xué),根據(jù)語文老師的需要,提個(gè)“蛇皮袋子”裝著當(dāng)天的作業(yè)回家。非常榮幸我又成為了院子時(shí)唯一亮著燈的住戶,當(dāng)其他人開始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)我才剛剛爬進(jìn)被進(jìn)被窩。都說只須努力就必然會(huì)有收成,可現(xiàn)實(shí)一直非常殘忍的給我一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊。面對(duì)簍簍敗績(jī)我都感覺對(duì)不起我家的電費(fèi)
孤獨(dú)這種東西,致使我長(zhǎng)期與電腦、手機(jī)一系列的現(xiàn)代化商品為伴,以前聽湛老師給大家講他的童年生活,我還挺向往的,假如能從中選擇,我更想生活在那個(gè)年代,只由于那夠真實(shí)。越長(zhǎng)大越孤獨(dú),越長(zhǎng)大越復(fù)雜,越是沒辦法信賴其他人,致使心理有太多事沒地方可以傾訴。
假如可以,我期望有一個(gè)能讓我信賴的'人,大家互相傾訴心里的不快找一個(gè)像蘆葦蕩一樣的地方,滑著小船,哼著小曲,趕著鴨子,經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。不再感到寂寞,不再感到孤獨(dú),不再害怕失去。可是孤獨(dú)的寂寞。∈悄阌郎鷽]辦法擺脫的惡魔,他蝕食著你的內(nèi)心,直到你向現(xiàn)實(shí)低頭,而你還固執(zhí)著想要掙脫,直到心臟停止跳動(dòng)!
初中生敘事作文600字 篇28
陽光第三普照大地,野外的花草欣欣向榮,都在爭(zhēng)奪著陽光的眷顧,泥土散發(fā)出芳香的氣息,不知名的花草盛著露珠,一片百花朝陽的景象……
而我不同,我是成長(zhǎng)在懸崖峭壁的一枝花,盡管其他人不覺得我是花,但我卻一直堅(jiān)信。
陽光到來的時(shí)候,我是最晚被照射的,自然比所有些植物成長(zhǎng)得緩慢,可是我不相信,一心向上,只為開出最好看的的花朵,可是連路過剛生出來的雜草都笑話我,“明明是一株草,你偏偏要說自己是一株花!北M管面對(duì)所有些冷嘲熱諷,我依舊堅(jiān)信我是一束花,我肯定擺脫孤獨(dú)。
天氣大變,烏云壓在地面陰沉沉的,看來是要下雨了。一瞬間,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,我努力地抓住崖壁,怕自己被吹走,后來,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉砸下來,很多花兒的花瓣都被砸了下來,野草也被打得橫七豎八,不堪入目……我把根系努力地伸入巖石,終于挺過了這場(chǎng)風(fēng)暴。
我發(fā)現(xiàn)我也被打掉了幾片葉子,過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我靜靜地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)出了一花苞,我非常興奮,我愈加努力地吸收陽光,汲取水分……
不知挨過了幾年,我的花愈加漂亮,并呈現(xiàn)出驚人的七種顏色,不同于所有同伴單調(diào)的花。
“天啦!,這種地方竟能長(zhǎng)出這樣珍貴的花!”我被他們陌生的面孔嚇到,他們居然爬了這么高的山來找我。其他的花朵都你看我,我看你。
后來我被作為名貴的藥材,列入稀少花的類型,發(fā)揮了我的價(jià)值。
后來我了解,真的的強(qiáng)者需要經(jīng)歷風(fēng)雨的'打壓與無邊的孤獨(dú)。
朋友們,或許你還懷才不遇,或許你們追夢(mèng)受阻,漂亮的蝴蝶蛻變前是一只毛毛蟲,圣潔的白天鵝也曾是一只丑小鴨,只有熬得過孤獨(dú),經(jīng)得起磨難,才能成為最好看的的那一個(gè)、最特殊的那一個(gè)。
初中生敘事作文600字 篇29
有的路只能一個(gè)人走。
——題記
何為孤獨(dú)的路,孤孤獨(dú)獨(dú),一人行在其上。其實(shí)生活的每一條路都是孤獨(dú)的,無論是學(xué)習(xí)又或者生活。但在孤獨(dú)的路上也可以說你并不孤獨(dú),由于你的身邊孤獨(dú)行路者,而我就是其中一個(gè)。
