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期待作文

時(shí)間:2024-08-27 15:35:33 期待作文 我要投稿

【精華】期待作文匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的期待作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】期待作文匯總十篇

期待作文 篇1

  當(dāng)期末考試結(jié)束的時(shí)候,我們像一匹匹奔騰的駿馬跑出了教室,因?yàn)橐呀?jīng)快放寒假了。

  我希望的寒假生活是過(guò)幾天豬一樣的生活。因?yàn)榭炱谀┛荚嚨臅r(shí)候,我不像以前一樣9點(diǎn)睡,而是快12點(diǎn)的時(shí)候才睡,所以,我想過(guò)豬一樣的生活,你們別以為好笑,豬可以睡了又吃,吃了又睡……我還有點(diǎn)羨慕豬的生活呢!

  我希望的寒假生活是安靜地坐下來(lái)看一本書。我最喜歡《福爾摩斯》探案的`故事,因?yàn)槊看胃柲λ乖谔桨傅臅r(shí)候,總會(huì)有很多壞人來(lái)?yè)v亂,但福爾摩斯都會(huì)把他打敗,所以我喜歡看《福爾摩斯》探案故事。

  我希望的寒假生活是看一整天電視。我要把《樂(lè)高積木》看完,前面上學(xué)時(shí)都是看得懶懶散散的,沒(méi)法全部看完。這個(gè)寒假,我一定要全部搞定。

  我希望的寒假生活是玩一玩游戲。因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)我都沉迷于學(xué)習(xí),所以沒(méi)玩游戲,寒假的時(shí)候,我一定要玩。當(dāng)然,我會(huì)合理安排時(shí)間的。

  這些都是我希望的寒假生活,我希望這些愿望能實(shí)現(xiàn)。

期待作文 篇2

  猶記得,在我五歲的某一天,爺爺駕車要帶我和奶奶去找我那在城市工作的爸媽。那天半途中,我看到了一家甜品店。那時(shí),我便想要買一些馬卡龍來(lái)填飽我空虛的肚子。我讓爺爺停下讓我去買一些甜品吃,但爺爺不樂(lè)意。他說(shuō):“這里是路邊,我們不能在路邊隨意停車的。交通規(guī)則,人人都應(yīng)該遵守”。我也聽(tīng)不進(jìn)爺爺說(shuō)什么,一不開(kāi)心我就把魔爪伸向爺爺,阻止他繼續(xù)駕駛。誰(shuí)知,前方出現(xiàn)一輛大卡車!班亍钡囊宦暰揄,意外發(fā)生了。奶奶也被這突如其來(lái)的意外嚇著了。不過(guò)奶奶很快就反應(yīng)過(guò)來(lái),強(qiáng)撐著打了電話。車?yán),爺爺頭部大量流血,暈倒了。那時(shí),年僅5歲的我看著受傷的爺爺,懵了。我不知道因?yàn)槲业囊粋(gè)舉動(dòng),會(huì)讓爺爺奶奶變成這般下場(chǎng),我嚇哭了。

  救護(hù)車很快就到了,但是我們一家子卻都暈了。在我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是當(dāng)天的晚上了。我看到媽媽坐在床旁守著我。她看見(jiàn)我醒來(lái),就告訴我:“爺爺還在急救室,你都干了什么!”在她頭轉(zhuǎn)來(lái)的.那一瞬,我清晰地看到了她眼里的血腥,也同時(shí)感受到了死亡的腳步離那時(shí)的我們是那么近。

  媽媽帶著我去了爺爺?shù)募本仁,我看到了爸爸和奶奶是那么著急。我和媽媽走去陪著爸爸和奶奶,在一旁坐下等著門里的醫(yī)生出來(lái)報(bào)告些什么。不知過(guò)了多久,醫(yī)生出來(lái)了。我們一行人馬上站起,等著醫(yī)生開(kāi)口。醫(yī)生扶了扶他的金絲框眼鏡道:“現(xiàn)在情況不太樂(lè)觀,你們多陪陪他,以后可能會(huì)醒來(lái)。這個(gè)以后短則是個(gè)幾個(gè)月,長(zhǎng)則幾年甚至幾輩子”。我們一聽(tīng),全愣住了。

