六年級(jí)作文捉蝌蚪

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文捉蝌蚪，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文捉蝌蚪1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和姐姐去一個(gè)小池塘里捉蝌蚪和小魚。不一會(huì)兒，我們釣到了一條游得很快的小魚和三只小蝌蚪，這三只小蝌蚪平時(shí)很難看到，也很難釣到。

　　我們高興地把它們放在裝滿水的塑料杯里，然后繼續(xù)低頭專心在池塘里尋找下一個(gè)目標(biāo)。突然感覺腳底一滑，整個(gè)人開始顫抖。我只是喊了一聲，“姐姐……”，然后我撲通一聲掉進(jìn)了小池塘。池塘里的.水不算太深，除了膝蓋，但是褲子和鞋襪都濕透了，我狼狽的從池塘里爬了上來(lái)。小姐姐看到麻煩就一個(gè)人溜走了，讓我和姐姐不知所措。

　　當(dāng)時(shí)太陽(yáng)高高掛在天上，好像在對(duì)我們微笑，我卻笑不出來(lái)。我這樣回家，肯定會(huì)被我媽罵。我和姐姐冷冷地對(duì)視了一眼。我姐姐突然想到一個(gè)好主意。她讓我脫掉鞋襪，坐在池塘邊的草地上，伸直腿晾褲子。她找到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，不停地在上面搖我的襪子，希望這樣能讓它們更快變干。我們只是在經(jīng)歷.

　　突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸呼喚我們的聲音(只有爸爸知道我們的秘密所在)。當(dāng)他看到我們兩個(gè)滑稽的樣子時(shí)，他忍不住笑了。爸爸沒有怪我們，就光著腳把我?guī)Щ丶�，鞋和襪子都濕了。

　　這真是一個(gè)激動(dòng)人心、驚心動(dòng)魄的早晨！

六年級(jí)作文捉蝌蚪2

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和哥哥去新區(qū)廣場(chǎng)玩。

　　新區(qū)的廣場(chǎng)非常漂亮，充滿了大自然的氣息。

　　突然，我看到池塘里有許多蝌蚪。啊，這些小蝌蚪真可愛。他們圓圓的'腦袋下有一雙靈活明亮的眼睛。他們扭著小尾巴，悠閑地游泳。

　　我們拿著瓶子，小心翼翼地走近可愛的“小逗號(hào)”。但是那些“小逗號(hào)”眨了眨眼睛，傲慢地看著我們，轉(zhuǎn)身走了。我不禁感到憤怒，心想：我一定要抓一個(gè)出來(lái)。我把水草放在瓶子里，然后放幾塊小石頭，等著兔子。但是等了很久，我連一只蝌蚪都沒抓到。我對(duì)著天空嘆息。我看了看哥哥的瓶子。啊.多少！我去找哥哥，看他小心翼翼的抓蝌蚪：他先找了個(gè)目標(biāo)，用手按在小臉上，等了一會(huì)兒，再?gòu)堥_手，蝌蚪就會(huì)浮上來(lái)，然后用手把他舉起來(lái)。我也試過(guò)這個(gè)方法�！罢娴墓苡��！蔽覛g呼。于是抓了幾只蝌蚪。

　　今天，我好開心！因?yàn)樽チ四敲炊囹蝌健?/p>

六年級(jí)作文捉蝌蚪3

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，慈祥的公公孫送我溫暖的陽(yáng)光。

　　風(fēng)姑娘和柳樹娃娃跳舞。鳥兒也在綠葉上唱著動(dòng)聽的歌，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”。我和孟永軒提著一個(gè)紅水桶，一起去抓蝌蚪。

　　一路上，我們一邊說(shuō)笑，一邊東張西望，仔細(xì)尋找池塘�！翱炜�！那里不是有個(gè)小池塘嗎？”孟永軒驚喜地叫道。我趕緊朝他指的方向跑去。快看！一大群黑色圓頭細(xì)尾的蝌蚪很可愛。他們聚在一起，仿佛在討論：“我們的'母親長(zhǎng)什么樣？她去哪兒了？”我趕緊挽起袖子，合上手指，小心翼翼的把手伸進(jìn)水里，對(duì)準(zhǔn)一只蝌蚪，然后慢慢的合上雙手，然后迅速的舉起來(lái)。我迫不及待地張開雙手。哇！一只活潑的小蝌蚪在我手里跳著快樂的迪斯科！我手里的水快用完了。蝌蚪感到不舒服，開始憤怒地掙扎。孟永軒大聲喊道：“把蝌蚪放進(jìn)水桶里！不然會(huì)死！”我趕緊把蝌蚪輕輕地放進(jìn)桶里，一、二、三……桶里的蝌蚪越來(lái)越多了。

　　突然，我仿佛聽到一只蝌蚪說(shuō)：“這個(gè)地方真無(wú)聊，像井底之蛙，只看到天空的一角�！边@個(gè)時(shí)候我也想起來(lái)了，蝌蚪長(zhǎng)大了可以抓害蟲，應(yīng)該讓它們自由生活。于是我輕輕地把蝌蚪放回池塘里。他們搖著尾巴，又高興地跳舞了。

　　雖然有點(diǎn)舍不得，但我還是很開心！

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