那年初中畢業(yè)離開了離家鄉(xiāng),去了比較遠(yuǎn)的地方去上高中,可以說是無情無故只有我叔在那里做業(yè)務(wù)。對(duì)于沒離開過家鄉(xiāng)的我,真的是從暖被窩,到了冰冷的地板上,我來到新的學(xué)校沒一個(gè)人認(rèn)識(shí),我坐在座位上,心里卻想著初中的一個(gè)個(gè)笑臉,莫名的笑了起來,緩過神卻異常的難過。爸爸媽媽打電話過來詢問狀況,唯一讓我掌握的就是報(bào)喜不報(bào)憂,所以我咽下了陌生環(huán)境對(duì)我困擾,每每夜晚的'時(shí)候我的心是最脆弱的,我心里想為何沒一個(gè)懂我,為何沒一個(gè)人陪著我,其實(shí)那時(shí)我的叔叔對(duì)我挺好的,但對(duì)于一大半時(shí)間在學(xué)校,又不擅長(zhǎng)與其他人交流的我,真的沒用。
后來的我和書交上了朋友,我愛書勝過愛我一個(gè)人,無人來陪著我,我就在書中找是我一個(gè)人的對(duì)話。其實(shí)可以說是孤獨(dú)久,見到什么東西都想與之交談吧;蛟S你會(huì)問我為何不和其他人交朋友,但我想對(duì)你說,那時(shí)是我覺得無人理解我,由于期間我嘗試過幾次與人交談,但我看到的都是反面,我不相信其他人,可能其他人也是由于不相信我。
我讀了不少書,最后知曉了成長(zhǎng)這條路上孤獨(dú)不會(huì)缺席,或許是自我封閉,又或者是時(shí)候到了。但無論怎么樣我都在那條孤獨(dú)的路上找到了是我一個(gè)人的璀璨星辰,照亮了我的一生,那就是書,它告訴我這個(gè)世界上孤獨(dú)會(huì)無處不在,而我要做的就是適應(yīng)孤獨(dú),并且持續(xù)的成長(zhǎng)。
初中生敘事作文600字 篇30
俄羅斯作家屠格涅夫說:“人生沒有理想的人,是個(gè)可憐的人。”我覺得我們不是因?yàn)樯钪械钠诖瘋?人!懳
我家樓下住著一個(gè)大哥。他從小學(xué)開始,學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)。我媽媽經(jīng)常教我以他為榜樣。他也是我心目中考試沒不及格的考神。然而,當(dāng)他高中參加高考時(shí),卻意外地掉進(jìn)了孫山。他提出再復(fù)讀一次,家人信任他,支持他,送他回學(xué)校一年。當(dāng)他第二次參加高考時(shí),他掉進(jìn)了孫山。他所有關(guān)心他的家人和朋友都勸他考個(gè)二級(jí)本科。這家人別無選擇,只能再給他一次機(jī)會(huì)。結(jié)果他如愿以償,考上了清華。有一次,我問他:“你高考兩次都不及格,為什么還要堅(jiān)持再考?”他笑著說:“我喜歡那所大學(xué),我的目標(biāo)就是那所大學(xué)。我失敗了怎么辦?”為了理想的目標(biāo),哪怕考十次,也不會(huì)因?yàn)橛衅诖艞墶?quot;聽了他的話,我很感動(dòng)。是的,帶著期待,心里有目標(biāo),有動(dòng)力,有信心。
在5.12地震中,無數(shù)人被埋在廢墟中,奄奄一息。他們?yōu)槭裁茨芑钕氯?因(yàn)閷?duì)生活的期待,他們獲得了新生,獲得了重生。海倫·凱勒是個(gè)盲人,但她心中有一個(gè)多彩的世界,所以她立刻出名了。因?yàn)樗钠诖龔氐赘淖兞俗约旱拿\(yùn)。肌肉萎縮癥患者霍金只有三個(gè)手指可以活動(dòng),但由于他的期待,他發(fā)展了黑洞理論,成為了世界著名的物理學(xué)家。
因?yàn)槠诖,樹苗爆發(fā),長(zhǎng)成參天大樹;因?yàn)槠诖,雄鷹在天空中撲騰著,游著;如果我們有期望,我們會(huì)努力工作并取得成功。
初中生敘事作文600字 篇31
門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花……——題記
記憶,或痛苦或歡樂,來的容易,去的也快,猶如時(shí)間。一天,偶然翻看漫畫,觸痛了我藏在記憶深處的那根思念的神經(jīng),時(shí)間仿佛回到我爺爺走的時(shí)候。
在他走的前兩天,我還和他吵架,F(xiàn)在想想也真是可笑。那天爺爺想看新聞,可我想看電視劇,爭(zhēng)論不下,于是和他發(fā)生了口角。結(jié)果自然是我輸了。這事不到兩天,他就離開了,永遠(yuǎn)離我遠(yuǎn)去了,當(dāng)時(shí)我沒有哭,因?yàn)槟翘徽鎸?shí)了……
可現(xiàn)實(shí),總不會(huì)盡如人意。第二天我醒來,外面沒有電視聲,沒有買好的早餐,他真的.走了?!以后再也沒人陪我吵了,還真別扭。壓抑,一時(shí)間充滿了整間屋子,那個(gè)倔強(qiáng)的老人,再也不在了……真的走了!
