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成長(zhǎng)的感覺作文

時(shí)間:2024-05-16 18:37:34 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的感覺作文集錦15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的感覺作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的感覺作文集錦15篇

成長(zhǎng)的感覺作文1

  冬天早晨上學(xué),“嘔嘟”的關(guān)門聲總會(huì)蓋住母親的祝福聲。直到有一天,我依舊起得很晚,吃了兩口母親為我準(zhǔn)備的早餐,便匆匆上學(xué)。身后傳來母親的聲音:“天冷,多加件衣服……”但她的聲音卻被響亮的關(guān)門聲蓋住了。走到樓下,一陣寒風(fēng)刮過來,凍得我直打哆嗦。我正欲回家加件衣服,轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)母親已站在門口……

  其實(shí),我當(dāng)時(shí)并未做出任何特別的反應(yīng),可后來靜下來想想,卻感動(dòng)得流淚了。自從那次之后,我似乎學(xué)會(huì)了感動(dòng),不再用關(guān)門聲淹沒母親的祝福。

  學(xué)會(huì)感動(dòng),會(huì)使你過得更有滋味。因?yàn)槲視?huì)為我的每一次成功與失敗而感動(dòng),為別人的每一個(gè)微笑而感動(dòng),為大樹的.每一片綠葉而感動(dòng)……所以我活得精彩,活得有滋味。

  友情的滋味

  記得小時(shí)候,我曾經(jīng)寫過多篇紀(jì)念友情的作文,像《我的同桌》《我最要好的朋友》等,F(xiàn)在我已記不起文章中朋友的名字了,只能模糊地在畢業(yè)照中“對(duì)號(hào)入座”……

  靜下來想想,友情不單單是用一篇文章或是一首歌就能表達(dá)出來的,友情的滋味也不是輕易就能品味完全的。兒時(shí)的朋友一個(gè)個(gè)離去了,沒了音訊。我們的友情只能深藏在心底,但友情的滋味讓人覺得生活異常的精彩。

  電腦的滋味

  一個(gè)嶄新的事物對(duì)我來說總是充滿誘惑力的,電腦的出現(xiàn)就使我的生活多了一種新奇的滋味。

  要說起電腦來,就不得不提到游戲。其實(shí),我最初玩電腦就是從玩游戲開始的。最初覺得那些充滿趣味的游戲玩起來很有意思,但漸漸我的想法改變了。當(dāng)我接觸到編程時(shí),我簡(jiǎn)直癡迷了。每當(dāng)辛辛苦苦設(shè)計(jì)出自己的程序時(shí),我便覺得有種莫大的滿足感,讓我品味到成功的滋味。而如今的網(wǎng)絡(luò)世界更是令人感到驚奇,可以說,電腦改變著世界,改變著我。讓本來就五彩繽紛的世界又多了一些新奇的滋味。

  

成長(zhǎng)的感覺作文2

  小時(shí)候,總渴望長(zhǎng)大,因?yàn)閷?duì)長(zhǎng)大有一種不解之緣,小時(shí)候有不懂的問大人,大人總說長(zhǎng)大后就會(huì)懂了,所以想知道長(zhǎng)大的感覺是怎樣的。小時(shí)候總以為長(zhǎng)高了或是歲數(shù)長(zhǎng)大了一歲就是長(zhǎng)大。我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。也許,長(zhǎng)大真的就在一瞬間;蛟S,在你讓座的那一瞬間,你長(zhǎng)大了;或許,在你扶老人家過馬路的那一瞬間,你長(zhǎng)大了;或許,在你懂得感恩、懂得不計(jì)較、懂得忍讓、懂的面對(duì)的一瞬間,你長(zhǎng)大了。每一次長(zhǎng)大的感覺都是不一樣的,可能是喜悅、激動(dòng)……我覺得,長(zhǎng)大的感覺真好!

  長(zhǎng)大了,知識(shí)更廣闊了。有一個(gè)周末,妹妹在做作業(yè),后來,妹妹有一題不會(huì)做的題目來問我,我就看了看這個(gè)題目,先思考了一下,我就像個(gè)小老師一樣的認(rèn)真地、細(xì)心地、耐心地教妹妹那道題目,妹妹也很認(rèn)真聽,后來就會(huì)了那是,我就很有成就感,原來,長(zhǎng)大的感覺是這樣的!

