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人與人之間的關(guān)懷作文(精選52篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的人與人之間的關(guān)懷作文,希望能夠幫助到大家。
人與人之間的關(guān)懷作文 1
在國外有這樣一個(gè)歌頌了人與人之間互相關(guān)懷的美好故事。下面我就為大家講述一下這個(gè)故事:
有一天下了十分大的雪,政府也下了命令說:孩子們可以不用去上學(xué)了!然而有一個(gè)學(xué)校卻通知孩子們的家長們,要孩子們?nèi)ド蠈W(xué)!在電話里家長十分不解的問:“為什么?”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就說了:“因?yàn)槟切┴毨Ъ彝サ暮⒆觽兛梢栽趯W(xué)校里吃上一頓免費(fèi)的午餐。”家長們說:“那讓他們自己去不就行了嗎?”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又說了:“如果只有他們自己來的話,他們會感覺是別人施舍了他們,所以大家都得來!
讀完這個(gè)故事,同學(xué)們肯定會覺得這個(gè)學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)十分傻。都說“天下沒有免費(fèi)的午餐”,可學(xué)校不但每天都提供免費(fèi)的午餐;到了下大雪時(shí),貧困家庭的孩子不來,不是更好嗎?學(xué)校還不愿意。家長們和同學(xué)們的想法是一樣的,都十分不解,又覺得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分傻。
可是,如果作為那些貧困家庭的孩子和父母,他們一定會十分感激學(xué)校。而且如果孩子們?nèi)康搅藢W(xué)校,貧困家庭的孩子們會玩兒得很開心,而且不會覺得那是別人施舍給他們的。
我講到這里同學(xué)們是不是明白了,你們還會覺得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)傻嗎?其實(shí),學(xué)校在給那些貧窮孩子幫助的過程中,自己也會感到開心的,因?yàn)樗麄冏隽艘患蠛檬;而不吃免費(fèi)午餐的孩子們,待在家會很沒意思,到了學(xué)校,他們就可以和小伙伴們玩兒了!其實(shí),他們是在互相關(guān)懷!
在生活中:同學(xué)之間,鄰居之間……都可以互相幫助。比如:我今天沒帶筆,同學(xué)借給我;明天,她又忘帶了紙,我借給她。這不就是互相幫助嗎?鄰居見了面打個(gè)招呼問一句:“你身體健康嗎?”“工作順利嗎?”
人與人之間的關(guān)懷、關(guān)懷和幫助,能化解一顆顆冰涼的心。所以大家一定要和同學(xué)們、鄰居們搞好關(guān)系喲!
人與人之間的關(guān)懷作文 2
自從學(xué)習(xí)了學(xué)會看病,媽媽就一直想讓我學(xué)會看病。這不,讓她逮到機(jī)會了嗎。
當(dāng)我進(jìn)入了五年級后,媽媽總是擔(dān)心我早熟,把號都掛好了,就等我親自前往了。我拿著媽媽給我的單子看了一遍。首先,我要先去醫(yī)技大樓拍骨齡。我排了號,來到那個(gè)拍片室門口看書等待。我的心忐忑不安,生怕就這樣看著的話,等會兒他報(bào)我名字的時(shí)候會不會沒聽見?還是先別看書了吧。
過了一會兒,輪到我拍片了。我想起了媽媽的叮囑:“孩子,待會兒你去拍片的時(shí)候一定要披上防輻射的鎧甲,我左顧右盼,終于找到了那件傳說中的`鎧甲!
我套上了鎧甲,根據(jù)醫(yī)生的指示,把手放在燈光之下。隨著一聲聲咔擦聲,骨齡拍好了。我看了一下我的骨頭,咦?怎么那么緊密呢?我去找涂院長,并把這個(gè)片給了她。院長一皺眉頭:“你的骨齡跟同年人比起來有點(diǎn)成熟了,先等血化驗(yàn)的結(jié)果吧!”隨后,她讓她的助手幫我測了身高體重,記入病歷。
之后我就踏上了抽血之路。
首先,我取了號等待。前面的小朋友太膽小了,那針扎進(jìn)去一點(diǎn)也不痛。他們卻在那兒嚎啕大哭,真是夸張至極。輪到我抽血時(shí),我泰然地伸出左手。抽完血后,我不失禮貌的說了聲謝謝。護(hù)士給了我一個(gè)微笑,然后我站起身來走了。
回到家后媽媽問我:“怎么樣,孩子?看病順利嗎?”
我自然是十分驕傲的回答媽媽:“那當(dāng)然,我學(xué)會看病啦!”
媽媽十分欣慰:“那媽媽就放心啦!”
人與人之間的關(guān)懷作文 3
朦朧的細(xì)雨,悄無聲息落在大街上。路阻的街口不似常日里的喧鬧,聽不見一聲尖銳的汽笛聲。在這朦朧而安靜的世界里,只見一位男士攙扶著一位老爺爺……
天蒼蒼,“路”茫茫。天色不知什么時(shí)候暗了下來,路旁的樹耷拉著枝葉,透不出一絲生機(jī),整個(gè)世界都是灰色的。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束回家的我沿著馬路疾步快走,隱隱約約看見有一位老人緩慢地挪動在斑馬線上。走近了一看,只見他滿頭的銀發(fā),皮膚皺巴巴的,瞇著個(gè)眼睛,那粗糙的手上還拄著一根木制的拐杖。
走在斑馬線上的行人很多,卻沒有一位愿意伸出手?jǐn)v扶老人一把。他們行色匆匆,誰也不愿意慢下自己的腳步。我暗自擔(dān)心了一把:也不知道這位老爺爺能不能在這個(gè)紅綠燈時(shí)間內(nèi)過完馬路。正想著上前,只聽見“嗤~”剎車聲,只見一輛龐大的白色車子只身擋住了整條路!從駕駛座上大步跨下一個(gè)大男人,小跑著來到老人的身邊,攙扶著老人一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動。
綠燈了。老人和男士仍在走著……
后邊被攔下來的車越來越多,車主紛紛探出了頭,看著這一幕,只有靜靜注視的目光,沒有催促的喇叭聲。
旁邊的樹被微風(fēng)吹拂著,漸漸恢復(fù)了活力,一種無形的溫暖徜徉在空中。這遲到的.關(guān)懷,幫助了老爺爺一把,溫暖了老爺爺?shù)男,也溫暖了路人的心…?/p>
漸漸地,雨下大了,那位車主回到了車上,緩緩地消失在人們眼前。但是,這份遲到的關(guān)懷不會消失,它永遠(yuǎn)溫暖著人們的心。
人與人之間的關(guān)懷作文 4
傍晚,從遠(yuǎn)處地平線的背后散發(fā)出后的金色光芒,像千萬只金箭刺向蒼穹。
騎在車上,穿過人流,來往的人群中,一只弱小的狗的身影越發(fā)顯得渺小,越發(fā)顯得無助,顯然是一只流浪狗,但是脖子上掛的項(xiàng)圈,說明它曾有過主人,不過是被拋棄罷了。或許是因?yàn)橛胁。蛟S是因?yàn)殚L相難看,還是……
腦袋里總是有著些奇特的想法,而那只狗在原地轉(zhuǎn)起圈來,因車流的阻隔,它被迫站在馬路的中央。它黝黑的眼睛飄忽不定,散發(fā)著渴望,四只爪子緊緊的扣住地面,待車流因等待紅燈而擁擠在一起時(shí)跑了過去,而我卻沒有給予那只狗任何的幫助。
到了門口,夕陽的光被水稀釋了一樣,變得淡了。
走入單元入口,一個(gè)花甲之人幫我按住電梯門,“小孩兒,你不坐?”她用一只手按了電梯,另一手拄著拐杖,隨后又將那只手放在拄著拐杖的手上。“哦,不了,二樓!蔽疑α松︻^,徑直向前走去,直到樓梯的拐角處才看見,那一副憔悴的臉被神筆馬良劃上了幾筆深刻的歲月的痕跡,流露出了滄桑的氣息。知道身影被電梯的門遮掩住,一面之緣就到此結(jié)束。
夜色漸濃,織上了天空,進(jìn)了家的'門。
回到了家,把鑰匙丟在桌上,看著自己最喜歡看的電影的父親,站了起來,從口袋里掏出了一根煙,叼在嘴中,拿起了鑰匙,走到了門口,吃出的下了樓,將早已“嗚呼”的車推入了地下室。
曾經(jīng)的我,對待別人對我的關(guān)懷,總是不以為然。
現(xiàn)在的我應(yīng)該學(xué)會去接受他人的善意。
人與人之間的關(guān)懷作文 5
我在游泳隊(duì)教小運(yùn)動員跳水時(shí),心里感到豪情萬丈,因?yàn)檫@是我第一次教小運(yùn)動員動作,第一次當(dāng)小老師。
但是他們的表現(xiàn)令我很失望。首先,我讓他們站到跳臺上練習(xí)跳水,不敢,我只好讓他們站在岸邊跳,但是這樣又跳不起來。我勃然大怒,心里覺得他們太笨了,當(dāng)年我的小老師教我的時(shí)候,我一點(diǎn)就通,而他們教也教不會,總是像一塊石板一樣“砸”下去。我剛想罵他們幾句,但又收回去了。我心里想:現(xiàn)在他們學(xué)也學(xué)不會,心里一定很著急,如果我再罵他們的`話,心里就更急了,反而更跳不好,適得其反。
所以,我應(yīng)該多鼓勵(lì)他們。最后,經(jīng)過我耐心細(xì)致地教導(dǎo),他們終于把這個(gè)動作學(xué)會了。在學(xué)校大課間的時(shí)候,我們會跳長繩,我是負(fù)責(zé)甩繩的。中間有幾個(gè)人總是在她們跳的時(shí)候斷掉,會影響到我們班的集體成績。很多人就會責(zé)怪她們,搞得到時(shí)候朋友關(guān)系會被影響,其中就有我。
但是我還是控制住了我自己,心想:如果我們責(zé)怪她們,她們心里就會很著急,到最后就有可能對跳長繩產(chǎn)生厭煩。所以,我們應(yīng)該去鼓勵(lì)她們、安慰她們,而不應(yīng)該去責(zé)怪她們;蛘咴谳喌剿齻兲臅r(shí)候甩的空間大一點(diǎn),多給她們一些跳過的機(jī)會。
而且還要把她們排在最不容易出錯(cuò)的位置。經(jīng)過幾次調(diào)整,她們越跳越好,信心倍增。如果我們在生活中能站在別人的位置,換位思考,在別人有困難的時(shí)候伸出自己的援助之手,“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人”,生活就會變得美好!
