四季校園作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四季校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四季校園作文1
走進(jìn)校門(mén),一年皆是不同的景象,讓我無(wú)限回憶。
這春暖花開(kāi)的春天,夏天雷光閃閃的夏天,桂花撲鼻的秋天和小雪飄飄涼爽無(wú)比的冬天,每一個(gè)季節(jié)的校園有著每一個(gè)不同風(fēng)格的景色,但皆讓我“醉"入其中。
“一年之計(jì)在于春”。春天悄然無(wú)息的來(lái)了,但老師同學(xué)已發(fā)現(xiàn)他的足跡校園里一片嫩綠,小草與樹(shù)木,一個(gè)個(gè)都綠得逼你的眼,校園中的嫩芽也早早偷偷地鉆了起來(lái),校園皆是生機(jī)勃勃的景色。
與春暖花開(kāi)的春天相比,夏天的校園就有些干燥了,夏天的雷雨脾氣十足,常常不打一聲招呼,天空就雷光閃閃,豆大的雨滴也應(yīng)和著來(lái)了。遠(yuǎn)處的蟬們不停的工作著。青蛙與蟬在雨中開(kāi)始了多人交響曲。這時(shí),夏天也多了些情趣與生氣。
寢室邊的桂花樹(shù),在學(xué)生與老師們的盼望中,在秋天的腳步聲,終于散發(fā)出了沁人心脾的幽香。淡黃色的四條小花,真是魅力十足,古今中外無(wú)數(shù)詩(shī)人為它而止步,如王維的鳥(niǎo)澗:“人閑桂花落夜靜春山空”就連昆蟲(chóng)們也不例外,蜜蜂在花叢中嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,引來(lái)了那么多朋友,桂花也是清可絕塵、香飄十里呀!真是一朵桂花香無(wú)比,一樹(shù)桂花飄十里。
校園里的冬天最稀奇的就是下點(diǎn)小雪,柔柔的朵朵的,可愛(ài)極了。雪也調(diào)皮不已,最?lèi)?ài)玩捉迷藏了,一碰它,它就躲起來(lái),可真淘氣呀!小雪,把校園里的處處都披上了白雪衣。地上,空中,天上。一片白茫茫的,好似一大片白雪晶。這時(shí),風(fēng)輕悄悄的,雪白茫茫的?上В@都是學(xué)長(zhǎng)們的流傳,我還沒(méi)親見(jiàn)過(guò)呢!
我愛(ài)四處皆綠的春天,我愛(ài)有音樂(lè)的夏天,我愛(ài)有桂花香的秋天,我愛(ài)白茫茫的冬天。
校園的四季之美,各有各的特點(diǎn),讓我流連不已,也讓我醉得無(wú)法自拔。
四季校園作文2
所謂“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,是呀!唐代詩(shī)人描寫(xiě)的春景,竟然到我們的學(xué)校里了,要不要了解此番風(fēng)景呀?
我喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,也喜歡白雪皚皚的冬天。在這四個(gè)季節(jié)里,會(huì)呈現(xiàn)不同形態(tài)的小桃樹(shù)。春天的小桃樹(shù),樹(shù)上毫無(wú)雜葉,樹(shù)下芳草鮮美,花兒白里透紅,像一個(gè)年輕的粉衣小女孩在空中翩翩起舞,真是婀娜多姿。遠(yuǎn)看像一片粉紅色的世界,近看卻是一朵朵花枝招展的桃花,綻放在我們每一個(gè)同學(xué)的面前,粉嘟嘟的,十分的鮮艷動(dòng)人。
夏天,我們校園的小桃樹(shù)雖然桃花落下了,但是它的樹(shù)葉長(zhǎng)得更加茂盛了,綠油油的。為我們夏天炎熱的校園增加了幾分涼意。幼小的小桃樹(shù)們,跟我們學(xué)校的大樹(shù)比,顯得嬌小玲瓏,像是母親和一群孩子們一樣,大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)倍加。讓孩子茁壯生長(zhǎng)。
到了秋天,桃樹(shù)的葉子滿(mǎn)樹(shù)泛黃了,落葉隨風(fēng)飄蕩,好像在向我們說(shuō):再見(jiàn),再見(jiàn),明年再見(jiàn)!毙@的小路上,蓋滿(mǎn)了一層金色的樹(shù)葉,踩上去軟綿綿的,有時(shí)還發(fā)出咯吱咯吱的聲響,有意思極了!
西安的秋天是短暫的,轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,校園里一切都上披了一層層雪白的棉被。冬天的寒風(fēng)凜冽,把桃樹(shù)吹得瑟瑟發(fā)抖,只剩下弱不禁風(fēng)的樹(shù)枝了。雖然如此,但是它堅(jiān)強(qiáng)地矗立在那里,等待著來(lái)年春天的又一次含苞欲放和姹紫嫣紅!
