群與獨(dú)作文600字(通用18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的群與獨(dú)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
群與獨(dú)作文600字 篇1
暖春的上午,炎夏的午后,清秋的黃昏,冷冬的涼夜,是與人群一起嬉鬧笑談,或是一人獨(dú)坐享受?我不知。
我熱愛(ài)與大家一起。
在學(xué)校中,大家一同上課,積極的發(fā)言,熱烈的探討。下課后,朋友三兩個(gè)地聚在一起,分享著:自己最近讀了哪本書(shū),誰(shuí)家又養(yǎng)了一只小動(dòng)物,誰(shuí)周末都做了什么,這周的副課能不能上成,會(huì)不會(huì)被占課,誰(shuí)昨天又鬧了什么笑話……
共同參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)。拔河比賽時(shí),觀眾為賽場(chǎng)上的選手搖旗吶喊,失敗了,是來(lái)自老師同學(xué)溫暖的鼓勵(lì);兩人三足比賽中,是和同學(xué)一起攜手共贏的欣喜、自豪;動(dòng)員大會(huì)上,是期末質(zhì)檢前拼力一搏的決心,是要取得成績(jī)的壯志;畢業(yè)典禮上,聽(tīng)著老師的贈(zèng)言,眼眶中凝滿(mǎn)不舍的淚珠兒……
我喜歡獨(dú)自一人。
在暖春的上午,支起畫(huà)架,對(duì)著窗外的春景,用畫(huà)筆慢慢描繪;在炎夏的午后,拿起書(shū)本,坐在靠窗的書(shū)桌旁,細(xì)細(xì)品讀,聽(tīng)著燥熱的微風(fēng)吹過(guò)書(shū)本“沙沙——”聲;在清秋的黃昏,沐浴著冷風(fēng),穿行在林間的小路上,腳下被踩碎的枯葉發(fā)出“咔嚓、咔嚓……”的聲音;在冷冬的涼夜,滾起雪球堆成雪人,裝上五官,系上一條溫暖的圍巾,坐在庭院中看雪“撲籟、撲簌……”地落下。
我熱愛(ài)群體,卻也喜歡獨(dú)自一人。這矛盾嗎?這又有什么可矛盾的?
我們不是總是處于人群之中,也不是總是獨(dú)自一人。所以我們時(shí)而相聚于人群,把一人的歡樂(lè)變成一群人的歡樂(lè);亦時(shí)而獨(dú)處,樂(lè)享靜謐時(shí)光,探尋本真的自我。
故而群與獨(dú)本就相輔相成,相得益彰。愿我們?cè)诔砷L(zhǎng)中肆意享受群與獨(dú)。
群與獨(dú)作文600字 篇2
燈下,一片昏黃,我獨(dú)自一個(gè)人在燈下發(fā)呆,四周一片寂靜,只有窗外的風(fēng)在呼呼地叫喊。
孤獨(dú),不是所有人都喜歡,也不是所有人都不喜歡。
孤獨(dú)如蕭瑟的秋風(fēng),有人稱(chēng)其瀟灑,有人謂之悲諒;孤獨(dú)如縹渺的煙霧,有人愛(ài)其朦朧,有人怒其虛無(wú);孤獨(dú)如一串未成熟的碧綠的葡萄,又酸又澀,成熟后方能品出其真實(shí)的味道。
孤獨(dú)并不是那離別后傷心的淚水,也不是失敗后那苦澀的回憶,它絲毫不能說(shuō)明你已失去一切,更不能說(shuō)明你現(xiàn)在一無(wú)所有。
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人漫步在幽靜的小路上,任晶瑩的露珠打濕我的衣角,沒(méi)有白日那無(wú)聊的喧鬧,沒(méi)有街上那煩你人的爭(zhēng)吵,只有那滿(mǎn)天的星星與溫馨的夜風(fēng)伴著我……
惟有這時(shí),我才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的自我,我才能冷靜地思考人生,為自己設(shè)計(jì)一條適合自己的路。
我也曾害怕過(guò)孤獨(dú),也曾想走出孤獨(dú),現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)原來(lái)是自己誤解了孤獨(dú)。
如果說(shuō),失落也是一首詩(shī),那么,孤獨(dú)就更像一首詩(shī),一首沒(méi)有主題,沒(méi)有節(jié)奏的詩(shī),在不知不覺(jué)中,它引起了我的共鳴,震動(dòng)了我的心靈的顫音;也在不知不覺(jué)中,它引著我逐步走向成熟……
群與獨(dú)作文600字 篇3
你終于喝醉了,醉倒在街頭巷口。你不知道什么人把你帶到這里來(lái),更不知道這是哪里,又該如何走回去,也許在你的家中還有人在以難忘外等待著你的歸來(lái)。
那時(shí)候你的腦海當(dāng)中始終都只有一個(gè)念頭,就是當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,你叫我一下子沖出去,無(wú)論誰(shuí)叫你的名字都不會(huì)回頭。
可是你失敗了。在音樂(lè)還沒(méi)有停止的時(shí)候你就沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),那時(shí)候你滿(mǎn)腦子都是懊悔,你在告訴資金你在不停的問(wèn)自己究竟是哪里出了問(wèn)題,是你的毅力不行還是哪里的問(wèn)題呀?
