實用的珍愛生命作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的實用的珍愛生命作文錦集九篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實用的珍愛生命作文錦集九篇1
不經(jīng)意間,在網(wǎng)上差了一個關(guān)于生命的話題,發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的文章全是珍愛生活的話題。從哪些小故事中,我感到自己活著,該是一件多么相符的。
神說,地要長出青草和結(jié)種子的蔬菜,各從其類,以及結(jié)果子的樹,也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。
于是,地長出了青草和結(jié)種子的蔬菜,它們各從其類,還有結(jié)果子的樹,也都各從其類,果子都包著核;神說,這很好。
神說,水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。
神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動物,它們各從其類,又造出各種飛鳥,也都各從其類;神說,這很好。
神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。
與一切有生之物相連的那人還有指望:因為活著的狗比死了的.獅子更強。
這是《舊約全書·創(chuàng)世紀(jì)·傳道書》中對生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實生命是如何產(chǎn)生的,無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。
本來,人的生命只有這一次,對于誰都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價值。從某種意義上說,生要比死更難。 死,只需一時的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長久,而在于活得是否充實,是不是有意義。
我們要好好的向他們學(xué)習(xí),勇敢堅強、刻苦動腦、善于學(xué)習(xí)、勇于實踐,做個一個對社會有用的人。
實用的珍愛生命作文錦集九篇2
生命應(yīng)該像夏花一樣燦爛;生命應(yīng)該像蒼松一樣堅強;生命應(yīng)該如沖浪一樣激情。生命是一個神秘的東西。它靈動,活力,而更加珍貴。
生命看得如云煙般的輕薄。有的人為了小小的失戀而放棄生活;有的人為了一次突如其來的挫折而放棄生命;更有的學(xué)生因為學(xué)習(xí)壓力大而用自殺的方式去結(jié)束自己那花樣年華。這些人的做法我們不會覺得可笑,反而令我們痛惜!痛惜他們?nèi)绱说呐按,是多么的讓人痛惜不已。?/p>
生命是如此的珍貴,我們沒有理由去放棄生命。我們珍愛生命并不是把生命簡簡單單的第一位。我們是有思想,有情感的人,我們活著都要追求生命中的最大意義。記得有一位前人說過:“一個人的生命并不在于它的長度,而是在于深度!庇械娜嘶钪呀(jīng)死了。有的人死了,他還活著。
就像今年的`雅安地震中,有不少年輕老師為了救自己的學(xué)生,用身體護住孩子,而是自己的生命消失。我們不能簡單的說他們不珍惜自己的生命。其實,他們活得比很多人有意義,他們的生命意義已經(jīng)超越了活著的意義。他們的精神會永遠留在人們的心中。他們會流芳萬世!
因此,珍愛生命還需要我們有一個活著的價值。為了實現(xiàn)生命的價值而放棄自己的生命,這同樣是珍愛生命,根河市另外一種高境界的珍愛生命!
就像我,曾經(jīng)被父親打、罵,心里很難受,開始怨恨他。過了幾天,突然有種想離家出走、自殺、跳樓等思想?墒情L大后,我明白了,父親打我、罵我是為我好,而不是不喜歡你,不想要你的意思,只是他們一時氣憤而說的。所以請大家明白:不要為了一點點事情而想到一些胡亂的思想。請不要輕視你的生命,請珍愛你的生命!
生命是無價的,是可貴的!能否實現(xiàn)你的生命價值,首先在于你是否珍愛生命。熱愛生命,珍惜生命,你的人生將會是美好的,光明的。
實用的珍愛生命作文錦集九篇3
我們是祖國的花朵,未來的棟梁,好似一朵朵待開放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠可貴,我們要珍愛生命。
夏天到了,天氣越來越炎熱。喜歡游泳這項運動的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,更是一個奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,就容易發(fā)生溺水死亡事故。
常聽大人們說起,我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒的。就在去年夏天,來自少數(shù)民族的.兩位大哥哥,他們在職技院讀書。
一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個被兇猛的河水無情的吞沒了。一個年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么的傷心欲絕?此破届o溫和的河面,暗中卻隱藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時敲響安全警鐘,遠離江河、池塘等水域。
如果我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動身體,再下水游泳。在游泳時請勿與他人嬉戲,將他人按入水中,如果覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。
生命無價,一次溺水,一場事故都可能讓人們喪失生命,父母給我們寶貴的生命,我們應(yīng)該好好珍惜。讓我們謹記“珍愛生命,預(yù)防溺水”。
實用的珍愛生命作文錦集九篇4
生命萌發(fā),靠的是水源的滋潤,如果沒有了水,那么世界將是個什么樣子?如果真到那時候,人類和地球上所有生命都將滅亡,不復(fù)存在了!