  那段日子里,我們每天都會(huì)抽空去看爺爺,和他說(shuō)幾句家常。可,這并不怎么見(jiàn)效。也是從那天起,奶奶和爸媽都不像以往那樣疼我了。其實(shí)我也很后悔的,畢竟我那時(shí)候還小。我腦里常常浮現(xiàn)出車禍的那一幕,現(xiàn)在想想,真是心有余悸。

  我真的很想念爺爺,我的父母常常忙于工作,忽略了我。因此,我是由爺爺奶奶一手帶大的。爺爺從小就對(duì)我很好,他很疼我。但現(xiàn)在……他卻因?yàn)槲疫M(jìn)了醫(yī)院。我很期待,真的很期待,爺爺醒來(lái)的那一天。我期待,爺爺早日醒來(lái)。我期待,爺爺起來(lái)后不會(huì)怪罪于我。但我也期待,爺爺能罵我打我,讓我不再那么慚愧。我心中的期待,何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)?

期待作文 篇3

  期待暑假,像久旱的大地期待甘甜的雨露;期待暑假,像籠中的小鳥期待可貴的自由。緊張的復(fù)習(xí)和期末考試結(jié)束后,期待已久的暑假終于“閃亮登場(chǎng)”了!

  ——前言

  今天小學(xué)考試結(jié)束,進(jìn)入評(píng)卷、總結(jié)階段,孩子們基本上開(kāi)始了放假生活,除了來(lái)參加畢業(yè)典禮正式放假這個(gè)過(guò)程。學(xué)生考完試,我的心也輕松了許多,我要開(kāi)始好好的規(guī)劃我的繽紛暑假了!

  繽紛計(jì)劃一:云南之行

  “彩云之南 我心的方向孔雀飛去 回憶悠長(zhǎng)玉龍雪山 閃耀著銀光 秀色麗江 人在路上 彩云之南 歸去的地方 往事芬芳 隨風(fēng)飄揚(yáng) 蝴蝶泉邊 歌聲在流淌 瀘沽湖畔 心仍蕩漾”這首熟悉的歌曲經(jīng)常蠱惑著我內(nèi)心的夢(mèng)想,麗江、大理,東巴、西雙版納都是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。云南氣候宜人,景色秀麗,猶如人間仙境,王怡晴的爸爸去過(guò)云南后贊不絕口,支持我和王怡晴也去最美麗的麗江看看。趁著暑假的大好時(shí)光,我將帶王怡晴隨著旅行團(tuán)到云南旅游。妞妞考試還沒(méi)結(jié)束,我卻按奈不住自己的興奮心情,心思早已飛到了美麗的云南。這兩天一直在網(wǎng)上查閱云南旅游攻略,為我們的出行做最詳盡可行的安排。

  云南,是我心里珍藏的地方,吸引著我一定要去,我對(duì)這十來(lái)天的旅行充滿了期待!

  繽紛計(jì)劃二:讀書

  一個(gè)學(xué)期忙忙碌碌,讀書計(jì)劃有點(diǎn)擱淺,我不敢閱讀長(zhǎng)篇書目,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間。暑假是個(gè)很好的讀書時(shí)節(jié),我可以靜心讀幾本我想讀的書,買來(lái)許久的書可以好好細(xì)讀一遍,兩本專著,雜志短篇也可以隨意翻看一些,要讀的書整理在床頭,讀書筆記也要寫一些,宅在家里看書,不去理夏日的煩躁,這也是暑假愜意的生活一部分,這將占去我白天的大部分時(shí)間。