人與人之間的關(guān)懷作文 6
一種無微不至的關(guān)懷讓我的心無比溫暖。這股暖流讓我從小到大忘記了,過去有多少人關(guān)心過我,有多少人讓我感到幸福,給我的最溫暖的是我的父母,他們從各個(gè)方面關(guān)心著我。
我的父母在生活中關(guān)心我。我記得那個(gè)時(shí)候,我突然在半夜發(fā)燒了。我還年輕。我只記得我媽媽背著我走出了房子。我依偎在母親的背上。雖然天氣很冷,但我覺得很暖和。我用纖細(xì)的手撩起母親的頭發(fā),看到母親皺著眉頭,那雙焦慮的眼睛環(huán)顧四周。我似乎看到了我母親熾熱的心,在等待著。去醫(yī)院很容易。我躺在病床上,凝視著母親顫抖的身影,在醫(yī)院里來回走動。我不知道為什么,我疲憊的眼皮不肯合上。過了一會兒,我媽媽進(jìn)來用她那雙長長的'手撫摸我。我不自覺地看到了母親善良的一面。一股暖流流過全身。
我母親不僅讓我生活無憂無慮,而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我媽媽坐在沙發(fā)上,從我的書包里一本一本地拿出書來檢查。檢查的時(shí)候,我看著我做作業(yè)。我轉(zhuǎn)過頭,看到媽媽一只手拿著作業(yè)本。有時(shí)我的眼睛是憂慮的,有時(shí)是快樂的。他看到了我的語言文檔上的圖片。字里行間亂七八糟,我母親的眉毛成了一個(gè)大腫塊,他盯著我,問了我一兩句話。看到我的數(shù)學(xué)作業(yè)上掛滿了鉤子,我會開心地笑,笑得很開心。
當(dāng)你需要幫助時(shí),你的父母會默默地向你走來,給你最大的關(guān)懷。她一直在保護(hù)和照顧你。
人與人之間的關(guān)懷作文 7
小剛壞了,小剛壞了!這個(gè)消息很快傳到了學(xué)生的耳朵里,頓時(shí)教室似乎爆炸了,每個(gè)人都大吃一驚。怪不得小剛昨天沒來學(xué)習(xí)。他骨折了。
周日,小剛班上的老師和幾個(gè)小干部帶著禮物來醫(yī)院看望他。
自從小剛聽醫(yī)生說他要當(dāng)瘸子,天天用眼淚洗臉后,眼淚又開始掉了。
這時(shí),門吱呀一聲開了,老師和同學(xué)進(jìn)來了。小剛又忍不住哭了。同桌同學(xué)說:小剛,別哭了,你就不是男的了!但是醫(yī)生說,如果我想變成廢人,我只能坐在教室里,不能跑步。小剛哽咽了,哽咽了。這時(shí),老師安慰道:你不會變成廢人的.。你要相信現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),會治好的。勇敢一點(diǎn),不要被困難嚇倒,迅速站起來,成為生活中的強(qiáng)者!小剛!小剛半信半疑地看著大家。房間邊上的一個(gè)同學(xué)說:小剛,就算你變成廢人也沒關(guān)系!我們可以用雙手創(chuàng)造世界!是的,我還有手,我能創(chuàng)造世界!如老師所說,他從包里拿出一本《生活中的強(qiáng)者》,遞給小剛。這時(shí),他說:“看看一本關(guān)于生活中強(qiáng)者的書。我相信你也能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
望著這條路,憧憬著這條路,灼灼的目光,聽著每一句動人的話語,小剛的眼里有著百感交集的淚水,一股暖流的興奮沖掉了他的惆悵。瞧,他笑了,笑得那么甜美,那么自然,仿佛春風(fēng)在他臉上飄過,臉上蕩漾著幸福的表情。
人與人之間的關(guān)懷作文 8
關(guān)懷是困難時(shí)相濡以沫的一塊蛋糕;關(guān)懷是委屈時(shí)平平淡淡的一句安慰;關(guān)懷是寒冷時(shí)溫暖舒服的一束陽光。媽媽的關(guān)懷是最無私、最偉大的。
在寒冷的冬天,我要天天起早上學(xué),所以媽媽要和我一樣早起晚睡。有一次,媽媽的手生凍瘡了,看看媽媽凍得裂口的手,我的鼻子一酸,兩條眼淚不爭氣地流了下來。年輕的媽媽每天勤勞工作,勤儉節(jié)約,現(xiàn)在手如此蒼老。仔細(xì)看看,有幾條皺紋悄悄爬上媽媽的額頭。看著媽媽飽經(jīng)滄桑的臉,我那不爭氣的眼淚又流了下來,我擦了擦淚水說:“媽,您辛苦了,你看,你那么年輕卻那么辛苦,難道只為了我們嗎?”
媽媽搖了搖頭,苦惱地說:“孩子,你不懂,等你長大了你就會明白了。現(xiàn)在的錢不好賺,要是容易賺,我們就不會這么辛苦了。而且爸爸在外面賺錢不容易,我們應(yīng)該能省則省,不要浪費(fèi),你知道了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上睡覺時(shí),媽媽把我的手放在她的懷里捂熱,可是媽媽卻遲遲沒有睡著。是因?yàn)樘淞,還是手上的凍瘡又痛了,還是兩者并存?我雖然睡著了,但我依舊感覺得到有股暖流從手臂直流到心里,暖暖的.,舒服極了。
那種神秘的感覺直伴隨我到天亮。第二天,我才得知媽媽一直把我的手放在她的懷里,而且媽媽還問我:“昨天睡覺冷嗎?”再次,那種神秘的感覺涌上心頭,暖暖的,甜甜的。
媽媽的一句平平淡淡的關(guān)懷讓我的心里充滿了溫暖。
人與人之間的關(guān)懷作文 9
記憶中,總有老師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情流露。老師,我敬愛的老師!雖然我即將走出校門,雖然我就要與您分別在這人生的驛站,但是您的諄諄教誨,關(guān)愛學(xué)生的品德永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
記得以前,我的成績不理想。有一次還考了您意想不到的分?jǐn)?shù)。課間,您找到了我,對我說:“從今天下午開始,每次放學(xué)后到我家來,我給你補(bǔ)課!蔽乙宦,心想:這下完了,平時(shí)在班里誰都怕您,這回我可要吃不了兜著走了。
可是,您并沒有我想象的'那樣可怕。放學(xué)后,我來到您家,老遠(yuǎn)就看見您在門外等我。進(jìn)屋后,您叫我坐在椅子上,然后拿起課本講了起來?墒,我哪里聽得進(jìn)去呢?您講得津津有味,而我卻想著今天晚上在放什么動畫片。我正想得起勁時(shí),您突然咳嗽了一聲,把我從“動畫世界”的思緒中“拉”了出來。您在紙上出了一道題,對我說:“今天講得差不多了,不知道你消化得怎樣,這兒有道題,你做一下!”啊,天哪!您剛才講的我一句也沒有聽進(jìn)去,這可怎么辦呢?唉,最后我還是無可奈何地拿起筆,我也不管三七二十一胡亂寫個(gè)答案吧!您拿起一看,伸出手來,我嚇得把脖子一縮,誰知您只是輕輕地摸著我的頭說:“學(xué)習(xí),不能三心二意呀!”
當(dāng)然,您關(guān)心我們還不止這一件事,如果要一一例舉出來,可能要說上好一陣子呢!在這里,我要對您說:“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)也忘不了您對我們的關(guān)懷!”
人與人之間的關(guān)懷作文 10
父愛,可能大家都對此有些畏懼。
因?yàn)樾r(shí)候,母親把我們百般寵愛,母親慈祥的笑容讓我們懂得了母愛。而父親呢?父親僅僅是一副嚴(yán)厲的面孔,嚴(yán)格的要求我們,犯了錯(cuò)誤吼的聲音會讓你抖上一抖,讓我們覺得父親就是魔鬼的化身。
我的父親其實(shí)挺好的,他經(jīng)常跟我開開玩笑,散步的時(shí)候跟我聊聊心里話,但總是會提醒我把學(xué)習(xí)弄好,提醒我學(xué)習(xí)好了不要驕傲自滿,他經(jīng)常對我講:“學(xué)習(xí)是永無止境的,不要僅僅滿足你那點(diǎn)小小的成績從而一落千丈!蔽倚W(xué)六年學(xué)習(xí)很好,一直都是班上的前三名。可是,就在我考重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候,落榜了。而其他班上比我差的同學(xué)都考上了。爸爸沒有數(shù)落我,而是語重心長的跟我說:“不要只滿足于課本上的東西,那樣你只是學(xué)到表面,而深沉的東西在課外。你知道為什么人家考得上而你沒考上不?是因?yàn)樗麄儾粌H學(xué)到了課本上的`知識,還懂得掌握課外的知識,F(xiàn)在領(lǐng)悟還來得及,初中好好努力,爭取一舉拿下好高中!我的淚從眼角滑落,是的,我學(xué)的太淺了,沒有接觸到深層的知識。
爸爸摸了摸我的頭:“知道為啥有的孩子小學(xué)學(xué)的特別好,而初中卻特別差不?知道為啥有的孩子小學(xué)學(xué)得特別差而初中卻學(xué)得特別好?因?yàn)槭且粋(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度的問題......”
爸爸用自己那語重心長的話語令我明白了不少......
愛如山,不僅母愛如山,父愛也一樣如山!
父愛,是一種默默地關(guān)懷......
人與人之間的關(guān)懷作文 11
每一個(gè)媽媽都是疼愛自己的子女的,不管怎么樣,不管是嘮叨還是一些舉動,都是一些不以言表的愛,都是別人給予不了的關(guān)懷與呵護(hù)。
“哎,萱,今天天氣不好,可能會下雨,快帶上傘吧!” 那時(shí)的我,還很不懂事,媽媽的這一句話不但沒有惹我在意,還使我不耐煩地對媽媽說:“哎呀,您看今天萬里無云、陽光明媚,怎么可能會下雨呢?” 說罷,我便吃起早餐,然后上學(xué)去了。傍晚放學(xué)時(shí),窗外下起了傾盆大雨,學(xué)校里的花草樹木被風(fēng)吹得東搖西擺的。轟隆隆的雷響,噼哩啪啦的閃電,嚇得我心驚肉跳。我想起媽媽說過,要去外面吃飯,不能來接我。因?yàn)椴幌胱兂伞奥錅u”,所以我只好呆在教室里等雨停。我無聊極了,翻開書包正準(zhǔn)備寫點(diǎn)作業(yè),一把雨傘映入眼簾,“咦,怎么有把雨傘在這里?”我疑惑的看了看,見上面有一張紙條,寫著:萱,今天媽媽雖然不能接你,但我給你裝了這把傘,就不怕下雨了。讀到這,我仿佛看到了媽媽那溫柔的雙眼慈祥的望著我。點(diǎn)滴滴的愛凝聚在了句句話語中,愛在話語中包裹的這么嚴(yán)實(shí),只有真正體味到這種愛才能明白。頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的`心田,幸福的淚水奪眶而出。
媽媽的愛是一把雨傘,為我遮風(fēng)檔雨;媽媽的愛是指南針,指引我前進(jìn)方向;媽媽的愛是一艘小船,載我走向明天;我如同嬌嫩的小草,媽媽如同滋潤我的雨露,溫暖我的太陽,在媽媽無微不至的關(guān)懷下,我茁壯成長。媽媽對我無微不至的關(guān)懷,我一直存留在心里,永遠(yuǎn)都不會忘記。
人與人之間的關(guān)懷作文 12
走在喧鬧的大街上,總是要蹲下來系那不知不覺中散開了的鞋帶。無數(shù)次的蹲下,也許會讓你覺得很厭煩,但我卻覺得很幸福。
小時(shí)候,和伙伴玩耍,我的鞋帶像一小段藤蘿垂在了泥地里,玩耍的`盡興使我忘記了被我踩得滿是泥土的散了的鞋帶。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,——是媽媽,她蹲下身用纖細(xì)的手熟練地替我系上這鞋帶,然后牽著我的小手回家去了。
小學(xué)時(shí),我清楚地記得在一次晨跑中,同學(xué)們都整齊地向前跑著,一不小心,鞋帶散了,可隊(duì)伍仍舊不停地向前擁,我只好繼續(xù)踩著鞋帶向前跑,終于還是被絆倒了,淚水不爭氣地流出來。這一幕被老師看見了,他急忙跑到我身邊,蹲下身來,替我系好這散了的鞋帶,兩只蝴蝶又在我的鞋上飛舞了起來。
長大了,在同齡人的身邊,我永遠(yuǎn)都是那么微不足道。一個(gè)陽光充足的午后,我和同學(xué)漫步在花園中,天漸漸冷了下來,我倆都不自覺地靠攏了點(diǎn),聊著聊著,絲毫沒有發(fā)覺鞋帶已散,朋友忽然停下,蹲下身來,用她白皙的手敏捷地給我系了個(gè)蝴蝶結(jié)。此刻,就連鞋帶也在為我們的友誼而歡唱。
現(xiàn)在,我學(xué)會了熟練地系鞋帶。以后的路上,也不會因?yàn)樗O倒,親人、老師、朋友……已經(jīng)給了我太多的關(guān)懷,也讓我學(xué)會了面對人生中一個(gè)個(gè)困難。也許當(dāng)我看見別人的鞋帶散了時(shí),我也會微笑著,替他系好鞋帶,獻(xiàn)出自己力所能及的關(guān)懷。
擁有這些無私的關(guān)懷,我可以昂首走在大路上!