小桃樹(shù)在它一生的旅途中,一無(wú)保留地把美麗和芬芳奉獻(xiàn)給了人們,自己卻不奢求什么。落下來(lái)的花,葉化作春泥,為來(lái)年的花果,默默地積蓄力量。
四季校園作文3
那里朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳,那里歡樂(lè)的笑聲源源不斷。那里,就是我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的校園!一年四季的變化,我們的校園呈現(xiàn)出截然不同的姿色,但一成不變的是妖嬈迷人的韻味。
春之歌。春天,校園是一個(gè)浪漫的國(guó)度。那里不但有花兒的清香,還有翩翩起舞的柳絮,蝴蝶也隨著這浪漫的旋律舞蹈。同學(xué)們沉醉在這國(guó)度中,不時(shí)也會(huì)唱起朗朗的‘書(shū)歌’。
夏之韻。夏天,校園是一個(gè)想象的空間。操場(chǎng)上,滿(mǎn)頭綠發(fā)的柳姑娘靜靜地在睡覺(jué);大地是個(gè)大火爐,煉制出了太陽(yáng)這個(gè)大仙丹。同學(xué)們一個(gè)個(gè)個(gè)埋怨道:雷公公和雨婆婆都去哪兒了?買(mǎi)個(gè)東西也不用這么慢吧!或許,雷公公和雨婆婆聽(tīng)到了這些可愛(ài)的聲音,下了場(chǎng)小雨。彩虹姐姐又穿著七彩裙,讓我們看到了久違的她。
秋之夢(mèng)。秋天,校園是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。校園的小路上,十分涼爽。一個(gè)人靜靜地坐在小路旁,閉上雙眼,你會(huì)感覺(jué)到風(fēng)兒在歡笑,樹(shù)兒在雀躍,小鳥(niǎo)在舞蹈。
冬之畫(huà)。冬天,校園是一個(gè)白雪王國(guó)。到處白茫茫的,樹(shù)上都覆蓋著白雪。太陽(yáng)天天遲到,月亮天天加班。校園如同一個(gè)沉睡的白雪公主。雖然一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)有生機(jī),但也十足的有魅力:校園的柳樹(shù)變成了臭美的小姑娘,你瞧,那手上抹摸著白指甲油呢,我們都覺(jué)得很漂亮,可柳姑娘的媽媽——風(fēng),覺(jué)得很難看,邊吼邊將指甲油吹了下去。上課時(shí),下雪了,我們根本沒(méi)心思上課,大家都望著窗外的雪。在我們看來(lái),當(dāng)晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落時(shí),當(dāng)看到滿(mǎn)地的純凈的雪時(shí),是神圣的;但在老師看來(lái),卻成了小孩子的無(wú)聊,不成熟的舉動(dòng)。下課了,孩子們忘記了冷,都紛紛跑到操場(chǎng)上,男生打雪仗,女生堆雪人,這時(shí)的冬天,是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。
這春之歌,夏之韻,秋之夢(mèng),冬之畫(huà)組成了我們五彩的校園,正因?yàn)橛辛诉@四個(gè)小天使,才使我們的校園如詩(shī)如畫(huà)!
四季校園作文4
我所在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,一年四季,各不相同。我愛(ài)學(xué)校的美麗。
春天,冰雪消融,河水開(kāi)始上漲,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),校園里的一切都蘇醒了過(guò)來(lái),就連那整日土著臉的假山,也慢慢有了生氣;▋核坪踉谝灰怪g綻放了,爭(zhēng)先恐后地展示自己的美麗。紅的桃花,黃的迎春,還有紫的丁香,讓人看了忍不住走上前去,流連忘返。再來(lái)上一場(chǎng)細(xì)絲般的春雨,讓一切變得更加的柔美、清新。
而夏天,就是別有一番風(fēng)情了。夏天的學(xué)校變得更加富有活力,花兒草兒也添了一股子沖勁兒,瘋了似的往上串,沒(méi)幾天就快沒(méi)過(guò)了人的小腿。樹(shù)葉變得大而飽滿(mǎn),綠瑩瑩的,好像一弄就會(huì)流出綠汁。知了、青蛙更是興奮,成天唱著夏天的歌。
秋天的學(xué)校沒(méi)有了春天的色彩,也沒(méi)有了夏天的熱烈,但他有自己特別的風(fēng)格。秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉開(kāi)始由綠變黃,由綠變紫,由綠變紅,最后慢慢的飄落。到了深秋時(shí)分,路上都鋪滿(mǎn)了由金黃、絳紫、深紅混成的地毯,腳踏在上面,耳畔響著‘沙沙’的聲音,真使人感受生活之美。伴隨著秋風(fēng)吹起,把樹(shù)葉吹到空中,飄起又落下,像一群翩翩起舞的蝴蝶,也如黃鶯展翅,還猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。在這秋天,你不會(huì)感到沉寂,你只會(huì)覺(jué)得校園更美了,更深情了。
學(xué)校里的冬季,有時(shí)人們難免會(huì)感到單一和無(wú)趣,但很快,雪的到來(lái)使校園變得更高潔、更平靜了。大地披著雪白的棉被,一排排松柏上頂著閃亮的水晶。雪的那種純色,那種美麗,使你不忍心去玷污它一絲一毫。整個(gè)校園都因雪的到來(lái)而變得令人愛(ài)戀,更令人留戀往返了。
啊,這我那始終美麗,而又始終讓人留戀往返的校園——寧陽(yáng)二中!
