生命的力量作文（精選30篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生命的力量作文，希望能夠幫助到大家。
生命的力量作文 篇1
生命有什么力量，可以變得如此珍貴無比呢？我正這樣想著，突然，一些事情令我想起來，激發(fā)了我的思考。
一天，我去樓下的花園里玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)了一群黑壓壓的螞蟻正努力地把一片小小的食物搬走，那小得不起眼的螞蟻團(tuán)結(jié)起來，居然都成了一隊(duì)所向披靡的“大軍”了。
在一個(gè)清朗的傍晚，我在打羽毛球，球掉到了灌木從里，我去撿球回來時(shí)，突然心頭怦然一震，灌木叢為什么會(huì)長得那么深，那么些密，那么高呢？這種力量也是強(qiáng)大的，力量來自于生命，生命的力量幫助著種子生長，發(fā)芽。
生活中，一些盡職的叔叔、阿姨們，用自己的心血、努力，換來了我們的幸福、美好的生活。警察、護(hù)士、醫(yī)生、老師、消防員.....這些值得尊敬的人們也值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)�，他們一直在默默地關(guān)心著大家，為大家付出，他們一直守護(hù)著我們的生命，帶給我們幸福和快樂。
生命的力量是強(qiáng)大的、堅(jiān)定的，也是美好的，我們要下定決心，一定要珍惜生命，讓生命的力量永遠(yuǎn)地存在這個(gè)世界上，使生命成為永恒，決不讓它白白流失，使自己活在燦爛的陽光下，活得更加光彩有力。
生命的力量作文 篇2
我永遠(yuǎn)忘不了那一天，是一年前的初春。父母帶我下鄉(xiāng)游玩，那兒是個(gè)連風(fēng)中都有樹葉清香的地方，也就是在那兒，我遇見了她，她靜靜地站在路邊，像一位亭亭玉立的少女，為什么我要說“像”呢？因?yàn)樗且豢瞄_得艷艷的山茶花，正與微風(fēng)共舞著。媽媽順手折下一枝待放的花苞遞給我，看來媽媽已經(jīng)讀懂我的心思了。輕觸著茶花淡粉色的花瓣，我感受到了那種強(qiáng)烈的脈搏跳動(dòng)的聲音，那是花兒的心跳，那是她對生命的渴望�；氐郊�，我便拿了爺爺?shù)木票�，倒上大半杯自來水，把已�?jīng)“半死不活”的茶花插了進(jìn)去，再擺在陽臺(tái)上最顯眼的那塊“風(fēng)水寶地”上，大功告成。我這時(shí)才仔細(xì)地端詳起她：淡粉的外衣配上艷紅的花蕊，像極了一個(gè)羞澀的少女。我湊上前聞了聞，唉！美中不足的就是她竟沒有香味。我逐漸淡忘了她，一個(gè)星期后已入暖春時(shí)我才想起她，但我看見她時(shí)簡直不敢相信我的眼睛：杯里的水由于太陽的熱辣已經(jīng)變成蒸汽了，而她，還是那么美，外衣被曬干了一層，無香的花蕊卻還是那么不突兀的艷。我情不自禁地走上前去，再次撫摸她那已經(jīng)干皺的花瓣，卻感受到更加強(qiáng)而有力的心跳聲……現(xiàn)在的時(shí)間里，每每想起她的頑強(qiáng)，我的心中就不由得泛起一絲微微的漣漪。
生命的力量作文 篇3
晚上，我在燈光下算著一道計(jì)算題。我正算著，忽然一只小蟲“侵略”了我的領(lǐng)土。它落在了我的計(jì)算題上，而且還到處亂轉(zhuǎn)。我很生氣，因?yàn)樗鼣_亂了我的思路。于是，我放下筆，用那個(gè)對它而言是個(gè)“龐然大物”的手掌“啪”地拍了下去。我本以為，那弱不禁風(fēng)的小蟲肯定經(jīng)受不起我的“降龍掌”，早就一命嗚呼了。誰知，它只是掙扎了一番，又重新爬了起來。我有點(diǎn)氣憤，想再打它一下結(jié)束它的生命。就在這時(shí)，電視劇里常說的那一句話浮現(xiàn)在拉我的腦海里：“我要讓你求生不得，求死不能……”“嘿嘿!”我笑了一下，跑到廚房拿來了一個(gè)玻璃杯，趁小蟲不注意，輕輕地倒扣在了它身上。小蟲似乎很驚慌，不停地去碰、撞玻璃杯，好像想逃出來似的�！昂�，你就慢慢地撞你的去吧!”想著，我就安心的繼續(xù)算我的題去了。
終于，我把計(jì)算題算出來了，我很高興，一抬頭，卻看見了那只已被我遺忘的小蟲。它，依舊在跳著、撞著……我楞住了，手也慢慢地伸了過去，把玻璃杯拿開了。因?yàn)槲彝蝗桓杏X到：拼搏中的生命有著不可遏止的力量!
生命的力量作文 篇4
鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)背起書包準(zhǔn)備回家�？晌覅s不想動(dòng)彈，面對那張?jiān)嚲恚以鯓优矂?dòng)回家的腳步。默默的來到陽臺(tái)上，我無數(shù)千次的詰問自己為何如此粗心大意。
抬起頭，默默望著藍(lán)天。剎那間，食堂邊老樹中的一小束陽光，令我一驚。是夕陽，是西下的夕陽。這般景色，難得一見。一顆老樹，沒有綠葉，卻在樹梢擁有一個(gè)太陽，火紅火紅的。夕陽把天空的淺藍(lán)也染成了暗暗的淡紅。當(dāng)我還沉浸在此般美景中時(shí)，再抬頭，怎么太陽就變半個(gè)了？我不甘心只欣賞到半個(gè)太陽的下落，于是我飛快跑到樓上，抓住欄桿，一睹她的芳容。或許是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當(dāng)再次看到完整的太陽時(shí)，我居然還開心地笑了�？粗﹃柮谰�，腦中突然閃過一連串的疑惑：今天為何會(huì)這樣在不經(jīng)意間逝去？明天又會(huì)怎樣？還會(huì)有這般宜人的夕陽嗎？我明白了：對于那些未知的事物，我們才是主宰者。明天會(huì)是怎樣是由它的主宰者來決定的。
旭日會(huì)東升，夕陽會(huì)西下，這是亙古不變的事實(shí)。不在乎明天是否會(huì)有日出壯景和日出美景，只要你心中有堅(jiān)定的信念，同樣的道理：不在乎中途是否會(huì)跌倒，只要心中有信念。淚水、漫天的幻想總是無濟(jì)于事的。唯有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在山重水復(fù)中磨練意志，這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。
不知不覺中，夕陽已經(jīng)不復(fù)存在。但在寧靜的校園中唯有一個(gè)等待與時(shí)間賽跑的少年。此后，課間多了一個(gè)奮筆疾書的身影，少了一個(gè)無所事事的行尸；多了一個(gè)珍惜時(shí)間的靈魂，少了一個(gè)虛度光陰的軀殼。
這是生命的力量。
生命的力量作文 篇5
生命，脆弱而又珍貴，我們都應(yīng)該好好地珍惜。