人與人之間的關(guān)懷作文 13
“唰唰唰……”雨水沖刷著大地,沖刷著梧桐。我在教室里看著窗外的大雨,心想:完了,這下子回不去了,我旁邊的同學(xué)也再著急,因?yàn)樗臀乙粯記]帶傘,不知該怎么回去。我和他住在同一棟樓,只要他能回去,我也能回家。我越這樣想,雨就下得越大,好像刻意不想我回去似的。整個(gè)學(xué)校被籠罩在一片白色的霧雨之中。
正當(dāng)我和他著急地想著辦法從這傾盆大雨中回去時(shí),“嗒!嗒!”一陣高跟鞋的聲音傳來!疤昧耍∈抢罾蠋!”我歡呼起來,李老師手上拿著兩把傘,給了一把傘我,對我說:“你和徐展翔住在同一棟樓,就一起打傘回去吧!”這時(shí),我的心里流著一股暖流。
還有一次,我的左手、腳摔折了,打上了一層厚厚的石膏。一到冬天,手腳就凍得發(fā)麻。這時(shí)李老師就伸出她那暖和的手來為我取暖。
又下雨了,雨雖然下得不大,但地上還是有許多水洼,這對我來說是個(gè)大問題,徐展翔想要不要背我回去,我說:“我加上我的書包還有你的書包,你一個(gè)人背不動的.!”正當(dāng)我焦急萬分時(shí),李老師又過來了,蹲下身子說:“辛海天,我背你,你的腳不能碰水!痹谶@時(shí),我有種說不出的感受。
“唰唰唰,唰唰唰……”雨水沖刷著梧桐,卻沖刷不掉我這段美好的回憶;雨水沖刷著大地,卻沖刷不掉老師對我的關(guān)懷與愛。
人與人之間的關(guān)懷作文 14
關(guān)愛是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就能夠發(fā)現(xiàn)關(guān)愛二字。比如說在車上讓座,人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來了。在我的記憶中,有一件事是我無法忘記的,這件事,讓我懂得了關(guān)心和幫忙。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的午時(shí),天色發(fā)黑,看樣貌就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時(shí),一出教室,便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧,媽媽給我?guī)Я擞陚,我在門口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說,今日我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說,哈哈,我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走,而沒傘的,只能望著校門口,盼望著父母的到來。我因?yàn)橥四盟,就又回到教室把水杯帶回來,所以我看到了感人的一幕。在樓道里,有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的,肯定是等家長的到來,他緊鎖著眉頭什么天氣啊,怎樣就下雨了呢,正好過來了一位大哥哥聽見了,他就對小同學(xué)說,沒帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把,小同學(xué)十分感激的`說著,接過了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn),大哥哥也是僅有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門,淋著雨回家了?墒悄俏恍⊥瑢W(xué)還不明白給他傘的那個(gè)人,淋著雨回家。看到這一幕,我真的被感動的哭了,多么好的人!在別人有困難的時(shí)候,挺身而出,給了別人溫暖,自我卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪,凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動,盡管那時(shí)我年齡也不大,可是這件事留給我的是深深的震撼。
人與人之間的關(guān)懷作文 15
一天傍晚,北風(fēng)呼呼地刮著,漆黑的夜里,黑沉沉的烏云好像比樹還低,鵝毛般大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個(gè)不停。
突然,一個(gè)身材瘦小的人,背著小芳,從家里出來,她踏著足有半尺厚的積雪,向醫(yī)院飛快地跑去。
風(fēng)一陣緊似一陣,不時(shí)地掀起她的衣角。突然,她摔了一下,立刻變成了雪人,緊接著,一不小心,又跌了一跤。她馬上爬了起來,看看小芳沒什么事兒,又向醫(yī)院跑去。這時(shí),風(fēng)刮得更猛了,雪下得更大了。不一會兒,她背著小芳來到了醫(yī)院。
醫(yī)院里,燈光閃閃,如同白晝一般。她焦急地對醫(yī)生說:“醫(yī)生,你一定要救救她,多少錢都行。”醫(yī)生仔細(xì)地為小芳做了檢查,然后走出來,對她說:“孩子她媽,你別著急,她的`病情一會兒就會好轉(zhuǎn)的!甭牭竭@話,她長長地出了口氣,那顆懸著的心才稍稍平靜下來。
這時(shí),小芳微微睜開雙眼,望著醫(yī)生說道:“她不是我的媽媽,她是我的王老師,我的媽媽在上夜班。”醫(yī)生忙問道:“那你爸爸呢?”小芳說:“爸爸在一年前早去世了!贝藭r(shí),在一旁的王老師,忙給芳芳的媽媽打了一個(gè)電話。
不一會兒,芳芳的媽媽來了,她看到這個(gè)情景,禁不住熱淚盈眶,她對王老師說:“太謝謝你了,王老師!”媽媽又對小芳說:“都是我的錯(cuò),沒有照顧好你。”小芳一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里,一邊流淚,一邊說:“媽媽,媽媽,多虧了王老師,王老師真好!”
這時(shí),在場的人都向王老師投去了敬佩的目光。
人與人之間的關(guān)懷作文 16
她,需要關(guān)懷雖然歲月之船漸行漸遠(yuǎn),但每當(dāng)我看到那座嶄新的小房子時(shí),就會想起曾經(jīng)住在那兒的一位老奶奶。
她之所以會殘疾,是因?yàn)樾r(shí)候不小心摔了一跤,腿骨折了。她總是一個(gè)人待在屋里,很少出來。記得那年,一個(gè)偶然的機(jī)會,我和外婆一起出去溜達(dá),發(fā)現(xiàn)了住在黑暗屋子里的老奶奶。
也許同是老年人的緣故吧,外婆似乎很同情老奶奶。就是這樣一股強(qiáng)大的力量,把外婆帶入了這個(gè)只有十幾平方米的小屋子,我也緊隨其后。外婆一見老奶奶,就關(guān)心地問:“你是一個(gè)人住在這里吧,如果可以,以后讓我來照顧你吧,我們還可以聊聊天!薄斑@怎么好麻煩你呢?我們還不太熟呢。”老奶奶不好意思地說!皼]關(guān)系的',我不怕麻煩。這些衣服還沒洗吧,我去幫你洗哦!”說著,外婆就拿著衣服到河邊去洗了。等外婆回來時(shí),已經(jīng)是傍晚了,夕陽從窗戶中射進(jìn)來,照得老奶奶的臉紅撲撲的,整件小屋也顯得格外溫暖。
而這時(shí)的我也正坐在凳子上和老奶奶開心地聊天。之后,我和外婆每天都去老奶奶家,和她聊天,幫她做家務(wù),看著老奶奶笑了,我們也笑了!只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界就會變成美好的人間。
是啊,殘疾人也是人,我們不要冷漠了他們。雖然老奶奶去世了,但是,每當(dāng)走過那間小屋,我都會想起那張燦爛的笑臉,想起那段快樂的時(shí)光。
人與人之間的關(guān)懷作文 17
中午自修的情況下,我閑下來無趣,就想面前后桌講話,但它們都憋住不敢說話,還用動作喊著噓,我詢問為何?她們就用小紙條寫到:王老師指責(zé)人可狠了,沒哭就不容易饒過你。我講:晦!我教你們一個(gè)絕招兒,保準(zhǔn)之后不會再哭—教師指責(zé)你時(shí),不必聽老師說哪些,專業(yè)想令你最開心最高興的事情。這一招兒可靈了,我還在中小學(xué)混了6年全靠它。為了更好地讓她們堅(jiān)信這一絕招兒,下課了之后我合謀何川和曹星在演講臺周邊追逐打鬧,深藍(lán)色的學(xué)生校服上不經(jīng)意間竟印上了乳白色的五指山。已經(jīng)大家回味無窮的.情況下,聽見王老師那洪亮的把耳鼓膜震的嗡嗡作響的響聲:張寅你在干嘛?我并沒有作一切表述,內(nèi)心暗想:還說這一教師強(qiáng)大,不也上了我的陷阱?一會兒就要我的絕招兒與你的寶物一決高下吧!
放學(xué)了,別的同學(xué)都走了,我、何川和曹星當(dāng)然被留了出來。已經(jīng)我腦子里搜集笑破肚皮的嘲笑時(shí),老師把我叫到面前,只對我說了一回話:張寅,你想一想,你背并背井離鄉(xiāng),離去爸爸媽媽到沈陽市上學(xué),為了什么?你提前準(zhǔn)備如何渡過你的中學(xué)職業(yè)生涯?
老師寄語將我的心緒帶進(jìn)了深深地的思考中。對啊,爸爸媽媽割愛甘愿掏錢將我送至沈陽市來上學(xué),目地是要我成材。望著窗戶外面落日中平靜的校園內(nèi),想到媽媽臨走時(shí)的叮葉與叮囑,想到爸爸那低沉而滿懷希望的目光,我不高了頭淚水也不知道在什么時(shí)候鉆了出去,順著嘴巴一滴一滴地落下來。
人與人之間的關(guān)懷作文 18
愛是一杯熱騰騰的奶茶,愛是一片甜蜜的面包,愛也是一份雨傘下的溫情,溫暖著我的心,關(guān)懷著我,保護(hù)著我。
記得那一次,我和媽媽去買東西。可剛買好日常用品,外面在不知不覺就下起了傾盆大雨。哎!今天運(yùn)氣真差,還好帶了一把雨傘。我又對媽媽說:“媽媽,外面下大雨了,這把傘夠用嗎?”要不在這等會?“大概夠吧,不要等了,快回去吧,都中午了!”要一走到門外,我就立刻瞪圓了眼,這雨真是越下越大,一把傘怎么夠用呀?當(dāng)媽媽打開傘時(shí),我又立刻翻了個(gè)白眼,乎怎么這么小呀,頂多一個(gè)人撐!今天一定淋成落湯雞了!
沒想到媽媽拉起我的手,向前走去。路程很短,雨下得卻很大,讓我感覺過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長。突然我注意到媽媽的左半邊衣服全濕透了,再看看我看自己,毫發(fā)無損。我仔細(xì)觀察了一下,原來媽媽把大部分傘都放在我這邊。而自己卻在那兒淋雨。
我鼻子抽了一下,轉(zhuǎn)過身,對媽媽說:“媽媽,雨下得太大了,我們?nèi)ソ幎愣阌臧!”媽媽繼續(xù)走,過了一會兒才簡略地回答了我:“不用,已經(jīng)快到了!憋L(fēng)繼續(xù)在吹著,雨繼續(xù)下著,可是我感到時(shí)間都靜止了,只剩下我和媽媽。我又對媽媽說:“那你也撐一點(diǎn)傘吧!”說完把傘往媽媽那推了推。媽媽驚訝地看了看我,微微一笑,又把傘往我這邊推,比之前更快地走了起來。
回到家,雖然我的身上也淋濕了,可我的.內(nèi)心卻是歡樂的!因?yàn),一份關(guān)懷一直在我心中。
人與人之間的關(guān)懷作文 19
感動,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回味,逝去的歲月,就像一包調(diào)味劑,時(shí)時(shí)刻刻滋潤著我們的生活。在這個(gè)勾心斗角的社會中,感受愛,是一件不容易的事,但有一種至深至純的愛是母愛,這種愛是無私的愛,不求回報(bào)的愛,這種愛就像月光般柔和,陽光般炙熱。從呱呱墜地,啼生沖破襁褓的那一刻,我們與父母就注定了密不可分的關(guān)系。
小時(shí)候,是母親牽著你走第一步,教會了你說第一句話,每天睡在搖籃里,聽著“世上只有媽媽好”甜蜜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。小學(xué)時(shí),媽媽常常教導(dǎo)我說,“人應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走。鮮花雖然漂亮,可是沒有綠葉的襯托也會黯然失色,你不一定要做最耀眼的鮮花,而做一片綠葉也能發(fā)光,我并不是一定要讓你成為讓別人擁戴的人,而是希望你有純真的.品德。人生,不會是一帆風(fēng)順的,但只要你堅(jiān)持,你會在路的兩旁遇到許多旁人無法遇到的風(fēng)景和收獲!
