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小麻雀歷險(xiǎn)記作文

時(shí)間:2024-08-25 23:43:48 歷險(xiǎn)記作文 我要投稿
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小麻雀歷險(xiǎn)記作文2篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小麻雀歷險(xiǎn)記作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小麻雀歷險(xiǎn)記作文2篇

小麻雀歷險(xiǎn)記作文1

  一只剛學(xué)會(huì)飛行不久的小麻雀對(duì)一切都感到好奇,一天早晨,它對(duì)媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)金水河改造得非常漂亮,我要去看看。”麻雀媽媽叮囑它一定要遠(yuǎn)離人類(lèi),否則……小麻雀記在心里就出發(fā)了。

  小麻雀飛到金水河的上空。只見(jiàn)清澈、狹長(zhǎng)的金水河一眼望不到盡頭,河岸上種著各種花草樹(shù)木,草地的不遠(yuǎn)處是粉刷一新的樓房。小麻雀這回可開(kāi)了眼界,沿著金水河飛翔著、觀賞著,轉(zhuǎn)眼間到了下午4點(diǎn)鐘。小麻雀累了,就飛到一棵大樹(shù)上捉了幾個(gè)蟲(chóng)子吃,然后站在樹(shù)枝上唧唧喳喳地唱起歌來(lái)。

  小麻雀一扭頭,發(fā)現(xiàn)對(duì)面的樓房有一座封閉陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)開(kāi)著一道小縫!澳抢锩嬗袥](méi)有好吃的?”它心想。小麻雀飛到窗前,睜大眼睛往里看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)人,接著又大聲地叫了幾聲,里面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。小麻雀放心了,就沿著窗縫鉆進(jìn)陽(yáng)臺(tái),飛進(jìn)屋內(nèi)。

  “多漂亮的房子!”它贊嘆道。小麻雀見(jiàn)到了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西,心里很高興,就在屋子里飛過(guò)來(lái)跳過(guò)去,東瞅瞅西看看。

  突然房門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)一位中年人和一位背著書(shū)包的小男孩。他們看到小麻雀顯得很吃驚,接著臉上露出欣喜的笑容。小麻雀見(jiàn)到人,猜測(cè)這間房子可能是人的住所,它想起媽媽的囑咐,心里非常害怕。它急忙張開(kāi)翅膀向陽(yáng)臺(tái)飛去,驚慌中它早已忘了來(lái)時(shí)的出口,一頭撞在陽(yáng)臺(tái)透明的玻璃上,接著又往旁邊飛,可是怎么也飛不出去。小麻雀筋疲力盡,只得飛到陽(yáng)臺(tái)邊一張桌子上大口地喘著粗氣,驚恐地望著人。屋里人注視著麻雀的一舉一動(dòng),見(jiàn)它不飛了,小聲嘀咕了幾句,就一前一后悄悄地向小麻雀靠近。小麻雀知道自己危險(xiǎn)了,連忙躲進(jìn)桌子旁的空隙里一動(dòng)不敢動(dòng)。一只大手慢慢地抓住小麻雀。小麻雀知道自己在劫難逃了,它絕望地閉上眼睛,想象著自己的悲慘下場(chǎng)。小男孩從中年人手中接過(guò)小麻雀,用手輕輕地捋了捋它的`羽毛,與中年人說(shuō)了些什么。小麻雀也聽(tīng)不懂。隨后那個(gè)中年人敞開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù),小男孩走到窗前,將捧著麻雀的雙手伸出窗外。小麻雀呆住了,不明白他們要干什么。這時(shí)小男孩張開(kāi)雙手用力向上一揚(yáng),小麻雀本能地張開(kāi)翅膀飛向遠(yuǎn)方。驚魂未定的小麻雀飛落在一棵柳樹(shù)上。它回憶自己被人抓獲的前前后后,仿佛在夢(mèng)中一樣。

  “媽媽說(shuō)的怎么跟現(xiàn)實(shí)不一樣呢?”小麻雀搞不明白!拔乙呀裉斓慕(jīng)歷告訴媽媽和伙伴們!毙÷槿刚f(shuō)完,整理了一下羽毛,向自己家急速地飛去。

