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平安校園作文(通用23篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的平安校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
平安校園作文 篇1
“一個個幼小的生命,被一次次意外奪走。平安是生命中的逗號,那意外是可怕的句號。平安,真好!”這是我接受學校安全教育寫的小日記,一首平安小詩——《平安,真好》。
在校園里,有許多危險:校園門口的十字路口——殺人的“罪魁禍首”;樓梯口——讓同學受傷的“兇手”;桌椅旁的`棱角——刺傷小伙伴的“作案道具”;操場上,調(diào)皮蛋一個小絆腳——摔破手膝臉真不是玩笑……
在市里的一所小學校門口,一名九歲的小女孩,雙手抱著十幾本新書,正向校門口走出來。她開開心心走在校園的跑道上,蹦蹦跳跳的,臉上的微笑十分燦爛,看樣子應該是新學期領(lǐng)到老師發(fā)的新書本。她好像看到自己的手臟了,就把書塞進書包里,準備去校門口對面的水池洗手。她萬萬沒有想到,接下來一場悲劇將要發(fā)生。她剛剛邁出校園幾步,一輛面包車向她飛馳而來,那速度太快,連讓人緩沖的時間都沒有,一眨眼,一個血肉模糊的東西就躺在了那里。
像這樣的悲劇,常有聽到。一個個血案的發(fā)生,都是一次次安全教育的范例。校園里老師們也是積極地傳授給學生們一些重要安全知識、組織觀看安全視頻,從中一點一滴地改進校園安全,讓我們的校園更加平安美好。我們也應該注意安全,提高安全意識,不讓任何意外發(fā)生。
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!這不僅僅需要靠同學們、老師們聚全校的力量,還要靠全社會的關(guān)愛才能成功。從現(xiàn)在開始,讓平安走進我們的校園,走進天下人的心!共同孕育出一個個漂亮精彩的人生逗號……
平安校園作文 篇2
想起一位作家說過一段話:生病的時候,懷念不生病的日子,病重的時候,懷念病輕的時光。是呀,很多時候,我們不知道自己到底想要什么。我們總是苦苦的尋找所謂的幸福,然而幸福是什么?
我們以為幸福就是金錢,于是為了金錢每天不停地奔波,可正當我們真正擁有金錢的時候,才發(fā)現(xiàn)其實我們早已淪為了金錢的奴隸。
我們以為幸福就是人人都羨慕的權(quán)勢和地位,于是學會了看老師的臉色,絞盡腦汁的猜想老師的意圖。當我們真正擁有權(quán)勢和地位得時候,又發(fā)現(xiàn)這也不是我們真正想要的生活。不再去追問幸福的'意義,幸福其實很簡單,也不要再去苦苦的尋找,其實它就在我們身邊,可以說觸手可及。
所以,在校園中我們待的時間最長,也是每個人避風的港灣。近段時間,各省市發(fā)生許多校園安全事故,深深的敲響了我們心中的警鐘。所以,在這里,我想告訴我們的同學們:
一、下樓梯或上樓梯時,都要靠右行走。
二、上、下樓梯要有序行走,不要擁擠。
三、下課后要有序的走出教室,不要擁擠,不能堵門。
四、學校主席臺前的護欄很低,千萬不要到上面玩耍,以免發(fā)生不必要得意外。
我想說的不只這些,學校中有許許多多的安全需要我們?nèi)ブ匾曀,千萬不要去無視,我們的身體是我們擁有一切和創(chuàng)造一切的前提。
所以,我們一定要重視校園安全,校園安全不可小覷。只有校園中每個人都重視這個問題,我相信,我們的校園會更加美好。!
