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日子的日記
一天終于結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編整理的日子的日記，希望能夠幫助到大家。
日子的日記1
趣味數(shù)學越來越受到同學們的喜歡，它不僅風趣幽默，還能開拓小朋友的智力，家長經(jīng)常會給小朋友買一些趣味數(shù)學的書來讀，精品網(wǎng)編在這里也給小朋友整理了優(yōu)秀小學三年級數(shù)學日記-放假的日子快點看看吧!
離放假已經(jīng)有一段時間了。有一天，媽媽對我說：正好我這兩天有空，咱們去北京轉轉吧。于是我們就出發(fā)了。到了北京，到處都是人，有的人在表演龍舞，慶祝奧運會。
有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆，卻把找旅館的事忘記了。轉眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說：方正，你只顧著看熱鬧，還沒有找旅館住宿呢!
我說：哦，我也忘了，咱們快走吧!可是我們找了半天，也沒有找到一個合適的旅館。路過一家商店，我們湊過去問商店的服務員：這附近有沒有人少的旅館呀?服務員說：哦，你們要找旅館。沿著這條建設大街，往前走，有一所和平旅館，人挺少的，我剛從哪里路過，不過，建設大街的旅館很多，你們可不要找錯了。那您知道那家旅館的門牌號碼嗎?
我著急地說。我只知道和平旅館的門牌號是一個兩位數(shù)，兩個數(shù)字的`和是6，這兩個數(shù)字的積是這兩個數(shù)字相除所得的商的9倍。我想了想，對阿姨說：謝謝!就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來的嗎?首先我是想，兩個數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先來看1和5，15=5，51=5，所以這不符合條件。然后再看2和4，24=8，42=2，也不符合條件。接著看3和3，33=9，33=1，符合條件。最后看6和0，06=0，60不成立，也不符合條件。答案只有3和3。門牌號碼當然就是33了。我們很快就找到了和平旅館，在那里度過了一個甜蜜的夜晚。
日子的日記2
20xx，歲月靜好。悄悄流走的幾千個日子都己被我藏在回憶中去，而從這一秒開始，我又得搜集新的一天里，所有的幸福。
天藍色的鬧鐘響個不停，讓我珍惜這可愛的一天。我慶幸因為它的存在而沒有錯過每天早晨清爽的風，它那么的令人愉悅，以至于讓我的風鈴咯咯的笑個不停。在洗漱之后照一照鏡子，瞧，我也是個可愛的人兒。
我得出門了，晨練總與這段時間相宜，我得通過它感受這份美好。在路上，行人稀疏，我總是有一個安好的早上，有時看紅日初山，有時看雨絲點點，我接受了天空的祝福，也給與小草贊美，帶著一天的安好來到豐盛的早餐前，結束今天最初的時光。
或許之前的.作業(yè)時間令我有些哀怨，手機游戲失寵了。午后的時光讓我變得極為懶散，捧上一本人物傳記就再也不想動一下身體。這一刻我覺得我可以每天都這么一動不動，但那樣我家就該有個胖子了。
從下午三點到晚上九點這段時間我其實可以做很多事情，像去公園或打藍球，又或者去一下網(wǎng)吧，還有其它各種安排，但我今兒個特別懶盯著窗外直到太陽落山。
