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五年級下冊作文補(bǔ)習(xí)

時(shí)間:2024-06-25 06:52:24 作文 我要投稿
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五年級下冊作文補(bǔ)習(xí)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級下冊作文補(bǔ)習(xí),歡迎大家分享。

五年級下冊作文補(bǔ)習(xí)

五年級下冊作文補(bǔ)習(xí)1

  期末考試成績出來了,但是成績不是很理想,尤其是數(shù)學(xué)課退步很厲害。我眉頭漸漸皺了起來,我媽總結(jié)了我這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績,最后決定給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

  經(jīng)過多次考察篩選,最終選定了現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。環(huán)境和老師都很好!可是一聽說要補(bǔ)數(shù)學(xué),我就嘆了口氣,什么!數(shù)學(xué)!這個(gè)數(shù)學(xué)里面的數(shù)學(xué)我看到就心煩意亂,但是我也聽說這里輔導(dǎo)的學(xué)生學(xué)習(xí)效率和成績都有一定程度的提高,所以我也很好奇老師們用什么方法。帶著這樣的疑問,我開始了這篇教程。

  補(bǔ)習(xí)班開始后,我還是有點(diǎn)緊張,在想:老師會不會很兇很嚴(yán)?不讓我們做大量的練習(xí)!但是在老師走進(jìn)教室的.那一刻,我所有的擔(dān)心都消失了。老師,姓吳,是個(gè)善良漂亮的大姐姐。她很幽默,上課方式也很獨(dú)特,讓人一下子就能順著她的思路進(jìn)入數(shù)學(xué)這門奇妙的學(xué)科。她說我們離不開數(shù)學(xué),然后她舉了個(gè)例子。比如我們早上起床第一眼看到的鬧鐘是時(shí)間數(shù)學(xué),我們每天的時(shí)間是把時(shí)針轉(zhuǎn)24圈,分針轉(zhuǎn)1440圈,秒針轉(zhuǎn)86400圈得到的。還有,我們?nèi)ゲ耸袌鲑I東西:生活單價(jià)*數(shù)量=總價(jià)。等等很多例子,讓我們覺得數(shù)學(xué)其實(shí)沒那么難,讓我們有信心學(xué)好,好好學(xué)習(xí)。

  通過這節(jié)數(shù)學(xué)課,我突然對數(shù)學(xué)有了新的認(rèn)識。其實(shí)數(shù)學(xué)就在我們身邊。只要認(rèn)真找,認(rèn)真思考,多動(dòng)腦,就沒有解決不了的問題!

五年級下冊作文補(bǔ)習(xí)2

  這個(gè)寒假真倒霉。我語文只考了89.5分,于是補(bǔ)習(xí)班開始了。

  放假后不久,父母就開始“找”老師。我爸還行,就我媽,看著那里像瘋了一樣。找了一天,寒假有事。

  1月16日開始上課。爸爸前幾次親自送我上樓。時(shí)間是2:——和4:00。不要低估這兩個(gè)小時(shí)。50塊錢兩個(gè)小時(shí)就花光了。錢如流水!我顯然不適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。兩個(gè)小時(shí)內(nèi)我一句話也沒說,也沒動(dòng)坐到原位。

  上課的時(shí)候老師出去了一小段時(shí)間,我偷偷打開“進(jìn)讀”瀏覽。老師一句話沒說就進(jìn)來了,拍著我的肩膀說:“你看什么呢?”我驚呆了,說:“去吧.去讀書吧!

  時(shí)間過得真快,不知不覺過了兩個(gè)小時(shí)。該上學(xué)了。爸爸來接我。走之前老師夸了我一句,說我不錯(cuò)。但是她不知道幕后的真相。我是被迫幫忙的!出了門就找車,可我就像一個(gè)找不到門的瞎子,終于找到了。

  一回到家,我就“抱怨”我爸,我爸卻咬了回去:“誰讓你語文考這么差呢?”我的心突然像一把鋒利的.刀,痛不欲生!但是男人不含淚輕彈我是不會哭的!

  最后我想說,補(bǔ)課其實(shí)挺好的。

  江蘇省徐州市銅山區(qū)張集鎮(zhèn)中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:崔銀龍

五年級下冊作文補(bǔ)習(xí)3

  哈哈!漂亮媽媽給我補(bǔ)習(xí)!我媽媽懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心對我說:“蔣木木,我媽媽給了你一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,讓你可以增加一些知識!”

  “謝謝媽媽!”我高興地?fù)ё寢尩牟弊樱蛄怂话驼。“我最愛我媽!呵呵!?/p>

  其實(shí)我心里想的和我媽不一樣。想知道?那我就告訴你:今天早些時(shí)候我可以看到魔豆的“頭像”!

  今天下午,背著媽媽新買的單肩包,我蹦蹦跳跳地去了我仰慕已久的——少年宮。突然發(fā)現(xiàn)這里的空氣比其他地方清新,這里的天空比其他地方可愛。我環(huán)顧四周,。≡瓉磉@里是野外!

  我走進(jìn)教室,坐在座位上,預(yù)習(xí)今天要學(xué)的`內(nèi)容。過了一會兒,上課開始了。導(dǎo)師說:“你好!大家好!我叫齊思月,你可以叫我齊老師!