四季校園作文5
校園里的景色一年四季都非常漂亮。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天風(fēng)姿婆娑,冬天白雪皚皚。我們學(xué)樂(lè)其中,真是幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
春天來(lái)了。校園里的小鳥(niǎo)又從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!毙@里的花草們聽(tīng)見(jiàn)了,都展開(kāi)了笑臉,還散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在上面翩翩起舞,她們的舞姿是那么的柔美。引得我們一下課就往那里扎,嘻嘻哈哈的,可熱鬧了。
夏天來(lái)了,校園里的樹(shù)木特別粗壯,好像在顯擺:“我們可是有百年歷史的!”瞧,在微風(fēng)的伴奏下還時(shí)不時(shí)抖動(dòng)那茂密的樹(shù)葉,友好地招呼我們:“小朋友們,到這邊來(lái)看書(shū),這兒不是空調(diào)勝似空調(diào)呢!鳖B皮的小鳥(niǎo)總是搶在我們前面站得老高老高的給我們奏起了美妙的歡迎曲。
秋天到了。秋高氣爽,雖然樹(shù)葉紛紛往下落,可絲毫也沒(méi)有憂(yōu)愁感。況且記得老師曾教我們背過(guò)一句名句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!倍夷菢(shù)葉五顏六色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下掉,那景色可美了,就像天女散花。地上,不一會(huì)兒就積了一層落葉,踩上去還咯吱咯吱地響。要不是飄落水泥地的落葉影響環(huán)境衛(wèi)生,我們還真舍不得這群“玩具”呢。趁老師沒(méi)注意,我們常常會(huì)玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了。
冬天來(lái)了,一覺(jué)醒來(lái),來(lái)到學(xué)校,眼前已經(jīng)是白茫茫的一片。那雪啊足足給校園蓋上了一層厚厚的棉被。操場(chǎng)里最壯觀(guān),看上去就像一個(gè)很大很大的銀盤(pán)。一下課,那里可遭了殃,同學(xué)們都跑到那里玩起了打雪仗,頃刻間,喊殺聲,嬉鬧聲,踩雪聲,響徹校園上空。把一個(gè)好端端的銀盤(pán)給活生生的“解剖”了。要不是鈴聲的響起,還真是拿我們沒(méi)辦法。不過(guò),有時(shí)候看看也挺美的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,白銀盤(pán)里好像是誰(shuí)畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。
一年四季的校園不僅美,還趣味盎然。在那里,我們歡度著快樂(lè)的童年。
四季校園作文6
走進(jìn)我們的校園,如同走進(jìn)了綠的世界、綠的海洋。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到校園。小草破土而出,大地披上了新的綠裝。遠(yuǎn)方歸來(lái)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在為春天的歸來(lái)而歌唱。
熱情的夏姐姐來(lái)了!忽然,烏云密布,一陣大雨傾盆而過(guò)。太陽(yáng)光透過(guò)云層,直射大地。在陽(yáng)光下,葉子上跳動(dòng)著小水珠,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命。
秋伯伯悄悄地來(lái)了。小草開(kāi)始枯黃,大地呈現(xiàn)出一片荒涼。秋天,雖然一切都枯萎了,但如果你細(xì)心地觀(guān)察,你會(huì)在濃濃的秋意中發(fā)現(xiàn)幾片依舊泛綠的葉子,在太陽(yáng)光的呵護(hù)下,如同初春的新芽,充滿(mǎn)了頑強(qiáng)的生機(jī)。
脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)了。凜冽的寒風(fēng)吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強(qiáng)地張開(kāi)臂膀迎接著寒風(fēng),為來(lái)年準(zhǔn)備著校園的四季】
我們的校園十分美麗,一年四季各種景色變幻莫測(cè)。
春天來(lái)了,校園里的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我們奔出教室,驚奇的發(fā)現(xiàn)小草從自己的被窩里探出了小腦袋,仿佛在說(shuō):“我睡了一個(gè)冬天,終于蘇醒了!”“。∥业念^發(fā)又變綠了,又變美了!”柳樹(shù)自豪的說(shuō)。春天的校園是綠色的。
夏天到了,校園里的柳樹(shù),給我們撐起了綠絨大傘,連那些冬棗樹(shù)都長(zhǎng)了一身的綠葉子。各種花兒爭(zhēng)芳斗艷,招引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶,在校園里翩翩起舞。夏天的校園是美麗的。
秋姑娘來(lái)到了校園里,她用自己的巧手裝點(diǎn)著整個(gè)校園。有的樹(shù)葉一下子染成了黃色,有的樹(shù)葉一夜間變成了紅色。各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里。秋天的校園是多彩的。
冬爺爺來(lái)到了校園里,校園里飄舞起鵝毛般的大雪,一夜之間,積雪足有一尺多厚。同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上,有的滾雪球;有的堆雪人;有的打雪仗……那歡笑聲傳遍了整個(gè)校園。冬天的校園時(shí)歡快的。
我愛(ài)四季的校園!
