【熱】校園一角優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校園一角優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園一角優(yōu)秀作文1

　　走進(jìn)校園大門，繞過大鏡子，往左邊看，就是學(xué)校是小鹿園了。

　　春天，紅花草開出了粉紅色的小花，似乎在迎接春天的到來。旁邊的小草從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋，它們迎著春風(fēng)跳起舞來。

　　夏天，綠樹成蔭，草叢中的知了又唱起了：“動(dòng)聽”的歌聲。龍爪槐也長出了茂密的枝葉，綠油油的`樹葉密密麻麻的，像一把大傘。龍爪槐熱情地張開雙臂，好像在說：“快點(diǎn)到這里來吧，別把你的小臉曬黑了�！�

　　頑皮的秋風(fēng)吹過，樹葉像一只只長著金色翅膀的小蝴蝶，紛紛離開了樹爺爺?shù)膽驯�，輕輕地從樹上飄落下來，金燦燦的落葉把小鹿園四周都給圍住了，似乎給小鹿園做了一條漂亮的圍巾，把小鹿園裝扮得更加艷麗多姿。

　　如果說秋天是一個(gè)頑皮的孩童，那么冬天就是一位安靜的老人。它不知不覺地來到我們的小鹿園，鵝毛般的大雪紛紛落下，轉(zhuǎn)眼間，小鹿園已經(jīng)成了一個(gè)銀裝素裹的世界，就像是一位不聲不響的老人悄悄地走著路，使小鹿園顯得更加幽靜。

　　這就是我們的小鹿園，如果你感興趣，想看一看，隨時(shí)可以來我們隴西南校區(qū)參觀。我們保證熱烈歡迎！

校園一角優(yōu)秀作文2

　　在我的校園，有生態(tài)小農(nóng)場，有滇池微景觀，有……可我最喜歡的，卻是那一片小樹林。

　　小樹林在學(xué)校里非常受人喜愛，因?yàn)樵谀抢�，早晨會有朗朗的讀書聲在小樹林上空飄蕩。

　　春天，小樹林的小蘋果又煥然一新，長出了新葉。小樹苗又在春風(fēng)中長出了枝條，在陽光的照耀下煥發(fā)生機(jī)。一朵朵梨花和桃花在爭芳斗艷，正如成語：桃李爭妍。

　　夏天，小草綠油油的，躺在草上會讓你久久不忍離開。郁郁蔥蔥的大樹抵擋著火辣辣的太陽，一絲微風(fēng)吹過，樹葉便“嘩嘩”地響，一只只鳥兒站在樹丫上“嘰嘰喳喳”地，甚是好聽。

　　俗話說得好：秋風(fēng)掃落葉。秋天，樹葉被秋光曬干了，就被秋風(fēng)掃入大地的`懷抱。一只只鳥兒“哧”地一聲飛到小樹枝上，高高地昂起頭，望著湛藍(lán)的天空。

　　冬天的清晨，小樹林被霧氣淹沒了，干枯的小草披上了潔白的衣服，樹枝穿上了白白的棉褲。小樹林在清晨一片白茫茫。正如詩人所說：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�

　　我愛小樹林的春夏秋冬。

校園一角優(yōu)秀作文3

　　在三年的小學(xué)生活中，母校的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象，難忘這校園一角。

　　啊，多美呀！走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是校園的操場，操場上有許多同學(xué)在玩游戲，圓圓的臉蛋在陽光的照耀下，顯得又細(xì)嫩，又光滑；棵棵大樹在微風(fēng)吹拂下，伸展著雙臂，試圖要擁抱微笑著的太陽公公。還有比這些更美麗的后花園！它是一個(gè)被教學(xué)樓包圍的.花園，雖然不大，卻讓我難以忘卻。

　　花園中央，是一個(gè)小巧玲瓏的池塘，它像是一個(gè)在媽媽肚子里面的嬰兒，被花木圍繞。而檀木林小學(xué)就是媽媽，正在細(xì)心地把我們這些嬰兒扶養(yǎng)成人，她給予我們知識和營養(yǎng)，讓我們茁壯成長！

