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【推薦】我的校園優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的校園優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的校園優(yōu)秀作文1
在九月秋風(fēng)送爽的一個清晨，我邁著輕盈的步伐，信步走向我以向往已久的新校園——武漢是第一初級中學(xué)，校門口的一條小道像似在歡迎我們這些新生的到來。淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴的教學(xué)樓，校園里的樹在輕柔的微風(fēng)中低聲細語，花壇里有許多不知明的小野花，也在微風(fēng)中搖擺，這是一個多么富有幻想的早晨啊！
淡淡的霧，柔柔的風(fēng)，冉冉升起的朝陽，朗朗的讀書聲都引起我無限的遐想。
我站在操場的中央，盡情的`欣賞著周圍的一切，碧綠的操場，高大的教學(xué)樓內(nèi)有一個醒目的宣傳標語：“讓教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。”短短的16個字昭示著現(xiàn)代教育要走到世界前沿，必須發(fā)展教育事業(yè)，不僅要看近期，而且還要看遠期的需要。
來到了新校園，面對著新環(huán)境，和教室里一張張陌生的面孔，我一點也不畏懼，相反，我很快樂。在我看來這一切都象征著我們開始邁向了新的臺階，走上了新的征程，我們面對新的任務(wù)，接受新的挑戰(zhàn)，那就讓我們在新的磨練中成長吧。
在秋海棠和菊花盛開的季節(jié)，12歲的我，走進了新的校園，帶著父母的囑托，老師的叮嚀，同學(xué)的祝福，來的新的校園，它也深深地印在我的腦海里，我深信，機會是留給那些有準備的人，我一定會努力學(xué)習(xí)，“讓學(xué)習(xí)充滿快樂，讓快樂融入到學(xué)習(xí)中去�！�
盡管，一個人在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時間不是很長，但我依然要努力用自己短暫的幾年，為學(xué)校增光添彩。
夕陽西下，黃昏將至，學(xué)校旁的樹，隨風(fēng)輕輕的搖擺，在小路上投下了斑駁的影子，我背著書包，背對著夕陽，在微風(fēng)的陪伴下，愉快的向家走去。而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來越來多。
我的校園優(yōu)秀作文2
校園是我們非常熟悉的地方;校園，我們學(xué)習(xí)的地方;校園，我們成長的地方;校園是我們的第二個家，它像火紅的太陽照耀著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進學(xué)校的大門，就可以看見兩座高大的.教學(xué)樓，教學(xué)樓很漂亮，有紅色有白色，每天清晨的時候，這里就變成學(xué)習(xí)的天堂，靜靜地聽著郎朗的讀書聲，仿佛身臨其境，再仔細看看同學(xué)們聚精會神的樣子，而且個個都精神抖擻，朗讀的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，處處洋溢著詩情畫意。
在兩座教學(xué)樓之間，有一個小花圃，這花圃雖然不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，百花爭相開放，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜。夏天，這里的草就別提有多綠了，如果是羊兒們看見了，準會口水直流呢!秋天百草凋零，但唯一的一棵雪松卻還挺立在那，成了校園的一處獨特的風(fēng)景。冬天，如果下雪了，這里就是一片白茫茫的景象，仿佛世界都白了，雪松成了這雪白的世界里唯一的一點綠。
穿過教學(xué)樓，一個操場就呈現(xiàn)在我們的眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像是兩個衛(wèi)兵，不怕苦不怕累，日夜守護著校園。而操場前就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚在旗桿的頂端，顯得那樣的安詳。每逢星期一，全體師生就會來到操場，參加莊重的升旗儀式。
這就是承載了我小學(xué)時光無數(shù)快樂與夢想，眼淚和憂傷的校園。這里的每一棵樹，每一個臺階，每一個走廊都是那么親切，在兩座教學(xué)樓里老師像蠟燭一樣燃燒了自己培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生，這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?向往未來呢?