我想明天一定是個大晴天，因為現(xiàn)在天空的星星特別多，做功課前看著天空亂想一通總是讓人喜愛的一項活動，但這之后，就得面對函數(shù)和拋體運動之流了。
熄燈前總有一些活動，或是玩玩魔方，或是看看書，熄燈后，晚安，我的這一天！l Love you！
日子的日記3
一些變故，一些經(jīng)歷。在四五名精神病醫(yī)生地診斷下，我住進了精神病醫(yī)院。
早晚服藥時候，護士便將藥放在我的手上，看著我服下才離開，每天如此。
醫(yī)院里講求人為關懷，所以新入院的病人會被醫(yī)生關注，就像大人關心小孩，到時問診按時服藥。有時醫(yī)生會叫你去參加公共活動，在活動中與人相處，打乒乓球玩牌。病友很和睦，其樂融融，在這份溫暖中許多病人逐漸康復出院，醫(yī)生叮嚀病患家屬要關心愛護病人。而有的重病患者會行為異常難以自理往往需要家長護理轉入封鎖區(qū)。藥物治療，親情陪護。
每次服藥后我便會睡一陣子而醒來全身疲軟。父親便會從河口菜市買些菜來做飯，那時感覺飯菜特香，每次吃得津津有味。有時也買飯吃。其間我感覺到非常愉悅，就像身處世外桃源�；蛟S這就是專業(yè)，營造了這樣的`氛圍。內行看門道，外行看熱鬧，我不是醫(yī)生但我能理解。
有時候我會和父親請假到公園走走，看看歌舞感受人們對生活的熱情；去河邊坐坐呼吸清新的河風，分享釣魚人地快樂；羨慕孩童們在廣場上地追逐嬉戲，他們如此可愛純真。而生活工作中有的孩子卻過早地變成有的人的木偶麻木不仁讓人憐憫。
在院里我常與主治醫(yī)生玩牌，醫(yī)生愛說笑，其實這是他的專業(yè)，我理解他是把喜悅向我傳遞，醫(yī)者父母心。其實這里的醫(yī)護人員都如此，即便遇到煩心的事情他們也會耐心處理，向每位病患傳送善意。醫(yī)生向患者地指令，大家都會認真執(zhí)行。
現(xiàn)在，我身體恢復很好，有了較強地承受能力，能好好工作，卻常懷念那段時日。
走出來，我知道梁園雖好，非久之地。面對生活，總覺少了那份快樂。
日子的日記4
日子似流水般飛快地從我手中悄無聲息地溜走了，回眸過去的時光，腦海中難忘的瞬間便一一浮現(xiàn)出來。
我的小學生涯是從第一次跨進校門開始的。第一次戴上紅領巾的興奮，第一次與同學合作時的喜悅，第一次當上班干部的責任……它們都在我的成長道路上留下了不可磨滅的記憶，就如同烙印深深地刻在我的心頭。
剛入學時我一個人都不認識，每天都是形單影只的。是同學們的熱情融化了我心中的.冰山。漸漸地，我變得外向起來，臉上多了一份笑容，心中少了一份寂寞，還經(jīng)常與同學們打打鬧鬧，互吐心聲。六年了，我們一直形影不離，朝夕相伴。面對即將的分離，每個人難免會潸然淚下，但是我堅信，友誼之花是不會隨著時間的推移而凋零的。
打開記憶的閘門，回想往事，最要感謝的還是我的老師。沒有老師的辛勤栽培，我就不會有今天的成就。我從一個懵懂的孩子，成長到了現(xiàn)在，難道不應該感謝老師嗎？
仔細算算，離分別的日子只有60多天了，毫不夸張地說用秒都可以計算。就是在這樣短暫的日子里，我才要更加珍惜身邊的一切�，F(xiàn)在努力學習，為將來打好基礎，向著自己的目標努力。
童年的回憶留在打鬧的嬉笑聲中，童年的記憶定格在一同分享過的快樂里。我們即將告別相處六個金色年華的校園，邁入中學的門檻，在這即將畢業(yè)的日子里，讓我們一起努力，為光明的前途加油！
日子的日記5
二月十七日，一個隆重的日子∶開學日。放了一個月的寒假，重返學校，讓我感受到了無比的溫暖。那個我最熟悉的大門、那股我最熟悉的清香氣息、那個我最熟悉的保安叔叔……載德小學，我回來了!