  我家樓上的老奶奶已經(jīng)年邁了,一天,他提著一桶滿滿的垃圾,看她很小心很小心地在樓梯上慢慢的下來,我看她先把垃圾桶放在下一個(gè)階梯上,然后自己再花九牛二虎的力氣下一個(gè)階梯,當(dāng)時(shí)我正好要上樓頂曬衣服,就看見了,我主動(dòng)地拿起老奶奶的垃圾桶,說:“婆婆,我來幫你倒垃圾吧!你就在這兒等我!”我就拿著垃圾桶,把垃圾倒在了離家不遠(yuǎn)的垃圾桶里,上去的時(shí)候順便扶著老奶奶上樓了,送到家時(shí),老奶奶表示感激,笑著說:“謝謝你哈!”“婆婆,再見!”當(dāng)時(shí),我的.心情突然變得很好,不知道為什么,我就覺得自己長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大就意味著從天真走向成熟;長(zhǎng)大就意味著以前不懂現(xiàn)在懂了,長(zhǎng)大就意味著懂得去感恩;長(zhǎng)大就意味著懂得父母的愛;長(zhǎng)大就意味著懂得分明是非;長(zhǎng)大就意味著會(huì)獲得更多的朋友;長(zhǎng)大就意味著懂得更多的人生哲理;長(zhǎng)大就意味著……長(zhǎng)大了,知識(shí)就會(huì)更廣闊;長(zhǎng)大了,對(duì)人生會(huì)有更多不同的看法了。小時(shí)候?qū)芏嗍露际遣唤,但長(zhǎng)大后就懂了;長(zhǎng)大之后才知道,真正的長(zhǎng)大并不是長(zhǎng)高了或是歲數(shù)長(zhǎng)大了一歲,而是心理上的成熟。

成長(zhǎng)的感覺作文3

  成長(zhǎng)的感覺是美好的,成長(zhǎng)中有快樂相伴,有歡聲笑語一同陪伴我們成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)中,是奶奶給我快樂和健康,成長(zhǎng)中是奶奶一直陪伴我。

  小時(shí)候奶奶經(jīng)常給我講嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天的故事,那是我最快樂的時(shí)候。那一次我傷心透了,因?yàn)槲壹业男∝埶懒,它很慘,我眼睜睜的看著它,但我不能去救它,它一直陪伴我成長(zhǎng),它死了我很傷心,那都是因?yàn)槟棠,奶奶她家喂了幾只可愛的小雞,天天唧唧喳喳的叫個(gè)不停,很可愛很活潑,但是自從小錨為了以后,家里的小雞就失蹤了,奶奶懷疑是小貓干的,就把它打死了。

  過了不久奶奶見我一臉哭過的樣子,就過來對(duì)我說:“小貓它要咬雞所以奶奶才把它打死了”,我當(dāng)時(shí)很傷心,奶奶她為了我整日整夜的睡不著,頭發(fā)都白了一大圈,人也瘦了一大圈,那時(shí)我才知道奶奶對(duì)我最好了,不管奶奶再怎么打我,罵我我都不會(huì)恨她,因?yàn)榇蛭伊R我都是為了我好。所以,我不恨她,時(shí)間一長(zhǎng),我就覺得,我變得很像小孩子了,一天都跟著奶奶。

  從此以后,我每天都過得很快樂,從那以后奶奶對(duì)我更好更關(guān)心了,在她的關(guān)心中,愛護(hù)中,我一天天的長(zhǎng)大。

  一次,我和幾個(gè)小伙伴去爬山,爬到半山腰后,天已經(jīng)茫茫黑了,幾個(gè)伙伴她們依然往上爬,我最落后了,是最后的一個(gè),我就使勁爬,終于追上了她們,爬到山頂時(shí),天已經(jīng)黑了,天上出現(xiàn)了閃閃的星星,在黑黑的草叢中出現(xiàn)了一道燈光,走近一看,原來是奶奶,奶奶瘦而矮小,我看見她那張擔(dān)心臉,不知不覺的從心里涌出一些淚水,看見了奶奶真是太高興,奶奶把我們帶回了家,沒說什么就叫我吃飯,從那時(shí)候我就覺得,我是天底下最幸福的.人,因?yàn)橛幸粋(gè)這么好的奶奶疼愛我。

  想起這件事的時(shí)候,就會(huì)想起奶奶的白頭發(fā),白茫茫的臉,淚水裝滿了眼框。

  成長(zhǎng)的感覺是幸?鞓返,所以大家要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

成長(zhǎng)的感覺作文4

  風(fēng)華年少,我們的青春有著太多太多的無奈;豆蔻年華,我們卻身處雨季;驀然回首,往事已成過眼云煙。

  ——題記

  不知不覺從懵懂的小學(xué)到了都得人情世故的初中。卻徘徊在青春的十字路口,后面是十三,前面是十四,左邊是花季,右邊是雨季。我的腳步開始猶豫不定,我懷念我所期盼的童真;我懷念那無憂無慮的童年;我懷念那鈴鐺似的笑聲?墒俏也荒芑仡^,我只能拋開念想,勇往直前!我總以為我的到的,就是快樂;我總以為付出我所愿的,就是快樂;我總以為我能夠保護(hù)我想保護(hù)的,就是快樂

  初中了,我以為我長(zhǎng)大了,就不用靠父母了,我以為我長(zhǎng)大了,我就可以掙脫束縛我的繩子,展翅高飛?墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大好痛苦啊,我好難受啊。我長(zhǎng)大了,父母對(duì)我說,你長(zhǎng)大該有自己的想法了,該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,該學(xué)會(huì)責(zé)任了,該學(xué)會(huì)不任性了。于是我獨(dú)自一人踏上青春這條道路了。我遇到了很多人,有了好多好多朋友,我以為我的到了幸福,可是他們卻和我說,我們不是你的誰,我們干嘛要忍受你的壞脾氣,干嘛要原諒你,想任性回家找你爸媽吧。

  落葉在天空漂浮不定,最終在墻角拐彎處消失不見,腳下的落葉,卻被踩得嘎吱嘎吱地響,像極了那些嘲諷的聲音,這就是長(zhǎng)大嗎?可是不是說長(zhǎng)大很甜嗎?不是長(zhǎng)大就可以更快樂嗎?長(zhǎng)大長(zhǎng)大到底是什么?