我的校園優(yōu)秀作文3
那個地方很漂亮，在那里學(xué)到了許多知識，這就是我的學(xué)校！
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學(xué)生們的朗誦，別說心里有多興奮想要跟他們一起讀書呢！操場上空無一人，只有大樹孤獨地站在那里。但感覺她也蠻高興的，好像他正在認真地聽著同學(xué)們的讀書聲。下課了。同學(xué)們迫不及待地跑到操場上和同學(xué)們玩耍起來，老師在辦公室的窗口望著它們心里想小時候真好哇！當大課間做操的時候操場上己人山人海，一眼望去真像是大海呀！放學(xué)了�？吹酵瑢W(xué)們成群結(jié)隊地出了校門，同學(xué)們在一起說說笑笑，走到爸爸媽媽的身邊，開心地回家了！
每天上學(xué)的時候心情都會非常好，因為每天早上都能聞到淡淡的花香，在我們的教學(xué)樓的兩旁有兩個花壇�；▋憾己軋詮娋退阆驴耧L(fēng)暴雨它們也在花壇中傲然挺立，花壇里的花兒有很多。郁金香、玫瑰、桂花……
我們學(xué)校為計算機花了不少功夫呢！一個計算機教室就能裝下四十多個或者五十多個人呢，每一個桌子上都有一臺計算機，每個人都有一臺計算機讓自己愉快的使用。我們每次去上計算機課的時候我們都坐上了自己的位置只有空出來的位置卻沒有做不下的位置。
我們學(xué)校的社團有可多呢！泥團、合唱社團、計算機社團、烙畫、素描……我參加的社團是合唱社團，在那里面能交到五年級六年級的'同學(xué)呢！剛開始我還迷迷糊糊的不知道怎么就參加了合唱。誒！剛開始有點懵，但最后好了，我可以在這么多不分年級的社團交到朋友。
這就是我的智慧校園，我美好的校園！
我的校園優(yōu)秀作文4
在一個陽光明媚的早晨，我伴著優(yōu)美的音樂，走進我的智慧校園――香山小學(xué)。它讓我成長、它讓我快樂。每次的經(jīng)歷，都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。
早讀的時候，每個班級都在聚精會神地讀書。雖然讀的內(nèi)容不一樣，但同學(xué)們都投入到知識的海洋中，在海洋中不斷尋找著新的知識。
每周四下午第一節(jié)課，都是精品課。音樂教室里的歌唱家們，唱出了一支支動聽的歌曲；舞蹈教室里的舞蹈家們，跳出了優(yōu)美的舞蹈；繪畫教室里的小畫家們，畫出了一幅幅栩栩如生的畫；書法教室里的書法家們，寫出了一個個規(guī)范的鋼筆字；操場上的`運動員們，跑出來一個個驚人的成績。
我們的操場很大。操場兩旁都是綠油油的大樹。當你站在樹底下的時候，涼爽的輕風(fēng)，就會讓你覺得很悠閑、很自在。你的疲勞，轉(zhuǎn)眼間消逝。
學(xué)校里開展了很多的活動：畫葫蘆、畫小傘、六一晚會、升級課程……最重要的是“四季課程詩詞之旅”。里面有四個內(nèi)容：春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。
我們學(xué)校有計算機房，里面有六十臺電腦。老師會教你怎么樣使用電腦。
我們學(xué)校不僅有計算機房，還有圖書館。圖書館里應(yīng)有盡有，而且還有很有趣的書：《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長》、《小房子》、《十萬個為什么》、《哈里波特》……我們可以隨時到圖書館里借閱我們喜歡的書。
這就是我的智慧校園――香山小學(xué)。我喜歡我的智慧校園。
我的校園優(yōu)秀作文5
我的母�！纳叫聟^(qū)小學(xué)，她仿佛一位無需回報的母親，默默無聞地撫育著我們。如今，我已在這個學(xué)“住”上了四年，對她的感情早已深深地把根在心底里�，F(xiàn)在，我將刀子身上的美景介紹出來。
首先是學(xué)校的一堵圍墻。就在校門口旁邊的高墻上，鑲了幾個在陽光的照耀閃閃發(fā)光的大字，使原本就高高在上的大墻變得更加顯眼，更加燦爛，更加耀眼。