在這個隆重的日子里，我早早的來到了班級里。映入眼簾的是黑板上大大的字∶歡迎回來!過了一個月不見，大家似乎都變得與以往不一樣了。有的長個子了、有的長胖了、有的剪頭發(fā)了……由于班上的課本沒有發(fā)下來，班上似乎都是熱鬧的，大家各說各的，有的在說班上同學發(fā)生的變化、有的.在說自己在假期去了哪里玩、有的在說這學期的副班主任是誰、有的在說班上……五花八門。過了一會兒，班主任黃老師，教室里立刻變得十分安靜。我們的談論也就告此一段落。
鈴聲響起了，我們迅速跑到走廊上排隊。跟著整齊的隊伍，來到了嚴肅的升旗廣場，準備進行莊嚴的升旗儀式……
回到班級里，我們開始議論紛紛。我也不甘落后，我一邊垂自己的大腿，一邊對同桌說：“啊!我的腳好痛哦!好久都沒有這樣子站那么久了�！苯又�，后面的人就說：“對呀!好累啊!我好像剛受了‘邢’一樣�！痹谒f話的過程中，我和同桌都拼命往自己身體里“灌”入大量的“水資源”。當我們放下水瓶時，黃老師已經(jīng)來到了講臺上……
又過了一年，又過了一個假期，我們成長了、懂事了，也快樂了。
日子的日記6
20xx.5.4 周四 多云
下過雨后，校園還是濕漉漉的感覺，連帶著心情也無精打采。
日子每天都在過，不像偶像劇中那樣，說不定什么時候就遇見你的白馬王子，然后發(fā)生一段浪漫的邂逅。生活就是柴米油鹽醬醋茶，就是讀書工作，平平淡淡，卻也過得安穩(wěn)。在這些平淡的日子里，能夠多點用心，多些創(chuàng)意，也會給生活帶來很多不同的樂趣。
今天一上午的`實訓都在忙得不可開交，也不知道這樣的日子什么時候才能夠結束。
大概九點多的時候，領導公布了前天面試的結果，我的名字在通過名單上，按理說，我應該很高興才是，可是在看到名單公布的時候卻異常淡定，也許是自信自己一定能過，也許是，有些動搖了�？傆X得不該就這樣拘束住自己，雖只是實習生，但是每個人都是獨一無二的自己不是嗎？并不是說要把自己放在多高的姿態(tài)，但是最起碼要在可以選擇的時候不給自己留下遺憾。
前幾天放假在家的時候跟媽媽看了幾件衣服，果斷給拍下了，可是今天到貨不是很滿意，就給了差評。然后，賣家一直在轟炸，本來不想理的，心想著同是電商，這樣子也不太合適，結果，客服小帥哥竟然就這樣跟我聊了好久，從做網(wǎng)點到大學生活再到聊到人生，也許壓抑太多反而跟陌生人更容易去傾訴，這個世界上沒有誰是容易的，如果可以，誰又愿意那么用力的生活呢。
希望所有不辜負自己用心生活的人，都能夠被這個世界溫柔以待，也希望自己能夠早日實現(xiàn)夢想。
日子的日記7
秋風瑟瑟，落葉歸根，我俯著天地間的人情冷暖。我不是偉大的太陽，也不是皎潔的月亮，我只是一只風箏，一只普通的風箏。如果你要問為什么我飄在天上，那故事就要從兩天前說起了。那是我像其他許許多多的風箏一樣被線栓著，雖高高揚在天上，但我像被困在了無形的牢籠中，身后的羈絆是我無限接近自由卻又得不到它。我嘗試掙脫，但結果總不盡如人意。可天無絕人之路，我被一根鋒利的樹枝解救了，他劃斷了風箏線，我獲得了我想要的—--自由。從那時起，我過上了我向往的日子，可等著我的，是更多的困難……