  我長(zhǎng)大了,可是我沒朋友了;我長(zhǎng)大了,可是我沒了童真;我長(zhǎng)大了,可是我失去了善良;我長(zhǎng)大了,可是我孤立無援了。這就是長(zhǎng)大嗎?這就是青春?jiǎn)?我期待的青春,不是胡桃般清脆的嗎?我期待的青春,不是花飛蝶舞的花季嗎?我期待的青春,不是像酒一般烈,醇香的嗎?不,不,不。我等到的青春不是這樣的,我所謂的`長(zhǎng)大不是這樣的,我開始慌了,長(zhǎng)大的感覺有點(diǎn)澀,我有點(diǎn)害怕,它是否像洪水猛獸會(huì)把我吞噬?

  時(shí)光的撲朔迷離,朦朧中的花花世界,時(shí)光的旋渦,究竟是誰與誰的遺失?

  ——后記

成長(zhǎng)的感覺作文5

  當(dāng)夜幕降臨時(shí),四周變得一片黑暗,因?yàn)橥k,無奈,我只好靜靜地站在那兒。在房間里踱來踱去,我也不知道該干些什么。就那么一味地在房間中來回去靜靜地品味這寂寞,靜靜地欣賞這黑夜。曾幾何時(shí),遇到這樣的黑夜,我曾是像一個(gè)瘋丫頭一樣在外亂跑,滿腦子快樂,從未享受過這種寂寞。

  因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不再屬于那幻想、天真、幼稚而又狂熱的童年。等待我的是一個(gè)全新的世界。在這個(gè)美麗新世界中,我將那個(gè)只知道痛就哭,樂了就笑,和朋友吵架后,轉(zhuǎn)身又握手言歡的我藏在了這個(gè)世界的一個(gè)小小角落中。我不想找到它,因?yàn)槲冶仨毴ミm應(yīng)新生活。

  當(dāng)學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我不能只知道哭,而應(yīng)努力奮起直追,所有的痛苦都應(yīng)讓自己獨(dú)自一人承擔(dān);當(dāng)看到其他人在那興高采烈地玩游戲時(shí),我不可以再不經(jīng)大腦思考就飛奔進(jìn)去,而應(yīng)想想作業(yè)做好了沒有,房間打掃了沒有,課文預(yù)習(xí)了沒有,如果還沒,那么就不能出去,這是你必做的.任務(wù);當(dāng)父母與客人在交談時(shí),我不應(yīng)該隨便插嘴,因?yàn)橐郧八^的童言無忌已不再屬于我,這兒沒有人再把我當(dāng)小孩,我要學(xué)會(huì)傾聽。當(dāng)我學(xué)會(huì)這些時(shí),也是我正在譜寫自己成長(zhǎng)之歌的時(shí)候。懂事,穩(wěn)重,知書達(dá)理和誠(chéng)信是我這首歌的內(nèi)容。這首成長(zhǎng)的歌謠在編織時(shí),我便輕輕地吟唱出青春的美麗浪漫。

  童年的美好讓我留戀,但未來的神秘又是我們向往的。我是一個(gè)平凡的人,不懂得如何取舍這兩種珍貴的美。當(dāng)時(shí)間悄悄地從我指間滑過,我在無意間也做了選擇——追求我要的未來,青春的氣息在未來成長(zhǎng)之路上彌漫著,無時(shí)無刻不圍繞著我,人生的咖啡在未來成長(zhǎng)之路上冒著熱氣,牽引我走向美好世界,生活的歌曲在成長(zhǎng)之路上飄蕩,教導(dǎo)我輕輕唱出成長(zhǎng)的感覺。

成長(zhǎng)的感覺作文6

  關(guān)于成長(zhǎng),同學(xué)們想了許多,說了許多,而我認(rèn)為成長(zhǎng)的道路上鋪滿了荊棘,而道路盡頭,有一個(gè)美味誘人的大蛋糕等著你。

  成長(zhǎng)首先是痛的。小學(xué)同學(xué)畢業(yè)要各奔東西,遠(yuǎn)離母校,幸運(yùn)的話小學(xué)同學(xué)還能偶爾見上幾面,而運(yùn)氣不好的,可能幾年才能見上一面。上了初中,我們告別了小學(xué),告別了童年,也告別了曾經(jīng)安逸的時(shí)光。面對(duì)眼前成堆成堆的`作業(yè)。我感覺我要被埋在里面,成長(zhǎng),痛!