據(jù)統(tǒng)計,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這個數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機,已經(jīng)向人類敲響了警鐘!既然沒有水就沒有生命,那么停水的日子肯定不好過。記得有那么一個晚上,我喉嚨十分干渴,便去水龍頭接水準(zhǔn)備燒水喝,“哎呀,停水了!”我驚呼。這時,我渴得實在受不了了,便跑去小賣部買水喝,還好來得早,小賣部只剩下最后一瓶礦泉水了。如果再晚一些的話,恐怕這一晚上我該抱枕難眠了。洗手的問題就更嚴重了,吃完了飯,連洗手都不行。望著一滴水都不流的水龍頭,我除了心急和難受,還有一份沉思。
如果我們能節(jié)約身邊的每一滴生命之水,那么,地球?qū)⒉粫霈F(xiàn)停水現(xiàn)象,河流干枯的悲慘狀況。
假若一個漏水的水龍頭一個小時流失半個茶杯的水,那一天將流失12杯子的水,一個月將流失360杯水,那一年將流失上千萬!這僅僅是一個水龍頭的,那全國,全世界的水龍頭呢?一年將流失多少水呀?那是一個令人難以想象的震驚數(shù)字!
面對逐漸減少的淡水,面對急速消失的'生命之水,人們將如何面對?希望全世界的人都關(guān)注生命之水,珍惜我們寶貴的水資源!人離開水龍頭要關(guān)掉,不玩水,循環(huán)用水,不浪費水,這些點點滴滴都能使地球更美,使生命更有活力,生活更加美好!
同學(xué)們,趕快行動起來吧!別讓地球上最后一滴水成為“人類的眼淚”!
實用的珍愛生命作文錦集九篇5
水,是生命的源泉,它滋潤著萬物,也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉,沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響生命的意義。
隨著夏天的到來,火辣辣的太陽掛在天空,許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危險正悄然而至。這些地方的`水看起來好像很淺,實際卻深不可測,水底或許長滿了水草,很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時,這些地方?jīng)]有救助設(shè)施,沒有救護人員,一旦發(fā)生溺水事件,沒有辦法及時得到救助。
如果真的發(fā)生慘劇,不僅自己失去了生命,最痛心的還是你的家人們。他們再也聽不到孩子的歡聲笑語,再也看不到孩子的可愛的身影,再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之,讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦嗎?
江河湖泊看起來十分平靜,不會對人們產(chǎn)生傷害,可有多少人落入了這無盡的漩渦。在我們身邊,未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù),多少人因為在河邊玩耍導(dǎo)致沉溺水中,多少人因為下河游泳被水沖走。一個個真實的故事提醒著我們“珍愛生命,預(yù)防溺水”,提醒著我們要牢牢記住防溺水的“六不準(zhǔn)”。
同學(xué)們,生命是寶貴的,它只有一次,讓我們遠離威脅生命的江河,珍愛生命,讓生命之花永遠綻放。
實用的珍愛生命作文錦集九篇6
記得五歲時的我,還不大懂事,總喜歡把一個小小的生命放在手心中,看它們拼命地掙扎。但最讓我印象深刻的就是捉蜻蜓的那次了。
記得那回,我和我的小伙伴汪安寶各拿一個捕蝶網(wǎng),興高采烈地出來捉蝴蝶,正捉的起勁時,忽然一只頭部帶藍的小蜻蜓闖入我的眼簾。我像汪安寶提議道:“不如我們捉蜻蜓吧!”汪安寶拍手叫好。于是我們便談起了捉小蜻蜓的“作戰(zhàn)”計劃。
我拿起捕蝶網(wǎng),悄悄地走到蜻蜓身后,雙手舉起捕蝶網(wǎng),正準(zhǔn)備網(wǎng)住它時,它似乎察覺到了我的.用意,忽然飛走了。在我的身邊來回盤旋,時而低,時而高。似乎在向我宣戰(zhàn)!翱靵碜轿已,快來捉我呀!蔽伊⒖袒鹈叭,卷起衣袖,找準(zhǔn)時機,舉起捕蝶網(wǎng)用力往下一按,捉住了。我和汪安寶興奮地叫了起來,沒等我把它捉起來時,它就已經(jīng)從捕蝶網(wǎng)中的縫隙逃了出來!罢O,失敗!”
