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有你同行作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的有你同行作文，希望能夠幫助到大家。
有你同行作文1
我站在青春的路口，回望成長的足跡，發(fā)現(xiàn)困難因為有你同行，而變得一帆風(fēng)順;平淡，因為有你同行而變得豐富多彩;黑暗，也因為有你同行而變得光亮。感謝你，我親愛的老師。
老師，您的愛，如同春日里的陽光，溫暖我幼小的心田。記得二年級那年，下課的時候和同學(xué)們瘋跑，卻不料摔了一跤。是您撇下所有事情趕來看我，親自扶我走到校醫(yī)室，看到校醫(yī)的我，眼淚一下從眼眶中涌了出來。朦朧中，我看見您的眉頭像被什么東西拽了一下，緊緊地扣在一起，嘴角抿得發(fā)白。您用顫抖的手，一點一點靠近傷口，擦拭著傷口周圍，我的腿不小心動了一下，棉花碰到了傷口，您的手像觸電一般猛地收回，用疼惜的目光看著淚流不止的我，時不時哽咽地說：“不哭了，我輕點，你再哭，我的心都要碎了。”這聲音，如同春日里的'太陽，瞬間溫暖了我幼小的心靈，渾身都暖暖的。老師，因為有你同行，即使在寒冷的冬天，我也不會感到一絲寒冷。
老師，您的愛，如同和煦的春風(fēng)，拂去我內(nèi)心的憂傷。陽光格外明媚，而考試的成績卻使我顧不得這樣明媚的陽光，我不知道該怎樣和媽媽交代。不知道在什么時候，您已經(jīng)坐在我身邊，拍拍我的肩，微笑著說：“怎么?還在為考試的事情傷心?”我沒有說話，只感覺喉嚨像被什么東西塞住了一樣，眼眶微微濕潤了。您拉過我的手，緊緊地握住，您的手很溫暖，使被憂傷包圍的我感覺到一絲溫暖。您拍拍我的手，繼續(xù)說：“哎呦，孩子，咱可不能一敗不起了呀!來，把你的卷子給我，我給你講講�！闭f罷，您一把抓過我的卷子，沖我做了個勝利的手勢，又像小孩子一樣沖我眨了眨眼。您那調(diào)皮的表情，卷走了我內(nèi)心的傷痛，而淚水卻像決了堤的洪水，狂涌出來。老師，因為有你同行，即使在困難面前，我也不會有一絲畏懼。
猛然間，看見您頭發(fā)間的一根銀發(fā)，記憶像斷了線的珍珠，浮現(xiàn)出來。記得每天中午，是老師您犧牲自己休息時間，督促我吃規(guī)定數(shù)量的飯;當(dāng)我有問題時，是您晚上不回家，為我講解問題，晚飯都沒有吃;當(dāng)我考試每科都是滿分時，是您高興得見誰就跟誰炫耀……
老師，因為有你同行，生活才不會那么坎坷;因為有你同行，童年才不會變得那么平淡;也因為有你同行，才會有今天這樣的我!謝謝您!我親愛的老師!
有你同行作文2
他是認真負責(zé)，偉大無私的；他是一個園丁，精心澆灌著我們；他還是我們的引路人，他就是我的數(shù)學(xué)老師，霍老師。
他個子不高，體型卻很圓，他的那個大肚子，走一步還顫一下，別看他胖胖的，但他的腦子里儲存著淵博的知識。他看起來雖然不強壯，但他的力量足夠撼動我對數(shù)學(xué)的興趣。
他講課非常幽默，本來數(shù)學(xué)和歷史一點都不著邊，但他卻能用歷史故事講完一整節(jié)數(shù)學(xué)課。還記得有一次數(shù)學(xué)課霍老師用肢體語言描述函數(shù)圖象，逗得我們捧腹大笑，但在笑的同時我們也把那個圖像深深的印在腦子里。還有一次上的是最無聊的尺規(guī)作圖，班里一半的人都哈氣連天，霍老師看到無精打采的我們突然靈機一動，他竟然拿圓規(guī)在坐標(biāo)系中，畫了一個關(guān)于原點對稱的滑稽的笑臉，我們面面相視原來圓規(guī)還可以這么玩。一個原本枯燥無味的課被老師講的.又有學(xué)習(xí)知識又充滿樂趣�；衾蠋熓且龑�(dǎo)我對數(shù)學(xué)充滿興趣的老師。