往里走進去，便能看見一個花圃，中央種著一株榕樹，它枝葉茂密，在下方，涼爽無比，抬頭一望，上面十分翠綠，它的枝干十分粗壯，要幾個人才能圍上它一圈；氣根須著垂直主干蜿蜒而下，一路盤旋著下來，深深扎在泥土里。為榕樹提供更多的養(yǎng)料。碧綠的樹葉生長在棕得發(fā)紅的枝干上，枝干生長在黃土上，黃土靠被自然淘汰的黃落葉肥沃。
拐個彎，便來到了我們那擁有4圈的跑道，8個籃球架的大操場，它著不多有二分之一個學(xué)校大，即使全校二千人左右都聚集在上面，也不會擁擠。在萬里無云的晴天，只要遇上體育課，同學(xué)們都會不時來到操場上，有的人不住拍打著籃球，好似要與同伴一決高下；有的人眼睛一直盯著主席臺，好像那兒有什么寶藏；有的'人在跑道上一圈圈的狂奔著，豆粒般大小的汗珠不時從額頭上滴落下來，仿佛要浸濕每一寸土地。
在操場的一旁，就是我們的教學(xué)樓，每一間教室都配有多媒體設(shè)備，使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩。
在教學(xué)樓中，有著兩個孩子們的娛樂天地——啟蒙園以及意趣園。意趣園內(nèi)有一條長達六米的水渠，當中有一個常年不轉(zhuǎn)的水車。
學(xué)校里的一些景物就這樣的美，讓人怎能不喜歡呢！
我的校園優(yōu)秀作文6
我們學(xué)校很美，樓前草樹爭榮�？擅乐胁蛔愕氖切@小，活動場地窄。每當課外活動，那些小球迷們不得不收住自己的手腳眼睜睜地看著大哥哥大姐姐打籃球。我們多么渴望學(xué)校有一個寬大的操場，多幾個標準的球場，多幾個現(xiàn)代化的標準功能室。這樣，我們的校園生活就會更加豐富多彩，更加充滿希望。
聽說隔壁的中學(xué)要搬走了，那里的一切都給我們小學(xué)了。那時候，我想就有我們的足球場、新的圖書室、多功能室、科技室……
圖書室的書內(nèi)容豐富多彩、層次深淺不一。因為現(xiàn)在圖書室里的書低年級的同學(xué)看不懂。新的圖書室應(yīng)該藏書量大，可以使各年級的同學(xué)在這里大量閱讀、開闊視野，使我們的課余時間有去處，能夠?qū)W到更多的知識。
科技室里是我們自由暢想的科技空間。因為我們將面臨著更大的`挑戰(zhàn)，21世紀是知識經(jīng)濟競爭的時代，我們面臨的問題更難，社會對我們的要求更高。所以，我們必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，暢想未來的高科技，精心設(shè)計小制作，鍛煉自己的動腦動手能力，做新世紀合格的接班人。
現(xiàn)在，我們活動的空間太窄了，活動場地和教室只有一步之遙，一樓教室的同學(xué)下午根本沒法聽課，樓前上體育課的哨聲、球聲、跑步聲、聲聲入耳。教室里的同學(xué)是“身在曹營心在漢”，誰不向往室外的活動課呢？整個校園顯得很不協(xié)調(diào)。假如校園大了，把文化課與活動課的場地截然分開，既保證了文化課的正常教學(xué)，又使活動課上得開心愉快。我們這幫小球迷也有大顯身手的機會了。
我相信，這一天已經(jīng)離我們不遠了，我們的夢想一定會成為現(xiàn)實，校園的明天一定會更美麗、更迷人。
我的校園優(yōu)秀作文7
暑假結(jié)束了，我們迎來了新的學(xué)期，而且這學(xué)期我們四年級要去新校區(qū)上課。
清晨，我早早地起床了，今天是新學(xué)期的第一天，我要有個好的開始，我洗涮完畢，吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來了學(xué)校。
到了學(xué)校的大門口，透過校門往里看，一切都是那么的美好。開門了，開門了！我期待已久的新校區(qū)終于可以看到她的真實面貌了。進了校園，我左顧右盼，每當看到新的東西我就情不自禁地激動起來。我的教室在二樓，我和我的同學(xué)們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇！這間教室可真漂亮，既寬敞又明亮，各項設(shè)備齊全。想想自己可以在這樣的教室上課，心里美滋滋的，我在心里默默地說：一定要努力學(xué)習(xí)。