我漂泊在天上，形單影只，但脫去了枷鎖。一天，我像往常一樣飄著，漫無目的。忽然，一幕使我焦急了起來，底下，一位盲人艱難的走著，手里拄著盲杖，可在人行道上肆意停放的汽車使他脫離盲道。他無助的'伸出手摸索著四方，許多人看到了但是沒有人吱聲，更沒有人行動。這使我多么的焦急啊，因為不遠處就有一根電線桿，如果他撞上了后果將不堪設想，我的心里十分擔心，但我無能為力。我?guī)状瓮ι碓噲D飛向地面，引著那位盲人，但卻不濟于事，我甚至連焦急的眼淚都無法流出。這是，風婆婆來了，她來幫我了，我一點一點落向地面，落在盲人前面。更多人注意到了，一位好心的叔叔注意到后上前幫助了那位盲人。瞧啊，這世上好人總比壞人多。
我本以為漂泊著的生活就這樣告一段落了，但風婆婆又指使著手下，讓我回到了天上，一段全新的旅程即將開啟……鈞儒小學
日子的日記8
仰望著夜空憂郁的眸子
心里卻總是會莫名涌起一股淡淡的傷感
縈繞胸中，揮之不去
也許只是感覺這個夏季來的太遲
還是去的太快
我沉浸在碎碎的回憶里等待擦肩而過的夏季
那些無法明媚的憂傷漸漸沉寂了我漠然的心
像吹散的煙云
疲憊而無法集中精力
年初 的青春
或許顯得蒼白而無力
生活總是這樣匆忙
路過的風景還未看清就已過去
消逝的面容依舊在眼前微笑如花
卻不知早已物是人非
留下的只是曾經(jīng)
我似乎忘了是什么時候開始帶著冗長的傷痛走過那個落雨的街角
此時，半枯萎了的生命顯的格外凄清
而我，只是個匆匆的過客
數(shù)不清的幽怨
心雨的時候晴也是雨
而雨滴總會打濕我所有的回憶
而這個夏季憂傷的滿是淚滴的清亮
便刻在了生命落寞的最深處
誠然，我從不用華麗的辭藻去潤色這個季節(jié)的憂郁
因為，無需。而這種季節(jié)的憂郁
總是讓我記起刻在心里的'最深的記憶
不知不覺凋零在雨后的凄清里
關于迷茫的日志,在迷茫的日子里
我只看到成長的生命里充滿了憂郁
而生命堅實的另一面
我卻誠然不知，曾經(jīng)把自己內心藏起
如今藏得太深讓別人都無法明白自己
所謂的云淡風清是怎樣的經(jīng)歷?是簡單?
消失的光年里淡淡的回憶
淡淡的味道
淡出了年少輕狂的生活
到最后
所有經(jīng)到的苦痛與后悔只是構成青春這幅畫卷的一筆一畫而已
所有的都塵歸塵土歸土
沒有去混淆，就這么干凈
日子的日記9
“�！彪S著一聲清脆的鈴聲，媽媽的手機屏幕上出現(xiàn)了一條短信:“受霧霾影響，明天全市中小學停課一天�！蔽也唤d奮地從椅子上跳了起來，“噢耶！我明天可以不用上學，痛痛快快地玩啦！”我一邊告訴媽媽，一邊跳起了江南Style，一切作業(yè)都成了浮云，連晚上睡覺時那股興奮勁還沒有散去。
第二天早晨，我睡了個大懶覺，在迷迷糊糊地起床后開始玩電腦、看電視，玩得竟然連早飯也沒來得及吃。我心里琢磨著，這霧霾天真好！玩得真爽！美好的時光總是過得很快，轉眼間到了晚上，當媽媽再次收到了明天同樣停課的消息時，不知怎么的，此刻我早上興奮的心情已經(jīng)蕩然無存，反而有種空洞洞的感覺，同學、老師的一張張笑臉不時浮現(xiàn)在我的眼前，此時的我心里就像打翻了五味瓶，不知什么滋味……
第三天早晨，我拉開窗戶，藍天、白云、清新的空氣沒有了，眼前的是遮天蔽日的霧霾。路上的行人大多裹得嚴嚴實實的，他們低著頭，互不說話，像個個身患重病一樣。此刻，我的心里涌起一絲不安和惶恐：如果霧霾不散，我是不是再也不能上學了？再也見不到同學們了？