  成長(zhǎng)是累的。漸漸適應(yīng)了初中生活,可仍然還是覺得累。尤其是自開學(xué)以來,我經(jīng)常覺得睡眠不足,每天早上起來眼睛不是腫就是燙,有時(shí)老師布置的作業(yè)多了,第二天起來還會(huì)成為熊貓眼,不過還好,吃飯時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),可以瘋狂一小會(huì)兒,給自己放個(gè)小假。但是,如果來個(gè)月考什么,那么輪到教科書和資料書在桌上猖狂。而你不能離開,老師又加作業(yè)了,家長(zhǎng)又嘮叨了,成長(zhǎng),累!

  成長(zhǎng)是苦的。如果說糧食是用農(nóng)民的汗水澆灌出來的,那成績(jī)就應(yīng)是我們的汗水或淚水澆灌出來的。家長(zhǎng)不知道我們苦,以為我們只是坐在這里,很輕松,可是,我們流了多少汗,流了多少淚,只有我們自己知道。我們讀書苦,認(rèn)了!可伙食不好呀!菜里有蟲,算了;飯里有米蟲,算了;可粉里有蚯蚓,不能算!可我們只是學(xué)生,又有什么辦法呢?最多不過是在背后罵罵,誰叫我們是學(xué)生呢?只有讀書出去,才是辦法!成長(zhǎng),苦!

  在經(jīng)歷了一學(xué)期的苦與累后。終于可以好好地玩一下了——放假了。這時(shí),看著辛辛苦苦打拼出來的成績(jī),品嘗著荊棘后的那個(gè)大蛋糕,我笑了,我又長(zhǎng)大了一歲。

成長(zhǎng)的感覺作文7

  生命的一個(gè)重要特征是成長(zhǎng)性。嚴(yán)格的說,成長(zhǎng),不單單是發(fā)育。發(fā)育,是生命個(gè)體生理上對(duì)時(shí)間的變化和表達(dá),它有明顯的時(shí)段性。發(fā)育,隨著年齡的增長(zhǎng)而進(jìn)行,又隨著年齡的增長(zhǎng)而結(jié)束。而成長(zhǎng)則不然。尤其是心靈的成長(zhǎng),可能早早的停滯,也可能終生進(jìn)行。而人之為人,人之可愛,在很大程度上取決于心靈的健康成長(zhǎng)。一個(gè)心靈時(shí)時(shí)成長(zhǎng)的人,是年輕的。他保持著對(duì)生命的感覺,對(duì)新事物的敏感與期待,對(duì)人對(duì)己的寬容與珍愛。這樣的靈魂,是鮮活的,是惹人喜愛的。

  成長(zhǎng)的感覺是充實(shí)的。不斷的成長(zhǎng),生活總有新鮮感,腳步踏實(shí)而從容。里里外外的真誠(chéng)和愜意,是源于生命本身的喜悅。

  成長(zhǎng)是快樂的。因?yàn)槌砷L(zhǎng),心靈會(huì)不斷的提升,不斷的看到新東西,不斷感受新體驗(yàn)。感悟,自省,自新。

  成長(zhǎng)的感覺有時(shí)又是痛苦的。要成長(zhǎng),就要克服環(huán)境世俗的牽引。世俗環(huán)境對(duì)人的靈魂的牽引,就像是地球?qū)﹄x地物質(zhì)的'引力一樣,持續(xù)的發(fā)揮作用。如果你上升的動(dòng)力不足或支撐不力,則地球就會(huì)毫不客氣的把你牽回來,無論你先前多努力。世俗環(huán)境具備同樣的威力,同樣的耐性。你要成長(zhǎng),就不能沒有支撐和動(dòng)力。這支撐要足夠有力,這動(dòng)力要足夠持久?咕軤恳,有時(shí)并不一定是豪邁的、痛快淋漓的。去留之間,有時(shí)充滿無奈、兩難與痛苦。

  成長(zhǎng)的感覺,是切實(shí)存在的。但,不是幾句話能概括的。常常是因人、因時(shí)、因事而不同。無論這感覺如何,活著,就要追求成長(zhǎng)。某種意義上講,成長(zhǎng),是生命的責(zé)任。是責(zé)任,就不容推托。

成長(zhǎng)的感覺作文8

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)還是滿嘴零食的小毛孩長(zhǎng)成了一個(gè)懂得事理的初中女生了。

  當(dāng)我站在洗手間的鏡子前時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)鏡中的自己已有些陌生——長(zhǎng)得不高不矮、不胖不瘦,有著一頭黑色長(zhǎng)發(fā),臉上還有些小痘痘,和以前的我相比,還真有點(diǎn)不同呢!