上中學(xué)時(shí),一周才能回一次家,每周三,媽媽都會詢問我的情況,“在學(xué)校里和同學(xué)相處的怎么樣,不要和老師頂嘴,天冷了,要多穿衣服,不要讓自己著涼!敝芪寤氐郊,浮現(xiàn)在眼前的是您那憔悴的身影和桌上熱騰騰的飯菜,那雙寒冬臘月都浸泡在水中的手,每到冬天都會復(fù)發(fā),可您每次都笑著說聲“沒事兒!蹦笎,就像一葉孤舟,承載著我乘風(fēng)破浪,勇往直前。告別母愛,夢已起航。
人與人之間的關(guān)懷作文 20
四年級開學(xué)的時(shí)候,我從外地轉(zhuǎn)學(xué)來到曹小,對我來說,周圍的一切都是陌生的。就在這種情況下,我遇見了我的新班主任——湯老師。初識湯老師,他高高的個(gè)子,胖胖的'身軀,給人一種威嚴(yán)的感覺,我內(nèi)心的畏懼之情油然而生。
報(bào)到的第一天,我就鬧出了一個(gè)笑話。那天,我和媽媽都以為要上一天,中午在學(xué)校就餐。看著同學(xué)們陸續(xù)走光,我突然意識到我和媽媽都錯(cuò)了,今天不是正式開學(xué),只上半天,一時(shí)間,我不知所措。漸漸地,教室里其他人都被家長接走了,只剩下我一個(gè)人孤零零地待在座位上,哪兒也不敢去。那時(shí),教室里安靜得似乎連我的心跳聲都能聽得見。這感覺特別的無助,我焦急而害怕地望著門外,只希望媽媽能快點(diǎn)到來。
就在這時(shí),一串腳步聲由遠(yuǎn)而近,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是湯老師從后門走了進(jìn)來。他了解到我的情況后,把手機(jī)遞給我,慈愛地說:“打個(gè)電話給媽媽吧!”接過手機(jī)的一瞬間,我激動萬分,一股暖流涌上心頭……
其實(shí),湯老師只是外表嚴(yán)肅,說話大聲,但語言風(fēng)趣,幾節(jié)課下來,你對他就沒那么害怕了。后來的學(xué)習(xí)生活中,湯老師給了我不少的關(guān)懷和鼓勵(lì),讓我很快融入了新集體,而是漸漸喜歡上了這里。
謝謝您,湯老師!今后,我一定會努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己,不辜負(fù)您對我的期望。
人與人之間的關(guān)懷作文 21
通過讀《西游記》里的《三打白骨精》我才領(lǐng)悟到信任是非常的重要。
話說唐僧師徒過了萬壽山,來到一座山前,孫悟空前去化齋,中途一個(gè)白骨精,化作人形以齋誘三人。八戒與唐僧受其誘惑,于將食齋前,行者飛回,一棒殺之。長老才看其齋為蟲蠱,差受其當(dāng)。尸身仍在,精化煙飛,長老大罵,遂念緊咒。行者弗忍,跪以求怒。長老遂停,使其立誓。八戒見之,心生嫉恨。須叟,精又化人來,亦斃之。又一尸身,魂飛而去。三藏又念,因八戒挑撥,念二十余回。悟空難忍,止得再立誓。言罷,精又化人來,大圣思忖良久,即殺之原形,玄奘見白骨,大驚。悟能見,挑唆言,長老信。念咒罷,即驅(qū),悟空只得去。后于寶象國之難,長老被抓,八戒遂邀,才與其行,解難。此是后話。
孫悟空與唐僧正因無法理解、信任,師徒之間出現(xiàn)了矛盾。八戒偏偏在這個(gè)時(shí)候火上澆油,更是增加了矛盾激化。其實(shí),在生活中常有些因不理解不信任而發(fā)生的`事,比如老師在上課時(shí)憑感覺冤枉未說話的學(xué)生;男生推另一位男生,撞到了一位女生,女生修理那一個(gè)撞她的男生……如果不能正確理解,便會像貓中的第三只貓一樣,永遠(yuǎn)留下遺憾;如果可以理解、信任,便會像動物笑談中的“我”,廣交益友,與他們和諧相處。在生活中,我們應(yīng)多一份理解,多一份信任,多一份關(guān)懷,多理解他人,多信任他人,多關(guān)懷他人。如果人人都能夠做到如此,我們的世界就會更加美好和諧。
人與人之間的關(guān)懷作文 22
親情是世界上最燦爛的陽光。無論我們走多遠(yuǎn),飛多高,父母的眼睛總是在我們身后。我們永遠(yuǎn)是他們心中最關(guān)心的孩子。偉大的愛是無聲的,那無聲的愛是世界上最美的聲音。眾所周知,母愛的力量是最大的。讓我們打開《母愛的力量》,體會母愛的偉大。
這篇文章講述了一天,山上的部落突然入侵山下的部落,不僅搶走了山下的大量食物,還搶走了一個(gè)家庭的嬰兒。雖然山下部落派了最厲害的士兵去爬山找孩子,但是士兵們試了一個(gè)又一個(gè)辦法,爬了好幾天才爬了幾尺,就準(zhǔn)備下山了。正當(dāng)他們下山時(shí),他們看到孩子的母親背著孩子向他們走來。當(dāng)孩子的母親走近時(shí),她問了一句為什么能爬上去?母親堅(jiān)定地說:因?yàn)槟遣皇悄愕暮⒆印?/p>
在那句話里,我看到了母親對孩子的關(guān)愛和偉大的母愛。是的,有句話說得好:母愛的.力量是巨大的,她能克服一切困難和障礙。無論是刀山還是火海,她都會毅然前行。母親勇敢地為孩子驅(qū)散四面八方的危險(xiǎn),為孩子撐起一片藍(lán)天。我們都知道母愛是世界上最美的聲音,因?yàn),在我身處險(xiǎn)境的時(shí)候,是誰帶領(lǐng)我們遠(yuǎn)離了生命的危險(xiǎn)?對,就是媽媽。媽媽的心永遠(yuǎn)和我們綁在一起。媽媽一直關(guān)心我們。母愛是無私的。媽媽們總是一味的付出,從不要求什么,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是她們最愛的孩子。也許只有母親才能坦蕩,如此坦蕩無悔!
人與人之間的關(guān)懷作文 23
開始時(shí),一切還挺正常的……
我和平常一樣,洗洗臉,吃吃飯?jiān)儆^望觀望外面下的雨。感覺一切都很正常。
我懶懶地吃著飯,看了看門前的表分針才指向“2”。還早,先出去叫爺爺奶奶把三輪車推出來吧!我邊想著就向門外跑去。但走到門外的一剎那,我愣住了,書包也掉了下去。原先的小雨點(diǎn)現(xiàn)在已然變成了傾盆大雨。我回過神來,背起書包一步一步地跑向車棚。
到了車棚,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在給三輪車加裝一個(gè)棚子,還說這樣我就不會被雨淋濕了。聽了這些話語,我原先焦急不安的心情慢慢地平靜下來。蹲下來靜靜地看著。
終于爺爺奶奶把車棚綁好,我一下子跳上去還以為平安無事了,可后來還是出了點(diǎn)意外。
在奶奶騎車上路之后,雨下的'太大了,車的發(fā)動機(jī)好像進(jìn)水了,怎么也動彈不得了?我只好跳下車,自己走路去學(xué)校了。
走在路上,看著那些爭分奪秒的家長帶著自己的孩子趕往學(xué)校,再看看自己穿著雨衣,一步一步地挪向?qū)W校,心中頓時(shí)感覺有些凄涼。
突然有一個(gè)騎著有棚的三輪車的阿姨看見了我,便讓我上車,送我和她的女兒去買學(xué)校。我十分感謝她,她卻說:“沒事,幫助別人快樂自己呀!再說我女兒和你是一個(gè)學(xué)校,你就搭個(gè)順風(fēng)車吧!我保證不會讓你遲到!蔽已劾锩腿挥行┏睗窳耍骸班牛 鞭D(zhuǎn)頭看了看其它車輛,這時(shí)我感受到了來自陌生人的關(guān)懷。
關(guān)懷,是人之善的使然,有了關(guān)懷便有了愛,有了愛我們就擁有了一個(gè)溫暖的世界。
人與人之間的關(guān)懷作文 24
誰的手最溫暖?誰的關(guān)懷最甜蜜?同學(xué)們一定會說是父母!但是,給予我們知識的老師,也有著對同學(xué)甜蜜的關(guān)懷。
那是星期五,上午寫了作文。下午放學(xué)時(shí)我便挨家挨戶地“逼債”,好不容易,我覺得同學(xué)們都交齊了,才送到辦公室。沒想到,還有十一本沒交,我難過極了。唉,今天別想趕上公交車了。我邊想邊走進(jìn)教室。其實(shí),我挺想為老師做事的,要不是家住的遠(yuǎn),我還巴不得為老師備課呢!平時(shí)收作文時(shí),總是有同學(xué)向我發(fā)起白眼!澳銦┎粺┭!”“我不交你會死呀”“王奶媽”“王大嫂”這些不堪入耳的話時(shí)常在我耳邊響起。但是,一想到自己是在幫助老師,也就不去答理了。又努力了八分鐘,催了“珍貴”的九本,還差兩本,可,教室里的同學(xué)都說交了呀!我走向辦公室,夷?人呢?趙老師不在。我耐心地等著,終于,趙老師出現(xiàn)了!“趙老師!蔽也活櫼磺,撲上去,“還差兩本,但是教室里的同學(xué)都說交了!”趙老師見我焦急的樣子,就說:“噢,那你先回去吧!”我一聽,轉(zhuǎn)身要走,趙老師那雙手摸了一下我的臉:“小寶貝,公交車趕丟了沒?”頓時(shí),我的心一下子爆出一朵花,盡管心里的我已經(jīng)甜甜的笑了,但我卻竭力掩飾,紅著臉說沒有,低下頭走了。趙老師的那一摸來的太突然了,我充分感覺到老師對學(xué)生的'關(guān)懷,那寶貴的關(guān)懷......
星期五下午一切的一切,又來到我的夢中,那雙溫暖的手,那份甜蜜的關(guān)懷……
人與人之間的關(guān)懷作文 25
天公不作美,轉(zhuǎn)眼間就烏云滿天,豆子大小的雨滴砸到店鋪門口的棚子上,發(fā)出“咚咚”的響聲。只身在外的我不禁打了個(gè)哆嗦。
沖出公交站臺,看到回家的車來了,一個(gè)箭步就沖過去,硬是擠上了車。
“小朋友,投幣,一塊錢!惫卉囁緳C(jī)看到我,冷冷地說,“別想逃票!
我摸摸口袋,臉頓時(shí)燒起來?捎挚纯创巴獾挠辏唤笸肆藥撞------竟然沒有一分錢!肯定是買東西花完了,可是外面雨那么大,出去肯定成了落湯雞。不投?全車的人都在看著我,只好下車了……
也許是人與人之間的心有靈犀吧,后面的姐姐看見我的臉,便馬上明白了:“我是他姐,我?guī)退。”說著,她拿出了兩枚硬幣,投了進(jìn)去。
我抱以感激的目光看了看她,又在總目睽睽之下走進(jìn)了車廂,在那位姐姐旁坐下。正想感謝她時(shí),她先開口說話了:“想感謝我對吧,不用謝。我小時(shí)候也經(jīng)歷過這樣的事,也是一位好心人幫助了我,他對我說:我?guī)湍悴粸閯e的,只是想讓你把這種關(guān)懷的精神傳遞下去。我答應(yīng)了他。在我看來,關(guān)懷別人大于金錢、大于房子、大于山珍海味,大于一切值錢的'東西。請你答應(yīng)我,也要把這種關(guān)懷別人的精神傳遞下去,好嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,作了肯定的答復(fù)。
天已放晴,出現(xiàn)了彩虹,異常的好看。每當(dāng)我上公交車時(shí),眼前總會浮現(xiàn)那位姐姐的身影,耳邊總會回響起拿起那句話!瓣P(guān)懷,大于一切值錢的東西。”
人與人之間的關(guān)懷作文 26
她美麗而善良,她能給予我們無私的關(guān)懷,她就是我的媽媽。她買了車不開,說:“只要看著我就高興。”這令爸爸哭笑不得。她瘋狂的帶著我去逛商店,說:“啊,今天過得太高興了!边@真是太奇怪了!
我的媽媽長得很有特點(diǎn),把長長的頭發(fā)剪成了短發(fā)。大大的眼睛炯炯有神。臉上整天掛著笑容。細(xì)細(xì)的脖子,掛著美麗的項(xiàng)鏈,長長的雙臂,修長的手指十分靈巧。整天說減肥,也沒看見實(shí)際行動。
寒假里,當(dāng)我還在做著美夢,被子就被媽媽給掀了,我一哆嗦,說:“老媽,干什么?”媽媽說:“快起來,外面下雪了,吃完了飯,我們一起去堆雪人!”我一聽,趕緊穿好衣服,洗臉、刷牙、吃飯,終于吃完飯了,我們穿好羽絨服,下去堆雪人。
一下去,我又想打雪仗了,媽媽說:“可以,不過不能把衣服弄臟,不讓我又得洗了!庇谑,我們就開始打雪仗了。我們打雪仗的方式很特別,可以把帽子里裝上雪,然后趁對方不注意的時(shí)候扣到對方的頭上。所以,我們的頭上經(jīng)常“白茫!钡。
我的媽媽在快樂的時(shí)候與我分享,在傷心時(shí)給予我安慰。媽媽我想對你說:您的支持是甘甜的'蜂蜜,你的微笑是盛開的花朵,您的指導(dǎo)是我在人生中塌下的第一步,你和我做的每一件事,是我一生中最完美的故事。媽媽請你記住,無論我在天涯海角,我永恒的愛是屬于您的!
人與人之間的關(guān)懷作文 27
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,除了父母最關(guān)心我們的莫過于一直伴著我們學(xué)習(xí)的老師。在我的記憶中,最忘不了的還是我五年級的數(shù)學(xué)老師—解老師。
解老師是一位慈愛的奶奶級教師,她的臉上已被時(shí)間留下了道道皺紋,歲月無情地把她那黑亮亮的頭發(fā)染成了白花花的銀發(fā),解老師外表雖然滄桑但依然擋不住對我們關(guān)愛的感情。
還記得那次早自習(xí),我感到非常不舒服,無力的趴在桌子上,這時(shí)一陣腳步聲便是我好奇的抬起頭,一張熟悉的臉龐進(jìn)入了我的視線,是解老師。老師見我很不舒服的.樣子便關(guān)心地問我怎么了,我嘶啞難受的說可能發(fā)燒啦,沒關(guān)系的?山饫蠋焻s像我媽媽一樣非要我量體溫,吃藥,而且吃藥時(shí)她又急匆匆的從辦公室到出熱水給我喝,當(dāng)我從老師手中接過杯子時(shí)分明看到老師因走得太快被熱水燙傷的痕跡,但老師卻說:“沒事!”當(dāng)我喝老師給我的水時(shí)真真切切感受到那不是一杯水還是一位老師對學(xué)生無限的愛呀!