正如窗臺(tái)上的花盆邊一群不速之客──螞蟻。都說螞蟻團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)，今天我就來驗(yàn)證一下。我在螞蟻巢穴洞口放了一支鉛筆，旁邊放了一小塊蛋糕。不一會(huì)，就引出了一只小螞蟻，它搖頭晃腦，左顧右盼，很快就發(fā)現(xiàn)了那塊蛋糕。于是，小螞蟻翻越過鉛筆，來到蛋糕前，這挪挪那推推，可惜搬不動(dòng)，聰明的小螞蟻趕緊返回搬“援兵”去了。很快，一大群螞蟻魚貫而出，翻過鉛筆，它們在蛋糕邊圍成一圈，通力合作，把蛋糕抬了起來，一起搬回巢去。其中，一只小螞蟻落隊(duì)了，待大部隊(duì)走后，我偷偷把鉛筆稍稍抬起來一點(diǎn)，等小螞蟻過去。當(dāng)它來到鉛筆下時(shí)，一放手，正好壓著那只螞蟻。螞蟻們聽到了響聲，紛紛轉(zhuǎn)過頭。只見那只螞蟻在鉛筆下極力擺動(dòng)著頭上的觸角，蹬著腳，拼命想要掙扎著出來，那一股求生的欲望是多么強(qiáng)烈！螞蟻是團(tuán)結(jié)的，一大半的成員放下蛋糕，跑過來，齊心協(xié)力，推開了那把鉛筆。小螞蟻成功地逃了出來。劫后余生，相信它今后會(huì)更加小心，更加珍惜生命。
小區(qū)里的花圃，盛開著美麗的杜鵑花。還有綠油油的小草坪。一場暴雨，豆粒般的雨點(diǎn)兒，乘著狂風(fēng)拍打著玻璃，窗戶都被震得嘩嘩響。想到那花草……我默默地祈禱著，可結(jié)果往往事與愿違，不能如愿。第二天，雨停了，下樓一看，美麗的花瓣早已散落一地，有的還漂到了路上，被踩得傷痕累累，只剩下那花托孤零零地隨風(fēng)擺動(dòng)。然而，小草卻愜意地伸展著身體，感受著雨后燦爛的陽光，愈發(fā)顯得那么嬌嫩，雖然不起眼，但卻有頑強(qiáng)的生命力，讓我敬佩。
生命只有一次，我們要像像熱愛生活的螞蟻，頑強(qiáng)的瓜苗一樣，在遇到挫折與失敗時(shí)，不要心灰意冷，要堅(jiān)定信念，相信總會(huì)找到屬于自己的那一縷陽光。
生命的力量作文 篇6
不知什么時(shí)候，我家陽臺(tái)里出現(xiàn)一個(gè)不速之客——蜘蛛。我家的陽臺(tái)上的花叢有一個(gè)蜘蛛在那里織了許多網(wǎng)。我看到黑黑的蜘蛛，我心里疙瘩疙瘩的。想到就作嘔。我一直埋怨自己幾時(shí)養(yǎng)了這只“寵物”呢？我看了這家伙，我就拿了一根棒子攪亂蜘蛛的網(wǎng)。蜘蛛好像知道主人討厭自己，就順著亂網(wǎng)快速爬到花叢里逃走了。
第二天，我在陽臺(tái)里做作業(yè)的時(shí)候，又看到那只蜘蛛織好網(wǎng)在網(wǎng)上隨心所欲了。我不忍心再看了，我拿起扇子往蜘蛛和網(wǎng)一扇，網(wǎng)被我扇破了，蜘蛛被我扇到了地上。蜘蛛想逃跑，我一手抓住了它，用筆弄斷了它的一條腿。我看了他乞求的眼神，我就把它放走了。此時(shí)，我感覺有一股強(qiáng)大的力量在流動(dòng)。
過了幾天，那只蜘蛛已不知去向。它是有了一個(gè)新家？我不得而知。但是，我知道小小的蜘蛛也有那么強(qiáng)大的求生欲望��！蜘蛛的求生欲望那樣強(qiáng)大，那么小的蜘蛛?yún)s有那么大的思想境界。比起那動(dòng)不動(dòng)就自殺和跳樓的人們強(qiáng)多了。我要向蜘蛛學(xué)習(xí)那種珍惜生命的精神。
生命的力量作文 篇7
春天，我在花盆里撒了一些太陽花種子，然后又在土壤上撒了一些小石子，哈哈，你是不是想問為什么要撒石子呢？我是要看看這小小的種子能不能從石子的縫隙中鉆出來，不屈向上，茁壯成長。
每天放學(xué)我都會(huì)迫不及待地沖進(jìn)小區(qū)，推開房門，奔向陽臺(tái)，趴在花盆上仔仔細(xì)細(xì)地觀察，觀察石子的縫隙中那如同塵土大小的種子是否發(fā)芽�？墒悄切┬⌒〉姆N子好像睡著了似的，絲毫沒有動(dòng)靜！我有點(diǎn)失望了，就像泄了氣的皮球。我把花盆移到了陽臺(tái)的角落。
一天我在陽臺(tái)上玩耍，無意間發(fā)現(xiàn)被我放在角落的太陽花花盆里出現(xiàn)了綠綠的小點(diǎn)兒，我立即俯下身子看個(gè)究竟，原來是太陽花種子從小石子的縫隙中探出了小腦袋，綠綠的小芽兒，小小的葉片中間凸起了一小塊，細(xì)細(xì)長長的莖是紫色的，非�？蓯�！我趕緊拿來了水，小心翼翼地澆在小芽兒的縫隙中，澆過水的小芽兒看上去更綠、更生機(jī)勃勃啦！就像一只只綠色的小精靈！
小小的種子里竟然蘊(yùn)藏了這么大的生命力！它鉆出泥土，擠出小石頭間的縫隙，這需要多么大的毅力��！
生命的力量作文 篇8
春天來了，大家的眼里增添了許許多多綠油油的小草、五顏六色的花兒和活潑機(jī)靈的小燕子等等，但你們只看見了它們爭奇斗艷的風(fēng)景，卻不知道他們是怎樣堅(jiān)強(qiáng)的鉆出泥土，呼吸到清新的空氣，
小草，是我們大家最常見的一種植物，它繁衍能力非常的強(qiáng)，你只要不把小草得根拔出來，明年他又會(huì)長出來。而且詩中也寫道“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕奶�，烈日當(dāng)空，我們隨隨便便就坐在草地上，心中頓時(shí)有一種涼意，那次我們爬山，山上有許許多多的石頭和樹木，我們以為地上有許多石頭就不可能長草，而我們走著走著累了，像石頭上一坐發(fā)現(xiàn)石頭低下有些許多小草，順著石頭往下看，幾乎每塊巨石下都有幾株小草在頑強(qiáng)的生活著，看看小草頂著一塊塊巨石下還堅(jiān)強(qiáng)的活下來，心中有一絲感動(dòng)，這么小的身軀是怎樣抵擋過幾十千克或幾噸的巨石的那？
還有一種十分頑強(qiáng)的植物那就是仙人掌，我記得我以前買過一盆仙人掌，那是我上三年級(jí)正在放暑假，我就把仙人掌放在陽臺(tái)上，一個(gè)星期澆一次水。我就澆了一次水就沒再管它，直到開學(xué)了，我去找我的書時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)他，讓人意想不到的事，那盆仙人掌并沒有死，而是開了花，好漂亮��！
生活中有許許多多植物堅(jiān)強(qiáng)的生活著，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，會(huì)看見他們有一天盛開的樣子。
生命的力量作文 篇9
生命是什么？生命是什么？是那在冬天綻放的梅花，是那在墻隙中不屈向上，茁壯成長的小瓜苗，是醫(yī)院里那一個(gè)個(gè)幼小嬰兒的哭聲。
就在去年，外婆家樓下的院子里新種下了兩株映山紅。以前聽外婆說映山紅只要風(fēng)稍一用力，它就會(huì)落下自己美麗的花瓣。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上，我打開窗戶，被眼前的畫面驚呆了！茶花垂頭喪氣地將花瓣一片片落了下來。我心想：就連我最心愛的茶花也被雨點(diǎn)打得全身是傷，何況是弱小的映山紅。
第二天早晨，陽光明媚。我穿著雨鞋飛快地跑下了樓。
“啊”！我驚訝地叫道。
那兩株映山紅不僅沒有受傷，反而在陽光下顯得更有精神了呢。這兩株堅(jiān)強(qiáng)的映山紅讓我想起了著名作家杏林子。杏林子雖然手指不靈活，腿腳也不能動(dòng)。但是她并沒有抱怨，而是寫出了一篇又一篇的優(yōu)秀文章。
其實(shí)我們自己的生活不就是這樣的嗎？有些大學(xué)生只要碰到一點(diǎn)兒困難就想結(jié)束自己的生命。我想告訴他們：生命是世界上最珍貴的東西，所以我們大家一定要珍惜屬于自己的生命，決不讓它白白流失，使我們的生活更加光彩有力。
生命的力量作文 篇10
我常常陷入沉思，生命究竟是什么呢?