平安校園作文 篇3
人一生什么最重要,有的人說:“錢最重要。”可我想說的是平安,平安最重要。沒有平安,有再多錢也沒有用。
校園是求知者的快樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。校園,就是我們學習的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在著那些兇神惡煞的鯊魚,校園的生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患仍然存在。平安是我們所有人的心愿,老師希望我們平平安安;家長也希望我們平平安安,所以一個平安的校園,是重中之重。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護嘗試,學會安全自護,才能消除減少生活中的隱患,快快樂樂健健康康地生活。
我們在校園里的每一天都是美好的`。校園里,老師給我們講的安全事情要牢記。比如,不能亂丟香蕉皮,不然別人或一些小朋友踩到了就會摔一跤,容易受傷;每當課間休息時,樓梯就會很擁擠,更危險的是有些同學還坐在扶手上滑下去,這里不怕一萬,就怕萬一,萬一手沒抓穩(wěn),從樓上摔下去那該如何是好?再就是操場,我們學校的操場沙子多,有些同學喜歡在操場上打鬧,稍不留神,就會摔倒,當你爬起來的時候,這些無情的沙子早就把你身上弄的是大洞小洞了。
看來“危險“就在我們身邊,我們不能亂開玩笑,造成”危險“,老師說的話要牢記在心,平安校園從我做起,從點滴做起,構(gòu)建平安校園是我們大家的責任。千里之足始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,讓我們一起攜手共創(chuàng)平安校園吧!讓我們的笑容永遠掛在臉上,平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!
平安校園作文 篇4
學校是一個傳授我們知識,教會我們做人,促進我們茁壯成長的地方,但是在這樣一個看似非常安寧的地方,卻隱藏著許許多多的安全隱患……
鏡頭一
下課鈴響了,一位老師抱著一摞書,手里拿著一個水杯,從某年某班的教室中走出來,可能有些東西沒講完,老師拖了一會兒的堂。此時正走到轉(zhuǎn)角——一個視覺盲區(qū)。正逢上此時一個同學,好像有什么急事的樣子,用極快的速度向轉(zhuǎn)角處走去,轉(zhuǎn)角遇到“愛”,不過這一次的邂逅好像并不那么美麗。一個水杯,掉在地上,瓶蓋脫落,水撒了出來;一個同學,倒在地上,仰面朝天;一位老師,踉蹌幾步,雙手不由自主的揮舞起來保持平衡,但是書本卻灑落了一地……
鏡頭二
同學們此時正在屋外站成一隊,可能是正上室外課,同學們都比較興奮,按照平常的安排,接受體委的兩次整隊之后直接帶隊下樓。一路說說笑笑的同學們根本沒有注意到前面有一個同學正蹲下系鞋帶,于是,來不及剎住車的同學們在這人身旁絆倒……
鏡頭三
體育課回來后,同學們無一不聚集在飲水處,很擁擠,況且這里還是一個接水的.地方,四周隨時都有可能出現(xiàn)一些水,不管是不是可以積攢成小水潭,當然沒有那么深,但是很顯然,大理石的地板很容易就可以讓這里成為溜冰場,或許不可能在即刻讓他們摔倒,但只爭早晚,占滿了水的鞋底讓一個踩過水潭的同學摔了一個四仰八叉,還好距離樓梯還有一段距離,否則……
校園或許很安寧,但有時也會有些隱患,我們不應麻痹——為了我們的未來,為了我們的美好青春,不是更應該警惕我們身邊的這些小隱患嗎?平安永在你我心中。
平安校園作文 篇5
我們的學校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學校里,“平安”這個詞已深入人心,每一位學生都不做危險的事,每一位老師都教育我們注意安全!捌桨病边@個詞也在我們上課下課時的每一個細節(jié)出現(xiàn)。
下課了,大家正準備跑出教室活動時,總會有廣播中那“下樓時不要追逐打鬧”的話語。()下樓時,會有那幾位犧牲自己休息時間的監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打鬧”的一些提醒的話語,是同學們在玩耍時多了一層安全的保障。
要放假了,老師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12歲以下的同學不能騎自行車。”是同學們放假時也不忘安全的重要性。
手工課上,老師也會提醒我們剪刀等危險物品要小心使用;去植樹造林是,一句“鐵鍬不要砸到別的同學”也使大家的`安全意識提高;開學時,總會去聽安全知識普及講座,是大家樹立安全意識;班會課上,會通過不同的形式,提高大家的警惕……
一座平安的校園,到處歡聲笑語,同學們的安全得到了保障。一句句提醒,一次次講座,一聲聲廣播,都使我們感受到了安全其實就伴隨在我們身邊。所以,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建平安校園!
