- 相關(guān)推薦
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字（精選16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇1
“你干什么？”
“等著乘涼�！�
一棵小樹旁，倚靠著一位穿著厚實的男人，壯大的身軀壓彎了細嫩的樹干，僅有的幾片綠葉微微顫動。一位園丁提著水壺走來，他望了望男人與還未長大的小樹，一個“等”字使他呆住了。
總有人說，等是在尋找時機。等待而已，也叫努力？逆水行舟，不進則退。在別人的樹下乘涼，是在等別人成功？還是在等自己放棄？只會等待，只會期待�；蛟S，夢想可以天花亂墜；而理想，卻是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。
回首深思，現(xiàn)實生活中又有多少漫畫中的.影子。有的人依靠父母，等待父母成為他的“保護傘”，心安理得做一條“啃老蟲”；有的人在學(xué)習(xí)上得過且過，作業(yè)總是“借鑒”一下別人，考試時當(dāng)“長頸鹿”；更有的人流浪街頭，靠討飯維持生計，都說他們可憐，他們經(jīng)歷了苦難，飽受了生活的打擊，可誰沒有過呢？憑什么他們可以坐享其成？他們有想過，還有人命運不公卻仍在堅持的嗎？生命是不能被略過的，一定有人敢選最難的那條路，一定有人把生命價值排在利益前面。
他，袁隆平，雜交水稻之父。五十多年如一日，意志堅定，鍥而不舍�！拔也辉诩�，就在試驗田；不在試驗田，就在去試驗田的路上�！蹦_踏實地的他，也曾仰望過星空：“我有兩個夢，一個是‘禾下乘涼夢’，另一個是‘雜交水稻覆蓋全球夢�！痹∑綘敔�，漫步于水稻田間，奮斗在農(nóng)民路上，是我們心目中真正的偉人，他一生只做一事，用一粒種子改變了世界。與漫畫里的男人相比，男人是乘涼的后人，而他，是栽樹的前人。
只有自己種出的樹，乘涼時才會涼快。只有自己建起的梯子，才能摘下最閃耀的那顆星。腳踏實地，仰望星空。
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇2
“你干什么？”“等著乘涼。”這幅構(gòu)圖簡單的漫畫上，這兩行字猶為顯眼�？戳诉@幅漫畫，我第一次對“乘涼”二字有了新的思考與理解。
漫畫中，一個人提著水壺正要澆水，但他卻是一臉疑惑。原來，在他剛剛新栽的小樹下，一個戴著鴨舌帽和眼睛，看起來文質(zhì)彬彬的年輕人正雙手抱著膝蓋，背靠著樹干坐著，可憐那葉都未長齊的小樹都被他壓彎了身子�！暗戎藳��！蹦憧此且荒樍x正詞嚴(yán)的樣子，似乎這是理所當(dāng)然的。然而那樹蔭連兔子都不夠乘，怎能裝下他呢？
可笑至極！這樹要夠他乘涼要等到猴年馬月？可是，生活中這樣的“乘涼者”還真不少。他們可能是以“啃老”“寄生”為生的“啃老族”“寄生蟲”，可能是每天買著彩票，無所事事的卻渴望一夜暴富的空想家……在我們的'校園里也不乏這樣的“乘涼者”，他們口口聲聲說“我要進步”，到頭來為了實現(xiàn)目標(biāo)，查“作業(yè)幫”，竊取同學(xué)的勞動果實，以不勞而獲來證明自己的“優(yōu)秀”。當(dāng)然，一味只想著乘別人涼自然是沒門兒的，也許有人幸運能在那籬笆旁找到一只暈頭的兔子，但終究不是長久的。只有自己種自己的樹，做一個勤勤懇懇的“養(yǎng)樹人”，未來的我們才能真正擁有一棵屬于自己的參天大樹，舒舒坦坦地享受自己創(chuàng)造的陰涼。
愿我們每個人，都能在寫著自己姓名的繁茂大樹下，安閑地乘涼。
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇3