一天下午，我看見一只小螞蟻正在吃力地搬運(yùn)著，比自己大好幾倍的一塊餅干屑。這時(shí)，一陣風(fēng)把它吹到一個(gè)小水洼里，它掙扎著，六條細(xì)小的腿極力在水里撲騰，忽然，我感受到了它那股求生的欲望，它是那么的堅(jiān)定，那么強(qiáng)烈，那只小螞蟻仿佛在說：“我要活下去，必須要活下去!”似乎老天被它頑強(qiáng)不屈的精神打動(dòng)了，那只小螞蟻竟然從死亡的邊緣掙扎了回來，這使我非常震驚。它是多么頑強(qiáng)，多么渴望生命啊!
同時(shí)，我又想起了我家陽臺(tái)上那株海棠花。記得去年夏天，媽媽好長時(shí)間都沒有給海棠花灌溉、施肥，它的葉子變得枯黃枯黃的，漸漸地樹枝也變得光禿禿的，我認(rèn)為它已經(jīng)枯萎了，可是，第二年春天，它又奇跡般地長出了綠色的小芽，還開出了幾朵嬌艷的紅花，它這是有著多么強(qiáng)的生命力啊,竟然能在沒有水分和養(yǎng)分的惡劣環(huán)境下生長開花，我想：“這就是生命!”
除了這些，人更是有著頑強(qiáng)的生命力。著名的物理學(xué)家霍金，在他21歲時(shí)就被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病，醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半，但是他沒有就此放棄自己寶貴的生命，他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦，選擇了活下來，最終寫出了著名的《時(shí)間簡史》，提出了宇宙黑洞理論，轟動(dòng)了全世界!
生命既是頑強(qiáng)，又是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜它，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，使生活變得更加美好，更有意義!
生命的力量作文 篇11
生命是寶貴的、短暫的。也是強(qiáng)大的而有力的。
一次，媽媽帶我去看病。在醫(yī)院看到一條腿已經(jīng)廢了的青年從輪椅上站了起來，單腳走了幾步便摔倒了，邊上的親人沖過去，要扶起他都被他大聲呵斥。不久青年又站了起來，跳幾步又跌倒。我本以為青年會(huì)是痛苦的，走近了才看到青年的眼中充滿的都是倔強(qiáng)和不屈。這就是頑強(qiáng)的意志嗎？這就是生命的力量嗎？我和媽媽久久無語，那次，也是第一次掛點(diǎn)滴我沒叫痛。相比于那個(gè)青年，我的這點(diǎn)痛又算得了什么？
我是個(gè)民工子女，在爸爸租住的門口的墻壁上有一株長得不起眼的小草。小草長得極小，沒有野地里小草的翠綠、生機(jī)勃勃，一副隨時(shí)要枯萎的樣，讓人不自然的就忽視它�？勺屛乙庀氩坏降氖牵涸跓o意間，有一朵極細(xì)的小花竟綻放在了這株小草上。沒有泥土、缺少水分，甚至陽光也很少照耀到它。就是在這樣的情況下它還是一無反顧的開出了花，開出的花也許并不漂亮，也不耀眼。而我更不知道的是，這株草到底能活多長時(shí)間。不過這已經(jīng)不重要了。因?yàn)榫退氵@株草的壽命很短，但我相信它已經(jīng)綻放出了自己最美好的一面。它的生命是有限的，可我感覺，那花為什么出現(xiàn)在了我腦海中、生活中、夢中呢？
這些奇跡都需要意志、堅(jiān)強(qiáng)等來創(chuàng)造，生命和時(shí)間一樣，如同流水一般，一去不回，就像30歲回不到10歲一樣。因此我們應(yīng)該要加倍地珍惜生命，決不讓它白白流失。
生命的力量作文 篇12
八月暑假中的一天，我看見媽媽做綠豆湯時(shí)浸泡好了豆子，掉了幾顆，便隨手將豆子拾起來，又隨手丟在小區(qū)花園路旁的泥土里。
過了幾天，我到花園里散步，經(jīng)過那條小路，心血來潮，想看看那豆子。我彎下腰仔細(xì)地尋找，終于在幾塊小石頭縫隙中看見一顆豆子了，它居然冒出了一小截白白的芽兒。我驚訝極了，心想：小小的綠豆怎么能在石頭縫中生長呢？于是我一有空就去看看那顆豆子。
一個(gè)多星期過后，那顆豆子的芽兒差不多有兩厘米了，而且還長出了兩片嫩綠的新葉。此時(shí)的豆子就像一位頭戴綠色蝴蝶結(jié)、身穿白色紗裙的少女。它早已掀翻蓋在它身上的小石子，茁壯成長。它在石子堆中鶴立雞群，引人注目。這綠色豆芽兒和石子真可以算是花園中的一處微型景觀了。
現(xiàn)在這顆綠豆芽還在生長。是��！種子可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)向上生長，這就是生命的力量。草燒了還能再長，樹砍斷枝條還能再生，懸崖邊上的松樹茁壯成長，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，這些都是堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命。溫室里的花朵沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，沒有經(jīng)歷過烈日暴曬，它們離開了溫室就會(huì)死去，這是脆弱的生命。沒有苦難就沒有成功，生命只要堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些頑強(qiáng)的生命，經(jīng)受磨礪，靠自己的力量創(chuàng)造生命的美好。
生命的力量作文 篇13
從前，有一個(gè)兒孫滿堂的窮人說："我好幸福��！"而有一個(gè)百萬富翁卻說："我一點(diǎn)都不幸福。"而今天，有一個(gè)人告訴我：什么叫做真正的幸福！
李智華老師今年32歲同學(xué)，本科研究生，現(xiàn)任我校心理咨詢師。在她為我們的時(shí)候，第一句就是問："同學(xué)們，你們認(rèn)為自己幸福嗎？"有回答幸福的，也有回答不幸福的。她又問："那你們認(rèn)為我幸福嗎？""幸福""不幸福"。"認(rèn)為我幸福的同學(xué)咱們換一下，好嗎？"同學(xué)們異口同聲的回答："不行。"為什么呢？因?yàn)槔钪侨A老師是一名殘疾人。是她告訴了我什么才叫幸福，什么才叫真正生命的力量。
在智華老師出生剛滿一百天的時(shí)候，她患有神經(jīng)疾病的媽媽因病復(fù)發(fā)出走了，她的爸爸在情急之下，把僅有一百天的小智華留在了家里。家中發(fā)生了火災(zāi)意外，而智華老師也在這場意外中燒毀了她美麗的臉龐，并且失去了雙臂。且在沒有接受治療的情況下奇跡般的活了下來。這是什么，這是生命的力量。