記得爺爺生前,最喜歡看抗日劇。記憶里模糊得只記得他和我說的周恩來,他說周總理很偉大,死了也要把骨灰撒滿故都。爺爺生前最愛海棠花,人去也,而海棠依舊。海棠,海棠……海棠?我像想起了什么似的跑了出去。沒了,什么也沒了……
爺爺生前愛種一些小花,果樹什么的。可一家人都在悲痛中,哪里有心情去管?連花兒也走了嗎?不對(duì),花并沒有死,只是睡著了,像爺爺一樣,對(duì)嗎?我在自欺欺人!
正準(zhǔn)備扔了那花時(shí),只見花下掩著一小棵小花,那是生命。敔攧傋邥r(shí),蝴蝶紛飛,不知為何,姑媽說那是爺爺人品好。
對(duì)啊,我記得一首小詩里寫到:“我最愛的兩個(gè)孩子,各有所愛,各自安康!睜敔敶藭r(shí)定也這樣想吧?這使我得到了一絲安慰。
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?伤m然走了,但愛卻常伴在我左右,那是他一輩子的終點(diǎn),可對(duì)我的愛,哪有終點(diǎn)可談啊?
初中生敘事作文600字 篇32
最喜歡回憶的,是外祖母那小小的園子。
外祖母的花園里,花也有,果也有,菜也有,應(yīng)有盡有。那時(shí),我最喜歡的就是夏天和秋天。
夏天時(shí),菜雖沒長(zhǎng)成,果也沒長(zhǎng)成,沒有口福,但滿樹、滿地的花。外祖母的園中,朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),我愛把那花摘下來,給小狗的耳朵別上一朵,給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴,教小狗演雜技。這時(shí),外祖母就會(huì)一邊搖手中的蒲葵扇,一邊說:“別揪,豆豆會(huì)疼的!保ǘ苟故峭庾婺附o小狗起得名字)不管怎樣,外祖母的話要聽,我便放下被我整得可憐兮兮的小狗,改撲蝴蝶去了。
晚上,我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我:“不聽話的孩子,是會(huì)被大灰狼吃掉的!”那時(shí)竟單純的連這種話都信了,F(xiàn)在想想,外祖母那么愛我,怎么可能叫灰狼把我吃掉呢?
秋天,是豐收的季節(jié)。于是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿地,滿地都是豐收的金色的夢(mèng)。這時(shí),我和姐姐各拿一個(gè)小杯子,裝滿水,到處亂潑,好像傣族人在過潑水節(jié)。每到這時(shí),我便往往喜歡搞個(gè)惡作。骸懊闇(zhǔn)目標(biāo)——老姐大人!”姐姐便笑著躲進(jìn)了屋里。我四處亂潑水,最后竟傻傻的'把自己澆成了“落湯包子”。我和姐姐邊傻傻笑起來。不過癮,就一人端盆,一人拿水管,到處制造“洪澇災(zāi)害”。外祖母見我們無法無天了,便從屋里沖出來:“你們這樣澆水,我的菜就要被澆死了!”她搶過我手里的水管,說:“快!進(jìn)來換身衣服!
現(xiàn)在,外祖母的身體一天都不如一天了,頭上的黑發(fā)全成了青絲,院里養(yǎng)的小貓小狗也死的死,跑的跑了。我在家里盼望著,何時(shí)才能回去?