懷著沉重的心情，我上網(wǎng)查閱到：冬天的霧霾是由汽車尾氣、施工揚塵及工廠廢氣所引起的，嚴重的'霧霾可以奪走人的生命！看到這些，我不禁為之一驚，我真想大聲疾呼：美好的環(huán)境是我們得以生存的必要條件，我們每個人都要為環(huán)境保護盡一份力，從我做起！從現(xiàn)在做起！只有這樣，才能趕走霧霾，重新回到藍天、白云下開開心心地學習、工作和生活！
日子的日記10
今天是星期天，起得晚，透過窗，感覺天是灰蒙蒙的，不會是下雨了吧。還真是下雨了，超爽。我喜歡下雨的感覺，不知道的，就是很舒服，說不上來的那種快樂。我不知道，別人是不是也有這樣的感覺。雨下的不是很大，有打傘，也有不打傘的，不打傘的可能更是喜歡雨滴落在身上的那種愜意的快感吧。
當雨點，打在雨棚上，有節(jié)奏的，敲打著。往往會勾起你的回憶，想起兒時的雨天，喜歡全身被雨淋透了，讓雨水順著褲腿往下流淌，跑在街上，每一腳都踩出一個大大的水花，當然最后，是免不了被母親罵一次的。
也許更喜歡的下雨的原因，就是可以休息了，可以把人窩在家里，增進了相互之間的感情。也許是，偷懶啦，不用去上工了。也許是，就是單純的喜歡，像我一樣，沒有原因的。
獨自享受那份清靜，窗外可能仍是噼噼啪啪的雨聲，發(fā)自內心的，獨坐在落地窗前，一杯綠茶，看著從天而降，砸在水面上，濺起一朵接一朵的水花，在地面上，沒有顏色，但很舒服。
一只貓，在雨里穿梭，跳的.很快的，但很明顯，也已經(jīng)是被雨淋濕了。干嘛呢，下雨天也出來工作嗎，它出來，我覺得老鼠是不會出來的，可能是它也喜歡在雨里玩耍的感覺的吧。
雨里看花，會是一番別樣的，被雨水沖洗過的花瓣，更顯得嬌嫩，更顯得讓人憐惜。月季花的花朵雖不是很美，但纏的滿籬笆墻都是，被雨水的愛，愛的那么深，真的很漂亮。忍不住去摘，還沒夠到，小拇指就被針刺了一下，趕忙縮回手，哦，原來花下面的都是花刺，還是不要破壞這樣的和諧最好的，這時我看到了月季的微笑，我很慚愧。
喜歡下雨的日子，伸出手在窗外，讓雨滴打在手心上，涼涼的，傳到心里卻是熱的。
日子的日記11
“滴滴”媽媽的手機響了，媽媽打開手機看完信息后，對還在寫作業(yè)的我說道：“高文萱，這個星期不許看課外書了，老師來信息下周要期終考試了，好好復習吧！”我沮喪的說：“知道了”。
當我寫完作業(yè)，習慣性的拿起《貓頭鷹王國》這本書，媽媽立刻上前搶下我的課外書，說：“去讀英語！”我哀求道：“讓我看十分鐘，好不好？我保證時間一到就去讀英語�！眿寢寛詻Q的'說：“不行！現(xiàn)在就去，你一捧上課外書就沒時間性了。”我只好垂頭喪氣的放下書去讀英語。我嘴里念念有詞，可是眼睛卻一直盯著那本被我放下《貓頭鷹王國》，腦子里想著：賽林在那場戰(zhàn)爭中有沒有被它的哥哥打傷……聽見媽媽問：“讀第幾課啦”。我隨口說道：“賽琳在戰(zhàn)斗呢�！薄笆裁囱�，這是第幾課？”媽媽嘟囔著。我忽然反應過來趕緊改口道：“第三課，第三課。”哎！我又開小差了。時間過的很快，到了上床睡覺的時間了，平時我都會看一會課外書再睡，可是今天媽媽到床邊特別叮囑說：“別看課外書了，想想老師今天帶你們復習的重點，然后早點睡。”轉身、關燈、她就走了。剩下我在床上翻來覆去，心里象貓抓一樣難過，這樣的日子我要熬一星期，oh! my god!
