神奇的數(shù)字作文800字(精選55篇)
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的神奇的數(shù)字作文800字,希望能夠幫助到大家。
神奇的數(shù)字作文800字 篇1
在我們的生活中,處處都可以見到我們的數(shù)字朋友,比如:手表上,溫度計上,就連我們最最喜愛的星幣上都有數(shù)字的身影……
這不,今天徐老師帶我們玩了一個游戲,叫做“數(shù)字PK”。只見徐老師拿出一個紅包,頓時全班同學兩眼放光!斑@個紅包里有個秘密,要等到下課才能揭曉!毙炖蠋熒衩氐卣f。接著,她微微一笑,把紅包貼在書柜上。我心里直癢癢,真希望自己有一雙透視眼,能看清紅包里的東西。
徐老師為了證明自己的清白,請張羽彤制作數(shù)字卡片。只見張羽彤麻利地寫上了0~9十個數(shù)字。司俊澤不放心,又一張一張地攤在桌子上進行檢查,你瞧,旁邊還有2個監(jiān)工呢!
檢查完畢,沒有任何問題,F(xiàn)在,老師開始宣布游戲規(guī)則了。徐老師嚴肅地說道:“請一位同學上臺拋數(shù)字卡片,正面朝上算贏,反之算輸,看一看誰能成為今天的數(shù)字王!”我的幸運數(shù)字是“2”,因為我的學號是“22”,有兩個“2”呢!它肯定能贏。
第一輪比賽開始了,女士優(yōu)先,老師請了李中元做第一個執(zhí)行官?此母觳布毤毜,我真以為她拋不動呢!但李中元卻拋得挺起勁兒的。只見她雙手合十,奮力往空中一拋,那數(shù)字卡片如天女散花般拋落,像翩翩起舞的蝴蝶,像漫天飛舞的柳絮,又像枯黃的銀杏葉。我的幸運數(shù)字“2”幸存了下來,真令人高興!還存活下來的有“3”、“0”、“5”。
第二輪比賽只淘汰了一個“5”,看來,雖然執(zhí)行官長得很強壯,可是心很軟呀!
經(jīng)過幾輪的比賽,終于只剩下了“3”和“0”兩位高手之間的決斗。它們扭打、廝殺,卻還是不分勝負。終于,張羽彤殺氣騰騰地走了上來,她把數(shù)字卡片往空中一拋,經(jīng)過一番殊死搏斗,我們的數(shù)字王終于誕生啦!數(shù)字“3”一取奪冠!老師大喊著:“我們的數(shù)字王終于誕生了,讓我們?yōu)閿?shù)字王“3”慶祝吧!”教室里響起了雷鳴般的掌聲。
快下課了,一位同學上了講臺把紅包拆開了,里面竟然是“3”!教室里的空氣瞬間像凝固了一般,隨后是排山倒海般的歡呼聲,這是老師設(shè)下的終極謎題,還是一個神奇的魔術(shù)呀?
神奇的數(shù)字作文800字 篇2
今天,劉老師拿了幾張卡片進了教室,不知道有什么舉動——原來是要跟我們玩猜數(shù)字成語的游戲。我可高興了,因為我特別喜歡猜謎。
首先,劉老師亮出一塊硬紙板,上面寫著“0+0=0”。這可難住我們了,我撓撓頭皮,怎么想也想不出。一陣沉默之后,曹宇星說出了“一無所獲”,這個謎被解開了。哦!同學們恍然大悟,是呀,“0+0=0”,就是什么都沒有,不就是“一無所獲”嗎?