智華老師是奇跡般的活了下來，但是這也給她以后的生活帶來了負(fù)擔(dān)。智華老師6歲時(shí)，她想上學(xué)，想學(xué)習(xí)，但是學(xué)校不要她，她的爸爸每天撒謊說報(bào)名的老師不在。智華老師就自己走到了學(xué)校，并且在一年級(jí)的教師外面聽課，后來被只有20歲的老師發(fā)現(xiàn)了，讓她走進(jìn)了教師成為了一名小學(xué)生。老師對待她就像自己的孩子一樣。你能說她不幸福嗎？
聽了智華老師這一小短演講后，我突然感到自己是多么的幸福。而這段經(jīng)歷也只是智華老師不幸經(jīng)歷的1/101/100，1/1000。
我深信這個(gè)世界上沒有辦不到的事，除非你不想做。即使是一名殘疾人，也一樣行。她可以3分鐘用腳把被子疊好，你可以嗎？她可以憑腳生活，你可以嗎？人的極限是無限大的。一分鐘你可以擊掌多少次，那天，我盡自己最大的努力用20秒擊掌80次，一分鐘就是240次。說明了什么，說明只要你肯認(rèn)真做一件事情，那么就一定行。
她，是一名殘疾人；她，是一名研究生；她，是一名心理咨詢師。她說她很幸福！
身在福中不知福的我們又有什么權(quán)利說自己不幸福呢。生命的力量是無限大的，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造出屬于自己的奇跡吧！
生命的力量作文 篇14
春天的一個(gè)星期天，我們一家人去野外踏青。駕著車隨意地離開城市，沒有目的地往前開。爸爸說不知往哪里去，媽媽說就到山清水秀的地方吧!
一路上，風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，車窗外飛越過層層的綠色的田野，春天的氣息鉆進(jìn)了我的心里。車開了好久，我們來到一座山腳下，沒有找到名字。沿著石階上山，青翠的草，碧綠的葉，點(diǎn)綴在草間的野花，萬物都欣欣向榮。路邊的杏樹已經(jīng)結(jié)出了青青的小果子，游人可以采摘。我摘了幾枚嘗嘗：有點(diǎn)澀，有點(diǎn)酸，杏還沒有熟。享受不到美味，我有些失望。仰頭看著滿樹的星星點(diǎn)點(diǎn)的果實(shí)，陽光從細(xì)密的枝葉間灑落在我的臉上，恍惚間青果化作了滿樹的金黃。山間的空氣鮮得很，吸一口頓覺神清氣爽。山間的一切都充滿了勃勃生機(jī)!
走到半山腰的時(shí)候，我們坐在一塊大石頭上歇息，目光隨意投向周圍的景物，一棵長在石頭上的小苗引起了我的注意，我懷著好奇心仔細(xì)地察看，原來它生長在石頭凹下的一杯泥土中。它的枝葉翠綠鮮亮，一陣風(fēng)吹過，它小小的身體微微地顫動(dòng)，似乎昭示著它頑強(qiáng)的生命力!人們都說最美的風(fēng)景在山頂，但是自從看到這棵小樹苗的那一刻起，我的腦海中就一直縈繞著它那動(dòng)人的身姿，接下來的很多美景都沒有留下鮮明的印象。
風(fēng)兒把種子吹落，有的飄到肥沃的土地上，有的種子落在了貧瘠的土壤里。是生還是死？一切全由自己決定。媽媽說我們都是上帝撒到人間的種子，我們是幸運(yùn)的。但也有一些人天生殘疾，面對生活他們該怎樣選擇？每當(dāng)看到殘奧會(huì)上那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員拼搏的身影，山間那棵小樹苗的形象就悄悄浮現(xiàn)在我的腦海。我想對他們說：“深深地佩服你們堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈的精神!是你們給了我生命中最堅(jiān)定的力量，教會(huì)我坦然地面對未來人生中的風(fēng)霜雪雨！
生命的力量作文 篇15
我感受到的生命的力量是無邊無際的，有小草、樹苗、小動(dòng)物，好多好多。
讓我感到生命的力量的是小草，小草雖然很瘦小，也很弱不禁風(fēng)，但是讓我為之振奮的是，小草竟然能創(chuàng)造生命的奇跡。
春天，是到了萬物復(fù)蘇的季節(jié)了，大大小小的樹，都在綿綿的細(xì)雨中綻開了嫩嫩的小芽，就像是在比賽一樣，但是，讓我們在夏天有一絲清涼的小草，在光禿禿的草地上，卻一顆也沒有長出來，我很失落，為什么到了春天小草還沒有長出來呢？難道小草，都把我們?nèi)祟悺皰仐墶绷�，不，小草不�?huì)這么做的，我相信一顆顆小草會(huì)找出來的。過了一天，一場傾盆大雨過后，我打著傘去草地上看了看，然后驚奇的發(fā)現(xiàn)，光禿禿的草地上竟然有了一只小草露出了“頭”，我看見了小草的旁邊有一塊石頭，就想，小草一定是沖破了重重障礙才來到了大地上展露頭腳。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)，那塊草地竟然全是小草。我感嘆道小草的力量這是強(qiáng)大呀！
到了夏天，綠樹成陰，到處都是知了在樹上唱歌，小草也長得非常的茂盛，人們在樹下乘涼，躺在小草的身上，小草讓人們躺在他的身上，也不要什么回報(bào)。
但是，到了秋天，天漸漸變冷了，小草也就若不經(jīng)風(fēng)，看到小草漸漸消瘦的身體和慢慢變黃的臉，我為小草感到了悲哀，漸漸的到了冬天，寒風(fēng)凜凜，凍得小草都瑟瑟發(fā)抖了，然而小草弱不禁風(fēng)的身體，終于擋不住了寒風(fēng)到下了。
在這里我感受到了小草的力量。
生命的力量作文 篇16
在這個(gè)世界上有很多人、動(dòng)物和植物都有很強(qiáng)的生命力，黃蜂就是其中的一個(gè)例子。
前幾天我在看電視新聞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條消息：英國著名科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把一只大黃蜂的頭部，用小刀切掉，大家都以為它會(huì)立刻死去，但是出乎意料的事情發(fā)生了，黃蜂竟然沒有死掉！只見它的前爪左碰碰，右摸摸，有時(shí)甚至還會(huì)用后腿的力量支撐起整個(gè)身體，原來它在盡自己的全力尋找自己的頭部。忽然它的前爪碰到了自己的頭部，頓時(shí)它欣喜若狂，甚至還揮舞起翅膀來。過了一會(huì)兒，它竟然用爪子抱起了自己的頭部飛走了！無論結(jié)果如何，這種生命的力量令我震驚，我不由得想起了一位著名的臺(tái)灣作家杏林子。