考完試后，當我再次拿起課外書時，有一種說不出來的快樂，那一天我連著看了4個小時，過癮！
日子的日記12
寒假的一天早晨，我從床上爬起來，習慣性地打開水龍頭準備刷牙洗臉，卻發(fā)現(xiàn)沒有水了？不禁想起前兩天樓下貼的通知，原來小區(qū)要進行水管改造，今明兩天要停水。幸好媽媽早把家里能裝水的盆子全部都裝滿了水，我想這兩天應該不會太難度過吧！
第一天，我和爸爸媽媽商量著怎樣減少用水，我們用淘米的水去洗菜，洗菜的水去澆花和沖洗馬桶，洗澡的'水洗衣服，這樣下來的確減少了很多需要用水的地方，但到了晚上原先家里儲存的水用的就只剩下兩三盆了。
第二天上午，盡管我們節(jié)省節(jié)省再節(jié)省，可到中午做過飯后，家里就已經(jīng)沒水了。怎么辦？！晚飯做不起來，只得叫外賣了。吃完晚飯牙也不好刷，澡也不好洗，還好爸爸上超市買了兩桶桶裝水，湊合著擦擦身吧。再看看洗衣機里堆滿了臟衣服，盆里放著臟襪子，一股汗臭味。家里地上布滿了灰塵，連魚缸里的小魚也無精打采地游來游去…… 晚上，我躺在床上，回想起了以前不珍惜水時的畫面：洗手時，水龍頭開到最大，手卻在別處“休息”；洗臉時就用毛巾蘸點水，往臉上一抹，就將水倒掉了；洗澡時，也在不斷地濺水……我真想從內心發(fā)出感嘆：“早知如此，何必當初”�。�
第三天早上一醒來，我立刻掀開被子，連鞋子也沒穿，趕忙打開水龍頭，看見了那緩緩流出的水，我大聲地尖叫了起來：“有水了、有水了、終于有水了！”我感覺這天是我最幸福的一天！
兩天的停水，我悟出了很多。節(jié)約用水，人人有責。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。否則地球上最后一滴水，將是人類的眼淚！
日子的日記13
今天還是和往常一樣,3點多就醒了,不知道腦袋想的什么,反正就是亂,睡不著啊,我躺在床上煩躁翻過來，翻過去，卻還是睡不著，越是急卻越睡不覺只覺得全身好痛。
人，一個人，一個人的一身為什么就那么的脆弱呢，為什么就不能像機器一樣耐用呢！為什么有的時候只會輕輕的'一碰就會掛，輕輕的一碰就會傷。
雖然我不屬于前者,但也不知道怎么的,會輕輕一碰就傷了,有的事,或許你想都不敢想,可是卻發(fā)生了,我我-----------我從床上摔下來了，那一刻我明白了，一句話的做做含義，“當時我想起來的，可是，我用盡了全身的力氣去爬，我還是動不了”，躺在地上，第一個想知道的是，大腦有沒有失意，腦中第一個想到的是Q號能不能記得，我想了一下，心中默念到-------------，對，是對的，還好只是摔傷，沒出問題，可是頭好痛哦！�。�！
不知道的，腦袋居然出現(xiàn)了，小時候媽媽打我的畫面，她拿著小樹枝一個盡的追我，我一個盡的跑，跑啊跑，跑到了盡頭，我居然跳了下去，那一刻我真的想到死！可是沒有成功，我跳到了地上，就那樣的躺著，不是爬不起來，而是不敢爬起來，因為我怕我爬起來后，媽還會用手樹打我，于是，我裝，我裝自己，我裝自己跳下來，腦袋跳出問題來了，摔昏了，唉，沒想到居然真出問題了，流鼻血了，嚇得我媽立刻放下了樹枝跑了下來，之后的記得不蠻清了，只記得有一次，朋友問我，你那次摔，對腦袋有沒有什么影響，會不會有什么后遺證。如果真有，那這次我又摔回來了，我想我還會像以前一樣聰明吧！電視里不都這樣放的么！
