久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

心中的明燈作文

時(shí)間:2024-08-25 02:56:24 作文 我要投稿

心中的明燈作文600字(精選63篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的心中的明燈作文600字(精選63篇),歡迎閱讀與收藏。

心中的明燈作文600字(精選63篇)

  心中的明燈作文 篇1

  “世上最開(kāi)心的事,莫過(guò)于為了自已的理想信念去奮斗”

  ——題記

  努力的意義在于自已,且不是給別人展示你有多優(yōu)秀,而在于心中“明燈”的指引;燈是一個(gè)什么概念?是信念、是希望、是階梯、是時(shí)光機(jī)、她是溫暖明亮的,指引我們前進(jìn)的方向。

  每個(gè)人心中都有盞燈,會(huì)在一開(kāi)始就告訴你應(yīng)該去向何方,如果你照做了,那么恭喜你,你順從了自已的內(nèi)心;如果你違意了,那么恭喜你,你有勇氣挑戰(zhàn)自已,不論怎樣,只要心中存有信念,那盞燈總會(huì)在你最黑暗的時(shí)候照亮你前進(jìn)的道路,她永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你路的盡頭是怎么樣的,心中有明燈就不怕荊棘與黑暗。

  正是因?yàn)橛辛诵拍钆c理想,我們才不顯得那么局促迷茫,信念的重要性在于她的存在與引導(dǎo),她將我們與迷茫分開(kāi),引導(dǎo)我們走上正確的道路,就像現(xiàn)在的我一樣,沒(méi)有人生的閱歷,很難確定自已想要什么,總是那么的局促。所以,在我迷茫的時(shí)候,老師和父母成了我心中的“明燈”他們總是在我最需要的時(shí)候給予我方向,讓我再一次的堅(jiān)定心中信念,用自已的.熱情和執(zhí)著去兌現(xiàn),他們就像我航行路上的“靈魂”是帆與舵是不可或缺的光亮!

  《縫韌機(jī)樂(lè)隊(duì)》告訴我:你要的并不只局限于這里,保持本色,忠于信念,做快樂(lè)的自已,最后收獲的必將是美麗。

  《花木蘭》警示我:在大義面前,沒(méi)有性別之分,在危險(xiǎn)面前,沒(méi)有大小之分,在現(xiàn)實(shí)面前,只有優(yōu)勝劣態(tài)。

  但請(qǐng)堅(jiān)信:總有人會(huì)在你的背后支持你,鼓勵(lì)并愛(ài)著你,別擔(dān)心,你一回頭,我都在!叭松仿,此生更待何人”我的內(nèi)心溫暖又充實(shí),這不就是心中的明燈嗎?

  心中的明燈作文 篇2

  節(jié)儉是一盞明燈,它照亮著我人生的路,引領(lǐng)著我在人生路上越走越遠(yuǎn)……

  古人云:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”勤儉節(jié)約一直是中華民族的家風(fēng)家教。東晉陶淵明便是如此。有一次他們?cè)焱陸?zhàn)船,剩下竹子屑與木屑,陶侃便把這些收集起來(lái),堆放在家中,家人嘲諷他,鄰里笑話他,他都不以為然。直到一次大雪,路面很滑,許多行人因此摔倒,陶侃便叫人把木屑、竹屑拿出來(lái),鋪散在地面上,行人就不易滑倒了,人們這才明白了這個(gè)用處,夸贊陶侃節(jié)儉。

  然而古人崇尚的勤儉節(jié)約,到了現(xiàn)在,卻漸漸泯滅,F(xiàn)在的絕大部分年輕人,為了尋求闊氣、“大方”、體面或刺激,經(jīng)常大手大腳花錢,奢靡浪費(fèi),經(jīng)常為在同學(xué)面前顯得比較體面、不寒酸,早早地花光了自己的零花錢、生活費(fèi),去且要父母的`血汗錢。記得明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,他曾是中國(guó)反腐節(jié)儉最嚴(yán)厲的皇帝之一。當(dāng)時(shí)明朝初期,官員們十分腐敗,百姓十分生氣。朱元璋知道了,便趁著馬皇后生辰,擺上了兩菜一湯,讓文武百官震驚了,他們平時(shí)吃慣了山珍海味,而皇后生辰竟擺如此宴席,實(shí)是不可思議,朱元璋便趁機(jī)頒布了一條法律規(guī)定——“四菜一湯”。

  與朱元璋正好相反的是現(xiàn)在的宴席。有一條宣傳廣告,廣告中是一家餐廳,第一張桌子上兩位朋友在吃飯,大魚大肉擺滿桌子,兩人舉杯互飲,第二張桌子上則是一對(duì)父子,孩子看到滿桌蔬菜便開(kāi)始發(fā)牢騷,爸爸只好叫來(lái)了服務(wù)員……

  勤儉節(jié)約為中華美德,節(jié)儉是我心中的明燈,節(jié)儉伴我成長(zhǎng),我們不應(yīng)讓美德泯滅,應(yīng)讓它永駐長(zhǎng)青。

  心中的明燈作文 篇3

  船在大海中航行,少不了燈塔的照耀;人在夜路中穿行,少不了路燈的陪伴;同樣,人的心靈也少不了明燈的指示。

  奶奶,是我生命中最重要的人,是指示我方向的明燈。從我來(lái)到這個(gè)世上到學(xué)會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚走路;從稚氣未脫到穩(wěn)重成熟,一直是奶奶陪在我的身邊,為我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路打根基,筑階臺(tái)。

  上小學(xué)的我,貪玩,不懂事,作業(yè)總是拖到深夜才完成。每每這時(shí),奶奶就端一碗熱氣騰騰的湯,為我緩解壓力。而她,則安安靜靜的坐在一旁默默陪著我。有一次,我從題海中抬起頭來(lái),瞥向書桌邊緣處時(shí),奶奶已沉沉睡去,我看了下時(shí)間,已經(jīng)是十一點(diǎn)了,熱鬧的城市在此刻停歇下來(lái),奶奶的臉在月光下有一種朦朧的美感,卸去了白日的疲乏,顯現(xiàn)著一種安詳。盯著熟睡中的奶奶,我的`心頭泛起了一絲自責(zé),下定決心以后一定提早完成作業(yè),不忍再讓奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上再增加一道皺紋。我拿了毯子,輕輕披在奶奶身上,順手關(guān)了燈。眼前的世界一片黑暗,心中的世界卻異常敞亮。

  奶奶從小很渴望上學(xué),但由于家庭的緣故,上學(xué)成了奢望,只能在同伴們上學(xué)回家的路上羨慕的看著她們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。奶奶未完成的愿望就托付在我的肩上,當(dāng)我陷入困境的沼澤中,總有一束光將我拉出來(lái);當(dāng)我在迷茫中找不到出口時(shí),總有一束光指引我前行;當(dāng)我落入無(wú)底的深淵不能自拔時(shí),總有一束光告訴我要停下來(lái),而那束光就來(lái)自奶奶對(duì)我的希望。這個(gè)信念一直支撐著我的學(xué)習(xí)生活,陪伴在我的左右。每當(dāng)我想要放棄時(shí)心中的明燈就會(huì)被點(diǎn)亮,我便在這路上繼續(xù)前行。

  有明燈的照耀,成長(zhǎng)路上不孤單。

  心中的明燈作文 篇4

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我心中的道路邊總有一個(gè)影子,提著一盞燈站著。影子忽而長(zhǎng),忽而近,但他總是在那里。

  我不知道他是誰(shuí),也不清楚他是什么,只是覺(jué)得他只要站在那里,我的心中就有一份光明,感到無(wú)比溫暖。

  是我的班主任嗎?我的班主任不僅在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助,而且?guī)椭覀凁B(yǎng)成了習(xí)慣,陶冶了情操,對(duì)于我們產(chǎn)生的巨大影響,使我們受益終生。如果說(shuō)她是那種明燈,則是沒(méi)有任何。

  是我的物理老師嗎?他徹底激發(fā)了我對(duì)物理的興趣,使我在物理方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。此外,他還在課堂之余交會(huì)我一些人生的道理,令我明白了許多。有時(shí)候我白天比較忙或老師在上課,沒(méi)有時(shí)間。在qq上問(wèn)他問(wèn)題時(shí)夜已比較深了,他便催我趕緊睡覺(jué),我覺(jué)得心里有那么一點(diǎn)暖。如果說(shuō)他是那盞明燈,理由也十分充分了。

  是書本嗎?如果是書,到底是哪一本呢?是我心理發(fā)展高峰期的,前后時(shí)讀的《獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束》?說(shuō)他是為我?guī)?lái)了什么,教會(huì)了我什么道理,倒也沒(méi)有,可是我就是喜歡他,喜歡他的每一個(gè)篇章,每一個(gè)小節(jié)以及每一個(gè)字。

  是對(duì)我今后物理發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)的《尋找薛定諤的貓》?格里賓的書讓還是小學(xué)生的我也能讀懂且了解到量子物理的世界,讓我了解了許多,也埋下了我對(duì)物理喜愛(ài)的種子。

  如果說(shuō)這兩本書中的任何一本是那種明燈毫不為過(guò)。

  也許在這條路上我所看到的明燈會(huì)越來(lái)越多;厥走^(guò)去,有我溫馨的記憶。也有我努力的.結(jié)晶。展望未來(lái),是我無(wú)限的光明前程,也有我的目標(biāo)和對(duì)未來(lái)的期盼,謝謝你,那黑暗中的執(zhí)燈人。

  心中的明燈作文 篇5

  街邊,會(huì)有路燈照亮前進(jìn)的路;海面上,會(huì)有燈塔給海上漂泊的船指引方向;家中,會(huì)有……而在看不見(jiàn)的地方……心中,也有一盞明燈。

  上了初中,每天早上都需要跑操。剛開(kāi)始圈數(shù)不多,我還能應(yīng)付。但是后面圈數(shù)越來(lái)越多,這變成了一個(gè)艱難痛苦的過(guò)程。

  在我心中,跑操的過(guò)程是沒(méi)有盡頭的絕望,每次跑完操都上氣不接下氣,臉色蒼白。剛開(kāi)始我堅(jiān)持不了了,我慢慢地開(kāi)始掉隊(duì),但是旁邊的同學(xué)不停地在鼓勵(lì)我,我渾身像充滿了力量,堅(jiān)持跑完了路程。

  日復(fù)一日,在同學(xué)的鼓勵(lì)和自己毅力的堅(jiān)持下,不僅堅(jiān)持跑完了路程,而且還不掉隊(duì)。

  體育課,老師讓我們測(cè)試八百米。哨聲一響起,我們像射出的箭似的.飛奔出去。第二圈的時(shí)候,體力開(kāi)始有些不支;第三圈的時(shí)候,呼吸急促,越來(lái)越多的人拉了下來(lái);最后一圈的時(shí)候,我的雙腿像被灌了鉛一樣的沉重,腦袋漲漲的,感覺(jué)隨時(shí)都要倒下。但是我憑著著毅力堅(jiān)持跑了下去,離終點(diǎn)還有幾十米的時(shí)候,我已經(jīng)堅(jiān)持不住了。就在這時(shí),腦海浮現(xiàn)了跑操時(shí)的堅(jiān)持和耳邊響起了同學(xué)的鼓勵(lì),我一鼓作氣跑到了終點(diǎn),耳邊響起了體育老師的聲音:“3分28秒,滿分!”我彎著腰喘著粗氣,臉上洋溢著喜悅的笑容。

  后來(lái)我明白了,我體育測(cè)試不僅堅(jiān)持跑完而且還拿了滿分,離不開(kāi)我在跑操過(guò)程中沒(méi)有放棄,用自己的毅力堅(jiān)持下來(lái)。在今后的生活中,我不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)太多而煩躁,而是耐心地堅(jiān)持寫完;我不會(huì)因?yàn)榻獠怀鰯?shù)學(xué)題而心情不好,而是冷靜后堅(jiān)持寫完;我不會(huì)因?yàn)椤?/p>

  我心中的明燈——堅(jiān)持,它使我走過(guò)了大大小小的困難和挫折,鼓勵(lì)著我走向遠(yuǎn)方。

  心中的明燈作文 篇6

  人生之路上總會(huì)遇上許多挫折,會(huì)有痛苦和失望,而那給我鼓勵(lì),讓我失望后不倒下,重新振奮,努力勇敢地迎著困難走下去的不就是心中的明燈嗎?

  我心中有著一盞盞明燈,它并不是一件事,也不是一個(gè)人,而是周杰倫一首輕快的歌——《稻香》。

  這首好聽(tīng)的歌在我失落傷心時(shí)就總會(huì)在我耳盼邊響起,讓我忘掉那些傷心的事,讓我不再傷心,勇敢面對(duì)生活,不被一時(shí)的不幸和困難絆倒,讓我振奮起來(lái)。就如那一個(gè)下午:我悶悶不樂(lè)地走在回家的路上。突然,一個(gè)不小心,便人仰馬翻地倒在了樓梯上,映入眼簾的便是衣服上沾滿了灰塵,腳上又多了幾處傷痕。本來(lái)我心情就十分煩燥,這正是火上澆油,使得我更加生氣了,我用腳踩樓梯,報(bào)怨它的不太好,正準(zhǔn)確用腳踢時(shí),我耳邊又響起了那首熟悉的歌——《稻香》“對(duì)這個(gè)世界,如果你有太多的報(bào)怨,跌倒了,就不該絕望遷做。為什么人要這么脆弱墮落”,是啊,我不能去抱怨這樓梯,因?yàn)檫@本來(lái)就是我自己不小心。是的,我不能這樣脆弱墮落,我要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

  這盞明燈還讓我受益匪淺。每當(dāng)我失敗了,失望了,對(duì)自己沒(méi)有信心了,它便又會(huì)響起“不要沉寞,容易就想放棄,就像我說(shuō)的.追不來(lái)的夢(mèng)想換個(gè)夢(mèng)不就得了,對(duì)自己有信心……”每當(dāng)這首歌響起后,我便會(huì)反省自己的目標(biāo)是否太高了,我能實(shí)現(xiàn)嗎?能定低一點(diǎn)嗎?實(shí)現(xiàn)理想要一步一步來(lái),要做好每一件事。

  這就是我心中的明燈,它永遠(yuǎn)指引著我走向正確的方向,它也在孤獨(dú)與失望中陪伴著我。讓我走困境,迎接光明與美好的未來(lái)。

  心中的明燈作文 篇7

  夜深,最后一抹黃昏從天邊消逝,帶來(lái)的不僅是無(wú)盡的黑暗,更是令人快要窒息的悲傷與孤獨(dú)。

  我獨(dú)自走在寂靜的小路上,伴隨著我的只有那一縷暗淡的月光!盁o(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤!倍纤剖呛鋈豁懫鹨宦曇髡b,李后主的悲傷也仿佛跨越千年傳遞到我的身邊,我默默望了一眼那如鉤的月亮,心中一陣刺痛。

  我已不記得這是第幾次考差了,看到排名的.我眼淚一下涌了出來(lái),撲面而來(lái)的是令我沒(méi)有一絲設(shè)防的打擊,看著身邊成績(jī)優(yōu)秀的朋友,心中不禁充滿了羨慕之情。

  當(dāng)天下午,我懷著怯懦的心情去詢問(wèn)老師試題,可我不但沒(méi)有受到想象中的批評(píng),反而因老師的一番話而徹底改變了自己。

  老師說(shuō):“不要把別人想得太過(guò)強(qiáng)大,也不要把自己想得太過(guò)弱小!

  老師說(shuō):“不要給自己設(shè)限,自信起來(lái),超越自己。”

  老師說(shuō):“把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,找對(duì)方法,你會(huì)很輕松。”

  老師還說(shuō):“我特別希望你考好。”

  聽(tīng)到這最后一句話時(shí),眼淚抑制不住地涌入了眼眶,那一刻,這半年多來(lái)的悲傷與孤獨(dú)全部消逝,剩下的唯獨(dú)是老師給予我的信心和勇氣。

  窗外的一盞明燈亮了,成長(zhǎng)的路上我不再覺(jué)得黑暗與美好,此時(shí)此刻,腦海中一直浮現(xiàn)著老師那慈愛(ài)的面孔,讓我少了幾分焦躁和不安。

  老師,歲月靜好,時(shí)光流轉(zhuǎn),感謝您一路以來(lái)的鼓勵(lì)與陪伴,也許漫漫人生路上我會(huì)遇到許多如您一般的人,但是我想,在我心中您從來(lái)都是不可替代的。

  從清晨到夜晚,從山野到書房,那如明燈般照耀著我的老師會(huì)使我銘記不忘,她如清風(fēng)明月,如璀璨星光一路上指引著我,鼓勵(lì)著我走向遠(yuǎn)方。

  心中的明燈作文 篇8

  我們的心中有一盞燈,一盞指向方向的燈——老師。老師,是您將我心中的黑暗照亮并指明我通成功的那個(gè)方向,那條路。

  是您一次次地在我深陷泥坑時(shí)將我拉出。而我卻不以為然;是你讓我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真實(shí)含義;是您給我講就業(yè)困難的悲慘故事,讓我們明白現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),以后還有學(xué)習(xí)的時(shí)候嗎?是您給我信心與希望,是您……總之,你在我們失望時(shí)鼓勵(lì)我們讓我們充滿信心,爬起來(lái),努力,加油!仔細(xì)做好每一件事,不放棄,做最好的自己!

  您總是讓我們意識(shí)到自己的不足,然后舉辦一些活動(dòng),讓我們查漏補(bǔ)缺,讓我們?cè)谑麘已律现厥跋M。然后我們奮斗,努力,堅(jiān)持,這樣才能贏,才能達(dá)到自己的一個(gè)小目標(biāo)。

  在我們這一年級(jí)是分出高低的時(shí)候。現(xiàn)在不學(xué),更待何時(shí)?你永遠(yuǎn)都不知道社會(huì)是多么黑暗。想要在這個(gè)社會(huì)上立足,就必須有實(shí)力不能投機(jī)取巧,否則只能被淘汰;這個(gè)世界是一個(gè)弱肉強(qiáng)食,黯淡無(wú)光的世界!

  是您!老師,教給了我們知識(shí),讓我們學(xué)會(huì),讓我們?nèi)プ非髮儆谧约旱哪瞧斓。我們沒(méi)有別人的.天賦,沒(méi)有別人聰明,那我們就要比別人更努力,比別人更勤奮。這樣我們才能追上別人,展現(xiàn)自己的實(shí)力!不能再貪玩了,不能再懶了。老師總說(shuō)我最大的敵人是自己,最大的缺點(diǎn)就是懶,我要打破這一觀點(diǎn),讓老師,同學(xué)和家長(zhǎng)。對(duì)我另眼相看!老師總是說(shuō)我寫作能力差,我不信,今天我就要展示給你們看。讓你們看看我真正的實(shí)力。

  老師,謝謝您!是你讓我打破自己原來(lái)的觀點(diǎn)!您是我心中的那盞燈!那盞指明我方向的明燈——老師!

  心中的明燈作文 篇9

  愛(ài)是我心中的明燈,激勵(lì)我進(jìn)步,激勵(lì)我成長(zhǎng)……

  茶香四溢

  或許,是我在“題海”里泡的有些久,大腦反應(yīng)不過(guò)來(lái),稍微有些浮腫。閉上眼,休息會(huì),一睜眼,仿佛如夢(mèng)初醒,眼前只有些陌生的單詞,剛剛才熟悉,現(xiàn)在似乎越離越遠(yuǎn),它們?nèi)缤撎Q骨,害得我又重新背。我不禁抱怨:我這記憶力,怎么這么差!這時(shí),一股四溢的茶香撲鼻而來(lái),媽媽走到我身旁,拍拍我的肩膀,遞給我一杯茶。我一仰頭,茶就入肚,仿佛又有動(dòng)力前進(jìn)。愛(ài),是我心中的明燈。

  化繁為簡(jiǎn)

  難題如魔爪般纏繞在我心頭,腦海中一片空白。就這時(shí),和藹可親的爸爸走進(jìn)我的房間,詢問(wèn)我不解之處。再“掃描”下題目,只見(jiàn)他會(huì)心一笑,耐心為我講解。開(kāi)始時(shí),我聽(tīng)得朦朦朧朧,一知半解,心想,又要給爸爸添麻煩了。我努力地認(rèn)真聽(tīng),盡量做出明白的樣子。輪到自己發(fā)揮時(shí),爸爸見(jiàn)我不知所措的樣子,又不厭其煩地為我講解起來(lái),我心中一股暖流直涌我心頭。愛(ài),是我心中的明燈。

  河旁燦紫

  我與奶奶在午后,散步到公園里的'小河邊。那午后的太陽(yáng),可真是烈日當(dāng)空,曬得我口干舌燥,看見(jiàn)對(duì)面那葡萄架上一串串晶瑩透亮的葡萄更是抵擋不住誘惑,不見(jiàn)“望梅止渴”的功效,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想吃葡萄!薄昂,奶奶這就去給你買!蹦棠趟斓鼗卮。過(guò)了許久,只見(jiàn)奶奶汗流浹背,氣喘吁吁,手提一串碩大的葡萄,我不禁眼眶濕潤(rùn)。愛(ài),是我心中的明燈。

  正因?yàn)橛羞@明燈在,我的成長(zhǎng)道路上才如此豐富,好好珍惜這盞明燈吧!