臺(tái)灣作家杏林子對生命的感悟，也是源于她對生命的熱愛，她12歲時(shí)患了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，發(fā)病時(shí)手腳腫痛、行動(dòng)不便，腿不能行、肩不能擔(dān)、手不能抬、頭不能轉(zhuǎn)。就是這樣的一個(gè)殘疾人，幾十年來堅(jiān)持不懈，筆耕不輟，創(chuàng)作了60多部著作，被譽(yù)為“臺(tái)灣十大杰出青年”。她不僅用筆創(chuàng)造了生命的價(jià)值，更以精神鼓舞、激勵(lì)世人奮發(fā)向上、珍惜生命。
為了讓生命變得有意義、有價(jià)值，讓我們珍惜只有一次的生命吧！讓它放射出耀眼的光彩，讓我們?yōu)樽约簱碛忻利惖纳院溃?/p>
生命的力量作文 篇17
有一種力量叫做勇敢。有一種力量叫做力量。有一種力量叫做生命！生活無處不在，它的力量是無窮的。那一次，我感受到了生命的力量。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和表哥在奶奶住的老房子里參觀�？粗@位飽經(jīng)風(fēng)霜的“祖父”，我們不禁回憶起我們快樂的童年。正當(dāng)我還沉浸在童年的記憶中時(shí)，我的表弟突然激動(dòng)地哭了，好像她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸。我趕緊跑到我表哥那里，看看她發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的東西。
看到我來了，表哥把手指向一個(gè)黑暗的角落。我慢慢蹲下身子，好奇地向角落里看去。最后，我在墻角的裂縫里找到了一片小葉子。雖然這小葉子很小，但在這個(gè)昏暗的角落里，它非常耀眼。我俯下身，輕輕地摸了摸小葉子，同時(shí)仔細(xì)地觀察它：我看到這小葉子似乎穿著一條綠松石帶的褲子，而且還直直地伸出了身體，攤開了唯一的葉子。我在心里默默地嘆了口氣：��！這片小葉子可以在這樣一個(gè)沒有陽光、土壤和水的角落里獨(dú)自站立。這是生命的力量嗎？我開始帶著一種欽佩的目光看著樹葉。綠葉在我眼里也變得更綠了。在那片葉子上，我真的感受到了生命的力量！
生命的力量是無窮的。然而，世界上仍然有一些人不熱愛和珍惜生命。一些人仍然整天吸毒或沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，日復(fù)一日地浪費(fèi)生命。我真的想對他們說：看，即使是一片葉子也熱愛和珍惜生命。難道你不比一片小葉子好嗎？不要浪費(fèi)你的生命！
同學(xué)們，我們必須熱愛生活。因?yàn)�，生命的力量是偉大的�?/p>
生命的力量作文 篇18
窗外柵欄總擋不住藤蔓瘋長，就像時(shí)間的年輪總磨滅不了已銘刻于心的記憶。歲月如流，時(shí)光不居，時(shí)間斑駁了記憶，獨(dú)獨(dú)那件事，改變了我。
那年夏天，媽媽從外婆家要來一盆花，它生得翠綠，長得可愛，讓我第一眼就十分喜歡。問過媽媽得知她叫胖娃娃，我心生歡喜，便纏著媽媽分我一小束來養(yǎng)。媽媽愛花心切，但拗不過我的死纏爛打便只能妥協(xié)。媽媽不放心，囑咐了很多。但我興奮過度，心思已完全在花上，不論媽媽說什么，就只顧點(diǎn)頭答應(yīng)。
我捧著那小小的花盆，細(xì)細(xì)端詳著這小東西可愛的模樣，下定決心一定要照顧好它。我把它帶到水龍頭下，起初我有限制地給它澆水，但見它吸收得快，就擰大開關(guān)，讓它喝了個(gè)夠。我心滿意足地看著它，以為只要水夠多，它一定會(huì)茁壯成長，便將它安置到床邊不再管了。
一天又一天，我只要有空就給它澆水，一心只盼著快快長大，但偏偏事與愿違，原本鮮活生機(jī)的它，在我不到一周的養(yǎng)育下竟大變模樣。非但沒長大，而且比之前葉子黃了也焉了。我內(nèi)心失落極了，便把它隨便扔到了陽臺(tái)的某個(gè)角落。幾天過后已全然忘記了這件事。
過了一段時(shí)間，到了期末考試的復(fù)習(xí)階段，壓力大，也常�？荚囀ЮＤ莻�(gè)周末我正坐在床邊反思，心中迷茫困惑，像航行在海面上的船失去方向一樣不知應(yīng)何去何從。我扭頭看向陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了被我遺棄的那株胖娃娃。此刻，它正長得健壯——枝干挺拔，葉子鮮綠肥碩。一個(gè)多月的無人問津讓它煥發(fā)新生。我這才明白，原來它需要的不只是水，更需要陽光地照射。正值盛夏，陽光照得熱烈，透過樹葉間的縫隙一束又一束的光打到了“劫后重生”的它身上。它挺立著嬌小的身子，堅(jiān)定地站著，仿佛在向我傳遞一種力量，一種生命的力量。我一瞬間找到了方向，我不再迷茫，我決心要向它一樣涅槃重生。
那個(gè)夏天，它的生長歷程是對生命二字最好的詮釋。讓我對生命更加敬重，讓我在人生的漫漫海面上重新做回掌舵人。我信心倍增，不畏艱難，因?yàn)槲叶昧藞?jiān)持、頑強(qiáng)為何意，因?yàn)槲覉?jiān)信生命的力量定能帶我前行。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不會(huì)輕易放棄。即使遇到挫折，也無數(shù)次跌得傷痕累累，但每當(dāng)我的腦海中重現(xiàn)那株鮮翠欲滴的胖娃娃，我總會(huì)鼓起勇氣沖破一道又一道枷鎖，愈挫愈勇，只因我堅(jiān)信生命的力量定能帶我看遍世間旖旎風(fēng)景。
生命的力量作文 篇19
家人總說，要珍惜生命，不要浪費(fèi)時(shí)間�？墒�，生命是什么呢？
大樹，如果人把它的枝條砍斷，等到來年春天，它還會(huì)長出嫩綠色的新芽。小草，如果野火把它燒了，春姑娘來的時(shí)候，它仍瘋狂的生長。它們的生命力是多么的頑強(qiáng)��！
在臨近懸崖的土地上，一顆松樹茁壯的生長著。沒有人給它松土，沒有人給它澆水，也沒有人給它施肥。但在如此惡劣的環(huán)境下，它選擇了堅(jiān)持，它選擇了生存。它不屈向上，茁壯生長。它把根深深的扎在土里，吸取土壤里的營養(yǎng)。它在風(fēng)雨中傲然挺立，訴說生命的頑強(qiáng)。
一粒被夾在混凝土里的種子，在沒有陽光，沒有養(yǎng)分的情況下，長出來了一株苗。那小小的種子里，包含著多么強(qiáng)的生命力��！那生命力竟然可以是小種子沖破堅(jiān)硬的混凝土，在石塊的夾縫里頑強(qiáng)的向上生長！
大自然里最容易被破壞的草木，竟都有如此強(qiáng)烈的求生欲望，都如此地珍惜生命，那身為人類的我們，又有什么理由虛度光陰，浪費(fèi)生命呢？我們應(yīng)該在最幸福的時(shí)代，開出最陽光，最燦爛的生命之花！
生命的力量作文 篇20
可曾見到過一幅畫面，似春風(fēng)拂面，又似清泉沁心，無意中撥動(dòng)人們的心弦。