  記得小時(shí)候,我最討厭的事就是用洗手池。你問我為什么?哎,說來還真不好意思,因?yàn)槟菚r(shí)的我還是個(gè)只會(huì)抱著奶瓶走路的“小不點(diǎn)”,有時(shí)候手臟了,要去洗時(shí),又夠不著洗手池,每次都要幾經(jīng)周折,搬來一塊小椅子,站上去才夠得著。

  所以,從前大家叫我“小不點(diǎn)”、“小朋友”,或者說我是個(gè)乳娃娃,我都不介意。但是現(xiàn)在如果還有人說我是小孩子,我就會(huì)“義正辭嚴(yán)”地說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要再叫我小孩子了。”由于我長(zhǎng)得比較快,大家都不再叫我小孩子了。每當(dāng)有人難以置信地看了看我的“海拔”時(shí),都會(huì)感嘆地回憶道:“哎,時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,孩子長(zhǎng)大了,我們也老了!”這時(shí),我總是感到特別高興。嘻,這種長(zhǎng)大的感覺真好!

  還記得以前的我呆頭呆腦的,什么都不懂,但在成長(zhǎng)的過程中我已逐漸開竅。如果把以前的.我比喻成混沌的黑夜,那么現(xiàn)在的我則像透過烏云的晨光。進(jìn)入初中以后,我的成長(zhǎng)似乎更加快速明朗,因?yàn)槲疫M(jìn)了藝術(shù)班,開始適應(yīng)了學(xué)習(xí)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)。雖然班上有很多的麻吉(即好朋友、好姐妹),但我們之間難免也是會(huì)有一絲競(jìng)爭(zhēng)存在的,只是你我都不說而已。這樣的成長(zhǎng),幾乎改變了我的一切,同時(shí)也讓我對(duì)未來充滿了希望。

  如果說人的成長(zhǎng)是一本日記,那么其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,就是日記中一篇篇有趣的文章。

  長(zhǎng)大的感覺真好!它讓我逐步認(rèn)識(shí)了自己,它讓我體會(huì)到了人生的意義,它讓我把美好的希望寄托在天際。

成長(zhǎng)的感覺作文9

  時(shí)間和歲月敲醒了我沉睡已久的夢(mèng)。

  ——題記

  醒來的第一眼看到了,藍(lán)藍(lán)的,暖暖的天空,可是他是模糊不清的,太陽(yáng)光照射在我的臉上,射的眼睛睜不開,我就立刻閉上了眼,眼睛已經(jīng)合住了,可是那太陽(yáng)光從睫毛處竄了進(jìn)來,眼睛里不是烏黑的,而是散發(fā)著光芒。我的每一寸身體都是暖暖的。

  我知道,我已經(jīng)告別了童年,當(dāng)我的風(fēng)箏線斷掉的時(shí)候,它就已經(jīng)不在了。

  我只好揮手告別童年,小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,可是不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,你也就真正的長(zhǎng)大了。

  童年就好比一幅畫,畫里他是小鳥,成長(zhǎng)就好比河流,他要走遍全世界。

  成長(zhǎng)是人人都要的,他走來時(shí),你害怕,你怕你什么都不會(huì),當(dāng)成長(zhǎng)在你身邊時(shí),你卻可以利用它,當(dāng)成長(zhǎng)走過時(shí),你也就什么都不用想。

  你長(zhǎng)大了,就到了有用的時(shí)候,你可以用它去學(xué)到更多的知識(shí),用它去保護(hù)自己,讓他去做對(duì)你的未來有幫助的事情,敞開你的胸懷,去抱住屬于你的東西。

  成長(zhǎng)是一件很高興的事情,你能自己出去買東西,能自己走向遠(yuǎn)方,能抓住你想要的`,開心一點(diǎn),胸懷寬大一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),你的未來會(huì)因你而改變。

  成長(zhǎng)的快樂與煩惱由你來掌控,不要想太多,也不要想得太簡(jiǎn)單。成長(zhǎng)有苦,也有甜。就看過程是怎樣的。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)是父母給的,要好好的用心去照顧,去呵護(hù)它,他的去向和幸運(yùn)的去向。

  每個(gè)人都是開始的活潑,到后來的結(jié)果。

  成長(zhǎng)對(duì)我來說是快樂的,是自由的,那么成長(zhǎng)對(duì)于你來說又是怎樣的呢?

成長(zhǎng)的感覺作文10

  成長(zhǎng)的感覺是什么?是辛酸?是苦澀?是快樂?還是……

  暮然回首,我在這新年之際就將跨入十二歲了,初中這個(gè)字眼已經(jīng)常常掛在我們嘴邊。曾幾何時(shí),我以為初中是多么神圣,可是,真正到了這個(gè)時(shí)候,我才感覺有點(diǎn)莫名的手足無措。

  長(zhǎng)大之后,每當(dāng)下起雨,我會(huì)自然而然地?fù)纹鹨话褌,在雨中漫步,而不像小時(shí)候一頭扎進(jìn)雨簾嬉鬧,滿不在乎被淋成落湯雞。每當(dāng)聽到別人夸贊自己時(shí),臉上會(huì)不由自主地浮上兩朵紅云,而不像以前只會(huì)歪著頭傻傻地笑。

