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小書蟲作文（3篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小書蟲作文（3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小書蟲作文（3篇）1
小書蟲，我們班有一個(gè)小書蟲---張浩杰。為什么這么說呢？就聽我細(xì)細(xì)道來。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，像一頭墨水，一對(duì)烏黑的眉毛，一雙水汪汪的小眼睛，像兩顆黑寶石。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，最有特點(diǎn)的是一張小嘴巴，紅紅的嘴唇像涂了口紅，非常可愛。
他非常愛看書。不分場(chǎng)合，不分白天黑夜都看。記得有一次下課十分鐘，他去廁所，還拿了一本書在廁所里津津有味地讀起來，上課鈴響了，可他還在廁所里讀書，老師看見有個(gè)空位，就說：“這里是誰？”我們說：“是張浩杰，”他上哪去了？我們異口同聲的說：“不知道，”老師讓我們?nèi)フ宜瓉硭趲镅剑?/p>
還有一次下課十分鐘，他在圖書角看書，直到打了上課鈴，他才戀戀不舍的`離開了圖書角。不過他一寫完課堂作業(yè)，又津津有味地讀起了書來。
瞧，這就是我們班的小書一張浩杰。
小書蟲作文（3篇）2
提起我班的“小書蟲”，那非余芮莫屬。
有一次，我去余芮家玩，一進(jìn)屋就看見了一列列書整齊地?cái)[放在書柜上。望著這滿柜子的書，再想想我家的書寥寥無幾，頓時(shí)自愧不如。我和余芮玩游戲，她總要求玩“老鷹捉小雞”。這個(gè)“老鷹捉小雞”可不是你們想象中的“你跑我追”哦，它是個(gè)益智類游戲，規(guī)則是這樣的：先讓“小雞”看完一課書，“老鷹”再根據(jù)課文內(nèi)容，對(duì)“小雞”進(jìn)行提問，如果“小雞”回答對(duì)了，那么就贏了，“老鷹”就不能吃掉“小雞”。每次，余芮都是獲勝者。
還有一次，最后一節(jié)課是課外活動(dòng)，老師說：“想出去自由活動(dòng)的人就出來排隊(duì)，不想上的就自己在教室里看書或?qū)懽鳂I(yè)。”老師的.話音剛落，大家爭(zhēng)先恐后往外跑，連一向認(rèn)真寫作業(yè)的班長(zhǎng)也去排隊(duì)。我們的“小書蟲”卻無動(dòng)于衷，只是手捧一本書，安靜地閱讀著：看到搞笑處時(shí)，哈哈大笑；讀到傷心處時(shí)，悄悄拭去眼角的淚花。
這就是我們班的“小書蟲”，你們班上有這樣的小書蟲嗎？
小書蟲作文（3篇）3
他叫小飛，今年九歲，讀小學(xué)三年級(jí)，是我非常要好的朋友。
他有一頭黑色微卷的頭發(fā)，小臉龐紅紅的，像一個(gè)大大的紅蘋果。俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛，眼睛一閃一閃的，就像一顆黑夜中發(fā)亮的.鉆石，鼻梁高高的，鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴巴，笑起來露出一排潔白的牙齒，非常招人喜愛。
小飛特別愛看書。記得有一次，他正在讀《世界歷史未解之謎》這本書，從上午七點(diǎn)開始看，到了中午十二點(diǎn)左右，他爸爸在外面大聲地喊：“吃飯啦，小飛�！毙★w完全沒聽見，還在繼續(xù)讀書。爸爸又大聲喊：“快吃飯啦，小飛。”小飛還是無動(dòng)于衷。爸爸怒氣沖沖地走進(jìn)房間，大聲喊道：“韓小飛，你干啥呢？你聽到?jīng)]有？快吃飯了。”這時(shí)，他才知道這是在喊他吃飯。還有一次，星期天我去小飛家借書看，到了他家里，他媽媽說他正在房里看書，我走進(jìn)他房間，對(duì)他說：“小飛，借一下你的《獲獎(jiǎng)作文》�！彼吭跁郎辖蚪蛴形兜乜粗槐就挄^也沒抬，只是用手指了指，完全沒有看我，本來還想和他聊聊天，看這情形，我想還是算了吧，讓這個(gè)小書蟲繼續(xù)啃書吧。這就是書蟲小飛，你是不是也覺得他很可愛呢？
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