這學(xué)期我們新加了信息技術(shù)課，通過幾節(jié)的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會了網(wǎng)上閱讀、查資料，還學(xué)會了寫博客呢。
每個星期一的'早上，伴著徐徐升起的太陽，我們在國旗下宣誓......每天早晨，我們有十分鐘的晨讀時間，可別小看這短短的十分鐘，我們還真學(xué)不少知識呢。我們的大課間也可熱鬧了，我們有的做操，有的在預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識，有的玩耍......活動活動身體，渾身感到特別的輕松。
我們的學(xué)校還有許多的社團。有葫蘆絲、空竹、籃球、足球......我報了足球社團，每節(jié)足球課我都上的特別起勁。
這就是我的智慧校園，我愛我的校園，你呢？
我的校園優(yōu)秀作文8
校園、班級就是我的家。要想在一個好的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)。我們就要愛護那里的一草一木，一物一品，我們要愛自我的家——班級，美化自我的家——校園。
作為一名新時代的小學(xué)生，我們就應(yīng)正確的樹立自我的人生觀和價值觀。首先，我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊員，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里，我們就應(yīng)做一個懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里，我們要聽從老師的安排，按照學(xué)校的規(guī)章認真做事。如：出入校門務(wù)必下車推行，進入校門之前務(wù)必戴好紅領(lǐng)巾和標志，不能穿拖鞋入校等等。我們必須要有“班級學(xué)校就是我的家”的思想。
身為小學(xué)生，我們要愛護校中的一草一木，不要破壞它們。因為它們也是有生命的，并且，它們還為人類做出了自我的奉獻。它還能夠吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還能夠美化環(huán)境，裝點自然；使我們每一天都生活在這美麗的環(huán)境下；它還能夠做成家具，這一切，都是對我們有很大幫忙的。我們的學(xué)校正在建立，此刻變得很漂亮，如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠�，那他們這樣做不就前功盡棄了嗎？我們學(xué)生，應(yīng)當做到的就是愛護它們，還要呼吁所有的`人都去愛護花草樹木。
校園是我的家，那班級也是我的家。我們也就應(yīng)愛護班級中的一物一品，保護好教室的環(huán)境。我們不能在墻上，桌椅上亂畫，使它們變得很難看，很臟，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個人都不愿意要的。如果我們保護它們原先的干凈、漂亮的話，必須會給人一種不一樣的感覺。
學(xué)校正在建立省優(yōu)質(zhì)學(xué)校，只要我們齊心協(xié)力，用心配合，我相信建立工作必須會順利完成。
我的校園優(yōu)秀作文9
校園是孩子們的圣地，那里有學(xué)識淵博的老師，有天真無邪的孩子，還有生機勃勃的花草樹木。每天，校園里充滿著溫暖的陽光，充滿著歡聲笑語，充滿著朗朗的讀書聲。
學(xué)校里，和藹可親的保安叔叔為我們守護著平安學(xué)習(xí)的每一天。學(xué)校門口有人體檢測儀，不是我們學(xué)校的老師、學(xué)生、家長一律不能進入。使我們心情放松，不需要擔(dān)心安全問題而心事重重�；▔锍商炫c花草作伴的警示牌，時刻提醒我們要愛護花草，保護環(huán)境。這樣我們才能沉醉于美麗的校園，盡情享受從學(xué)�；▔沁咃h來的花香。