“呼哧呼哧……”瘦高的身軀出現(xiàn)在一棵嫩苗旁，不停喘著粗氣，抹著額上點點汗珠，正準(zhǔn)備往他栽好的樹苗上澆水。樹旁，一位文縐縐的金絲眼鏡先生雙手抱著膝蓋，悠哉地坐在小樹旁�！澳悖诟墒裁�？”瘦高個忍不住疑惑道，眼鏡先生轉(zhuǎn)過身向他投來不屑的目光�！暗戎藳�！”說完又靠在小樹苗上閉目養(yǎng)神起來。樹苗很瘦小，受不住他的重量，彎下腰顫抖著。
看完這幅簡單的漫畫，我不禁莞爾一笑。明明小樹才沒長多久，卻等著乘涼了，更不恥的'還是他人種的小樹。生活中，也是如此，很多人只會等待，只想索取。有的人，依靠父母，等待父母成為他的“綠蔭傘”，心安理得地做一條“啃老蟲”；有的人，一心只想不勞而獲，買買彩票，一夜成為“暴發(fā)戶”；還有人，工作上在其位卻不謀其政……可是啊，沒有哪個夢想，是不付出努力就會有收獲的。
擔(dān)當(dāng)，于心，更于行。想想那些最美“逆行者”，那些廣大醫(yī)護工作者，寫下請戰(zhàn)書，按下鮮紅的手印，主動請纓，毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。公安干警、基層干部、運輸司機等，義無反顧，奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場的第一線。他們手挽手、肩并肩，沖鋒陷陣，他們扛起了民族的重擔(dān)，用行動詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
老子說過：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！蔽覀兣c其坐享其成，等待大樹遮陰，還不如懷揣夢想，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于追夢、圓夢，書寫人生華麗篇章，譜寫一首首恢宏的贊歌！
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇4
我非常喜歡看漫畫，有的漫畫讓我們會心一笑的同時，也會讓我們有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫。
一個夏日炎炎的下午，一位園丁伯伯正在種樹。種好以后，伯伯去拿水壺給小樹澆水，回來時看到他的小樹下面坐著一個人，伯伯說：你在干什么呢？等著乘涼。都說大樹底下好乘涼，這么小的樹怎么可以乘涼呢？這太可笑了。但我仔細一想，這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎？他們靠著他人的勞動成果來獲得自身利益，這太可恥了。
課上老師說，她想到了一群這樣的家長，他們拿走孩子過年的壓歲錢來獲取利益。
這也讓我想到了一些孩子，他們靠爸爸媽媽留下的財富坐享其成，他們不學(xué)無術(shù)，坐吃山空，是典型的啃老族。
這一位無私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員，他們?nèi)杖找挂沟慕o病人治療，做心理疏導(dǎo)，讓他們不要放棄治療，而自己每天穿著厚重的防護服，一口水也不能喝，為了省下一套防護服，不能上廁所，每天穿著紙尿褲。
這一位園丁伯伯也讓我想到了老師，他們無私的傳授給我們知識，不求回報。
作為青少年的.我們從小就要努力學(xué)習(xí)，不靠他人，要靠自己。練就過硬的本領(lǐng)，自食其力，靠自己的努力去爭取美好的明天，創(chuàng)造幸福的生活。
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇5
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，這幅漫畫雖簡單，但令我感觸頗多。