霍老師是有責(zé)任心的老師，老師對我們的作業(yè)格外用心，作業(yè)在他的心中遠遠大于考試。有一次我沒有寫完作業(yè)，到了早上，我突然發(fā)現(xiàn)我有一頁數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，在如此緊急的情況下，我把正確答案抄了一遍。當(dāng)作業(yè)發(fā)下來時老師在那一頁打了一個鮮紅的大叉子，旁邊寫了一句話“下課來找我”，我詫異的想“我明明抄的標(biāo)準(zhǔn)答案，老師為什么給我打叉子”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著作業(yè)找老師。老師讓我再解一遍，我手心不停著冒汗，心里默默打鼓，老師一眼就看出了我的貓膩，于是就讓我抄了十遍答案。我不知道老師為什么這么重視作業(yè)，成績好不就行了嗎？但在一次考試中我看到了一道與我抄了十遍的像很想，考試的時候我的心里默默的感謝霍老師。后來我的數(shù)學(xué)作業(yè)從來沒有缺席過。霍老師是引導(dǎo)我如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人。
霍老師不光是我的數(shù)學(xué)老師，他還是我學(xué)數(shù)學(xué)道路上的引路人。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路上，霍老師——有你同行，真好！
有你同行作文3
我的快樂是你的快樂，我的悲傷是你的悲傷；我的成績你笑在嘴角，我的憂愁你掛在心上。親愛的媽媽，有你同行，每天都充滿了陽光。有你同行，我不懼任何艱難和風(fēng)雨。
伴隨著你的痛和希望，我來到了這個世界。一個嬌小的生命熟睡在你的枕旁。無論我何時哭鬧，你總是撇開自己的疲憊，把我攬在懷中，用生命之水孜孜的將我哺養(yǎng)。
當(dāng)我呀呀學(xué)語，叫出第一聲“媽媽”的時候，你的心醉了。這是我會說的第一句話，這是你聽到的最美好的詞。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步，踉蹌跌倒。我張著小手向你求助。你鼓勵我，要勇敢，你一定能站起來，走得更穩(wěn)，走得更好。
是你拉著我的小手把我送進學(xué)校，叮囑我要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，有一個好的成績和健壯的身體。
是你在風(fēng)雨中等候在學(xué)校的門口。怕我淋到雨，你卻被風(fēng)雨濕透。讓你不要來，我會和同學(xué)合用一把傘回家。你卻堅持著從冬到夏，年復(fù)一年。
病痛襲來的時候，你看著護士把針頭扎進我的手背。你的嘴角一陣抽搐，仿佛這針沒有扎在我的.手，而是扎在了你的心頭。
快樂的假日，我乘著過山車飛轉(zhuǎn)在空中。我開心得大叫，我快樂的歡笑。你看著那飛旋的過山車，既為我擔(dān)心，又陶醉在我的歡笑聲中。
每當(dāng)我饑腸轆轆的時候，平日里愛吃的“必勝客”“肯德基”早已拋在腦后。腦子里想的全是你做的家常美味。我不僅加快了腳步，趕回家去，大快朵頤。
每當(dāng)我疲憊不堪的時候，最想依偎在你的懷里，重溫著幼時的夢。夢中的你，還是那么年輕，還是那么美麗。
我走上領(lǐng)講臺，挺胸掛上那耀眼的獎牌。我自豪，我微笑。我把獎牌獻給你，你叮囑我千萬不要驕傲。
我走進中學(xué)，學(xué)習(xí)上進，個子更高。不經(jīng)意的回眸，您的鬢發(fā)已現(xiàn)出白絲。我的心里猛一抽緊，我知道，這白絲全是你為我的操勞。
媽媽，我成長的腳印旁，始終有你那辛勤的腳步。親愛的媽媽，無論我走到哪里，你的身影總在我的身旁。
媽媽，你是我的陽光，我是你的希望。媽媽，有你同行，我昂首走在大道上。親愛的媽媽，由你同行，我會飛翔。
有你同行作文4
有人說，成長是一條艱難的路，最難忍的便是無盡的孤單�；厥走@條路，深淺不一的是同你踩出的兩對腳印，繁華似錦的是同你種下的辛勞之花，明媚耀眼的是同你共沐的溫暖陽光……我會心地笑，媽，成長路上，有你同行，我不孤單。