平安校園作文 篇6
近年,交通安全事件頻頻發(fā)生,這是為什么呢?是因為中國人民生活條件飛速發(fā)展,許多家庭都有了私家車。然而,許多人視生命為兒戲,因疲勞駕駛,酒駕兒引發(fā)的交通事故層出不窮。
不僅是汽車,行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。有的人今天還和朋友們談天說地,明天也許就已經(jīng)缺胳膊斷腿;有學生今天還和同學們在馬路上有說有笑,明天也許就已經(jīng)匆匆離去。一樁樁連續(xù)不斷的交通安全事故,弄得一些人妻離子散,家破人亡。
我曾在電腦上目睹了一個慘案:8月4日,一顆未滅的童心在車輪下永遠停止了跳動,16歲的女孩芳芳在愛心斑馬線上走完了人生最后的旅程。杭州市民駕駛保時捷越野車,在市區(qū)繁華地段快速行駛時,撞上了正過馬路的芳芳。這起事故的原因就是他酒后駕駛。我心痛不已,16歲是花季般的年齡,還會在父母面前撒嬌的`年齡;16歲,人生的精彩剛剛開始,太多的夢想也剛剛開始。但是,這一切都被一聲刺耳的剎車聲瞬間帶走了。這一血的教訓及慘不忍睹的一幕幕還沒有使人們幡然悔悟嗎?
生命是可貴的,每個人只有一次,失去了再難挽回。作為小學生,遵守交通規(guī)則是我們帶上紅領(lǐng)巾,成為少先隊員就知道的事,為了避免交通事故的發(fā)生,我們過馬路時要在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險;不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險;未滿12周歲不能在馬路上騎車……
讓我們行動起來,一起呼吁身邊的人遵守交通規(guī)則,安全出行。絕不要為一點便利而將生死置之度外,不然等待你的將是血淋淋的教訓!
平安校園作文 篇7
今天是安全教育日,我們學校進行了一次安全教育演習。這次演習讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個人都要珍惜!
中午,演習開始了。這時,我的心情非常激動,對發(fā)生的一切都覺得十分好奇。這一次演習跟上星期的不同,都是真實的,逼真的,真的走廊上著火了,濃煙冒起,消防車和消防員,還有公安人員也都起來參加演習。
突然,校長通過廣播發(fā)出了學校發(fā)生了火災,請各班趕緊組織學生疏散。校長發(fā)出了一系列指示:“一樓已經(jīng)著火,一、二年級學生趕緊撤離!”一、二年級的學生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場,遠離火災現(xiàn)場的通道等地方。半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離,接著校長又說:“現(xiàn)在三、四年級的學生撤離!”他們撤得更加快。
就在他們撤出一半的時候,校長大聲說:“三樓著火,請五、六年級的學生趕緊撤離!”我班前門口著火了,大火熊熊燃燒,濃煙滾滾卷來。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰迅速向樓梯跑。可是,校長的聲音又大聲而又急促地響了起來:“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖,請那里的兩個六年級班級的學生趕快回教室自救!边@兩個班的學生看到自己突圍無望,只得跑回教室關(guān)緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。
我們順利地撤到了安全的地帶。這時,我回過頭來觀看,大火和濃煙已經(jīng)把整座教育大樓包圍住了,這煙不知怎么的.不是黑色的,而是黃色的,氣味特別怪,害我不停地咳嗽。有的學生比我咳得厲害,因為在撤離時我用濕毛巾捂住了嘴。
后來,我們還看了公安人員焚毀,還觀看了安全小品的演出。今天,我受到的教育真大,我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。
平安校園作文 篇8
我心中的校園是美麗的,更是平安的。它與我現(xiàn)在的校園完全一樣。每天,校園里充滿了生機,充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。
一走進學校大門,可以看到許多的花壇。它使我們心情放松,不需為學習不愉快而感到心事重重。
學校的教學樓十分高大壯觀,共有七層。走廊上有圍桿,它時刻提醒著我們要注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處可千萬別猛跑,要慢慢地走。不然,就會互相碰撞摔到地上,不僅會很痛,同學之間還會不團結(jié),這是很不安全的。所以我們要牢牢記。》艑W時,我們會排著隊整整齊齊地走出校門口。這樣避免了大家一起擁出校門時,碰倒或摔倒的危險。
學校的發(fā)展速度非?。經(jīng)常開展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動。學校開展的這一系列活動,不僅讓我們獲得了豐富的知識,掌握了終身學習的能力,更重要的`是為我們的健康發(fā)展創(chuàng)建了一個良好、安全的校園環(huán)境。但我認為:學校還需定期添置相當部分的少兒讀物,以保證學生能有足夠多的讀物;圖書館每天堅持向?qū)W生開放,為學生的讀書看報提供方便;并且在黑板報上開辟“讀書讀報”專欄,為學生介紹古今中外優(yōu)秀作家作品,展示某些同學的讀書筆記,推廣他們好的讀書方法。
我的“平安校園”是那樣幸福、快樂。生活在這樣的校園里,大家可以全心投入到學習當中去,盡情享受幸福的學校學習生活。相信明天的它會更加美好!