后來(lái)當(dāng)你醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,你就決定要退出這個(gè)圈子。
因?yàn)閷?shí)在不喜歡,因?yàn)閷?shí)在是不知道有什么樣的意義。
走出這個(gè)圈子之后,你變成了一個(gè)自由自在無(wú)拘無(wú)束的人,你可以去看天上的星星,你可以去喝井里的水,你也可以去爬到樹(shù)上半夜三更去看月亮。
你真真正正的變成了一個(gè)自由自在的人,就好象是江湖上的一抹風(fēng)突然呼嘯而過(guò),誰(shuí)也不知道是誰(shuí)經(jīng)過(guò)了。同樣的你也變得積極無(wú)名,沒(méi)有人會(huì)記得你的名字。
你是真正的自由了,也是真正的銷(xiāo)聲匿跡在眾人的視野當(dāng)中。
有時(shí)候你也會(huì)感覺(jué)孤獨(dú),但是孤獨(dú)沒(méi)有關(guān)系,有清風(fēng)為你作伴,有那么多的大自然中美景,伴隨著你走這一段漫長(zhǎng)的人生歲月。
即便是生活孤寂一點(diǎn),清冷一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,熬夜熬就過(guò)去了。
因?yàn)楸绕鹉切┎幌矚g的東西,你還是比較看好孤獨(dú)。
群與獨(dú)作文600字 篇4
“少了你的手臂當(dāng)枕頭,我還不習(xí)慣……”耳邊《孤單北半球》響起來(lái)。在一個(gè)人的時(shí)候,聽(tīng)起來(lái)特別有韻味:是一種孤獨(dú)的,靜謐的,清新的感受。
我很喜歡這首歌,一直認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的人,一直認(rèn)為只有我才能真正地體驗(yàn)出這里的意境,走在鋪滿(mǎn)落葉的路上,一個(gè)人,風(fēng)一吹,葉兒飄起來(lái),發(fā)出嗖嗖的聲音,頭上掠過(guò)一只寫(xiě)兒孤獨(dú)的影子。忽然,從樹(shù)上飄下一片葉,隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒,悠悠地?fù)u蕩。耳機(jī)里的《孤單北半球》頓時(shí)變得凄涼,讓人不忍再聽(tīng),這時(shí),我心里便更加堅(jiān)定了那種想法,只有自己才能真正地體味出孤獨(dú)!
以前,我是一個(gè)孤獨(dú)的人,一個(gè)人,我行我素,不與人合作,也不主動(dòng)與他人變談。現(xiàn)在,我的表面是不再孤獨(dú)了,左右有了伙伴們的歡聲笑語(yǔ),讓我不免有了一種虛榮心;我已不再孤獨(dú)!讓我覺(jué)得這時(shí)的我是幸福的,漸漸,我的心也有了對(duì)朋友依賴(lài),漸漸躲避孤獨(dú),甚至逃避它。
直到有一次,我再次聽(tīng)到《孤單北半球》時(shí),我的心里不禁一驚。這時(shí),我的心里突然領(lǐng)悟到孤獨(dú)并不是不好,不是什么怪癖,而是心與靈的另一種享受;一個(gè)人,聽(tīng)著歌,或是漫步;或是看書(shū)。以前,我不就是這樣的嗎?而那時(shí)的我還不是一樣開(kāi)心地過(guò)著孤獨(dú)的生活嗎?而那些表面朋友成堆的人,他們跟我們一樣感覺(jué)孤獨(dú)是一種享受;或許,他們真的不孤獨(dú)!
放開(kāi)心懷,去感受孤獨(dú)吧!
群與獨(dú)作文600字 篇5
也許在這個(gè)年輕的時(shí)間段里,每個(gè)人都會(huì)有心情的低谷和高峰吧。
記得那一段時(shí)間我和班里的同學(xué)格格不入,也不喜歡和他們交流,只不過(guò)是因?yàn)闆](méi)有什么共同語(yǔ)言。
那一段時(shí)間,出入都是自己一個(gè)人總是看起來(lái)倍感孤獨(dú),但是如果別人不說(shuō)什么閑言碎語(yǔ)的話,自己也就這樣過(guò)去了。關(guān)鍵是別人閑的沒(méi)事干也會(huì)盯著你看。
他們的評(píng)論和各種無(wú)中生有的語(yǔ)氣總是讓你感覺(jué)不舒服。所以有的時(shí)候差點(diǎn)也忍不住讓自己假裝合群,去迎合別人的興趣愛(ài)好,哪怕是經(jīng)常委屈自己。
可是后來(lái)我有一個(gè)同學(xué),他雖然平時(shí)和我關(guān)系并不是特別的好,但是這一段時(shí)間,他看出來(lái)了我的孤獨(dú)與難受。忘了說(shuō)了,她也是經(jīng)常一個(gè)人的,但是她是可以經(jīng)常一個(gè)人也可以合群。她的生活狀態(tài)是由自己來(lái)選擇。根本就不需要去迎合任何人,也不會(huì)去害怕別人的閑言碎語(yǔ),她生活的坦坦蕩蕩,其實(shí)一直以來(lái)都是我們羨慕的對(duì)象。反正我覺(jué)得她很了不起。
后來(lái)在一次上體育課的時(shí)候,他就跟我說(shuō)了心里話。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)孤獨(dú)的,而最重要的是我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)自己的孤獨(dú),有的人選擇去圖書(shū)館看書(shū)寫(xiě)字,抒發(fā)心情,有的人選擇學(xué)習(xí)藝術(shù),學(xué)習(xí)舞蹈。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣一段獨(dú)立對(duì)抗孤獨(dú)的時(shí)間,并且承受孤獨(dú),在孤獨(dú)當(dāng)中反省自我,提高自我。這才是最重要的一種心理反應(yīng)。
從那之后,我仿佛就增加了一種底氣,在別人閑言碎語(yǔ)的過(guò)程當(dāng)中,也不會(huì)那么去在意別人的評(píng)論了。甚至可以非常直接的面對(duì)自己的孤獨(dú),并且對(duì)他說(shuō)一句,你好呀,孤獨(dú)。