  “好老師!”我和同學(xué)大聲說。

  齊老師打開登記簿說:“好,現(xiàn)在我來報(bào)名!林、竹木……”

  耶穌基督!我沒聽錯(cuò)吧?林來了!我坐在自己的座位上,急切地尋找林。左看右看還是找不到,唉——!課后我們會找到的。

  下課后,我趕緊跑出座位,繼續(xù)在圖中尋找林。我聽到一個(gè)嬌媚的聲音對我喊:“mu——mu——”

  是林的聲音!我朝里面看了看,沒有看到林!改灸尽沽钟纸辛艘宦暋

  這一次,見到了林。在四目相接的一瞬間,我感受到了林那雙充滿愛意、關(guān)懷和友好的眼睛。我想林大概感受到了我眼中的喜悅和傻傻的孩子氣。我們都互相嘲笑。也許這就是成年人所說的“然而我感受到了神圣獨(dú)角獸和諧的心跳”。

  今天,我很高興在少年宮見到林!

五年級下冊作文補(bǔ)習(xí)4

  期末考試成績出來了,但是成績不是很理想,尤其是數(shù)學(xué)課退步很厲害。我眉頭漸漸皺了起來,我媽總結(jié)了我這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績,最后決定給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

  經(jīng)過多次考察篩選,最終選定了現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。環(huán)境和老師都很好!可是一聽說要補(bǔ)數(shù)學(xué),我就嘆了口氣,什么!數(shù)學(xué)!這個(gè)數(shù)學(xué)里面的數(shù)學(xué)我看到就心煩意亂,但是我也聽說這里輔導(dǎo)的學(xué)生學(xué)習(xí)效率和成績都有一定程度的提高,所以我也很好奇老師們用什么方法。帶著這樣的疑問,我開始了這篇教程。

  補(bǔ)習(xí)班開始后,我還是有點(diǎn)緊張,在想:老師會不會很兇很嚴(yán)?不讓我們做大量的練習(xí)!但是在老師走進(jìn)教室的那一刻,我所有的擔(dān)心都消失了。老師,姓吳,是個(gè)善良漂亮的大姐姐。她很幽默,上課方式也很獨(dú)特,讓人一下子就能順著她的`思路進(jìn)入數(shù)學(xué)這門奇妙的學(xué)科。她說我們離不開數(shù)學(xué),然后她舉了個(gè)例子。比如我們早上起床第一眼看到的鬧鐘是時(shí)間數(shù)學(xué),我們每天的時(shí)間是把時(shí)針轉(zhuǎn)24圈,分針轉(zhuǎn)1440圈,秒針轉(zhuǎn)86400圈得到的。還有,我們?nèi)ゲ耸袌鲑I東西:生活單價(jià)*數(shù)量=總價(jià)。等等很多例子,讓我們覺得數(shù)學(xué)其實(shí)沒那么難,讓我們有信心學(xué)好,好好學(xué)習(xí)。

  通過這節(jié)數(shù)學(xué)課,我突然對數(shù)學(xué)有了新的認(rèn)識。其實(shí)數(shù)學(xué)就在我們身邊。只要認(rèn)真找,認(rèn)真思考,多動(dòng)腦,就沒有解決不了的問題!

五年級下冊作文補(bǔ)習(xí)5

  寒假到了,因?yàn)閿?shù)學(xué)成績不是那么理想,我媽給我找了一個(gè)很好的數(shù)學(xué)短訓(xùn)班,我學(xué)習(xí)了46天。我一開始就覺得,唉,我考的時(shí)候太粗心大意了?矗@次只能天天去補(bǔ)習(xí)班了。我不能玩電視上的節(jié)目和電腦上的有趣游戲。我只能低著頭去補(bǔ)習(xí)班。

  第一天來的很快。老師有30年的豐富經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)是一個(gè)知識淵博的老教師了。老師很和藹。他把我安排在第二個(gè)座位。我只需要帶一份數(shù)學(xué)寒假作業(yè),一本練習(xí)本和一個(gè)鉛筆盒。老師把寒假作業(yè)里的問題從頭到尾都講了一遍,不管是小題、應(yīng)用題、算數(shù)題等等。我又說了一遍,暗自得意。是的,現(xiàn)在我的寒假作業(yè)不需要父母檢查,他們也不用擔(dān)心。接下來老師會講下學(xué)期五年級的知識。真的是,我不知道,一說起就震驚。原來以我們的成績和知識,一個(gè)學(xué)期只是比一個(gè)學(xué)期難而已。我們需要談?wù)?6個(gè)數(shù)字,我們必須區(qū)分它們的'類型。一個(gè)數(shù)字有幾個(gè)名字和特征。我媽給我找了個(gè)補(bǔ)習(xí)班,不然下學(xué)期五年級就打不好基礎(chǔ)了。感謝我的母親。所以,我要認(rèn)真傾聽,讓時(shí)間流入潮汐,飛逝而過。到了下學(xué)期五年級,我不僅掌握了知識,老師還要講一遍。那樣的話,我的記憶會更深刻。

  這個(gè)補(bǔ)習(xí)班給了我知識,也讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,讓我更喜歡數(shù)學(xué)。我喜歡這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,也喜歡一直比較擔(dān)心我的媽媽。

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