何處見此景？此畫只應(yīng)園中有。
走進(jìn)爺爺?shù)男』▓@，綠蔭覆蓋，一縷縷風(fēng)從天邊飄來，劃過植被薄薄的樹葉，流出一首歡快的樂曲。這一切的一切，都能讓人想到一個(gè)東西生命。眼前的植被綠意盎然，生機(jī)勃勃，他人卻不知它成就這片蔭蔽的艱辛。
聽，它正向人們傾訴著它的故事。它看似較粗的樹干，實(shí)則僅有薄薄的樹皮和木質(zhì)部，貯蓄幾十年的營養(yǎng)，經(jīng)歷蟲子的洗禮已所剩無幾�？伤辉妇痛耸ド钕氯サ挠職�，執(zhí)著而堅(jiān)定地往下生根，汲取泥土中的營養(yǎng)，鼓舞著樹枝向上接受陽光的滋養(yǎng)。
看到這里，我想到了豆芽，那看似脆弱的植物。根莖并不壯，卻給人以強(qiáng)大的力量。見它輕輕一折，嘎嘣之后立即斷開，大家可能覺得這是一種可笑的植物。其實(shí)不然，豆芽生長環(huán)境，可能不佳，可它總捧著兩片子葉在艱難中尋找著一線生機(jī)，越過重重阻礙，所向披靡，只為讓人們發(fā)覺它的存在有了一絲價(jià)值。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。別忽略一小株苔蘚的存在，創(chuàng)造一切的上帝也將這小小的不起眼的植物帶到了人間。得不到陽光的苔蘚，長得又矮又小，并不起眼�？山�(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，飽受困苦卻越挫越勇，成為生存界的強(qiáng)者。自然沒有給予它太多，它卻給自己創(chuàng)造了一線生機(jī)。
萬物奏響生命的樂章，叩動(dòng)心扉。剎那間，令人遐思。
縱使有太多的艱難困苦，都不能自暴自棄，相信光明就在遠(yuǎn)方。盆景、苔蘚、豆芽，如此之小的植被都能在艱難中砥礪前行，更何況我們?nèi)四兀?/p>
生命的力量作文 篇21
生命的力量是無限的，誰也不知道生命的力量有多么的強(qiáng)大。因?yàn)樯旧砭褪且粋�(gè)奇跡。
暑假，我去奶奶家玩。奶奶家門前種著兩枝花。忽然，我看花上停著一只蜜蜂，心里想到了一個(gè)有趣的游戲—潑蜜蜂。
我拿來一個(gè)水杯，裝滿水，瞄準(zhǔn)蜜蜂，“321”發(fā)射！只見一杯水從天而降，蜜蜂嚇的措手不及、驚慌失措，一下子就被潑中了，掉入臭水溝里。我原以為它一定死定了，可誰知它又飛了出來，它被我弄的傷痕累累，可是仍然沒有放棄生存的希望，這讓我很內(nèi)疚。
該做晚飯了，奶奶買了一條又大又胖的大魚，那魚一到切菜板上，就活蹦亂跳地，好像知道自己就要被千刀萬剮了。奶奶把魚鱗給刮了，魚兒跳的更厲害了，奶奶的動(dòng)作干凈利落，馬上把它的五臟六腑給挖了�？闪钗艺痼@的是，魚兒的嘴還在一張一合，是在呼吸呢！它好像在說：“我想活著，我不想成為人類的盤中餐�！鄙牧α空鎻�(qiáng)大！
生命是有限的，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，我一定要珍惜生命，使自己活的光彩有力！
生命的力量作文 篇22
生命的力量，就是在洶涌的波濤里逆流而上；生命的力量，就是在炙熱的火海里勇往直前；生命的力量，就是在無底的黑洞中不言放棄生命的力量，永不停息
在一個(gè)陰暗的亂石堆墻角，寂寞地躺著一顆枇杷籽。白天，它努力吮吸陽光雨露；夜晚，忍著凜冽的寒風(fēng)，頑強(qiáng)地?cái)D過石縫，往單薄的一層泥土里扎根，生長。一年后，那棵枇杷樹已經(jīng)尺吧高，零星的幾片葉子經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬。幾年后，那顆曾經(jīng)不起眼的枇杷籽，竟長成了一棵參天大樹。人們在樹下乘涼、嬉戲，到結(jié)枇杷的時(shí)節(jié)，大人小孩總是搬來梯子，摘枇杷吃。這難道不是生命的力量嗎？
一只蝴蝶不小心落進(jìn)了蜘蛛的羅網(wǎng)。它在網(wǎng)里拼盡全力地掙扎，可幾分鐘后，還是無濟(jì)于事。這時(shí)，蜘蛛面露兇色地朝蝴蝶走來，而蝴蝶依然不言放棄地拼命掙扎。蜘蛛離蝴蝶越來越近，蝴蝶掙扎得也越來越厲害。就在這時(shí)，網(wǎng)破了！蝴蝶終于逃出了蜘蛛的魔掌。這難道不是生命的力量嗎？
生命的力量，無堅(jiān)不摧。只要還懷有一丁點(diǎn)兒正義的信念，生命的力量，往往能創(chuàng)造出美好的境界！
生命的力量作文 篇23
什么生命的力量最大？有人說是大象，有人說是犀牛，還有人說是老虎。而我卻認(rèn)為最大力量的生命是無可爭議，也讓人難以置信的——種子。我還聽說過這樣一個(gè)故事哦……
在很久以前，幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分稀有的遠(yuǎn)古時(shí)期的頭骨，正當(dāng)他們想把這個(gè)頭骨解剖進(jìn)行研究，可是他們卻遇到了困難，這個(gè)頭骨實(shí)在是太堅(jiān)硬了，考古學(xué)家們用盡了一切工具與方法，都無法將頭骨切開。就在大家苦苦思索，一籌莫展時(shí)，其中一位考古學(xué)家站了出來，幾乎沒有把握地講了他的方法，把幾顆種子放進(jìn)頭骨里，給它一點(diǎn)泥土、水分、養(yǎng)料與陽光，這樣種子或許能沖出頭骨。在這百般無奈之下，大家只好嘗試一下這個(gè)聽起來非�？尚突奶频姆椒�。結(jié)果，一段時(shí)間后，奇跡發(fā)生了，這個(gè)堅(jiān)不可摧的頭骨居然被一顆小小種子沖破了。小小的種子本是那樣的平凡，可是，有了陽光雨露和泥土給予的滋養(yǎng)，種子便獲得了沖破頭骨的力量與生命和勇氣，使它最終沖破了這幾乎堅(jiān)不可摧的頭骨。
種子生命的力量也給了我一些啟示，我們也是種子，一顆屬于國家的種子，只要扎根于祖國這片肥沃的土壤里，不斷吸取各種知識(shí)，敢于面對困難，并盡全力解決困難，不屈不饒，勇往直前，我們也可以像那顆沖破頭骨的種子那樣……我們要為此而努力與奮斗。
生命的力量作文 篇24
有人喜歡出淤泥而不染的.青荷；有人喜歡那傲雪綻放的艷梅；還有人喜歡清新高雅的秋菊。大概沒有多少眼神會(huì)投給墻角縫隙的那些小綠，它們是那么毫不起眼，沒有鮮花的香氣迷人，也沒有樹的高大挺拔，仿佛生來就該是為其他植物作陪襯的吧。
媽媽喜花，家中常擺放著幾盆花。那天我照常去給花澆水，不經(jīng)意間瞥見了一絲嫩綠，在鮮艷的花叢中竟有一點(diǎn)刺眼。不僅影響美還招蟲子，該拔，不費(fèi)吹灰之力就把它的頭和身子分了家，真是林黛玉的身子弱不禁風(fēng)。小草啊小草，別怪我無情，只是你長錯(cuò)了地啊。