平安校園作文 篇9
校園平安是每個父母的心愿,平安的校園是我們快樂的殿堂。我們要提高火災防范意識,保護我們美麗的校園。
火災是危害人類安全的重要災害,其破壞性很大,但是發(fā)生在我們生活中的火災,大部分是可以預防的。我們應該從小學習掌握一些防火知識,遠離火災。
學;馂牡陌l(fā)生通常是人為不當、疏忽大意引起的,小朋友在校園內(nèi)亂燒雜物、放煙花,亂扔未熄滅的.火種、不當使用易燃易爆物等都容易引起火災,用電不當如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災,使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。電器長時間使用忘了關(guān)掉電源而起火等。
學;馂牡念A防是防止發(fā)生火災的關(guān)鍵。那我們應該注意些什么呢?我們要養(yǎng)成不玩火的好習慣,不使用明火、不亂扔火種。在教室、實驗室學習時,要嚴格遵照各項安全規(guī)定使用儀器設(shè)備。在校舍內(nèi),應自覺遵守學校安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不將易燃易爆物品帶進學校;不在學校內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向?qū)W校報告;愛護消防設(shè)施和滅火器材等。
學;馂囊坏┌l(fā)生,應立即報"119"火警,及時自救;馂陌l(fā)生后,要沉著冷靜,千萬不能慌亂,應根據(jù)火勢情況采取最佳的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。不要為拿東西等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間。衣服被燒時不要驚慌,可在地上翻滾熄滅明火。要防止煙霧中毒、預防窒息。用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將鼻、頭、身裹好,再沖出去。
“火善用之則為福,不善用之則為禍”。讓我們積極行動起來,自覺學習消防安全知識,遠離火災,共建我們美麗平安校園!
平安校園作文 篇10
越來越多的安全事故使我們慌了神,曾經(jīng),校園是多么美好的名詞啊。每次,一提起校園,我們就可以驕傲地挺起胸:“我的校園不但是最美麗的,還是最溫暖,最安全的!”但是就在幾個月前,我們不會這么說了,因為我們怕,被各種事例嚇退了腳步。我們不再信誓旦旦地承諾,而是對自己的安全保障,有了質(zhì)疑。
兇手是誰?其實并不難解答,但答案卻令人難以啟齒。說籠統(tǒng)一些,就是心存不軌的人,但是說得明白一些,就是我們身邊的人都有可能是“兇手”中的.一份子。
關(guān)于校園事故的案例越來越多,是校園治安的問題嗎?不,不是,還有我們自身的原因。試問自己,有與同學結(jié)伴而行嗎?有沒有在放學回家前通知爸爸媽媽呢?如果連這些基本的要素都沒有做好,我們又有什么資格去說全部都是校園治安的問題?
有多少次,我們班里的同學去別人家里排練小品,沒有跟家里說過,私自行動。導致家里人十分著急,滿大街地找,挨家挨戶地問。家里人著急,老師也著急。那些同學難道不自私?或者說假如因此發(fā)生安全事故,校園也有責任呢?答案同樣也是否定的。
其實,我們,有時候不應該老是把責任往校園、老師身上搭,而是該負起應有的責任。但實際上,只要我們心中有安全,人人都會是平平安安的,校園也會是平平安安的。也許我們也該感謝這些事例,使我們校園的治安有了大大改善,恢復了以往的平靜安寧。
現(xiàn)在,我們又可以驕傲地挺起胸,落落大方地說:“我的校園不但是最美麗的,還是最溫暖,最安全的!我愛我的校園!