學(xué)校的教室寬敞明亮，上下樓梯干干凈凈。同學(xué)們在課間也不會打打鬧鬧，總是在走廊里向遠處眺望。啊！校外碧綠的莊稼，仿佛一夜之間換上了成熟的外套，向農(nóng)民伯伯傳遞著豐收的喜訊。體育課上，同學(xué)們自覺排隊，從不擁擠，因為只有這樣，體育老師才會和我們玩有趣的.游戲，進行有趣的訓(xùn)練。老師和同學(xué)之間關(guān)愛有加，會想盡一切辦法讓學(xué)生愛上學(xué)校；同學(xué)之間和睦相處，既是競爭對手，也是朋友，學(xué)習(xí)環(huán)境總是那么和諧。如果有同學(xué)欺負弱小，保安叔叔就會在攝像頭的監(jiān)督下第一時間趕到現(xiàn)場調(diào)解。
在這個溫馨的集體里，我們會全身心投入到學(xué)習(xí)中去，盡情享受快樂的學(xué)習(xí)生活和優(yōu)雅的環(huán)境。讓我們共同努力，共創(chuàng)平安美麗的校園。
我的校園優(yōu)秀作文10
恍然間已開學(xué)半月了。然而，自進入百外這個大家庭以來，我竟然還從未觀察過周遭的環(huán)境。
每一天都是在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)與充實的生活中度過，自顧不暇。可就在那天的生物課上，老師布置的實踐作業(yè)，使我終于有了一個機會，停下匆忙的腳步，漫步于這個熟悉而又陌生的環(huán)境之中。
我從未有過如此的感覺。周圍的一切仿佛都是陌生的。從每一株花，每一叢草，每一棵大樹，我開始細細地品味它們之間的聯(lián)系。
我坐在空無一人的操場上，歡快的蟲鳴在我耳邊響起，花叢中時隱時現(xiàn)的蜻蜓與蜜蜂翩翩起舞。夏日的燥熱，也不覺柔和了幾分。一陣微風(fēng)混雜著泥土與青草的芬芳，撥弄著樹葉，拂過我的發(fā)絲。
我的視線逐漸向更遠方望去，斜坡上原來有如此多的鵝掌紫，嫩黃與淺綠的'葉片夾雜著，煞是好看。還有那新萌的花芽，上面盛著幾滴露珠，顫顫巍巍的，生怕它忽然墜落而破壞了這美好的景致。旁邊最具標志性的木棉樹，棵棵筆挺，繁茂，如忠實的守衛(wèi)，陪伴著我們，一起成長。
抬眼望向天空。被夕陽醺成微醉色的云霞與深藍綢緞布景的天空交織在一起，晚風(fēng)吹過，忽地掀起一絲云角，露出皎潔的明月。那清澈純凈的夜空，仿佛能洗滌靈魂。
時間的流逝變得緩慢……我亦陶醉于其中。
原來，它竟如此美麗。
不覺間，我愛上了這個校園。
羅丹說過：“生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@世界的腳步太過匆忙，沒有人來得及欣賞沿路的風(fēng)景。或許有時，我們也可以放緩腳步，回頭望一眼走過的路途中的美，必然會使我們驚訝。
我的校園優(yōu)秀作文11
在人生的旅途中漫步，校園只是我們最熟悉的地方。來，我?guī)Т蠹胰タ次业男@！
早上校園大門慢慢打開。最先引人注目的是學(xué)校大廳門口的八個大字：自學(xué)勤奮、崇文象牙。這八個字的教訓(xùn)總是提醒我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。生氣勃勃的學(xué)生們都跑到操場上晨跑，在操場上散步。在樹陰的跑道上，我想起了“10年的樹，100年的樹”。這句名言培養(yǎng)一棵樹需要十年，培養(yǎng)一個人需要一百年。我一定要成為那個優(yōu)秀的人才，將來為祖國做出貢獻。
“叮咚，叮咚，叮咚”上課鈴不緊不慢地響了起來。這時操場上沒有人看到。陽光自信的讀書聲從教學(xué)樓里傳來，溢出空氣，就像一首盛大的`交響曲。(一點也不夸張)。
“丁丁”課結(jié)束后，學(xué)生們笑嘻嘻地走出教室，又開始玩了。不知從什么時候開始，我越來越喜歡一個人站在走廊上，看著對面高傲地站著的大樹。大樹的葉子很小，葉子板上有一根薄薄的毛。兩個高年級同學(xué)還是抱不動那粗壯的樹干。雖然它的莖很粗，但它的莖還是很漂亮。站在大樹下，吹著涼爽的秋風(fēng)，美麗多彩的樹枝輕輕搖曳著樹葉，下一場美麗的“樹葉雨”就會到來。旁邊的桂花樹使樓下的那片土地充滿了庭院的香氣�！岸＿耍＿恕鄙险n鈴又不著急地響著。