漆漆長夜，燈光卻籠罩出一片明亮的溫馨，在那片溫馨中，一定有兩個身影共同伏案，你說，你一定會陪我，我的身邊少不了你的.身影。你說，媽和你同行。所以，你總那樣配合我，當(dāng)我的筆尖掠過試卷上的題目，你便在旁邊為我描出紅艷分數(shù)，圈圈點點，勾勾叉叉，曾令我畏懼的答卷因為有你同行而溫情詩意，燈光下，你的微笑若有若無，你仔細地審視著我的每一處答案，那樣認真，所以，你才總驕傲地對我說：“世界上最了解你的人，就是你媽。”，我深信不疑，因為我明白，同行路上，你最用心，那些分數(shù)明白，那些腳印明白，在你愛的光芒下，你牽著我的手，與我同行，我不孤單。
長長跑道，你在那里佇立著，一邊掐著秒表計時，一邊提醒我“擺手！注意姿勢！沖刺！”，一圈下來，我習(xí)慣性地望向你，竟發(fā)現(xiàn)你不在，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你氣喘吁吁地跟在我身后，你苦笑地看望著我，“媽不是不想陪你，媽真的跑不下來啊！”，我心疼地看著你，頭發(fā)有些凌亂，露出了根根白發(fā)。媽，其實，我知道，我奔跑的每一步，都有你的目光相伴，都有你的關(guān)注同行，媽，其實，在奔跑的每一步，我都能感到你愛的氣息，因為有你同行，我不孤單。
媽，因為有你同行，所以我從不孤單。黑夜里，我們手牽著手，分享彼此手心的溫暖，你無聲地接過我沉重的書包，我“嗒”一聲打開明亮的手電筒，漆黑的樓道中有你同行；下雨天，你為我披上厚厚的衣服，攬住我的肩，我接過你的傘，用一把小小的傘撐起頭上共同的晴天，那一刻，全世界都在下雨，而所有晴天的溫暖似乎都藏在這把小傘下，你的愛勝似晴天；炎日中，耳邊是你扇扇的風(fēng)聲；寒冬里，手上捧的是你新烤的紅薯……我的身邊離不開你的身影，與你同行，我不孤單。
媽，我多想永遠牽住你手，與你共度無數(shù)個溫暖的春夏秋冬……
成長路上，與你同行，我不孤單。
有你同行作文5
五月，本是陽光明媚，鳥語花香的季節(jié)，五月，也是夢想的選擇到來的時刻，夾雜著心酸與淚水，向我涌來，太多、太多的回憶，讓我無奈，也讓我傷感。這一年一季的鳳凰花開，也已燦爛�？墒牵砼缘哪�，如今，可否安祥，寄去我的思念與祝福，希望為遠方的你，能有一個平靜的睡眠。
也許，你已經(jīng)忘記了，回家的路；也許，你也忘記了，那個曾經(jīng)欺負你，惹你生氣的男孩；也許，你已經(jīng)忘記了，騎上你心愛的單車，帶著你的課本，走在這校園小徑上的感覺；也許，你也忘記了，那個，我們共同追求著的理想與誓言。也許，也許，我該為你高興呢？還是為你感到傷心。
年輕，是一個多愁的季節(jié)，成長，是生命的旋律。這年華里留下的一切，都將是我們老去時的珍貴。有你同行的日子，就是我記憶中的永遠。我一直不能忘記，也一直想要忘記，可但每次夜深人靜時，你的身影卻在不經(jīng)意間蹦去，占據(jù)了我的心靈，在那里生根，發(fā)芽，花開燦爛。
有你同行的日子，我永不后悔，因為你帶給我許多許多的感動與快樂。雖然，中間有過一些誤會與不快，但我們，不是還是朋友嗎？
你走了，不再與我同行，我只能望著你的身影，在我腦海中，漸行漸遠。我知道，你一定不甘，有太多的遺憾。無奈，生命總是這樣。年輕的我們，那個曾經(jīng)的`可笑，以為生命對于我們還是很長很長的路要走，沒發(fā)現(xiàn)，我們只不過是擦著輪回與前塵的邊緣行走，一步一青春。
你在那邊還好嗎？沒有你的日子，我真的，真的，好孤單，好寂寞，不知你是否也是如此。如今的我，還喜歡依偎在別人的后背，那是你縱容我過后的劣習(xí)。時間過的好快，轉(zhuǎn)眼間，你的離開，也已經(jīng)一年多了。在這一年中，我們明白了許多，也都長大了，成熟了。青春留給我們的往事，就讓我們以后再去慢慢地回憶。再過近一個月的時間，高考就要開始了，這不是我們一直盼望著，期待著的嗎？到那天，請你與我同行，給我勇氣，支持我，鼓勵我，好嗎？
那么，你睡吧！安心的睡吧！再也沒有人去打憂你了，我的朋友，我的同學(xué)。相信我們，相信這五月的陽光，依然會是燦爛的。在輪回門前，請不要忘記，曾經(jīng)有一個我，與你同行。
有你同行作文6
桌上擺放著一本精致的臺歷，臺歷上有幾個日期上畫著紅圈，記載著我與你相處的點點滴滴。
