追夢(mèng)的旅程-關(guān)于書法的作文700字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的追夢(mèng)的旅程-關(guān)于書法的作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　燦爛的陽光下，推開門，依舊是那個(gè)老地方。我踏入房間，濃郁的墨香撲鼻而來。放下包，拿出筆，鋪好紙，我依舊坐在那個(gè)門口的老位置，同二年級(jí)時(shí)的我一樣，繼續(xù)在追夢(mèng)的旅程中前行……

　　二年級(jí)，我滿心歡喜來到這里，而現(xiàn)實(shí)與理想的反差卻那么大。傍晚的黃昏里，夕陽慘淡的余暉，斜斜暈染了書房，房間悄無聲息，偶爾飲水機(jī)會(huì)咕嚕一聲，也似乎在感嘆同伴們挺直腰板，有模有樣，而我則是歪著頭，手微微顫抖地拿著筆的可笑姿態(tài)。課上，我拿著寫好的作業(yè)放在身后，低著頭挪步到老師的桌前，老師蹙緊的眉和手中毛筆不時(shí)圈畫的紅圈，讓我的心變得焦躁不安，隨后漸漸失去了對(duì)自己的信心。夕陽終是耗盡了光芒，只留下無聲的嘆息。課后，家長(zhǎng)們談?wù)撝�孩子們的進(jìn)度，而我只是無聲地離開。在旅程的茫茫黑夜里，沒有光，更沒有方向。我不甘心就此被黑夜所吞噬，因?yàn)槲抑�道，真正的�?qiáng)者，不是不會(huì)哭，而是含著淚，繼續(xù)奔跑……

　　第二周，我抱著厚厚的毛邊紙站在老師旁邊，他看著我胳膊上因練習(xí)而留下的墨點(diǎn)，沒說什么，摸了摸我的頭，又笑了笑，表示出對(duì)我的認(rèn)可，隨后又嚴(yán)肅起來，拿起紅筆，認(rèn)真給我修改。雖然紙上依舊有許多紅圈，但它，好似我眼前的一個(gè)個(gè)靶子，我下決心，勢(shì)必要用每天不懈的拉弓讓那些紅圈越來越少，讓自己看到堅(jiān)持的可貴。

　　學(xué)習(xí)書法的過程，漫長(zhǎng)、枯燥，時(shí)光中似乎只剩下黑白和古琴曲所承載的歲月的沉淀。不知有多少次，想要放筆離開。不知有多少淚，落入硯臺(tái)，蕩漾開來。但終究，我堅(jiān)持下來了，日復(fù)一日的臨摹，終于讓我看到霞光。霞光中，我完成了國(guó)家和地方的雙十級(jí)考試，在各項(xiàng)比賽中屢獲大獎(jiǎng)。

　　我放下筆，習(xí)慣性的向后看去，墻上都是曾經(jīng)同窗的作品，而書房里卻不再有他們的身影。在追夢(mèng)的旅程中，有的人選擇改變方向，而我，選擇陪著時(shí)光繼續(xù)奔跑。

　　因?yàn)闊釔�，每�?dāng)我聞到墨香時(shí)，心底的迷茫便被堅(jiān)定的信念所代替。追夢(mèng)的旅程中，看似波瀾不驚的日復(fù)一日，總有一天會(huì)讓自己感受到堅(jiān)持的可貴。

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