平安校園作文 篇11
美麗的校園穿梭著我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。
校園,是莘莘學子暢游的海洋。海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚。為此,學校特地聘請了幾位保安叔叔。這些保安叔叔全副武裝,站在校門口英姿颯爽,看上去可威風了。每天上學時保安叔叔威風凜凜地站在校門口,為我們維持秩序。放學時,他們?yōu)槲覀兪柰ǖ缆,護送大家過馬路。當我們在學校遇到困難的時候,他們還能熱情地給予幫助呢。
有一次,放學的'時候,媽媽忘記來接我了。我孤零零地站在校門口等呀等,還是不見媽媽的身影,正當我準備拿出電話卡去打電話時,突然發(fā)現(xiàn)口袋里的電話卡不知什么時候失蹤了。我頓時心急如焚,在那里直打轉(zhuǎn)。一旁的保安叔叔看到我焦急萬分的樣子,連忙走過來親切地問道:“小朋友,有什么事要我?guī)兔?”我吞吞吐吐地說:“我……我要打電……話,可……可我的電話卡丟……丟了……”保安叔叔不假思索地掏出手機遞給我,溫和地說:“別急,拿這個打吧!薄爸x謝!”我喜出望外地接過手機。保安叔叔擺擺手說:“不用謝!”看著保安叔叔那和藹可親的面容,我心里不禁涌起一股暖流:“保安叔叔真好!”
有了這些可敬可愛的校園安全衛(wèi)士,同學們在溫馨祥和的校園里快樂地學習生活。愿平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!
平安校園作文 篇12
大家的學校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學校里,“平安”這個詞已深入人心,每一位學生都不做危險的事,每一位老師都教育大家注意安全!捌桨病边@個詞也在大家上課下課時的每一個細節(jié)出現(xiàn)。
下課了,大家正準備跑出教室活動時,總會有廣播中那“下樓時不要追逐打鬧”的話語。下樓時,會有那幾位犧牲自己休息時間的監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打鬧”的一些提醒的話語,是同學們在玩耍時多了一層安全的保障。
要放假了,老師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12歲以下的'同學不能騎自行車!笔峭瑢W們放假時也不忘安全的重要性。
手工課上,老師也會提醒大家剪刀等危險物品要小心使用;去植樹造林是,一句“鐵鍬不要砸到別的同學”也使大家的安全意識提高;開學時,總會去聽安全知識普及講座,是大家樹立安全意識;班會課上,會通過不同的形式,提高大家的警惕……
一座平安的校園,到處歡聲笑語,同學們的安全得到了保障。一句句提醒,一次次講座,一聲聲廣播,都使大家感受到了安全其實就伴隨在大家身邊。所以,讓大家攜起手來,共同創(chuàng)建平安校園!
平安校園作文 篇13
我心中的校園很美,甚至更寧靜。每天,校園都充滿了無限的.活力,充滿了歡笑和讀書的聲音。
“注意安全”不是口號,需要每個人都有安全意識和行動。每周一上午,學校會組織升旗儀式,校長會認真要求大家懂得遵守紀律,注意安全。為了安全,學校經(jīng)常邀請警察叔叔給你講交通規(guī)則,講違反交通規(guī)則的嚴重危害。聽了一些知識,比如“過馬路一定要走斑馬線,不要闖紅燈”,我們受益匪淺。
每次來學校,爸媽都不停的喊;“不要在車上打架,在學校要和同學搞好關(guān)系,注意安全……”每次放假,老師總是語重心長地說:“請注意:周末不要去網(wǎng)吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,注意飲食衛(wèi)生,合理安排作息時間,做好學業(yè)……”。路邊廣告,廣播電視宣傳,隨時可以看到各種安全提示。
尤其在我們學校,老師和學生總是注意安全。每天第二節(jié)課結(jié)束后,學生們在走廊里排隊,下樓在右邊做練習。課后練習結(jié)束后,學生們會聽從體育委員會的指示,依次在右側(cè)排隊上樓。吃飯時,學生們在食堂前靜靜地排隊,沒有擁擠。體育課上,在老師的組織下,大家玩得很開心。在各種演習中,每個人都雙手抱頭蹲著,有秩序地到達安全的地方。
平安校園最美,帶給我們歡樂和溫暖。一個安全的校園,只有師生共同努力才能實現(xiàn)。讓和平陪伴我們茁壯成長!
平安校園作文 篇14
老師們,同學們:
大家早上好!