初中生敘事作文600字 篇33
熙熙攘攘的大街上人來人往,車輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場(chǎng)面,在路邊一家不大的小診所里,也是如此的擁擠。
不大的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道,一縷陽光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上,很耀眼,很溫暖。
我來陪妹妹輸液,人很多,我們只好扎了針坐在走廊里,突然,診所的門被推開了,逆著光,我只看見一個(gè)干瘦而佝僂的抱著孩子的身影,雖看不清相貌,可我卻肯定她絕沒有那種傾國(guó)傾城的姿色。
果然她進(jìn)來后,我打量了她一下,她實(shí)在是與周圍那些外表光鮮亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦,眼睛中雖流露著質(zhì)樸,卻深深陷入了眼窩里,很平常樸素的衣著,典型的農(nóng)家婦女的形象。
似乎她的孩子發(fā)高燒了,她臉上的'焦急與無助的神情更讓我確定了她農(nóng)村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針,在那個(gè)女人的懷中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),女人也輕輕拍打著孩子,卻小心的避開了扎著針的額頭。
忽然,一個(gè)同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來去廁所,卻無法拎起自己的輸液瓶。我見了剛想起身去幫助老奶奶,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑瘦的女人一手抱著孩子,一手拎著兩個(gè)輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個(gè)陪同病人卻兩手空空的人愣住了,他們“事不關(guān)已,高高掛起”的態(tài)度讓我沒由來的感到心寒,他們身旁懸掛的“讓世界充滿愛”的公益廣告讓我覺得無比刺眼。
不一會(huì)兒,女人依舊用她那干瘦的身軀支撐著一個(gè)孩子和兩個(gè)輸液瓶走了進(jìn)來,依舊是逆著光,可我卻仿佛從她那干瘦的軀殼后看見了高大的靈魂。
那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無光……
初中生敘事作文600字 篇34
人生中都有一次難忘、開心或傷心的經(jīng)歷,但令我銘刻于心的是那一次難忘的英語比賽。
因?yàn)槲业挠職,去?bào)名參加了由南城東莞時(shí)報(bào)舉行的小學(xué)生英語風(fēng)采大賽。我在背稿子,腦海里無時(shí)無刻都想著那篇長(zhǎng)長(zhǎng)的,滿是英文的稿子,我會(huì)爭(zhēng)取一切時(shí)間去背,課間也在背,哪里都有我背稿子的身影。離比賽的日子一天天近了,我來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),那兒可真是人山人海啊!我的心“咯噔”一下子跳到了嗓心眼。準(zhǔn)備到我了,我從容大方地上了舞臺(tái),大聲的.做起自我介紹,但到了主題演講,結(jié)尾就講的不是很通順流暢,吞吞吐吐的。就在我忐忑不安的等待著比賽結(jié)果時(shí),結(jié)果馬上出來了,我沒有晉級(jí)。我垂頭喪氣地走下了舞臺(tái),心里那只在怦怦直跳的小兔子也停止了跳動(dòng)。但是,有一點(diǎn),無論多大的困難,也不能阻擋我參加復(fù)賽的決心。一段時(shí)間后,我又來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),也是人山人海地坐滿了整個(gè)大廳,整個(gè)大廳猶如人的海洋。這次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),不慌不忙地“溫習(xí)”起了稿子!笆(hào)選手準(zhǔn)備”廣播終于響起了,我鎮(zhèn)定的站在等候區(qū)等待著。“十號(hào)選手上場(chǎng)”我還是像上次一樣,大方地走上舞臺(tái),先鞠躬,拿著話筒,面帶微笑地講起了美麗的東莞,綠油油的草地,清澈見底的小溪,在我富有感情的“朗讀”下,評(píng)委們都紛紛點(diǎn)頭贊嘆,露出了燦爛的笑容。最后經(jīng)評(píng)委們的一評(píng)選我以三個(gè)“YES”成功晉級(jí)。
從這次比賽中,讓我知道了:只有經(jīng)過努力,才能做好一件事,做一件事簡(jiǎn)單,但做好一件事不簡(jiǎn)單。經(jīng)過兩次波折,我終于成功晉級(jí)了!