  繽紛計(jì)劃三:堅(jiān)持跳舞

  很喜歡跳舞的我,在師傅(一位學(xué)跳拉丁舞三年的姐姐)的帶領(lǐng)下,迷上了拉丁舞,拉丁舞腰腹部的運(yùn)動(dòng)太有女人味兒了。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí),盡管還只是個(gè)“差生”,但卻迷上了我的最愛(ài),那就是展現(xiàn)女人極致魅力的拉丁舞。它讓我感受了自己的美麗和舞蹈的美麗,在舞姿婉轉(zhuǎn)中感受到了幸福。。。。

  學(xué)拉丁舞需要有一種熱愛(ài)和韌勁,因?yàn)檫@個(gè)舞并不容易學(xué),師傅一點(diǎn)一點(diǎn)教,我們一點(diǎn)一點(diǎn)練天天看,有時(shí)候老師講的動(dòng)作,在家也練習(xí),睡覺(jué)之前躺在床上,也會(huì)想想動(dòng)作的順序。這個(gè)胯到底是怎么回事,都需要仔細(xì)琢磨,有非常多的`細(xì)節(jié)需要了解。

  師傅說(shuō):“每個(gè)動(dòng)作連上一萬(wàn)次,才能練出感覺(jué)。要耐得住寂寞,刻苦練習(xí)!眲偩氂幸粋(gè)多月的我們,學(xué)會(huì)了一個(gè)牛仔舞的小段子,恰恰和桑巴的段子學(xué)了一半,每天晚上近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉著我們的意志。昨天我們?nèi)巳コ俏饕粋(gè)臨時(shí)舞場(chǎng),一段牛仔和恰恰讓其他人側(cè)目相看,師傅說(shuō)練過(guò)就沒(méi)有白練。好久沒(méi)看過(guò)我跳舞的老公一次專門到舞場(chǎng)里看我跳舞,說(shuō)我進(jìn)步太大了。

  跳拉丁舞會(huì)使你身體柔軟,動(dòng)作靈巧,三圍勻稱,使別人對(duì)你刮目相看,使自己對(duì)自己有更深一層自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。我喜歡上和師傅一起演繹熱烈、奔放而不失高貴的拉丁舞。在歡快熱烈的音樂(lè)節(jié)奏中,釋放壓力,完全“墮入”濃郁、狂放、浪漫、迷人的拉丁風(fēng)情。不管怎么樣,每天的拉丁舞練習(xí)我不會(huì)錯(cuò)過(guò),一定堅(jiān)持下去。

  我對(duì)暑假充滿了期待,因?yàn)闆](méi)有了工作的羈絆,我可以做自己更想做的事!我的繽紛暑假馬上開(kāi)始了!

期待作文 篇4

  知足是一種品德,知足常樂(lè)是種能力,知足并不是不思進(jìn)取,并不是安于現(xiàn)狀,而是感激我們現(xiàn)在所擁有的,努力實(shí)現(xiàn)我們所期待的。許流年一個(gè)微笑,還靜默一份安逸。淺笑也能嫣然

  荀子相信性惡論,說(shuō)人心本惡,生來(lái)就有四“好”,其中一個(gè)便是“好欲”。在我們只是孩子時(shí),見(jiàn)到鄰居家漂亮的衣服會(huì)哭喊著要,看到商店里琳瑯滿目的貨物,雙腳也早已不屬于自己。我們也曾有過(guò)擁有太陽(yáng)、月亮的奇思妙想,也飄過(guò)主宰世界的莫名念頭。這是一個(gè)“欲”推動(dòng)著我們?cè)跓o(wú)垠的'曠野上。

  我曾聽(tīng)到西方有這樣一句諺語(yǔ):“我沒(méi)有鞋子,我叫苦連天,直到有一天我看見(jiàn)一個(gè)連腳也沒(méi)有的人!边@啟示著我們要知足,而我更認(rèn)前者叫苦連天因?yàn)橛。我們不可否認(rèn),生為高等動(dòng)物的我們是永不知滿足的物種,但我們卻能物盡其用,人盡其力。