  心中的明燈作文 篇10

  即使心很悲傷,也要充滿光明。每當(dāng)我一蹶不振時(shí),杜甫走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,指著前面那盞燈,說(shuō):“看見(jiàn)了吧!光明就在前方!”是你,杜甫,又給了我前進(jìn)的希望。

  唐代詩(shī)人中,總有一人是低著頭走路的,拄著拐杖,蹣跚地記錄下旅途的悲傷。他,就是杜甫。

  杜甫,你一生坎坷,卻又不屈不撓,一生苦難,卻又笑對(duì)滄桑。你就像一盞明燈,照亮了夜行之路,臨行前的囑咐依舊回響在耳旁:“即使自己一生苦難,也要笑對(duì)生活,相信自己,總有那‘漫卷詩(shī)書喜欲狂’的時(shí)候?傆幸惶欤銜(huì)踏上光明!

  沉郁頓挫是你的詩(shī)風(fēng),你的豪氣也貫穿于其中,豪氣便來(lái)自于你的性格。你的信念就像一盞明燈,照亮了我的心房。你讓我知道,那憂國(guó)憂民的淚水來(lái)自于你的眼睛,那悲天憫人的`詩(shī)句出自于你的筆底。你的詩(shī)就像你一樣,豪放而不拘于形式。總有一刻,豪放將浸透明亮的燈光,滲入我的心房,心房將閃閃發(fā)亮,透出智慧的光芒。

  我欣賞你,欣賞你的思想。你堅(jiān)決而又倔強(qiáng),時(shí)與思的接軌是那么的自然,自然而又充滿思想。你的心,本就瘦弱,偏裝滿憂國(guó)憂民,遺下那份磊落,獨(dú)自去歌吟九州。你的一舉一動(dòng)就像明燈一樣,時(shí)時(shí)刻刻照耀著我。你使我明白,英雄鐵肩擔(dān)道義,一幅瘦弱的肩膀,照樣可以擔(dān)出沉重的歷史高峰,一雙長(zhǎng)滿老繭的手,依舊可以救民于水火,寫出流傳千古的華麗文章。

  抬起頭,眺望遠(yuǎn)方,一個(gè)瘦弱的身影越來(lái)越遠(yuǎn)。杜甫,你又要去哪里呢?還要去追隨苦難嗎?我只有站在草堂前,悄悄地祝福:杜甫,愿你一路平安。

  心中的明燈作文 篇11

  九月的天空,散發(fā)著金秋收獲的氣息,隨之而來(lái)的,是第三十七個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)。在漫漫的人生旅途中,老師,永遠(yuǎn)是值得我們?nèi)プ鹬、?ài)戴的人。在秋風(fēng)清爽的秋天,老師,請(qǐng)收下我最為衷心的問(wèn)候與誠(chéng)摯的祝福!

  老師,你是我最感恩的人,您像一只紅燭,雖然光亮不多,但是你燒盡了自己,發(fā)出一份光和熱來(lái)照亮我們。您無(wú)私,把知識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給我們,嘔心瀝血地教育我們,讓我刻骨銘心!

  您雖然不是雕刻家,但您塑造了年輕人永久不滅的靈魂;您雖然不是藝術(shù)家,但您用粉筆在黑板上繪出最美的畫幅;您雖然不是歌唱家,但誨人的話語(yǔ)讓我們銘記在心!

  在我的心里,教師,一直是一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè),您用優(yōu)良的師德來(lái)培育我們,用知識(shí)來(lái)裝點(diǎn)我年幼無(wú)知的靈魂!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是一位品學(xué)兼優(yōu)的.人民教師,您的愛(ài)像陽(yáng)光般溫暖,如清泉小溪一般甘甜,沁人心脾,讓人回味;您的愛(ài)高尚而偉大,您的愛(ài)細(xì)致而溫柔,千言萬(wàn)語(yǔ)都訴說(shuō)不出我內(nèi)心的感激!

  您是人類文明的傳播者,世界進(jìn)步的趨使者。您像春風(fēng),吹綠了一座座山頭,您是溫暖的陽(yáng)光,照亮了每一個(gè)角落。記得我曾喜歡的一首歌《我愛(ài)米蘭》:老師的窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉之間,他不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花,默默地把芳香灑滿人間!教師節(jié),我把這首歌獻(xiàn)給您,愿您工作順利,桃李天下!

  古人云:“一日為師,終身為父。”在第三十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我深深地向您鞠一躬,您辛苦了!我們會(huì)從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,讓我們用行動(dòng)詮釋:老師,我們愛(ài)您!

  心中的明燈作文 篇12

  父母如兩盞燈,在漆黑的夜晚,照亮你前進(jìn)的方向;在你內(nèi)心空虛時(shí),驅(qū)逐你內(nèi)心的寂寞。

  我的父母亦是如此。俗話說(shuō):“父母是孩子的第一所學(xué)校”,的確如此,我們?cè)谶@第一所學(xué)校中學(xué)習(xí)到了做人的基礎(chǔ):誠(chéng)信、寬容、友善、責(zé)任……

  我的父親,文化水平不高,也沒(méi)做過(guò)什么大事,反而愛(ài)抽煙、喝酒、打牌,也十分愛(ài)發(fā)脾氣?墒,就是這么一個(gè)平凡的男人,卻用他并不高大的身軀撐著家中的一片天。是他,我的父親,就是那么樣的一個(gè)人,讓我明白了什么是責(zé)任。幾十年的風(fēng)吹日曬,皺紋悄悄爬上了他的臉龐,白發(fā)也“攻破”了他的頭顱,可是他,我的父親不愿倒下,也不能倒下,因?yàn)樗缲?fù)著責(zé)任。

  我的'母親,文化水平不過(guò)小學(xué),個(gè)子還不如我高。在我很小很小的時(shí)候,她便嘗盡了人間的疾苦,家庭的重?fù)?dān)更是壓制了她的生長(zhǎng)?墒撬粋(gè)普通弱小的小女人,卻教會(huì)了我誠(chéng)信與友善,教會(huì)了我寬容。

  于是,兩個(gè)普通的人,雖給不了我享不盡的榮華富貴,也給不了我顯赫的世家。但卻給了我人生中取之不盡,用之不竭的最寶貴的財(cái)富。我在他們春風(fēng)化雨般的愛(ài)中前行,在被他們照料的人生之路上前行。

  于是,兩個(gè)平凡的人,撐起了這個(gè)家,充當(dāng)了我人生旅途中最重要的燈塔。他們雖不能像太陽(yáng)那樣照亮世界,但卻照亮了我、我的內(nèi)心、我前進(jìn)的方向,足矣!

  15年了,兩個(gè)普通而偉大的人,兩盞明亮的心燈,一直伴我在夜路之中前進(jìn),讓我感受到了無(wú)比的溫暖,內(nèi)心的寂寞也消失地?zé)o影無(wú)蹤。

  也許,幾十年后,那兩盞燈將消失,但是,他們將永遠(yuǎn)活在我心中。啊!我心中的兩盞明燈……

  心中的明燈作文 篇13

  冥冥之中,總有一盞明亮的燈指引著我前行。

  ——題記

  在寂寞的夜空,皎潔的月光下,我捧著一杯清茶,守著自己的那份久違的寧?kù)o。當(dāng)心情完全平靜下來(lái),是跨過(guò)千年的時(shí)空。眼前飄過(guò)一副副歷史的`長(zhǎng)卷……它就是我心中的明燈。

  小時(shí)候,我特別喜愛(ài)看連環(huán)畫,那書中小人調(diào)皮的樣子,讓我甚是喜愛(ài)?吹叫∪税训案馀脻M地都是,還把家里弄得一團(tuán)糟時(shí)我就忍不住哈哈大笑,它讓我愛(ài)不釋手,自從有了它,我的童年時(shí)光,變得有趣,它就是我親密無(wú)間的好朋友。當(dāng)我悲傷時(shí),它給我安慰;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),她陪伴著幸福。

  少年時(shí),童話書是我的最愛(ài),我看著《丑小鴨》變成了天鵝,我為它的成功感到欣慰;我看到了《海的女兒》,不惜犧牲自己的聲音換來(lái)兩條腿,化成泡沫的悲慘;我從《白雪公主和小矮人》中看到了他們的善良和友愛(ài)……

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我看的書也越來(lái)越多,內(nèi)涵越來(lái)越豐富,感悟也越來(lái)越深刻。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,我感受到了保爾柯察金的頑強(qiáng)意志;從《魯賓遜漂流記》中,我體會(huì)到了魯賓遜的聰明才智;在《老人與海》中,我看到了老人的堅(jiān)持不懈,永不放棄的毅力。

  夜色朦朧,思緒像水一樣流淌。是書一直陪伴著我成長(zhǎng),它如同一個(gè)風(fēng)雨故人,伴你真心以對(duì),陪你闖關(guān)渡險(xiǎn);它就像一個(gè)讓你忘憂棄愁的港口,讓你再次揚(yáng)帆起航,信心百倍;是書讓我明白了做人處事的道理,教會(huì)了我人生的價(jià)值和意義,真正懂它的人會(huì)讓你的人生因書而美妙。讓我們把心交給書,讓它指引著我們前行,書就是我們心中的明燈。

  心中的明燈作文 篇14

  有人曾奇怪的跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“有一位成功者對(duì)他說(shuō)‘是我心中的燈照亮了我,推動(dòng)了我前進(jìn)的腳步,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你身邊的那盞明燈時(shí),你就離勝利更近一步了!薄翱晌颐刻熳咴诖舐飞,四處燈光閃閃,為什么這奇跡的事沒(méi)有發(fā)生在我身上?”我只是無(wú)奈的搖搖頭,給了他一個(gè)歉意的微笑。

  明燈,如果只是理解為生活道路兩旁普通的路燈,那全世界都是奇才。∧敲鳠艟烤故鞘裁?

  學(xué)者熱愛(ài)投身于書海之中,因?yàn)樗麄兛梢栽跁械淖掷镄虚g找到那盞燈;奮斗者不斷尋求美好的事物,夢(mèng)想就是他的那盞明燈;有父母給予溫暖的,家庭就是他的那盞明燈……探險(xiǎn)者不畏懼失敗和困苦,英勇奮起抵抗,因?yàn)橛袌?jiān)定不移的信念和夢(mèng)想伴隨著他們,就是靠這種意志才找到正確的航向。對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),那盞明燈也許是一句格言警句或是光輝燦爛的夢(mèng)想。

  一個(gè)人不可能在漆黑的夜里分辨方向,筆直的走向有光的`方向,是因?yàn)樾闹杏兴鶎俚拿鳠,看到希望之舟在茫茫大海中向你駛?lái)。一個(gè)人遇到太多風(fēng)雨阻攔,找不到方向,四處尋找太陽(yáng)?吹剿,就看到了希望,就會(huì)在風(fēng)雨與淚水的交錯(cuò)中不斷前進(jìn)。只要看到他全身充滿激情和力量努力掙扎,掙開(kāi)那絆腳的繩索重新站起來(lái)向前沖,面對(duì)不一樣的未來(lái),沖向那自己渴望的未來(lái),不再懼怕,不再哭泣,只知道向那盞燈照的地方前進(jìn),最后會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。

  每個(gè)人身邊總有一盞的燈照在坎坷路上,雖然它看起來(lái)微不足道,但它會(huì)為你照亮人生,照亮未來(lái)。讓你憑借著它穿過(guò)寂寞無(wú)助的隧道。

  只要心中有明燈,前進(jìn)的路上無(wú)畏風(fēng)雨,輝煌在不遠(yuǎn)處等待……

  心中的明燈作文 篇15

  “東方紅,太陽(yáng)升,”在中國(guó)人民心中,毛澤東就像東方升起的太陽(yáng),照亮中華大地,溫暖著中國(guó)人的心。

  讀完《中國(guó)有個(gè)毛澤東》,我的心久久不能平靜,從中感受到這位偉人“君子以自強(qiáng)不息”為理想,百折不撓的革命精神,我也仿佛回到了屬于他的那個(gè)年代。他從青年時(shí)期起,就“書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字……”,他激勵(lì)親人們?yōu)槔硐霝楦锩掠讷I(xiàn)身。

  毛主席特別愛(ài)讀書,他曾說(shuō):“我一生最大的愛(ài)好是讀書”,“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀”。毛主席活了八十三歲,讀《三國(guó)演義》卻至少讀了七十年。他青年時(shí)期曾在繁華的馬路旁、昏暗的路燈下看書。在他的家里,無(wú)論什么地方都能看見(jiàn)書,他一生讀了多少書應(yīng)該沒(méi)人知道。他能成為一代偉人,我想,愛(ài)讀書應(yīng)該也是一個(gè)很重要的原因吧。

  歷史是最好的`教科書,毛主席正是善于從歷史中吸取智慧和營(yíng)養(yǎng),把從書上學(xué)到的知識(shí)和中國(guó)的實(shí)踐相結(jié)合,帶領(lǐng)人民取得了革命的勝利,建設(shè)了繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。

  我們雖然無(wú)法達(dá)到毛主席那樣的高度,但是我們可以從他的人生經(jīng)歷中獲得啟示,吸取他的精神力量,以積極向上的姿態(tài)去努力學(xué)習(xí)、努力拼搏,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  光陰似箭,日月如梭,一代偉人離開(kāi)我們已經(jīng)40個(gè)春秋了,但他的名字和思想?yún)s永遠(yuǎn)活在我們心中,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他,記住這個(gè)偉大的人——毛澤東。但是,在我的心中,偉人的精神就像指路的明燈,永遠(yuǎn)指引著我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!

  心中的明燈作文 篇16

  漫漫長(zhǎng)夜,我們需要一盞明燈,照亮前行的路;繾綣心事,我們需要一盞心燈,沖破心底的迷蒙。心中有一盞明燈,可以指引我們一路前行,可以引導(dǎo)我們走向成功。對(duì)于我而言,明燈就是我的夢(mèng)想,它讓我不斷超越,不斷奮進(jìn)。

  攝影是我的夢(mèng)想,成為一名攝影師是我很小就立下的愿望。我的腦海中勾勒著自己,身背背包,脖掛相機(jī),踏遍祖國(guó)的山山水水,俯看一花一草的幽微,仰視一山一瀑的豪邁,矯首遐觀日月星辰,感受飛鳥戀上天空的情懷,捕捉葉底黃鸝一兩聲。生活中,我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我有捕捉瞬間感動(dòng)的能力,拍下美景的一剎那,那一眸歲月,也烙在我的心中,直至在記憶的深海沉淀成永恒。

  隨著年齡漸漸長(zhǎng)大,生活中的點(diǎn)滴已經(jīng)不足以滿足我的審美,我又朝隱秘的天文學(xué)進(jìn)軍。想成為一名天文學(xué)家,是我新的夢(mèng)想。父親笑說(shuō):這可比看看花草樹木,聽(tīng)聽(tīng)鳥鳴蟲語(yǔ)難得多。我承認(rèn),確實(shí)難,需要有很高的學(xué)歷,需要有堅(jiān)忍的'精神,需要有奉獻(xiàn)的品質(zhì)。天文學(xué)家成了我人生的坐標(biāo),成了點(diǎn)亮我內(nèi)心的那盞明燈。當(dāng)我學(xué)習(xí)倦怠時(shí),走到窗前,仰望星空,看著點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍,心海涌起了萬(wàn)般波瀾,我深吸一口氣,回到了座位前,繼續(xù)在書山題海中馳騁。

  寂寂黑夜,唯有心中的明燈,讓我們走到夢(mèng)開(kāi)始的地方。踽踽獨(dú)行中,雖遭遇坎坷和迷茫,雖遭遇凄風(fēng)冷雨和憂傷,但是明燈的亮一直照耀著我的心房,指引著我的前行的方向。那些憂樂(lè)相伴,苦甜相依的日子,才是生活最美的絕響。張開(kāi)翅膀,努力飛翔,最亮的光便是心中的明燈散發(fā)的幽香……

  心中的明燈作文 篇17

  路燈,在晚上打開(kāi),為人們照明道路;我心中的明燈,永開(kāi)不滅,為我指明方向。

  考試失利,對(duì)每一名學(xué)生來(lái)說(shuō)都猶如噩夢(mèng)一般。在學(xué)校,每當(dāng)和同學(xué)談起成績(jī)時(shí),我都十分失落。在家,父母問(wèn)起我成績(jī)時(shí),我也不知從何說(shuō)起。

  在這次月考中,我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)、物理兩科失利了。物理試卷因?yàn)槌鲱}不嚴(yán)謹(jǐn),使我少到了10分,數(shù)學(xué)考試又不知錯(cuò)了哪道大題,無(wú)緣無(wú)故地扣了我7分,我就這樣不知所以地失去了17分。心情一落千丈,壓力往上飆升,我感覺(jué)非常無(wú)奈和無(wú)助。不僅為那不該失的17分而感到惋惜,同時(shí)也為不知回家如何向父母交代而感到苦惱,感覺(jué)這次考試整個(gè)人都涼了。

  在這天下午吃飯時(shí),我因?yàn)椴⒉恢牢以谀昙?jí)里的排名而擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,我最好的朋友過(guò)來(lái)問(wèn)我考得怎么樣。正所謂心急亂投醫(yī),我便把我的擔(dān)心給他說(shuō)了一遍。我并沒(méi)有奢望他給我什么安慰,不過(guò)說(shuō)出來(lái)后,心里舒服了許多。

  可他卻說(shuō):“事情要往好的.地方想。雖然你的數(shù)學(xué)和物理考試失利了,但在年級(jí)中,你依然是中上游。你別的學(xué)科考得也不錯(cuò),所以你退步,也不會(huì)退太多。你有什么可擔(dān)心的呢?”