明天,12月4日,是全國第十二個法制宣傳日。今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第二年,也是現(xiàn)行憲法頒布實施30周年。今年法制宣傳日的主題是:弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!眹鵁o法不治,民無法不立。全校師生應一起學法,守法,用法,宣傳法。
一、學法。我們只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的衛(wèi)士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權(quán)利,履行應盡的法律義務。
四、宣傳法。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法律知識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標。
國有國法,校有校規(guī)。在此我特別提醒以下幾點:
。1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的.食品;
。2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;
。3)注意交通安全。不到12周歲堅決不騎車上路,過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;校園內(nèi)嚴禁追逐打鬧;;
。4)注意運動安全。運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。
同學們!健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。我們要積極學法,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!
謝謝大家!
平安校園作文 篇15
安全第一,平安第一。校園的地方是快樂的,但不一定是平安的。校園的邊上的小店賣著一些不好的東西。有些玩具吸引住了小朋友,小朋友就去家里拿錢來買,被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽就很生氣,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,讓小朋友來買,可這些東西對身體有害,很多小朋友因此而生病了。如我們學校就有:
有些人專門賺小孩子的錢,比如,一些學校門口的雜貨店,小攤販,他們的“老顧客”就是學校里的學生。一放學,學生們會成群結(jié)伴地徑直跑進去,吸引力還真不小。
我們學校對面就是一排店面,還有零零落落的`小攤,小攤的柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意,而且價格十分便宜,一般都在1元至2元,這些東西當然成了同學們的最愛,每當放學,隨著油鍋里傳出的清脆響聲,隨著羊肉串飄出的迷人香味,我的腳步就會朝小攤走去,掏出零用錢去購買自己喜歡的東西,哪還想著這些東西存在著安全隱患。
平安校園作文 篇16
清晨,朝霞映紅了我的小臉蛋,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫醒了我,新的一天開始了,吃完親愛的媽媽給我準備的可口豐盛的早餐,我就背著書包蹦蹦跳跳地上學去了。一會兒,美麗的校園就展現(xiàn)在我面前:高大的教學樓,嶄新的塑膠跑道,綠樹成陰,鳥語花香,教室里傳來了朗朗的讀書聲,我和同學們在這里開始了一天的生活。四十分鐘過去了,同學們像小鳥一樣飛出了教室,有的`玩起了跑跑抓,有的扔沙包,還有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多開心啊…!同學們在游戲中增進了團結(jié),加強了信任,增添了快樂。
是啊,多么美好的生活,多么可愛的同學們!媽媽說生命就像溫室里的鮮花,雖然美麗,但是也很脆弱,一不小心就會受到傷害,甚至枯萎凋零。
你瞧,下課鈴又響了,同學們似離弦的箭一般沖出了教室,只聽“撲通”一聲,一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來是一個二年(3)班的一個同學想去操場,但一不小心額頭撞到了鐵門,紅紅的鮮血直流,同學們趕緊去找老師,老師匆匆拿來紗布把他的傷口捂住,并迅速送他去醫(yī)院。結(jié)果縫了好幾針,太可怕了!