  當(dāng)我們對(duì)自己的現(xiàn)狀不滿時(shí),我們叫苦連天,哀嘆自己的命運(yùn)不公,卻整日游手好閑,抒發(fā)不人之志,這樣的人應(yīng)受到唾棄。因?yàn)樗麄冸m心里不知足,但行動(dòng)卻依舊矗立于后方,不爭(zhēng)取,不拼搏。然而還有一種人,他們也不滿于當(dāng)下,而他們并不抱怨,而是心懷一份念想,用雙手為自己的成功鋪路。他們也“不知足”,但是他們的想法與行動(dòng)一致,不會(huì)哀苦命數(shù),而是更加珍惜自己創(chuàng)造出來(lái)的一切。

  因?yàn)槲覀儾恢悖覀儾粩嗵剿,所以我們奔月也不僅僅是個(gè)傳說(shuō)。因?yàn)槲覀儾恢,所以生活發(fā)展迅速,用智慧創(chuàng)造屬于我們的家園。我們知足,但我們還有期望。

  當(dāng)然,凡事都會(huì)有個(gè)度。印度有一句古話:“上帝為每只笨鳥都準(zhǔn)備了一根矮枝!蔽覀兤诖w上枝頭,但如果超過(guò)能力范圍,勢(shì)必會(huì)摔得更慘。我們爬上頂峰后,也一定會(huì)走下坡路。所以我們心中應(yīng)有一個(gè)尺度,而這個(gè)尺度與期待結(jié)合,就是我們的知足。

  若是這樣,我們何不利用好心中這把尺,知足常樂(lè)讓我們安逸,心懷期待又讓我們奮發(fā)。

  我始終相信,當(dāng)下的我們,永遠(yuǎn)是最好的自己。

期待作文 篇5

  偶然翻開(kāi)雜志,看見(jiàn)哈佛大學(xué)霍華德.加德納教授提出的"多重智力"理論,他將人的智力可分為8種,即語(yǔ)言智力、邏輯-數(shù)學(xué)智力、空間關(guān)系智力、形體動(dòng)力智力、音樂(lè)智力、人際關(guān)系智力、個(gè)人內(nèi)省智力和自然智力。這使我想到,每個(gè)班中,所謂的差生,不是只以他們的成績(jī)來(lái)論英雄的`嗎?根據(jù)"多重智力"理論這顯然是錯(cuò)誤的。在教學(xué)中雖未將任何一位學(xué)生叫做差生,但在為他們補(bǔ)習(xí)時(shí)總有一點(diǎn)火氣。三(3)班有一位學(xué)生,他在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中遇到了很大的障礙,別人5分鐘就會(huì)背的單詞他至少要花上半個(gè)小時(shí),而且遺忘的很快。有一次,我花20分鐘時(shí)間只教會(huì)了他一個(gè)單詞beaver,看著他那死氣沉沉的臉,我真有一種沖動(dòng),再也不要管他了,讓他自生自滅吧。在與他幾番痛苦的掙扎后,我想:如果現(xiàn)在我不能讓他學(xué)會(huì)更多的英文知識(shí),至少我可以讓他體會(huì)到天天進(jìn)步的喜悅。于是課余時(shí),我給他定很低的目標(biāo),每次當(dāng)他經(jīng)過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)時(shí),我就給他畫一個(gè)小熊以示獎(jiǎng)勵(lì),看見(jiàn)他往日幾近呆滯的目光里有了些許笑意,我心里說(shuō)不出的高興。

  教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,是終身進(jìn)行時(shí),作為普通教師,我們不可能超然于"應(yīng)試教育"之外,甚而至于力挽狂瀾,扭轉(zhuǎn)乾坤,但有一點(diǎn)我們都可以去努力,那就是:少一份追求急功近利的浮燥心態(tài),多一份希冀后意無(wú)窮的淡泊胸懷。