初中生敘事作文600字 篇35
“吃晚飯啦!”媽媽說!敖裉焱砩铣燥堄悬c(diǎn)無聊,要不我們來個(gè)歇后語大比拼?”我向大家問道!昂醚!”大家都異口同聲答應(yīng)了。
比賽即將開始,“我先出題”爸爸在座位上端著一杯黃酒高高地舉著手,“啞巴吃黃連”,“有苦說不出”我跟著后面答道,順便夾了一口苦瓜,“泥菩薩過江”奶奶隨后說道,“自身難!蔽液桶职铸R聲回答!爸辉S州官放火”我說,“不許百姓點(diǎn)燈”爸爸喝了一口黃酒,揚(yáng)了揚(yáng)頭,笑了笑,嘿嘿!我厲害吧!頓時(shí),我火冒三丈,你就是“二十一天不出雞”,爸爸皺起眉頭說:“這什么意思。俊薄皦牡啊蔽夜汲龃鸢,隨手拿了一個(gè)“活珠子”,輕輕敲開,一吸汁,真香。爸爸聽了后,不好意思低下頭說:“第一局你勝”。
第二局開始了,一開始由第一局沉默無語的爺爺出題,“八仙過!薄案黠@神通”我立即答道,還得意洋洋的喝了口飲料。媽媽說:“哼!這有什么了不起的。”我出一題,“龍王爺跳!,“你是想你娘了吧!回老家”我夾起一個(gè)媽媽最喜歡吃的紫薯放到她的碗里。“我再出一題”爸爸說“第二局我還沒出呢”,“什么題?”快說,我用塞滿小紫薯的嘴巴答道,“小蔥拌豆腐”“一清二白”,我又用勺子挖了一勺豆腐腦,一口滑到肚子。“該我了”我得意忘形的'嚷道,“牙刷掉了毛”,全場(chǎng)一片安靜,沒有一個(gè)人能答得出來!肮,歇后語詞匯少了吧!這么簡(jiǎn)單的都答不上來!”這時(shí),我夾了我最愛吃的糖醋排骨,有滋有味地啃了起來,正確答案應(yīng)該是“有板有眼,嘿嘿!”我用食指和中指做出“V”造型,Yeah!第二局我又成功了。
“吃飽了吧?”我問著大家,“飽了,飽了”大家一齊答道,那我們就結(jié)束吧!一個(gè)快樂、愉快的歇后語晚餐就畫上句號(hào),我滿載而歸!
初中生敘事作文600字 篇36
今天,語文老師給我們上了一堂有趣的課,在課上我們舉行了一場(chǎng)別開生面的辯論比賽。
自從上小學(xué)一年級(jí)開始,每節(jié)語文課聽得我的耳朵都磨出老繭來了。可是今天當(dāng)老師說要玩游戲時(shí),我頓時(shí)提起了13分精神。
首先老師挑選了幾位會(huì)玩《狼人殺》的同學(xué)。按照游戲規(guī)則,天黑了,然后有一人被殺。于是同學(xué)們就開始互相懷疑了,到底誰是狼人呢?一位同學(xué)懷疑另一位同學(xué)是“狼人”。于是他說:“法官,我懷疑這位同學(xué)是狼人!笨墒欠ü?zèng)]有做出投票的決定,而是對(duì)那位被懷疑的同學(xué)說:“你昨天跟誰在一起了?”那位同學(xué)說:“跟楊皓丞在一起!庇谑抢蠋熡謫栁伊耍骸澳阕蛱焱砩虾退诟陕?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“跟……跟他在……在打游戲!薄澳銈兇蛴螒虻臅r(shí)候他有沒有變成狼人?”“沒有!庇谑悄俏恢缚啬俏煌瑢W(xué)是狼人的同學(xué)指控失敗。這時(shí)老師對(duì)沒有參加游戲的同學(xué)們說:“明白了么?”“明白了!薄
我們開始游戲了。我手氣好,摸到了女巫這張身份牌。(有2瓶毒藥和2瓶解藥,解藥復(fù)活人,毒藥殺人。)晚上到了。狼人看我沒有價(jià)值。于是沒有殺我。到了我的回合,我隨手一指,一位狼人就被我殺了。早上到了,沒有人懷疑我是狼人。但是狼人卻指定了我是殺了他們同伴的人。于是在晚上,我被狼人殺掉了,但是我有復(fù)活藥。我使自己復(fù)活了。我就對(duì)法官說:“法官,我指認(rèn)那名同學(xué)是狼人!蹦俏煌瑢W(xué)看被我識(shí)破了,便說:“我才不是狼人呢。不信問我旁邊的'人!迸赃叺耐瑢W(xué)不想受到牽連:“我沒有跟他在一起!庇谑牵捅煌镀睔⑺懒。
在這場(chǎng)游戲中,我學(xué)到了許多本領(lǐng):冷靜判斷,認(rèn)真思考。下次游戲時(shí)我會(huì)更加努力學(xué)到本領(lǐng)的。