　　每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨，花園壇里的柳樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。碧綠的柳樹葉一片挨著一片，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人來觀賞自己碧綠的身子。如果你撥開茂密的野花叢，還會發(fā)現(xiàn)一些小生命-------樹旁的小草。這些小生命一定很想讓人們來欣賞自己？可惜它們太弱小，所以，只能生存在柳樹旁。

　　當(dāng)夏天來臨時(shí)，花園頓時(shí)又換了另一件新衣。滿眼綠色，讓你眼花繚亂；秋天，桂花姐姐穿著剛買的衣服出來玩了！有許多小記者------小草來采訪她呢！冬天，還有許多花沒有凋謝，這些花妹妹哭著，喊著，不想離開，小朋友安慰她說，明年請她再來。

　　多么美麗的花園��！你要到我們學(xué)校來，我一定領(lǐng)你去欣賞一番。

校園一角優(yōu)秀作文4

　　今天下午天氣很好，太陽公公露出了久違的笑臉，陳班級老師帶著我們?nèi)�學(xué)校旁邊的小公園游玩，這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說，別提有多開心了。

　　我們一來到小公園門口，就看到了兩棵高大的香樟樹，樹干非常粗大，要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它，微風(fēng)吹過，樹枝搖擺起來，好像在歡迎我們的到來。

　　走進(jìn)小公園，一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路，它們密密麻麻地緊挨在一起，不留一點(diǎn)兒縫隙，組成了一個(gè)橢圓形的屏障，它的'葉子也圓圓的，好像一個(gè)個(gè)球，非�？蓯�。在“球”的旁邊還有一棵木松，像巨大的三角形似的立在那里，仔細(xì)看它的葉子，真的好古怪，竟然像一根根針，這讓我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松，被腳下一片草地給吸引了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但是草地卻還是黃黃的一片，可再仔細(xì)一看，黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒，這些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來見我們了吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我又看到一棵非常奇怪的樹，班級老師告訴我們那叫古滕，一眼望去好像是一個(gè)木噴泉，又感覺好像是女孩子的長頭發(fā)，走進(jìn)去一看，才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕，一條條地你繞著我，我纏著你，真是讓人驚嘆��！

　　游玩的時(shí)間總是過得很快，我們跟著班級老師戀戀不舍地回到了教室，但是我心里還是盼望著班級老師能再帶我們出去親近大自然。

校園一角優(yōu)秀作文5

　　我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這個(gè)花園里學(xué)習(xí)，成長。我最喜歡的是這花園里的風(fēng)景。

　　走進(jìn)校園，左邊圍著綠色的`透景墻，通過透景墻，校園美景一覽無余。透景墻下，有一個(gè)綠草如茵的大操場。右邊還種著花木，綠樹林中有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，這是供同學(xué)們打籃球玩耍的地方。

　　早晨，朝陽照在操場上，愛鍛煉的人們有的圍繞寬闊的大操場跑步，有的一邊聽著小鳥的歌聲，一邊散散步，打打太極拳；課間休息，同學(xué)們一邊曬著太陽，一邊玩耍嬉戲；傍晚時(shí)分，夕陽散落著余暉，晚霞撒滿了整個(gè)操場，忙碌了一天的人們，帶著孩子們在操場玩得更歡了，那銀鈴般的笑聲灑滿了整個(gè)操場。

　　操場邊的大楊樹，有4到5米高，郁郁蔥蔥，濃蔭如蓋，鳥兒在樹上做窩成家，繁衍生息。夏天，同學(xué)們上完體育課，在樹下乘涼，它好像一個(gè)士兵，守護(hù)著操場，又像一把大傘，給我遮陽擋雨。

　　這校園的一角真美，我常陶醉在這美麗的景色中。校園的一角是我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。我們作為校園的小主人，一定要為它增光添彩。

校園一角優(yōu)秀作文6

　　我的學(xué)校是福州市鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)。我們的學(xué)校是嶄新而美麗的'，我喜歡它。