  步入初中的我,已經(jīng)走過了幼稚與成熟的分界線,我回頭看看在快樂王國(guó)的我。那里的我,天真、活潑,愛耍脾氣又愛哭鼻子。常常不是把小兔子洗了個(gè)澡,讓它一命嗚呼,就是踩壞了鄰居家的花盆,然后在媽媽的數(shù)落下扶起小花。那時(shí)的我,常常在風(fēng)雨里“豪言壯語”,卻被媽媽含笑送來的荷包蛋感動(dòng)地流出熱淚。那時(shí)的我,愛哭,愛笑,剛才還是陽(yáng)光明媚,一會(huì)就陣雨驟至。

  但是,人總是要長(zhǎng)大的,F(xiàn)在我已經(jīng)站在了分界線的這一邊,我要把我童年美好的回憶藏在記憶的最深處。我長(zhǎng)大了,遇到挫折,就應(yīng)該勇敢地去克服;長(zhǎng)大了,就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚,學(xué)會(huì)深沉,學(xué)會(huì)冷靜;長(zhǎng)大了,就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我長(zhǎng)大了,感覺自己背負(fù)的責(zé)任太重太多了。

  粉色的童年固然美麗,但我更渴望金色的未來。在未來的路上,遇到荊棘,我會(huì)流淚;遇到坎坷,我會(huì)彷徨,但我會(huì)用樂觀對(duì)待一切。因?yàn)槲倚闹杏刑嗵嗟膲?mèng)想!

  成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的.。

  這些都是兒時(shí)憧憬長(zhǎng)大后的情景,可是,我深知成長(zhǎng)的路是多么地漫長(zhǎng)。盡管我已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年了,但離我那憧憬的夢(mèng)想還是太遙遠(yuǎn)。我還不成熟。今天,我依然是那么地幼稚。

  其實(shí),成長(zhǎng)就在我們生活中的每一瞬間。成長(zhǎng)中有苦有樂,與困難作斗爭(zhēng),其樂無窮。那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂的,美好的。成長(zhǎng)的感覺真好。

成長(zhǎng)的感覺作文11

  陽(yáng)春三月,是蓬勃的朝氣;夏日消融,是如荷的純潔;秋葉烈烈,是似火的激情;寒冬冷峻,只有那永固的冰心。春華秋實(shí),寒來暑往,似乎嗅到的,只有那成長(zhǎng)的味道,那便是,成長(zhǎng)的,感覺。

  考試屢屢失敗,分?jǐn)?shù)不盡人意,每每報(bào)到我的`名次時(shí),身上如突然澆下一壺?zé)崴惴v,臉上,脖子上,背上盡是火辣辣的刺痛,有什么辦法呢?父母無聲的失望早已印在腦海,但我寧愿受一頓打罵,因?yàn)槲彝春蘩渚?/p>

  今又赴考場(chǎng),瞪一雙烏黑的眸子凝視考卷,這,便是成長(zhǎng)?,這,便是人生?

  沒有靜下去想,因?yàn)橛窒肫饗寢屒逶缙饋頌槲覝?zhǔn)備早飯,囑咐我的身影,耳邊又回響起奶奶慈祥的鼓勵(lì),身后,仿佛出現(xiàn)了已故爺爺默默祝福的身影。我,如此成長(zhǎng)。我,有何理由與精力想這繁瑣之事?當(dāng)不負(fù)眾望。

  我似乎感覺到了,沒錯(cuò),成長(zhǎng)的感覺!

  我,正在成長(zhǎng),那無數(shù)我所摯愛的人,對(duì)我默默關(guān)愛,早已凝聚成一束最亮,最暖的光,深深扎入我的心房,我,慢慢成長(zhǎng)。

  似甘,似苦,似舒,似痛。

  或許有一天,我又想起那些愛我的人,又想起成長(zhǎng),我會(huì)幾許痛楚。當(dāng)一陣風(fēng)兒吹開我記憶的閘門,成長(zhǎng)的感覺又一次襲來,我便提一盞闌珊的小燈,晃悠悠走在小路上,與愛我的人一起漸漸去傾聽成長(zhǎng),去感受成長(zhǎng)帶來的一切,一起。再回首,我成長(zhǎng),又凝聚了多少親人們的愛。似夏日站在荷花池邊那一陣最芳香,悠長(zhǎng)的的風(fēng)兒。風(fēng)兒告訴我成長(zhǎng)的感覺。

  回到現(xiàn)實(shí)想到我愛的人還在支持著我,注目我成長(zhǎng),我歡,我喜,我哭,我哀,便又微笑,執(zhí)筆,在卷中傾訴自己一片心事,成長(zhǎng)的感覺,又一次襲來,心中也是暖暖一片,我嘀咕著:“我能成功地!