  聽(tīng)他這么一說(shuō),我突然豁然開(kāi)朗。雖然我的數(shù)學(xué)和物理考得不太好,但不代表我所有學(xué)科考得都不好。所以,就算退步,也不會(huì)退步太大。我覺(jué)得整個(gè)人又活了過(guò)來(lái)。

  考試結(jié)果出來(lái)了,最后,我僅僅退了幾名而已。

  是他的一句話,讓我懂得了任何事情都要往好的地方想。也是他幫我點(diǎn)燃了那盞永開(kāi)不滅的明燈,始終為我指引方向,讓我在人生路上積極前進(jìn)。

  心中的明燈作文 篇18

  在不同的人眼中,書籍有不同的含義:有人認(rèn)為,它是一位老師,無(wú)聲的老師;有人認(rèn)為,它是一劑良藥,醫(yī)治愚昧;而在我的心中,它是一盞明燈,照亮我的未來(lái)道路,指引我走向成功的殿堂。

  陳壽曾說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書,百事荒蕪!蔽乙策@樣認(rèn)為,我讀過(guò)許許多多的經(jīng)典名著,在一位作者的筆尖下,展現(xiàn)了一位位經(jīng)典人物的形象,如馬克·吐溫的.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記>中調(diào)皮,愛(ài)自由、愛(ài)冒險(xiǎn)的湯姆;劉易斯·卡羅爾的《愛(ài)麗絲漫游奇境》中有好奇心、愛(ài)想象的愛(ài)麗絲;小仲馬的K茶花女>中對(duì)愛(ài)情充滿憧憬的茶花女……他們永遠(yuǎn)都存在我的心中,閱讀他們的冒險(xiǎn)和故事,讓我明白了很多、很多……

  隨著年齡的增長(zhǎng),我更進(jìn)一步去挖掘書本中的道理:像俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》讓我明白一顆心靈的復(fù)活是多么不易;英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》讓我要學(xué)會(huì)以樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)困難;美國(guó)作家海明威的《老人與海》老人活下去的信念——“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”令人震撼與敬佩;德國(guó)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白,即使在絕望的命運(yùn)中仍要堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)盡我所能去吸取書籍的營(yíng)養(yǎng),在茫茫黑暗中,我不再迷茫,我知道,是書的光輝照亮了我成長(zhǎng)的道路,它如明燈般,挺立在我的心中,漸漸地,驅(qū)散了那茫茫的黑夜,迎來(lái)了白……·

  以后,我要繼續(xù)與書籍交朋友,這樣我心中的明燈便不會(huì)熄滅,而是熠發(fā)光彩,引領(lǐng)我走向成功的殿堂。

  心中的明燈作文 篇19

  每個(gè)人心中都有一盞明燈,在你迷茫時(shí),給你點(diǎn)明前進(jìn)的方向;在你失敗時(shí),給予你前進(jìn)的動(dòng)力。也許它們各不相同,但都一樣重要。

  書觀是我心中的一盞明燈。俗話說(shuō)的好:“讀書百遍,而義自現(xiàn)。”在那夜深人靜的夜晚,你總能看見(jiàn)在一棟高大的住宅樓里,一間書香彌漫的小屋里折射出幾絲微弱的光芒,一個(gè)女孩正捧著書,仔細(xì)地來(lái)回咀嚼,一會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)用手去擦眼淚,偶爾你還會(huì)看見(jiàn)她那呆呆的目光,但也只是一瞬間。

  一個(gè)人的生命里少不了書,少不了讀書,我愛(ài)讀書。在書中,體會(huì)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的奇妙歷險(xiǎn);感受《根鳥》少年的單純追夢(mèng);跟隨《福爾摩斯》去尋找蛛絲馬跡,解鎖意想不到的故事情節(jié)……帶你領(lǐng)悟魯迅深深的愛(ài)國(guó)情懷:聽(tīng)馬克·吐溫對(duì)現(xiàn)實(shí)主義的批判;賞朱自清筆下的優(yōu)美文景;還有那珍藏的伍美珍小說(shuō)集,真實(shí)又讓人想象無(wú)窮……尋《魯濱遜漂流記》體驗(yàn)孤獨(dú)的荒島二十八年游;尋《尼爾斯騎鵝旅行記》認(rèn)識(shí)到大自然的無(wú)限可能;尋《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》見(jiàn)證一個(gè)男孩的成長(zhǎng)旅途,收獲友情的美妙時(shí)刻。

  愛(ài)讀書,愛(ài)品書,愛(ài)評(píng)書,不如說(shuō)我愛(ài)寫書,愛(ài)想書,愛(ài)編書。讀完《老人與!肺屹潎@老人超強(qiáng)的意志力,腦海里也涌出一連串的奇思妙想的.故事情節(jié):小貓與老鼠結(jié)為好友,天上的貓不愛(ài)吃魚,紅色或黑色混起來(lái)是陽(yáng)光的顏色……我的大腦瞬間構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)不可思議的畫面。為了滿足我的頭腦思想欲望,我情不自禁地拿起筆,在一張張紙上描繪出一幅又一幅美妙又奇怪的畫面,我漸漸滿足起來(lái),躺在床上,想著……

  我心中的一盞明燈亮起,照亮我的未來(lái)……

  心中的明燈作文 篇20

  走出漆黑夜空下,會(huì)有一盞路燈為我們守候;當(dāng)輪船在茫茫夜空中航行時(shí),遠(yuǎn)處的航標(biāo)燈會(huì)為它照亮黑暗。每個(gè)人心中都會(huì)有一盞明燈,它會(huì)為我們指引前進(jìn)的道路。

  愛(ài)迪生,你是我心中的明燈,是你,讓我明白挫折并不可怕,使我無(wú)視別人嘲笑的話語(yǔ)。

  記得上一學(xué)期,我因一次考試失利而一蹶不振,感覺(jué)世界都在嘲笑我差勁。我沒(méi)有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí),我想起了你,我想起了你在發(fā)明電燈泡時(shí)的1600多次里每一次失敗,每一次挫折,千千萬(wàn)萬(wàn)次的嘲笑都沒(méi)有擊垮你,人生中難免會(huì)有挫折,關(guān)鍵在于摔倒后你是否能夠爬起。每每想起你的堅(jiān)持與恒心,我的心頭就像被光照亮,填滿了,我又擁有了前進(jìn)的`動(dòng)力。愛(ài)迪生,是你,用行動(dòng)告訴我,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”與“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這點(diǎn)痛算什么”。

  富蘭克林,你是我心中的明燈,是你,讓我對(duì)每件事都有勇氣堅(jiān)持下去。我從8歲開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,每當(dāng)我覺(jué)得又痛又累時(shí),每當(dāng)我想放棄的的時(shí)候,我都會(huì)想起你:為了科學(xué)而獻(xiàn)身的人。你不畏大自然的兇惡與危險(xiǎn),毅然決然地站在了靜電實(shí)驗(yàn)的最前方。當(dāng)你第一次實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),你并沒(méi)有被那危險(xiǎn)的事跡恐嚇而止步不前,而是越挫越勇,鼓起勇氣面對(duì)下一次挑戰(zhàn)。每當(dāng)我想到此處,我的心仿佛被一束光照亮,心中又鼓足了力量。富蘭克林,是你告訴我,有勇氣堅(jiān)持的人才能笑到最后,那些向失敗低頭者永不會(huì)成功。

  愛(ài)迪生,富蘭克林,你們是我心中的明燈,正是因?yàn)橛心銈冞@些明燈,才讓我在挫折中成長(zhǎng),讓我有了光與熱。

  心中的明燈作文 篇21

  您就像我們心中的那盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。

  ——題記

  青春歲月,會(huì)有陽(yáng)光,也會(huì)有陰霾。我們,時(shí)而朝氣蓬勃,時(shí)而任性叛逆,煩惱也隨之悄悄來(lái)臨。

  這幾天都是陰天,既不是晴空萬(wàn)里,也不是下一場(chǎng)痛痛快快的暴風(fēng)雨,就像一團(tuán)棉花堵在心上。空氣中彌漫煩躁的,濕悶的味道,壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。家庭的糾紛,考試的失利,同學(xué)之間的矛盾,接踵而來(lái)的打擊,讓我的心沉到谷底。我像一只被暴雨、狂風(fēng)襲打著的小鳥,迷失了前進(jìn)的方向,天空張開(kāi)了它黑暗的大口,仿佛要吞噬了我,一陣狂風(fēng)把我吹倒在泥潭里,我的翅膀沾滿了泥濘,雨迷了我的雙眼,我拼命地?fù)]舞著翅膀,想要擺脫這一切,但泥潭像一張大網(wǎng),我越掙扎,它收縮得越緊,最終,我放棄了,迷失在這黑暗中。

  憂愁布滿了我的'臉上,連同那份對(duì)生活的熱愛(ài)也深深地陷在黑暗中。誰(shuí)能帶我脫離這黑暗的苦海,我在內(nèi)心絕望地吶喊著……

  或許是我的情緒太過(guò)明顯了,老師讀懂了我內(nèi)心的想法,她把我叫了出來(lái),她微笑著并用輕柔的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我:“怎么了?”聽(tīng)到老師的關(guān)心,我有些控制不住自己的感情,哽咽著對(duì)老師說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)……最近……發(fā)生了一些事!毕氲竭@些天發(fā)生的事,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我拼命地不讓眼淚流下來(lái),老師輕輕地拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“生活中不盡人意之事十有八九。磨練你的意志,消逝你的激情,但要你樂(lè)觀面對(duì),不放棄心中之夢(mèng),奮力拼搏,挫折又能算得了什么呢?不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”她頓了頓又說(shuō):“老師知道,這次考試,你對(duì)于自己的成績(jī)感到不滿意,你對(duì)自己有著更高的要求,但是你要明白,一次得失利,并不能證明什么。成功是屬于強(qiáng)者的,而真正的強(qiáng)者,是含淚奔跑的人,你要更加努力才行!崩蠋煹囊环挘駵嘏年(yáng)光,它驅(qū)散了一切的黑暗與陰霾,使我重拾對(duì)生活的信心。

  老師,你就是我心中的那盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,有你這明燈的指引,我相信未來(lái)的道路會(huì)更加明亮、平坦。

  心中的明燈作文 篇22

  總有一種力量,讓我們熱淚盈眶;總有一種感動(dòng),讓我們深刻銘記。

  車禍瞬間,她推開(kāi)學(xué)生,而自己雙腿被軋斷。黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)的29歲女教師張麗莉,為救學(xué)生身受重傷。她被網(wǎng)友稱為“最美女教師”。

  2013年10月28日,某校一位品學(xué)兼優(yōu)的女生范紫晗被查出急性白血。P,白血病中較嚴(yán)重的一種)她們一家是外地人,得知女孩得病,急的四處借錢。當(dāng)學(xué)校知道后,學(xué)校立即組織捐款,雖然數(shù)額不多,但全部是老師和同學(xué)滿滿的心意。

  龔金川,一位小學(xué)校長(zhǎng)。小時(shí)候失去一條右臂。一個(gè)嚴(yán)冬的早上,他正在晨練,忽然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲重物落入水中的聲音,緊接著聽(tīng)到呼救聲,他也不顧天氣的寒冷就往江水中一沖,用右肩扛起老人,左手不停劃水,江水不斷向他襲來(lái),這對(duì)于1米65的他來(lái)說(shuō),是一種極限挑戰(zhàn)。終于有人看到了他們,用繩索把他們救了起來(lái)。回到家中,家人看到他這副水淋淋的樣子大吃一驚,忙問(wèn)怎么了。而他只是輕描淡寫的說(shuō)了句“掉水里了!彼墓适赂袆(dòng)了無(wú)數(shù)人,他的事跡猶如一股清泉,流進(jìn)了每個(gè)人的心中。

  猶太作家威塞爾曾說(shuō):“美麗的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠!比绻麖堺惱、龔金川等人沒(méi)有伸出援手,那么,可能一條活生生的人命就從此從世界上消失了。正是因?yàn)橛羞@樣的一群助人為樂(lè),在危機(jī)關(guān)頭愿意伸出援手的人,這個(gè)世界才更加溫暖光明,更富有人情味,更加鮮活。

  張麗莉等人的行為就像一束陽(yáng)光直射進(jìn)我們心理,讓寒冷的冬天有了絲絲溫暖,炎熱的夏天有了一絲清涼。在我們心底更像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。

  身邊的`許多人都在做著沒(méi)有回報(bào)的付出,她們的行為就如茫茫黑夜里的一盞燈,哪怕只有微弱的光芒,也會(huì)告訴你哪邊是正確的方向。

  我們不盲目偉大,我們只做偉大的一份子,做身邊的好人,那么,我們的社會(huì)會(huì)更加偉大。

  心中的明燈作文 篇23

  只有善于同黑暗游戲的人才能成為真正的獲勝者!

  我怕黑,從小就是。這讓我對(duì)媽媽的依賴跌價(jià)了不知多少倍,我只是記得小的時(shí)候,一到白天我哪兒都敢去,可要是夜幕降臨,就算我躲到滾燙的被窩里也會(huì)覺(jué)得不寒而栗。

  記憶中,媽媽的懷抱總是那么溫暖,我在她的懷抱里躺了十三年。

  這十三年里的每一個(gè)夜晚都漆黑的令我恐懼。

  直到十五歲的我,依舊會(huì)害怕黑乎乎的夜。

  我嘗試過(guò)自己一個(gè)人睡,但總是會(huì)忍不住哭著跑去找媽媽,她擔(dān)心我,于是做了一件令我終身難忘的事。

  那年夏天,我十二歲。

  清晨,我一如既往的從母親的懷抱醒來(lái),但我的眼前卻是一片漆黑。我伸手去揉眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己的腦袋上綁了厚厚的一層紗布,我感到害怕——因?yàn)槲遗潞凇?/p>

  “媽……媽……”我急得想哭,委屈的喊著媽媽,但我已經(jīng)感覺(jué)不到這厚重的紗布下有沒(méi)有我苦澀的眼淚了。

  “孩子,你聽(tīng)著,你生病了,這紗布不能拆,否則你的眉毛會(huì)掉光的.,那可就不漂亮了……”

  我聽(tīng)著媽媽的話,心里像是晴天霹靂,忍不住失聲大哭,不愿再與任何人說(shuō)話。

  接下來(lái)的一個(gè)月,我仍是什么也看不到,可媽媽卻總是形影不離的照顧我。

  她教我如何在“黑暗”中摸索前行,如何繞過(guò)障礙去拿東西,甚至如何去面對(duì)這個(gè)分不清白天黑夜的生活。

  我漸漸的不再害怕了,我開(kāi)始適應(yīng)這份黑夜里的寧?kù)o,喜歡上這星辰大海卻又無(wú)邊無(wú)際的世界。

  當(dāng)拆掉紗布后,我見(jiàn)到了我所喜歡的“光明”。

  當(dāng)時(shí),我有些疑惑:這樣的光明是我真正喜歡的嗎?

  還是因?yàn)楹诎档囊r托使它在我的心中大放異彩。

  從那之后,我開(kāi)始自己一個(gè)人面對(duì)黑夜,當(dāng)我怕時(shí),就閉上眼睛把黑夜當(dāng)成自己看不到的白天,耳邊還久久的回蕩著母親陪伴時(shí)的一字一句。

  如此,便可與孤獨(dú)相濡以沫,和黑夜把酒言歡。

  心中的明燈作文 篇24

  老師,你就是天上的北斗七星,告訴我前進(jìn)的方向,老師,你就是夜晚的燈火,指引我回家的方向,老師,你就是也夜空中的煙火,告訴我煙火有多絢爛,夜空有多黑暗,從那之后,我便決定,我要做像煙火一般絢爛的人!

  相信每個(gè)人都有心中的一盞明燈吧,而我的明燈就是我的所有任課老師。我為什么這樣說(shuō)呢?當(dāng)然是有原因的,就舉個(gè)例子吧!

  比如,有一次我?guī)P3和耳機(jī)來(lái)學(xué)校了,一個(gè)同學(xué)要死要活地給我拿走了,我只得千叮嚀萬(wàn)囑咐,說(shuō)千萬(wàn)不要被老師發(fā)現(xiàn),看著他堅(jiān)定的眼神,我才安心一點(diǎn),可這樣的時(shí)間并不長(zhǎng),心里的不安逐漸變大,突然感覺(jué)班里安靜下來(lái)了,我抬頭一看,居然是老班(班主任)!嚇得我魂兒都快丟了,我偷偷地看了他一眼,心想:完了完了,這回真玩兒完了!

  但心里還有一絲僥幸,想著萬(wàn)一沒(méi)被老班看見(jiàn)呢?但那是不可能的,那引人注目的淺藍(lán)色耳機(jī),一下子就映入老班眼簾,這回,我啥也沒(méi)說(shuō),因?yàn)榕碌,只能淡定寫作業(yè),其實(shí)心里在想:不怕虎一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友!

  老班一直在問(wèn)他,這是誰(shuí)的,他也一直說(shuō)是我的',但老班顯然不信,下了課,我急了,他只說(shuō):我會(huì)幫你要回來(lái)的。

  一件過(guò)了好幾天,他才姍姍來(lái)遲地還給我,我還以為這事就這么算了,但沒(méi)想到一天放學(xué),因走得慢些,被老班扣那了,問(wèn)我:“這MP3,耳機(jī)是不是你的?”我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭,還以為老班會(huì)罵我,沒(méi)想到,他只是說(shuō)了一句:“下次不準(zhǔn)再帶了,你成績(jī)好不容易才上來(lái),你說(shuō)是不是?”

  我連連點(diǎn)頭,眼里卻已有了些許濕潤(rùn),從那之后,我便再?zèng)]帶過(guò)了。

  老師,你和課堂上的嚴(yán)師不一樣,您為了讓我永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)而奮力一搏,寬容地包容了我,老師,謝謝您,把我從歧途的邊緣拉了回來(lái),僅僅只有一線之隔!老師,謝謝您,也謝謝您的寬容!

  心中的明燈作文 篇25

  我們的成長(zhǎng)道路上,有星月漫天,也有狂風(fēng)暴雨,要想沖破迷茫和黑暗,就必須有一盞照亮前程的明燈。

  每當(dāng)細(xì)細(xì)的斜絲籠罩住沉寂的天空,我就會(huì)想起那句刻在我記憶深處的話:堅(jiān)強(qiáng)的人,不是不落淚的人,而是眼含熱淚卻依然奔跑的人。

  她,以前是一個(gè)弱不禁風(fēng)、膽怯、自卑的小孩子。但,她不甘心就這樣軟弱下去,就這樣,她一步步跨進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)的大門。

  體育,算是她的軟肋了吧,說(shuō)實(shí)話,她本能的一點(diǎn)也不喜歡!每次上體育課她都喜歡小心翼翼的躲到別人身后,生怕自己會(huì)出什么問(wèn)題,鬧出什么笑話。每次考試,體育成績(jī)似乎總是大相徑庭——不達(dá)標(biāo),就算是期末勉強(qiáng)考及格,那也是老師給的感情分。

  綠葉下,一堆體育健兒做著熱身的動(dòng)作,讓她羨慕不已。那是學(xué)校的功臣。∈撬麄?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)了光。

  也不知為什么,那一抹稀疏的陽(yáng)光透過(guò)葉縫照到她那天真無(wú)邪的臉上,一個(gè)如火花般的意志突然就出現(xiàn)在她的眼前:“自卑啥呢?樂(lè)觀一點(diǎn)、幽默一點(diǎn),面帶微笑,伸開(kāi)雙臂和我一起奔跑吧!”

  于是,青春年少,尚未卸下童稚的她開(kāi)始行動(dòng)、學(xué)習(xí),努力的拼搏、奮斗。像小草一樣,慢慢地長(zhǎng)在她的心里,雖小,卻依然茁壯,充滿著無(wú)窮的生命力。

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆,現(xiàn)在的她已是一名初中生,從以前的自卑不已,到現(xiàn)在的幽默風(fēng)趣,從以前的膽小懦弱,到現(xiàn)在的敢打敢拼,她已經(jīng)完美的成長(zhǎng)了。

  這場(chǎng)蛻變,從幼蟲沖破蛹成為成蟲,經(jīng)歷了許多坎坷。無(wú)論歲月如何變遷,希望以后的`你仍然堅(jiān)強(qiáng)。

  剎那間,荒涼清寂的景將我的好心情捏碎,看到畢業(yè)班的師兄師姐們已勇敢的走出了校園,我的心底就有種說(shuō)不出的滋味。明年的今天,我又是如何抉擇呢?哪一條路又是為我安排的呢?

  閉上雙眼,默默感慨,我告訴自己:“用堅(jiān)強(qiáng)做心底的明燈,讓它淹沒(méi)黑暗,讓不斷迷失方向的我們,重拾自信、走向光明!

  心中的明燈作文 篇26

  在生活中,總有人在你無(wú)助的時(shí)候,鼓勵(lì)你前進(jìn)。在成長(zhǎng)的道路上,總有一盞明燈,在你迷茫的時(shí)候,指引你前行。

  記得有一次,我考場(chǎng)失意,成績(jī)異常的讓人失望,老師也表示不滿意。試卷發(fā)下來(lái)了,我看著那鮮紅的、刺眼的分?jǐn)?shù),心里一陣失落。我拿著試卷,拖著步子,沉重地走出教室。“轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒?粗蠹艺f(shuō)說(shuō)笑笑的,打著傘相伴回家,我想大家應(yīng)該都考得很好吧?“嘩啦啦……”雨下得更大了,這時(shí)我才想起自己沒(méi)帶傘。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖回家時(shí),雨中出現(xiàn)了一個(gè)打著把大傘的瘦弱的身影,就像黑夜里的一盞明燈,給我?guī)?lái)光明。越來(lái)越近了,我逐漸看清,是母親!母親知道我考試了,卻沒(méi)有像往常一樣詢問(wèn)成績(jī),而是輕輕地把我摟入懷里,溫柔地說(shuō):“回家吧,孩子!鳖D時(shí),淚水涌上眼眶,我把頭又往母親的懷里埋了埋,便挽著母親的`手回家了。

  晚上,我把試卷認(rèn)真地看了一遍,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不大,只是太粗心,沒(méi)有好好審題、答題罷了。接著,我仔仔細(xì)細(xì)地訂正錯(cuò)題。這時(shí),有人輕輕地敲了敲門,我沒(méi)有顧及,繼續(xù)一絲不茍地訂正!昂簟K于訂正完了。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,想著出去溜達(dá)溜達(dá)。一開(kāi)門,就看見(jiàn)母親拿著一瓶牛奶,靜靜地站在門外!皨專阍趺床贿M(jìn)來(lái)?”我問(wèn)!皨屩滥阍趯W(xué)習(xí),不想進(jìn)去打擾你,在門口等一會(huì)兒有啥的。”母親慈祥地說(shuō)道。然后,把牛奶送了進(jìn)去,說(shuō):“孩子,媽希望你成績(jī)優(yōu)異,更希望你幸福成長(zhǎng)!眲x時(shí),一股暖意涌上心頭。我一直以為母親只關(guān)心我的成績(jī),不在乎我的感受。可憐天下父母心,其實(shí)母親是想我能優(yōu)秀、快樂(lè)。

  母親就像我心中的明燈,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,照亮我前進(jìn)的道路。我愛(ài)我的母親!