9月1日，是我初次見你。剛剛開學(xué)，心里揣著對離開老師的懷念和對新來老師的種種猜測；是男還是女的？兇不兇�。恳磺幸蓡柖荚谀氵M來的一剎那有了答案：你披著陽光的`金黃走進教室，烏黑的秀發(fā)在陽光的映射中更加奪目，鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡，一臉的微笑，和我們交談了許多，給我留下一個親切和藹的印象，讓我有了更多的期待。
9月2日，是你給我上的頁地翻過，我對語文的興趣越來越濃，成績也在不斷提高，對你的敬佩之情與日俱增，有你同行的日子里，語文在我眼里變得美麗許多。
4月8號。有你同行爸爸和媽媽都很愛我，我知道，只是直到現(xiàn)在，我才明白，他們表達愛的方式，不同。小時候，每當(dāng)我將一張張滿分試卷高高舉過頭頂，興沖沖地跑過來給父母看時，媽媽總是樂得眉開眼笑，抱著我說“我們家寶貝真棒！”而他，卻是不以為然，僅僅一句“驕兵必敗”，便將我從勝利的領(lǐng)地擊敗至失敗的墻角；每一次家長會，總是媽媽出面，他從來只是一句“讓你媽媽去”，草草了事；每一回，當(dāng)我在冰冷的水泥地上因摔倒，擦破了皮，而放聲大哭時，媽媽會將我抱起來，輕輕的撫慰，而他，卻是厲聲責(zé)罵“誰叫你自己不小心？”。我不明白，為什么同是家長，他和母親的態(tài)度，卻截然不同？
漸漸地，我和他疏遠了。當(dāng)一家三口一起在街上漫步時，我會挽著媽媽的手，靠著她，一起往前走；放學(xué)后，我沖進門
有你同行打開記憶的閘門，往事如滔滔江水般涌來。驀然回首，往事如煙，縈繞在我的心頭。一路走來，經(jīng)歷過多少坎坷與挫折，品嘗過無數(shù)的酸，甜，苦，辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長，我都明白：我不是獨自一人！
有你同行作文7
曾將石子投入無邊的大海，波紋蕩漾后是平靜。人生如大海，投入心湖的石子有多少，都被時間的平靜所遺忘了，只有你，一直伴我左右，無論時間輾轉(zhuǎn)多少輪回，都無法抹去這一路上的回憶。因為，有你同行。
從零起步，是您賦予了我生命，教我咿呀學(xué)語，您一次次的教導(dǎo)與關(guān)心讓我了解了人生的含義。我無法忘記您的一次次責(zé)罵與打擊，那就像老鷹哺育小鷹，縱使有再多的不舍與憐惜，也會含淚折斷小鷹的雙翅，讓他重長出堅硬有力的翅膀，然而小鷹正是長大后才明白母親的苦心。從零的'相伴，一直要到多少年？我想是永遠。母親，有你同行真好！
從六歲到上完小學(xué)，是你讓我秉性守紀(jì)，讓我領(lǐng)略另一番天地，你與我同行，教我知識和本領(lǐng)，是你一次次的講解與呵護，成就了今天的我。你是我的老師，是傳遞給我知識的人。我無法忘記“春蟬到死絲方盡”。一路走來，縱然我有再多的疑惑與不解，你也會不厭其煩地為我一一辨析；無論成功或失敗，你都會給予我鼓勵，讓我懂得“勝不驕，敗不餒”。母親，有你同行真好！
十二歲的花季，是你給我依靠，與我一同成長；是你與我同行，教會我友情的意義；是你一次一次的陪伴與掌聲成就了我。你是我的朋友，是傳遞我快樂的人，縱然有時會誤解，我會忘記。在我一次次的孤獨與寂寞時，是你給予我溫暖和關(guān)心，是一次次舞臺上，你為我吶喊鼓掌，我無法忘懷。母親，有你同行真好！
多少個春秋，你為我遮風(fēng)擋雨；多少個冬寒，你為我蓋被暖手。你常常告誡我：“人生坎坷，如書中曲折‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村’，人生無論在什么時候都不能頹廢，就如波紋，走到了盡頭之后再反彈回來，與其說是盡頭，不如說是另一個起點……”
生命中，唯有你——母親，我永遠不會因時間長久而遺忘。感謝你！有你同行的十二個春秋里，我很快樂！一路有你同行，我會一路微笑……
有你同行作文8
時間，匆匆。我并不感到孤獨，只因一路上有你。
他們陪伴著我，從牙牙學(xué)語的孩子，到識字、讀書的小學(xué)生，再到現(xiàn)在……算一算，他們陪伴著我度過了五十二個春夏秋冬，而他們臉上的皺紋和黑發(fā)中的白發(fā)也隨之增多！他們便是世上最偉大的人——父母。
爸爸媽媽都很愛我，雖然他們沒有做過特別的'事，但是我卻從生活中的點點滴滴中看出了他們給予的“愛”。