群與獨(dú)作文600字 篇6
沒(méi)少偷哭,沒(méi)少向上帝下跪,更沒(méi)少受無(wú)眠夜的折磨……是無(wú)數(shù)個(gè)失望襲擊了我?是未圓的夢(mèng)縈繞著我?還是我的小屋阻止了我?回答不出這個(gè)無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)心自問(wèn)。我情不自禁地感到好孤獨(dú),比被鞭打過(guò)后還痛的孤獨(dú)。
幽幽星空,深邃莫測(cè),我意可以呆呆得看月亮冉冉生起在徐徐落下,送最后一顆星星消失在天幕,直到天地下剩著一個(gè)漆黑的寒冷和孤獨(dú)的我。一夜之間,孤獨(dú)竟長(zhǎng)滿(mǎn)整個(gè)心域,我驚諤。不知什么時(shí)候,竟學(xué)會(huì)了用詩(shī)人的語(yǔ)調(diào)去嘆息孤獨(dú),學(xué)會(huì)了用哭笑去打發(fā)難熬的日子,學(xué)會(huì)了機(jī)械地掰手指頭去數(shù)時(shí)間,去驅(qū)逐長(zhǎng)夜,直至黎明。
恍恍惚惚的生活捉弄著恍恍惚惚的我,讓我不知道地球在怎么旋轉(zhuǎn),不明白太陽(yáng)在如何趕路,睜眼閉眼之間,竟跨越了這段長(zhǎng)長(zhǎng)的天河。我失意。
陰晦的日子里,盼著心能夠出太陽(yáng),盼著回到無(wú)憂無(wú)慮的童年,盼著母親用甜甜的笑溫暖我,盼著…既在意料之中,又在意料之外,信鴿銜著薄薄的信箋飛向我,將遠(yuǎn)方朋友的聲音變得不再遙遠(yuǎn),“不是說(shuō)這個(gè)世界有太多的誘惑嗎?因此有太多的欲望,就有了太多欲望足不的痛苦。所以,地老天慌又何妨?只要不埋葬向往,哪怕用一生去實(shí)現(xiàn)。既然相信春天會(huì)來(lái)到,為什么不相信命運(yùn)也有黎明?抬起你迷惘的頭,看見(jiàn)了嗎?滿(mǎn)天都是朝你笑的星星…
朝我笑的亮星星,竟有朝我笑的亮星星!哦,我應(yīng)該說(shuō)看見(jiàn)了,打點(diǎn)好行裝,去尋覓它吧!第一步,應(yīng)該是毫不眷戀地遠(yuǎn)離我這片孤獨(dú)的樹(shù)林。
信鴿,別忙著飛走,我還要托你帶句話給我那遠(yuǎn)方的.朋友:“你朋友說(shuō)他要去覓星星!”
群與獨(dú)作文600字 篇7
常聽(tīng)同學(xué)說(shuō),一個(gè)人在家的感覺(jué)特別好,想干什么就干什么。起初我也信以為真,好想享受一下獨(dú)處的快樂(lè)。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那是鄉(xiāng)下將要逢廟會(huì)的時(shí)候。陽(yáng)歷四月份正是農(nóng)閑的時(shí)候,也是爸媽做買(mǎi)賣(mài)的大好機(jī)會(huì)。這時(shí)爸爸把我叫到跟前很鄭重地說(shuō):“孩子呀,爸媽要出去幾天,家里的一切都看好了。
要是怕,就讓媽媽晚上回來(lái)陪你。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我高興得手舞足蹈。于是就爽快地答應(yīng)說(shuō):“行!至于媽媽嗎,就不用有勞她了,我都這么大的人了,怕什么!庇谑俏揖颓那臄M定一個(gè)個(gè)人計(jì)劃:這幾天好好過(guò)一把電視癮,然后再讓老爸撥款二十元作為日常生活開(kāi)支,早上買(mǎi)兩元的早點(diǎn),中午到奶奶家就餐,下午吃泡面。五天下來(lái)還可以節(jié)省一筆資金用來(lái)買(mǎi)我喜歡的圖書(shū)。
這真是一舉兩得呀!想到這,我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。第二天一大早,爸媽收拾好行李出發(fā)了。早晨起來(lái),我唱著歌連蹦帶跳地拿著爸爸留下的零花錢(qián)到包子店去吃飯。一進(jìn)去,店里人真多呀!有個(gè)男人抽煙,煙灰都擠到包子上了。我點(diǎn)的飯上來(lái)了,卻被后來(lái)的兩個(gè)陌生的大人擠在中間吃,他們一邊吃飯一邊還大聲嚷嚷著。那感覺(jué)很別扭,沒(méi)吃幾口就跑開(kāi)了。那時(shí)想想還是在家吃著媽媽做的飯開(kāi)心。中午放學(xué),我自然地趕到奶奶家去蹭飯。我看到奶奶在廚房里忙活,連聲招呼都沒(méi)打,就進(jìn)屋看電視了。等奶奶喊吃飯,我才懶洋洋地端起飯碗吃了起來(lái)。
此時(shí)我看到奶奶那布滿(mǎn)皺紋的有點(diǎn)顫抖的雙手,真有點(diǎn)不舒服。做了這么多的飯菜,她肯定忙活了大半天,而我卻沒(méi)幫奶奶一把。要是媽媽在該多好。下午,我一個(gè)人一邊看電視,一邊得意洋洋得吃著親自泡好的面。等我看得眼睛有點(diǎn)疲勞了,忽而發(fā)現(xiàn)飯碗還在手里端著。這時(shí)我不由地喊了一聲“媽”,才想起媽媽不在。平時(shí)洗碗,做飯這樣的家務(wù)事也只有媽媽做得最多,離開(kāi)媽媽的我真是手足無(wú)措了。我關(guān)了電源,往外望,門(mén)外漆黑一片,我忽然想起了同學(xué)講的鬼故事,真的好怕,之前的興奮此時(shí)一掃而光。爬到床上,我就在擔(dān)心與害怕中睡著了。
就這樣,我艱難地熬過(guò)了漫長(zhǎng)的三天。第四天,我終于支撐不住了,打電話把媽媽要了回來(lái)。媽媽心疼地說(shuō):“好孩子,讓你受苦了!边@時(shí)我哭了,媽媽也哭了。這是一種幸福的眼淚。感謝上蒼給我這一次鍛煉的機(jī)會(huì)。孤獨(dú)讓我漸漸長(zhǎng)大,孤獨(dú)更讓我品嘗到家的溫馨。
群與獨(dú)作文600字 篇8
秋天,一個(gè)多情的季節(jié),讓我快樂(lè)而迷茫。
