教師禮贊作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的教師禮贊作文,希望對(duì)大家有所幫助。
教師禮贊作文1
一支不朽的紅筆,描繪我們精彩的人生;一張不變的講臺(tái),給予我們無(wú)盡的知識(shí);一支短短的粉筆記載了我們不朽的師生情。一一題記
九月的贊歌,唱不盡你們的青春年華。三千桃李競(jìng)相開放,也報(bào)答不了您如山的恩情。而一支支粉筆卻渲染了您的青絲,寫滿了這些年來(lái)您為我們付出的心血。
老師,您的眼睛如夜空中的月亮,而我們就是您照耀著的繁星;老師,您的聲聲教誨,如茫茫海洋中的燈塔,我們就如那一只只揚(yáng)帆,您載著我們到達(dá)夢(mèng)想與想夢(mèng)的地方……
我親愛的張老師,這些年來(lái)您對(duì)我無(wú)微不至的照顧,還有對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助,我終不能忘卻。
您帶了我五年,五年的師生情在我心里永遠(yuǎn)銘記。記得有一次您生病了,但是作為一名負(fù)責(zé)任的您,始終堅(jiān)持著給我們上課,您坐在椅子上,捧著一本沉重的教課書,看著您坐在椅子上還那么痛苦的樣子,此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師!您辛苦了!”
老師,忍著痛還給我們上課,我們不能忘記,這不也證明著老師的偉大嗎?張老師,每當(dāng)同學(xué)們有什么不會(huì)做的題,您總會(huì)義不容辭地去給同學(xué)講解,正是因?yàn)槟,我們學(xué)習(xí)上才會(huì)有這么大的提升。
時(shí)光匆匆,相聚為何這樣短暫?張老師,您走了,不再教我們班了,但這五年的恩情,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您的每一句諄諄教誨,我們也永遠(yuǎn)放在心上。
老師,雖然您不教我們了,但我們那顆愛您、尊敬您的心,依舊不變。張老師,我想對(duì)您說(shuō):雁聲依舊在,年少時(shí)對(duì)白;耳邊音猶在,如風(fēng)暖心懷――您說(shuō)的話,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師,窗外的桂花又開了,甜絲絲的味道撒滿了整個(gè)校園。您領(lǐng)著我走過(guò)了五年的學(xué)習(xí)生涯,正因?yàn)槟墓廨x照耀著我,所以鑄就了我們不朽的師生情。永遠(yuǎn)思念您,永遠(yuǎn)祝福您,我的每一天……
教師禮贊作文2
在我心中,最美麗的教師是我的語(yǔ)文老師——黃永艷老師。她微卷的頭發(fā)扎著個(gè)小馬尾,戴著一副眼鏡,看上去文靜而睿智。
黃老師上課特別幽默風(fēng)趣,每次讓我們回答問(wèn)題時(shí),她不像別的老師語(yǔ)氣那么平淡,總是自己高高舉起手臂,有時(shí)甚至在地上跳躍著,充滿激情地喊道:“誰(shuí)愿意來(lái)?誰(shuí)愿意來(lái)?”我們的積極性一下被調(diào)動(dòng)起來(lái),都積極地舉起小手,喊道:“我愿意來(lái)!我愿意來(lái)!”有時(shí)碰到不認(rèn)真聽講,接受特別慢的同學(xué),她還是會(huì)耐心等待,面帶笑容的對(duì)同學(xué)說(shuō):“你知道沒?知道沒?”然后繼續(xù)跟同學(xué)開玩笑,我覺得她真的很了不起,我媽媽的脾氣比起黃老師可差遠(yuǎn)了。
黃老師有時(shí)很嚴(yán)格,記得那次她讓我們男生、女生分組朗讀課文,在朗讀過(guò)程中男生組有個(gè)同學(xué)講話,被黃老師發(fā)現(xiàn)了,黃老師毫不留情的判了男生組輸,我覺得黃老師是個(gè)特別有原則的人,她讓小小年紀(jì)的我們就懂得了一個(gè)道理:當(dāng)你身處團(tuán)隊(duì)中時(shí),你一個(gè)人的過(guò)失就有可能影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。