漫畫中一位戴著帽子的男士種了一顆小樹，想為保護環(huán)境出一份力。當(dāng)這位男士來給小樹澆水時，發(fā)現(xiàn)一位男子慵懶地靠著小樹席地而坐。澆水的男士不禁疑惑地問道：你干什么？那個人轉(zhuǎn)過頭，不耐煩地說：等著乘涼。戴帽子的人看到這個情形，十分無奈。
我想那位種樹人一定會在心里說：小樹還小著呢，等著乘涼未免太早了吧！再說，要想乘涼那就得親自種上一棵樹呀，怎能這樣坐享其成，不勞而獲呢？
看到那位等著乘涼的男子，我既想笑，又覺得可悲。這么大個的人了，一心想著坐享其成真是好笑呀有手有腳卻天天幻想不勞而獲，怎不可悲呢？
其實，在現(xiàn)實生活中，也有這么一些等著乘涼的人。明明自己找得到工作，可偏偏就不做工作，要依靠年邁的.父母，或等著其他人接濟。他們大多數(shù)人不求上進，連煮飯這種小學(xué)生能干的事都懶得干。他們貪圖享樂，離不開手機。
在學(xué)校里，也有這么一些人，明明頭腦靈活，卻極其懶惰。他們每天不按時做作業(yè)，有的天天早晨來校抄好同學(xué)的作業(yè)。這無疑就是時刻在想著不勞而獲，坐享其成呀！
看了這一幅漫畫，我明白了人不能做個啃老族，要自立更生，不能一直依賴別人，讓別人來養(yǎng)活自己。我也明白了在學(xué)習(xí)上不能去抄答案，要自己獨立思考。
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇6
我在語文書上看到過一幅華君武畫的漫畫，雖然這幅漫畫只有寥寥幾筆，但我對它感觸很深。這幅漫畫諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。
從這幅圖中我們可以看到：有一個植樹的人看著剛栽好的小樹，拿起水壺，擼起袖子準(zhǔn)備給小樹苗澆水時，驚愕的發(fā)現(xiàn)在他剛種的小樹旁倚靠了一位路人。那個人閉著眼睛，抱膝而坐，對周圍的事毫不理睬。植樹人剛把一棵小樹苗栽好，小樹苗連葉子都沒有幾片，樹干也細細的，離長大還有很長一段時間。他看著這位路人，心痛極了，問道：“你干什么？”那個人聽見了，轉(zhuǎn)過腦袋，瞟了一眼那個栽樹的人，不假思索地說：“等著乘涼�！闭f完就又神氣十足把頭轉(zhuǎn)了過去，閉上了眼睛，那愜意得不能再愜意的樣子，就仿佛自己正坐在一棵高大的樹下乘涼。
看到這幅漫畫，我就想到了我自己。每次做作業(yè)時，我一遇到不會的題目，從來不自己思考，就會大聲呼喚媽媽，等媽媽來給我講解。媽媽給我講解完都會告訴我，下次要先自己動腦筋思考，實在想不出來才能去問她。我一邊答應(yīng)著，一邊卻在想：為什么要自己去費腦筋呢？反正媽媽都會幫我解決的。就這樣，那些平時我不會的題目在考試中我還是不會，因此，考試成績也總是不理想。現(xiàn)在我知道了，碰到困難要學(xué)會自己解決，不能依賴別人！
我們在生活中也應(yīng)該要腳踏實地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過自己的'付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的。
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇7
我們的生活當(dāng)中有很多非常勤勞的人，我們通常叫他們?yōu)椤胺N樹人”。當(dāng)然，俗話說的好：“有好的就有壞的”，那就是生活當(dāng)中有人想不勞而獲就想獲得與“種樹人”一樣的收獲，這樣是不可能的，千萬不能有那樣僥幸的想法，我們稱那種人為“乘涼人”。下面這個漫畫就說明了兩人的不同性格。
這幅圖是漫畫家華君武先生畫的一幅漫畫：圖中共有兩個人，中間有一根粗壯的小樹苗，“種樹人”拿著一個水漏桶，旁邊放著一把鐵鍬，小樹苗旁邊坐著一個“乘涼人”，“種樹人”問：“你干什么？”“乘涼人”回答：“等著乘涼�！�
這幅漫畫充分說明了“種樹人”與“乘涼人”的區(qū)別，我們要多學(xué)“種樹人”，不做“乘涼人”，《守株待兔》中的農(nóng)民就是一個想不勞而獲的人。故事講的'是楚國有一個農(nóng)民在干活時，突然間有一只又大又肥的野兔因為跑的太快，一頭撞在樹枝上，折了頸而死，農(nóng)民不費吹灰之力就有了一只又大又肥的野兔。從此，這個農(nóng)民就每天守在樹支行，幻想著每天能收獲一只野兔�？蛇@種事情怎么可能再有？顧了很久以后，農(nóng)民變得一事無成。
這幅漫畫與這個文言文中都說了那種想不勞而獲的“乘涼人”，那些心里存有僥幸心理的人，以后必將一事無成。所以我們要多學(xué)“種樹人”，不做“乘涼人”！
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇8
這一天，我了一幅漫畫，叫《等著乘涼》。讀完后，我深有感悟。
內(nèi)容是這樣的，一位志愿者栽了一棵小樹，回家拿水來澆灌。這時，一位男子舒服地靠在那棵剛栽好的小樹上，抱著大腿，悠閑地坐著。他想著：這樹肯定有人澆，我就在這坐等乘涼。
過了一會兒，那志愿者回來了，看見了那個男子后，很是疑惑，俯下身問：先生，您是在干嘛呢？那男子也不站起來，轉(zhuǎn)過身來，說：等著乘涼。這樹可剛栽下去啊。志愿者更不解了。沒事，雖是剛栽下去，你多澆澆水，它就長起來了呀。志愿者很是無奈，澆完水就走了。
看完后，我不禁笑出了聲。那男子是可笑的，竟在剛栽下的樹下乘涼�？善鋵嵥嬲氲氖亲寗e人來澆灌自己享受成果，是想不勞而獲�？伤暮o閑田，農(nóng)夫猶餓死。如果所有人都想不勞而獲，都不勞動，那人類勢必會走向滅亡。勞動，本就是一個人活著的意義。不勞而獲的人，不僅如同漫畫中的`那個人一樣可笑，更是可恥的。
而生活中也有很多這樣不勞而獲的人。比如說學(xué)校的大掃除，有些同學(xué)認為別人已經(jīng)在掃除了，就可以不用做了，等到大家掃完了再來享受干凈的教室。社會上不勞而獲的人很多，而每個這種人就是社會上的一個污點。這種人多了，社會就會籠罩在黑暗之中。
勞動，是人類文明發(fā)展的源泉。有了勞動，才有現(xiàn)在的文明社會。我們要減少不勞而獲的人，成為漫畫中的志愿者。
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇9
一個陽光明媚的上午，小明拿著鐵鍬，提著灑水壺來到村頭，準(zhǔn)備植樹。他挽起袖子，揮著鐵鍬，忙了好一會兒，累得汗流浹背，終于把樹苗種好了�？粗涿缭陲L(fēng)中舒展身姿，生機勃勃，小明心滿意足：“小樹啊小樹，我再給你澆點水吧。等你長大了，就可以為大家遮風(fēng)擋雨了�！毕氲竭@里，小明就拿著灑水壺往河邊走去。
等小明提了滿滿一壺水回來之后，發(fā)現(xiàn)竟然有個人靠著樹苗坐下了，看起來還挺享受的。小明走近一看，這不正是鄰居小藍嗎？他來這兒干嘛？小明湊近小藍，彎下腰，問道：“你干什么？”只見小藍慢悠悠地抬起頭，撇了撇嘴，答道：“等著乘涼�！毙∶饔X得他可氣又可笑：“你不種樹，卻想著乘涼，小藍啊小藍，你也太好笑了吧！”
看完這幅漫畫，我捧腹大笑，笑完卻陷入了沉思：其實像小藍這樣的人，我們身邊還少嗎？他們不肯付出，不愿奮斗，一心只想著坐享其成，寧可把時間白白浪費在等待上，也不肯把時間用在努力上。比如在學(xué)校里有些人一心想獲得優(yōu)異的成績，可是平時他們連做作業(yè)都會偷工減料；回到家了，他們想要干凈整潔的'居住環(huán)境，但又懶惰無比，不肯動手整理；當(dāng)他們步入社會，想要過富足的生活卻又不好好工作，只想一夜暴富。
我真想勸勸這些“小藍”們，醒醒吧！不要做這些坐享其成的美夢了，與其等著去別人栽的樹底下乘涼，不如現(xiàn)在就開始動手種樹。