初中生敘事作文600字 篇37
每次從老家過節(jié)回來,烤花生的香味總會(huì)讓我懷念好長(zhǎng)一段時(shí)間。
忘記了具體的時(shí)間,那時(shí)我和弟弟整天的宅在屋里,躺在沙發(fā)上看手機(jī)。實(shí)在太無聊,就琢磨起新的玩法烤花生。操作過后才發(fā)現(xiàn)挺有意思,此后便成了一個(gè)規(guī)矩,每年回老家都要烤花生。
烤花生重在過程。每到半下午時(shí)分,我和弟弟便會(huì)出去走一走,順便尋找七八個(gè)磚頭,將它們搬到一塊空地上,再去爺爺屋內(nèi)的袋子上抓上幾把生花生,再去去倉房找來一卷廢報(bào)紙,幾根柴火與一個(gè)火機(jī)。材料也就準(zhǔn)備齊全了。
每次烤花生前,我總是先用鐵鏟在地里挖上一個(gè)洞,將花生一股腦的全部埋進(jìn)去,上面鋪平,再往這土上用磚頭壘一個(gè)四四方方,帶有蓋子的迷你火灶,里面用來添柴火,伴隨著啪一聲,火機(jī)被點(diǎn)著了,火焰也越燒越高,發(fā)出滾滾濃煙,顯得縹緲而模糊,鄰近幾家的人都看得見。
十分鐘后,伴隨著濃煙退去,周圍的.一切又漸漸變得清晰,再看看弟弟的臉,在意被煙熏出的汗,順著臉頰滑到下巴尖,再滴到被大火烤得發(fā)燙的泥土地上,熱地與汗水接觸的那一刻,會(huì)由于液體遇熱蒸發(fā)而變?yōu)橐豢|細(xì)煙,從有到無,也就一秒左右,伴隨著的還有輕輕地嗤的一聲。
再等一會(huì)兒,待到熱量尚未完全散發(fā),我與弟弟就會(huì)迫不及待的將土刨開,將發(fā)焦了的花生捧在手中,剝開一塊,一股摻雜著泥土的氣息鉆進(jìn)我的鼻孔,再細(xì)細(xì)咀嚼,似乎有一種香香甜甜的味道,仔細(xì)咀嚼過咽下去,真的是唇齒留香。
烤花生,本是打發(fā)時(shí)間的游戲,可我們嘗到的,卻是勞動(dòng)后的喜悅。
初中生敘事作文600字 篇38
童年趣事好似天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有的聽了讓人開懷大笑,有的聽了讓人淚流滿面。有件事一直刻在我的腦海里,每當(dāng)我想起它,便會(huì)暗自好笑。
我小時(shí)候可是一個(gè)“膽大鬼”。蚯蚓、螃蟹、泥鰍、昆蟲之類的小動(dòng)物沒有我不敢抓的,從不害怕。有時(shí)我也很調(diào)皮,我捏著小伙伴們害怕的小動(dòng)物追趕著來嚇唬他(她)們。我在他(她)們心中是“英雄”是“老大”,說一不二。
有一次,我在老家的土堆上和小伙伴一起玩兒,看見了一直又大又黃帶翅膀的昆蟲,頭是圓的,眼睛凸出亮亮的,只見它臥在地上翅膀撲扇撲扇向兩邊扇著,肚子上有黑黃相間的道道。但尾部是尖圓的還有一根像飛機(jī)上的“導(dǎo)航天線”一動(dòng)一動(dòng)。我感到很好奇也很好玩。我緊緊盯著它,說時(shí)遲那時(shí)快,我猛地用手捏著了它。頓時(shí),突然我感到手指有一股鉆心的疼痛,我連忙把它甩了出去。疼的.我直跺腳,滿身是汗,手指麻木。我哭了起來。同伴們聽到我的哭聲就急忙圍了上來,用疑惑的眼光看著我,“怎么了、哲哲?”我只哭,不回答。同伴們看到我痛苦的表情便立刻去叫我奶奶。奶奶急忙跑了過來,問我:“怎么了?”我看到奶奶后就更委屈了,哭聲就更大了。我支支吾吾的把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了奶奶。奶奶又心疼又好笑的說:“傻孩子,那是只螞蜂會(huì)蜇人的,不敢捏。你不是天不怕地不怕嗎?”“我會(huì)不會(huì)死?”我問奶奶!安粫(huì)死,但會(huì)疼痛!蹦棠绦χf。我的臉立刻由陰變晴。小伙伴們也在一旁幸災(zāi)樂禍地笑起來了。我又對(duì)奶奶說:“蟄我的那只螞蜂會(huì)怎么樣?”奶奶笑著對(duì)我說:“它一會(huì)就會(huì)死的”。以后我就再也不敢招惹螞蜂了。
雖然這件事已過去多年,但我一直記憶猶新,終身難忘,回想起來我真傻、天真、幼稚?尚Σ?