小麻雀歷險(xiǎn)記作文2

  一只小麻雀名叫秋秋,它十分調(diào)皮,總想出窩去玩,終于,在一個(gè)大風(fēng)的日子里,它如愿以?xún)數(shù)爻隽烁C去玩,但不一會(huì)兒,它便遇到了麻煩,自己跑出來(lái)時(shí)沒(méi)帶食物,現(xiàn)在又餓又渴,怎么辦呢?秋秋縮在,漸漸角落里睡著了。

  心地善良的喜鵲看見(jiàn)秋秋那么可憐,便促了幾條小蟲(chóng),并用葉子盛了水,放在它面前,秋秋醒來(lái)后,看見(jiàn)喜鵲正關(guān)切地看著它,它啄了一條小蟲(chóng)吃下去,又喝了幾口水后,精神好多了,秋秋感激地說(shuō):“喜鵲阿姨,謝謝你,你能不能教我捉蟲(chóng)子?”喜鵲二話(huà)不說(shuō),立馬答應(yīng)了小麻雀的請(qǐng)求。

  第二天,喜鵲找到自己的好朋友——大拇指湯姆幫自己一起教秋秋抓蟲(chóng)子。到了一小沒(méi)段枯枝前,大拇指湯姆掰開(kāi)了枯樹(shù)枝,只見(jiàn)里面有一條肥肥的`青蟲(chóng),正向前蠕動(dòng)著,喜鵲靜靜地盯著它,突然,喜鵲猛地一啄,那蟲(chóng)子便到了嘴里,秋秋正準(zhǔn)備啄一條蟲(chóng)子時(shí),一只大手從正上方捉走了秋秋,并把它關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠里,一邊走那人還一邊自言自語(yǔ):“捉到一只麻雀,太好了,它正好給我兒子當(dāng)生日禮物!”喜鵲急壞了,帶上湯姆就跟著那個(gè)人飛。那個(gè)人進(jìn)了一棟小樓,把鳥(niǎo)籠交給一個(gè)小男孩,并說(shuō):“兒子,這鳥(niǎo)我送給你當(dāng)生日禮物!”

  小男孩可沒(méi)高興得起來(lái),今天他才當(dāng)選了環(huán)保小組組長(zhǎng),可放了小麻雀吧,爸爸會(huì)生氣不說(shuō),他今年也沒(méi)有生日禮物了。喜鵲蹦到小男孩面前,嘰嘰喳喳地懇求他放了秋秋,小男孩一拍腦袋,說(shuō):“這喜鵲肯定是小麻雀的朋友,我應(yīng)該放了小麻雀!”于是,他便打開(kāi)籠門(mén),放了秋秋,喜鵲、湯姆和秋秋開(kāi)心極了,便一齊回到了喜鵲的窩里,可惜有一個(gè)淘氣的小孩把喜鵲的腿打傷了,它只能待在窩里養(yǎng)傷。但它不知到了明天會(huì)有一個(gè)驚喜等著它。

  次日,喜鵲醒來(lái)時(shí),幾條大蟲(chóng)子擺在它面前,湯姆笑吟吟地看著它,“這是秋秋捉的,它去找一樣?xùn)|西,說(shuō)它要給你一個(gè)驚喜呢!”湯姆說(shuō)!翱囱!是秋秋!”秋秋叼著一串淡紫色、吊鐘形的花向它們飛來(lái),喜鵲探頭一看,那些花兒每一朵都盛著金黃的、芳香四溢的花蜜,真是一個(gè)驚喜呀!喜鵲喝了花蜜后,腿好多了,大家都笑了。

  后來(lái),秋秋在喜鵲與湯姆的幫助下回到了家,秋秋的媽媽見(jiàn)到秋秋喜出望外,一個(gè)勁地感謝喜鵲和湯姆,秋秋暗暗下了決心:以后再也不調(diào)皮了,要做個(gè)好孩子。

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