四季校園作文7
我們的校園四季各有不同,今天就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略一下校園的四季之美吧!
春天的花壇
穿過(guò)教學(xué)樓,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)花壇。這花壇很長(zhǎng),大約有一個(gè)走廊那么大。花壇里有各種各樣的花朵,比如玫瑰花、月季花、薔薇花等等。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,讓花壇變得更加熱鬧。單玫瑰花而言,就有紅色、藍(lán)色、紫色、黃色……經(jīng)過(guò)它們時(shí),還可以聞到淡淡的花香,讓人忍不住停住腳步。伸手摸一摸它的花瓣,滑滑的,就像我的皮膚一樣光滑。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡在花壇邊做活動(dòng)。
夏天的池塘
正對(duì)大門(mén),往里面走走,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)池塘,它大約有半個(gè)教室那么大。池塘里面有很多小魚(yú),有紅的、黃的、白的,色彩繽紛。下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)被吸引到池塘邊去觀(guān)看小魚(yú),小魚(yú)們游來(lái)游去,好像在玩游戲。池塘里面還會(huì)有荷花穿插在擠擠挨挨的荷葉中間,顯得荷花格外漂亮,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。池塘邊上還有一座假山,如同一個(gè)巨人一般保護(hù)著整個(gè)池塘。
秋天的楓葉
秋天到了,教學(xué)樓前的楓樹(shù)的葉子都變黃了,慢慢悠悠地飄落在大地上。越積越厚的落葉被環(huán)衛(wèi)工人掃到了一起,成了樹(shù)葉堆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像縮小版的火焰山。近距離觀(guān)看,這些樹(shù)葉有的像金魚(yú)的尾巴,有的像鴨子的腳掌,還有的像大象的耳朵。下課了,同學(xué)們撿起樹(shù)葉當(dāng)扇子玩。他們都說(shuō)真涼快呀!
冬天的白雪
冬天,大雪走遍了整個(gè)校園。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球。而我則慢慢地嘗了下雪的滋味,雪就像涼水一樣,冰冰涼涼,讓我非常爽快。也許,冬天就是大家都喜歡的季節(jié)。
校園的四季真美呀!
