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放棄也是一種智慧初三作文(三篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的放棄也是一種智慧初三作文(三篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放棄也是一種智慧初三作文(三篇)1
花開幾度,歲月更迭,驀然回首,多少人,多少事,都隨著時間而成為模糊的掠影,但又有多少個掠影卻成就了如今的你。
機遇來臨,當別人都去爭搶這難得的機會時,我卻選擇了放棄。也許有人會嘲笑我的懦弱,也許有人為我的放棄感到惋惜,但我會用努力證明我選擇放棄,只為破繭成蝶的那一刻。
小學的時間總是那么充足,但充足對我而言,意味著更多的刻苦!澳憧礃巧夏莻姐姐,人家鋼琴都過十級了,人家的舞蹈也過九級了,人家學習也是班上前五名,你怎么就不能學學人家?……”這些諸如此類的話語,自從上小學后我每天都能夠聽到,父母的指責也越來越多,怪我貪玩,怪我不夠努力。從那時起,我的心里有了這樣一個結(jié)論:爸爸媽媽喜歡那些什么都要爭第一,什么時候都很努力的孩子,他們不喜歡愛玩,不努力的我。
所以從那以后,我放棄了與朋友玩耍的機會,放棄了任何用來放松的時間,所有省下來的時間都被我用來學習、學習、學習。
也許是我還不夠聰明,也許是我該不夠努力,無論我省下多少、放棄多少玩耍的時間來學習,卻仍舊考不到父母口中的前五名。于是,我開始感到迷茫:我究竟是錯在哪里了?
幾次彈琴的跑神、發(fā)呆早已被老師看在眼里。老師雖然很年輕,但她卻周游世界,去各地演奏。她似乎能猜出我的心思,便在講課時,用從來未有的'溫柔說到:“彈琴,要的是靜下心,要的是放棄一切雜念,用心體會琴藝;而這放棄,并不指心中連曲譜也不會去想,連同雜念一同拋開;這放棄,需要你用心來理解!崩蠋煹穆曇簦坪鯊奈慈绱藴厝岷陀H切。
時光默默逝去,過去成河已流走,光陰不曾停留。放棄,也許不是僅僅放棄玩耍、機會那樣膚淺,正如老師所說,放棄也是要學會放下,學會用心感悟,學會放棄雜念。放棄,也需要勇氣。
母鷹放棄了自己的溺愛之心,雛鷹才能翱翔于藍天之下;寒梅放棄了自己的恐懼之心,才能挺立于白雪之中;戰(zhàn)馬放棄了安逸之心,才能威震殺場。
放棄,其實也是一種智慧。
放棄也是一種智慧初三作文(三篇)2
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方!}記
人生不如意事十之八九,面對殘缺的現(xiàn)實,一味強求只會撞得頭破血流,也許放棄也不失為一種智慧。放棄并不意味著丟棄一切,而是要拋開羈絆,解開枷鎖。有時候,太固執(zhí)也會導致失敗,而看準時期,做出明智的選擇——適時的放棄會讓你收獲豁然開朗的結(jié)局。
家國情懷,人生際遇,求學東瀛的魯迅放棄學醫(yī),成為一名文學巨匠。從此,中國少了一位懸壺濟世的醫(yī)生,卻多了一面民族精魂的旗幟。為了追求藝術(shù)的理想,梵高放棄穩(wěn)定的傳教士生活,轉(zhuǎn)而踏上漂泊不定的浪子生涯。像狗一樣生活,像藝術(shù)家一樣創(chuàng)作,窮困潦倒的一生,唯有繪畫才能讓他自在喜悅,內(nèi)心的抉擇讓他終登繪畫的殿堂,
大隱隱于市,小隱隱于野。那位采菊東籬下,悠然見南山的五柳居士,雖游離在治宦和隱居間,但是早已做出抉擇。陶淵明不喜歡追名逐利,勾心斗角的生活,只想要晨興理荒穢,帶月荷鋤歸的'隱逸生活。放棄安定妥協(xié)的生活,得到了別樣的人生境遇;放棄蠅營狗茍的官場,卻換來怡然自樂的心境。
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。越王勾踐為洗刷被俘之辱,他放棄了一國之君的尊嚴,卻得到了復仇報國的機會;放棄了安逸簡單的生活,卻得到了知恥后勇的教訓。越國變得更強大,越王勾踐也更穩(wěn)重踏實。懂得取舍,不僅讓勾踐的人生得到升華,也讓國家變得興旺。
適時的放棄,不僅是一種勇氣和膽識,更是一種遠見和智慧。如果不懂得取舍,則會兩手空空。小猴子下山的故事,人盡皆知。掰了玉米,再摘桃子,丟下玉米桃子,又想撿西瓜,最后在追逐兔子的好奇心中兩手空空。得隴望蜀的心態(tài)最終只能是竹籃打水一場空,如果小猴子懂得取舍,那結(jié)果也就不會這樣。
舍得舍得,有舍有得。學會智慧的放棄,才能使自己更從容,才能在人生路上行得更遠。山重水復疑無路,柳暗花明又一村,人生道路曲曲折折,蜿蜒向前。做好心中的取舍,終會有所收獲,且看驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!
放棄也是一種智慧初三作文(三篇)3
非洲有一條古老的諺語廣泛流傳:“鬣狗難過岔道口!痹谟龅椒植砺房跁r,當兩路的遠方都有一只山羊拌倒在灌木叢中,鬣狗就會用左腳走左邊的路,右腳走右邊的路,路越分越開,鬣狗的身體也被劈成了兩半?伤裣脒^:放棄也是一種智慧。
魯迅在棄醫(yī)從文時,也應該猶豫過吧!比爾蓋茨離開哈佛之前應該也擔心過自己未來的路吧!陶淵明離開官場前,應該也煩惱過家人未來的吃宿吧!
但他們都選擇了放棄。如果魯迅當初沒有放棄,今天,我們就不會看到如此精彩的作品。那個時代的人就會失去了一個精神支柱。可能魯迅只是一個名叫周樹人的醫(yī)生,而不是如今的名垂千古的教育家,思想家,而深受人們愛戴。如果比爾蓋茨沒有放棄學業(yè),他現(xiàn)在最多只是一個IT人才,何來今天世界首富,何來我們今天被廣泛使用的微軟。放棄官場,陶淵明的做法是正確的;貧w大自然的他,開創(chuàng)了田園山水詩的流派,各種優(yōu)秀作品流傳千古,成為中華民族古典文化的精華。
他們懂得放棄,也就收獲了他們?nèi)松腵碩果,也是一種智慧的表現(xiàn)。
作為我們高三學子,學習緊張,身體是本錢。但如果一不小心病了,誰都料想不到。我們有些同學盡管病了,但仍然不肯去看醫(yī)生。只靠自身免疫系統(tǒng)的抵抗,一病就是一個星期。一個星期以來,頭腦混混沌沌,上課一個字兒也聽不進去。原來想生病撐一下,不要緊,最重要不要落下功課。其實一個星期下來,什么也沒學到,自己還怪難受,何必呢?
相反,如果可以放棄兩天課程,回家看病,休息兩天,可能什么病都好了,接下來一個星期剩下的五天就可以全身心地投入到學習當中,學到的不是更多嗎?
但有多少人敢于去放棄!人們得到的東西,往往就不愿意讓其失去。不管是好是壞,總之擁有了就不想丟掉。有時候成功也就像手中的沙子,你抓得越緊,它流走得越多。
與其擁有一切而無法用到一切,不如擁有一根而活用一根,有時,放棄也是一種智慧。
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