今年秋天的雨又冷又涼,人們不禁想起了過(guò)去。秋天刮起了風(fēng)。讓人們盡早回憶起那張淚流滿(mǎn)面的臉,讓人們?cè)俅胃袆?dòng)。
秋天,這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限情感的季節(jié),讓我再次落淚,讓我再次感動(dòng),讓我再次想起我的好朋友。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一切如常,除了有雨點(diǎn)從天而降,地面落在我身上。仿佛一股幸福的暖流正在融化我的心。我想今天應(yīng)該會(huì)有開(kāi)心的事情發(fā)生。
我通常很孤獨(dú)。不知道為什么。我總是找不到我的知心朋友,這讓我感到沮喪。我想也許上帝可憐我吧。讓我認(rèn)識(shí)她。
秋風(fēng)吹來(lái),我一個(gè)人走在校園里。這時(shí),有人輕輕拍了拍我的肩膀,有種親切的感覺(jué)。我覺(jué)得可能是上帝為我召喚的天使。
我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)安吉爾是我們班的新同學(xué)。她沖我甜甜一笑,問(wèn)我:“交個(gè)朋友怎么樣?”秋風(fēng)吹來(lái),吹得她白凈的臉通紅,秋風(fēng)吹來(lái),吹得我心里的鎖。我有點(diǎn)迷茫。我不知道該不該和她交朋友。秋葉鳴響如說(shuō);“交朋友!”我還是很迷茫,害怕和朋友過(guò)不去,但是看到她懇求的眼神,我答應(yīng)了她。
看著金色的樹(shù)葉,我發(fā)現(xiàn)我們成了好朋友。秋風(fēng)吹走了我過(guò)去的孤獨(dú),打開(kāi)了友誼的大門(mén)。愿我們的友誼長(zhǎng)存。這時(shí),我看到秋景越來(lái)越美,越來(lái)越生動(dòng),真的很壯觀。紅色的楓葉像火焰一樣燃燒,燃燒著我的理想。深情的雨滴,洗去我孤獨(dú)的沉思,秋風(fēng)吹散我孤獨(dú)的遐想。
群與獨(dú)作文600字 篇9
人生的歷程就是一個(gè)經(jīng)受孤獨(dú)的過(guò)程,沒(méi)有哪一個(gè)人能天天伴著掌聲和鮮花。
孤方能獨(dú),獨(dú)才能與眾不同。
害怕孤獨(dú)的人,棲身于大海的大潮中,終為沙漠之一粒,大海之一滴,有之不多,無(wú)之不少。
在孤獨(dú)中奮斗下去的人,終有一天會(huì)達(dá)到常人不及的高度,為眾人所仰慕而不再孤獨(dú)。
孤獨(dú)一時(shí),顯赫一生。
難耐孤獨(dú),是因?yàn)槲覀儾粫?huì)面對(duì)孤獨(dú)。
孤獨(dú)是一行足跡,深深印在沙灘上,向遠(yuǎn)方延伸;孤獨(dú)是一雙眼睛,癡癡地望著夕陽(yáng),向夢(mèng)境遐思;孤獨(dú),是一聲呼喚,悠悠回響在峽谷中,向四周漫延;孤獨(dú),是一堆篝火,默默燃燒在曠野,向黑夜訴說(shuō)。
孤獨(dú)是一扇窗,只有癡情者守望;孤獨(dú)是一方洞,只有相知者造訪;孤獨(dú)是一道谷,只有赤誠(chéng)者跨越;孤獨(dú)是一根燭,只有求索者向往。
孤獨(dú)并不意味著孤僻、頹廢、與世隔絕,當(dāng)一個(gè)人真正進(jìn)入一種高尚純潔的孤獨(dú)境界時(shí),他才可以將心靈的觸覺(jué)更深地伸入生命的內(nèi)核,審視自己的內(nèi)心,作一些與現(xiàn)實(shí)距離上的調(diào)整、迂回,捕捉到生命中若隱若現(xiàn)的靈感、機(jī)遇和創(chuàng)造的契機(jī),同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一種俯瞰人生的力量和信心。
一個(gè)人孤燈獨(dú)坐,思緒飛馳,縱橫千里,難道不是一種暢快?一個(gè)人走在河邊,垂柳依依,碧水幽幽,難道沒(méi)有一份詩(shī)意?一個(gè)人坐在藍(lán)天下一片綠草中,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)款款,沐花香馥郁,難道不是一份怡然?一個(gè)人沉浸在一個(gè)故事里或一本書(shū)中,為文字喜悅,為文字憂傷,難道不是一份輕松……
享受孤獨(dú)是一種苦痛,享受孤獨(dú)是一種煎熬,享受孤獨(dú)是一種醞釀,享受孤獨(dú)是一種等待。
凈地高僧,書(shū)山學(xué)者,山林隱士,溪水釣翁,都是會(huì)享受孤獨(dú)的人,“杳杳寒山道,落落冷澗濱”,是何等幽趣;“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,是何等的開(kāi)朗;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是何等的閑趣!肮轮鬯蝮椅,獨(dú)釣寒江雪”又是何等的詩(shī)意。
孤獨(dú)是一種境界,一種無(wú)上的享受,能夠品味孤獨(dú)的人,是一種非常幸福的人。
讓我們離開(kāi)浮躁,走進(jìn)穩(wěn);離開(kāi)奢華,走進(jìn)質(zhì)樸;離開(kāi)喧雜,走進(jìn)寧?kù)o;離開(kāi)盲從,走進(jìn)自我。
享受孤獨(dú),就是享受人生;享受孤獨(dú),就是超越人生。
群與獨(dú)作文600字 篇10
孤獨(dú)不是一個(gè)人獨(dú)處,更不是沒(méi)人理,而是心找不到停息的港灣,從而一遍又一遍地在腦海里過(guò)濾那些熟悉的陌生的面孔,縱然處于萬(wàn)馬奔騰的環(huán)境里,也仿佛視若不見(jiàn),猶如天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草地盡荒涼。