黃老師課間時(shí)間經(jīng)常會(huì)留在教室,和我們一起玩耍,我們都喜歡圍住黃老師,和她嬉戲玩耍,她那么有童真、童趣,認(rèn)真傾聽我們每個(gè)小朋友的話語(yǔ),我總是忍不住會(huì)把小時(shí)候的照片啊,獲得的榮譽(yù)啊,自己的小作品啊,偷偷帶去學(xué)校和黃老師分享,黃老師評(píng)價(jià)我就是一個(gè)“移動(dòng)的博物館”。我會(huì)這樣做,實(shí)在是因?yàn)槲姨矚g黃老師了,我想把我的一切都和她分享。
黃老師還會(huì)經(jīng)常給我們制造很多的蓋章機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性,她讓我們做剪貼本我覺得也是鍛煉我們動(dòng)手能力和累積我們知識(shí)的好辦法。黃老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們要多讀書,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的.人,我特別佩服她。
這就是我最喜歡的黃老師,要說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)和趣事,我真是三天三夜都說(shuō)不完,能在我進(jìn)入小學(xué)大門的第一年就遇到這樣一位好老師,我真的覺得特別幸運(yùn),也特別開心,我要以黃老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
教師禮贊作文3
歲月流逝,滄海經(jīng)歷了地殼運(yùn)動(dòng)也淪為了桑田。當(dāng)初的海誓山盟、?菔癄、矢志不渝也經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)而稍縱即逝了。那又有什么是永恒不變的呢?
我想,永恒不變的應(yīng)該是老師們那份教人育人的熾熱情懷,在老師們的心坎深處一直一直地沉淀著。
我想說(shuō),那孜孜不倦地工作的人的名字叫——老師。
春日,春姑娘在生意盎然的大地上舞出一片欣欣向榮的景象。春風(fēng)吹亂了您的頭發(fā),您用那雙沾滿粉塵的手輕輕撥開那枯干的頭發(fā),眼中的火苗始終在跳躍,我知道那是您從心底迸發(fā)出的對(duì)教育的熱忱。窗外的小鳥聲聲叫著春天,但您并沒有分心去聆聽那婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的小調(diào)曲,您正在課室中專注地傳授著知識(shí)。您的手從未離開過(guò)粉筆頭,您是在教育我們好記性不如爛筆頭。您手心的汗水柔洽著細(xì)微的粉塵,刻在殘舊的黑板上,那痕跡一如既往地從未散去,直到下課鈴聲響起,您才肯舍下那已經(jīng)磨得平平的粉筆頭,拭去額頭的汗珠,欣慰地聽著我們說(shuō),謝謝——老師。
您的春天就在這樣的時(shí)間中逐漸消磨了。老師,辛苦您了。
我想說(shuō),那對(duì)教育工作充滿熱忱的工作者的名字叫——老師。
冬日,冰冷刺骨,寒風(fēng)在荒涼的大地上踐踏出一片疼痛,也許您并沒有想到退縮,您心中的熱情仍然鼓舞著您。因?yàn)楫?dāng)我在校園里和您相遇時(shí),看到您那雙清澈透明的眼睛,眼眸里全是似火的熱情,那火苗不曾因天氣的寒冷而有所減弱,在寒風(fēng)中拿著厚厚的備課本,神采飛揚(yáng)的您永遠(yuǎn)是我的老師。在課室中您還是一如既往地耐心給我們傳授知識(shí)。寒風(fēng)吹襲了您,我看到您削瘦的軀體有點(diǎn)顫抖,但雙腳卻未曾離開講臺(tái)前那小小的一方地板。我還看到您頭上那些銀晃晃的白發(fā),沉浸在您呼出的白氣中飛舞著。但您卻全然不顧……
我想說(shuō),你是根蠟燭,您燃亮了生命,那熊熊的焰火照亮了我前進(jìn)的道路,使我不曾迷失自己。
我想說(shuō)——老師,辛苦您了。
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