  我們應(yīng)該感激自己的母親,全世界都應(yīng)該如此!

  心中的明燈作文 篇27

  追夢(mèng)途中總會(huì)有無(wú)數(shù)盞燈,輕輕淺淺的,將光輝灑向你生命中的每一個(gè)角落。

  這一路走來(lái),感謝家人的陪伴。儒勒·凡爾納,響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào),一代科幻小說(shuō)巨匠。然而人們只沉迷于他的光環(huán)所帶來(lái)的榮耀,卻很少注意到他每一本著作的背后,都有幾個(gè)含笑的影子。在他最失落的時(shí)候——接連被15家出版社退稿,就連他自己都打起了退堂鼓,痛苦的想要放棄執(zhí)著已久的夢(mèng)想時(shí),他的家人卻仍舊堅(jiān)信他的作品會(huì)大放異彩,給予他鼓勵(lì)與支持,最終第16次他成功了,那些被小心翼翼呵護(hù)的夢(mèng)想,互相扶持鼓勵(lì)的親情,近百年后,談起來(lái)仍叫人感動(dòng)。

  這一路走來(lái),感謝伯樂(lè)的賞識(shí)。依舊是儒勒·凡爾納,當(dāng)他懷揣著一顆不安而又渴望的心進(jìn)入第16家出版社時(shí),我想他是抱著“破釜沉舟”的心理的,接連15次的否定早已磨平了這個(gè)剛出世的少年人的棱角,直叫他摔了個(gè)頭破血流,然而他無(wú)疑是幸運(yùn)的,只經(jīng)歷了16次的尋找便覓得了自己的伯樂(lè),經(jīng)理赫哲爾在看過(guò)他的小說(shuō)后,當(dāng)即表示同意出版,也許他只是一時(shí)的無(wú)意之舉,卻將這個(gè)小說(shuō)巨匠推向了眾人,終是綻放出奪目的光輝。被認(rèn)可的`激動(dòng)和夢(mèng)想成真的喜悅,我想凡爾納是一輩子都不會(huì)忘記的。

  這一路走來(lái),感謝自己的堅(jiān)持。那么多次的接連打擊,凡爾納不怨恨嗎?他怨恨。他想過(guò)放棄嗎?他當(dāng)然想過(guò)?墒莻ト酥猿蔀閭ト,是因?yàn)樗懈矣谑〉挠職,一次不行兩次,兩次不行三次,一顆赤子之心偏要走出一條屬于自己的路來(lái)。每一次的失敗帶給他的都是最深切的反思,經(jīng)歷過(guò)一次次不斷的磨練,才終是成就了最好的自己。這種不斷從跌倒的路上爬起繼續(xù)前行的精神,現(xiàn)今仍讓我欽佩不已。

  請(qǐng)你相信,無(wú)論前路如何坎坷,都會(huì)有這么幾盞燈,照亮你腳下的路。漫漫人生路,我心系明燈!

  心中的明燈作文 篇28

  與其說(shuō)它是明燈,倒不如說(shuō)它是心中的信念與支撐,它就象一座屹立不倒的山峰,它就象一縷閃耀的陽(yáng)光,它就象一艘乘風(fēng)破浪的巨輪,它鼓舞了我,使我永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭……

  在我剛開(kāi)始學(xué)乒乓球的時(shí)候,不是動(dòng)作不到位,就是用力不足,每次和教練對(duì)攻時(shí),教練總是邊搖頭邊說(shuō):“你還是自己練吧,打熟了咱們?cè)賹?duì)攻!边@讓我倍受打擊。我只好接過(guò)球,一彈一打的練起來(lái),不知怎么了,球總是不聽(tīng)使喚,一會(huì)兒前,一會(huì)兒后,一會(huì)競(jìng)飛到天花板上,“這球技也太爛了,”不知在哪飄來(lái)一句話,這讓我很受刺激,接下來(lái)和教練對(duì)攻的時(shí)候,我手心出汗,心里非常的.緊張,所以,這一局我只能以尷尬收?qǐng)。教練無(wú)耐的對(duì)我說(shuō),你自己到另一個(gè)臺(tái)子上去練吧,你還沒(méi)有達(dá)到對(duì)攻的水平,正手和反手都要練練。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走向了對(duì)面那個(gè)冷清的臺(tái)子。

  走著的時(shí)候,我就想,既然我不跟別的孩子在一個(gè)水平上,可能我就不是打乒乓球的料,那我就不練了。正這么想著,突然想到了書上看的一句話:堅(jiān)持不懈,才能成功!也想起了朱元璋的一個(gè)故事,他是一個(gè)非常窮苦的人,他白手起家,興國(guó)安邦,在這途中,怎么可能不遇到磨難,不吃些敗仗,讓我印像深刻的是在他和陳友諒的那次水仗,因?yàn)橹煸笆潜狈饺,所以不喜水仗,而陳友諒更善水軍,朱元璋吃了敗仗,可是他并沒(méi)有氣餒,而是越挫越勇,堅(jiān)持不懈,最后取得了勝利!我想:我現(xiàn)在豈不和朱元璋一樣,都是才剛剛開(kāi)始,所以一定要堅(jiān)持!遇到困難應(yīng)該是永往直前的,而不是放手不管,半途而廢,總有一天,我會(huì)讓他們看到我的實(shí)力。

  這樣,在之后的練習(xí)中,我都精力集中,信心滿滿,不去在意別人眼光,一心盯在打球上,這讓我的手法更加熟練,又準(zhǔn)又猛。對(duì)乒乓球的熱愛(ài),讓我受益匪淺。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,”只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功!這就是我心中的那盞明燈,它將照我遠(yuǎn)行!

  心中的明燈作文 篇29

  古道邊的燈火,大海上的燈塔,夜空中的銀月,為我們指引前進(jìn)的路。心懷一盞明燈,為我們的人生導(dǎo)航。相信,總有那么幾盞明燈,在曲折的人生之路上為你守候。

  心懷一盞明燈,體會(huì)文人骨氣。

  他少時(shí)便有“大濟(jì)于蒼生”的雄心壯志,渴望自己也能像先祖那樣有所作為。奈何當(dāng)時(shí)門閥制度森嚴(yán),他既沒(méi)有高貴的.門閥可資憑借,又“性剛才拙,與物多忤”。盡管也曾不止一次進(jìn)入仕途,但總覺(jué)得“志愿多所恥”每每總以辭官歸隱而終,使他“大濟(jì)于蒼生”的理想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。但他“不為五斗米折腰”的文人骨氣卻讓世人贊嘆。他一生清高,不為利?所動(dòng),不趨炎附勢(shì),不阿諛?lè)畛校镆暪γ毁F。他找到了自己心中真正的明燈,感嘆“云無(wú)心以出岫,鳥倦飛而知還”最終選擇一揮衣袖,與官場(chǎng)訣別。在晨光熹微之時(shí)歸于田園,以躬耕終老,成了隱逸于世外的“五柳先生”。

  陶淵明,你就像一盞明燈,以文人骨氣之光,照亮了你眼前的路,也照亮了我心中的那條路。

  心懷一盞明燈,體會(huì)重情重義。

  他與李白的情誼世人皆知。當(dāng)初他們一見(jiàn)如故同游齊魯,賦詩(shī)作歌,情比手足。同為詩(shī)人,他們互贈(zèng)詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心深厚的情感。一首《贈(zèng)李白》真切地展現(xiàn)出了李白的狂傲風(fēng)采,而且可見(jiàn)他對(duì)李白的了解與贊賞。匆匆作別后,他時(shí)刻牽掛著這位老朋友。他在李白患難之時(shí)沒(méi)有離棄。反而毫不掩飾地表露自己的惦念之心:“不見(jiàn)李生久,佯狂真可哀。世人皆欲殺,吾意獨(dú)憐才!彼麄兊挠亚槭钦鎿炊钸h(yuǎn)的,由此足以見(jiàn)得他是重情重義之人。

  杜甫,你就像一盞明燈,以重情重義之光,照亮了你眼前的路,也照亮了我心中的路。

  夜空中,閃爍的星,他們就如同一盞明燈,裝點(diǎn)天空,一排排路燈,為前進(jìn)的人引路,一座座燈塔,為晚上的航船,帶來(lái)一絲光明。

  古道、大海、夜空,都有屬于自己的明燈,我們自己心中也應(yīng)該有一盞明燈,它能引領(lǐng)我們走出黑暗,走出迷茫,找到適合自己的道路,活出自己的精彩人生。

  心中的明燈作文 篇30

  外公喜歡青松,他常說(shuō):“青松,挺拔又正直,常年充滿活力!泵棵空f(shuō)這話時(shí),他臉上總有幾分洋洋得意。

  微風(fēng)醞釀著幾絲清意,又懸在了樹上。盛夏的傍晚,外公總是會(huì)鋪著一層涼竹席,與我坐在那松樹下。

  有時(shí)外公會(huì)叫我呆著別動(dòng),說(shuō)罷扭頭就回家去,過(guò)一陣子,他用皺皺的塑料袋裝著些什么,走了過(guò)來(lái)。他小心地蹲下身,慢慢的將塑料袋展開(kāi),撒了些什么在席子上,聲音很是清脆。住神一看,是把松子。應(yīng)該是自家炒的,一塊黑一塊黃的,有些焦,顏色也不勻,卻是香的不得了。

  抬頭看了看松葉,尖尖的針,讓人望而生畏,可用手摸摸,雖是有些扎扎的,但卻是不疼。往往吃完了,我總會(huì)躲在那松樹下,我個(gè)小,不怕被扎,便經(jīng)常與外公躲貓貓。可喜的'是,外公從未找到過(guò)我。

  那天晚上,亞姐將我送到小村莊門口,她問(wèn)我是否需要人陪著一起,我很自信,說(shuō),不要,亞姐就開(kāi)著地的“小毛驢”走了。我獨(dú)自回家。誰(shuí)知街沿的路燈壞了,想起動(dòng)畫片中的壞人,我內(nèi)心一陣恐慌。不知怎地,路邊墨漆漆的,感覺(jué)總是在走相同的路。我茫然無(wú)措,原地站著,四周打量,猛然瞥見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)黑色的高影,挺拔,兀自巍然。我循著它的方向,趕忙跑向前去,跑得離它很近了,才發(fā)現(xiàn)是那棵松樹。

  “丫頭。”熟悉的聲音從左邊傳來(lái)。我扭頭一看,他肩膀?qū)拰挼,大大的襯衫和瘦瘦的胳膊完全不襯,穿著打扮怪異,卻是最有趣的人。見(jiàn)到外公,我的眼淚沒(méi)繃住,瞬間決堤。“外公,你們吃過(guò)飯了嗎?”我拖著哭腔向他走去!皼](méi)呢!你這個(gè)小祖宗沒(méi)回來(lái),我們哪敢先吃?”外公開(kāi)玩笑道。

  后來(lái),我離開(kāi)了外公,便再?zèng)]嘗到那會(huì)兒松子,再也沒(méi)找到那陣子的好樹。但偶爾回去時(shí),常常會(huì)望見(jiàn)那棵松樹,有些滄桑了。不知是穿插了哪些離人的無(wú)奈?

  月色漸涌起,彼時(shí)那彎兒月,又重現(xiàn)于樹上,暮色的消融,隱約了松樹的蔥蘢,卻照得它清清輝輝。不論何時(shí),只要尋到那棵青松,就可找到回家的路。無(wú)論是夜晚,或是自天,它都是我心中最亮的明燈。

  心中的明燈作文 篇31

  人生的旅途中,最渴望什么?指引我們前進(jìn)的明燈。因?yàn)橛辛怂覀兙筒粫?huì)迷失方向;有了它,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  生活中的明燈

  我仍然記得那一天,天上下著淅淅瀝瀝的雨,似乎是在為某個(gè)人的離去而哭訴。是的`,我的外婆在那一天永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,她的離去剝奪了我所有的快樂(lè),我真希望那是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,我的外婆還在對(duì)我笑,為我講故事……那幾天,我?guī)缀趺刻於伎拗褋?lái),又哭著睡去。我感到前所未有的孤獨(dú)與恐懼。爸爸媽媽安慰我:“孩子,外婆已經(jīng)離開(kāi)了,這是無(wú)法改變的事實(shí),但你還有那么多關(guān)心你,愛(ài)你的人。只要你開(kāi)心了,你外婆才會(huì)安心!弊罱K,是父母拯救了黑暗中的我,使我走出悲傷。

  在我內(nèi)心最悲痛時(shí),是父母點(diǎn)燃我心中的明燈,給予我生活的快樂(lè)。

  前進(jìn)路上的明燈

  初二期末考試徹底打擊了我,我竟然“跳”出了前十名,心情沮喪極了,老師看出了我的心思,便把我叫到辦公室,溫和地說(shuō):“一次的失敗并不意味著什么,只要勤奮努力,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)!痹掚m簡(jiǎn)短,但卻觸動(dòng)了我的內(nèi)心,老師那么在乎我,我有什么資格不努力呢?功夫不負(fù)有心人,之后的考試我一次比一次有進(jìn)步。

  老師,在我失意時(shí)激勵(lì)我,是我前進(jìn)途中的明燈。

  困惑時(shí)的明燈

  初一剛來(lái)時(shí),老師便讓我當(dāng)了宿舍長(zhǎng),因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@種管理方面的事,一時(shí)間手足無(wú)措。星期天回到家里,便立刻奔向朋友家詢問(wèn),她說(shuō):“你首先要和同學(xué)友好相處,其次管理時(shí)語(yǔ)氣委婉一些。大家一定會(huì)相處和睦!被氐綄W(xué)校,我就試用這種方式,果然奏效。為此,我們宿舍多次被評(píng)為“文明宿舍”。

  朋友,在成長(zhǎng)之路上為我添光增彩,她是我困惑時(shí)心中的明燈。

  三盞明燈指引著我,生活,學(xué)習(xí),成長(zhǎng)路上一片燦爛。

  心中的明燈作文 篇32

  江河因有信念,細(xì)流涓涓,歷經(jīng)不息。

  高山因有信念,雄壯巍峨,綿延不絕。

  人們因有信念,歷經(jīng)磨難,永不衰去。

  人類正是有了信念,漫漫歷史長(zhǎng)河,經(jīng)久不息。那些強(qiáng)者會(huì)為了某件小事卑微地 活著且驚天動(dòng)地!因?yàn)樗麄冃闹杏兄。信念就是心中的主,你有了自己的信念,你才?huì)成為自己的主人。只要有了信念,我們心中的明燈將永遠(yuǎn)不滅去。

  董存瑞正是有了自己的信念,面對(duì)死亡毫不畏懼,舍身炸碉堡的故事留芳百世,他一心為了革命事業(yè),面對(duì)死亡的那種從容足以讓我們永留心地。就是因?yàn)樗闹杏兄鳌?/p>

  我們都希望做一個(gè)心中有主的.人。而常常是失敗,就是因?yàn)槲覀冃闹袥](méi)有主。只要你確定了目標(biāo),就不要放棄,堅(jiān)信自己會(huì)是那個(gè)人,那么你就會(huì)成功。一個(gè)人的信念,決定了一個(gè)人成就的大小,他的成就決不會(huì)超過(guò)他的信念,因?yàn)樗闹惺チ四潜K明燈。

  信念就是一個(gè)人為人處世的原則,瑪麗。居里曾寫過(guò)一篇《我的信念》,文中充分顯示了他對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)。只要心中有個(gè)信念,就會(huì)點(diǎn)燃成功的火把!不管做什么事,都要心中有主。

  魏青剛被譽(yù)為2005年度感動(dòng)中國(guó)10大人物之一,他一個(gè)平凡的人做出了不平凡的事,以他的愛(ài)心感動(dòng)著每一個(gè)人,他堅(jiān)持自己做人的原則,三次跳海救助不相識(shí)的女孩。全然不顧自己的安危,面對(duì)落水女孩唯一想到的就是我必須去救她,救了女孩卻不圖名利。他這種行為正是我們所需要發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們更要做到心中有主,不是自己的東西決不去拿。樹立務(wù)真求實(shí)的態(tài)度,我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。如果人人都有正確的人生態(tài)度,社會(huì)將會(huì)是一幅和諧的畫面。

  只要心中有主,擁有那盞明燈,你的眼前將會(huì)霞光萬(wàn)丈。

  心中的明燈作文 篇33

  在我們追逐夢(mèng)的道路上難免會(huì)無(wú)意闖入一片黑暗的不屬于自己的森林。當(dāng)你感覺(jué)到恐懼,覺(jué)得快被黑暗吞噬的時(shí)候,你會(huì)屬于自己心中的明燈。

  人,若永遠(yuǎn)只如初見(jiàn),多好;夢(mèng),若永遠(yuǎn)不會(huì)蘇醒,多好;光,若一直閃耀到未來(lái),多好······好了收起自己過(guò)分的幻想,拿出鑰匙,打開(kāi)門,等待著我的,不知是風(fēng)平浪靜,還是······

  進(jìn)入初三的“戎馬”生涯,可我一開(kāi)始就打了許多敗仗,出師不利啊。自己每天都頂著沉重的壓力,把自己弄得很累,如此的狼狽不堪。拿到成績(jī),不是一張張笑臉的試卷,都是垂頭喪氣的。嘆著氣,唉,又是這樣,我回到家,母親在廚房忙碌著,父親則坐在那里,似乎看著我的一舉一動(dòng),所以我的.每一個(gè)動(dòng)作都是小心翼翼的。我走過(guò)父親的身邊,把試卷遞給父親,但是他沒(méi)有打開(kāi)來(lái)看,卻是放在一邊,說(shuō):“坐下吃飯吧!边@是怎么了,一臉疑惑的我,就這樣默默無(wú)言地聽(tīng)著時(shí)間的流逝。

  晚飯后,父親拿出放在一邊早該打開(kāi)的試卷,開(kāi)始和我談?wù)撈饋?lái)。他依舊是平日里的暖和語(yǔ)氣,他沒(méi)有詢問(wèn)我什么排名多少,他開(kāi)始仔細(xì)地幫我分析起試卷。他首先拿出語(yǔ)文試卷看了一遍錯(cuò)題,便叫我聽(tīng)仔細(xì)了:這一題是你太粗心,這一題是你沒(méi)有看清題目,這一題錯(cuò)了不應(yīng)該········隨后,父親讓我把錯(cuò)的一些基礎(chǔ)題再做一遍,由父親出好題,我又做了一遍。就這樣,原本籠罩在自己身上的烏云仿佛被陽(yáng)光分解聊。再回首看,父親依舊拿著這些試卷 ,在微暗的燈光下,那種專注。此時(shí)感覺(jué)很溫暖。靜靜去感受著,這燈光,這溫暖。

  有時(shí)候,短短的一束微弱的燈光會(huì)擊起心中的一陣漣漪。當(dāng)失敗,煩惱來(lái)了,不要手足無(wú)措,要記得燈光的力量和溫暖。生活的道路中,總會(huì)有一盞燈發(fā)出的光束溫暖和指引著每一個(gè)人。夢(mèng)是個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,路途中必然會(huì)遇到那么或多或少的黑暗,但可以用心中的那盞明燈去照亮前方的路。