解老師課下像個(gè)老小孩什么都愿意去嘗試,而且解老師還寫過歌呢,名叫《走在鄉(xiāng)間的小路上》,旋律優(yōu)美動人有時(shí)間你也去聽聽!
最使我感動的還是解老師對待工作的認(rèn)真,我們在五年級的數(shù)學(xué)課時(shí),同步全部都有被老師查過、判過、改過的筆記,每一道題中包含了解老師對這份工作的喜愛和對我們的關(guān)愛!
直到現(xiàn)在我也忘不掉解老師那一抹慈祥的微笑;那一棍含著老師期待地教鞭和那已封塵的記憶。
人與人之間的關(guān)懷作文 28
今天是我十歲生日,前來我家祝賀的有親朋好友和陪伴我的老師同學(xué),他們都帶著各種禮物光臨。這時(shí)安靜的家立即變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)熱鬧起來,大家目不轉(zhuǎn)睛地看著門前由我親自書寫的對聯(lián),上面寫著“謝恩師四載教誨之情、感慈母十年養(yǎng)育之恩”大家不約而同地夸獎我不但字寫得好,而且從對聯(lián)中可以看到懂禮貌、尊敬師長,孝敬父母的好孩子。說得我心里樂開了花。
時(shí)鐘敲響12點(diǎn)時(shí),祝你生日快樂歌聲響起了,宴席開始大家舉杯紛紛祝賀我學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成材,我也舉杯祝賀恩師身體健康,桃李滿天下。就在這時(shí)急促的電話鈴聲響起,當(dāng)我拿起話筒時(shí),耳邊便響起了一個(gè)熟悉親切的聲音——原來是我們學(xué)校的張校長,他因?yàn)楣ぷ魈,未能親自前來參加,而用電話祝賀我生日愉快!接著是臨川晚報(bào)小記者站的老師胥主任電話,他也在百忙之中來電祝賀我生日快樂。呀!今天我得到從所未有的高興,有這么多人的關(guān)心和祝賀,我真感到特別幸福。
宴席散后,我心里久久不能平靜,看著親朋好友送來的禮物,特別是老師送來的書籍和學(xué)習(xí)用品,我愛不惜手,他們希望我努力學(xué)習(xí)早日成材。圍棋老師送給我棋盤和棋子,希望我成為一名運(yùn)動員,將來奪取世界圍棋冠軍。書畫老師送給我文房四寶,他們也希望我將來成為一名書法家。這些禮物中包含著千言萬語的.祝福:“希望我好好學(xué)習(xí),茁壯成長成為一個(gè)多才多藝全面發(fā)展的好學(xué)生!蔽铱粗@些禮品熱淚盈眶自言自語說:“老師請您放心,我決不辜負(fù)您們的教育之恩和期望。
人與人之間的關(guān)懷作文 29
在學(xué)校里同學(xué)們一起互幫互助,老師對我們也很好,就像是母親。我就有一個(gè)老師對我照顧很好的這樣的一個(gè)親身實(shí)例,和我一起來看看吧。
那是在四年級的時(shí)候,一次假期,因?yàn)榘职忠苫,媽媽去參加同學(xué)的生日我不想去。沒人管我就把我送到了姨父家,在門口有一個(gè)健身的地方那里是唯一可以讓我開心的地方了,我和妹妹一起去那里玩,我因?yàn)椴蛔邔こB芬徊恍⌒陌咽种附o夾了一下,指甲掉了和指肚開了,到了醫(yī)院我縫了幾針然后就回家了讓我按時(shí)換藥。
因?yàn)闆]有什么大事于是我就正常上學(xué)了。在學(xué)校媽媽給老師說了以后就走了,老師讓我和另一個(gè)同學(xué)在他們上操的時(shí)候在教室,不讓我們干任何重活,盆也讓別人幫我刷,每天我們都很無聊,在課外活動的.時(shí)候,他們在練習(xí)做操和跑步。我和他在那里坐著看著,因?yàn)槲疫是室外衛(wèi)生區(qū)的,因?yàn)槭植豢梢允茱L(fēng)也不可以干累活我就被暫停了。那時(shí)就是冬天所以很冷老師就讓我在教室歇著。每次發(fā)加餐老師都會看一下,看看我們能不能吃就這樣一大周后我的手還是沒有好,于是在下一大周開學(xué)的那天我就和媽媽一起去了醫(yī)院,醫(yī)生說可以拆線了,于是我強(qiáng)忍著痛終于好了。老師看見我好了也露出了舒心的笑臉。
老師的關(guān)懷像母愛有時(shí)甚至勝于母愛,所以我要用好的成績來回報(bào)老師對我的好。
人與人之間的關(guān)懷作文 30
在一個(gè)陽光明媚的正午,我正看著電視,突然看見一條公益廣告,標(biāo)題為《讓環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)回家》。
這句話吸引了我的眼球。講的是一個(gè)70歲的老大爺,在大年三十的晚上,獨(dú)自打掃小區(qū)的故事。因?yàn)槿藗冊谛^(qū)里放鞭炮,垃圾很多,他從中午12點(diǎn),一直到晚上12還依然在掃。
他累了,他坐在一個(gè)小區(qū)的木椅上休息著,他背對著一家陽臺燈還亮著的用戶,在燈光的照耀下他疲憊的身影是那么凄涼。這時(shí)這家的女主人要休息了,他看見陽臺燈還沒有關(guān),他正要關(guān),看見環(huán)衛(wèi)工人在下面坐著。就在這時(shí)老大爺?shù)钠拮觼斫o他送吃的。老大爺吃得非常開心,他吃著普通的飯菜卻比任何時(shí)候都要開心,女主人見老大爺在外面風(fēng)餐露宿沒有忍心關(guān)掉燈,這時(shí)候這家男主人回來了,看見這樣的情景給他們送去了熱水,將他們的事跡拍成照片,寫成文章發(fā)到網(wǎng)上,并呼吁人們!蹲尛h(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)回家》。
第二天環(huán)衛(wèi)工人再次來到這個(gè)小區(qū)。他看見人們都一大早出來打掃門前的垃圾,老大爺由衷的感嘆道:終于可以早點(diǎn)回家了,一戶有愛心的人家;一杯充滿愛意的熱水;一張呼吁世界的照片。滿足了一個(gè)70歲老大爺?shù)男脑浮?/p>
在這盞燈下,在這家主人的關(guān)懷下。環(huán)衛(wèi)工人終于如愿以償,老大爺也可以早早的.回家。過一個(gè)團(tuán)圓而幸福的大年夜了。環(huán)衛(wèi)工人是為城市保潔,是為國家表示愛的無私,是為地球家園帶來幫助,所以我們也要伸出我們的援手,去幫助那些最底層,無私奉獻(xiàn)的人!
人與人之間的關(guān)懷作文 31
每周,放學(xué)回家,我大步邁進(jìn)屋子,書包向床上一仍,脫下外套,打開電視機(jī),翹起二郎腿,洋洋灑灑地躺在沙發(fā)上聚精會神地看起來。
可好戲唱不久,剛才還看的津津有味,爸媽一進(jìn)來“:作業(yè)做了嗎?檢查了嗎?給我看了嗎?沒有,還不快去做。”
我連臺詞兒都沒了,心中充滿憤怒,愁眉苦臉地走進(jìn)房間,仰望著天空,一片落葉落了下來,風(fēng)一吹,連影兒都沒了,幾朵烏云正在逼近。
我漫不經(jīng)心地做著語文作業(yè),眼睛一亮臉上的笑容又重返了。燦爛的.太陽光,照射在我的身上,仿佛一位福星高照的神仙一般。
躡手躡腳地走出去,打開電視機(jī),目不轉(zhuǎn)睛地看起來。
突然,一陣涼風(fēng)吹來,我回頭一看,媽媽地眉毛成了一條線,眼睛發(fā)著光,水紋般的皺紋顯露出來。
外面,烏云已經(jīng)襲來,渾黑一片,狂風(fēng)怒號,窗子呻吟著。傾盆大雨從天而降,不知從哪里來的雨霧,灑在我臉上。
“作業(yè)怎么快就做完了?都做完了?”她打破沙鍋問到底。
望著她的臉,我吞吞吐吐的說不出話來,“我……我不是,我……我只想看一看電視,并……并無其他意義!
我用腳一跨,另一只腳緊隨其后,向前邁上一大步,嘴里嘀咕著:“媽媽可真嘮叨,什么都管!
星期一,作業(yè)下來了,我數(shù)學(xué)不A呢!我恍然大悟:“嘮叨里也有愛啊!”
人與人之間的關(guān)懷作文 32
日子從頭發(fā)中消失,時(shí)間從生命中消失,默默地徘徊使我卻感到了無聲的關(guān)懷。
雨下吧,一滴雨來到了我的心中。打開我記憶的書,打開我最珍貴最美好的記憶,那美好的記憶,仿佛從我眼前放映。
關(guān)懷一
上學(xué)了,穿上愛的暖衣,一步一步,走到學(xué)校。從此我不在孤獨(dú),友誼為我增添一對純潔的翅膀。
上學(xué)路上有個(gè)伴,我的心也活躍起來,我記得我有一個(gè)朋友,她默默地給了我許多關(guān)懷。細(xì)水長流,我的朋友已長大。
那一天,天空無比黑暗,似乎要把大地咬死。這一次朋友來了,她拉著我的手,我們在暴風(fēng)一直往前走,不一會兒,就下雨了。那雨真大就是傾盆大雨,朋友說她帶著雨傘,她為我撐起了傘。我抬頭一看她那純真,善良的眸子,猶如童話里白雪公主的眸子。
來到學(xué)校,我似乎真的明白了,她一直把傘打著我,而她自己成了半面濕,半面干的人,我真的很感動,同時(shí)幼稚的我,也明白了什么是友誼。
友誼擁抱了我
關(guān)懷二
上初中后,我明白了母愛的`純真與偉大,母親你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,就躲在您的懷里。
上初中后,每天都過著學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線的生活,這給我的生活畫上了無趣的一面,母親似乎和我一樣,每天都是那么早起給我做早飯。
每天晚上,即使有在大的風(fēng),再大的雪母親依然,站在門口等我回來,母愛是無私的
母愛與我牽手。
日子漸漸地消失,可是以后的路還很長遠(yuǎn),母親,朋友永遠(yuǎn)給我無限的關(guān)
人與人之間的關(guān)懷作文 33
記得我家以前養(yǎng)過一只小狗,但是它病死了。
一天,我和媽媽在街上散步,突然,我眼前出現(xiàn)一只無人收養(yǎng)的小狗,我喃喃自語:“唉,這只小狗真可憐,把它帶回家吧!”媽媽想了想,答應(yīng)了。
我們把它帶回了家,并幫它做了個(gè)窩。我從廚房里拿出一只小盆子,在里面倒了點(diǎn)牛奶給小狗喝,它一會兒就喝了個(gè)精光。我想:“這只小狗喝得這么快,長大了一定非常健壯!焙退嗵幍倪@段日子里,它給我們帶來了無窮的歡樂。
每當(dāng)我們早上起床,打開大門的.時(shí)候,它總是朝著我們“汪汪汪”地叫。好象在說:“早上好!”;每當(dāng)我放學(xué)回家,它就朝著我“汪汪汪”直叫,好象歡迎我回家;每當(dāng)我們吃晚飯時(shí),它就圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有媽媽的大嗓門才可以讓它去吃自己的飯。
漸漸地,“他”長大了,我教“他”用兩只腳站著、走路、跨欄、走貓步……其中,“他”最不熟悉的就是用兩只腳走路,“他”可以用兩只腳站著原地不動,但是,要走路就難了。
有一天,我早晨起床,一開大門,發(fā)現(xiàn)“他”躺在我爸爸的汽車前,一點(diǎn)兒精神也沒有。我猜“他”一定是生病了,連忙叫媽媽打電話給獸醫(yī)。獸醫(yī)不一會兒就來了,又是打針又是掛水,忙前忙后。但最后,他還是被病魔奪去了生命。我當(dāng)時(shí)就大哭了一場。第二天,姑媽和姑父把“他”安葬了,我們一家都沒敢去。
現(xiàn)在我想起它,眼淚還會“沙沙”地落下呢!