孤獨(dú)是一種心靈享受,因?yàn)殡y受所以孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)所以可以?xún)A聽(tīng)花開(kāi)的聲音,因?yàn)槁?tīng)到花開(kāi)的聲音所以能欣賞花的心聲,因?yàn)槟苄蕾p花的心聲所以陶冶了情操,因?yàn)樘找绷饲椴偎陨A了自已,因?yàn)樯A了自已所以慢慢成熟而有內(nèi)涵,因?yàn)橛辛藘?nèi)涵所以有了修養(yǎng),因?yàn)橛辛诵摒B(yǎng)所以有了氣質(zhì),因?yàn)橛辛藲赓|(zhì)所以有了養(yǎng)眼美,因?yàn)橛辛损B(yǎng)眼美所以會(huì)顯得高貴典雅,因?yàn)轱@得高貴典雅所以人生才算完美,而這一切都不是金錢(qián)能辦得到的。
所以,感謝孤獨(dú),讓我們歷經(jīng)生活的洗禮,從而沉淀出一個(gè)獨(dú)持的自已。
感謝孤獨(dú),讓我們審時(shí)度日,從而認(rèn)清了自已和朋友,從而不再孤獨(dú)。
感謝孤獨(dú),讓我們不再無(wú)聊,從而學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了和心交流,從而豐富了大腦。
感謝孤獨(dú),讓我學(xué)會(huì)關(guān)注幸福,而不再寂寞無(wú)助。
群與獨(dú)作文600字 篇11
馬克思說(shuō):“人是最名副其實(shí)的社會(huì)動(dòng)物,不僅是一種合群的動(dòng)物,而且是只有在社會(huì)中才能獨(dú)立的動(dòng)物!边@句話里的合群是與獨(dú)立相對(duì)的。因此,人類(lèi)的合群性從反面來(lái)看,就是對(duì)獨(dú)立的反抗。
在現(xiàn)實(shí)生活中,人們或多或少都有孤獨(dú)的體驗(yàn),都有孤獨(dú)的時(shí)候。如高考落榜時(shí),在情感上受挫時(shí),客居異鄉(xiāng)時(shí),被人冷落時(shí)……可以說(shuō),孤獨(dú)是人生長(zhǎng)過(guò)程的一部分,是一種難以擺脫的內(nèi)心情感,古今中外,凡人偉人莫不如此。法國(guó)偉大的思想家盧梭稱(chēng)自己是“愛(ài)好孤獨(dú)的人”,“在孤獨(dú)中常與自己的靈魂對(duì)話,從自身中尋求慰藉、希冀和安寧!瘪R克思也品嘗過(guò)孤獨(dú)的滋味,他告訴燕妮:“因?yàn)槲夜陋?dú),因?yàn)槲译y過(guò),我經(jīng)常在心里和你交談!
這種“孤獨(dú)”不同于人們孤身置于山林、曠野、暗夜之中所感受到的“孤零”,確切地說(shuō),那是一種恐怖,是心靈與外界隔絕的孤立無(wú)援。孤獨(dú)的產(chǎn)生,是由于人的精神本能與生命本能之間的矛盾引起的。一方面,人們與周?chē)鐣?huì)不斷發(fā)生聯(lián)系,為了生存與發(fā)展產(chǎn)生各種要求與欲望。而另一方面,物質(zhì)世界不可能完全滿(mǎn)足這些要求與欲望,人們就會(huì)產(chǎn)生失落感、孤獨(dú)感,因此,孤獨(dú)是客觀存在的。
既然我們每一個(gè)人都要或早或遲,或多或少體驗(yàn)到孤獨(dú)的滋味,那我們應(yīng)怎樣坦然地面對(duì)它,并戰(zhàn)勝它呢?
首先,必須有強(qiáng)大的精神支柱。有了強(qiáng)大的精神力量,人的心靈便不再脆弱。在強(qiáng)大精神力量的引導(dǎo)下,孤獨(dú)會(huì)被事業(yè)、工作等沖淡。后期印象派的代表,荷蘭畫(huà)家梵高就是借用藝術(shù)宣泄他那無(wú)以名狀的孤獨(dú)感,用創(chuàng)作的激情來(lái)填充一顆孤寂的心靈,創(chuàng)作出一幅幅曠世獨(dú)立的繪畫(huà)作品;美國(guó)作家歐?亨利在含冤入獄后才安心從事創(chuàng)作;西班牙作家塞萬(wàn)提斯也是在孤獨(dú)的獄中寫(xiě)出了不朽的《堂吉訶德》。難怪歌德感嘆:“文學(xué)是孤獨(dú)的兒子!彼哉f(shuō),學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中生活,有時(shí)也是事業(yè)成功的需要。
其次,要學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中積極思考、反省自我。在孤獨(dú)中,人們減少了交往帶來(lái)的困擾,獲得更多的時(shí)間剖析自己,檢視自己的靈魂,回顧總結(jié)以往,思考設(shè)計(jì)未來(lái)。在恬然的寂靜中,人們會(huì)加深對(duì)生活的理想,更加珍愛(ài)生活中美好的人物,這時(shí),人的內(nèi)心不會(huì)是很“孤獨(dú)”,而是很“充實(shí)”。
還有,要學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中與別人相處。內(nèi)心的孤獨(dú)并不就是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,它在本質(zhì)上是一種渴望被理解和被愛(ài)的感情。事實(shí)上,“沒(méi)有一個(gè)人能比孤寂的人更需要伴侶”。因而孤獨(dú)的人應(yīng)敞開(kāi)心扉,與人友好交往,珍惜彼此間的友誼與真誠(chéng),在心靈的交流、感情的共鳴中減少孤獨(dú)的苦澀。
總之,孤獨(dú)并不可怕,也不是不可戰(zhàn)勝的。只要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和樂(lè)觀主義的人生態(tài)度,就能轉(zhuǎn)化孤獨(dú),從中受益。所以,當(dāng)孤獨(dú)來(lái)到的時(shí)候,親愛(ài)的朋友們,投身予事業(yè)吧,生命的意義在于事業(yè)上的升華,事業(yè)上的成功不僅撫慰著孤獨(dú)的心靈,還能帶來(lái)人們的理解和支持;擁抱友誼吧,友誼的溫暖能鼓舞人們同艱難困苦作斗爭(zhēng),還能熔化孤獨(dú)的“冰山”。
戰(zhàn)勝孤獨(dú),你會(huì)更成熟!