　　沿書法長廊，走進(jìn)校園小公園，踏上鵝卵石小路，它的盡頭，有一個(gè)小池塘。池水清澈見底，鯉魚們在里面游玩，時(shí)而互相追逐嬉戲，時(shí)而好像在玩捉迷藏，時(shí)而又好像在尋找食物。此外，池旁邊有一口水井，有時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)魚不見了，其實(shí)，它們都在井里。原來池塘與石井的底部是相通的。

　　水池旁有一座假山，那假山怪石嶙峋，你認(rèn)真觀察就會發(fā)現(xiàn)，石縫里生長一些小花小草。我感嘆，它們生命力的頑強(qiáng)。時(shí)而有蜜蜂蝴蝶穿過水霧光顧它們，因此花草們的美麗動(dòng)人。

　　假山后面有一棵柳樹，它的枝葉垂近水面，微風(fēng)吹過，它的“辮子”隨風(fēng)飄動(dòng)，這不禁讓我想起古代詩人賀知章的《詠柳》：

　　碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，

　　不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀，

　　小池旁邊有個(gè)小亭子，里面刻兩個(gè)大字“歐齋”，它仿佛向我們訴說那久遠(yuǎn)的校史。我真希望可以到亭子里休息一下，做到椅子上——一邊喝茶、一邊談天、一邊觀魚嬉戲。

　　啊，我這美麗的校園一角。

校園一角優(yōu)秀作文7

　　我們校園有著許多迷人的地方，但是我最愛的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。

　　每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，草坪中的草兒不知道什么時(shí)候偷偷地探出頭來，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

　　春天過去了，暑氣逼人的夏天來臨時(shí)，草坪頓時(shí)換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個(gè)挨了批評的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。草兒們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語：“真熱啊！真熱啊！”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘，好像一個(gè)愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘，害怕強(qiáng)烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

　　炎熱的夏天過去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了，校園周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉�？墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的`草兒的草勢少了鋒芒，開始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天，是“滿地黃金”開得最金黃的時(shí)候，它們開出的花就像金子一樣，鋪得滿地都是。

　　一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　我們的校園的草坪，像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。我愛這美麗的校園一角。

校園一角優(yōu)秀作文8

　　我們的校園十分美麗，有高大的教學(xué)樓，有寬敞的操場，有供我們課間活動(dòng)的籃球架、乒乓球臺——但我最喜歡的是校園里的四個(gè)小花園。

　　花園的四周種滿了手牽手半個(gè)人高的女貞樹，它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著小花園。左邊，女貞樹圍成三個(gè)圈，每個(gè)圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹，像玩吹泡泡呢！外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間，我們坐在這里看書，休息下棋，還可以乘涼。右邊，挨著女貞樹的是兩排高大的桂花樹和兩棵玉蘭花樹。中間，有蘑菇型的桎木樹，兩個(gè)角落還有兩棵傘狀型山茶花樹，還有幾棵柏樹。

　　春天，紅的山茶花、粉的月季花和白的.玉蘭花，有的彬彬有禮，有的香芽羞答答，有的三五成群，有的一支怒放，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，爭奇斗艷，吸引了成千上萬的蜜蜂和蝴蝶，給校園增添了無限的生機(jī)。

　　夏天，樹木們地郁郁蔥蔥，青翠欲滴，讓校園生機(jī)勃勃。

　　秋天，黃燦燦的桂花芳香撲鼻，讓我們心曠神怡。

　　冬天，萬木都枯黃了，唯獨(dú)我們的小花園，翠綠依舊，讓我們充滿希望，讓我們神清氣爽。

　　我愛我們的校園，更愛校園里的小花園，因?yàn)樗�能讓我們呼吸新鮮空氣，眼睛能看到綠色，讓我們的生活更健康。

校園一角優(yōu)秀作文9

　　我們的校園是一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，你瞧，最有趣的便是校園的東南角了，那是我們的樂園，跟我去看看吧！

　　我們來到了校園東南角的快樂體育場地，這是一個(gè)乒乓球區(qū)，乒乓球區(qū)有七個(gè)水泥球桌，球桌的`周圍鋪著一朵花似的六角彩色水泥磚，點(diǎn)綴著墨綠色的水泥磚，緊緊的圍著它，好象在觀看它的美麗的顏色，它可得意了。