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇10
通常，我們所接觸到的漫畫都是讓人哈哈大笑的作品，而著名漫畫作家華君武老先生所畫的作品卻充滿了諷刺和深意。
華君武的漫畫，早年長于政治時事漫畫，富有戰(zhàn)斗性，在革命戰(zhàn)爭中發(fā)揮了很大的宣傳鼓動作用。后期以諷刺畫為主，辛辣地諷刺了社會上種種丑陋、落后現(xiàn)象——構(gòu)思巧妙，入木三分，富有幽默感。今天我就給你講講類似的諷刺漫畫。
一個人坐在剛栽好沒多久的小樹下，園丁看到后，便疑惑地問道：“你干什么？”那人轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過頭來不慌不忙的答道：“等著乘涼�！倍嗝纯尚Π。髅餍洳艣]長多久，卻想著乘涼了。更可笑的是這樹還不是他種的。我們可不能像畫中的人一樣不勞而獲。只有行動，才會有收獲。
而在生活中也有不少這樣不勞而獲的人。比如我遇到不會做的題目，第一時間不是思考，而是讓父母告訴我怎么做，到了考試時才露出了馬腳。
冰心的詩中寫著：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！毕胂肽切┰趭W運會上為國爭光的'奧運健兒，他們哪個不是經(jīng)過了千萬次的艱苦訓(xùn)練，才取得令人欽佩的成績？在生活和學(xué)習(xí)中，我們不能老老是想著不勞而獲、坐享其成，因為抱著這樣的想法，我們就會變得像漫畫中的那個等著乘涼的人一樣可笑。
“一份耕耘，一份收獲。”只有努力才會有所成就，才會有所收獲。
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇11
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，很有感觸。
畫面的內(nèi)容是這樣的：有兩個人，剛栽好一棵小樹。小樹樹干不粗，枝葉也不茂盛。一個人，轉(zhuǎn)身去提水了，當(dāng)他挽著袖子，提一壺水來給小樹澆水時，看到和他一起栽樹的戴眼鏡、戴鴨舌帽的人，正雙手抱著膝蓋，背靠小樹坐著，小樹的樹干，都被靠彎了。鐵楸被扔在旁邊。就問：“你干什么？”那個人轉(zhuǎn)臉笑著回答：“等著乘涼�！�
剛看到這幅漫畫，我覺得好笑：面對剛栽好的小樹，是坐著等著乘涼，還是提壺澆水，這么簡單的問題，難道坐下等著乘涼的人會不知道？沒有辛勤的培育，哪有什么涼可乘？
可仔細一想，我笑不出來了，這幅漫畫中坐等乘涼的人，不是就在我們身邊嗎？剛讀幾本書，就想成為有學(xué)問的人。做幾道練習(xí)題，就想考出好成績。剛練幾個字，就覺得自己是書法家了。種上莊稼，不除草，不施肥，不澆水，不捉蟲，就等著收獲。這幅漫畫在諷刺我們生活中想不勞而獲的人啊！
從這幅漫畫中我獲得了一個啟示：“乘涼”的大樹是等不來的，只有像提壺澆水的人那樣，經(jīng)常為小樹澆水、松土、施肥，好好地管理小樹，辛勤地培育小樹，讓小樹長枝葉茂密的'參天大樹，我們才能乘涼，才能享受勞動成果。種樹這樣，我們做任何事也應(yīng)該這樣：收獲不是等來的，是努力做來的。
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇12
想必大都看漫畫吧？他總是用最精煉的筆墨，勾勒出一幅幅圖畫。有的令人捧腹大笑，有的令人陷入沉思，還有的令人熱淚盈眶。一天，我在語文書上看到了一幅漫畫，題目叫《等著乘涼》，令我深有感觸。
漫畫中，有一棵剛被護林員栽上去的小苗。他的枝干很細，苗條的'身材上，剛長出幾片新葉，綠綠的、嫩嫩的，像個亭亭玉立的小姑娘。
這時，一個大叔走過來，他頭戴鴨舌帽，架著一副黑框眼鏡，穿著一身單薄的襯衫和一雙棕色的皮鞋。只見他走到小樹苗前，坐在地上，靠在小樹苗上。小樹苗那嬌弱的腰都被壓彎了。