吃飯時，媽媽會給我夾菜，讓我別餓著；天冷時，媽媽會給我添衣，讓我別著涼；生病時，媽媽會給我蓋被……媽媽的愛是細膩的！即使天氣冷了，生病著涼了，但我的心不會有一絲寒意，因為，有母親的關(guān)心，我就會感到溫暖。
爸爸平時很嚴肅，不愛笑，但他的愛不亞于母親的。但不同的是，他的愛是深沉的，深到不被人發(fā)現(xiàn)。開學(xué)一個多月了，因為我家很遠，所以爸爸每天都會來接送我，毫無例外。早上、中午、下午，原來他一天要來回走六趟！還記得有一次，我站在校門口等他，可是時間一分一秒地過去著，我一站就站了一個小時，等到爸爸來接我時，我生氣了。一路上，我一句話也沒有說，只是看見爸從鏡子里偷偷看了我?guī)状巍６乙部粗�，突然發(fā)現(xiàn)他的眼角邊好像又比之前多了幾條皺紋。我感覺，他，老了！回到家，我對著爸冷哼道：“這么晚才去，還不如不去，要不，我以后騎單車就可以了”說完，爸看著我說：“不行，這不安全”他的眼眸里牽著一絲說不清的感覺，雖然很細微，但我還是看出來了。之后我答道：“我已經(jīng)長大了，你不要再去接我”而他只是淡道：“在我眼里，你永遠只是個孩子！”……
晚飯的時候我在不經(jīng)意中看到了父親手上有一條長而深的血痕，像是剛剛割到的，我沒說什么。后來我才偷偷跑去問媽，她說是因為在工作的時候怕我等得太久而趕工割到玻璃的，還叫我要多多體諒父親
是啊，我何曾為父親想過，反之，在這種情況下，我還這樣做。我后悔了，后悔自己發(fā)脾氣；后悔自己說重話；后悔自己傷了父親的心……
夜深了，可我的心卻是靜不下來，我去找了爸爸，和他聊了很久很久，而我也徹夜無眠！
后來的幾天里，爸爸都站在門口，而我看著他，心里都會感到很溫暖。
開心、快樂或者溫暖，一切都源于“有你同行”！
有你同行作文9
轉(zhuǎn)眼間，我從一個懵懂無知的幼童變成了一個青春煥發(fā)的少年。而你，陪我度過了十四年的光陰。但歲月飛逝，你已經(jīng)變得白發(fā)蒼蒼，一條條白色的線從你烏黑的頭發(fā)中呈現(xiàn)。我多么懷念以前的時光，握著你溫暖的柔軟的手，一起走在林蔭小間上。而今，我和你走在這林蔭小間上，觀賞著荒田里的野花。我握住你的手，你的手雖然變得枯燥，但還是一樣的'溫暖。這種溫暖，讓我想起了那件事。
那一天，醒來后我覺得額頭發(fā)燙，就知道大事不妙了。那時，我覺得床就像是一塊磁石，深深地吸引著我，讓我無法自拔。媽媽回來后，看到我躺在床上，就忐忑不安地問我：“你怎么了？是不是感覺不舒服？”我軟弱無力地回了媽媽一句話：“嗯。”媽媽趕緊摸摸我的額頭，一下子跳了起來�！鞍パ剑脿C，一定是發(fā)燒了。”媽媽著急起來了。相反，我笑了。“不怕，我爸爸是醫(yī)生�！蔽一㈩^虎腦地說。媽媽聽了也笑了：“醫(yī)生又不是神仙，一時半會也醫(yī)不好你�！闭f完，媽媽就去拿冷毛巾給我敷。很快，一條像薄荷糖似的毛巾貼在我的額頭，冰涼冰涼的。隨后，在母親的安撫下，我很快就睡著了。
“噠噠噠”媽媽的腳步聲驚醒了我。迷迷糊糊的我在偷聽著爸媽的談話。“怎么辦�。績鹤泳尤粺饺哦�，這可是高燒啊”“不用急，只能打退燒針了，等兒子醒來就打針吧，免得夜長夢多。”爸爸平靜地說。我嚇得跳了起來�！罢娴囊蜥槅幔课铱刹幌氪蜥槨！蔽覍λ麄冋f�！安淮蜥槪哪芎冒。俊卑职中ξ卣f。媽媽又跟著說：“兒子啊，聽媽媽的話，打針就好了�！蔽抑缓梅䦶乃麄兊拿睢�
爸爸很快就從他的醫(yī)箱拿出了一個針筒。看著他醫(yī)箱里的藥水，我咽了咽口水。很快，爸爸就做好了一切準(zhǔn)備�！皠e害怕，這藥水不疼的�！卑职职参课艺f。說完，針筒像箭一樣的速度扎我的屁股。咦！似乎真的不疼的，只是針扎進肉有一點疼。打完針后，我又回到了我心愛的床。懵懂之中，一只溫暖的手正握著我的手。這種溫暖，有說不出的味道，是母愛的味道。
媽媽，你是我生命的指引者。有你同行，是我一生中最大的幸福。我只想對您說一句話：“有你同行，真好！”
有你同行作文10
清冷的秋季，懷抱那只大大的紅色心形抱枕，想起她，便不再感到寒冷。