　　看完了乒乓球區(qū)，我們再來看大榕樹吧！它根深葉茂，這使得一株大榕樹的樹蔭多么像一個(gè)露天禮堂呀，怪不得幾百年前就有人稱為“榕廈”了。

　　看完大榕樹，再來看看垂葉榕吧！它的枝干比較細(xì)小，有一棵垂葉榕彎了腰，好象做錯(cuò)事的孩子，低著頭站在老師面前。

　　我們來到了草坪南面，那里有一叢叢的馬櫻丹，讓我來介紹給你們聽吧!馬櫻丹又叫五色梅，七變花。花具有吸引蝴蝶的誘因，每當(dāng)花開時(shí)，會有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開放，顏色有紅的、粉紅的、黃的、白的等多種變化。看，那里有兩只蝴蝶在展翅它優(yōu)美的舞姿，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又豎起雙翅落在花上。簡直分不清是蝴蝶變成了花點(diǎn)綴在枝頭，還是花朵生出了翅膀飛了起來。

　　每當(dāng)活動(dòng)節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都去那里玩，那里是同學(xué)們的樂園。同學(xué)們，你們在玩的時(shí)候可不能傷害它們喲！我最希望我們的校園更加美麗。

校園一角優(yōu)秀作文10

　　我們的校園美麗極了，春天綠草如茵，夏天百花盛開，秋天黃葉紛飛，冬天玉樹銀花，特別是中學(xué)部那個(gè)長方形的花壇更是校園的一大亮點(diǎn)。

　　春天的到來給花壇增添了綠茵，小草爭先恐后地頂土而出，就象一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的士兵。石榴樹發(fā)芽了，微紅的嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn)散布在枝椏上，把石榴樹打扮得象個(gè)小姑娘，一年四季都綠的冬青，在春天更顯得青翠。玉蘭花開了，它的花瓣潔白如玉，讓人忍不住想摸上幾下，微風(fēng)拂過，帶來陣陣清香。

　　每到初夏，石榴樹開花了，遠(yuǎn)看似一片紅霞落在校園中，走近，卻分明是火一般的熱烈，仔細(xì)瞧瞧。石榴花猶如一盞盞小燈籠，高高地掛在綠葉叢中，象是在和同學(xué)們玩捉謎藏的游戲呢！月季花在這個(gè)時(shí)候開得最旺，有粉的'，有紅的，有黃的……遠(yuǎn)看好象一只只美麗的蝴蝶，近看宛如小女孩的臉蛋。

　　秋天來了，石榴成熟了，仿佛一個(gè)個(gè)小茶壺掛在枝頭，老師們笑著把石榴摘下來，一邊聊天，一邊吃著甜津津的石榴，開心地笑著，樹下的小草枯了，邊成了黃色的，就象給花壇鋪了一層地毯。

　　冬天來臨，雪姑娘為花壇準(zhǔn)備了厚厚的雪被，小草都安靜地睡了，冬青的葉子掉了不少，但在寒風(fēng)中還是那么引人注目，脫掉衣服的石榴樹光禿禿的，又變回了原先的彎曲的枝干。