這時，護林員走過來臉上充滿了驚疑，問：你在干什么？那個大叔扭頭回答到：等著乘涼。
看到這個，我覺得用坐享其成這個詞語再適合不過了！太可恥了！只會等著享受，卻什么也不做。
我不禁想起了生活中，那些不勞而獲的人。有些學(xué)生上課不認真聽講，就想取得好成績；有些人整天在家好吃懶做，就想一夜暴富；還有些人想要整潔的房間，卻不想打掃
這時，我不禁想起了我自己。有一次，我在家做，遇到了一道難題，我連腦筋也不動，直接上網(wǎng)搜答案，并將它抄了下來時遇到了一道類似的題目，我還是不會做，心中懊悔極了。
天上不會掉餡餅，在生活中，我們應(yīng)該腳踏實地，勤勤懇懇地去奮斗。一分耕耘，一分。們行動起來吧！讓我們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出的明天！
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇13
想必大家都喜歡看漫畫吧？他總是用最精煉的筆墨，勾勒出一幅幅圖畫。有的令人捧腹大笑，有的令人陷入沉思，還有的令人熱淚盈眶。一天，我在語文書上看到了一幅漫畫，題目叫《等著乘涼》，令我深有感觸。
漫畫中，有一棵剛被護林員栽上去的小樹苗。他的枝干很細，苗條的“身材”上，剛長出幾片新葉，綠綠的、嫩嫩的，像個亭亭玉立的小姑娘。
這時，一個大叔走過來，他頭戴鴨舌帽，架著一副黑框眼鏡，穿著一身單薄的襯衫和一雙棕色的皮鞋。只見他走到小樹苗前，坐在地上，靠在小樹苗上。小樹苗那嬌弱的`“腰”都被壓彎了。
這時，護林員走過來臉上充滿了驚疑，問：“你在干什么？”那個大叔扭頭回答到：“等著乘涼。”
看到這個，我覺得用“坐享其成”這個詞語再適合不過了！太可恥了！只會等著享受，卻什么也不做。
我不禁想起了生活中，那些不勞而獲的人。有些學(xué)生上課不認真聽講，就想取得好成績；有些年輕人整天在家好吃懶做，就想一夜暴富；還有些人想要整潔的房間，卻不想打掃……
這時，我不禁想起了我自己。有一次，我在家做作業(yè)，遇到了一道難題，我連腦筋也不動，直接上網(wǎng)搜答案，并將它抄了下來。考試時，遇到了一道類似的題目，我還是不會做，心中懊悔極了。
天上不會掉餡餅，在生活中，我們應(yīng)該腳踏實地，勤勤懇懇地去奮斗�！耙环指�，一分收獲�！蓖瑢W(xué)們行動起來吧！讓我們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的明天！
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇14
俗話說：大樹底下好乘涼！炎炎的夏日坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼是件多么舒服的事��！
可前提是要樹長到枝繁葉茂才能乘涼，你有沒有見過一個人在小樹苗上面等著乘涼呢？沒見過？讓我們看一下著名漫畫家華君武的'這幅漫畫吧。
畫中央是一株和大人的手臂一樣粗細的小樹苗，旁邊放著鐵锨，顯然是剛剛種下的。有一個勤奮的人在小樹旁，挽上衣袖，流著汗水，在給這株小樹苗澆水�？墒桥赃呥�有一個人，他悠閑地坐在小樹苗旁。種樹的男人問他：＂你在這兒干什么呢？＂＂等著乘涼。＂那個人大言不慚地說道。
看了這個漫畫是不是覺得很好笑��？笑完以后我們來品一品這個漫畫吧。笑聲里是不是有點澀澀的？那個男人就只空想和等待著樹枝繁葉茂。天下沒有免費的午餐，天上不可能掉餡餅。
我們身邊有沒有這樣的“空想家”呢？答案是肯定＂有＂，比如有的同學(xué)喊著口號，我要考上名牌大學(xué)，可是一學(xué)習(xí)就喊苦喊累，課堂上坐也坐不住，常�；杌璐笏１热缬行┌⒁毯爸谔枩p肥，可是一到跑步時腳就軟，一看見吃的嘴巴就管不住。這樣他們能行嗎？答案肯定是否定的。有了夢想，只要為夢想去拼搏。不怕辛苦，勇往直前。