四季校園作文8
我們的學(xué)校坐落在我們的市中心,是我心中最美的校園。今天我就想說(shuō)說(shuō)我們校園四季的景色,讓你們也和我一樣感受一下它的美麗,它的風(fēng)采。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木微微露出綠色的嫩芽,和煦的陽(yáng)光暖暖的照在身上,春風(fēng)輕輕拂過(guò)我們臉龐,同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)對(duì)的邁著輕快的步伐邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)美麗的校園。朗朗的讀書(shū)聲、課間的嬉鬧聲、鳥(niǎo)雀的嘰嘰喳喳聲,都回響在校園中,一切都是那么的清新自然,我們陶醉在春的懷抱中。
夏天到了,天氣變得炎熱,我們會(huì)結(jié)伴在學(xué)校的柳蔭下背書(shū)、唱歌、玩游戲,真是快樂(lè)極了。但是轉(zhuǎn)眼秋天就來(lái)了,我們也開(kāi)始了新的一學(xué)期,同學(xué)們結(jié)束假期回到學(xué)校。此時(shí)的校園變得寧?kù)o多了,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),校園里的樹(shù)葉便嘩啦啦往下掉,我覺(jué)得每片樹(shù)葉都像是這個(gè)季節(jié)給我們的一封封信函,仿佛在告訴我們它們要離開(kāi)了,但不是永遠(yuǎn)的離開(kāi),只是短暫的分別,就像我和我的同學(xué)們一樣,開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們又相聚了。
冬天的校園是我最喜歡的,下雪的時(shí)候,漫天飛舞的雪花一片片飄落下來(lái),落在樹(shù)枝上、教室屋頂上,操場(chǎng)上也鋪了厚厚的一層,我們會(huì)在下課時(shí)在操場(chǎng)上打雪仗、滑雪。一個(gè)個(gè)同學(xué)摔倒,爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái)。到處充滿(mǎn)了笑聲,偶爾會(huì)驚動(dòng)一兩只鳥(niǎo)雀,撲欏欏的飛走,瞬間樹(shù)枝上的雪也刷刷的落下來(lái)。每個(gè)人都是那么開(kāi)心,沒(méi)有人覺(jué)得冷。
我們每天就是在這樣的校園里生活、學(xué)習(xí)、玩耍,我們有美麗的校園、關(guān)心我們的老師,我很自豪在這樣的學(xué)校上學(xué),不知道你們看了以后會(huì)不會(huì)羨慕呢!
四季校園作文9
四季的校園,各有各的.魅力之處。同時(shí),每一個(gè)季節(jié)的到來(lái),看花就能知道。下面我就為大家描述一下我們校園的四季。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地醒來(lái),小草小花們也伸了伸懶腰起床了!校園里的迎春花開(kāi)了,開(kāi)得那么燦爛,那么美麗,有黃的,有紅的等等各式各樣的顏色,也有些不知名的小花也開(kāi)了?墒桥c剛開(kāi)的迎春花相比,只能是紅花陪襯得綠葉而已。同學(xué)們也脫下了冬日沉重的大棉襖,換上了多姿多彩的,五顏六色的春秋衫在操場(chǎng)上玩耍著,嬉戲著,玩累了坐在小石凳上仰望藍(lán)天,直到上課鈴響了才戀戀不舍的回到了教室。熱鬧的校園一下子安靜下來(lái)了。
夏天,是許多熱愛(ài)冰的同學(xué)最喜歡的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,他們可以盡情的暢飲冰水和吃到香甜的冰淇淋,而也有的同學(xué)注意到湖面上的荷花開(kāi)了,這兒一叢,那兒一簇,“好漂亮”的喊聲此起彼伏,這時(shí),同學(xué)們把棉毛衫脫下,換上輕便的T-shirt和短褲。喜愛(ài)游泳的同學(xué)還可以沖下游泳池沖個(gè)痛快。
秋天,是豐收的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,花兒開(kāi)的是最多的,同學(xué)們同時(shí)也脫去了夏天的裝束,從而換上了闊別已久的春秋衫,在校園里,我們可以看到原來(lái)許多人在籃下打球,但現(xiàn)在卻只有三三兩兩了。
冬日,白雪皚皚,大雪紛飛,整個(gè)大地白茫茫一片,同學(xué)們又穿上了大棉襖和羽絨服來(lái)抵擋嚴(yán)寒,下課了,同學(xué)們以光速瞬間沖向了操場(chǎng)打雪仗,堆雪人等等課外活動(dòng)。
四季的校園真美呀!讓我們以最美麗的笑容和新面貌來(lái)迎接每一個(gè)季節(jié)的校園吧!作文
四季校園作文10
我們的學(xué)校美如畫(huà)。每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí),就會(huì)感到神清氣爽,心情舒暢。相信每個(gè)人都有,自己喜愛(ài)的季節(jié),而我呢,四個(gè)季節(jié)都喜歡,我喜歡春的生機(jī),夏的爛漫,秋的收獲,冬的期望。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里的生物恢復(fù)生機(jī),抬頭向上看,瓦藍(lán)的天空上只有幾片薄紗似的白云漂浮在監(jiān)控中,如一個(gè)女郎,穿著一件藍(lán)色的紗衣,紗衣上像是點(diǎn)綴著幾顆紐扣。校園里的梧桐樹(shù)、龍爪槐等都抽出嫩綠的枝條,枝條上萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣暖風(fēng)吹來(lái),像是在朝同學(xué)們招手。小草也來(lái)湊熱鬧,從土里探出小腦袋,窺望著四周……