校園是讓我們在搖籃里茁壯成長的溫暖搖籃。校園是漫步在知識海洋中的神奇地毯。轉(zhuǎn)眼間五年過去了，再過一年就要離開校園了。對于未來的憧憬，我認為以后上初中一定要來母�？纯�。我愛我的校園！
我的校園優(yōu)秀作文12
世上最美的地方是哪里？有人說是水平如鏡的西湖，有人說是人間仙境的桂林山水，還有人說是雄偉壯麗的黃山，可是我覺得最美的地方是我們的校園。
早晨，金色的陽光普照大地，給校園鋪上了萬道金光。走進校門，首先映入眼簾的是花壇中一只巨大的手和一塊金色的石頭，這有什么寓意呢？這只大手代表的是辛勤付出的老師們，而石頭就是指我們這些學(xué)生，在老師的教育下努力學(xué)習(xí)，飛越夢想，成為國家的棟梁。新建的教學(xué)樓整潔明亮，教室里傳出同學(xué)們朗朗書聲，是那么地悅耳動聽。
教學(xué)樓兩旁的松樹高大挺拔，像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；更像一位位士兵守護著我們美麗的校園。教學(xué)樓四周種著各種各樣的花草樹木，那是同學(xué)們課間休息的小花園�；▔锇倩ň`放，特別是那一株株梅花競相開放，有的還是花骨朵兒，有的`花兒展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出嬌艷欲滴的花蕊，真是美極了。同學(xué)們最喜歡的一個地方，那就是操場，位于教學(xué)樓北側(cè)。紅綠相間的跑道，顯得操場更為寬廣。同學(xué)們在跑道上盡情的奔跑，在草坪上愉快地踢球，快樂的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園的每個角落。
校園它像一幅幅彩圖，記載著我們的歡聲笑語，陪伴我們健康成長！我愛我美麗的校園。
我的校園優(yōu)秀作文13
匆匆的告別了三年的初中生活，我進入拉高中的生活，并且十分的榮幸的進入到XX。
XXX，位于遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城二中的門前，你會見到四個金黃的大字——“XX”。
走進校園會見到四百米一圈的跑道，操場的`前邊豎立著一根旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺，同時也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方，在操場上你會發(fā)現(xiàn)有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子，供學(xué)生們在課間娛樂，穿過操場你會發(fā)現(xiàn)一個花園，是的沒錯，是一個花園，在三座教學(xué)樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個花園，在教學(xué)樓之間建立起來。
走進教室，你會發(fā)現(xiàn)每一個教室的上方都有一個電視，來幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí)，在寬闊的黑板上方，有一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語，激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題，宿舍完全實行軍事化管理，可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。
學(xué)校的管理制度也十分的嚴格，但這些嚴格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止，起到提高學(xué)生們的素質(zhì)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績。