人與人之間的關(guān)懷作文 34
愛情是名詞,它是完美的前奏。愛是動詞給我生命吧。讓他們在人群中彷徨如果你說愛情只是代名詞,那我也是不對的。你無意中找到的,怎么知道它的美麗?
事實(shí)上,愛情有時(shí)讓人困惑,喝醉的酒鬼有時(shí)讓人困惑。媽媽早睡,照顧你的生活飲食,沒有任何感動。那只是母親的本能。陌生人得到了簡單的幫助,但能打動你,讓你覺得愛無處不在。太多的愛會讓人麻木。愛情的泛濫卻讓它無聲無息。這使愛情成為代名詞,代替了母親的關(guān)心和愛。
如果你愿意,你可以分解愛情。因?yàn)閷κ澜绺信d趣,空氣中充滿了強(qiáng)烈的愛。愛情是形象嗎?你錯(cuò)了抽象或抽象的“援助”就是它。有時(shí)嚴(yán)厲的語氣反而是愛情的完整表現(xiàn),但溫柔的表情不必是愛情。當(dāng)孩子走過川流不息的道路時(shí),母親大聲斥責(zé)。“你在干什么?你不明白這有多危險(xiǎn)嗎?單擊孩子可能會暗自責(zé)怪,但他不得不承認(rèn)那是愛。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常用手打我。長大后學(xué)習(xí)“力量”的時(shí)候,我意識到愛情本來就是關(guān)于力量的學(xué)說。力的作用是相互作用。你費(fèi)了多大勁,它會反擊你的。媽媽不使用東西的原因是怕傷害孩子,通過直接接觸來控制力量。而且,如果傷害孩子,她也會受到同樣的痛苦。
有些人想要更多的.愛,有些人對愛離得很遠(yuǎn)。他們認(rèn)為愛情是同情,但自己不需要別人的同情。每當(dāng)遇到這些人,內(nèi)心都要為他們的無知而悲傷。
打開一本詞典,想找到可以形容的單詞“淳樸”,真是萬幸!愛情不需要華麗的包裝,只需要認(rèn)真的心。
人與人之間的關(guān)懷作文 35
這是一件出乎意料的事情。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,A君自告奮勇地上講臺演板。這時(shí),一件讓同學(xué)們,讓老師,甚至讓他自己都出乎意料的事情發(fā)生了,就是一個(gè)拿粉筆這樣的小動作竟然暴露出他隱藏了兩年之久的秘密。A君拿粉筆時(shí)竟錯(cuò)把綠色粉筆看成了紅色粉筆。老師和同學(xué)們都目瞪口呆,我想,這位平日里機(jī)靈調(diào)皮的同學(xué)怎么會犯這種低級的錯(cuò)誤呢?頓時(shí),全班都明白了——A君是色盲。于是,老師好奇地問了一句:“A君,難道你是一個(gè)色盲?”A君并沒有說一句狡辯的話,也沒有一句轉(zhuǎn)移話題的話,而是面上掛著笑容卻讓人感到悲傷地說:“是,我是色盲。色盲是一種遺傳病,其實(shí)每個(gè)人都有一種或幾種遺傳病,只是沒有顯露出來罷了!倍嗝撮_朗的男孩。
接著,同學(xué)們又繼續(xù)聽課。在好奇心的驅(qū)使下,我的同桌曾幾次想詢問A君關(guān)于色盲的事,但在我的暗示下,她都把要說的話都咽回去了而且從此她再也沒有說過“A君是色盲”之類的話,更讓人驚異的是,之后全班都對這件事只字未提。
這是一件出乎意料的事情,但同學(xué)們卻把這份意外藏在了心中。
是什么力量使同學(xué)們戰(zhàn)勝了強(qiáng)烈的好奇心?是對同學(xué)的`關(guān)懷,是純真真、熾熱熱的同學(xué)情!
有人說,關(guān)懷就是滿足對方的要求;有人說,關(guān)懷就是送去一份歡樂,就是送去一句勉勵(lì),就是送去一片溫暖。而我說,有時(shí)候關(guān)懷就是不說,朋友的秘密被你所知,不說。有時(shí)候,不說比說更能讓人感受到關(guān)懷。
人與人之間的關(guān)懷作文 36
夏日炎炎,待在家里悶得慌。媽媽說待會帶我去游泳,我便開始在房間搜索泳衣。可是,我把洗手間、房間都翻了一通,還是沒能見到泳衣的蹤影!皨寢,我的泳衣呢?你有沒有看見我的泳衣?”我像個(gè)無頭蒼蠅般亂竄,一見到媽媽就問。“沒有哦,你問一下外婆,她一定知道!眿寢尰卮稹
我來到外婆房間,她不在。外婆去哪兒了?我找來找去,一拍腦袋,哎,我怎么沒有想到呢?勤勞的'她一定是在廚房里忙活啦!“外婆,你看見我的泳衣了嗎?”我對著廚房喊道。外婆系著圍裙走出來了:“我把它放在你的房間呢!
我走進(jìn)房間,赫然看見泳衣乖乖躺在小柜子里,像朵純潔的花,還散發(fā)出一股淡淡的清香。還記得前天,我脫下臟兮兮的泳衣就丟進(jìn)洗手盆里。一定是外婆洗了曬干后疊在這里的。我仿佛看到外婆那忙碌的身影在洗手盆前晃啊晃。她就像一臺高級的洗衣機(jī),不停地搓洗、翻轉(zhuǎn)、揉捏我的臟泳衣,更像一位細(xì)心的工程師完成一個(gè)工程般,一點(diǎn)污漬也不放過。
媽呀,外婆真厲害!我的泳衣還要用線綁成一個(gè)“球”樣,我拆來拆去,就是拆不開。只好又去找外婆:“外婆,這怎么拆呀?”外婆有訣竅,她隨手一拉線頭,整個(gè)結(jié)就松了。怪不得那么大件泳衣我看不到它,原來是外婆用妙手“縮小”了。
我穿著干凈漂亮的泳衣,興高采烈地和媽媽去游泳了。我像小金魚一樣,游來游去,一點(diǎn)也不覺得累。
外婆的關(guān)懷,讓我感受到溫暖與幸福。
人與人之間的關(guān)懷作文 37
一種無微不至的關(guān)懷,讓我內(nèi)心感到無比的溫暖,這種暖流今身讓我忘懷……
從小到大,有多少人以往關(guān)懷過我,有多少人讓我感到歡樂,而給予我最多的溫暖,是對我無微不至關(guān)懷的父母。
我的父母在生活上關(guān)心我,記得那次,是一天半夜里我突然發(fā)了燒,我還小,只是記得媽媽背上我,就吃力的出了家門,我依偎在媽媽的背上,雖然天氣冷,但我卻感到十分溫暖,我用那雙嬌嫩的小手撩開媽媽的頭發(fā),只見媽媽的皺著眉頭,那雙焦急的眼光,在四處張望,我似乎看見了看見了媽媽那顆火熱的心,在等待著……好容易才到了醫(yī)院,我躺在病床上,目光呆呆地望著媽媽那晃動的身影,在醫(yī)院里來來回回,不知為什么,那雙疲倦的眼皮始終不肯閉上,過了一會,媽媽走了進(jìn)來用那雙操勞已久的手撫摩著我……我看見了,看見了媽媽慈祥的`一面,不知不覺。一股暖流流遍全身。
我的媽媽不僅僅在生活上讓我無憂無慮,在學(xué)習(xí)上,也十分關(guān)心。每一天放學(xué)后,我做作業(yè)時(shí),媽媽就坐在沙發(fā)行,從我的書包里把書一本一本拿出來檢查,邊檢查邊守著我做作業(yè),我轉(zhuǎn)過頭,看見媽媽一手拿著作業(yè)本眼里時(shí)而憂慮,時(shí)而開心,他看見我那語文書上畫的圖,字亂糟糟一團(tuán),媽媽的眉頭擾成了一個(gè)大疙瘩,兩眼盯著那看,還審問我一兩句。看到我的數(shù)學(xué)作業(yè)全是勾勾,便會心地笑了,笑得是那么開心。
當(dāng)你需要幫忙時(shí),父母會無聲地走到你身邊,給予你最多的關(guān)懷,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你,關(guān)懷著你。
人與人之間的關(guān)懷作文 38
人生中,每個(gè)人都會遇到許許多多的老師,有的令你印象深刻,有的被你漸漸淡忘。令我印象深刻的老師是一年級的班主任馬老師。
還記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,我一瘸一拐地來到學(xué)校,上完早自習(xí)要做操了,我慢慢走到馬老師辦公室向她撒嬌說:“馬老師,我跳拉丁舞時(shí),腿扭到了,不能出操了,您批準(zhǔn)一下嘛!”本來想得到老師關(guān)心的我,像泄了氣的皮球一樣,失望地回去了。
中午吃過飯沒一會兒,馬老師就跑到班級里找我。她說:“夏詠凌,腳還疼嗎?我背你去醫(yī)務(wù)室看看吧!”說完,就蹲下身子,讓我上去,我趴在老師的背上,那一刻,我感覺,馬老師的背,好溫暖。我讓醫(yī)務(wù)室的老師檢查了一下,老師說:“只是普通的扭傷,休息幾天就好了。不過下次跳舞時(shí)要穿襪子,不能不穿襪子跳了!背隽酸t(yī)務(wù)室后,馬老師又背我往校外走,我問馬老師:“我們?nèi)ツ膬貉剑俊彼剡^頭來笑著回答:“去超市!”我不明白,現(xiàn)在是上課時(shí)間,去超市干嘛?到了超市,馬老師帶我走到賣襪子的.柜臺,給我挑了一雙粉紅色的襪子,再對著我的腳比量了一下,正合適!馬老師付錢后,小心地幫我穿上了襪子,對我說:“以后跳舞要小心一點(diǎn),別再扭到了,F(xiàn)在穿上了襪子,感覺怎么樣?”:“舒服多了!”我一邊摸著腳一邊說。我幸福的笑了。
雖然現(xiàn)在馬老師不教我們了,但是那雙襪子一直珍藏在我的柜子里,馬老師對學(xué)生的關(guān)懷,令我永生難忘!
人與人之間的關(guān)懷作文 39
親人的關(guān)愛如同春雨,滋潤我們的心田,如同亮光,照亮我們前進(jìn)的道路。親人們時(shí)刻都在關(guān)心我們。
我記得上小學(xué)時(shí),我才10歲的那一年,爸爸媽媽出去工作了,留我一個(gè)人在家睡覺,10點(diǎn)時(shí)我睡醒了,下床時(shí),不小心摔了一跤,開瓶被我踢到了,我的腳被燙傷了,舅舅看到了,立馬抱起我把我送到醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上突然堵車了,舅舅看了看堵車的`情況,然后當(dāng)機(jī)立斷對司機(jī)說:“師傅,這是車費(fèi),我們就在這下車。”然后又對我說:“明偉堅(jiān)持住,我們快到醫(yī)院了。”舅舅抱著跑到了醫(yī)院。舅舅還是個(gè)胖子,這對他的考驗(yàn)可不是一般的大,這是一二里的路。到了醫(yī)院,舅舅立刻抱我到急救室,對醫(yī)生說:“快快,這有個(gè)病人需要急救。”醫(yī)生吧我抱進(jìn)了急救室。舅舅對醫(yī)生說:“這治的好治不好,治好后會不會留傷疤!本司司妥谀墙辜钡牡攘3個(gè)多小時(shí)又打電話給我的爸爸媽媽。最后我住院了,醫(yī)生說:“好好調(diào)養(yǎng)不會留傷疤的!”“謝謝醫(yī)生。”舅舅對醫(yī)生說。舅舅和爸爸媽媽一起在醫(yī)院里輪流看著我。
過了一個(gè)多月,我出院了,但我的腿還要調(diào)養(yǎng)幾個(gè)月才能走路。爸爸和舅舅每天就這樣輪流背我去上學(xué)。
親人的關(guān)愛與付出都值得我們?nèi)セ叵搿⒒貞浥c珍惜。爸爸、媽媽的愛是世界上最偉大的愛,最無私的愛,只有付出,不求回報(bào)。我要去學(xué)著親人們關(guān)愛我這樣去關(guān)愛他人。
人與人之間的關(guān)懷作文 40
又一年的中秋到來了,一輪明月掛在天空,向大地撒下一片細(xì)碎的銀光,讓人不由得產(chǎn)生了對親人的懷念。
我想起了疼愛我的爺爺。 小時(shí)候,家里貧窮,爸爸媽媽都上班了,奶奶要做家務(wù),沒人陪我,只能讓爺爺陪我。當(dāng)我覺得無聊的時(shí)候,爺爺會在地上的兩根鐵桿中間,用繩子和幾塊木板做成一個(gè)秋千,推著我蕩呀蕩;一會兒又和我在樹下玩捉迷藏,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,每次我都快樂地笑著。有一次,我在樹叢里捉蝴蝶的時(shí)候,拍到了一只蜜蜂,被蜇得又紅又腫,我疼得哇哇大哭,也是爺爺幫我消毒。上幼兒園了,我的嘴變得很饞,每到放學(xué)的時(shí)候,我看著小賣部的零食舍不得走開,非要爺爺買了才肯回家。到了晚上,爺爺還會講許多有趣的老故事,我也似懂非懂的.聽著。
我以為這些快樂的日子還會一直延續(xù)下去。不知什么時(shí)候,到了我該上小學(xué)的時(shí)候了,家里的收入也變好了,于是搬了家。爺爺也回到了鄉(xiāng)下,很久都沒能來一次,我產(chǎn)生了去看望爺爺?shù)哪铑^,可又放不下學(xué)習(xí)。讓我想不到的是,就在那年的秋天,那個(gè)落葉飄飄的季節(jié),爺爺安詳?shù)厮,永遠(yuǎn)地睡著了。有些時(shí)候,爺爺那又高又瘦的身影經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn),可不一會兒又消失了。
每次想起爺爺,我都會淚流滿面,是他陪著我度過了許多快樂的時(shí)光。爺爺,您在天國生活的快樂嗎?