夏天,校園里樹(shù)木的綠葉把整個(gè)校園遮擋住了,只能透過(guò)縫隙,看到點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。教學(xué)樓前挺立著一排龍爪槐,它的葉子就像一只只龍爪,他們仿佛在和草坪講悄悄話(huà)。這些龍爪槐排列整齊,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,保衛(wèi)著花壇;▔锏幕ǜ鞣N各樣,有五瓣梅、步步高,鳳仙花,芍藥,月季……它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,姿態(tài)萬(wàn)千,散發(fā)出淡淡的幽香。一陣清風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)搖擺,向一個(gè)嬌羞的少女舞動(dòng)著自己婀娜的身姿。
秋天,校園里的樹(shù)木上的葉子,從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只花蝴蝶,在空中翩翩起舞,同學(xué)們到樹(shù)木旁撿落葉,把撿到的落葉做成標(biāo)本或書(shū)簽,還做成賀卡送給別人,楓樹(shù)的葉子,火紅火紅的,像一枚枚郵票,遠(yuǎn)看就像一團(tuán)燃燒的烈焰。梧桐的葉子像一個(gè)個(gè)手掌,好像在為秋天的到來(lái)拍手慶祝。
冬天,校園里蒼翠的松樹(shù)迎著凜冽的寒風(fēng),挺立在白皚皚的雪地里。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),校園里成了粉妝玉砌的世界。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,玩的不亦?lè)乎。厚厚的雪堆積在地上,大地變得銀裝素裹。我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
這就是我們校園的四季景色,有時(shí)間一定帶你游覽一番。
四季校園作文11
我相信春天來(lái)了,我聽(tīng)到了春天的腳步聲。美麗的春天女孩,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,悄悄地來(lái)到我們學(xué)校。
快看!春女來(lái)到我們校園的神州路?矗恢R(shí)的海洋迷住了,不肯離開(kāi)。她在施展她的魔法,樹(shù)發(fā)芽了,草從地上伸出一雙小眼睛。仿佛在看外面的世界。
春姑娘來(lái)到廳前的花唄。她看著五顏六色的花笑著,花笑著,好像以前認(rèn)識(shí)一樣。
春姑娘告別了花兒,去了操場(chǎng)。小草穿上了春姑娘送給她們的綠色衣服。耶!草就像一只小猴子,搖擺著,顯示出它是多么的活潑可愛(ài)。它給我們的校園增添了無(wú)限的活力,我們都喜歡在草地上玩耍。不久春姑娘走了。春小姐走后,夏哥又來(lái)我們學(xué)校了。
當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校門(mén)口時(shí),夏哥沒(méi)有忘記在學(xué)校門(mén)口給小樹(shù)買(mǎi)新衣服。夏哥把衣服送到小樹(shù)那里。小樹(shù)很快就換上了深綠色的衣服?炜!這些小樹(shù)看起來(lái)多生氣勃勃。
夏哥一進(jìn)校園就直奔五環(huán)。他不知道自己是有學(xué)校的地圖還是想看看奧運(yùn)五環(huán)是什么樣子。夏哥的魔法如此強(qiáng)大,以至于每當(dāng)夏哥經(jīng)過(guò)時(shí),所有的樹(shù)和花都會(huì)變成深綠色。
夏哥來(lái)到操場(chǎng),把漂亮又有靈性的衣服給了草地。小草穿上新衣服,笑著對(duì)夏哥說(shuō):“謝謝夏哥。我們穿著新衣服更漂亮!毕母绲溃骸安豢蜌,只要你喜歡。”說(shuō)完夏哥哥消失了。
邱奶奶帶著董爺爺寫(xiě)的一封信來(lái)到我們學(xué)校。
黃色的樹(shù)葉從學(xué)校門(mén)口的樹(shù)上落下來(lái),好像黃色的蝴蝶在空中飛舞。好像有爆竹聲,歡迎秋奶奶。
秋奶奶把自己織的黃色毛衣送給校園里的花草樹(shù)木。穿著溫暖舒適的毛衣,都像熟睡的嬰兒。但是冬天爺爺?shù)男拧L(fēng)怎么能讓他們安靜的睡覺(jué)呢?睡覺(jué)前不得不趴在地上開(kāi)派對(duì);ā(shù)、草,不都是在沉睡,而是在等待第二個(gè)春天。他們知道自己是春天的使者。春天的象征
董爺爺不在了,第二個(gè)春天來(lái)了。他們一定比現(xiàn)在更有活力
四季校園作文12
大自然的四季是那樣迷人,令人陶醉。而校園的四季更使人心曠神怡,產(chǎn)生無(wú)限遐想……
春和景明,繁花似錦。望校園內(nèi)外,點(diǎn)點(diǎn)星綠,處處鶯歌燕舞。小草伸長(zhǎng)了脖子感受春天的氣息,柳條擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢在春風(fēng)中翩翩起舞,花兒也在睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)妍斗艷,散發(fā)著誘人的清香……世間萬(wàn)物都汲取著大自然帶來(lái)的恩惠……還真有一種“”的味道。