期待作文 篇6

  秒針“滴滴答答”地走著,如女子踩著小碎步,不緊不慢。回首,卻發(fā)現(xiàn)20xx年已離我而去。

  新年,反復(fù)咀嚼著,如嚼茶葉,清香,又帶苦澀。時(shí)光永遠(yuǎn)是這樣無(wú)情,伴著對(duì)新年的期待,我,又長(zhǎng)了一歲。

  新年,伴著一聲聲禮花的響聲,來(lái)了。20xx年的欣喜與遺憾,也隨著20xx年的到來(lái),溜走了。

  20xx年,我榮幸地成為沭陽(yáng)縣如東實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一員,20xx年,第一學(xué)期已近尾聲。在沭如,我才懂得,什么是“人外有人,天外有天”。開(kāi)學(xué)時(shí),我還以“玩”的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)一落千丈。期中考,經(jīng)過(guò)我的努力,終于進(jìn)班級(jí)前20名。我剛一放松,后面的人就追上來(lái)了。第二次月考,我的名次又滑落一大截。

  新的一年,新的開(kāi)始,期末考試臨近,我的武器準(zhǔn)備好了嗎?大戰(zhàn)在即,我的'士兵操練好了嗎?可上陣殺敵了嗎?還沒(méi)有。我一松一緊的學(xué)習(xí)方式使我落下太多,我得更加努力趕上來(lái)。

  新的一年,新的目標(biāo),20xx年來(lái)了,我豈能像20xx年一樣渾渾噩噩地再過(guò)一年?不,我不會(huì)服輸,也決不認(rèn)輸!是的,現(xiàn)在的我是一只稚嫩的小鷹,只能仰視蒼穹,但只要我有毅力挺過(guò)難關(guān),經(jīng)歷磨礪,終將能成為雄鷹,沖上云霄!

  20xx年已成為過(guò)去,不管接受也好,不接受也罷,時(shí)光總在走,就看你有沒(méi)有在已逝的時(shí)光中留痕。

  新的一年,新的期待。20xx,一切從零開(kāi)始!

期待作文 篇7

  開(kāi)學(xué)了作文200字

  在夏天將要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,

  在秋天就要來(lái)臨的那一刻,

  我們,開(kāi)學(xué)了,

  同學(xué)們興高采烈地上學(xué)去,

  老師們用親切的笑容來(lái)迎接新學(xué)生,

  我們的`鐵場(chǎng)中心小學(xué),開(kāi)學(xué)了,

  在炎熱的太陽(yáng)下,

  同學(xué)們積極分工合作,把校園打掃干凈,

  我們以一個(gè)好的心態(tài),

  迎來(lái)了新學(xué)年,

  在這一個(gè)全新的學(xué)期里,

  我們好好學(xué)習(xí),一切從新(心)開(kāi)始。

  忙碌之后,我們高興地說(shuō),開(kāi)學(xué)了。

期待作文 篇8

  無(wú)論多么失意,總有一種期待,在冥冥中給我們力量;無(wú)論前路渺茫,總有一種期待,在前方閃亮;世界或許黯淡,總有一種期待,指引我們方向。希望之樹常青,人生之路常新。

  命途多舛,只要還有期待,新生之路將更加坦蕩。5.12讓我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)生命的認(rèn)識(shí),可樂(lè)男孩,在廢墟中等待救援的打著手電筒看書的女孩,還有被埋100小時(shí)后奇跡生還的幸存者,他們都讓我們認(rèn)識(shí)到,期待,在遠(yuǎn)方熠熠閃光,新生就在一念之間。