20xx年，突然有了一個朋友，是她。其實在此之前，一直是認識她的，只是在我所謂“青春迷茫期”之前，一直處于“半透明”狀態(tài)。也許對她的接受，只是因為她是在我拒絕了所有朋友之后，是唯一一個還“死皮賴臉”想要做那個“能進入我世界”得人。我當(dāng)時皺著眉想這話真是矯情，心頭卻莫名地涌上一股酸酸的感動。
從此，這個和我的住所只有一墻之隔的“老好人”，就成了我所謂的“朋友”。她會給不吃早飯的我出門時匆忙從門縫里塞一個盒飯給我然后在我發(fā)火之前“彭”的帶上門。雞蛋，肉丸子，面包或面條，這些味道充斥著我數(shù)不清多少個的早晨。多少次，被我和著酸楚的感動吞下肚去。出門時她總走在我左邊，因為右邊離馬路遠。他會記得幫懶惰的我拿報紙，雖然我不知道我爸的鑰匙怎么在她那？她仔細的做著這一切，雖然她知道，我不怎么喜歡她。
我們走的路不同，思維的方式不同，學(xué)習(xí)的地方也不同。但他總是關(guān)心著我這個“不定時爆發(fā)火山”。我常不動聲色的感動著她為我做的.一切，但也不耐煩和不理解她的執(zhí)著。
但后來，我似乎曉得了。
那天早上，我很乖的吃了早餐，可是她卻沒送我。不僅如此，一整個早上，我都沒見她。心中不知何故有些失落，卻仍裝作沒事樣的上學(xué)去了。我想，她終于也受不了我的冷漠了吧。
然而中午，我卻聽到她發(fā)燒了？一剎那，下意識的就去找她。我見她躺在床上，憔悴的解釋“只是著涼”，淚，忽的就涌了上來。我罵她，你呀你，光知道關(guān)心別人，那你自己呢？她只是笑著說，你好，我這里就好。同事，她指著一個心形抱枕。
我的眼淚，終于義無反顧的落了下來。
我最親、最在乎的人啊，你知不知道，有你同行，天再黑我也不會怕的。我哭著告訴她。
她，是我的媽媽。
有你同行作文11
在我最困頓失意的時候，給我最溫暖的臂彎；有你同行，在我最失落的日子，給我燦爛的微笑；有你同行，我能在你手上放飛夢想，去迎接陽光。
母親，因為有你同行，我忘記了一路上的艱辛，我忘記了前路上的坎坷。我告訴自己，這一路上都有您的目光，都有您的希冀？
幾年前的軍訓(xùn)，當(dāng)我背上書包上車的時候，我才發(fā)現(xiàn)，您就站在車后，遲遲不肯走遠？？我的目光無意觸碰到你的視線，您在車下問我：“還需要什么？東西都帶夠了嗎？”我習(xí)慣性的點點頭，這樣的場景早已熟悉不過�！昂冒�，我再去買點東西給你。”我沒有說話，和同學(xué)聊著天，興致勃勃的談?wù)撝炷系乇钡逆i事。
當(dāng)我回頭時發(fā)現(xiàn)，母親的身影早已穿過人潮洶涌的馬路，到路對面去了。望著母親的背景，我心里突然掠過一絲歉疚，母親養(yǎng)育了我十幾年，我卻不曾想過下車，陪她說上幾句話，只是坐在車上看著，看著。猶如那是一個無關(guān)緊要的外人？窗外下起了小雨，母親加快了腳步，我看到他的身影靈巧的穿過人流，來到我的跟前，把那一大包的東西放在我的手里，然后走遠。那一瞬間，我第一次感覺到我自己的可笑。幾十年的養(yǎng)育之恩，競換不回一個下車的陪伴。我想起您陪我學(xué)自行車，摔了一次又一次，你決然走開，我知道，你已淚落千行？？您教我學(xué)寫字，用嚴近苛刻的`方法，我知道，那是您對我的期盼？這一路走來，有您的陪伴；這坎坷的道路，有你同行，我從未感到孤單，我從未感到失落。
有人說“所謂親子關(guān)系，就是慚慚的看著他遠去，告訴你，不必追，不必追�！蔽蚁�，母親是一個引領(lǐng)者，把我們引上正確的路，然后教我們披荊斬棘，教我們迎難而上。
有人說“青春是明媚的憂傷”。有你同行，我只看見明媚，卻未感憂傷。日月星辰熟悉你的身影，江河大地了解你的心愿，是否現(xiàn)在又有一雙雙滿是期冀的目光，陪我們一同在這考場？
我可以站得更高，我可以望得更遠，我可以一路披荊斬棘，我可以逆流而上，因為，一路，有你同行？
有你同行作文12
在我成長的路上，踏滿了你我的腳印。因為有你的溫暖陪伴，因為有你的無限支持，因為有你的煩瑣叮囑，因為有你的一切，一切的陪伴，就是我幸福長大的理由。謝謝你——我的父親。