春天很快過(guò)去了,夏天的氣息彌漫著整個(gè)校園。萬(wàn)物都感受到了夏的召喚,散發(fā)著各自的魅力。
銀杏,好像一位王者,向世界宣告,它才是真正的主宰者。
柳樹(shù),婀娜多姿,展示著它的妖嬈與嫵媚。
荷花,青春向上,對(duì)每個(gè)人微笑,傳達(dá)自己的熱情與美好。
……
夏天,充滿(mǎn)活力,朝氣蓬勃。
樹(shù)木脫下了翠綠的夏裝,穿上了黃綠的秋裝。一陣秋風(fēng)輕輕拂過(guò)。枯黃的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
怒放的秋菊,在雨水的滋潤(rùn)下晶瑩芬芳。顯得格外動(dòng)人。惹人憐愛(ài)。
寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲淡淡的,朦朧的霧氣,這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園了把自己的絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,我們的校園成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
當(dāng)梅在樹(shù)杈間出現(xiàn)的時(shí)候,驕傲冷艷的白衣女子不甘梅成為一枝獨(dú)秀,霸道來(lái)襲?蓻](méi)想到,雪勢(shì)越大,梅卻越嬌艷,看這此情此景,正如詩(shī)中所寫(xiě)“梅雖遜雪幾分白,雪卻輸梅一段香”。
春之郁,夏之勃,秋之寂,冬之烈。校園四季的景色多姿多彩。美麗如畫(huà),充滿(mǎn)了詩(shī)情,富有畫(huà)意。我愛(ài)這誘人的景色,更愛(ài)擁有這誘人景色的校園!
四季校園作文13
我們學(xué)校的四季可真美呀!有蒼翠欲滴的春天;有枝葉茂盛的夏天;有落葉滿(mǎn)地的秋天;還有寒風(fēng)刺骨的冬天。不論春夏秋冬,都有著獨(dú)一無(wú)二的魅力。
春天來(lái)了,春天來(lái)了!大地?fù)Q上了新衣,使我們的校園生機(jī)勃勃。在春天里我們學(xué)校五顏六色的紫荊花開(kāi)了,有白色的、紫色的、黃色的、紫荊花一串連著一串,密密麻麻的,就像是一串紅,但它那無(wú)數(shù)朵小小的花含笑一現(xiàn)。操場(chǎng)中一望無(wú)際的小草也爭(zhēng)先恐后的從泥土里探出頭來(lái),扭動(dòng)著它們纖細(xì)的腰肢,好像在和嘰喳報(bào)春的鳥(niǎo)兒呢喃囈語(yǔ)。細(xì)小的洋槐樹(shù)到了春天就變得有高又大了。它那翠綠的無(wú)私奉獻(xiàn)的葉子早早的來(lái)“上班”了,它可以當(dāng)作一把超大的傘,給玩耍的孩子一定涼爽;它可以成為一種玩具,任孩子們快樂(lè)嬉戲;它還是學(xué)校的一個(gè)植物成員,給校園增添了一絲濃濃的綠意。
夏天這個(gè)“火球”接班人要來(lái)接班了,他也有自己的魅力。一排整齊的銀杏樹(shù),像草原上的哨兵一樣筆直的站在池塘周?chē)結(jié)出了幾個(gè)小果實(shí);柚子樹(shù)也掛上了一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺,好像在告訴人類(lèi)朋友們:“烈日炎炎的夏天已經(jīng)來(lái)了!會(huì)很熱很熱的哦。”
時(shí)間爺爺過(guò)得飛快,很快把夏天趕下了臺(tái),一轉(zhuǎn)眼,金黃色的秋天上臺(tái)了。一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)火紅的楓葉在大門(mén)口歡迎我們。再走進(jìn)去,路上一地的落葉和光禿禿的樹(shù)枝,小草也跟著枯黃了。這一片黃色,好似大地打翻了黃色的顏料瓶。除了這些,秋天的校園還到處開(kāi)著桂花,使校園芳香撲鼻,讓我們?cè)谡麄(gè)秋天沉浸在桂花香的海洋中。
一年里的最后一個(gè)朋友——冬天也跟著腳步來(lái)了。我們校園的小草都結(jié)上了冰。下雪的話(huà)積雪像天上飄下的一朵朵白云,飄到一棵棵柏樹(shù)上,飄到一幢幢教學(xué)樓上,還飄到池塘邊的凳子上,都像大地被裹上了一層厚厚的棉被……
校園四季的風(fēng)光真是美不勝收啊!就像一幅幅活的畫(huà)。
四季校園作文14
我是一名小學(xué)生,目前就讀于桂林小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)419班,學(xué)校位于市城區(qū)龍洲花園內(nèi),據(jù)說(shuō)是全市最大的小學(xué)校園。說(shuō)起我們的校園,她的一年四季可美了。
春天的校園,要數(shù)小花壇最美。一朵朵花兒在花壇中爭(zhēng)奇斗艷。有的花兒含苞欲放;有的露出了半張臉,像一位羞答答的小姑娘把自己的半張臉藏了起來(lái);有的昂首怒放,向人們不斷地展示著自己的多姿多彩。各種各樣的花兒好像在向我們提問(wèn):“我們誰(shuí)最漂亮啊?”小草也不甘示弱,偷偷地從地底下鉆了出來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),左搖右擺地做著各種姿勢(shì)?瓷先シ浅J娣。這真是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!