最后，我送你們一句話：＂世界上有兩種光芒，一種是太陽，一種是我們努力的模樣�。⒑美玻院笪覀兦f不能做“空想家”喲！我相信腳踏實地的我們一定能收獲綠樹成蔭。
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇15
漫畫可以讓人會心一笑，也會讓人有所思考，改過自新。而我，便是這樣。
就在五年級下冊的語文書中，就有著一副讓人忍俊不禁的漫畫。漫畫是這樣的：圖中有一位澆水的工作人員，他每天都為小樹苗們澆水。這一天，樹旁來了一位新的“客人”。他就是一位叔叔。工作人員見他靠在小樹苗旁，不解地問：“你在干嘛？”叔叔毫不猶豫的回了一句：“等著乘涼�！�
如此簡單的一幅畫，卻能讓許多人沉思下來。是��！那位叔叔是如此的懶惰。明知一顆樹苗到一棵參天大樹的過程不知需要多少個漫長的歲月。與其在這等待，不如去做一些有意義的事情。就算等下去，這位叔叔也已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼，老態(tài)龍鐘了。
看到這一幅漫畫，不禁聯(lián)想起了之前自己做過的事：在家那亂糟糟的房間，滿地的玩具，自己不收，卻讓媽媽來收。殊不知，父母的'雙鬢早已添了一根根白發(fā)。在學(xué)校，衣柜也是亂亂的，也沒有為阿姨減輕負擔(dān)……事后，自己再想想，覺得太不應(yīng)該了。自己的事情自己不去做，只想著坐享其成，這不但會給他人添麻煩，也不利于自己的成長。
回頭再看看這副漫畫，我深刻地認識到，自己不能像這位叔叔一樣，妄想著不勞而獲，只想著別人來工作，自己卻等著乘涼。我應(yīng)該做一個對自己認真負責(zé)，學(xué)會關(guān)愛他人，做一個對社會、對集體有用的人！
漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字 篇16
漫畫往往寓意深刻，有一次，我在一本書上看見一幅漫畫，讓我產(chǎn)生了許多的想法。
畫中有兩個人，其中一人手拿水壺，把胳膊上的長袖擼到了肩上，正在給一棵小樹苗澆水，一看，這就是位勤勞的園丁。而另一個人戴著圓圓的眼鏡，頭上戴著一頂看上去很有學(xué)問的帽子。他倚靠在一棵小樹邊，癱坐著，很享受的樣子。那個園丁一臉疑惑地問他干什么，那人卻回答說等著乘涼。園丁氣惱地握緊了拳頭，心里想著這人呀，不懂得付出，還能有收獲嗎？不動手照顧小樹怎么能長成參天大樹呢？
畫中的文化人想要不勞而獲，反觀生活，像他這樣貪圖享樂的太多了。
我有這樣一位同學(xué)，他的理想是要成為偉大的人，為他的.家庭爭光添彩，可是行為卻背道而馳，每天作業(yè)不及時完成，沉迷游戲。有時我勸他，他便呆坐在那一動不動，似乎是想著以后怎樣風(fēng)光的生活了吧！更為可笑的是：在經(jīng)常不完成作業(yè)的情況下，他還非常自信，堅信自己能夠成功。就這樣，他滔滔不絕地說著自己的偉大理想，又依舊不認真上課！這就和等著乘涼的那個文化人如出一轍！
漫畫不僅僅是漫畫，更來源于生活，是許多人的真實寫照，任何時候不要想著不需要努力，只要認真就可以成為成功人士，前人的輝煌是腳踏實地用汗水和堅持不懈的努力換來的，我們絕不能做“等著乘涼”的人。
【漫畫的啟示五年級等著乘涼作文450字】相關(guān)文章：
等著乘涼漫畫的啟示作文（精選27篇）05-22
等著乘涼漫畫作文（精選29篇）07-11
等著乘涼漫畫作文（精選33篇）06-07
等著乘涼漫畫作文（通用18篇）07-05
漫畫啟示的作文05-05
漫畫的啟示五年級作文07-24
漫畫的啟示作文【推薦】01-30
【熱門】漫畫的啟示作文01-24
【薦】漫畫的啟示作文01-22