在我上初中的時候。每一天，都是你最早起床，為我做那美味可口的早飯；每一天，都是你送我到家門前，還有別以為我不知道，每一天，你都是在我消失在巷口后，才默默地轉(zhuǎn)身走回家。晚修放學(xué)后，家門口的燈總是亮的。那是你知道我近視厲害，怕我會走錯家門而為我留的溫暖；當(dāng)你不在家時，總會為我留下一張小紙條，那一句句關(guān)切的話語融入我心頭，給我?guī)頊嘏�，帶給我感動。在我的成長路上留下幸福的腳印。
從小學(xué)到初中，有不懂得問題都去問只有初中學(xué)歷的你，你仿佛有著神奇的魔力，打開我的心扉，為我一一解答，讓你每每豁然開朗。你的神奇魔力，帶給我是成功是平坦的知識之路。在我的成長路上留下幸運的腳印。
無論何時，當(dāng)我離開家門，到外面玩耍時，總少不了你那啰嗦卻又刻骨銘心的叮囑：“早點回家”“過馬路要小心”“記得不要聽陌生人的`話�！薄安灰S便跟別人跑”；當(dāng)然，父女之間也會有不和諧的時候。每當(dāng)我不吃飯時，你總用不準(zhǔn)玩電腦來威脅我；每當(dāng)我回家遲了的時候，你總讓我站在家門外，接著就面對面的給我講‘大道理’，最常聽見的一句是“你有沒有時間觀念啊”�？晌抑肋@時的你除了責(zé)備，臉上卻會露出擔(dān)心的樣子；你的煩瑣道理，帶給我是警惕是關(guān)愛。在我的成長路上留下關(guān)心的腳印。
還有那最讓我喜愛的點點滴滴：每當(dāng)我周末懶床時，你總愛拿個雞毛撣子在我的腿上‘畫畫’，帶給我撓癢癢般的疼痛。每當(dāng)我犯錯，總會看見你那嚴肅的面孔，每當(dāng)我主動承認錯誤時，你那滑稽的笑容，還有每當(dāng)我開心時，就會去戲弄你那光滑可愛的禿頭，你只會哈哈一笑。這都是我成長路上開心的腳印。
光陰似箭，日月如梭。是你的陪伴帶給了我溫暖，是你的魔力帶給我信心，是你的叮囑帶給了我關(guān)愛。在那條布滿荊刺的人生的道路上，因為有了你的同行，使我的人生變得如此的光彩明亮。（指導(dǎo)老師：黃震年）
有你同行作文13
你用你走過的路讓我不要重蹈復(fù)轍;你用你青春里灑下的淚讓我明白人生最美意義。
——題記
艾青曾經(jīng)說過這樣一句話：“即使我們是一支蠟燭，也要了‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們是一根火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即是我們死后尸體腐爛，也要變成磷火在沙漠中燃燒。”
是啊!老師是一個神圣的職業(yè)，默默無聞地為我們付出，而不求回報。我的老師讓我看見且證明了這一點。
記得有一次，您從辦公室急忙跑到班里通知一件事后，就匆匆離開了。這時，您偶然地把筆記本落在了講臺上，我懷著好奇的心理打開看了看里面密密麻麻的，都是您上課跟我們講的一些課外知識。我驚呆了，原來老師這么辛苦地備課，就是想減輕我們的課業(yè)負擔(dān)。
記得還有一次，我在我上七年級第一學(xué)期的時候。考完段考，成績出來了。別人的'語文成績都是八十幾，九十幾，甚至是一百，而我是個例外，只考了七十七分。此時，我的心情非常復(fù)雜。這時，您熟悉的背影向我走了過來，本以為你會教訓(xùn)我一頓。但沒有想到，您獨自為我講解試卷。原本失落的心情流過了一股暖流。那時，我不知道怎樣感謝您，您是第一個，也是唯一一個獨自為我講解試卷的老師。
每當(dāng)氣溫有點低、下雨時，您總會冒著雨來到教室，親切地對我們說：“天冷了，多穿點衣服�！泵慨�(dāng)星期五下午放學(xué)時，你總會跑到教室，親切地對我們說：“回家時，注意安全。”每當(dāng)有人在背后說我們班集體壞話時，您總會不顧一切，保衛(wèi)我們的班集體。每當(dāng)我們班集體被表揚時，你的臉上也會露出一絲微笑。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的源泉咚咚作響;你們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂……
感謝您，我親愛的老師，一路上有你同行，我心滿意足。
有你同行作文14