  海闊憑魚躍,只要還有期待,人生之路將譜寫新的篇章。李白吟唱著"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"離開(kāi)了長(zhǎng)安,"且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山",不再"摧眉折腰事權(quán)貴"的他"繡口一吐,便是半個(gè)盛唐",當(dāng)他專注于一支筆時(shí),寫就了一代"詩(shī)仙"的傳奇。蘇軾被貶杭州時(shí),修蘇堤,興水利,深受百姓愛(ài)戴;被貶黃州時(shí),筑雪堂,辟東坡,"高唱"大江東去",寫下前后《赤壁賦》,"傳播了""東坡居士"的'美名。陶淵明意識(shí)到不能再為"五斗米折腰"時(shí),毅然離開(kāi)樊籠返自然,書寫了《歸園田居》的新詩(shī)篇,成就了一代"田園詩(shī)人"的美名。他們都是在失意時(shí),懷著對(duì)生活永不放棄的那份期待,書寫了人生新的篇章。

  生活無(wú)限美好,只要還有期待,生命的光輝將永遠(yuǎn)閃耀。商紂暴虐,姜子牙一心推翻暴政,雖已是半百之齡,卻懷著期待,在周文王回都途中,用沒(méi)有魚餌的直鉤釣魚。終令文王稱奇,得以發(fā)揮奇才,幫助文王和他的兒子推翻商紂統(tǒng)治,建立了周朝。諸葛亮躬耕隴畝時(shí),好為《梁父吟》,甘當(dāng)"臥龍"。一曲《隆中對(duì)》,讓"臥龍"不再孤芳無(wú)人賞,他在期待中得遇知音,最終成為杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家,彪炳史冊(cè)。他們都因執(zhí)著于自己的理想,永遠(yuǎn)期待,才創(chuàng)造輝煌。

  總有一種期待,讓理想之樹開(kāi)花;總有一種期待,讓人生之路常新;總有一種期待,讓生命之樹常青。

  只要明天還在,不用去想未來(lái)是平坦還是泥濘,我會(huì)永遠(yuǎn)期待,用熱情擁抱每一個(gè)黎明

期待作文 篇9

  今天是八月的第一次校外教學(xué),地點(diǎn)是老少咸宜都可以去的九寨村游樂(lè)園,它的特色可用水陸嘉年華來(lái)形容,所以今天讓我格外的興奮。

  今天我一大早起床查看天氣。哇!天氣晴空萬(wàn)里,昨天傾盆大雨,今天老天作美,真是個(gè)適合校外教學(xué)的天氣,在學(xué)校教室集合時(shí)我們就像小鳥一樣嘰哩聒啦講不停,一直到出發(fā)時(shí)間一到,我們倆倆一組上車,九寨村我們來(lái)了!

  抵達(dá)九寨村時(shí),沿途風(fēng)光明媚,許久未出來(lái)踏青,今天的心情特別興奮,一路上老師和我們談笑風(fēng)生,直到入園區(qū),老師才宣布拍團(tuán)體照留念,最后分組游玩,于是我們這組狂奔往大海怪,大海怪有直奔而下的水花激起,有如把我所有的煩惱都_刷走似的,感覺(jué)舒服且好玩!走出大海怪,接著我們坐咖啡杯,天旋地轉(zhuǎn)的,當(dāng)時(shí)可說(shuō)是分不清時(shí)空,接連玩了三趟,走出咖啡杯,我已經(jīng)分不出東、西、南、北了,稍回魂后我們接著玩溜溜船,船身一左一右的`擺動(dòng),接著一高一低,坐在船上宛如人生有高低起伏,我像是要出海打魚的漁夫一樣,接下來(lái)我們和老師一起去搭獨(dú)木舟,沿途老師幫我們拍了好幾張漂亮的照片,今天的心情好到破表,但美好時(shí)光總是過(guò)得特別快的,大家把握時(shí)間去玩云霄飛車,坐上去椅子還會(huì)一百八十度旋轉(zhuǎn),真是刺激,大家玩累了,剛好下午兩點(diǎn)整的游行表演節(jié)目開(kāi)始了,我們往噴水池方向集合,坐下來(lái)欣賞各區(qū)的代表舞蹈表演,他(她)們舞技精湛,讓我非常驚訝!