　　我愛花壇的春夏秋冬，愛我們的校園，更愛生活在這里的人們。

校園一角優(yōu)秀作文11

　　我校新設(shè)的“尚美堂”圖書館，坐落在校門東南角一樓。早就聽說圖書館內(nèi)收藏著豐富的書籍，室內(nèi)裝修更是古色古香。今天學(xué)校組織全校師生參觀新圖書館，總算可以一飽眼福了。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了圖書館。一進(jìn)圖書館就被雕梁畫棟的'裝飾和布局所吸引。大廳的墻面刻有古詩，墻閣里擺滿綠植，各種擺件。整個(gè)地面是一副中國象棋的棋盤，巨大的棋子分布其中，讓人忍禁不住想執(zhí)棋子撕殺一盤。再往里走，七個(gè)房間鑲嵌其中。我們來到第一個(gè)房間，是一間樂器室。只見里面數(shù)架古箏排成四排，正中間擺放了一架編鐘，想必古箏齊奏時(shí)，場面一定很壯觀，好令人神往。我們依次來到第二個(gè)房間，整個(gè)房間沒有一點(diǎn)空余，全被凳子占據(jù)了。看，那些凳子造型獨(dú)特，都是古代馬車的摸樣。真想坐上去，感受一下快馬加鞭的感覺。我們興致勃勃地來到第三間房，里面擺設(shè)很正規(guī)就像辦公室一樣。聽了圖書管理員的解釋，我們才知道，以后里面全要放上電腦，供同學(xué)、老師們查閱收集資料。終于來到了藏書閣，一進(jìn)門迎面而來的書香味，頓時(shí)讓人心曠神怡。仔細(xì)端詳室內(nèi)，里面的書籍可真多�。√煳牡乩眍悺⒃⒀怨适骂�、名著小說類、藝術(shù)類……琳瑯滿目應(yīng)有盡有。走出藏書閣，我們接著又參觀了幾個(gè)閱覽室。

　　今天參觀了“尚美堂”圖書館，覺得不論是室內(nèi)設(shè)計(jì)，還是藏書都是一流的，讓我們耳目一新。有了“尚美堂”圖書館，我們的課余生活將更加豐富多彩，以后我一定會常去光顧。

校園一角優(yōu)秀作文12

　　我們學(xué)校非常美麗。尤其是兩幢教學(xué)樓之間的一片綠化帶格外引人注目。你們想看看嗎？讓我來帶你們?nèi)グ桑?/p>

　　我們順著水泥路來到了綠化帶。綠化帶右邊種著排龍爪槐。龍爪槐長得很茂盛，葉子碧綠碧綠的，每一片樹葉上好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。其中有一棵龍爪槐很特殊，有兩根莖筆直向上生長，就像龍的兩個(gè)龍角。它的花還散發(fā)著淡淡的清香。龍爪槐的旁邊還有一排灌木叢。灌木叢和龍爪槐互相映襯著，使這片綠化帶更加美麗。

　　看完了龍爪槐后，讓我們來看看紫薇和棕櫚吧！左邊的草地上有翠綠的小草和枯黃的小草，草地上還長著幾朵小花，就像是一張彩色的地毯。紫薇樹的樹枝又細(xì)又長，像一個(gè)身材苗條的.姑娘。紫薇花有紅色、白色、粉紅色、紫色等等，還有黃色的花蕊。微風(fēng)吹來，紫薇姑娘跳起了舞蹈。紫薇旁邊的棕櫚樹穿著一件薄薄的毛衣。它的葉子像一把超大的巴蕉扇。它就是紫薇樹的“舞伴”，和紫薇一起跳著一支優(yōu)美的舞。

　　除了這些樹，還有紫葉李、香樟、枙子花等。

　　學(xué)校可真美麗��！

校園一角優(yōu)秀作文13

　　有的人喜歡校園的——教室，有的人喜歡校園的——花壇，有的人喜歡校園的——操場。而我喜歡校園的大榕樹。

　　我們校園的大榕樹，已經(jīng)有十五年歷史了，它就像一個(gè)強(qiáng)壯的哨兵一樣，保護(hù)著我們的校園。

　　春天，是榕樹茂盛的時(shí)期，大榕樹的葉子非常的綠，一簇簇綠葉像一把巨傘，重重疊疊的枝丫間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，看起來很美麗！

　　夏天，大榕樹像一把大傘一樣，有的同學(xué)在大榕樹下乘涼，有的同學(xué)在下面打羽毛球，大榕樹下就算有11組人在打羽毛球也不顯擁擠，有的同學(xué)也會在樹下玩游戲，可以在樹下玩的游戲有：一二三木頭人，老鷹抓小雞，紅綠燈等等。

　　秋天，北方的'小鳥飛到大榕樹上做房子，小鳥對榕樹爺爺說：“樹爺爺，你真大呀！我可以在你這里做一個(gè)家嗎？”榕樹爺爺笑著說：“當(dāng)然可以呀！你們來這里做房子，我很開心，因?yàn)槲铱梢杂幸粋�(gè)伴了。”說完，小鳥就開始認(rèn)真地做房子了。

