大海小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的 大海小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大海小學(xué)作文1

　　海就是對我來說就是熟悉而陌生的。

　　我從未真實的見過海，可就是我在電腦中見海了。海就是藍色的，就是十分大的.能夠說就是無邊無際的。

　　我在電腦中見到的海了。當時那里就是十分溫馨的場面，浪花拍打著；砂礫在那里躺著案相的曬太陽。可不好的一面發(fā)生了。

　　一條小魚游到了沙灘，它拼了命的拍打著，可還就是無動于衷。在它絕望的時候，大海動了。大海拼命的打著浪花，一點一點的把小魚卷到水里。�。〕晒α�，大海成功了。我懸著的心也放下了。

　　這時我想到了母親你就是大海，我只就是那條平凡而無助的小魚。然而就是你在我最無助時幫忙我；就是你在我最悲哀時安慰我；就是你在我最困難時幫忙我。

大海小學(xué)作文2

　　我叫胖大海，別看我穿著棕色的衣服，渾身皺巴巴，兩頭尖尖的，中間有一個胖乎乎的肚子，一副丑陋的'樣子，我可是一顆神奇的種子。

　　我是一位出色的魔術(shù)師，下面就讓大家來見識一下我的“變身術(shù)”。只見一只大手把我扔進水里，“撲通”我就在水里自由自在的喝足了水，小朋友們都說我變了一個人似的。

　　一位小朋友喝起了我的洗澡水，剛喝了一口，他就皺了皺眉頭說：“�。∵@可真苦�。　�

　　其實，我的洗澡水還有很大的作用呢！比如：治感冒、咽喉干通……好多好多作用呢！

大海小學(xué)作文3

　　大海啊大海，海底的海藻在你的懷抱中手舞足蹈的講故事，是不是因為你經(jīng)常給海藻講故事，它突然有了特多的靈感？

　　大海啊大海，你頭頂?shù)暮ｚt經(jīng)常在你身旁徘徊，是不是你經(jīng)常唱著優(yōu)美的歌曲，它被你優(yōu)美的歌聲陶醉了，等著你開唱？

　　大海啊大海，深海里活潑的小魚似你的'孩子，你哺育它們，它們?yōu)榱诵⒕茨�，�?jīng)常跳著優(yōu)美的舞蹈，有時還逗你，你看你笑得多開心，波浪多大。

　　大海啊大海，礁石在你清澈的海水中，泡著澡，它熱時，你為它潑著涼水。

　　大海啊大海，你真美！海豚為你歡呼；大海你真靜！人們總拿你當鏡子；大海你真藍！遠看分不清哪是天哪是海？大海啊大海，我有空一定去你那撿些奇形怪狀的貝殼。

大海小學(xué)作文4

　　今天爸媽帶我去海邊玩。碧海真美！海邊的'海灘很柔軟。我在沙灘上堆沙子，撿貝殼。大海拍打著我的腳，讓我發(fā)癢。真的很舒服。突然，一個黑色的東西被海水沖走了。我媽撿起來一看，是一只舊皮鞋。我問我媽為什么海里有舊皮鞋？媽媽說：“你看，沙灘上有很多垃圾。漲潮時，這些垃圾會被沖到海里�！蔽液蛬寢尠雅f皮鞋放在垃圾袋里。