  成長(zhǎng),真好。

成長(zhǎng)的感覺作文12

  成長(zhǎng)的感覺真差,像沒有成熟的果實(shí)一樣青澀。成長(zhǎng)的煩惱真多,像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。

  十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門檻,而另一只腳卻賴在童年的夢(mèng)中不肯出來。對(duì)于我來說,一切都是朦朧而模糊的感覺。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音樂里,沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的小說里?墒,一但揭開浮華的表面我卻什么都不明白。

  以前每天做作業(yè),媽媽就像“催命鬼”一樣催呀催,直到我不情愿地坐在凳子上,望著作業(yè)發(fā)呆時(shí),媽媽才會(huì)走開。過了一會(huì)兒,就要過來看一下我有沒有做作業(yè),F(xiàn)在好,作業(yè)都能自覺地完成,不用媽媽翻來覆去、仔仔細(xì)細(xì)地檢查?措娨,媽媽曾經(jīng)說:“這電視,總有一天我要把它賣了!币?yàn)槲叶昙?jí)的時(shí)候,每天一放學(xué),我就坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫片,經(jīng)常要媽媽用提高八度的'聲音來吼我,才肯關(guān),現(xiàn)在,從星期一到星期四都不看電視,只是星期五到星期日的晚上看一會(huì)兒童劇場(chǎng),但有時(shí)也看體育競(jìng)技類的的節(jié)目。

  長(zhǎng)大的感覺真好,小時(shí)候,我經(jīng)常在小攤上買零食吃。有一次,被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他氣得火冒三丈,把我狠狠地打了一頓,還把家里的零用錢放起來。但是,我總是千方百計(jì)地搞點(diǎn)錢去買,現(xiàn)在再也不買了,覺得那些零食吃的對(duì)身體不好,就給“戒”了。

  “少年不時(shí)愁滋味,

  愛上層樓,愛上層樓。

  為賦新詞強(qiáng)說愁。

  而今識(shí)盡愁滋味,

  欲說還休,欲說還休。

  卻道天涼好個(gè)秋!

  成長(zhǎng)意味著自由,同時(shí)也意味著責(zé)任。談到自由,有誰不向往,但一談到責(zé)任,我們又都會(huì)膽怯。矛盾,無盡的矛盾。

成長(zhǎng)的感覺作文13

  事情經(jīng)過了就不可能更改,走回頭路是不可能的,就像歲月不會(huì)回頭,河水不可能逆流而行一樣!耙磺卸伎梢詮念^再來”,只能是安徒生式的童話。

  那年春天,我轉(zhuǎn)學(xué)到了光明小學(xué),一系列的挫折,使我害怕了,后悔了。我真希望當(dāng)初別轉(zhuǎn)學(xué),希望回到以前的那個(gè)班。我害怕上學(xué),害怕與別人交流。期末考試,我一下子考砸了,媽媽哭了,老師告狀,我挨了打。

  我不再沉浸在回憶童年美好時(shí)光了,我仿佛懂事了。那時(shí)我想:轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的春天已經(jīng)過去了,再不會(huì)向我走來;那個(gè)令我痛苦、羞辱的夏天也已經(jīng)過去了,不會(huì)再向我走來。金色的秋天來了,我就不會(huì)再讓它溜走。

  那個(gè)六年級(jí)的秋天,我好像變了一個(gè)人,連我自己都感到了這種變化是那樣有力量,仿佛身上的每一塊兒肌肉都在變大變壯,甚至身高都一下子高了五六厘米。

  我不再考慮別人,考慮老師,考慮環(huán)境,我只考慮自己的學(xué)習(xí)。

  只在一瞬間,一個(gè)人就可以長(zhǎng)大。我覺得我的長(zhǎng)大就在那一瞬間,就在老師告狀、父親耳光后的一瞬間。當(dāng)然我應(yīng)該感謝老師的'告狀,感謝父親的耳光。

  如果說以前我還恨什么人的話,那時(shí),我不恨老師、父母,不恨任何人、不恨轉(zhuǎn)學(xué)。我只恨自己,當(dāng)初為什么沒有毅力,沒有勇氣,為什么不堅(jiān)強(qiáng)!

  一個(gè)人應(yīng)該受點(diǎn)挫折,應(yīng)該遍嘗這人世間的辛酸苦樂,要不,這個(gè)人是殘缺的。就像沒有見過下雪的人,是不懂得潔白的;沒有到過沙漠的人,是不懂得饑渴的;沒有跌倒過的人,是不懂得站起來所需要的勇氣和力量是那么重要的!

  把挫折留給生命吧,就像把淚留給海風(fēng)留給帆!

  “要容一夜抽千尺,別卻池園數(shù)寸泥!背砷L(zhǎng)的感覺可能就是這樣的迅猛,讓自己也讓大人吃驚!

成長(zhǎng)的感覺作文14

  有一天,我朝著我朋友們說,我長(zhǎng)大了。于是那一天,我所有的朋友們都來追問我長(zhǎng)大的感覺。他們嘰嘰哇哇的圍繞在我的身邊,一直在朝著我問道:“長(zhǎng)大的感覺是什么樣的?”