  心中的明燈作文 篇34

  人生苦旅,也總是會(huì)有那么一盞茶滋潤(rùn)你,苦中又帶一絲世甜,讓你能繼續(xù)行走,繼而遇到新的人和事,讓你走到有那燈火斕珊處。

  夜晚的沙漠,沒(méi)有方向,沒(méi)有燈火,只會(huì)讓人們感到迷茫,不知該往何走,百般糾結(jié)下,只能頓步在原地。

  我小時(shí)很膽怯,什么都不敢嘗試,遇到一點(diǎn)小小的困難就會(huì)感到按敗而止步不前,也不敢住前探索,仿佛被囚禁于一方天地。

  我不知道該怎么改變我的性,格只知道我很討厭現(xiàn)在的.自己,直到遇見(jiàn)一個(gè)會(huì)洞察人心的小姐姐,我的天地才被無(wú)限擴(kuò)張。

  我并不認(rèn)識(shí)她,那天我因?yàn)榭荚嚳疾缓枚芫趩?滿臉寫滿一個(gè)"哀”字,還是一如既往的只止步于前而不去查找原因。

  她主動(dòng)跑來(lái)和我打招呼:"嘿,小妹妹,這么愁眉不展可不是件好事,生活如此美好,而你卻..”我嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,我則被她這一番信行給嚇到了,久久愣在原地不回神,而且她是跳著過(guò)來(lái)并拍著我的首膀“演講”的,讓我有點(diǎn)害怕。

  記不太記得她說(shuō)了什么,我只想趕快離開(kāi),但她一直拉著我說(shuō)個(gè)不停,我每次想逃都被她拉回去。情急之下,我感出了有史以來(lái)最大聲的一句話:“非禮啦!”喊完我自己都被嚇了一跳,而后感到無(wú)地自容。

  街上的人都齊刷刷的朝我們這邊看過(guò)來(lái),我把頭埋得很低,她卻拍手稱贊:“嗯,很好,音量很大!辈⑶页鍪舅膶W(xué)生證,原來(lái)是位大學(xué)生。

  知道她并無(wú)惡意后,我們也就慢慢熟絡(luò)起來(lái)。我跟她道出了心中的過(guò)去。她就用盡一切方法這我笑,去鼓勵(lì)我,讓我變得開(kāi)朗,養(yǎng)且敢于探索,不再膽怯。

  我與她不過(guò)萍水相逢,初次見(jiàn)面就為我開(kāi)導(dǎo)人生,讓我對(duì)她充滿感激,雖然她的方式有點(diǎn)稚嫩。

  后來(lái),我才解到,她與她的幾個(gè)同字組成一個(gè)組織,才組成不久,名為“燈”。

  心中的明燈作文 篇35

  有人說(shuō):“人活著就是為了自己的夢(mèng)想而奮斗。”也許,當(dāng)你在奮斗時(shí),會(huì)有一些人,在你身邊默默地幫助你,他們?cè)谀愕娜松缆飞,指引著你前進(jìn)的方向。

  在我的記憶中,父親永遠(yuǎn)是那么樂(lè)觀、開(kāi)心,對(duì)于工作一絲不茍,也只有輔助我學(xué)習(xí)時(shí),才會(huì)稍顯出嚴(yán)肅和認(rèn)真。

  我的家庭并不富有,所以父母都會(huì)花很大的精力在工作上,每天早出晚歸,每當(dāng)父母托著疲憊的身軀回家后,母親趕忙做飯,而父親則會(huì)坐到我的旁邊,輔導(dǎo)我寫作業(yè)。父親的學(xué)歷并不高,中學(xué)畢業(yè)就結(jié)束了他的學(xué)習(xí)生涯,為了輔導(dǎo)已經(jīng)九年級(jí)的我,他每天都會(huì)在深夜點(diǎn)燈奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)輔導(dǎo)我。我的成績(jī)并不好,在班里只能算是中等學(xué)生,但最近由于爸爸的輔導(dǎo),成績(jī)優(yōu)秀而進(jìn)入班級(jí)前五名,我的心里開(kāi)始多了一份驕傲。在學(xué)校也不專心聽(tīng)課。心想:反正晚上有父親給我輔導(dǎo),可以不聽(tīng)講。爸爸看出了我的僥幸心理,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,一頓喝道:“只是進(jìn)入班前五名有什么可驕傲的,前面還有四個(gè)你未曾超越的人!我的輔導(dǎo)只是為了鞏固你在學(xué)校未掌握的.知識(shí),你、你、你怎么能不聽(tīng)講呢?”我心中頓時(shí)覺(jué)得非常委屈,吼道:“我不要你管!闭f(shuō)著沖進(jìn)自己的房間,心中無(wú)比的委屈,躺在床上淚無(wú)休止的流著,流著……就睡著了。半夜突然醒來(lái),頓時(shí)感到一股難忍的尿意,便沖進(jìn)廁所,回來(lái)時(shí),走過(guò)父親房間,卻發(fā)現(xiàn)父親房間的燈還亮著,趴在門縫一看:父親在床上看書,嘴里還念念有詞。那一瞬間,我明白了父親的良苦用心,隨后我默默的回到自己的房間,心中那點(diǎn)驕傲和懶惰已消失得無(wú)影無(wú)蹤,又找回了原來(lái)的那個(gè)我,那不驕不躁、努力學(xué)習(xí)的我。

  父親是我人生道路上的那盞明燈,他猶如海上的燈塔指引我前行,讓我不會(huì)走向歧路,他讓我明白了什么是責(zé)任,什么是謙虛,他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一些話現(xiàn)在還在我耳邊回響,讓我受益無(wú)窮。他的話點(diǎn)亮了我心中的一盞明燈,照亮了我的人生道路,如今我不再迷茫,路漫漫,沒(méi)有盡頭,但心中的燈會(huì)指引著我前行,前行……

  心中的明燈作文 篇36

  我的班主任黃老師長(zhǎng)得很漂亮,白白凈凈的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴,笑起來(lái)有一對(duì)深深的酒窩。她是我心目中的一盞明燈,她為我照亮了前方的路。

  從一年級(jí)開(kāi)始,她教我們學(xué)拼音,一個(gè)字母一個(gè)字母地教發(fā)音,不厭其煩地反復(fù)給我們糾正;她講課精彩生動(dòng)、聲情并茂,讓我們不知不覺(jué)地陶醉其中。

  黃老師不但點(diǎn)亮了我求知的世界,還照亮了我的心靈。記得有一年,我們班的集體踢踏舞被選參加全市藝術(shù)大賽,同學(xué)們非常興奮,都欣喜若狂?墒窃诒荣愔校?yàn)閮蓚(gè)同學(xué)做錯(cuò)了動(dòng)作只得了8。59分全場(chǎng)最低分,我們都很失落,有幾個(gè)女同學(xué)還哭了,老師連忙上前安慰說(shuō):“不要?dú)怵H,你們已經(jīng)很努力了,有的同學(xué)是帶病參加的,我為你們感到驕傲”。

  還有在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班級(jí)團(tuán)體總分在年級(jí)組排了個(gè)倒數(shù)第一,身為班主任的黃老師不但忍住了內(nèi)心的失望,還為我們打氣:“友誼第一,比賽第二,咱們吸取教訓(xùn),加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取明年得第一!

  黃老師是一位園丁,她心系我們班每一個(gè)“花骨朵兒”,哪一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)狀況她都竭盡全力地幫助。記得有一個(gè)學(xué)期我的三科成績(jī)直線下降,黃老師看到眼里急在心里,每晚為我補(bǔ)課,語(yǔ)數(shù)外三科沒(méi)有她不會(huì)的,遇到難懂地方的她就細(xì)心地反復(fù)講解、出題,直到我完全掌握為止。那一刻,一股感到涌入我的心中,我暗下決心,我要努力,用優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)回報(bào)她。終于在那學(xué)期期末考試中我得了全年組第一名。老師特別開(kāi)心,深情地說(shuō):“你成功了,我比誰(shuí)都高興。”黃老師對(duì)我的關(guān)心培養(yǎng)不是媽媽勝似媽媽!

  黃老師知識(shí)淵博,愛(ài)生如子的品質(zhì)深深的感動(dòng)著我,她的諄諄教導(dǎo),她的愛(ài)像春風(fēng)細(xì)雨一樣潤(rùn)物無(wú)聲。激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,她是我心中的一盞明燈。

  心中的明燈作文 篇37

  漆黑夜空,路邊電桿下,則會(huì)一盞路燈為我守候,它會(huì)使那夜空變的明亮;坐在窗前,我的筆在飛舞的飛著,那是我在為考試奮筆疾書,這時(shí)燈獨(dú)自綻放的光,為我照亮。

  老師,你是我心中的明燈,是你,用你的光照亮了我心中的路。當(dāng)我心情沉郁時(shí),你則會(huì)用燈般的溫暖來(lái)為我解除痛苦;當(dāng)我因習(xí)題而在焦急時(shí),你則會(huì)用那燈般的'話語(yǔ)來(lái)安慰我;當(dāng)我因食物變遷而煩惱時(shí),你則會(huì)用那明燈般的哲理來(lái)為我疏導(dǎo),為我解除心的大門。

  老師,你是我心中的明燈,我無(wú)論在做什么,想什么,你都會(huì)了解,便為我指明道路,排除疑難。記得有一次,我因一件極其微小的事物,與同學(xué)吵架,原因很簡(jiǎn)單,則是因?yàn)橥瑢W(xué)不守信用,害我在寒風(fēng)凜冽的公共站牌旁等了足足一個(gè)小時(shí),他沒(méi)有來(lái),我心灰意冷,怨恨這個(gè)同學(xué)不守信用,氣他,不愿和他交流,不愿和他說(shuō)話,這時(shí)的你,了解,明白我的內(nèi)心想法,并疏導(dǎo)我應(yīng)如何對(duì)待,看待這些生活中的小事,你那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),變我整個(gè)心情得到了一絲緩解。你在我心中,是一盞照亮我的明燈,你的燈的溫?zé)幔刮以购,不平的心得到了精神的良藥,而我也就不再和他生氣了。便于她握手表和解,他也因這次的不守信用而對(duì)我表示了道歉,我也原諒了他。是你這盞明燈,打開(kāi)了他和我的心結(jié)。

  老師,你是我心中的明燈,你是用燈的暖熱使我快樂(lè),使我對(duì)生活充滿信心,我感謝這世間的一切,這我 擁有你這樣的一盞明燈,我心中的明燈。

  當(dāng)我面對(duì)人生中的挫折,你這盞在我心中的明燈,為我加油打氣;當(dāng)我面對(duì)人生的三岔路口,迷惘前方,你這盞在我心中的明燈,為我鼓勵(lì),讓焦急的心變的冷靜;當(dāng)我面對(duì)人生的成就,你這盞我心中的明燈 ,則會(huì)為我鼓舞,并及時(shí)的對(duì)我說(shuō)著“繼續(xù)努力”。

  老師,你是我心中的明燈,正是因?yàn)槟氵@盞燈,讓我才有了光和熱!

  心中的明燈作文 篇38

  老師,就像一盞明燈,總是在黑暗中大放異彩,老師總是在我們最困難的時(shí)候伸出援手,老師總是無(wú)休無(wú)止地教育我們做人的道理,無(wú)怨無(wú)悔!

  我們的班主任總透著淡淡的幽香,散發(fā)著濃濃的墨水味兒,還摻雜著微微的孩子氣,她美麗大方,卻總刀子嘴豆腐心,總是舍不得懲罰我們,她就是我們心中獨(dú)一無(wú)二的王老師。

  有一件事讓我終身難忘,使我感動(dòng),讓我流淚。

  那天風(fēng)和日麗,天氣晴朗,我的心情格外舒暢,仿佛小鳥在對(duì)我唱歌,小花在對(duì)我點(diǎn)頭。我來(lái)到教室里,端端正正地坐下來(lái)。不久,我看見(jiàn)王老師抱著一堆卷子,邁著沉重的步伐緩緩走來(lái)。進(jìn)教室后,老師一直用那雙難以置信的眼神盯著我,我不知做錯(cuò)了什么,但我似乎已經(jīng)猜到了。我竟有一種說(shuō)不出的難為情,臉漸漸地紅了,頭深深地埋了下去。老師輕聲念了我的成績(jī):“85分”,連我自己都有些不敢相信,平時(shí)比較優(yōu)秀的我怎么會(huì)考成這個(gè)樣子?班上的`同學(xué)齊刷刷地望著我,就像貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鼠一樣,360度的無(wú)死角,讓我感到無(wú)地自容,真想找個(gè)地洞鉆下去!這一刻仿佛時(shí)間靜止了,空氣凝結(jié)了。我靜靜地坐在位置上,等待著老師的批評(píng),可是我錯(cuò)了,老師只是笑了笑,說(shuō)了一句簡(jiǎn)單的話:“別灰心,總結(jié)原因,繼續(xù)努力!甭(tīng)完王老師的話,我真想抱著她大哭一場(chǎng),我非常后悔想對(duì)她說(shuō):“王老師,我一定好好學(xué)習(xí),下次考一個(gè)好成績(jī)!”

  看夕陽(yáng)的余光靜靜地撒在回家的路上,是面頰上滾落下的那滴不爭(zhēng)氣的淚珠。我在思考我那糟糕的成績(jī)!路上,仿佛鳥兒在同我憂傷,小花在同我悲哀,小草在唉聲嘆氣,大樹在批評(píng)我,質(zhì)問(wèn)我,仿佛大地上一切都死氣沉沉!

  四度春風(fēng)綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更綢……沒(méi)錯(cuò),這就是老師,那盞讓我在黑暗中大放異彩的明燈。

  心中的明燈作文 篇39

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,有許許多多的老師傳授給我各種不同的知識(shí)。他們就像我成長(zhǎng)道路上的一盞盞明燈,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。其中,有一位語(yǔ)文老師,給了我極深的印象。

  語(yǔ)文老師姓聶,是小學(xué)的高級(jí)語(yǔ)文教師。她的相貌雖然不太出眾,但是她的.一言一語(yǔ),卻深深地烙在了我的腦海中。

  在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校的第一天,聶老師也剛剛被學(xué)校分配到我們班上。畢竟是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都在說(shuō)的說(shuō),笑的笑,玩得十分快活,整個(gè)教室就像炸開(kāi)了鍋似的。當(dāng)聶老師踏進(jìn)教室門檻時(shí),她的身上散發(fā)著一種不可侵犯的威嚴(yán),鬧哄哄的教室突然變得安靜下來(lái)了,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。聶老師快速地走到講臺(tái)前,嚴(yán)肅地掃視了一眼整個(gè)教室說(shuō):“同學(xué)們,我姓聶,即將擔(dān)任你們的語(yǔ)文老師!蓖瑢W(xué)們都屏住了呼吸,心跳的速度也逐漸加快!霸谶@里,我教大家一個(gè)成語(yǔ)。”聶老師說(shuō)著,便轉(zhuǎn)過(guò)身,拿起一根粉筆,在黑板上寫下“適可而止”這四個(gè)漂亮的大字,“剛才我在門口時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)教室里像個(gè)菜市場(chǎng)似的,十分吵鬧。我教你們這個(gè)成語(yǔ),是想讓你們明白,凡事到了適當(dāng)?shù)某潭染屯V,不要過(guò)頭。請(qǐng)大家記住這個(gè)成語(yǔ)!蔽覀兌妓贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  聶老師的語(yǔ)文水平很高,普通話也很標(biāo)準(zhǔn)。一次延時(shí)服務(wù),我讀書給聶老師聽(tīng),因?yàn)槲以瓉?lái)的學(xué)校并不注意普通話的問(wèn)題,所以我連“ang”和“an”也分不清。聶老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)缺點(diǎn),一遍又一遍給我示范,教我區(qū)分前鼻音和后鼻音,我像個(gè)剛學(xué)說(shuō)話的小孩子,笨拙地動(dòng)著舌頭,舌頭卻總在打結(jié)。“ang——”“ang——”“an——”“an——”盡管我很笨,但聶老師還是耐心地教我,那天我突然學(xué)會(huì)了很多。

  我的課外知識(shí)不豐富,聶老師鼓勵(lì)我多看課外書;我的詞語(yǔ)解釋經(jīng)常在考試?yán)锟鄯,聶老師教我怎樣理解詞語(yǔ)……聶老師是同學(xué)們和家長(zhǎng)眼中的好老師,但是在我心目中,她就像一顆明珠,一顆最璀璨最璀璨的明珠!

  心中的明燈作文 篇40

  人們常說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”說(shuō)的就是老師無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神。

  記得那是一次數(shù)學(xué)考試后發(fā)卷子時(shí),我本以為自己考得很不錯(cuò),但老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我竟然考了76分!

  老師講卷子時(shí),我望著卷子,仿佛聽(tīng)到了全世界都在哭泣,我的心好像被一塊石頭堵塞了,完全聽(tīng)不進(jìn)去老師講的什么?嫉眠@么差,老師絕對(duì)對(duì)我很失望!

  “啪!”突然,老師拍了一下桌子,火冒三丈地掃視了一下教室里的.所有同學(xué),說(shuō)道:“有些同學(xué)根本就沒(méi)有聽(tīng)我講卷子,還考那么差!”聽(tīng)完,我又猜測(cè)到:老師是不是在說(shuō)我呢?怎么辦,又讓老師失望了!過(guò)后,一連幾次,老師都把目光投向我使得我不得不認(rèn)真上課。

  下課了,老師叫我們?nèi)ジ腻e(cuò),我又開(kāi)始猶豫了。去改錯(cuò)的時(shí)候老師絕對(duì)會(huì)罵我的,我不想被罵,可又不能不去改錯(cuò)。哎……幾番猶豫過(guò)后,我還是鼓起勇氣去找老師改錯(cuò)。我緩慢地來(lái)到辦公室,我把卷子拿給老師看,我已做好了“等死”的準(zhǔn)備。正當(dāng)我以為老師要說(shuō)我考得很差的時(shí)候,老師卻給我講起那些做題方法:“做這種求面積的題時(shí),就把圖形畫出來(lái),這樣絲路就清晰了……”老師耐心地給我講解著每一道題,絲毫沒(méi)有題我考差的分?jǐn)?shù),提醒著我下次務(wù)必認(rèn)真仔細(xì)。

  以前,我總以為我們考差了,老師會(huì)特別生氣地罵我們。而現(xiàn)在,我卻改變了這個(gè)看法,不管考得好差與否,老師生氣與否,老師永遠(yuǎn)都是那樣耐心地給我們指點(diǎn)錯(cuò)誤,指引我們有正確的思路。不能總想著老師很壞,俗話說(shuō)得好:“良師益友!崩蠋煂(duì)待我們就像朋友一樣,更特別的是,他是一個(gè)對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的朋友。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”又一個(gè)夏天來(lái)臨,我們不得不告別小學(xué)生涯,但老師6年的哺育卻不能告別!啊,老師,我心中的明燈,您將永遠(yuǎn)照亮我的人生。

  心中的明燈作文 篇41

  踏著起床的鈴聲,朦朧走進(jìn)教室,離中考又近一天,打著哈欠,瞇著眼睛坐到座位上,習(xí)慣性趴到桌子上,“唉,再瞇一會(huì)兒……”

  不知不覺(jué)中,腦海中放映著母親蒼老的容顏,滄桑的背影;叵肫鹉赣H一直含辛茹苦的養(yǎng)育我,給了我安定富足的生活,給予我一切愛(ài)和希望,一個(gè)人辛辛苦苦支撐著屬于我們的家,而我卻在教室里偷懶,著實(shí)有愧于她。抬起頭,睜開(kāi)雙眼,太陽(yáng)被片片白云遮擋。“嗒,嗒……”的小雨拍打著地面,像是中考的倒計(jì)時(shí)“嘩,嘩……”的流著,在為數(shù)不多的即將中考時(shí)間里,緊張的氣氛漸漸深入骨髓,緊張、繁忙充實(shí)著剩下的日子。陽(yáng)光忽然射入眼睛,刺得發(fā)痛,一幕幕溫馨的畫面肆意的在腦海中放映……

  “媽,我回來(lái)了。”

  “嗯,你回來(lái)了?這個(gè)禮拜作業(yè)多嗎?離中考近了,學(xué)習(xí)很累吧?老師要求很嚴(yán)吧?體育什么時(shí)間考試?你練得怎么樣了……”一大堆的問(wèn)題撲面而來(lái),一時(shí)不知所措。母親似乎看到了我疲憊的眼神,便不再盤問(wèn),催促我到飯桌前吃飯。坐下來(lái),看著一桌子可口的飯菜,這都是我平時(shí)最喜歡吃的,想必母親在家精心做了很長(zhǎng)時(shí)間吧。我津津有味地吃著母親做的飯菜,母親習(xí)慣性地為我?jiàn)A菜,嘴里還不忘說(shuō)著:“剩下不多的時(shí)間要中考了,你得勤奮,一分耕耘,一分收獲,堅(jiān)持便是勝利……”說(shuō)完,又去拿水果給我,還叮囑我多吃點(diǎn),不忘補(bǔ)充一句“學(xué)校哪有家里的飯菜可口,在?隙ǔ圆缓!