我不甘心,再次拿起地上的捕蝶網(wǎng),拼盡全力蓋住了蜻蜓,以迅雷不及掩耳之勢捉住了蜻蜓,把它放入杯中,它試圖逃跑,我眼疾手快,拿起杯蓋旋起來,不料,杯蓋壓住了它的翅膀,小蜻蜓的翅膀被折斷了,它從半空中墜了下來,身負重傷,但它還出神地望著我,仿佛在說:“求求你放過我吧!蔽也唤行┬能,把它放回了自然界中。只見它撲閃著殘缺的翅膀,好像在向我道謝,跌跌撞撞,搖搖晃晃地遠去了。
從那以后,我再也不玩這些捉小動物的游戲了。
實用的珍愛生命作文錦集九篇7
每個人的生命只有一次,生命也是一個人最最寶貴的東西,一個人如果沒有了生命,那么,所有的一切都免談!
但是在現(xiàn)在的生活中,我們總能夠看到這樣的一些人,為了這樣或者那樣的一些事情,就選擇自殺,輕生,選擇結(jié)束自己年輕的生命!
真的不知道該說是一種無奈,還是一種心痛!
如果了解新聞的人,肯定看過這樣的一則新聞,說一個西安20歲的女孩,因為租房子,退房的時候和房東因為退押金的事情產(chǎn)生了一些矛盾,最后就在網(wǎng)上買了兩瓶農(nóng)藥,喝了,結(jié)束了自己年輕的生命!
有的時候想一想就感覺確實特別的不可思議,有的人想要輕生,想要自殺的原因也特別的細小,可能只是因為一次失戀,一次分手,或者因為和別人的一些爭執(zhí),就想著要離開這個世界!
可是那些在生活中飽受病痛折磨,或者受盡生活苦難的人,卻每天想著要勇敢的活下去!
我想如果時光可以倒流,這個年輕的`女孩也會后悔吧!
畢竟在這個世界上,無論是和別人爭執(zhí)也好,還是失戀也罷,總是人生中的一些小事,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,沒有誰的人生是不經(jīng)歷一些坎坷磨難的!
畢竟這個世界上美好的事情還是好多,如果只是因為一些不好的事情就選擇離開這個世界,那么真的是有些得不償失了!
或許是現(xiàn)在的人真的是生活太過于幸福了,以至于心理承受能力越來越脆弱了,動不動就抑郁癥?動不動就各種心理疾病無法排解?最后的結(jié)果就是,因為一些我們意想不到的小事,就選擇結(jié)束自己年輕的生命!
有的時候想一想,最為心痛的還是活在這個世界上的爸爸媽媽吧!每個父母都希望孩子能夠健康的成長,可是現(xiàn)在的孩子抗打擊能力一點都不強,動不動就尋死覓活的?
感覺我們在學(xué)好文化課的時候,更多的還是得學(xué)習(xí)一些抗打擊的能力,更多的還是學(xué)習(xí)如何珍愛生命比較好!