  我興奮的看著他們,然后說,長(zhǎng)大的感覺啊,長(zhǎng)大的感覺當(dāng)然是很好的了。我開始向他們描繪出那種感覺的實(shí)體來,我說長(zhǎng)大的感覺像蘋果。我的這種說法瞬間迎來了他們最為強(qiáng)烈的討論,有人說感覺怎么能像蘋果呢?很多人跟著點(diǎn)頭。

  “這你們就不懂了吧!蔽衣詭Ц呱畹幕卮,接著我又繼續(xù)說:“從樹上掉落下來的蘋果,這不就意味著成熟嗎?”“但這與感覺無關(guān)吶!庇腥藛柍隽岁P(guān)鍵點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,他的說法也并不代表錯(cuò)誤,但我繼續(xù)接著道:“長(zhǎng)大的'感覺是甜的,在我心里,就像我吃下一個(gè)蘋果后,留在我心里的那種甜味!

  我這么一解釋,其他人似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,“但我覺得西瓜更甜。”有人插話。接著又有人跟著附和,“不對(duì)不對(duì),我覺得哈密瓜更甜!薄案收嶙钐稹甭曇粼絹碓诫s。我注意到我的朋友們的關(guān)注點(diǎn)已然在比較水果的甜味上了。

  “咳咳!蔽铱攘藘陕,我覺得有必要再與他們解釋一下,長(zhǎng)大的感覺到底是什么樣的!澳銈兿矚g的水果是不是大都不一樣?”他們?nèi)键c(diǎn)頭。我繼續(xù)說:“長(zhǎng)大的感覺重在甜,你們心里覺得哪種水果最甜,那么長(zhǎng)大的感覺就是那種最甜的水果了!

  我這么一說,朋友們都恍然大悟。但也就在這時(shí),有朋友悄悄問我:“你真的長(zhǎng)大了?體會(huì)到了長(zhǎng)大的感覺!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭,但隨即又搖了搖頭,我說:“相比童年的我我確實(shí)長(zhǎng)大了,不過,現(xiàn)在我的依舊還在成長(zhǎng)中。但是,我心里始終都相信長(zhǎng)大的感覺是美好的,是甜甜的!

成長(zhǎng)的感覺作文15

  成長(zhǎng)的感覺人生來就有眾多的感覺,風(fēng)吹,是涼的;捶打,是疼的;日曬,是熱的,而當(dāng)人在不斷的.成長(zhǎng),風(fēng)吹日曬不斷的增多時(shí)的感覺又是什么呢?大概是百感交集,說不清吧,但我肯定地告訴你成長(zhǎng)有感覺!六歲,一個(gè)人的兒童時(shí)期,有父愛,有母疼,在密罐子泡過了一個(gè)童年,好吃,好喝,好玩,不可避免地感覺是甜蜜的。

  十歲,人生的許多甜蜜將在這里失去,我也在這里有了一個(gè)轉(zhuǎn)彎,記得那是一個(gè)放假的日子,我在街上東游西逛,不知不覺地到了一個(gè)小攤子,看到擠滿了人,便鉆進(jìn)去一探究竟,定睛一看,原來是攤主兒子在玩電視游戲機(jī),駐足觀看的也都是一些游戲愛好者,我看時(shí)間還早,就也加入其中,不知是地球轉(zhuǎn)快了還是鐘壞了,2個(gè)小時(shí)忽地過去,攤主兒子也不玩了,人群也散了,我也依依不舍地離別了,已經(jīng)到吃飯的時(shí)候,誰料父親到處找我,我怕父親若真相會(huì)生氣,,便撒了謊,也是生平的第一次,哪知父親已經(jīng)看到了我在干嘛,既失望又生氣地將我拎回了家并將我打一頓,我才明白不誠(chéng)實(shí)就是一次刻苦銘心教訓(xùn),確實(shí),從那以后我就再也沒撒過謊。是的,成長(zhǎng)的感覺的確很痛苦,但又何嘗沒有獲得?

  十三歲,人就到了青少年時(shí)期,但反而日子越過越?jīng)]味,光陰逝去!痛心。∮钟幸环N抑郁和迷!獙W(xué)業(yè)越來越重,壓力更大!我開始思考,從學(xué)習(xí)想到生活,從生活轉(zhuǎn)到人生,困苦!第一次認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)很無助。

  甜密,痛苦,無助,人生在成長(zhǎng)嗎?可能在入回長(zhǎng)。從平原到陡山到沙漠,想想又——噢!原來成長(zhǎng)是奮進(jìn),要進(jìn)取,用拼搏開拓人生高峰,多少困苦又曾不是一種寶貴的財(cái)富?人是在成熟!有些人懼怕陡山和沙漠,因?yàn)樗麄兺,但?jīng)歷過的人不是種勇者嗎?也許多少年后我再回眸現(xiàn)在,會(huì)輕聲對(duì)自己說:“噢,成長(zhǎng)很幸福!”

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