  眼淚悄無(wú)聲息霸占著眼眶,堵住我的視線。心中猶如長(zhǎng)江波濤洶涌,波瀾起伏,眼睜睜的'看著中考倒計(jì)時(shí),時(shí)日不多,不過(guò)數(shù)百天,如果我不努力,百天之后,我將后悔莫及!敖袢盏暮顾瑒(chuàng)造明日的成功,沖刺中考,共創(chuàng)輝煌!苯淌业膲ι,醒目的標(biāo)語(yǔ)又一次驚醒了我,母親無(wú)微不至的關(guān)心似一縷陽(yáng)光,一盞明燈,照亮著我,還有什么理由不去奮力一搏呢?……

  上課鈴響起,拉回了我凌亂的思緒,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,母親,我心中明燈,指引著我,鞭策著我前進(jìn),前進(jìn)……

  心中的明燈作文 篇42

  人生難免要經(jīng)歷許多事情,磕磕絆絆,跌宕起伏,總有那么一些人陪伴在你們左右,給予鼓勵(lì),給予幫助,想寫的,相必也是有感而發(fā)吧,我不懼怕輿論的力量,因?yàn)樵缭谀硞(gè)時(shí)刻,我好像懂得了什么,老師那時(shí)候的話語(yǔ),點(diǎn)亮了我心中的明燈,明燈也正在緩緩上升……

  “其實(shí)每件事未免都要據(jù)理力爭(zhēng),因?yàn)榻棠欠N是非不分的做人,又不是你的義務(wù)”,這句話是在我經(jīng)歷某件事之后,老師對(duì)我所說(shuō)的,也許如果沒(méi)有那件事,我也不會(huì)成長(zhǎng)吧。

  偶然的一件事,沒(méi)有任何預(yù)兆,這大概就是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧?kù)o,對(duì)于冤枉,我能夠做到的就是置之不理。

  陽(yáng)光打在發(fā)絲上,折射出異常耀眼的光芒,我虛弱無(wú)力的趴在課桌上,到了出操時(shí)間,我向老師請(qǐng)了假,等同學(xué)們出完操回來(lái),“你們誰(shuí)看見(jiàn)我的錢包了”一個(gè)聲音傳到了耳里,“那里面有媽媽留給我今天的伙食費(fèi),誰(shuí)這么討厭啊”,“今天出操的時(shí)候,不是王佳麗請(qǐng)假了嗎,會(huì)不會(huì)是她偷的”,所有人的目光集中到了我這。

  “我是請(qǐng)假了,但也不能說(shuō)是我偷的啊”,有些同學(xué)問(wèn)那個(gè)同學(xué),錢包是什么時(shí)候不見(jiàn)的,她說(shuō),早上還在呢,“肯定是你,我們都去出操,只有你,走,我們?nèi)フ依蠋煛,這句話一出,我旁邊的`同學(xué),開(kāi)始竊竊私語(yǔ),我依稀聽(tīng)到了“錢包”“偷”等字眼,一時(shí),流言蜚語(yǔ)滿天飛,我好像身上被貼上小偷這樣的標(biāo)簽,老師走了進(jìn)來(lái),大致了解了事情的前因后果,讓我來(lái)辦公室。

  我望著老師那深邃的眼眸,老師那時(shí)的話語(yǔ)我還記得,是不是被冤枉的滋味不好受,你首先呢,當(dāng)然要保持冷靜,然后去尋求證據(jù)去證明自己,當(dāng)然了,今天這件事,老師相信你,聽(tīng)到這,我心里暖暖的,因?yàn)槔蠋熛嘈盼,老師也希望你以后能敢于面?duì)輿論,這是,我心中流露出對(duì)老師的感激之情,因?yàn),這一次,老師教會(huì)我的不僅僅是普通的知識(shí),還教會(huì)了我成長(zhǎng)。

  老師那時(shí)的話語(yǔ),似一盞明燈,照亮我前行的道路,指引我前進(jìn)。像一條船身處茫茫大海中,前方,有一絲曙光……

  心中的明燈作文 篇43

  紅花有了綠葉,才艷美;大海有了溪流,才廣闊;泥土有了種子,才更豐碩;而我有了老師,人生才更出彩。我敬愛(ài)的老師如一盞黑夜的明燈,照亮了我人生的路,把我引領(lǐng)到春光無(wú)限的百花園。

  臨近中考,每個(gè)人的心都繃得緊緊的,全班都進(jìn)入了一種臨戰(zhàn)的狀態(tài),班級(jí)安安靜靜的`,同學(xué)們都在書中遨游著,一片濃濃的復(fù)習(xí)氣氛。可獨(dú)獨(dú)我除外,我怕英語(yǔ)考不好,我怕語(yǔ)文考砸了,我擔(dān)心數(shù)學(xué)考不出好成績(jī),我更怕越擔(dān)心考不好就越考不好,我心里越來(lái)越不安,中考的壓力使我難以全身心投入到復(fù)習(xí)中去。

  面對(duì)一次又一次模考,學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我不知怎么了,一次考得不如一次,我的心情糟糕透了。

  老師也發(fā)現(xiàn)了我的“異常”,我便順利成章地被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室“喝茶”,我擔(dān)心我得被“收拾”了,哪個(gè)被請(qǐng)進(jìn)“喝茶”的人不是笑著進(jìn)去哭著出來(lái)呢?

  本以為今天死定了,一定會(huì)有去無(wú)回的,我周圍同學(xué)們都帶著“太子送荊柯”的眼神,目送我走出教室?闪钊艘馔獾氖抢蠋煵](méi)有批評(píng)我,而是微笑著輕聲說(shuō)道:“來(lái),進(jìn)來(lái)孩子”,她那真誠(chéng)的一笑,就如一盞燈,瞬間點(diǎn)亮了我那顆不安的心。

  老師拉著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老師理解你,想考好成績(jī)說(shuō)難但也不難,如果你不畏它,它便向你示弱;你若怕它,它便乘勢(shì)欺負(fù)你。你一定要記住,從容應(yīng)對(duì)才能取勝。”說(shuō)完,從桌上拿起一本發(fā)黃的書遞給我,她告訴我,那是她鐘愛(ài)的一本書《名人傳》,許多名人的學(xué)習(xí)方法也許是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。

  從此,老師的話便印在我的心中,老師的那本書為我領(lǐng)航,明燈般為照亮我前進(jìn)的路。即使前方再難再險(xiǎn),只要心懷不懼,從容向前,我相信我也一定會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟(jì)滄海的。

  裝一盞明燈在心中,老師的愛(ài)將伴我前行,它會(huì)伴我走過(guò)漫長(zhǎng)歲月,走進(jìn)美好的明天。

  心中的明燈作文 篇44

  暗夜無(wú)邊時(shí),我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)照明;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)照明?墒悄阒绬,在我的心中,一直都有著一束不滅的燈光。我在人生的道路上磕磕絆絆了12年,在黑暗中摸索了12年,我困惑過(guò),我迷茫過(guò),終于我看到了她,我心中的明燈,一個(gè)從不向命運(yùn)低頭的人——海倫。凱勒。

  她大概是被上帝遺忘了的孩子,在兩歲大時(shí)突發(fā)高燒險(xiǎn)些喪命,最后成了又聾又盲的孩子。但她從不覺(jué)得自己和其他人有什么差別,她有著驚人的注意力和記憶力,同時(shí)還有著不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神。于是,她就憑著頑強(qiáng)的毅力,最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)。

  我是在兩年前一本書上看到她的`軌跡,當(dāng)時(shí)的我正為著自己成績(jī)的下降而苦惱。我很慶幸自己看了這本書,海倫。凱勒與不幸命運(yùn)抗?fàn)幍氖论E深深的打動(dòng)了我。我突然感到自己是多么的渺;自己是多么的脆弱;自己是多么的沒(méi)用!我只會(huì)面對(duì)困難手足無(wú)措,卻不曾為自己的夢(mèng)想付出努力。于是我拿起筆,重新振奮起來(lái),為自己定下日后的目標(biāo),并為之而奮斗。每次我累了,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“你憑什么停下,你有真正的付出過(guò)嗎?比起海倫.凱勒,你的辛苦又算得了什么?”然后我有會(huì)再一次努力地付出,不讓自己奮斗的腳步停下。

  而今的我,在人生的道路上,還是有失敗有成功,有淚水有歡笑,我一樣會(huì)感到迷惑,也一樣會(huì)感到迷茫。但當(dāng)我想起她,我就會(huì)重新振作起來(lái)。是呀,比起她來(lái),我的失敗算得了什么?我的成功又算得了什么?她又何嘗不是失敗過(guò),痛苦過(guò),再?gòu)氖〉年幱爸凶叱鰜?lái),最終到達(dá)成功的彼岸呢?古今中外,又有哪位名人志士不是如此獲得成功?那么我,既然立志要做一位成功的人,就應(yīng)該像她一樣!

  她——海倫。凱勒就是我心中不滅的明燈,是她教會(huì)了我如何面對(duì)挫折和失敗!

  心中的明燈作文 篇45

  我新的開(kāi)始是一個(gè)迷茫,為我照亮了行進(jìn)的道路,讓我充滿自信,堅(jiān)定信念,為父親這盞燈創(chuàng)一番成就,父親也帶領(lǐng)我走向黎明,迎接新的明天。

  ——題記

  在我眼中,父親是一個(gè)嚴(yán)格的人。在生活中,原本幼小的我想與朋友們玩,但父親卻以為“天色已晚”為由,不讓我去。在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我三心二意的時(shí)候,父親總是給我講大道理。雖然父親是農(nóng)民,文化水平不高,但說(shuō)出的大道理比哲學(xué)家的名言還深厚,令我不得不收斂“無(wú)所事事”的心。

  在生活中,父親為家忙碌的身影讓我充滿自信與力量。在夏日炎有點(diǎn)酷暑天,父親扛著鋤頭到田里除草。在家中閑悠吃著雪糕的我,心血來(lái)潮想給父親送雪糕。來(lái)到田中一切都讓我驚呆了:父親大汗淋漓,仿佛是在洗澡,但他仍堅(jiān)持著。我哭了,我哭的很痛快,我哭得很徹底。我跑上前去,想代替父親,乎的發(fā)現(xiàn)父親老了;眼角皺紋多了,頭上的白發(fā)多了,手邊的粗糙了,眼睛也早沒(méi)有了往日的光輝。父親原本應(yīng)該是一個(gè)年輕的中年男子,卻因?yàn)槲液徒憬愣缫阉ダ,父親為我和姐姐操啐了心,而我們……想到著,父親的`一句話更讓我感動(dòng)!昂⒆,只要你和你的姐姐好好學(xué)習(xí),將來(lái)創(chuàng)就一番事業(yè),我在衰老也無(wú)所謂 !薄鞍职,我和姐姐一定好好努力,不會(huì)讓您失望。”父親滿意的點(diǎn)頭、微笑。只點(diǎn)夕陽(yáng)襯托著婦女的感情……

  父親是家中的頂梁柱,家里不開(kāi)他;父親是兒女的榜樣,兒女離不開(kāi)他;父親是母親的依靠,母親離不開(kāi)他。

  父親正如春蠶犧牲了自己的青春,為我開(kāi)辟成長(zhǎng)的道路。父親——我心靈的寄托,是您,引導(dǎo)我走先光明,是您讓我信心百倍,是您,讓我有了避風(fēng)的港灣。父親,我不會(huì)再淘氣,不會(huì)在撒嬌,而是全身心的投入到學(xué)習(xí)中,不辜負(fù)您的希望!

  父親——我心中的啟明燈,永遠(yuǎn)明亮而又閃亮!

  心中的明燈作文 篇46

  有一盞明燈,總在我的心頭亮起,在漆黑的夜晚,使我不再感到孤獨(dú);有一種懷念,總在我的心頭回旋,在寂寞的心中,讓我擁有談心的伙伴。李老師,您就是我心中的那盞明燈,您對(duì)我的照顧與關(guān)懷,我將永生難忘……

  時(shí)至今日,初次見(jiàn)您的那一刻依然歷歷在目。那時(shí),僅僅只有六歲的我,第一次遇到了您。由于我的年齡不夠,按理不能順利上一年級(jí),可您卻說(shuō):“看這位同學(xué)這么乖巧懂事,就破例讓她早上一年吧!甭(tīng)到您這句話,我稚幼的心中:您是位讓人親近的好老師。

  那一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)打了97分,沒(méi)能打滿分的我對(duì)自己很失望,我的猶豫不決最終改錯(cuò)了答案。李老師知道緣由后告訴我:關(guān)鍵時(shí)刻,一定要相信自己,堅(jiān)信自己能行。我心底一直深深地記著這句話,從此,我不再受選擇的困擾。

  李老師,您是我心中的明燈。是您如同蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。當(dāng)我心情沉郁時(shí),您會(huì)用明燈似的溫暖來(lái)為我解除痛苦;當(dāng)我開(kāi)懷大笑時(shí),您與我一起分享快樂(lè)。

  李老師,您是我心中的明燈。我的心事,您都了然于胸。您用溫暖的話語(yǔ)在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我;在我難過(guò)時(shí)安慰我。是您這盞明亮的燈,讓我擁有幸福快樂(lè)的童年。

  李老師,您是我心中的明燈。正因?yàn)橛辛四@盞燈,我相信在未來(lái)的路上我定將感到孤獨(dú),不會(huì)使我走上歧路!

  啊,李老師,請(qǐng)?jiān)徫冶孔镜墓P無(wú)法寫出對(duì)您的感激,但在我的內(nèi)心深處,您永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)都是智慧的.化身,是我心目中一盞不可磨滅的燈,指引著我走向未來(lái)。

  如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到小學(xué)時(shí)代——親愛(ài)的李老師,多么再想聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……雖然我們已經(jīng)離別了三年,漫長(zhǎng)的歲月中,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……

  心中的明燈作文 篇47

  不用眼觀天地,心中自有明亮燈

  ——題記

  大部分人都有一雙眼睛來(lái)看這個(gè)大千世界,而生活中卻有一些人沒(méi)有這個(gè)權(quán)利,但他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為了我迷茫路上的明燈。

  哀而不傷,青春無(wú)怨

  北京現(xiàn)女盲隊(duì)是一支全部由盲人大學(xué)生組成的隊(duì)伍,2003年成立。隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中承受著比常人更加艱難的訓(xùn)練,也想過(guò)要放棄,失明給大家?guī)?lái)的挫折不言而喻,但每次又都咬牙堅(jiān)持了下來(lái),雖然看不見(jiàn)是一件讓人哀怨的事,但不能一直傷感下去,因?yàn)樯钸得繼續(xù)。在他們的努力下,取得了許多傲人的成績(jī),讓他們的'青春沒(méi)有虛度,青春年少,體格健全的我們有什么理由不去為美好未來(lái)而努力呢?

  凄楚悲涼,滄桑勵(lì)志

  阿炳的《二泉映月》是一首被所有二胡大師演奏并高度評(píng)價(jià)的樂(lè)曲,它已經(jīng)成為中國(guó)文化瑰寶之一。阿炳是一位盲人,他很小的時(shí)候就失去了母親,父親教他演奏二胡,在17歲時(shí)阿炳就以他的音樂(lè)才能出名了,然而,在他父親去世后,阿炳的生活更糟了,但他仍然堅(jiān)持音樂(lè),并試圖做到最好,于是一首凄美的《二泉映月》出現(xiàn)在世人眼前。有志者事竟成,他照亮了我前進(jìn)的路。

  身殘志堅(jiān),樂(lè)觀面對(duì)

  海倫·凱勒是一位優(yōu)秀的文學(xué)家,在她的《假如給我三天光明》中,我認(rèn)識(shí)了她。她在四歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)高燒而奪去了視力,她變得暴躁易怒,直到莎莉文老師的到來(lái)才使得她看到了另一個(gè)全新的“世界”,在莎莉文老師的鼓勵(lì)下,海倫學(xué)會(huì)了識(shí)字和寫作,再后來(lái)她開(kāi)始到各地演講發(fā)表作品。她用她的堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)出現(xiàn)在世人面前,最終她成功了。她指引了我前進(jìn)的方向。

  他們是我人生道路上的明燈,他們用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,他們讓我明白了面對(duì)苦難,抱怨是沒(méi)有任何作用的,唯有奮進(jìn)才會(huì)有奇跡,沒(méi)傘的孩子,雨天必須奔跑。

  只有心有明燈,面對(duì)生活?yuàn)^力拼搏,必將迎來(lái)輝煌。

  心中的明燈作文 篇48

  人生是一條沒(méi)有盡頭的路,一路走來(lái),跌跌撞撞,苦痛與喜悅相伴,淚水與歡笑相隨,幸好這一路有你,有你呵護(hù),陪伴。才讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。

  ——題記

  心幕拉開(kāi),記憶迫不及待涌入我的腦海。

  那是八歲的秋天,西邊的山頭,只剩下一抹緋紅的晚霞在為已逝的夕陽(yáng)竭力傾吐這微弱的余暉!芭荆 蔽抑刂厮さ乖诘厣,黑色的柏油路將我稚嫩的雙膝擦傷,我慢慢爬起來(lái),輕輕抽泣著,爸爸媽媽,你們?cè)谀陌!我意識(shí)到自己可能與父母走散了。天色漸漸昏暗,剛才過(guò)度的哭泣與奔跑讓我體力將近透支!昂美洌美洹蔽疑硢〉剜。我感覺(jué)我腦子昏沉沉的,連睜開(kāi)眼皮都是種奢望,恐懼和寒冷席卷著我我就想一葉搖曳的小舟,在汪洋大海上飄搖不定?謶譄o(wú)情撕扯著我。放眼望去滿眼的黑色,昏暗無(wú)邊。爸爸媽媽,你們?cè)谀陌。?/p>

  忽然,黑暗中乍現(xiàn)了一道閃電,那么突兀,亮的刺眼。我想起了媽媽溫暖的手掌,爸爸寬闊的肩膀,想起了媽媽親切的叮嚀,爸爸堅(jiān)定的目光。他們一定會(huì)找到我的,這個(gè)信念如同一盞明燈,照亮我孤獨(dú)的'內(nèi)心。

  “叮!”一滴雨水從天而降。讓我被忽如其來(lái)的冰冷驚醒,我擦干眼角的淚水,走下長(zhǎng)椅,開(kāi)始大聲呼喊。心中那盞燈輕輕搖曳,卻依舊堅(jiān)定發(fā)光。我渾身開(kāi)始麻木,遲鈍。寸步難行,但潛意識(shí)里,我仍然堅(jiān)持他們一定會(huì)找到我的。

  近了,近了。我聽(tīng)到陣陣腳步聲,一雙溫暖的大手將我拉入懷中,還是那熟悉的溫度,映入眼簾是兩雙焦急的眼睛,焦慮、心痛寫滿眼底,忽然心里緊繃的那根弦松了,人緩緩睡去。那一刻,我知道我身邊,有他們就夠了。

  爸爸媽媽!你們的愛(ài)呵護(hù)著我成長(zhǎng),陪我走過(guò)人生的旅程,我?guī)е鴿M心的感動(dòng)與執(zhí)著,走進(jìn)幸福陽(yáng)光下的生活,去尋找和創(chuàng)造生命的美麗與深刻。你們的愛(ài)也許不完美,但卻是最溫暖的。它就是我心中一盞永不熄滅的明燈,指引我走過(guò)黑暗,走過(guò)挫折,走過(guò)陰翳,走向成功的彼岸。