曾經(jīng)的我，幼稚、偏執(zhí)而又固執(zhí)。這樣的我，卻擁有一顆自卑的心;現(xiàn)在的我，卻站在心中舞臺的最中央，閃亮、自信而又樂觀開朗。我站在我生命中最絢爛的位置，享受著你帶給我的一切。如果可以，我將毫不吝惜我的感謝;但，你卻可能再也聽不到了。
四年級時，老師看著我的“個人成長記錄冊”上“我最好的'朋友”一欄中又一次出現(xiàn)的空白，微微皺了皺眉，但緊接著又無可奈何地嘆了口氣——我知道，在下一分鐘我將會站在老師的辦公桌前。
辦公室里，輕微而又復(fù)雜無奈的嘆息聲再一次響起。我意識到，接下來的話題一定會很不愉快。
你最好的朋友是?”老師一臉嚴肅地說著，可雙手卻不自然地搓著，沒過多久，便有些汗津津的感覺了。
“……”我已經(jīng)不想再回答這個問題了。從三年級開始，每次填完“個人成長記錄冊”，我都會出現(xiàn)在辦公室里，從不例外。
墻上的鐘發(fā)出規(guī)律的響聲，狹小的空間里突然滋生了一種死一般的沉寂。我呼吸著周圍變了味的空氣，毫不畏懼地盯著老師越來越尷尬的臉。
“那好，你不愿意說就算了�！苯K于，老師結(jié)束了這令人不舒服的場面�！澳墙酉聛恚\實回答我。你之所以沒有填寫這一欄，是因為你不愿意交朋友呢，還是……”說到這里，他停下了，等待著我的回答。
我當(dāng)然知道他想問些什么，當(dāng)然也明白自己的答案。自卑而又不善交往的我，比普通人更需要朋友。但有什么辦法呢?我……并不是不愿意交朋友，而是……而是交不到啊!
“我們的談話結(jié)束了�！崩蠋熛蛭覔]了揮手。示意我可以出去了。我漫無目的地走著，在別人不知道的角落里，暗自流淚……
從那以后，我很快發(fā)現(xiàn)，班上所有的同學(xué)，似乎很快和我熟悉了許多。學(xué)期結(jié)束，還有很多同學(xué)約我一起出去玩呢!
但開學(xué)后，我卻再沒找到老師的身影，聽新任班主任說，他辭職到北京工作了。
到今天，我也沒能要到他的聯(lián)系方式。他就這樣無聲無息地消失在我的生命中。我也不知道那天以后他做了什么。但我知道，不論他走到哪里，都不會忘記，他的學(xué)生，永遠與他同行!
有你同行作文15
接近你，是在媽媽的引導(dǎo)下，而在我的眼中，只不過是枯燥無味的書本，拗口難懂的語言，于是，我便“下士聞道，大笑之”。
年長些，你在我的心目中開始有了一絲韻味，但仍然半信半疑，“中士聞道，信疑之”。
最后，你成了我的導(dǎo)師，我的益友，玄奧的語句，便從書中脫離出來，升華，凝煉成了一種精神，從此，我便有你同行。
你開始慢慢地改變我，使我與眾不同，擁有了獨特的視角，獨特的思維。我開始戀上書本，書香彌漫在了我的身旁。你對我說：“書籍是人類的階梯，只有擴大自己的知識面，才能進一步熟悉我，在更多的地方發(fā)現(xiàn)我的'存在�！庇谑牵覀冊跁畨境傻碾A梯上，與你同行。
有你同行，便似乎開始挫折不斷，失敗與壓力絞結(jié)，化成了巨浪兇猛地向我撲來。終于有一天，被失敗再一次沉重打擊的我，怒氣沖天，大發(fā)雷霆，委屈，悲憤一瀉而出，把責(zé)任統(tǒng)統(tǒng)推到你的身上，決定要和你分道揚鑣。你對我說：“天降大任于斯人矣，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，失敗和困難并不可怕，他們既是壓力，又是動力，既是挑戰(zhàn)，又是機遇，有壓力時，能堅持下來，就是勝者，因為他們善于把壓力轉(zhuǎn)化為動力�！敝x謝你，你的忠告使我在你的幫助下走的更遠，也頂住了一次次困難與挫折的襲擊。
以前，你對我說：“你永遠要向自然學(xué)習(xí)，因為人類永遠不能與自然相抗衡，順之者昌，逆之則亡。自然存在很多奇妙的規(guī)律，你順著它們做事，就能事半功倍，料事如神。”于是，自然成了我的老師，青松教我堅忍不拔，鷹隼教我勇敢面對風(fēng)雨，水教我剛?cè)岵�。我開始掌握這些技能，在生活的長河中，游刃有余，波瀾不驚。
你還教我淡定從容，教我心存敬畏，教我博愛寬容。仰之彌高，鉆之彌堅，你讓我受益匪淺，謝謝你，因為，有你同行，我將吟誦著你玄妙的詩句，一路前行。
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