人與人之間的關(guān)懷作文 41
父親的愛猶如莊嚴(yán)的大山,母親的愛好似汪洋的大海。常常呵護(hù)著我、關(guān)愛著我,讓我懂得了人生的價(jià)值。
記得我上二年級的'時(shí)候,數(shù)學(xué)考卷“失蹤”了,我記得滿頭大汗。把書包掏出來找了一遍又一遍,也沒瞧見考卷的“蹤影”,我嚇得心驚肉跳、束手無策,只能去同學(xué)家借一份復(fù)印。母親立刻去林悅家借了一份考卷,可是這么晚了,外面所以的復(fù)印店都打烊了,母親只好把考卷帶回來,讓我抄一張做!笆裁?抄一張?這么多,怎么可能嘛?”我大聲地說道,哭出了聲!斑@么晚了才提起考卷,如果剛剛早點(diǎn)說,就能復(fù)印一張。都是你,不整理好書包,走得時(shí)候應(yīng)該看一看抽屜有沒有什么書、考卷之類的東西,還要檢查一下書包,有沒有缺東西。做完這些……”母親一說就說個(gè)不停,“記住了嗎?”“記住了!”我一知半解地回答道。之后便開始抄起了考卷。
母親在邊上焦急地等著,她怕我餓了,又去熱牛奶給我喝。我頓時(shí)一股暖流涌遍全身。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……我一直在寫,爸媽一直在等,父親要幫我輔導(dǎo)難題;母親等我睡覺,可我還在桌上努力地抄,努力地寫。爸媽的眼睛通紅通紅得,眼睛邊上掛著一圈黑眼袋,一副疲憊不堪的樣子。我感到十分心酸。直到凌晨兩點(diǎn),我才寫完整張考卷。
回想起這些,讓我明白了父親的良苦用心,母親的苦口婆心。雖然爸媽在學(xué)習(xí)上對我“冷酷無情”、“百般刁難”,但是恰恰體現(xiàn)出父母對的責(zé)任心。這些回憶一直停留在那片腦海里,激勵(lì)著我前進(jìn)!
人與人之間的關(guān)懷作文 42
快樂的寒假開始了。我也可以放松,但是因?yàn)槌煽儾缓,我一直不能放松。媽媽知道我累了,就讓我玩幾天再學(xué)習(xí)吧!
在這些日子里,我感到快樂,有時(shí)也不快樂。談?wù)撔腋W屛蚁肫鹆撕屯瑢W(xué)一起玩的時(shí)光。例如,我和楊海峰、尚建明和許多許多同學(xué)一起玩:打雪仗、槍戰(zhàn)和許多許多小游戲。如果我們中有人滑倒了。我們只是笑笑。有趣的活動可以讓我們同學(xué)的友誼更牢固,所以我覺得很開心。希望這份快樂帶給大家。我在快樂中成長了很多,不快樂的事情都深深的記在心里,比如我考試不及格,讓所有關(guān)心我的人失望。更讓媽媽失望。家里人給了我很多,我媽去盛世陪我。給我洗衣做飯!因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏暮⒆樱驗(yàn)榧依锶硕枷胍姵升。我知道,我媽也知道,我媽能力有限,但我不怪她。我從他們那里知道了很多,這給他們帶來了很大的壓力。我想好好學(xué)習(xí),讓媽媽能找到我的老阿姨。我相信她能趕上我的學(xué)習(xí),我要服從老師的指揮。努力工作,努力學(xué)習(xí),不怕各種困難。我堅(jiān)信我的.學(xué)習(xí)成績在不久的將來一定會有所提高。
今天早上,我仔細(xì)思考,仔細(xì)琢磨。為什么我又復(fù)習(xí)了?在腦子里反復(fù)思考,終于想出來了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,處處不如別人,所以以后需要老師的幫助。我要好好學(xué)習(xí),好好思考,超越他們。有一天,我想拿到一份滿意的試卷,拿給家人看。父母開心!那樣的話,我就驕傲了!
在不久的將來,我會知道如何報(bào)答母親對我的愛和照顧,以及我出生和長大的地方。而且還懂得報(bào)恩祖國!
人與人之間的關(guān)懷作文 43
談起愛的故事,我說也說不盡,寫也寫不完,可是我最讓我難忘的還是那一天下午三點(diǎn)再次發(fā)生的事。
這一天,我與史夢恬、王晨慧等同學(xué)一起來到四大連部。前幾日,讓我們競選大隊(duì)委員,今日要公布結(jié)果了。支導(dǎo)師宣布了結(jié)果:“史夢恬為宣傳委員,王晨慧為督察委員……”我一直豎著耳朵,期盼聽到自己的名字,可等到最后一個(gè),仍然沒有聽到我的名字。我落榜了,哎……三個(gè)好朋友一同參加競選兩個(gè)選上了,唯獨(dú)我卻落榜了,我的內(nèi)心很難過,眼淚禁不住地“嘩啦嘩啦”落在襯衣上。
放學(xué)了,我一個(gè)人走在回家的路上,雨越下越大,我卻無心打傘,任憑雨淋在身上。我捫心自問:難道我對工作不負(fù)責(zé)任,做得不好?“葉夢露!”這時(shí)從后面?zhèn)鱽砗拔颐值穆曇。我放眼望去,原來是我?好朋友史夢恬,她沖過來把傘撐在我頭上,對我說:“不必難過了,你的工作大家有目共睹,只是你在競選演講時(shí),聲音過輕了,后面的同學(xué)聽不清你的話,因此沒法了解你所說所做的一切。這并不是你工作能力的問題,況且,大隊(duì)干部沒選上,你在班級里同樣可以為大家服務(wù)呀!”史夢恬的這番話好似一股暖流注入我消沉的心靈,讓我恍然大悟。是啊,都是為同學(xué)服務(wù),無所謂是在大隊(duì)還是在中隊(duì)。
這件事情雖然已成為過去,可是朋友間深厚的友情卻永遠(yuǎn)留在我心中。我永遠(yuǎn)不會忘記,在我最傷心最痛苦的時(shí)刻,朋友給予我的關(guān)懷與鼓勵(lì)好似太陽般溫暖。
人與人之間的關(guān)懷作文 44
雨滴滴答答的下,風(fēng)呼呼呼地吹,兩個(gè)女孩兒相視微笑著。
那天,小雨輕輕的輕輕的點(diǎn)在地上,點(diǎn)過人們的臉龐……風(fēng)在空中,盡情的舞蹈。
雨漸漸變小了,雨后特有的清新帶著風(fēng),出來玩了!你看他時(shí)而飛到空中打著跟頭,時(shí)而到底地面和小草弟弟玩耍,時(shí)而輕輕撫過人們的臉頰,吹起人們的秀發(fā)……
我看著風(fēng)嬉戲著打鬧著,上躥下跳快樂的樣子,我的心就癢癢了,我也想像清風(fēng)那樣,上跳跳下跳跳,快活極了!
于是我給媽媽說:“媽媽我可不可以去玩一會兒啊?”
“不行,萬一你走掉了,怎么辦呀?”
“我不會走掉的,你就讓我去嘛!”
“好吧!但是你要注意安全,不要跑太遠(yuǎn),不要到處跑,不要……
沒等老媽把話說完,我連忙插到:“好了好了,我知道了!”
說完我便一溜煙地跑了。我跑著,清風(fēng)吹在我的臉上,我仿佛是一只迎風(fēng)飛揚(yáng)的.蝴蝶,在風(fēng)中舞蹈。風(fēng)吹著,吹去了我一天的疲勞,吹去了我一天的煩惱。
忽然,我被一個(gè)大姐姐撞了一下,條件反射一般的摔在了地上,我認(rèn)為那個(gè)大姐姐一定會走開,不理我,因?yàn)橐郧皠e人撞了,我都是這樣的。
可是等我屁股不疼時(shí),我一抬頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)大姐姐正微笑著看著我說:“還疼嗎?”