群與獨(dú)作文600字 篇12
斟滿(mǎn)一杯啤酒,看潔白的泡沫慢慢地消失在淡黃色的液體中,孤獨(dú)的晚餐就開(kāi)始了。
你從來(lái)不吝嗇自己的廚藝,盡管幾年如一日的獨(dú)自生活,你依然把飯菜做的像模像樣,達(dá)到色味意型養(yǎng)完美結(jié)合,在這周末的晚上,你沒(méi)有忘記斟滿(mǎn)一杯啤酒,和自己干杯。
常聽(tīng)人說(shuō)孤獨(dú)和寂寞是一對(duì)孿生兄弟,你不這樣認(rèn)為,孤獨(dú)并不等于寂寞,當(dāng)你閱盡繁華之后,從門(mén)庭若市到門(mén)可羅雀,終于有一種解脫的感覺(jué)了,這何嘗不是一種幸福呢?
有時(shí)覺(jué)得太冷清了,除了你屋里連個(gè)喘氣的都沒(méi)有,于是你來(lái)到花鳥(niǎo)魚(yú)商店,也許是緣分,一只虎皮鸚鵡在籠中撲向了你,你伸過(guò)手去,它竟然毫不畏懼,用彎彎的嘴輕輕的啄你的手指,從此你們就成為了伙伴。
待到孤身枯坐,許多如煙的往事從你心中升起,你竟然能冷眼旁觀,像審視別人的事情一樣,得與失,喜與悲,都不為所動(dòng),心如止水,仿佛有隔世之感。
在孤獨(dú)的伴隨中你品味出一種愉悅,恰如水,表面上越平靜的水越深,熙攘喧囂的塵世,充滿(mǎn)誘惑的空間離你越來(lái)越淡遠(yuǎn),而心靈的一份寧?kù)o占據(jù)了你整個(gè)的心田。
干下杯中的啤酒,一曲讓你百聽(tīng)不厭的小提琴曲在屋中彌漫開(kāi)來(lái),陳美的《陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜》,舒緩,細(xì)膩,像竊竊私語(yǔ),又像輕輕的呼喚,你相信了托爾斯泰為什么聽(tīng)到《如歌的行板》而淚流滿(mǎn)面。
你想,孤獨(dú)無(wú)需排遣,也無(wú)法排遣,像馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》,是的,“有一種孤獨(dú)不是瞬間而是永遠(yuǎn),無(wú)論在船,抑或在岸”!
群與獨(dú)作文600字 篇13
孤獨(dú)是一種可以享受的境界,也是一種來(lái)之不易的快樂(lè)。
孤獨(dú)是內(nèi)心豐盈者的狂歡,也是瀟灑來(lái)去不由人的自在。
如果無(wú)法理解孤獨(dú)對(duì)于生命的深刻內(nèi)涵,一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候便如坐針氈,無(wú)法享受孤獨(dú)的幸福,這便是當(dāng)下太多人的浮躁與空虛。
其實(shí)一個(gè)人也有獨(dú)自生活的樂(lè)趣,日子也可以過(guò)得很好。不用看別人的臉色行事,不用想著怎么樣和對(duì)方溝通,也不用擔(dān)心自己的什么行為會(huì)被嫌棄和責(zé)罵。
獨(dú)自穿越了大漠的旅行者在孤獨(dú)的時(shí)光里升華自己,觥籌交錯(cuò)和燈紅酒綠里迷失的是靈魂與夢(mèng)想。竹林七賢的孤獨(dú)讓他們免卻與世俗同流合污的無(wú)趣,江淹卻在官場(chǎng)與應(yīng)酬里讓才華被磨平。
生命的長(zhǎng)度與表象不是生存的意義,其價(jià)值才能讓我們不悔今生。做一個(gè)孤獨(dú)的舞者,也遠(yuǎn)勝在別人推崇的生活里,在模仿他人的軌跡中終生扮演著平庸卑微的角色,
每個(gè)人的生活都是如此,人不可能遇到什么事情都有機(jī)會(huì)依靠他人,那些外界的安慰,更多聽(tīng)來(lái)不痛不癢、不咸不淡,甚至像是一種無(wú)謂的嘲笑。生活起初總是跌跌撞撞,到后來(lái)我們懂得了獨(dú)處和堅(jiān)強(qiáng),才能漸入佳境,
讓我們好好去享受孤獨(dú),享受這上天的恩賜與生活的贈(zèng)禮。
群與獨(dú)作文600字 篇14
隨著一陣肆虐的狂風(fēng),我這棵小小的種子離開(kāi)了媽媽的懷抱,被風(fēng)吹到了一個(gè)荒蕪人煙的地方。
我一直盼望著自己能快快長(zhǎng)大,能看看外面豐富多彩的世界。隨著時(shí)間的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),能夠看見(jiàn)外面的世界了?蛇@并不是我想象中的豐富多彩的世界。這里沒(méi)有高大的樓房,沒(méi)有漂亮的霓虹燈,只有死死的黃土和干枯的野草。不過(guò)我并沒(méi)有失望,我會(huì)慢慢地等,一定會(huì)有人來(lái)開(kāi)發(fā)這里,建設(shè)這里,讓這里變成一個(gè)多彩的世界。我又這樣孤獨(dú)地過(guò)了幾年,可仍然沒(méi)有人來(lái)建設(shè)這里。我還是耐心地等。又過(guò)了很久,還是沒(méi)有人來(lái)開(kāi)發(fā)這兒。這回,我徹底地失望了,不,應(yīng)該說(shuō)是絕望了。