唉，人還得活，活著就得生活，生活，告訴我們要現(xiàn)實，所以人還得現(xiàn)實，
日子的日記14
這幾天因為身體的緣故，我不能正常說話 ，不僅身邊安靜了，感觸也很多……
以前覺的不能說話實在是一件痛苦的事 ，不過現(xiàn)在覺得其實也不是那么壞，凡是看心境而已……
我不太會和人相處，但卻能在大自然里得到許多快樂，比如三月里的風，會讓我覺得柔和，滿天的嫩綠會讓我的眼睛變得透亮透亮的，仿佛見證一場新生一般，風撫過我的發(fā)梢如母親輕輕撫慰，迷醉而溫暖；躺在四月的油菜花田里，仰望藍天，輕歌一曲，云朵兒也會來為你伴舞；五月里的天，尋一個惠風和暢，天朗氣清的日子，小伙伴一起去采風去……七月里的蟬聲嘶鳴，整個季節(jié)沉浸在一片奇異的渴睡氣氛；八月桂花彌漫在空氣中的浪漫氣息；九月里的空氣中那金黃色的菊花香味兒也讓人忍不住留戀……十二月的`雪，漫無邊際落下的點點柔和的白，整個世界因此而變得安靜和純凈……
不能說話的日子里，一個人跑上柏油馬路，街道很干凈，整個人放松下來，抬頭看著天上，云朵兒不知躲哪里去了，路邊的小花開了，星星點點的好不可愛，還有我最愛的淡紫色的花瓣兒的幽香。一個人一直向前走去，尋一條沒人的幽徑，有樹有花有風，一直走一直走，一直愉快的走……光是走，就覺得幸福。
那種感覺，只有身臨其境的人才有。不需要和人唧唧喳喳，不必理會這世間的紛紛擾擾，是是非非，我一個人也能得到快樂，有的時候我甚至覺得不會說話，真的很好�？梢圆挥煤腿魏稳思倏蜌�，如果人人都是啞巴，那這世界應該會安靜很多吧。
走在幽徑上，樹上不知名的花瓣兒偶爾落在發(fā)間，臉上，伴著淡淡的清香，心曠神怡。此刻我的世界沒有語言，沒有聲音，只有花香，但卻因為如此，我深深的陶醉于這不需要任何別人的世界……
日子的日記15
“羅老師，您別走啊，別走啊!”我們全班都哭得稀里嘩啦。是怎么回事?原來是我們心愛的羅老師要走了。
初見羅老師，是二年級上學期開學的那一天。他走進我們的教室。他有些微胖，個子也不高，皮膚有點黑，臉上還有一道很明顯的傷疤�？此拈L相，我還以為他只是我們學校的工作人員。可當他說出一句“從今天起，我就是你們的語文老師了”，我才知道他就是我們班新來的'老師。
剛開始，我有些瞧不起他。這估計就是個農村來的大叔，能厲害到哪里去?可是沒過幾天，我就被他一肚子的詩書才華征服了。雖然貌不驚人，但他會背很多古詩詞，什么唐詩、宋詞300首都不在話下。他還給我們看了他積累詩詞的本子，那上面足足寫了一千多首詩。他每周都會給我們舉辦一個小型的“詩詞大會”，還經(jīng)常鼓勵我們多背古詩詞，多去體會詩詞的無窮魅力。
他很幽默。每次上課都會把一些好玩的事融入課堂內容之中，平時各種小笑話小故事也是信手拈來，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。和羅老師在一起的時光，總是充滿歡聲笑語。
他很有趣而且平易近人。每次我和同學們一起玩的時候，他也總能和我們玩到一起，就像我們的一個大朋友，一點都沒有老師的架子。
可現(xiàn)在，羅老師因為身體原因要走了，我們都很傷心，都舍不得他離開。希望羅老師能盡快恢復健康，重返校園!
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