再見到它是幾天后了，竟然還綠著，是在它曾被分家的地方，真是倔強(qiáng)啊。爸爸幽幽地說：“真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”望了望那柔弱卻仍挺立的身姿，我陷入沉思。
一陣風(fēng)打斷了我的思考，剛剛還晴空萬里，萬里無云的轉(zhuǎn)眼間變成了萬里“烏”云，天色漸漸沉了下來。
不好，要下大雨！我趕緊去搶救那些嬌生慣養(yǎng)的花兒，這些溫室的花兒可禁不起這折磨。前腳剛進(jìn)門大氣都還沒喘幾下，雨緊隨其后下了起來。豆大的雨點(diǎn)砸在窗上，噼里啪啦直作響，屋檐上的雨滴像斷了線的珠子直往下掉。仿佛是嫌這雨還不夠，風(fēng)也來“火上澆油”了。一時(shí)間，風(fēng)雨交加，我不禁為外面的那棵小草捏把汗。這場與大自然間的“斗爭”，它輸不起，卻又必輸無疑。它小小的身軀隨著風(fēng)的波動(dòng)而起伏著，搖曳著。風(fēng)一停，它也停，但風(fēng)一吹，又陷入困境；矮矮的身軀也不得不在雨的逼迫下暫時(shí)彎了腰，在我看來它就像霜打了的茄子蔫了。瘦小的螞蟻終抵不過強(qiáng)壯的大象，任它再怎么堅(jiān)韌不屈，再怎么深深扎根，還是躲不過風(fēng)吹雨打抵考驗(yàn)。幾個(gè)小時(shí)后，這場大暴雨終于休止了，天地間恢復(fù)了明亮。
出了門，原本那預(yù)想中折了腰的草竟然還挺立著。與之前一樣，還是那么青翠欲滴，生氣勃勃。不，它好像長大了，更綠了，那種充滿生命力的綠。它身上還掛著些許露珠，在陽光的照射下折射出光芒，不，這不是露珠，這是小草戰(zhàn)勝困難后喜悅的淚珠。
想起有首歌是這么寫的：大風(fēng)起，把頭搖一搖，風(fēng)停了，又挺直腰；大雨來，彎著背讓雨澆，雨停了，抬起頭站直腳。小草真的小嗎？怕是誰也不知道它渺小纖弱的身子下，根扎得的有多深，那里積蓄著滿滿的與自然抗衡的力量。
生命的力量作文 篇25
諾貝爾曾說過:“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石�！鄙谴嗳醯�，也是頑強(qiáng)的，可是，生命的力量卻可以讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
人跡罕至的森林；翩然起舞的小鳥；墻縫里的小樹苗，都看到生命那永不放棄的精神。每天放學(xué)，我都會(huì)走過一個(gè)小走廊，我總會(huì)情不自禁往外望。一次偶然的巧合，天上的雨水正在毫不留情地飛瀉下來，一滴豆大般的雨珠無意間落到了一只弱小的蝴蝶的翅膀，蝴蝶的翅膀開始不平穩(wěn)，雨水還在掉落，蝴蝶因支撐不住，掉到了地上。但它掙扎著，用它那微薄的力量扇動(dòng)著翅膀，用盡全力飛起來，不讓生命白白流失，只要有一絲存活下來的希望，也要努力把機(jī)會(huì)保留著。蝴蝶亂舞了一陣，艱難地翻騰，但無力地垂下了，最終它做了個(gè)動(dòng)作使我很震驚——蝴蝶使勁撲閃最后一次翅膀來結(jié)束它生命的最后一刻，即便它離我們而去……
小蝴蝶堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我感到一股強(qiáng)烈的生命力量，令我想到了在災(zāi)難中無私救助他人的英雄；廢墟下等待救援的那份堅(jiān)持；向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金、海倫凱勒；勇于進(jìn)取的杏林子、張海迪……他們默默將頑強(qiáng)、勇敢與快樂傳遞到四面八方！
其實(shí)不僅僅是只有人能自強(qiáng)不息，生活中身邊不起眼的小花小草，它們也有一種神奇的力量。像純潔的茉莉、淡雅的雛菊、恬靜的玉蘭綻放出自己最美的生命，使自己的人生煥發(fā)出生命的力量！
生命的力量作文 篇26
一顆石榴的果實(shí)成熟了，一只鳥看見了，便吃了下去，偶然飛進(jìn)山上時(shí)，歪打正著地掉落在石縫里。
種子在石縫中蘇醒，它眼望四周，一片黑暗，很狹窄，這既沒有陽光，也沒有水分，只有那么少的可憐的土壤。
這顆種子想：“我是誰？我在哪？我要干什么？”種子感到很無助，面臨著兩個(gè)生死抉擇，要么靜靜地等待死神的降臨，要么尋找一線生機(jī)。最終，它選擇頑強(qiáng)地活下去。
它使勁地從土壤中汲取一點(diǎn)養(yǎng)分，盡量地把最外面那一層給沖破，慢慢地扎根，吐出嫩芽。
這時(shí)，新困難來了，這里沒有水分，泥土的養(yǎng)分也被吸收了，它的葉片長出來，非常碩大，被鋒利的巖石沖破，它終于忍著疼痛，使勁地長啊長，終于在石縫中穿梭自如，找到了土壤和水分，他又繼續(xù)往上生長。��！這束光是什么，好溫暖呀！
它又往上長，它終于重見天日，它看到廣闊的大地，蔚藍(lán)的天空和在天空上飛翔的鳥兒，熾熱的陽光照耀著它。它不禁感嘆：“��！這一切到努力真的沒有白費(fèi)��！”
“爸爸你看，這一棵小樹居然從巖石里冒出來哦�！薄靶×�，植物的生命是很頑強(qiáng)的，不要小看它哦！”一位爸爸回復(fù)他的孩子。
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。
生命的力量作文 篇27
在一個(gè)秋天的早晨，我出去散步，許多毛絨絨的種子在空中飛舞，它們將被帶到許多陌生的地方，有的落在了墻縫中，有的落在亂石堆中，有的落在肥沃的土地上。
到了春天，它們聽到春風(fēng)的呼喚，都要開起生命的旅程，那粒落在墻縫中的種子，雖然只有很少的土壤和很少的水分，也許在下雨的時(shí)候，才有充足的水分，可是它也要發(fā)芽，所以它需要長出更強(qiáng)壯的根，才能使每一滴充足的水分和養(yǎng)分不被浪費(fèi)。那粒在亂石堆中的種子，雖然落在了沒有泥土的石縫中，但是它也要努力向下尋找生命的土壤，緊緊的和它扔抱在一起，來抗拒狂風(fēng)的力量，當(dāng)它們適宜了周圍惡劣的生存環(huán)境，而面對燦爛的陽光時(shí)，會(huì)展現(xiàn)出更頑強(qiáng)的生命力。
這時(shí)我突然想到，小草其實(shí)和我們?nèi)耸且粯拥木秃孟裼械娜颂焐褪�，有的人天生就是聾啞人，還有的人因?yàn)槭鹿首兂闪藲埣�，人就是好比小草缺少土壤和水分，但是她們利用自身現(xiàn)有的條件來創(chuàng)造生命的奇跡，比如杏林子，她自幼患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，她的身體幾乎都得很動(dòng)一動(dòng)，但是她身殘而志不殘，被譽(yù)為臺(tái)灣最具影響力的作家。