初中生敘事作文600字 篇39
嬰兒般新生的嫩柳讓人們想起了煙雨綿綿的春天,碩果總在夏日如期而至,柔軟有質(zhì)的雪地覆蓋著大地的容貌。這些都是人們所歡喜的,所留意的。然而他們卻忽視了最能感染人喜怒哀樂的楓葉。
有沒有試過,當(dāng)你在大悲大喜過后。慢慢抬起你的'腳走向那片楓樹林,把呼吸調(diào)慢,漸漸的緩入緩出,與之相伴的有淡淡的楓葉味道,很淡卻吸引著每一個(gè)細(xì)細(xì)體味它的人。它帶給人很多道理。有的是天真爛漫孩童,有的是人生受挫青年人,更有正品味人生余茶的古稀老人。人有很多種,但人的感情卻與楓葉生命階段一樣,只有屈指可數(shù)的寥寥幾種。無非就是親情 友情 愛情。孩童是友情,青年人是愛情,古稀老人是親情。人是這樣,楓樹更是如此。
新生的時(shí)候,春風(fēng)刮過嫩嫩的楓葉就像俏皮的小孩,相互嬉戲,追足打鬧。夏日來臨,葉片垂耷著腦袋,自顧自的思索著,偶爾接觸 偶爾碰撞。挑起一絲波瀾,揚(yáng)起一陣微風(fēng)。秋天,是個(gè)多愁善感的季節(jié),容易令人遺忘的季節(jié)。而我卻依賴這個(gè)并不起眼的季節(jié),喜歡聞著它的余香,過往不斷不斷。在滿地落葉中翻滾,美好記憶可以在這一刻涌現(xiàn),好像時(shí)間停留了讓你愈憶愈美。
誰說楓葉只勾起人的悲傷,誰說楓葉落地時(shí)帶著濃濃的恨意與不甘,誰說楓葉一挨地就結(jié)束了生命。
不是的,楓葉勾起的還有愉悅的過往和無止境的遐想;楓葉的落地這是宣告著冬天的來到,大雪的覆蓋與來年的豐收;楓葉與大地的接觸只是繼續(xù)一段不會(huì)終結(jié)的生命。
好好愛護(hù)過往,好好珍惜眼前。這才是最重要的,生活難道不是這樣嗎?
初中生敘事作文600字 篇40
最近我生病了,老是咳嗽不停。到了醫(yī)院,一番檢查之后,我被帶到了抽血臺(tái)驗(yàn)血。我滿以為驗(yàn)血是件非常痛苦的事,害怕得屁滾尿流;然而實(shí)際上,在驗(yàn)血的實(shí)戰(zhàn)演練中,才明白原來很輕松。
坐在抽血臺(tái)前的小椅子上時(shí),窗臺(tái)對(duì)面的醫(yī)生早已準(zhǔn)備就緒,就等我把手臂伸過來了。醫(yī)生將一根細(xì)長(zhǎng)的.橡皮止血帶扎在我的肘關(guān)節(jié),我的手頓時(shí)感覺像是一把冰冷的枷鎖扣在手上。接著醫(yī)生將準(zhǔn)備好的針筒包裝拆了開來,拿出一根嶄新的針筒;在日光燈的照射下,針尖更顯得寒氣逼人。之后醫(yī)生用力拍了拍我的肘關(guān)節(jié),找到了經(jīng)脈后,醫(yī)生從口袋里摸出一包棉花棒,取出一根后又沾了些許碘酒,在即將注射的皮膚上擦了一擦,我甚至能嗅到碘酒那刺鼻的藥味兒。還沒等我做出什么反應(yīng),醫(yī)生便在我不經(jīng)意間開始抽血。
他把針筒小心翼翼地插進(jìn)了我的皮膚里,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地睜大雙眼,疼痛已經(jīng)麻痹了我整條手臂。然后,他把針向上挑了一下,拉動(dòng)針管把血液抽了出來;眼睜睜地瞧著殷紅的鮮血在管子內(nèi)肆無忌憚地涌動(dòng)著,我更害怕了,我的眼睛隨著渾濁的血液越睜越大。這個(gè)時(shí)候,醫(yī)生用迅雷不及掩耳之勢(shì)用另一根棉花棒按住了針尖扎進(jìn)去的那塊皮膚上,隨即立刻把針筒抽了出來;還不容我遲疑,醫(yī)生已經(jīng)解開了那條綁在我手上的止血帶,然后便示意我坐在對(duì)面的椅子上等待半個(gè)鐘頭后的化驗(yàn)結(jié)果。
還沒把椅子坐熱,我就感覺不到任何疼痛了;回憶起剛才驗(yàn)血時(shí)醫(yī)生那一系列動(dòng)作,竟然只是在短短的半分鐘內(nèi)完成的!