平安校園作文 篇17
“如今舉杯祝愿,好人一生平安”。每當這動人的歌聲傳到我的耳際,便會想起我開心的平安校園。學生是祖國未來的希望,學校是培養(yǎng)學生思想的搖籃,學生應在一個平安的校園里健康成長。
我心目中的平安校園里建筑既堅固又美觀,而且都有許多措施來保護它們。邁著輕盈的腳步走進我心目中的平安校園時,感覺軟綿綿的,原來是一種新發(fā)明的高科技產(chǎn)品,它們既舒適又安全,不會有人撞傷。向前走,處處都有消防栓,教室里的桌椅外層是橡皮做的,里面空氣十足,不容易損壞,教室的'窗戶上都用特殊材料構(gòu)成。
來到電腦房,經(jīng)過高科技篩選的網(wǎng)站,讓同學在知識的海洋中遨游,讓同學們開拓視野,獲取知識。
在學校里,老師和藹可親,師生平等。教師是“手持金鑰匙”的人。老師不會體罰學生,不會讓學生害怕、厭學。同學之間互相幫助,像親人一樣,不會因小事爭吵不休。大家就像一個大家庭,和睦相處。交人交心、澆花澆根,我們既是朋友,也是對手。在這溫馨如家的集體里,我為自己真誠找到了歸宿。學校還經(jīng)常開展法制教育活動,讓我們在健康的搖籃中快樂成長。
童年的歡笑,像一串五彩風鈴,更像一首悠揚的牧歌,不時在耳邊歡樂縈繞……
校園里充滿生機與活力,在這樣安全的校園里,提醒每位同學居安思危意識可不少,相信我們將來會成為社會新一代的接班人。
平安校園作文 篇18
校園是孩子們的圣地,那里有學識淵博的老師,有天真無邪的孩子,還有生機勃勃的花草樹木。每天,校園里充滿著溫暖的陽光,充滿著歡聲笑語,充滿著朗朗的讀書聲。
學校里,和藹可親的'保安叔叔為我們守護著平安學習的每一天。學校門口有人體檢測儀,不是我們學校的老師、學生、家長一律不能進入。使我們心情放松,不需要擔心安全問題而心事重重;▔锍商炫c花草作伴的警示牌,時刻提醒我們要愛護花草,保護環(huán)境。這樣我們才能沉醉于美麗的校園,盡情享受從學;▔沁咃h來的花香。
學校的教室寬敞明亮,上下樓梯干干凈凈。同學們在課間也不會打打鬧鬧,總是在走廊里向遠處眺望。。⌒M獗叹G的莊稼,仿佛一夜之間換上了成熟的外套,向農(nóng)民伯伯傳遞著豐收的喜訊。體育課上,同學們自覺排隊,從不擁擠,因為只有這樣,體育老師才會和我們玩有趣的游戲,進行有趣的訓練。老師和同學之間關(guān)愛有加,會想盡一切辦法讓學生愛上學校;同學之間和睦相處,既是競爭對手,也是朋友,學習環(huán)境總是那么和諧。如果有同學欺負弱小,保安叔叔就會在攝像頭的監(jiān)督下第一時間趕到現(xiàn)場調(diào)解。
在這個溫馨的集體里,我們會全身心投入到學習中去,盡情享受快樂的學習生活和優(yōu)雅的環(huán)境。讓我們共同努力,共創(chuàng)平安美麗的校園。
平安校園作文 篇19
火災是我們的敵人,它像一個惡魔,給人們的生命財產(chǎn)造成巨大的傷害?扇说纳挥幸淮,所以,人們應該預防火災,學習一些消防知識,掌握發(fā)生火災時的安全逃離的本領(lǐng),遠離火災,創(chuàng)建平安校園。
火災曾在我們小區(qū)里發(fā)生過。當時,我正興致勃勃地看電視,突然,一片火紅的光芒從我眼前閃過。咦!怎么回事?我仔細地看著,原來是對面的三樓起火了,“著火啦!”“著火啦!”樓下呼喊聲此起彼伏。頓時,濃煙滾滾,熊熊的'火焰直往上躥,一股焦臭味撲鼻而來,真可怕!我急匆匆地下了樓。人們看著猖狂的火勢,趕忙撥打了119。
不一會兒,火警呼嘯而至;鹈缦衩擁\的野馬,肆無忌憚地跑到六樓。消防員叔叔操起了高壓水槍,有的架上梯子,經(jīng)過火警的一番全力奮戰(zhàn),氣勢囂張的大火被制服了,消失得無影無蹤?墒,他們家里的財產(chǎn)化為灰燼了,所幸的是,沒有造成人員傷亡。后來,我得知,原來是三樓的主人,煮羊肉時忘了關(guān)火,導致煤氣瓶爆炸引起的。
看到這一幕,我的心情很沉重。我們學校也提高警惕,加強安全教育,聘請了消防人員為我們上課,讓我們懂得預防火災的發(fā)生,遇到火災要撥打119,提高了自救自護的能力,掌握逃生的方法。我想:只有我們共同努力,創(chuàng)建平安校園,才能把握生命中每一天。
平安校園作文 篇20
平安天使來到了教室,清晨的同學們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"、"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"……都在這樣一個早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關(guān)呢?
平安天使可真仔細,這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光。"哎喲!這教師里密不通風的,怎么叫同學們呼吸新鮮空氣呀?"的確,同學們每天的大量時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學們的身心健康。"……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?"不看不知道,一看嚇一跳。原本應該是個小小的`垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說"我是跳進黃河也洗不清了!"墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽"臭"福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時、得當,一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!