這粒小小的種子告訴我不論是人還是植物天生的環(huán)境是無法改變的，但是可以用自己的努力來展現(xiàn)生命的光彩。
生命的力量作文 篇28
原來，生命的力量竟能如此強(qiáng)大，它能使我們一次、一次被困難擊倒之后，有再能重新站起，一次又一次挑戰(zhàn)它的勇氣。
今天，在體育館。兩位主講人，把生命的力量，講給我們聽。
第一位，是劉先生。念大學(xué)時(shí)，他被查出一手患有惡性腫瘤，迫不得已切除了那只手臂。而他，從一位風(fēng)度翩翩的清華學(xué)子，淪落到了只能靠父母養(yǎng)活的殘疾人。
命運(yùn)給了他沉重的打擊，但他肯屈服么？不！他先是嘗試賣冰糖葫蘆，攢了一些錢后再借錢開影像店�！拔医K于可以靠自己的手養(yǎng)活自己了�！彼钋榈卣f道，再給我們看他小店的照片。小店不大，卻盛滿了多少他為之奮斗的心血��！我們認(rèn)真地聽著，不時(shí)被他幾句幽默風(fēng)趣的話語打動(dòng)，他竟是那樣看輕他遇到的挫折的，甚至，并不以為那是一個(gè)挫折。他說，這是上帝給我的一次特殊的安排。
他的店越開越大，竟還成立了公司�？伤⑽赐Ｏ屡Φ牟椒ィ涸匍_了幾家咖啡店，又開了個(gè)棉花糖店（所得的利潤都用來做公益），還創(chuàng)立了生物研究集團(tuán)，還愛好登山、精通攝影技術(shù)。他，仿佛一個(gè)不知疲倦的超人。生命的力量，在他身上竟演繹得如此得淋漓盡致！
第二位，是龔阿姨，也是四十多歲的人了，歲月在她臉上并沒有劃過太多痕跡，聲音還是那樣的溫潤清雅。讓人很難想象到，命運(yùn)給了她多大的坎坷。
她生來就患有胯骨（就是腰和大腿之間的部分）突出，所以無法像正常人那樣跑和跳。但這樣一個(gè)本該做一輩子裁縫活的人，卻因偶然，進(jìn)了排球隊(duì)，打殘疾人坐式排球。
訓(xùn)練很苦，尤其是練基本功，但她卻沒有想到放棄。
“我們的屁股要在地板上快速滑動(dòng)，練到皮都磨破了，和褲子都黏在一起了�；丶乙仓皇峭苛送康饩�，第二天再去訓(xùn)練。”她平靜的說道，仿佛這是一件很平常的小事。大廳十分寂靜，我卻感到自己的心仿佛被狠狠地掐了一把。
她拼命地學(xué)習(xí)，拼命地練，她用盡自己所有的精力，所有的力量，只是為了改變自己本該平庸一輩子的命運(yùn)�；侍觳回�(fù)有心人，為國家得到的金牌越來越多，她也從龔選手成了龔隊(duì)。
這樣兩個(gè)偉大的人，生命的力量在他們手中各放異彩。那么我們這些身體健康，四肢又健全的正常人，又有什么理由，不去為自己的夢想而去拼命呢？
生命的力量作文 篇29
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
之前，我在電視上看見一個(gè)女孩，她生下來就殘疾了，天天在輪椅上度過，可她并沒有放棄自己的生命，依然堅(jiān)強(qiáng)不屈的活著，雖然她的手殘疾了，但她依然擁有腿，擁有腳，她用腳削蘋果，用腳寫字，她那身殘志不殘的心理，曾經(jīng)感動(dòng)過多少人�。�
前幾天，我們學(xué)了《生命生命》這篇課文，它的作者是臺(tái)灣女作家杏林子。她12歲時(shí)便患上一種叫“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”的疾病，大部分關(guān)節(jié)遭到損壞，手不能抬，肩不能舉，頭不能轉(zhuǎn)，腳不能行。但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和數(shù)十年的自修，頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，被評(píng)為第八屆“臺(tái)灣十大杰出女青年”之一！現(xiàn)在以及寫了四十多本書了！
我們再想海倫凱勒吧。她在出生19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽力，但她并沒有放棄自己。她在導(dǎo)師安妮沙利文的幫助下，用自己頑強(qiáng)的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦，海倫遇到這么大的挫折，也沒有放棄，我們不更應(yīng)該好好地珍惜、保護(hù)生命嗎？
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)樯褪且粯镀孥E。
生命的力量作文 篇30
生命是在沙漠中頑強(qiáng)生長的仙人掌；生命是在嚴(yán)寒中傲然挺立的梅花；生命是在炎熱的夏天中越開越茂盛的荷花。仙人掌，梅花，荷花讓我感受到了生命的力量。
在星期六的早晨，我在媽媽的小花園里看到了一盆仙人掌，它是一個(gè)球形，是深綠色的，上面長滿了細(xì)長的，或黃或白的小刺，像刺猬一樣。媽媽說，她已經(jīng)快有一個(gè)月沒給它澆水了，可它看起來還是這么精神，仿佛它還可以撐得更久。它已經(jīng)有花苞了，快要開花了！它的刺微微散開，像是在給花朵留點(diǎn)空間。
在沙漠里的仙人掌有著更頑強(qiáng)的生命力，雖然幾個(gè)月沒有水分，但它用盡全力往下扎根，汲取水分和營養(yǎng)，促進(jìn)自己的生長。最終，在夜里合適的時(shí)候，成群地開出花來，等到沙漠里的動(dòng)物搶食完果實(shí)后，便不顧一切的繼續(xù)扎根，即使困難重重也要堅(jiān)持下去，為下一次的“百花齊放”作準(zhǔn)備。
寒冷的冬天，在公園里，我看到一排梅花樹綻放，有紅色的，有黃色的，有粉色的，像一片花海。寒冷的季節(jié)，別的花都已經(jīng)冬眠了，只剩下了一棵棵枯樹，而梅花卻頂著風(fēng)雪開放，像個(gè)跟風(fēng)雪作斗爭的勇士，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！
在炎熱的夏天，公園里的荷花池里開滿了爭奇斗艷的荷花，有潔白如雪的白荷花，有粉如霞的粉荷花，如此美麗的花，正如愛蓮說：“予獨(dú)愛蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”在夏天，太陽烤著大地，荷花卻掙扎著，堅(jiān)持著，終于抽出了新芽。
人的生命是有限的，但是我們卻可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
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