在后來(lái)的日子里,我更是非常孤單、痛苦。在烈日炎炎的夏天,我被那火辣辣的太陽(yáng)曬得口干舌燥,真想回到媽媽的懷抱,吮吸著她的乳汁?蛇@時(shí)我只能靠自己,只能自己忍受著。我看見(jiàn)偶爾從天空中飛過(guò)的小鳥(niǎo),真希望她能給我?guī)?lái)甘甜的露水,能陪我說(shuō)說(shuō)話,向她傾訴我的痛苦。但是它根本不會(huì)在我這做窩,最多只能讓它停下來(lái)短暫休息一下。在狂風(fēng)暴雨的夜晚,我更是沒(méi)有什么可依靠的。我身旁沒(méi)有大樹(shù)可以為我遮擋風(fēng)雨,更沒(méi)有媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。我只能忍受著,期待著這場(chǎng)風(fēng)雨快點(diǎn)兒結(jié)束。有時(shí),一道閃電從我身旁擦肩而過(guò),我也真是九死一生。
在滿(mǎn)天星星的夜晚,我甚至?xí)S下一個(gè)愿望,希望再次刮風(fēng)的時(shí)候能帶來(lái)幾個(gè)小伙伴,和我天天都在一起,還能陪我說(shuō)說(shuō)話?擅看蔚娘L(fēng)都不能帶來(lái)令我驚喜的禮物。
哎,我永遠(yuǎn)都是一棵孤獨(dú)的小樹(shù)。
群與獨(dú)作文600字 篇15
孤獨(dú)那無(wú)形的大手,總是擁抱著我,愛(ài)的我不堪重負(fù),無(wú)數(shù)次阻止了我的夢(mèng)想。至今我也不明白,是房門(mén)將我隔開(kāi),還是我自己內(nèi)心的屏障阻礙了我。或許都不是吧!
我常常自言自語(yǔ),不知是什么時(shí)候,我學(xué)會(huì)了用苦笑來(lái)打發(fā)難熬的時(shí)間,呆呆地看著窗外——無(wú)限向往!去追逐長(zhǎng)夜……
漸漸地,連我自己也不知道這已經(jīng)是第幾次與孤獨(dú)周旋了。幽幽星空,深邃莫測(cè)。這夜,我竟然看著月亮冉冉升起,又徐徐落下。送走最后一顆星,整個(gè)夜只剩下黑暗,與寒冷孤獨(dú)的一個(gè)我了。
后來(lái),一本修身課本進(jìn)入我的生活,我才知道,有些事我們不用知道,有些話并不需要訴說(shuō),時(shí)間會(huì)給你答案。
孤獨(dú)好比一本書(shū),若認(rèn)真品讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美;孤獨(dú)好比一幅畫(huà),若細(xì)細(xì)端詳,會(huì)發(fā)現(xiàn)它也栩栩如生;孤獨(dú)好比一杯茶,若你用心品嘗,會(huì)發(fā)現(xiàn)它苦中帶甜。
希望:勇敢地邁出那一步,總會(huì)到達(dá)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方!
群與獨(dú)作文600字 篇16
走過(guò)繁華的街市、熙熙嚷嚷的人群,走過(guò)成功的滿(mǎn)足、滿(mǎn)足的愉悅,當(dāng)我們?cè)谝黄逵牡脑鹿庀抡径,猛然發(fā)現(xiàn),該享受的,還有那份唯美的孤獨(dú)。
喜歡這個(gè)世界披上銀裝的時(shí)刻,獨(dú)自一人在松軟的雪地上留下一排排歪歪斜斜的腳印,在心中吟誦“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句。當(dāng)雪后的第一縷冬日的陽(yáng)光在滿(mǎn)枝“梨花”上躍動(dòng),我會(huì)情不自禁地在那無(wú)暇的雪地上畫(huà)一顆大大的心,陽(yáng)光替它鑲上金邊,它就在那一片耀眼的白光中孤獨(dú)地跳動(dòng)…
喜歡在月的光華下洗晶瑩剔透的杯子,看著手里的小小容器在澄清的水中,在如水的月光中變得一塵不染,聆聽(tīng)杯體碰撞發(fā)出的清脆悅耳的響聲,像自己親手譜寫(xiě)出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,悠揚(yáng)著直飄到遠(yuǎn)方去了。杯子明凈了,心靈也得到了洗滌。
喜歡獨(dú)自坐在窗前,聽(tīng)雨的歌聲,或狂放,或柔婉,或欣喜,或微怒…雨的歌聲,傳達(dá)的是一種真切的情感,心靈在暴風(fēng)雨中蛻變,在雨講述的溫暖的故事中放松。
喜歡聽(tīng)花開(kāi)的聲音,安靜的柔美的窸窣聲中,花在綻放,生命在綻放,那一刻,感受到一種成長(zhǎng)的喜悅,一種生命的升華…
遠(yuǎn)離了繁華的街市,遠(yuǎn)離了熙熙攘攘的人群,遠(yuǎn)離了喜悅、成功,我們能享受的,還有一份孤獨(dú)!