實用的珍愛生命作文錦集九篇8
人的生命只有一次。但很多人常因一時不重視交通安全而斷送了自己的生命,造成車毀人亡的慘劇。每當(dāng)一個個鮮活的生命消逝在鮮血淋淋的車輪下時,每當(dāng)人們因不注重交通安全而被飛馳的汽車壓得血肉模糊時,都是那么地悲慘、可憐?蛇@又能怪誰呢?這就是人們因一時疏忽交通法規(guī)而導(dǎo)致的嚴重后果。在龐大的汽車面前,人類的生命是多么脆弱!
一天晚上,我在中央電視臺看到這樣一幕:一個年輕人自以為車技很好,為了炫耀自己技藝超群,他竟然雙手離開車把、一邊騎車一邊還拿出手機翻看短信,一副洋洋得意、不可一世的樣子。但“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!保鋈粵_出一輛……摩托車,由于年輕人正拿著手機、來不及調(diào)轉(zhuǎn)方向盤,只聽砰地一聲,年輕人被飛馳的摩托車撞得彈了出去、頭狠狠地撞在了水泥地上、頓時頭破血流、不省人事。而摩托車也被撞變了形,司機往前一撲、摔在地上,幸好他戴了頭盔,沒有大礙。這時旁邊的路人圍了過來,在那兒不停議論,紛紛感嘆不遵守交通法規(guī)的危害性!半y道一條鮮活的'生命就這樣消失了嗎?”我不禁為之一震。
以后,我放學(xué)過馬路時,腦海中經(jīng)常出現(xiàn)上面的車禍場面,它讓我越來越深刻地意識到:我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通安全,做到高高興興上學(xué)、平平安回家,要時刻敲響交通安全的警鐘,銘記一場場車禍里血的教訓(xùn),把出交通安全事故的幾率降到最低。
實用的珍愛生命作文錦集九篇9
我是一個酷愛動物的人,最喜歡看到鳥兒自由地飛翔,魚兒悠閑地游弋,可愛的生靈能在自己的天地里快樂成長。為此,我飼喂過饑腸轆轆的流浪貓狗、也曾親手把養(yǎng)大的烏龜放歸河中。然而,讓我印象最深刻的是我給了一群待宰的青蛙重生的機會。
那件事發(fā)生在我6歲那年。在一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽走進喧鬧的菜場,來準(zhǔn)備今天的'晚餐。我的目光掠過一排排蔬菜,穿過一列列魚蝦,落在了一群活蹦亂跳的小青蛙身上。我拉著媽媽好奇地走了過去,久久地看著它們。媽媽看看我,問到:“你愛吃青蛙嗎?”
我猛然意識到,這些活潑的小青蛙終究要變成人們的盤中餐!不知怎的,我竟為小青蛙擔(dān)心起來。我膽怯地扯扯媽媽的衣角,小聲說:“我們可以買幾只小青蛙去放生嗎?”媽媽愣了一下,然后立刻同意了。于是,我們買下了一群青蛙,向小河邊走去。
一路上,小青蛙們在袋子里不停地掙扎著,還不斷發(fā)出驚恐的叫聲。我不時地停下腳步,俯下身對它們說:“不怕,不怕,馬上就到家了!焙芸,我們就來到了小河邊,我趕緊打開了袋子,并放在地上。可是,它們沒有一丁點兒回去的意思,反而把袋子抓得緊緊的,我輕聲地催促它們,它們卻害怕地向后退去,眼中流露出莫大的恐懼。我轉(zhuǎn)念一想,準(zhǔn)是它們害怕我們要了它們的小命,以為河水是鍋中煮沸的水呢!于是,我立刻找來小石子和野草,在光禿禿的河岸上營造出“田野風(fēng)光”。果然,慢慢地,它們從袋子里伸出小腿,接著,又試探著伸出了腦袋,東聞聞、西嗅嗅,最后,大著膽子爬出了袋子,在野草中轉(zhuǎn)了個圈,確認自已回到大自然后,才輕輕一躍,瀟灑地側(cè)身跳入水中,留下了一圈圈漣漪。
有些給予是有形的,比如,給予饑餓的人們食物;有些給予卻是無形的,比如,給予動物們生命和自由。善待動物吧,因為世界萬物都應(yīng)該是平等的!
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