XX的老師，每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生，希望把自己身上所學(xué)所會全部交給自己的學(xué)生，因為他們知道今天自己的所作所為，會涉及到學(xué)生們的將來。
這就是我的學(xué)校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。
我的校園優(yōu)秀作文14
每每提到“巴中”，我不由得嚴肅起來，因為那是個神圣的地方，那是我愛的學(xué)�！徒袑W(xué)。
兩年前，我們穿著干凈整潔的校服踏進這所新學(xué)校。所有都是新的：新老師、新同學(xué)、新宿舍……在那片古老的土地上，一所雄偉的學(xué)校拔地而起，新學(xué)校舊土地，可謂有別樣的氣派。“兼容并包，以成其大”是巴江中學(xué)的校訓(xùn)。作為一名新生，看見這些，令我不由得興奮起來。因為我相信，我一定會有個難忘的初中生涯。
走進田徑場：早晨的`寂靜已被學(xué)生們的呼號聲打破了，如雷貫耳�？矗麄冋R的步伐毫無保留地體現(xiàn)出了他們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的風(fēng)貌。
走進餐廳：餐廳里很干凈，每個人都沒有亂丟現(xiàn)象；排隊打飯，大家遵規(guī)守紀。泔水桶里，從來不會有超過半桶的現(xiàn)象，因為每個人都知道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
走進宿舍：同學(xué)們靜悄悄的，臉盆牙具等整齊安靜地呆地那兒，沒有任何聲響……
走進課堂：教室里傳出朗朗書聲：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝……”老師們站在講臺上為學(xué)生們講解知識，多媒體帶來的精美圖案使教室里的氣氛活躍起來，同學(xué)們你一言我一語討論得十分激烈，學(xué)習(xí)不再沉悶，初中生活有滋有味。你說，這樣的課堂教學(xué)，怎能不令人向往？
校園生活多姿多彩，充滿樂趣，讓人無限向往！巴江中學(xué)：我的校園。我愛你！
我的校園優(yōu)秀作文15
我們的學(xué)校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。
但是確有這樣一幅幅美麗的景色。
春天，春姑娘悄悄的跑來了。翠綠的合歡樹，吐出了含羞草似的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人點頭微笑，花壇里的花兒都開了。有玫瑰花、月季花、枇杷樹上的花和牡丹花。蕞誘人的要數(shù)那月季花和枇杷花了，有的剛剛開放，有的還是花骨朵呢！新葉一天比一天茂盛。
夏天到了。合歡樹已是枝葉茂盛，遠看像撐著的`一把大傘，天氣炎熱時，合歡樹就像自帶空調(diào)一樣，人們站在大樹的庇蔭下，好不涼快！
秋爺爺來了，樹的葉子已經(jīng)開始凋落，但我們卻迎來了豐碩的季節(jié)�；▔锏蔫凌艘呀�(jīng)成熟了，值日衛(wèi)生的時候如做賊般偷偷摘一個，吃起來酸酸甜甜的，感覺整個人都不累了。但是如果運氣不好摘到一個不熟的，那個味道才真的是“沁人心脾”。記得有一次，因為枇杷的誘惑我實在忍不住了，就挑了一個稍大的，一口咬下去，感覺整個人都飛起來了，酸的我笑出了眼淚。
秋爺爺走了，冬爺爺也來湊起了熱鬧。一場鵝毛大雪過后，你若走進校園絕對會被這美麗景色陶醉。，操場、樹木花草和房屋都被暖心的冬爺爺披上了白棉襖。美麗的風(fēng)景使我們的的心都暖和起來。同學(xué)們來到操場上玩打雪仗，拉上老師一起雜、砸雪球，堆雪人……玩的不亦樂乎，忘乎所以。以至于全身都是雪，全身都熱呼呼的。
校園帶給我們歡樂，帶給我們友誼，帶給我們尊敬的老師，我愛我的校園，愛校園的景色，愛校園的一切！
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