平安校園作文 篇21
我心中的校園是美麗的,更是平安的'。每天,校園里充滿了無限生機,充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。
“注意安全”不是一句口號,需要大家有安全意識,更需要行動。每周一早晨,學校都要組織升旗儀式,校長都會語重心長地要求大家懂得遵守紀律、注意安全等。為了安全,學校經(jīng)常請來警察叔叔來給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴重危害!皺M馬路時一定要走斑馬線、不要闖紅燈”等一些知識,聽完我們受益匪淺。
每次上學來,父母不停地叮囑;“乘車不要打鬧,在校和同學相處要好,注意安全……”每次放假時,老師總是會苦口婆心地說:“請同學注意:周末不要去網(wǎng)吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,要注意飲食衛(wèi)生,要合理地安排好作息時間,要把學習搞好……”。路邊廣告、廣播、電視里的宣傳,我們隨時可看到各種安全提示。
特別是我們學校里,師生隨時都注意安全。每天第二節(jié)課下課,同學們都在走廊中自覺地排好隊,依次靠右下樓做操。課間操做完時,同學們又會聽著體育委員的口令,排好了隊依次靠右上樓。就餐時,同學們在食堂前安靜地排隊,絕無擁擠情況。體育課上,在老師地組織下,大家開心地玩耍。在舉行各種演練時,大家手抱頭半蹲,有秩序地到達安全場所。
平安校園最美,給我們帶來了歡樂、溫馨。平安校園要靠全校師生共同努力才能實現(xiàn)。讓平安伴隨我們茁壯成長!
平安校園作文 篇22
校園是一個讓學生向往的圣地。是我們快樂學習,真誠交朋友的地方。也是我們最親近的家。但是,時有發(fā)生的校園安全事故。使得我們的家,不得安寧。
校園中發(fā)生最多的,就是同學之間的打架事件。其實,作為朝夕相處的同學。哪里有什么深仇大恨,需要用暴力手段來解決呢?如果我們靜下心來想想,同學之間矛盾產(chǎn)生的原因,大多是一些雞毛蒜皮的小事。或許是磕磕碰碰,或許是一句玩笑。但是,一旦互不相讓,斤斤計較,玩笑開大了,就是嘲笑了;磕碰過火了,就成互毆了。于是,給自己或者同學,生理上或者心理上,造成傷害。甚至導致事件升級,連家長都參與了進來……
爸爸有時候會這樣笑話我:“你哪里是未來的主人,明明是現(xiàn)在的'主子!”我想很多同學也是這樣,萬千寵愛集于一身;蚨嗷蛏,總有一些以自我為中心的毛病。而平安是生活明媚的陽光,和諧是人生溫馨的春風。平安校園需要和諧的同學關(guān)系。同學之間本來就要互相理解和尊重的。我們要寬容待人,相互信任。我們怎樣對待別人,都應該事先想一想。如果別人也這樣對你。你又會怎么想?怎么辦?不是有一句名言么,己所不欲,勿施于人。
同學們,讓我們行動起來,團結(jié)友愛,使得我們在平安校園中,能愉快的學習;讓我們從小事做起,從自己做起,為平安武義,盡自己一份力。
平安校園作文 篇23
同學們,你們知道嗎?前幾年新疆的一所小學發(fā)生了一件讓人非常悲傷觸目精心的意外事件,那一天有許許多多的小學生高高興興的在大會堂里開聯(lián)歡會,忽然大會堂里失火了,許多名無辜的小學生被活活燒死。這樣的悲劇使多少幸福快樂的家庭遭受到了重大打擊,無數(shù)的家長失去了他們心愛的孩子。這都是學校的安全設(shè)施沒有做好而導致的.悲劇。如果我們天天生活在這種環(huán)境中,我們就會擔心會不會發(fā)生什么意外事故呢!
同學們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?,那你們想知道我心中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!讓我們展開想象的翅膀,來規(guī)劃我們未來的校園。
我們心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測,通過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學,窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。學校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設(shè)有安全通道,當意外事件發(fā)生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,保證了老師和同學的身體健康。
這就是我心目中的平安校園。那你們心中的平安校園是怎樣的呢?
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