  九寨村游樂(lè)園,我雖然去過(guò)很多次,但百玩不厭,限于回學(xué)校的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開(kāi),但我將再來(lái)。

期待作文 篇10

  春風(fēng)拂過(guò)太湖,驚起在水中嬉戲的白鷺,看著水波一圈圈地蕩開(kāi),我期待地緊盯著湖面,眼睛不敢眨動(dòng),生怕錯(cuò)過(guò)什么,回憶也漸漸涌上心頭。

  一年前,一只可愛(ài)的小烏龜來(lái)到了我的家,我非常喜歡它。小烏龜背著一個(gè)大硬殼,背上排列著整齊的花紋,一條又短又細(xì)的小尾巴常?s在殼底下,我總會(huì)忍不住好奇想要去撥弄它的小尾巴,它瞪著兩只黑芝麻似的小眼睛,溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),好像在說(shuō):小主人你可真淘氣。每天早上,它都會(huì)爬到我面前,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,向我要食物吃。等它吃飽了,我就將它放進(jìn)干凈的水池里,給它洗個(gè)澡。它一碰到水就迫不及待地爬進(jìn)水里游泳,四肢在水里歡快地?fù)軇?dòng)著,漣漪一圈一圈地蕩開(kāi),快活極了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間小烏龜長(zhǎng)大了,家里的魚缸對(duì)它來(lái)說(shuō)有點(diǎn)小了。也許是覺(jué)得魚缸太擁擠了,它會(huì)自己爬出來(lái),害得我和媽媽每天都要到處找它。媽媽建議我將小烏龜放生,我拒絕了媽媽的提議,生氣地說(shuō):“不行,放了它,我會(huì)永遠(yuǎn)見(jiàn)不到它了!”為此,我還生了媽媽好幾天的悶氣。可是經(jīng)不過(guò)媽媽的再三勸說(shuō),為了給小烏龜自由,我妥協(xié)了。

  那天早上吃完飯,我們帶著小烏龜來(lái)到了太湖。一路上,我手里捧著小烏龜,想要跟它多待一會(huì),手指不停地?fù)崦腵背,希望他能記住我。來(lái)到湖邊,我拿著小烏龜看了又看,心里真的舍不得。媽媽摸了摸我的頭,勸我說(shuō):“小烏龜在這里生活會(huì)很自由的,也有食物吃,你別擔(dān)心了,讓它走吧。”我反悔了,不愿意松手,不想放生小烏龜。媽媽生氣了,從我手中奪走小烏龜放進(jìn)太湖里,小烏龜沒(méi)入水中,一下子就看不見(jiàn)了。這時(shí)我又哭又鬧,纏著媽媽,要她把小烏龜撈回來(lái)。

  我坐在太湖邊很傷心,呆呆地看著水里。突然小烏龜游到我身邊,我一見(jiàn)它冒了頭,就立刻用手去抓它,可惜小烏龜離我還有點(diǎn)遠(yuǎn),我用力伸出手指,最終還是沒(méi)能碰到它。小烏龜看了看我,像是和我告別,然后向湖深處游去了,在眼里藏著的淚珠沒(méi)經(jīng)過(guò)我的許可,擅自蹦出眼眶,順著臉頰一路小跑著,怎么也追不回來(lái)。

  微風(fēng)吹拂我的面龐,吹干了我滑落的淚滴,卻沒(méi)有帶走我和小烏龜?shù)狞c(diǎn)滴回憶。每當(dāng)來(lái)到太湖邊,小烏龜淘氣的模樣又會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,看著蕩漾的湖面,我期待著,期待有一天,它會(huì)搖晃著三角形的小腦袋探出水面,對(duì)我說(shuō)道:小主人,好久不見(jiàn)呀……

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