初中生敘事作文600字 篇41
小時(shí)候,我們生活無憂無慮,真是不識(shí)愁滋味,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們將獨(dú)立生活,獨(dú)立走上社會(huì)。生活中的酸甜苦辣讓人煩惱。但我們只能學(xué)會(huì)去慢慢口味。
酸――讓人成長(zhǎng)
“馬上就要考試了,大家認(rèn)真復(fù)習(xí)!崩蠋熢诖吡。我馬上拿出書來認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),把該記的記下來,把該背的背下來,以飽滿的精神以迎接考試。一天過去了,二天過去了。
考試的空氣中充滿了緊張的氣氛,考完了,滿以為這次考的很好。但當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻,眼淚浸濕了眼眶:“才這幾分,你腦袋怎么長(zhǎng)的啊,怎么這么差!蔽易约?jiǎn)栕约?粗鴦e人臉上洋溢著考試后的笑容,我的心酸的,整個(gè)人都是酸的,這樣下去,怎么向目標(biāo)前進(jìn)!父母不埋怨我,而且還鼓勵(lì)我。“唉”,我長(zhǎng)嘆道。我一定要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
甜――讓人歡笑
小草的搖曳,露味的晶瑩,星星的惆悵,令人歡樂!皨,今天我在書店看到了幾本我愛看的書,我要買。”哦,我的.錢在桌上,你自己拿去吧。唉。怎么才50元,不夠!”“那再找50元吧!闭业搅,媽,我去買了哦!去吧,路上小心點(diǎn)!蔽乙宦沸∨軄淼綍,一本不落的買到了家。然后關(guān)上門,靜靜地閱讀。這時(shí)的我最快樂。我可以與心靈對(duì)話,與思想交談。我可以在知識(shí)的海洋里遨游,體會(huì)理解,體會(huì)包容。這樣的感覺是美妙而神奇的。
生活中的酸甜苦辣伴隨著的是喜怒哀愁。我多么希望沒有哀愁,只有歡樂,把哀愁拋出九霄云外。但是,如果慢慢品味生活中的五彩瓶,你會(huì)獲益匪淺。這時(shí)你會(huì)感到陽光的溫暖,夜的博大,生活五彩瓶為人生增添了一道美麗的弧線。
初中生敘事作文600字 篇42
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,姑姑家的弟弟哼著歌跑過來。
弟弟的歌聲勾起我的思緒飄到我七歲時(shí)一個(gè)雨天的晚上,那天夜里,我突然發(fā)高燒,媽媽急忙從抽屜里找出平時(shí)為我準(zhǔn)備的常用藥讓我服下,兩個(gè)小時(shí)后,我高燒癥狀仍沒有減輕。而爸爸此時(shí)卻出差在外,沒有辦法,平時(shí)怕黑的媽媽只好冒著雨送我去醫(yī)院。她給我裹好雨披,自己一手撐著雨傘一手推著自行車。一路上,媽媽全然不顧自己已經(jīng)淋得像個(gè)落湯雞,一個(gè)勁兒把雨傘向我頭頂移。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的檢查后,說要輸一個(gè)星期的液。和醫(yī)生一起把液瓶掛好后的媽媽顧不得濕透的衣服,又給我做起了按摩,不知不覺中我睡著了。一覺醒來,我看見媽媽仍然坐在床頭守護(hù)著我。她的眼睛里布滿了血絲。
“媽媽,你快睡會(huì)兒吧!”我心疼地說道。媽媽看我醒過來,微笑著說:“寶貝,頭還那難受嗎?媽媽說我不累!
漸漸地,窗外的天色亮了起來,媽媽很快洗把臉之后,叫來奶奶照看我又騎著自行車趕往學(xué)校給同學(xué)們上早讀?粗鴭寢屵h(yuǎn)去的背影,我的'眼淚一下子涌了出來,眼前又浮現(xiàn)了她深深的黑眼圈和那過早就爬上眼角的皺紋。媽媽為了我,也為了不耽誤她的學(xué)生,她太累了。下課后,媽媽又趕著給我送來了熱騰騰的飯菜,一踏進(jìn)門,就忙問:“寶貝,現(xiàn)在感覺好些了嗎?一定餓壞了吧?”看見媽媽焦急的樣子,我心頭一酸忙說:“媽---我好多了,你趕快休息會(huì)兒吧!”看見她放心地笑了,我也開心地笑了。這件事雖過去好幾年了,卻無時(shí)無刻不縈繞在我的心頭。
“弟弟,姐姐來和你一起唱好嗎?”
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”
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