　　如果每個人都不亂扔垃圾，大海會更美麗。

大海小學(xué)作文5

　　我終于見到了大海，它是我夢寐以求的。

　　在金黃的沙灘上，望著大海，心中不由自主地涌出一種喜悅，因為，這是我闖過重重困難后才獲得的。

　　嘗一口海水，是甜的，是幸福的味道。

　　望著我夢中的'大海，是它給了我無邊無際的勇氣，讓我敢于面對困難。

　　我終于見到了我心中的大海。

大海小學(xué)作文6

　　獨自在無邊的大海邊散步是我的夢想……

　　自由的海鷗是大海的衛(wèi)士，和我的夢想一樣，它們也在大海邊漫步，輕柔的浪花和柔軟的細沙彈奏出一首首優(yōu)雅而神秘的小曲。

　　一棵棵茂盛的椰子樹也是大海的衛(wèi)士，他們挺拔的站在那里，為美麗的大海站崗，高高的椰子樹，帶給了大海長城般的宏偉景象。

　　我喜愛大海。

　　當我看見海鷗，我希望飛翔，希望繞著無邊的.大海飛翔。當我看見椰子樹，我希望為大海站崗，為蔚藍的大海站崗。當我聽見那神秘的小曲，我會被它那幽雅的歌聲所陶醉。

　　我喜愛大海。

大海小學(xué)作文7

　　暑假的時候，爸媽帶我去海南三亞看海。還沒走進大海，就聽到了大海的聲音。我走進去，看見海浪拍打著海岸。遠處的海水清澈湛藍，很美。在岸邊巖石的裂縫中，有許多人在向下尋找著什么。走近的時候看到幾只蜘蛛一樣的小螃蟹橫著爬來爬去，很有意思。

　　海灘上有許多美麗的貝殼，形狀各異，包括粉色、白色和彩色。海灘上的游客悠閑地欣賞著海景，有些人在海里沖浪。我真的.很佩服他們的勇敢。

　　夜晚，海景依舊美麗。隨著周圍的一切漸漸安靜下來，海浪的轟鳴聲越來越大，但奇怪的是，我睡得很香。

大海小學(xué)作文8

　　我正在海邊撿貝殼，一個浪頭來了，停在我腳邊。就在我感到奇怪的'時候，大海說：“好孩子，別害怕。我是大海。想請大家?guī)蛡�忙，請大家不要往我嘴里扔垃圾。我要生病了。張嘴看看人家丟了什么�！蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_了海的口。有空的飲料瓶、塑料袋和果皮.很多事情。

　　我對大海說：“你放心，我會勸阻人們不要再把他們?nèi)拥胶＠锶�。這是我跟你的約定�！贝蠛Ｒ宦牐�信心滿滿地退離了海浪。每次去海邊都提醒大家不要往海里扔垃圾，因為我記得和大海有約定。

大海小學(xué)作文9

　　有人喜歡壯麗的江河，而我卻喜歡變幻極多的海！

　　早晨，海面是風平浪靜，偶爾會看見成群的.大雁飛過，等到太陽出來的時候，漁夫們就出來撲魚了。漁夫們把魚網(wǎng)撒進海里，一邊把船緩緩地移向海中心，成群的大雁們想火箭一樣飛過海面，然后再飛上天空。