群與獨(dú)作文600字 篇17
人免不了有孤獨(dú)失意的時(shí)候,這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)自己送自己一支鮮花,自己給自己畫(huà)一道海岸線,自己給自己一個(gè)明媚的笑容,享受這孤獨(dú)。
享受孤獨(dú)是另一種美麗,正因?yàn)橛忻坊ǖ牧韬?dú)放,才有了王安石‘遙知不是雪,為有暗香來(lái)’的感慨;正因?yàn)橛辛司栈ㄔ诮鹎锏木`放,才有了陶淵明‘采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山’的愜意;正因?yàn)橛辛藭一ǖ牟晃泛诎担庞辛恕畷一ㄒ滑F(xiàn)’的美好。這些花兒誰(shuí)不是耐著孤獨(dú)綻放?誰(shuí)不是綻放著美麗?
享受孤獨(dú)是另一種堅(jiān)強(qiáng),就像大漠里的胡楊,他們的存在是一個(gè)奇跡。他們?nèi)棠椭吒瘟涯懙娘L(fēng)沙,忍耐著晝夜的溫差,忍耐著干旱缺水,不可否定他們是孤獨(dú)的,但孤獨(dú)中的他們學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得堅(jiān)強(qiáng),勇敢的活了下來(lái)。
享受孤獨(dú)是另一種正義。汨羅的江水,見(jiàn)證了他深深的愛(ài)國(guó)情懷,至今他那‘舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒’的感嘆依然鏗鏘有力。在那個(gè)黑白不分,奸臣當(dāng)?shù)赖哪甏麑幵腹陋?dú),也不愿和她們狼狽為奸。歲月的長(zhǎng)河并沒(méi)有將這段歷史沖刷,他---屈原,依然活在你我的心中,他的孤獨(dú)令人感到不幸,但他的正義也令人敬佩。
享受孤獨(dú)是另一種認(rèn)真。比如一個(gè)農(nóng)夫在種田,一個(gè)學(xué)生在看書(shū),那時(shí)候是一定要離開(kāi)伙伴的,只有這樣,你才能專(zhuān)注于自己的事情,不受感情的羈絆。
當(dāng)然我所說(shuō)的享受孤獨(dú)并不是讓大家去脫離朋友,班級(jí),集體,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我行我素,只是希望我們?cè)谧钔纯酂o(wú)助最孤立無(wú)援的時(shí)刻,在必須獨(dú)自穿行黑洞的雨夜沒(méi)有星光也沒(méi)有月華的時(shí)候,在我們獨(dú)立支撐著人生的苦難沒(méi)有一個(gè)人分擔(dān)的時(shí)候,樂(lè)觀快樂(lè)的生活下去。
朋友們,其實(shí)孤獨(dú)并沒(méi)有那么可怕,讓我們懷著美好的感情和幸福的愿望活下去。堅(jiān)韌地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的清晨。
群與獨(dú)作文600字 篇18
有人享受快樂(lè),快樂(lè)代表著洶涌澎湃的心潮,激打著你的內(nèi)心世界;有人享受幸福,幸福猶如一個(gè)無(wú)比大的蜜罐;而享受孤獨(dú)又是什么呢?
有人抱怨生活的枯燥乏味,寂寞無(wú)聊,因?yàn)槟銜?huì)孤獨(dú)。孤獨(dú)的心潮自然就會(huì)沉溺于憂郁的泥潭。此時(shí),你學(xué)會(huì)了沉思;生活的藍(lán)圖需要用彩筆來(lái)細(xì)心描繪,用心情去點(diǎn)綴。此刻間你享受的是孤獨(dú)。
有人埋怨上天的不公,既不賜你更多的財(cái)富,又不賦你天生的才能。于是,你開(kāi)始了孤獨(dú)誠(chéng)然,無(wú)止境的孤獨(dú)讓你開(kāi)始了沉默,在沉默中享受的是自我安慰,在沉默中你走進(jìn)了成熟,你會(huì)懂得:天才就是不讓自己走別人的軌跡。天才是99%的勤奮加1%的聰智。不要以為命運(yùn)是上天安排的,它對(duì)每個(gè)人是再公平不過(guò)的。既然你擁有了幸福、快樂(lè)、健康……就擁有了無(wú)價(jià)之寶。同樣,命運(yùn)也是自己的靈魂。你的靈魂是你最好的建筑師。在你前進(jìn)的道路上為你留下一塊塊方磚。它指引著你如何去鋪人生之路,鋪得平坦也好,坎坷也罷,她不過(guò)是你的引路人。想鋪得好,關(guān)鍵在于你自己。也許你思想成熟,也許是你情感升華。你驀然反省到:走別人沒(méi)有走過(guò)的路更容易成功。沉思牽引著你孤獨(dú)的心靈走向。此刻,你享受的是孤獨(dú)。
孤獨(dú)時(shí),如果你有寫(xiě)作的愛(ài)好,不如用手抒寫(xiě)你的心語(yǔ),來(lái)個(gè)自我調(diào)色;如果你有繪畫(huà)的欲望,不如用筆去描繪畫(huà)的色彩,來(lái)個(gè)自我欣賞;如果你有音樂(lè)的天賦,不如用心去唱你的人生,來(lái)個(gè)自我調(diào)節(jié)……孤獨(dú)時(shí),做想做的事,何樂(lè)而不為?此刻間,你享受的是孤獨(dú)。
雨天,你撐起一把傘徘徊在梧桐樹(shù)下發(fā)呆,也許你想念天各一方的好友,回憶起往事,和那金色的童年。你頓時(shí)感到往事如昨,往事難忘不能忘。感悟到往事就是你生活的宏圖。你遐想到童年留下的不止是搖籃,青春譜寫(xiě)的不止是日記。
孤獨(dú)中,你享受到的不止是這些,而你想到的是別人做不到,想不到的解脫。人只有在孤獨(dú)中享受到真正的生命根源。你的未來(lái)不是夢(mèng),為了使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),請(qǐng)?jiān)谇斑M(jìn)的路上,留下你拼搏的影子,愿你孤獨(dú)的航程中,掀起一張張祈望的心帆。
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