　　冬天，榕樹可堅(jiān)強(qiáng)了，芒果樹的葉子已經(jīng)落了，變成了一個(gè)光頭的老爺爺，真不好看，榕樹爺爺可好看了，一片葉子也沒落，我真想對榕樹爺爺說：“榕樹爺爺，你真堅(jiān)強(qiáng)，你是全世界最堅(jiān)強(qiáng)的樹，你能在寒風(fēng)的吹拂下，一片葉子也不落，我真為你感到驕傲�！�

　　我喜歡一年四季的大榕樹，因?yàn)槟闶且豢脠?jiān)強(qiáng)的樹。

校園一角優(yōu)秀作文14

　　我的學(xué)校叫做瓊海市第一小學(xué),座落在萬泉河畔.

　　走進(jìn)我們學(xué)校的大門,一眼就可以看見在校道的盡頭,鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中飄揚(yáng).低頭可以看見紅黃色的方磚,一塊塊方磚上的條紋像一朵朵盛開的鮮花;像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶和黃蝴蝶;像<<火影仁者>>上的圖標(biāo).

　　在學(xué)校的東面,有一個(gè)寬闊的大操場,是供全校師生集合開會的好地方,操場上有跑道,籃球場,沙坑......

　　操場上最引人注目的是用塑膠做的跑道了,跑道成p字形,摸上去,硬硬的,刺刺的踩上去,軟軟的`,跑步起來特別地輕松.

　　籃球場在跑道的中間,地板是綠色的,粗粗的,同學(xué)們打起籃球來都不會摔倒.

　　操場的南面和北面,一棵棵高大的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著操場.遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵棵高大的樹木像大傘;像蘑菇;還像一位慈祥的老人站在操場旁.茂盛的樹葉像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影.微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出"沙沙"的響聲,真像同學(xué)們天真活潑的笑語.

　　活動(dòng)課,同學(xué)們紛紛奔向操場,操場頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們有的在賽跑;有的在打籃球;有的在跳遠(yuǎn);有的在樹下講故事,捉迷藏......他們真是快樂極了.

　　我們的學(xué)校雖然沒有一座花園那么美麗;沒有綠草如茵;沒有花團(tuán)錦簇......但是我在座學(xué)校中留下了我們的歡聲笑語,留下了我們童年的回憶,留下了我們玩耍的身影......

　　我愛我的學(xué)校!

校園一角優(yōu)秀作文15

　　我們學(xué)校有天井，有花壇，有葡萄架，還有教學(xué)樓，是一個(gè)既美麗又充滿生機(jī)的小花園。

　　校園里的花壇最別致。春天，花壇里的杜鵑花開了，近看像一只只紅蝴蝶，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)“火焰”，一陣微風(fēng)吹過，一團(tuán)團(tuán)“火焰”歡快地跳起舞來，醒目極了。

　　夏天，花壇里的葉子長的郁郁蔥蔥。梔子花開了，它的葉子是嫩綠色的'，摸直來硬硬的、涼涼的，舒服極了。它的花瓣是雪白色的，形狀是橢圓形的，從遠(yuǎn)處看，像一顆顆白珍珠。陽光照在花壇里，照在梔子花上，形成了一道優(yōu)美、明艷的風(fēng)景。清晨，晶瑩的露珠在葉面上滾動(dòng)，就像璀璨的星星閃閃發(fā)亮。

　　秋天，花壇里的菊花開了，有粉紅色的，有黃色的，還有紫色的。一陣微風(fēng)吹過，一簇簇菊花猶如一群漂亮的少女在翩翩起舞，正著香味撲鼻而來，讓我心曠神怡。下課了，低年級的小朋友經(jīng)常在花壇邊玩耍，捉迷藏。老師們也經(jīng)常在那里欣賞美麗的菊花。

　　冬天，雪花像棉被一樣把花壇蓋住，花兒好像在說“明年春天見”。

　　我愛我們校園里的花壇，更愛我們美麗的校園。

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