　　輕微的海浪打過來。這時凝望平靜大海。仿佛是到了仙鏡，云遮霧涌。

　　海面上水的顏色，讓人感覺有一絲絲的憂郁，清新的空氣又使人感到舒暢。藍色是代表釋放，大海，在慢慢地釋放。

　　大海是我們煩惱時可以去的地方，也是我們的樂園！

大海小學(xué)作文10

　　今天爺爺奶奶小叔叔阿姨帶我去看海。

　　路上車來車往，川流不息。不知不覺來到了金沙灘。

　　大海一眼看不到邊。它不時卷起一朵又一朵的浪花，直沖我而來。海水好舒服。

　　啊，好痛。一只小螃蟹抓住了我的腳！奶奶把螃蟹放在一個小桶里。

　　奶奶說：“我們?nèi)ソ甘�上玩吧�！?/p>

　　當我們來到巖石時，我看到一條小魚撲向空中。奶奶說看著我。奶奶看見一些小魚。奶奶把小魚趕到墻角，扔了五條魚。奶奶把小魚放在一個小桶里。

　　玩了一會兒就回家了。

　　我今天玩得很開心。

大海小學(xué)作文11

　　暑假期間，我和爺爺奶奶、父母去青島參加舅舅的婚禮。叔叔帶我們?nèi)タ春�。大海有多大，無邊無際，波濤洶涌。我媽媽帶我去海邊拍照。我開心地站在沙灘上，笑容滿面地拍了一張照片。我們都拍了照片后，我媽領(lǐng)著我去撿貝殼。當我們彎腰的時候，一個波浪過來濺到了我們的衣服上。啊，海水好冷。就在海浪退去的'時候，突然看到沙灘上有很多貝殼，就撿了一些。我要把貝殼帶回家給我的同伴，讓他們分享我的快樂。講師：魏老師

大海小學(xué)作文12

　　我的腦海里有許多事情浮現(xiàn)著。有一件事，至今難忘。

　　一路上的景色都十分美麗，我們邊走邊看，不知不覺間已經(jīng)到達了大海。��！一到大海，我便覺得一股親切之情撲面而來。我急忙換好衣服，和琳琳他們家一樣，迫不及待地投入大海的懷抱中！

　　我們就好比一只只小魚，在大海中自由地游，爸爸一邊游，一邊幫我糾正姿勢。我們躲過一個又一個的.大浪，過后，我覺得十分僥幸。突然，一個大浪趁我們不備，打了過來，把我整個人給掀起來，就像雜技演員在表演節(jié)目。唉！在小溪里生活的小魚，沒經(jīng)過一番磨煉，怎能在大海里自由自在的游呢？

　　這一次外出游泳，使我明白了一個道理，做事不可一步登天！

大海小學(xué)作文13

　　大海有生命。太陽升起，像一把火炬，點亮了一切。平靜的大海，沸騰了，像一塊五彩斑斕的畫布。劇烈的太陽升上高空，遠處灰蒙蒙的.，大海和天空連成一線。連海鷗都不見了。晚上，人們睡著了，大海也睡著了。有韻律的濤聲，仿佛是它的鼾聲。大海有脾氣。

　　它會和其他生命嬉戲；它會波濤洶涌地咆哮，狠狠地把怒火摔到崖石上；它會在夜深人靜時發(fā)出嗚咽的哭泣聲；它會一起一落地托著我們歡笑。大海有性格。它孕育了地球上所有的生命，是我們的母親。它接受了無數(shù)的污泥濁水，卻還給大家的是一片潔凈的藍。

　　它無私地奉獻了風調(diào)雨順，讓生命綿延不絕。這是什么？是寬容，是無限的寬容！啊，我愛大海！

大海小學(xué)作文14

　　這是一顆胖大海，它穿著爛衣服，因為他很貧窮，買不起貴衣服。它穿著棕色的衣服，它兩頭尖，肚子圓，像核桃，像小葫蘆，像杏仁，像花生粒，它的表皮沒有水分，鄒巴巴的.，像一位老爺爺長 滿皺紋的臉。我摸一摸，它很粗糙，硬邦邦的，老師說它有魔力，會變大，我才不信她的話。

　　老師端來一杯水，把這粒胖大海放到水杯里，只見它在水杯里大口大口的喝水，一會兒它就變成了像木耳一樣的東西，我們都喜歡這粒神奇的胖大海。

大海小學(xué)作文15

　　我終于看到了大海。大海是甜蜜的。大海里有無數(shù)滴水，每一滴水都代表著一種愛。

　　海是苦的，就像咖啡里放鹽一樣。咖啡的苦澀和鹽的.澀味是人生的軌跡。

　　大海很安靜，就像一個安靜的小女孩在散步。在微風下，平靜地度過了一生。

　　大海波濤洶涌，在強風的咆哮下，一片嘩然，大海上的大浪不停地翻滾，就像生活中無數(shù)起起伏伏。在一起克服困難后，我們變得平靜。

　　大海千變?nèi)f化。它設(shè)想了無數(shù)的生命歷程，只要暴風雨過后能看到彩虹。

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