  心中的明燈作文 篇49

  每一個(gè)少年都有他的心事,而我也不例外。那件心事曾一直縈繞在我心頭,長(zhǎng)久地纏著我,變成了心中的黑暗,不可觸摸,而我深感自己需要一盞明燈來(lái)驅(qū)散它。沒(méi)想到,我那么幸運(yùn)地?fù)碛辛四潜K明燈。

  記得剛上預(yù)備年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很不穩(wěn)定。在一次數(shù)學(xué)考試后,看著桌上那布滿醒目的紅色大叉僅得七十分的卷子,我萬(wàn)分沮喪。我的頭一下子沉了下來(lái),眼里的那份期盼驀然消失,心一下子感覺(jué)有塊沉重的石頭在往下墜。在同學(xué)們興奮地去找老師問(wèn)這問(wèn)那時(shí),唯獨(dú)我一人,心事重重地坐在桌前。

  我心里十分清楚,平時(shí)我數(shù)學(xué)都是九十多分,可現(xiàn)在只有七十分。唉……我一遍又一遍地嘆著氣。生怕別人向我投來(lái)恥笑的目光,也怕爸爸知道后紅著臉訓(xùn)斥我,更怕媽媽失望的眼神。

  這時(shí),微胖的副班長(zhǎng)從門外走進(jìn)來(lái),看到愁眉苦臉的我,便走過(guò)來(lái)問(wèn)道:"怎么了?是不是有什么心事?"我便把考試沒(méi)考好的事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。他聽(tīng)了以后,輕拍著我的肩膀安慰我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,偶爾失手是很正常的事。你只要總結(jié)失誤原因,勤奮學(xué)習(xí),還怕這一兩次的偶爾失分嗎?"我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。

  副班長(zhǎng)不僅及時(shí)安慰了我,更在后來(lái)的日子里細(xì)心地指導(dǎo)、幫助我。

  當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)難題時(shí),他會(huì)及時(shí)地給我講解;當(dāng)我們都無(wú)法解決的`時(shí)候,他總是鼓勵(lì)我嘗試別的方法,進(jìn)一步解決問(wèn)題。就這樣,他和我之間漸漸建立了深厚的友誼。這友誼就像一盞明燈,驅(qū)散心頭的一片黑暗;像一根火把,化解了我的心事。

  后來(lái),我的成績(jī)提升很快,而且哪怕再遇到考試不理想的時(shí)候,我也不會(huì)只顧沉浸在失敗的唉聲嘆氣中。我會(huì)像優(yōu)秀的他學(xué)習(xí),迅速調(diào)整情緒,尋找失敗的原因,奮起直追。

  成長(zhǎng)的路上,有他相伴,我覺(jué)得很幸運(yùn)。

  他的友誼始終溫暖著我的心,讓我覺(jué)得找到了人生路上的一盞明燈。

  心中的明燈作文 篇50

  紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血染成的,它是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是我心中的“指明燈”。

  記得在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講紅領(lǐng)巾的故事,我對(duì)紅領(lǐng)巾是那么的崇敬與羨慕,無(wú)論聽(tīng)到誰(shuí)談?wù)撆c紅領(lǐng)巾有關(guān)的故事,我都會(huì)全神貫注地傾聽(tīng),而且聽(tīng)得那么入迷。記得表姐加入少先隊(duì)組織的那天,她一放學(xué)回家,就興致勃勃地向我說(shuō)著她入隊(duì)時(shí)滿心的喜悅。我望著表姐胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,除了羨慕,剩下的還是羨慕。有時(shí)在家里,我還拿表姐的紅領(lǐng)巾戴在自己的脖子上,站在鏡子面前炫耀一番,看著鏡子里的我,心理別提多高興啊!

  記得上小學(xué)一年級(jí)“六一”兒童節(jié)的那天,正是我入隊(duì)的日子,我早早就來(lái)到學(xué)校,無(wú)論如何也抑制不了自己激動(dòng)的心情。上完早讀課,入隊(duì)的同學(xué)到操場(chǎng)上站成幾排,面對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,六年級(jí)的哥哥姐姐手里捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,小心翼翼的給我們戴上,在那一刻起,我就成為一名光榮的少先隊(duì)員了!盼望已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!我感到無(wú)比的光榮與自豪。在老師的帶領(lǐng)下,我們右手握拳,在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”

  往后的日子里,我每天都把紅領(lǐng)巾整齊地佩戴在脖子上,雖然沒(méi)有剛戴上時(shí)的.興奮,但我依然感到無(wú)比的幸福與高興。紅領(lǐng)巾就是我的知心朋友,每當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,胸前的紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說(shuō):“你要做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好隊(duì)員呀!”在我遇到難題的時(shí)候,紅領(lǐng)巾好像在鼓勵(lì)我:“你只要認(rèn)真思考,克服困難,就會(huì)成功的”在紅領(lǐng)巾的幫助下,我進(jìn)步了。

  現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生,將步入初中了,今后學(xué)習(xí)的任務(wù)會(huì)更重。但是,我不會(huì)忘記一年級(jí)入隊(duì)時(shí)在國(guó)旗下許下的誓言,我決心為祖國(guó)的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是我心中的“指明燈”,指引我走向正確的光明大道!

  心中的明燈作文 篇51

  當(dāng)風(fēng)吹過(guò),胸前的紅領(lǐng)巾被調(diào)皮的風(fēng)兒高高揚(yáng)起,那一片鮮紅飛進(jìn)了我的瞳孔。心中,一份自豪油然而生,不自覺(jué)地想要大聲的喊:我是一個(gè)紅領(lǐng)巾!也許會(huì)有人嘲笑我,但我心中仍有對(duì)紅領(lǐng)巾的一份驕傲。我驕傲,我是紅領(lǐng)巾!

  記得那是在一年前所發(fā)生的。一個(gè)一年級(jí)的`班級(jí),他們的老師不在,飯菜沒(méi)有人組織幫他們盛。我的班主任就讓我們幾個(gè)同學(xué)去幫忙。我想,自己的飯都還沒(méi)吃,哪里有閑工夫去幫別人。】墒,風(fēng)兒也似乎猜到了我的心思,把紅領(lǐng)巾高高揚(yáng)起,那一片鮮紅把我羞愧的無(wú)地自容。一到那個(gè)班級(jí),小朋友們都嘰嘰喳喳鬧開(kāi)了鍋:“為什么那幾個(gè)哥哥姐姐都有紅領(lǐng)巾?” “聽(tīng)老師說(shuō),只要我們品德好、學(xué)習(xí)好也可以戴上呢!” “紅領(lǐng)巾,是不是就是幫助別人?” “我們也要當(dāng)紅領(lǐng)巾……”聽(tīng)著小朋友們稚嫩卻堅(jiān)定的聲音,我們微笑著開(kāi)始了我們的工作,當(dāng)我把一碗湯放在一個(gè)小朋友的面前時(shí),那小朋友像一個(gè)剛懂事的嬰兒般,拉了拉我的紅領(lǐng)巾,問(wèn):“大哥哥,這是紅領(lǐng)巾吧。我什么時(shí)候也能戴上紅領(lǐng)巾啊……”他像小鯉魚吐泡泡似的,吐出一大堆問(wèn)題。我很驕傲地為他解答:“這是紅領(lǐng)巾,這是烈士們用自己的鮮血染紅的,只有品學(xué)兼優(yōu)的人才資格佩戴她。”他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我覺(jué)得他一定會(huì)是將來(lái)的紅領(lǐng)巾。我們忙的不可開(kāi)交。但是小朋友們都向我們投來(lái)崇敬的目光,于是更多的喜悅蓋過(guò)了疲憊……如今,紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴我走過(guò)了5個(gè)春秋。

  在這段日子里,紅領(lǐng)巾是良師,是諍友。每當(dāng)老師和父母囑咐我做一些事情時(shí),而我卻產(chǎn)生了惰性,只要我一看到胸前的那片鮮紅,便會(huì)記起先烈們對(duì)我們紅領(lǐng)巾的囑托,便會(huì)認(rèn)真地去完成每一件事……心有明燈,便不會(huì)迷路,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷。紅領(lǐng)巾就是我心中的那盞明燈;心有小窗,便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。小酌一些溫暖的故事,便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。紅領(lǐng)巾就是我心中的那扇小窗。

  心中的明燈作文 篇52

  生活中,難免有挫折。這時(shí),你的心中就會(huì)有一盞明燈,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在指引著你走向成功的大門,激勵(lì)著你勇往直前。我的心中也有這要一盞明燈……

  記得那是一個(gè)寒冬的下午,天灰蒙蒙的,烏云密布,壓抑著大地,幾乎令人窒息。一會(huì)兒,狂風(fēng)卷著沙粒在大地上肆虐著,撲打在行人的臉上。我的心里異常復(fù)雜。還記得考試前在父母面前夸下的?,還記得走進(jìn)考場(chǎng)那自信的笑容……看著眼前不堪入目的試卷和那難以啟齒的分?jǐn)?shù),我頓時(shí)覺(jué)得它好像是一把利劍,直向我心頭扎來(lái)。

  走在路邊,看著樹葉紛紛飄落,我的`心也早已心灰意冷。剎那間,一股淡淡的清香向我撲面而來(lái),迎香望去,一株臘梅筆直地挺立在草叢邊,任風(fēng)吹雨打,枝頭上嫩黃的花朵仍散發(fā)出淡淡的清香……它那神情,充滿了對(duì)狂風(fēng)的蔑視,對(duì)生命的渴望!

  我的心不禁一顫!

  多么堅(jiān)強(qiáng)的梅花!梅花不與別的花一樣在春天爭(zhēng)顏斗艷,而是選擇了在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng),散發(fā)出它那獨(dú)有的芬芳!在百花凋零之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,梅花之所以香氣襲人,是因?yàn)樗晃泛,以頑強(qiáng)的生命力得以生存!但我呢?我面對(duì)的只不過(guò)是一塊小小的絆腳石就心浮氣躁,而它,面對(duì)生命的考驗(yàn)仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈。比起它,我是多么的渺小,多么地微不足道。

  梅花雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有菊花的尊貴典雅,沒(méi)有水仙的婀娜多姿,卻有著超凡脫谷的傲骨!我壓抑的心情頓時(shí)煙消云散……

  煙花焚燒自己的軀殼,綻放出美麗的花朵;河蚌經(jīng)過(guò)泣血的刺痛,得到鮮艷的珍珠;天空遭到暴雨的襲擊,展現(xiàn)出絢麗的彩虹,梅花經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的摧殘,散發(fā)出沁人心脾的芬芳……

  梅花,謝謝你,是你讓我懂得了做人的道理;是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難;是你讓我的生活更加精彩!你那頑強(qiáng)不屈的精神就是我心中的明燈!

  心中的明燈作文 篇53

  希望是黑暗中的一盞明燈,是傷痛中的一份關(guān)愛(ài),是沙漠中的一泓清泉。點(diǎn)燃心中那盞希望的燈,為自己的夢(mèng)想不懈努力。我們?cè)诤踅Y(jié)果,但我們更看重過(guò)程。

  《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我很喜歡這首歌,喜歡它的詞,喜歡它的旋律。失落時(shí),聽(tīng)到它,馬上就有一股希望的力量在心中燃燒。有一次,爸爸媽媽吵架了,我在門外靜靜地看著,心里、大腦里空蕩蕩的,看到父母在爭(zhēng)吵,我無(wú)力勸解,突然我覺(jué)得自己好無(wú)用,只好瘋狂地朝門外跑去。仿佛天蹋了一般,心中一片黑暗。我跑呀跑,不知怎么跑到了好朋友家,還迷迷糊糊按了門鈴,是朋友開(kāi)的門。我一見(jiàn)她便撲到她的懷里,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),好像決堤的洪水。只記得朋友一直安慰我,像大姐姐一樣,而我一直哭、一直哭……

  我們?cè)陂T邊站了很久,直到我停止了哭泣,她才把我領(lǐng)進(jìn)她家,然后就去忙別的事了。突然耳邊傳來(lái)一陣悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的旋律DD《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我回過(guò)頭,眼前出現(xiàn)的是那張可愛(ài)的、笑嘻嘻的臉,突然一股暖流涌入了我的心底,把我那顆失落的心變得溫暖起來(lái),點(diǎn)燃了我心中那盞希望的明燈。她嘻皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“幸好你是在門外哭,否則我家就要被你淹了,下次黃河決堤時(shí)最好先買張機(jī)票飛到非洲去,那兒很缺水的哦!蔽冶凰簶(lè)了。錄音機(jī)里反復(fù)的'播放著那首好聽(tīng)的歌DD《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我的心里一陣輕松,不良情緒不翼而飛。回到家時(shí),父母已經(jīng)和好了,他們問(wèn)我去哪兒了,我的回答是一個(gè)微笑。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中要經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我已經(jīng)有了足夠的勇氣來(lái)面對(duì)以后坎坷的人生,而為我點(diǎn)燃希望明燈的人就是我的好朋友。

  朋友,如果你的心里充滿失落感時(shí),請(qǐng)為自己點(diǎn)燃希望這盞明燈吧!無(wú)論前面的道路有多么黑暗,多么艱難,多么可怕,多么崎嶇,只要點(diǎn)燃了心中的那盞明燈,它就能為你照亮前行的路,讓你的心中充滿希望!

  心中的明燈作文 篇54

  我喜歡讀書,讀書使我成長(zhǎng),讀書使我快樂(lè),讀書使我智慧。

  我喜歡讀書。所以爸爸媽媽常帶我去書店,而我每次都留連往返,并且每次都會(huì)買幾本喜歡的書回家。因此,我的書架總是滿滿的放著各種各樣的書。有我喜歡的童話書、小說(shuō)、科幻讀物,還有各種名人的故事。

  我喜歡讀書,每當(dāng)我苦悶煩惱的時(shí)候,每當(dāng)我快高興快樂(lè)的時(shí)候,我總會(huì)捧起一本書。每一次,我都從書中受到一些啟發(fā)。有一次,爸爸決定利用雙休日帶我出去玩,我很高興,興奮了好久,因?yàn)榘职趾芫枚紱](méi)有帶我出去玩了!正當(dāng)我興奮不已的時(shí)候,媽媽卻跟我說(shuō):“費(fèi)凡,你明天要去老師那里彈琴的.。”媽媽的一盆冷水,把我的熱情立刻澆滅了。我很沮喪,我是真的很想和爸爸一起出去玩的,但是我又不得不去彈琴。我很苦惱,不知如何是好。我郁悶地走進(jìn)書房,從書架上抽了一本書來(lái)看,是《激勵(lì)世界的101位名人成長(zhǎng)故事》,我隨手一翻,翻到了《卡茨:小棋迷的選擇》。這個(gè)故事講的是,卡茨的腦子很機(jī)靈,無(wú)論什么事都能很快地掌握技巧,可是中學(xué)的時(shí)候,他的同桌是一個(gè)象棋高手,于是,他很不服氣,花了很大的精力在象棋上,可是,成績(jī)卻一落千丈?ù牡陌职职l(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,對(duì)卡茨說(shuō):“人的時(shí)間和精力有限,很難同時(shí)做好幾件事情,爸爸不是不同意你有愛(ài)好,但是像你現(xiàn)在書也沒(méi)讀好,下棋也不能全心全意,到頭來(lái)什么都做不好,浪費(fèi)了時(shí)間,所以我希望你做個(gè)決定,到底把精力花在什么上面?讀書,下棋還是別的什么?這一點(diǎn)你選擇了,就要全心全意地做好。”小卡茨戀戀不舍地把象棋放進(jìn)了箱子,專心于讀書。讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得自己和卡茨是多么地像啊。而我也應(yīng)該專心地將一件事做好,而不要分心。于是,我走出書房,和爸爸說(shuō):“爸爸,我明天不去了,我要去老師那里彈琴,F(xiàn)在,我要全心全意地把琴練好!”爸爸聽(tīng)了,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好兒子,下次有機(jī)會(huì),爸爸一定帶你去玩!”

  我喜歡讀書,書是我的良師益友,書是我心中的一盞明燈!

  心中的明燈作文 篇55

  困境中的自信,是一盞明燈;困難中的援助,是一盞明燈;困惑中的指點(diǎn),是一盞明燈;困擾中的解圍,是一盞明燈;困苦中的堅(jiān)持,是一盞明燈。

  她——一個(gè)亦夢(mèng)亦幻,亦柔亦剛的女子。生在不逢之時(shí),命運(yùn)多舛?赡苁巧咸炀祛櫵,給了他汪洋恣意的文采,也只有這她才得以讓世人銘記。

  衣襟沾濕紅淚,比司馬青衫更濕。初見(jiàn)她,在一片藕池中,劃著小筏,映著三兩點(diǎn)星和朦朧月色。月光,仿佛一點(diǎn)點(diǎn)的化開(kāi)了她眉間的愁緒,從未見(jiàn)過(guò)她笑得如此燦爛!盃(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!闭媸谴饲榇司。

  自從趙明誠(chéng)走后,她所感受到的寂寞是百味的。既可以是平淡的,像是遺憾于“樹隱昭陽(yáng)宮”的'宮女;又可以是突兀澎湃的,正如“愁云慘淡萬(wàn)里凝”一樣莊嚴(yán)靜穆。才下眉頭,卻上心頭。她心中或多或少的愁緒是化不開(kāi)的,。有她對(duì)當(dāng)時(shí)時(shí)代的愁,對(duì)丈夫的愁,可謂凄凄慘慘戚戚。但,她如我心中的指向標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)的帶我走出不解和困惑。

  她教會(huì)了我很多很多。她讓我懂得一個(gè)女人在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里應(yīng)如何生存。早些,趙明誠(chéng)就是她的唯一;再近點(diǎn),詩(shī)詞就是她的慰籍;而現(xiàn)在,她是我心路歷程中的明燈。她帶我認(rèn)識(shí)了她的感情、他不甘、她的期盼,而我把這些聚在心中,化為動(dòng)力,隨著她的腳步往前走。

  我雖然不知道在她生活的年代有多么不堪,但我明白,她熬過(guò)來(lái)了。她用她自身女性人格的魅力和倔強(qiáng),顛覆了世人對(duì)她的認(rèn)知,她是宋詞中的一座無(wú)法逾越的高峰。

  面對(duì)著物是人非,面對(duì)著斷香殘酒,面對(duì)著綠肥紅瘦。沒(méi)有同道,沒(méi)有相知,只有一杯濁酒洗清愁情深幾許。和著那孤獨(dú)化作的淚一飲而盡。

  多少事欲說(shuō)還休,惟有樓前流水。應(yīng)忘我,終日凝眸,佇立窗前。窗外,滿地黃花堆積,如今有誰(shuí)堪摘?淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去!

  至此,是該道出她的名字了。我心中的明燈——易安居士,正如她的名字一樣:易安易安,易得且安。

  心中的明燈作文 篇56

  每個(gè)人心中都有一盞明燈,點(diǎn)亮這盞明燈的是某個(gè)人或某件事。點(diǎn)點(diǎn)燈火,微不足道,如那跌入黑夜里的一顆顆毫不起眼的星星。但是,每一顆星星卻又是與眾不同,即使再微弱卻仍會(huì)散發(fā)光芒,照亮著夜歸人回家的路。

  那是一個(gè)夜晚,一個(gè)漆黑得伸手不見(jiàn)五指的夜晚。我騎著自行車,飛馳在回家的路上。拐進(jìn)一條巷子時(shí)突然蒙住了!平時(shí)燈火通明、喧鬧鼎沸的巷子,此時(shí)卻黑不見(jiàn)底、寂靜無(wú)聲,我如同瞬間掉進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)的黑洞頓時(shí)害怕得汗毛倒豎、雙腿直打哆嗦,猜想一定是停電了!此時(shí)的我,強(qiáng)迫自己去想一些其他的事情,因?yàn)橹挥蟹稚⒆⒁饬Σ庞杏職庾咄赀@條寂靜黧黑的巷子?墒窃绞呛ε戮陀X(jué)得路越漫長(zhǎng),平時(shí)十幾分鐘的路程此時(shí)感覺(jué)一直走不到盡頭。就在我感到無(wú)望的時(shí)候,眼前突然出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光,我不禁欣喜若狂,拼命的踩著自行車向著亮光奔去。近了,更近了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)大約每隔十來(lái)米就有一盞小蠟燭,一直延伸到巷子的盡頭。那一盞盞明亮的蠟燭仿佛變成了火焰的精靈驅(qū)散了我心頭的恐懼,照亮著我回家的路。我心頭一暖,不再害怕。行走在燭光里,感覺(jué)自己被溫暖燭光包圍著。我知道這蠟燭不是自己燃起來(lái)的,而是有人將它點(diǎn)亮,放在路邊照亮著夜歸人回家的路?傻降资钦l(shuí)呢?我不禁疑惑而又感激的猜想。突然,我看見(jiàn)一個(gè)佝僂的背影正蹣跚著往前走。走進(jìn)一看,竟是我樓下的那位環(huán)衛(wèi)老奶奶,我頓時(shí)怔住了!回想起平時(shí)她一張廢紙也要收好用來(lái)賣錢的的吝嗇小氣,一下還真的沒(méi)回過(guò)神來(lái)。這時(shí)老奶奶回過(guò)頭笑呵呵的`說(shuō):“這烏漆麻黑的,把路照亮一下,你們回來(lái)免得摔跤。”微弱的燭光照得老奶奶的臉龐朦朧卻慈祥,

  一路通明的燭火,照亮著我回家的路,護(hù)送著我平安回家。當(dāng)我再回頭時(shí),老奶奶瘦瘦的身影還在燈火中忽明忽暗。

  這世間,每個(gè)人心中都有一盞散發(fā)著光亮溫暖的明燈。而我,一直記得那個(gè)夜晚,那些燃燒的蠟燭,那個(gè)平時(shí)吝嗇卻帶給夜歸人溫暖和光亮的老奶奶。

  心中的明燈作文 篇57

  “有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看做生命的最后一天該有多好!這就可能顯出生命的價(jià)值!.凱勒”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后,我的心被海倫的精神深深地震撼了!