我看著她搖了搖頭。在風(fēng)中,她笑得像一朵玫瑰,燦爛無比。我怔了怔,也笑了。
這樣我們對望著,笑著。
陌生人,你的笑,讓我感受到了關(guān)懷。
人與人之間的關(guān)懷作文 45
我們常常會聽到有人說:勿以善小而不為。我覺得這句話很有道理。在別人遇到困難時(shí),伸出你那關(guān)懷的手,給出你的幫助,哪怕是一件不起眼的小事,也體現(xiàn)了你對世界的一份關(guān)愛、一絲溫馨。假如每個(gè)人都是如此,在別人遇到困難時(shí),都能伸出關(guān)懷的手,那世界一定會變成美好的人間。
伸出關(guān)懷的手可以從小事做起,例如:如果你的成績不錯(cuò),你可以教成績不好的同學(xué)功課,那這名同學(xué)一定會非常感謝你。你也可以扶一位老人或盲人過馬路,陪老人談心和聊天。出去買東西的時(shí)候,你可以幫媽媽拿東西,做一個(gè)孝順的'好孩子……這些都是伸出關(guān)懷的手的方法和表現(xiàn)。
我曾經(jīng)聽說過一個(gè)有關(guān)關(guān)懷的故事:有一名學(xué)生準(zhǔn)備要坐公交車去學(xué)校,他的身上只有一元零錢,而乘車卻需要兩元。后來有位中年男子幫他付了錢。下車后,他跟中年男子說下次遇到你我一定還錢。中年男子卻笑了笑說:“你不用還我錢,如果可以,請把這一元傳給下一個(gè)需要幫助的人。”從這個(gè)故事中,我學(xué)到了:就算只有一句平淡的話語和一個(gè)淡淡的微笑,也可以給人極大的震撼。從他身上,我發(fā)現(xiàn)了只要你愿意伸出關(guān)懷的手,就可以去幫助別人,去關(guān)愛別人。在別人有困難時(shí),不要在乎你們是否相識,不要考慮是否會有回報(bào),伸出你關(guān)懷的手,盡自己的一份力去幫助別人。
伸出關(guān)懷的手,說起來容易,做起來也簡單。一舉手一投足都可以體現(xiàn)出你對別人的幫助和關(guān)懷。
人與人之間的關(guān)懷作文 46
三年前,我從熟悉的故鄉(xiāng),轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)完全陌生的地方。三年過去了,雖然我在這里交了許多新的朋友,可心里還是有些代溝。無論怎樣,我都覺得還是家鄉(xiāng)好。
有人陪我的時(shí)候,我就不會感到無聊,可當(dāng)我一個(gè)人在家里的時(shí)候,我總覺得很寂寞,越來越懷念家鄉(xiāng)的每一個(gè)伙伴,特別是那個(gè)和我“出生入死”的好朋友——孟思瑩。
思瑩,她是我在家鄉(xiāng)最要好的朋友。她對我很好,雖然我們年齡相同,但她卻總像一個(gè)大姐姐一樣,事事為我著想。
記得那年我和思瑩在小屋的房頂上玩耍,我十分頑皮,下去的時(shí)候,在樓梯上不小心滑了一跤。當(dāng)時(shí),思瑩看見了,立刻抱住了我。我倆從樓梯上滾了下來。當(dāng)時(shí)我的頭磕破了,流了許多血。幸好思瑩沒什么大礙,只是腿上擦破了皮,她忍著痛立刻去叫大人來幫忙。后來,大人們紛紛趕來,把我和思瑩送進(jìn)了醫(yī)院。包扎好后,我和思瑩被爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評了一頓。
從那以后,我和思瑩的友誼更深了,我們整天形影不離,只要有我的地方就有她,有她的地方就有我。
雖然現(xiàn)在我們分隔兩地,但我們的.友誼并沒有因此而改變。我很懷念她,懷念兒時(shí)那一次次快樂的經(jīng)歷。直到現(xiàn)在,那道疤還在我頭上,但我并不認(rèn)為它很丑陋,在我心里,它就是我和思瑩友誼的見證。
懷念,懷念家鄉(xiāng)的每一個(gè)人,懷念我那最好的朋友,懷念那一次次令我難忘的事情……
人與人之間的關(guān)懷作文 47
在世界上有個(gè)角落——非洲,原本可以是個(gè)富有的國度,因?yàn)槿祟惖呢澬膶?dǎo)致他們時(shí)常生內(nèi)戰(zhàn)。尤其在看過《雨!請你到非洲》一書之后,我就更了解他們簡 直生活在地獄!例如:非洲獅子山原本產(chǎn)有很多鉆石,因軍隊(duì)的自私貪婪,不斷增加產(chǎn)量,可憐的人民被迫采集,如果不服從的人不是斷手就是斷腳,甚至丟了性命 的`人大有人在。盡管如此,仍有個(gè)女孩叫凱莉,他從小的夢想是參加志愿服務(wù)團(tuán),而他這次的服務(wù)地點(diǎn)是非洲,打針喂食樣樣都難不倒他。凱莉?qū)Υ侵薜男『⒂腥?自己的弟妹般,他對非洲孩子的關(guān)懷和愛心令人十分感動。女孩雖然很想家,但卻從不表現(xiàn)出悶悶不樂的樣子,反而,用笑臉迎接每位病患,為當(dāng)?shù)貎和暙I(xiàn)心力。
上個(gè)學(xué)期,我們班去了創(chuàng)世基金會去到那邊我才真正了解生命的重要性,在創(chuàng)世的義工細(xì)心呵護(hù)、關(guān)懷下,雖然知道他們無法回復(fù)成一般人,但阿姨們覺得能看 到他們開心的樣子就很幸福了!他們無怨無悔的付出,令人心中十分溫暖。只要我們捐一、兩塊錢,慢慢積少成多,聚沙成塔,就可以讓他們吃飽,使他們露出開心 的笑容。身為比他們更有能力的我們,只要做到“關(guān)懷”他們就很“幸!薄
原來在這個(gè)社會上,捐一張發(fā)票,捐一些小錢,就能使人生活變得更快樂。“伸出關(guān)懷的手”不再是口號而是行動;“伸出關(guān)懷的手”能使人心中溫暖;“伸出關(guān)懷的手”使世界更加美好。
人與人之間的關(guān)懷作文 48
關(guān)懷有時(shí)只是一種無聲的關(guān)愛;關(guān)懷有時(shí)只是一句短短的話語;關(guān)懷有時(shí)只是一朵小小的“白云”靠近了你。
關(guān)懷其實(shí)無處不在,只是需要你去細(xì)心發(fā)現(xiàn)而已。
在這書聲瑯瑯的校園里,有歡樂時(shí),自然也有落淚時(shí),即使在陽光的照耀下,也難免會有些昏暗的地方。當(dāng)淚水悄然流下時(shí),眼中那抹淡淡的粉紅,向朋友們發(fā)出了信號。不管是關(guān)系好還是一般的同學(xué),都慢慢的走來了,輕聲的安慰著,并遞出幾張紙巾,接著擔(dān)心的望幾眼就離開了,留下了一個(gè)安靜的空間,讓你獨(dú)自靜靜。
關(guān)懷有時(shí)只是幾張溫暖的紙巾;關(guān)懷有時(shí)只是留個(gè)空間靜靜;關(guān)懷有時(shí)只是一種同學(xué)愛。
關(guān)懷有時(shí)只是一種無聲無息的安慰,只需你去接受這種方式,家是一個(gè)充滿笑容的地方,但也有暫時(shí)的烏云悄然經(jīng)過。因成績不理想的你,耷拉在沙發(fā)上,看著電視里的人個(gè)個(gè)欣喜若狂的樣子,都沒有一絲笑意,細(xì)心的家人發(fā)現(xiàn)了你鬧情緒了,將一塊甜甜的'巧克力的蛋糕和一杯紅茶放在你跟前,接著忙著料理家事。蛋糕甜甜的味道,提醒你時(shí)刻要快樂,甘甜的紅茶,告訴你每件事都有苦有甜。
關(guān)懷有時(shí)只是給予你一種甜甜的味道;關(guān)懷有時(shí)只是給予你一塊巧克力蛋糕;關(guān)懷有時(shí)只是給予你一個(gè)小道理。
關(guān)懷是種溫暖,而給予這種溫暖的人,不是哪些特殊的人士,她們就是一直伴隨著你的家人,朋友,這種種關(guān)懷,就是最值得收藏的,收起這些關(guān)懷吧,它們能提醒你時(shí)刻樂觀。
人與人之間的關(guān)懷作文 49
一種無微不至的關(guān)懷,讓我內(nèi)心感到無比的溫暖,這種暖流今身讓我忘懷……
從小到大,有多少人曾經(jīng)關(guān)懷過我,有多少人讓我感到快樂,而給予我最多的溫暖,是對我無微不至關(guān)懷的父母。
我的父母在生活上關(guān)心我,記得那次,是一天半夜里我突然發(fā)了燒,我還小,只是記得媽媽背上我,就吃力的出了家門,我依偎在媽媽的背上,雖然天氣冷,但我卻感到十分溫暖,我用那雙嬌嫩的'小手撩開媽媽的頭發(fā),只見媽媽的皺著眉頭,那雙焦急的眼光,在四處張望,我似乎看見了看見了媽媽那顆火熱的心,在等待著……好容易才到了醫(yī)院,我躺在病床上,目光呆呆地望著媽媽那晃動的身影,在醫(yī)院里來來回回,不知為什么,那雙疲倦的眼皮始終不肯閉上,過了一會,媽媽走了進(jìn)來用那雙操勞已久的手撫摩著我……我看見了,看見了媽媽慈祥的一面,不知不覺。一股暖流流遍全身。
我的媽媽不僅在生活上讓我無憂無慮,在學(xué)習(xí)上,也十分關(guān)心。每天放學(xué)后,我做作業(yè)時(shí),媽媽就坐在沙發(fā)行,從我的書包里把書一本一本拿出來檢查,邊檢查邊守著我做作業(yè),我轉(zhuǎn)過頭,看見媽媽一手拿著作業(yè)本眼里時(shí)而憂慮,時(shí)而開心,他看見我那語文書上畫的圖,字亂糟糟一團(tuán),媽媽的眉頭擾成了一個(gè)大疙瘩,兩眼盯著那看,還審問我一兩句?吹轿业臄(shù)學(xué)作業(yè)全是勾勾,便會心地笑了,笑得是那么開心。
當(dāng)你需要幫助時(shí),父母會無聲地走到你身邊,給予你最多的關(guān)懷,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你,關(guān)懷著你。
人與人之間的關(guān)懷作文 50
在生活中,不少的人對我付出無數(shù)的關(guān)懷,有家人.朋友.同學(xué),其中有一個(gè)是我的榜樣,也是我心中的大樹,她對我付出了比其他人更加多的關(guān)懷----我的語文老師.
張玉儀老師是我的語文老師,她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,一頭烏黑的.頭發(fā),炯炯有神的眼睛和只會說實(shí)話的嘴巴;她對我們58位同學(xué)的關(guān)懷用一個(gè)天空也裝不完:為了備好第二天的課,晚上一般要11點(diǎn)多才能睡覺.早上一回到學(xué)校又開始忙碌起來.按著制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃去上課,她體會到我們的辛苦,總是想方設(shè)法抽出活動時(shí)間讓我們輕松一下,你看她對我們的關(guān)懷大不大,對我們好像對她的孩子一樣關(guān)心.關(guān)懷.
有一次,我們正認(rèn)真地做著練習(xí)試卷,已經(jīng)做了三.四張了,我們感到無比枯燥,真想輕松一下,我的心自然“飛”出了教室外面,像泄了汽的汽球,就在這時(shí)候張老師說:“我知你們辛苦,快考試了,還有幾天要堅(jiān)持下去,完成這張?jiān)嚲砗缶涂梢猿鋈セ顒恿?加油哦!”我們震奮起來,有個(gè)同學(xué)問:“真的嗎?”老師理直氣壯地回答:“當(dāng)然啦!老師什么時(shí)候欺騙你們.”我們更加加把勁兒,那怕是半節(jié)課的自由活動時(shí)間,偶爾從緊張中出來輕松一下是多么快樂的事呀!張老師最會體會到我們的感受,在考試期間更加關(guān)懷我們,提醒我們要重點(diǎn)復(fù)習(xí)什么,注意什么,聽了之后讓我們感到能接受張老師的教導(dǎo)是我們的榮幸!
我深信:張老師對我的關(guān)懷會一直存留在心里,永遠(yuǎn)不忘!!
人與人之間的關(guān)懷作文 51
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流,淌得如此之快,眼間,我們已進(jìn)入美好而繁忙的初中生活……
回想起以前,真的好幼稚,而且很天真,但是卻很快樂!人都會有幼稚的時(shí)候,就是因?yàn)槟怯字桑宰屛覓仐壛嗽S多煩惱,放下了許多悲傷。大家都知道童年是是最快樂的時(shí)光,是天真帶著我們一步一個(gè)腳印地走過。如今童年已不在屬于我,沉默在這時(shí)的`我,回頭忘卻,那一個(gè)個(gè)腳印是如此的清晰,才知道我走了多遠(yuǎn)。曾經(jīng)的歡笑聲,曾經(jīng)的淚水,曾經(jīng)的奮勇執(zhí)著,曾經(jīng)的驚心膽顫……那些都已成了回憶,回不去的記憶。
還記得十二歲那年,我小學(xué)畢業(yè)了,拿著成績單,想到:曾經(jīng)載滿你六年中所有的記憶,再也找不到了;和自己昔日朝夕相處的同學(xué)擦身而過時(shí),才懂的離別的滋味。無意間看到那些洋溢著同學(xué)笑臉的畢業(yè)照時(shí),內(nèi)心感到無比溫暖與快樂。
我們,終究是會忘記一些事的。我們的曾經(jīng),我們的童年。那些曾經(jīng)我們念念不忘的往事,就在我們念念不忘的過程中,被我們遺忘了。
童年縮成一粒沙子,陷在我的眼睛里面,逼迫我不停地流淚;它以被時(shí)間之海沖走了。翻著日記,懷念過去。一頁頁,一本本,記載這我美好的童年,就這樣成為了過去。沉默著……那好像就是一場夢,醒后才知道我將邁向成熟。結(jié)束了,面對著,安然地童年說聲:拜拜!
人與人之間的關(guān)懷作文 52
我在《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》中的一集里感到母愛是多么偉大啊!多么無私啊!
那一集是這樣講的:藍(lán)貓和菲菲一起去找海洋污染的源頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小灣鱷,藍(lán)貓就帶著小灣鱷走了,小灣鱷因?yàn)橥淳徒衅饋,灣鱷們就立即趕來,追著藍(lán)貓和菲菲不放。這時(shí),灣鱷們發(fā)現(xiàn)小灣鱷在沉船里,就不顧自己的痛,使勁的撞著船,直把船撞出一個(gè)洞來,好讓自己進(jìn)去去救小灣鱷?吹竭@里,我就深深的感到母愛是多么的偉大、無私啊!
每次我跟媽媽一起坐著摩托車到外面去時(shí),我想到超市去時(shí),媽媽最多會給我5元錢。
我拿著5元錢,來到超市,我東看看,西看看,就是找不出一樣物美價(jià)廉的商品,那里的東西都是價(jià)高物美的'商品,真是的。哎!這時(shí),我在無意之間,發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,那樣?xùn)|西就是一包“牛肉干”。那包牛肉干有一本書這么大,里面裝得滿滿的,沒有一點(diǎn)空縫。只要兩塊八毛錢。我一下子就決定了,又買了兩包一塊錢的東西。興高采烈的走到柜臺,把媽媽給我最心愛的鈔票——5元錢給了他,他找回了我兩毛錢。我想,媽媽給我的5元錢能值這些東西,但是,媽媽對我無微不至的關(guān)懷是不能用東西去換的,也不能用錢去買的。
媽媽對我們無微不至的關(guān)懷是多么重要啊!就是她們這種無微不至的關(guān)懷,養(yǎng)育了多少中華兒女啊!
“母愛”是我們不可缺少的一種愛。
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