雞蛋的啟示作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的雞蛋的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雞蛋的啟示作文1

　　現(xiàn)在，馬路上的汽車越來越多，發(fā)生的意外也隨之增多。汽車相撞的沖擊力，讓汽車承受不了，造成了車毀人亡的結(jié)果。盡管現(xiàn)在的汽車設(shè)計師都把汽車設(shè)計得盡量安全，但也不可能萬無一失。

　　晚上，我坐在沙發(fā)上看書，無意之中翻到了一頁“雞蛋為什么捏不碎”。我仔細(xì)地閱讀了一下，原來雞蛋的形狀是橢圓形的'，這種特殊的結(jié)構(gòu)使它能把力量平均分散，用整個手掌捏時，由于手上的力量分散到整個雞蛋的表面，壓強很小，所以捏不碎。人們利用這一原理造出了拱橋，盡管它看起來比較單薄，但是車水馬龍從它身上輾過，它巍然不動，例如趙州橋，它在那里站了幾千年，將多少人馬渡過對岸，俯身凝望滾滾河水流向遠(yuǎn)方。看到這個，讓我想到了道路上經(jīng)常發(fā)生的慘劇。于是，我想發(fā)明一輛“雞蛋車”。

　　“雞蛋車”的外觀與普通汽車截然不同，它的車身像雞蛋一樣，車玻璃也是堅硬的鋼化玻璃�！半u蛋車”的主要功能是安全，當(dāng)與別的車相撞時，車身前半部分會吸收受到的力，并把力均衡地分不到車的各個部位，最后把力從輪胎的空隙中排出，使車子安全地化險為夷。

　　這種“雞蛋車”保證了駕駛者和乘車人的安全，遠(yuǎn)離慘痛的事故。

雞蛋的啟示作文2

　　以前，我一直認(rèn)為雞蛋殼很薄，很脆弱，禁不住一點力量，可經(jīng)過那件事后，我對雞蛋改變了看法。

　　那一次，老師拿來了一個雞蛋，叫我們上臺輪流握雞蛋，老師第一個就叫到了我，我激動地跑到講臺上，差一點就摔倒在地上，我信心十足地握著雞蛋，雙腿緊繃，使出吃奶的勁兒，可是雞蛋毫發(fā)無損，像塊鐵疙瘩。這時，老師開始倒計時了，我又開始發(fā)力，五官都擠在了一起，脖子都紅了，眼睛瞇成了兩條小縫兒，可還是沒握碎雞蛋，最后，我垂頭喪氣地下了講臺。

　　同學(xué)們見了，連忙問老師：“老師老師，為什么如此脆弱，看似弱不禁風(fēng)的雞蛋卻能承受這么大的力量呢？”老師笑了笑，說：“我先不告訴你們，你們自己先去找資料。”

　　我找了半天，終于找到了答案，薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因為它能夠把受到的`壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分，建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點，設(shè)計出了許多既輕便又省料的建筑物，比如國家大劇院。

　　��！大自然的奧秘真多啊，看來我以后也要留心觀察周圍事物了。

雞蛋的啟示作文3

　　大自然變化多端給了我們很多的啟示。比如蝙幅的啟示，人類發(fā)明了雷達(dá)；蜻蜓的啟示，人類發(fā)明了更好的機翼；鯨的啟示，人類發(fā)明了更好的輪船。大自然就像一個不說話的“叮當(dāng)貓”，口袋里裝滿了很多很多的'知識。

　　今天，我也從雞蛋里得到了一個啟示。我和媽媽做中飯時，媽媽做菜敲雞蛋，對著碗邊不費一點兒地力氣就敲碎了雞蛋。我自信地對媽媽說：“媽媽，我不用敲只要用手輕輕地一捏，雞蛋就可以捏碎�！眿寢屝α诵�，把雞蛋遞給了我�？墒俏矣蒙暇排６�虎之力，連吃奶的勁都用上了，就是捏不碎。我連忙問媽媽這是為什么？

　　于是，我和媽媽一起查資料，終于找到了答案。握住雞蛋使勁捏，無論怎樣也不能把雞蛋捏碎，是因為薄薄的雞蛋殼能承受這么大的壓力，它能夠把承受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部位�，F(xiàn)在我們身邊建筑師根據(jù)這種薄殼特點，設(shè)計了許多既輕便又省料的建筑物，比如人民大會堂，水立方，北京火車站，以及其它很多著名建筑的屋頂，這樣的設(shè)計，可以承受很大的壓力，又可以減少材料，真是一舉兩得��！

　　大自然可真奇妙，只要我們善于觀察，認(rèn)真思考。大自然還會給我們更多的啟示。從現(xiàn)在起讓我們一起探索大自然的奧秘吧！

雞蛋的啟示作文4

　　“54321又失敗了！”作文班一陣喧鬧聲。聽到這里你可能會問我們在干什么，嘿嘿，我們在做實驗?zāi)亍?/p>

　　實驗是這樣的：一個人把雞蛋放在手心，看能不能把雞蛋握碎。

　　實驗開始了，第一個上場的是小楊同學(xué)，她手中握著雞蛋，開始了，她用盡了全身力氣，奮力一握，可雞蛋沒有一點裂痕，反而她的五官卻擰在了一起，我們都驚呆了，要知道小楊可是我們班的大力士�。∥覀兌荚谀�默地思考著，這薄薄的`殼里究竟藏了多少不可告人的秘密��！

　　老師告訴我們，這是因為它能把壓力均勻地分散到蛋殼地各個部位。

　　聽到這里，我突發(fā)奇想：如果把蛋殼做成逃生裝置不就把它的作用發(fā)揮到極致了嗎？我發(fā)明的裝置極其堅硬，它可以感知危險發(fā)出信號，內(nèi)部可以容得下兩個成年人，還可以移動到安全的地方，而且不需要電。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，做出對人類有用的發(fā)明，不過在那之前，我要向雞蛋老師敬禮。

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