  海倫是不幸的,在她19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)大病使她雙目失明、雙耳失聰,從此小海倫與有聲有色的世界隔絕了。在她孤獨(dú)、絕望的時(shí)候,沙利文老師走進(jìn)了她的生活,教她讀盲文、拼單詞。 當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的.渴求,她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞,不分晝夜,像塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她是那樣的如饑似渴,連手指都摸出了血。正是憑著這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,她以優(yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她用心感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命!她把自己的一聲都獻(xiàn)給了殘疾人福利事業(yè)!

  如果海倫bull;凱勒能從黑暗中解脫三天,她最想做:第一天,她會(huì)一直凝視她的老師梅西夫人的臉,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面樹林,農(nóng)場(chǎng)和小路;第二天,她想看看黑夜變白晝的景色,再看一下大都會(huì)藝術(shù)博物館和劇院,因?yàn)樗浅O肟垂防滋氐拿匀诵蜗螅创┲k麗服飾的福斯塔夫;第三天,她將再一次迎接黎明,去看船只、摩天大樓、最后去劇院,結(jié)束眼前的光明。讀到此處,我不由深有感觸:海倫.凱勒真了不起!我呢,身體健康,可在學(xué)習(xí)上有時(shí)還偷懶,遇到困難就埋怨。今后,我一定向海倫.凱勒學(xué)習(xí)!牢記海倫的一句話:“我,一個(gè)盲人,能給有視力——天賜之物的人一個(gè)建議——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。”

  海倫,用她艱難卻幸?鞓(lè)的一生,詮釋了生命的意義。我們應(yīng)該愛(ài)惜現(xiàn)在擁有的一切,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫bull;凱勒頑強(qiáng)拼搏,努力生活的精神。

  心中的明燈作文 篇58

  天,又黑了,城市里的燈漸漸亮了起來(lái),哪一盞燈又是為我所開(kāi)呢?——題記

  記得小時(shí)候那盞小小的油燈,不大也不怎么亮,我的父母總是在燈前忙碌。那如豆大小的火焰,跳躍著,搖曳著,照亮著屋子,彌漫著淡淡的溫馨。

  哪怕是在漫長(zhǎng)的黑夜中,我也不會(huì)感到害怕。燈前的生活是快樂(lè)的,時(shí)間不知不覺(jué)從沙漏中流逝著。我有些困了,便趴在燈前,那光柔柔的,挺溫暖的,有點(diǎn)像陽(yáng)光一般的舒適。

  偶爾遇到傾盆大雨,我總擰著那盞油燈,生怕一不小心就被吹熄了。等雨停了,我的父母便會(huì)夸我一句,心里頭甜甜的,好像吃了糖一樣。

  后來(lái),我因?qū)W業(yè)而移居城市,父母留在老家工作。我獨(dú)自一個(gè)人租了房間。碩大的房間顯得是那么的空蕩。打開(kāi)燈,冷清的燈光傾灑下來(lái),營(yíng)造著一種名為孤獨(dú)的感覺(jué)。

  隔著墻,我聽(tīng)見(jiàn)了隔壁別人父母對(duì)孩子的關(guān)心,鼻子猛地一酸,思念之情洶涌著,使我熱淚盈眶。

  我顫抖著手撥打了那個(gè)熟悉而又陌生的號(hào)碼,不一會(huì)兒,電話通了。電話的那頭說(shuō)著關(guān)切的話語(yǔ)。淚,悄無(wú)聲息地流了下來(lái),斑駁了我的視線。

  眼前似乎又出現(xiàn)了父母慈祥的臉龐,想起了他們的諄諄教誨。他們對(duì)我的愛(ài),從不用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明,靠的是行動(dòng),可能在不經(jīng)意間,時(shí)光在他們身上留下了印記,卻掩蓋不了親情的溫暖。

  我擦了擦淚水,掛了電話。一個(gè)人站在窗前佇立著,眺望著遠(yuǎn)方。五顏六色的霓虹燈將城市照亮,在漆黑的夜中,是那么的璀璨。

  不知怎的,家鄉(xiāng)那盞簡(jiǎn)樸的油燈愈發(fā)在我的'記憶中清晰,它并不貴,相反,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的城市中十分廉價(jià),但它在我的心目中卻是那么的貴重。

  我知道,它不僅僅是一盞油燈,更是我心中的明燈,一盞名叫親情的燈,照亮了我的整個(gè)世界,溫暖了我的心,也添加了我蓬勃向上的動(dòng)力。

  心中的明燈作文 篇59

  老年人的一生總是勤勤懇懇,循規(guī)蹈矩。有時(shí)候守舊的行為,會(huì)讓人覺(jué)得陳舊迂腐。但正是這種踏實(shí)或者說(shuō)笨拙的思想,才造就了他們身上一種可貴偉大的精神。我的祖母就是這樣一個(gè)人,她具備的品質(zhì)和精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我,她就是我心中的.一盞明燈,在我迷茫困惑的時(shí)候指引著我。

  印象最深的一件事,是小時(shí)候和祖母一起去親戚家。

  親戚家很落魄,他們家過(guò)年都不買春聯(lián)和鞭炮。我和祖母到他們家時(shí),恰好桌子上有一盤醬牛肉。那時(shí)候我不懂事,眼巴巴地看著,用眼神告訴祖母我想吃。親戚了解我的心思,對(duì)祖母說(shuō):“孩子想吃,我去給他加工一下。”說(shuō)完就端起盤子去了廚房,祖母極力地阻止她:”孩子小,不懂事,你不用理他!”親戚沒(méi)有聽(tīng)祖母的話,仍然堅(jiān)持要去廚房。她們兩個(gè)人爭(zhēng)搶著那盤醬牛肉,只聽(tīng)啪的一聲,盤子碎了。連帶著醬牛肉掉在了地上。

  那女人“啊呀”叫了一聲,祖母看見(jiàn)已經(jīng)臟了的醬牛肉和碎了一地的盤子,她連忙地道歉,并且責(zé)備著我。那人滿眼的不舍,說(shuō)這幾年才能吃上醬牛肉,這是朋友帶的。祖母輕拍著她的后背輕聲安慰她,并溫柔的說(shuō):”今天的事全都是我的錯(cuò),孩子太嘴饞,我現(xiàn)在回家一趟!蹦桥瞬缓靡馑嫉卣f(shuō):“咱們是一家人,不用在意那幾塊肉,我心疼的是孩子沒(méi)有吃上肉。這肉洗洗我們還能吃,但不能給客人吃了!弊婺覆蝗莘终f(shuō),拉著我回了家。

  祖母飛快地趕回家,從家里拿了兩只雞和別的東西,連口水也沒(méi)有喝,馬不停蹄地又帶我趕去親戚家送東西。當(dāng)把一大包東西一股腦給了那女人后,她的神情是滿滿的感激。激動(dòng)的兩只手不知放到哪里。

  這件事讓我對(duì)祖母更加敬重,祖母雖然是個(gè)農(nóng)村人,她做了一輩子農(nóng)活,她不喜歡嘗試新事物,但她卻能守好自己的一份田。也許送雞這件事別人會(huì)覺(jué)得很渺小,但在我看來(lái),這正是老人身上最可貴偉大之處。急人所急,想人所想。她像一盞明燈一樣照耀著我幼小的心靈,祖母身上那份質(zhì)樸善良一直感染著我,教會(huì)我用純真善良去看待這個(gè)世界。

  心中的明燈作文 篇60

  心中總是不由地浮現(xiàn)起那個(gè)梳著羊角辮的小姑娘。老師……夢(mèng)寐不忘的老師啊,您用微笑渲染了我們,讓我們從一個(gè)不識(shí)字的孩子到能夠?qū)蠋熖岢龅膯?wèn)題對(duì)答如流,從一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)處處為大家著想的好少年。

  自從我牽著爸爸媽媽的手踏進(jìn)校門,您那高大的形象便占據(jù)了我幼小的心靈。那一天,爸爸媽媽帶我來(lái)到學(xué)校,辦了入學(xué)手續(xù)把我領(lǐng)到分配的班級(jí)就走了。當(dāng)時(shí)年幼的我哪能沒(méi)有爸爸媽媽陪在身邊?沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,不爭(zhēng)氣的淚寶寶便一擁而出,垂淌下來(lái)。 沒(méi)想到這時(shí)您看到了我,看到了我在偷偷地抹眼淚。您微笑著向我走來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?有人欺負(fù)你嗎?沒(méi)關(guān)系,老師現(xiàn)在就去教訓(xùn)他。”

  聽(tīng)到這番話,我停止了哭泣,遲疑地轉(zhuǎn)過(guò)頭,驚恐地看著老師,哇,好慈祥的天使!“老……師……好!”不知怎的,我忽然冒出了這樣一句話。我驚奇地看到,老師的眉頭一下子都展開(kāi)來(lái),她笑了,笑得比天使更甜,更美。我有些迷茫,又嗚嗚咽咽地哭了起來(lái)!疤炜帐蔷d綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣,深呼吸甩開(kāi)悲傷,生氣想爆炸就大聲唱……”老師不知什么時(shí)候,輕輕哼起了歌兒。我聽(tīng)著這讓我充滿希望的歌,看著老師燦爛的笑臉,我終于放晴了,跟著老師亂哼起來(lái)。“以后也要這么笑,不然會(huì)很快變老哦!”老師那幽默的話語(yǔ)一下把我逗樂(lè)了,我一個(gè)勁兒“咯咯”直笑。

  年幼的我,或許還不懂得老師是什么,或許還不明白老師的用意。如今,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)成為名列前茅的尖子生。您還記得,您那時(shí)候給我唱歌,教我讀書,成為我的啟蒙老師吧?您為祖國(guó)的人才指點(diǎn)迷津,為祖國(guó)的未來(lái)開(kāi)辟道路。如果我是茫茫大海中的一條小船,那您的教誨就是智慧的.船槳,哪怕人生道路再艱難、再坎坷,我也有勇氣走下去!

  我熱愛(ài)這樣的教師,她的心像明亮的指示燈,引領(lǐng)我們步入學(xué)校這一殿堂,我向她肅然起敬,向她鞠躬。感謝您,老師!將來(lái)無(wú)論我們是成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您祝福,溫老師!

  心中的明燈作文 篇61

  在你遇到困難,不知該怎樣前行時(shí),是否會(huì)有“一盞明燈”為你指引方向,當(dāng)你迷失在黑夜里,分不清左右時(shí),會(huì)不會(huì)有“一盞明燈”把你帶到安全,正確的道路上,在我的心中就有一盞這樣的“燈”。

  "你!就是你,是你把我的文具盒弄壞的,我不會(huì)原諒你的!"我向著同桌大聲的吼著。“對(duì)……對(duì)不起,我不是……不是故意的……"同桌向我解釋著,我好像被怒火沖昏了頭,她說(shuō)的`話我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我生氣的跑回了家。“咣”的一聲,無(wú)辜的門被我踢得發(fā)出了尖叫,我沖向了我的房間,正在做飯的奶奶被我嚇了一大跳,她不知所措,但她知道的唯一一點(diǎn)就是——去看看孫女。我房間的門已經(jīng)被我鎖住了,奶奶只聽(tīng)到了哭聲和拍床聲!肮詫O女,怎么了,先把門打開(kāi)好嗎?”奶奶溫柔的聲音傳到了我的耳邊,不知怎么了,我不由自主地打開(kāi)了門,奶奶看到我那“花貓臉”,自己都忍不住笑了,“怎么哭了呀?是不是遇到不開(kāi)心的的事兒了,給奶奶說(shuō)說(shuō)好嗎?”我哭哭啼啼的向奶奶說(shuō)了事情的起因,奶奶非但沒(méi)有安慰我,反而批評(píng)了我:“奶奶是怎么教你的!當(dāng)別人做錯(cuò)事的時(shí)候,你要體諒別人,生氣和哭都能解決問(wèn)題嗎?她不是也給你道歉了嘛,這件事就到此為止吧!”說(shuō)完,奶奶便走出了我的房間,我閉著眼反省了一會(huì)兒,覺(jué)得自己做得的確不對(duì),我不應(yīng)該向他人亂撒火,奶奶說(shuō)得對(duì),我要去找奶奶!“奶奶,奶奶!蔽遗芟驈N房,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我知道錯(cuò)了,我會(huì)去找她道歉的,你說(shuō)得對(duì),生氣是不能解決問(wèn)題的,我要理智解決問(wèn)題!”“知錯(cuò)能改,善莫大焉,你還是個(gè)好孩子。”奶奶高興得說(shuō),隨即又從口袋里掏出幾塊糖,“這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!

  奶奶就像我生命里的一盞明燈,在我遇到困難,不知道該怎么解決時(shí),她就會(huì)給我指引方向,讓我走上正確的道路,這一盞明燈是多么重要啊!因?yàn)檫@“一盞明燈”指向了我人生的道路,我愛(ài)這盞“燈”。

  心中的明燈作文 篇62

  讓我們與書相約,讓閱讀成為我們終生的承諾,讓書香滋養(yǎng)我們的心靈,讓心中永遠(yuǎn)有一盞指路明燈。

  ——題記

  在我很小的時(shí)候,就被媽媽抱在懷里,捧著繪本,聽(tīng)媽媽為我讀兒歌、講故事。

  我朦朦朧朧地感覺(jué)到,書真好。

  再大一點(diǎn),我常聽(tīng)見(jiàn)“書香”這個(gè)詞,我很疑惑,書怎么會(huì)有香味呢?我一本書一本書地打開(kāi)輕嗅,只有淡淡的紙張和墨的氣息。怎么聞不到“書香”呢?帶著疑惑,我走進(jìn)一本本書,去叩問(wèn)、去追尋、去聆聽(tīng)......

  一位位先賢圣哲、志士仁人在歷史的塵煙中向我走來(lái),一幅幅畫面在我面前徐徐鋪開(kāi),為我打開(kāi)了一扇門,向我展現(xiàn)了一個(gè)多么廣闊而又豐富多彩的世界。在書里,有大漠塵沙,也有江南煙雨;有金戈鐵馬,也有曲水流觴;有人無(wú)私奉獻(xiàn),甘受清貧,也有人汲汲于名利......我打開(kāi)一本本書,指尖輕輕拂過(guò)一個(gè)個(gè)文字,輕輕地嗅著。書里有不染纖塵的蘭香;有“出淤泥而不染”的荷香;有陶淵明親手栽種傲寒盛開(kāi)的菊香;更有從一個(gè)個(gè)高潔的.靈魂中散發(fā)出來(lái)的生命之香。書香一縷,勝過(guò)世間最名貴的香料?|縷書香,凝聚成一盞明燈,為我指明前行的方向。

  我最喜歡看的是沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說(shuō)。一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我不禁潸然淚下。我的感情隨文中主人公而波動(dòng)。當(dāng)我喜歡的人物受到傷害時(shí),我不禁非常擔(dān)心,當(dāng)他們遇到開(kāi)心事時(shí),我也開(kāi)心起來(lái)。讀書讓我收獲了成長(zhǎng)。

  正是我對(duì)書的熱愛(ài),出版了文集,在多種刊物上發(fā)表過(guò)許多文章。我喜歡寫作,因?yàn)樗偸菐Ыo我無(wú)窮無(wú)盡的遐想,在知識(shí)的海洋里遨游,每次都有好多收獲。當(dāng)我的稿子被選中并發(fā)表時(shí),當(dāng)我收到郵局第一張匯款單時(shí),當(dāng)我拿到樣刊時(shí),我收獲了成功的快樂(lè)。

  親愛(ài)的朋友,讓我們與書相約,讓閱讀成為我們終生的承諾,讓書香滋養(yǎng)我們的心靈,讓心中永遠(yuǎn)有一盞指路明燈。

  心中的明燈作文 篇63

  廣闊的夜空中有許多明燈,它們?yōu)槊允Х较虻目蓱z人照明;街道兩旁建有許多明燈,它們?yōu)楹谝箽w途的人們指引方向;在我心中,也有一盞明燈,它就是——親情。

  親情總是在我悲傷時(shí)給予我以慰藉,在我自滿時(shí)給予我警示。親情撐起我心中的天地,將我的心房照亮。

  月考過(guò)后,分?jǐn)?shù)來(lái)了,這宛如晴天霹靂般震驚了我,讓我瞬間陷入了“萬(wàn)劫不復(fù)之地”。身體像是針刺、巨石壓著一般難受,整個(gè)形同傀儡。我真不知該如何面對(duì)家人,滿腦子都是媽媽失望時(shí)的情景。頭要炸了。

  終于,放學(xué)的鈴聲響了,我隨意地裝幾本書,拖著疲備的身子,抓了書包向外走了。天陰沉沉的,烏云布滿天空,不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。我心煩意亂地走在路上,擦擦臉上的雨水,看到的一切仍只是黑暗;氐郊,媽媽看見(jiàn)我的模樣,趕緊跑到衛(wèi)生間拿抓一條干毛巾奔到我面前,為我擦去滿頭滿臉的.雨水。我那不爭(zhēng)氣的淚又再次落下,撲到媽媽懷里痛哭起來(lái)。媽媽扶我去了沙發(fā)上,轉(zhuǎn)身到廚房端碗熱氣騰騰的姜湯喂我,心里好暖。未等我開(kāi)口,媽媽就一把抱住我說(shuō):“乖,我知道了你月考的事,不想再提。你自尊心太強(qiáng),不愿讓你受打擊?疾缓糜衷鯓樱灰环艞,不氣餒,就會(huì)取得理想的成績(jī)。你永遠(yuǎn)都是媽媽心中的好孩子!”頓時(shí),我的心中如陽(yáng)光照耀,暖烘烘的。我又抹了把眼淚,幸福地躺在媽媽懷中。

  又一次考試,我的成績(jī)名列前茅。我把喜訊告訴了媽媽,媽媽微微笑了一下,摸著我的頭,語(yǔ)重長(zhǎng)地說(shuō):“恭喜你考出好成績(jī),但切記要不能驕傲、自滿。沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,只有不斷地超越。只有這樣,你才會(huì)一步一個(gè)腳印的前進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!

  親情如燈,在我失敗時(shí)、成功時(shí)為我指引方向、點(diǎn)撥迷津。它告訴我:失敗乃成功之母,驕傲使人落后。它無(wú)私地在我心中,照亮我前進(jìn)的方向。

  心中那盞親情的明燈喲,愿我們一生相守!

【心中的明燈作文】相關(guān)文章:

心中的明燈作文05-08

心中的明燈作文07-17

我心中的明燈作文07-13

心中的明燈優(yōu)秀作文03-05

心中的明燈作文(15篇)05-05

心中的明燈作文(精選25篇)11-21

我心中的那盞明燈作文03-06

心中的明燈作文(精選39篇)09-11

心中的明燈作文(通用31篇)09-24