一個嚴(yán)厲的人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的一個嚴(yán)厲的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有一位嚴(yán)厲的語文老師,她姓薛,她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙烏黑的眼睛仿佛每時每刻都在監(jiān)督著學(xué)生,并且一眼就能發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的'學(xué)生。薛老師穿著整齊,她的鼻梁上架著一副金絲邊的眼鏡,整個人看起來很精神。
語文老師的嚴(yán)厲之處就在于她有著很特別的教學(xué)方式,但凡在課上講解的字詞,老師都會在下節(jié)課上課的時候進(jìn)行默寫。誰課下偷懶了,沒有好好復(fù)習(xí),全都逃不過。對于默寫不過關(guān)的同學(xué)課下還會被老師叫到辦公室重寫默寫,直到掌握了為止,因此,我們課下都十分的努力,不敢有半點(diǎn)松懈。
一天晚放學(xué),當(dāng)我正在家中準(zhǔn)備薛老師明天上課要默寫的生字詞的時候,我聽到樓下有人呼喚我,我探頭一看,原來是我的鄰居小凱,只見她手里拿著一個嶄新的風(fēng)箏,她要邀我和她一起玩。去還是不去呢?此刻的我開始在心里糾結(jié),去,可是明天要默寫,不去,可是真的好想一起玩。我的心里仿佛有兩個小人打架,讓我左右為難!澳闶钦Z文課代表,這些生字詞還能難倒你嗎?明天上課前好好看一下就行啦!比サ男∪税l(fā)起了猛烈的勸服攻勢,我終于招架不住,放下語文課本,跑到樓下和小凱歡快的玩了起來。
第二天課堂上,老師和以往一樣進(jìn)行了默寫,而我卻因?yàn)楹芏嘧植淮_定而遲遲不敢下筆,當(dāng)老師經(jīng)過我身旁時,我的心像揣了個小兔子一樣亂跳。我抬起頭迎上老師那嚴(yán)厲的目光,我的臉?biāo)⒌囊幌聺q的通紅!澳阆抡n到我辦公室來一下!毖蠋熀喍痰脑捳Z里透著威嚴(yán)。一堂課,我的思緒很混亂,腦子里全是老師嚴(yán)厲的樣子,以前總是盼著早早下課,而此刻的我卻擔(dān)心下課!扳忊忊彙毕抡n了,我仿佛感到了世界末日的到來,我推開門,緩緩地走進(jìn)了辦公室,等待著暴風(fēng)驟雨的來臨。
“來說一說原因吧,我的語文課代表!毖蠋煱盐夷瑢懙谋咀臃旁谖颐媲,一堆堆紅紅的叉子仿佛是一個個小人,譏笑著我,嘲諷著我,讓我后悔莫及。我一五一十的把事情的緣由告訴了老師,老師聽后嚴(yán)厲的批評了我,并且給了我一個重新默寫的機(jī)會。從那以后,我再也不敢掉以輕心,再也沒有偷偷跑出去玩耍。
這就是我嚴(yán)厲的語文老師——薛老師,她雖然很嚴(yán)厲,對我們的要求很嚴(yán)格,但是她也是班級最受學(xué)生歡迎的老師。因?yàn)槲覀兌贾溃蠋熤試?yán)厲,是希望我們都有一個美好的未來。
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