夏天的校園,要數(shù)大樹(shù)最美了。茂盛的樹(shù)冠就像一把把巨大的陽(yáng)傘,時(shí)刻為我們遮擋著炎炎烈日。當(dāng)烈日當(dāng)空人們熱得受不了的時(shí)候,我們就會(huì)抽空三三兩兩地聚集到大樹(shù)下去乘涼,不時(shí)地欣賞著從重重疊疊樹(shù)丫中漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。運(yùn)氣好的話(huà),還能看到蟬兒大聲地叫著:“知——了,知——了!痹诖髽(shù)上悠閑地乘涼的身影。
秋天的校園,要數(shù)落葉最美了。每當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)人們感覺(jué)非常涼爽的時(shí)候,校園里各種各樣的樹(shù)葉都會(huì)掉下來(lái),有紅的,有黃的……一只只美麗的蝴蝶就會(huì)像一個(gè)個(gè)小精靈,在秋風(fēng)中翩翩起舞。這真是:“解落三秋葉,能開(kāi)二月花!
冬天的校園,要數(shù)白雪最美了。每當(dāng)北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨的時(shí)候,不知哪天,我們的校園就會(huì)被穿上一件厚厚的白棉襖。此時(shí),同學(xué)們都會(huì)不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,也顧不得紅彤彤的小臉被凍得像紅蘋(píng)果似的。
這就是我們的校園,她一年四季真的很美麗哦!
四季校園作文15
我的學(xué)校一小是我們成長(zhǎng)的花園,也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃。小花,小草醒來(lái)了。從泥土里鉆出來(lái)像害羞的小姑娘。大樹(shù)媽媽穿上了一件美麗的大衣對(duì)小草說(shuō)你快點(diǎn)上來(lái)吧!出來(lái)張望這個(gè)世界吧!小草出來(lái)說(shuō)啊,這個(gè)世界真美!
美麗的月季姐姐有許多的兄弟姐妹。有紅色的,黃色的……小朋友開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)入校園,享受著美麗的春天。
夏天,夏雨一粒一粒的從云朵里落下。雨停了,小雨露在碧綠葉子上躺著,閃閃發(fā)光像一顆顆晶瑩剔透的寶石。月季姐姐還沒(méi)有枯萎,還在驕傲的綻放,明朗的天空上像掛著十個(gè)太陽(yáng)曬得小朋友口干舌燥。小朋友經(jīng)常在大樹(shù)下避暑。還在下面寫(xiě)作業(yè),玩游戲。
秋天,大樹(shù)媽媽染了一頭黃頭發(fā),美極了。秋天有一盒五彩繽紛的顏料,她把黃色給了銀杏樹(shù),樹(shù)葉像一把把小扇子。扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
菊花的樣子千姿百態(tài),有的像蚊龍的爪子張牙舞爪;有的像小女孩的卷發(fā);還有的像節(jié)日里的禮花。菊花的顏色有許多,有的紅的似火,有的黃的似金,有的紫的似嵐。還有一種神奇的菊花是七彩菊,它的顏色像彩虹。菊花仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
冬天,像鵝毛,像蘆花,像棉絮的大雪花飄下來(lái)。大地像蓋上了一層棉被。小朋友們?cè)谏厦婵鞓?lè)的堆雪人,打雪仗,有的時(shí)候老師也會(huì)和我們一起玩,在一起像一家人一樣其樂(lè)融融、開(kāi)開(kāi)心心。雪花也跟著我們?cè)诳罩刑、狂歡。雪花像在說(shuō):“我這一年好開(kāi)心啊!”
美麗校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是我們夢(mèng)想啟航的地方。
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