第二個拿出來的是“333555”。這可真怪,與三和五有關(guān)的成語是什么呢?我靈機一動,拍拍腦袋,大聲叫道:“知道了,知道了!這還不容易?‘三五成群’唄!”“對!這么難的題目你竟然答對了,真是太難得了。真聰明!”老師的表揚,使我更得意了。
劉老師臉上的表情突然變得神秘起來,她從背后抽出一張卡片,我們反復讀著,卡片上清清楚楚地寫著“一萬少一”。我認為,這個成語一定和“萬”“一”有關(guān)。我知道了四字成語中的兩個字,可是還有兩個字,我怎么也想不出來。大家也不停地亂猜,有的說:“萬里無一!庇械恼f:“萬里香飄。”還有的說:“不對,不對,你們都說錯了,應(yīng)該是一望無際。”“再想想看。”劉老師微笑地望著大家一最后,“小胖子”高浩陽試探著說:“是不是萬無一失?“對了!”什么?是萬無一失,我怎么沒想到呢?唉,我得認真做下個題目了。
隨著老師卡片的變化,我知道了“12567890”是“丟三落四”;“5、10”是“一五一十”;“4/3”這個是倒過來的,所以這個就是“顛三倒四”……
這次活動,讓我明白了:一個成語就像一粒小珍珠,你每天記一個,日積月累,珍珠就會慢慢地增多,當它變成小丘時,你就會發(fā)覺自己可以非常自由地在成語王國中遨游,就能出口成章了。我希望能常玩這種游戲。
神奇的數(shù)字作文800字 篇3
“1,2,3,4”一教室里傳出陣陣數(shù)數(shù)的聲音,這是怎么回事呢?原來,快樂作文的老師正在六年級的教室正在進行一場精彩的游戲,游戲的名字叫做:“明七暗七”。
游戲的規(guī)則是:7,17,27,37。……以數(shù)字“7”結(jié)尾的數(shù)叫做”明七”,7的倍數(shù),如14,21,28……是“暗七”。從一數(shù)到一百,數(shù)到“明七”要拍手掌數(shù)到“暗七”要拍桌子。比賽就要開始了,同學們個躍躍欲試,摩拳擦掌,我也不例外。
比賽開始了!我的心情非常緊張。這時,在我前面的小金同學喊到了“3”,我緊張得不能再思考了,不假思索地答到“4”,幸好不是”7”。這時,到了小齊同學該喊“7”。他趕緊拍了一下手。然而,到了小安同學,他本來應(yīng)被喊“8”,卻錯誤地喊了“7”,于是,他便被老師”光榮”地請到了講桌前,要進行“才藝表演”,于是,他便“光榮地”背誦了一首《春曉》,便樂呵呵地回到了坐位。于是,繼續(xù)從小王同學開始報數(shù),老師見我們玩得這么開心于是也加入了這個比賽,可惜的是老師剛加這個比賽沒多久,也報錯了數(shù)。站上講臺,唱了一首《七律·長征》,頓時,講臺下面爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。然后,我們繼續(xù)進行這場有趣的比賽。又過了一會兒,又一個“倒霉蛋”報錯了數(shù)——小王同學,他笑呵呵地走上講臺,說“我給大家講個笑話吧!”于是他講了一個四個男人打麻將的笑話,這時大家捧腹大笑,有的同學咧開了嘴發(fā)出響亮的笑聲;有的同學捂著嘴偷偷笑,有的同學笑的前仰后合。
這時,老師說:“說錯的同學非常遺憾,被淘汰了!”這又把我放下的心懸了起來,“千萬不要被淘汰,千萬不要被淘汰呀!”又經(jīng)過一次又一次的報數(shù),我因喊到了“84”也被淘汰了。最后,我戀戀不舍地別離我的座位。這時,只剩下一個男同學了,他還是堅持到游戲結(jié)束,聽到下課鈴聲我戀戀不舍地告別了這個游戲。
這個游戲不僅讓我們增長了見識,也增強了反應(yīng)力,我懂得了無論做什么事都要專心致志。
神奇的數(shù)字作文800字 篇4
“我算出來了!”經(jīng)小弟自豪地大叫起來。為什么他會這么興奮?原來是我們在玩“算二十四”的智力游戲。
今天由于我們班大多數(shù)的同學都去參加書法等級考試了,教室里就只剩下我和經(jīng)小弟兩個人了,平常熱鬧的教室今天顯得過于冷清。老師說:“今天人太少了,咱們就玩?zhèn)智力游戲吧!”一聽說可以玩游戲,我和經(jīng)小弟高興得蹦了起來。
游戲規(guī)則是這樣的:從一沓打亂的撲克牌里面任意抽出四張牌,得到四個數(shù),要求運用這四個數(shù),采用加、減、乘、除任意的方法,使其最終結(jié)果等于二十四。誰最快算出結(jié)果就是誰贏。
在一次熱身用腦運動之后,比賽正式開始了。
只見老師的手如魔術(shù)師般迅速地打亂著撲克牌,然后我們?nèi)我獬槿×怂膹埮,分別是三、五、六、七這四個數(shù),當我看到這幾個數(shù)的時候,我的大腦已經(jīng)開始高速的運轉(zhuǎn):五七三十五,三十五減六……還沒等我想出結(jié)果來,就聽經(jīng)小弟大叫起來:“我算好了!”
當時我的心砰砰的大跳了一下,他為什么比我還快?只聽經(jīng)小弟興奮地說:“三加六等于九,九加七等于十六,十六加五等于二十一,哎,不對……”。說著說著,經(jīng)小弟意識到自己算的不對,說不下去了。老師微笑著說:“怎么算錯了?再想想!边@一下,我的機會來了連忙搶著說:“我算出來了!”我驕傲地說:七減五等于二,二加六等于八,八乘以三等于二十四。”我說完了,感覺臉上寫著滿滿的自豪。
第二回合,棠老師換了一種方式打亂撲克牌,而這次抽出的四個數(shù)也非常奇怪:四四四九,我相信你們也會覺得奇怪吧?我一看到這串數(shù)字,大腦便以迅雷不及掩耳之速度思考,隨即大聲叫道:“我算好了!崩蠋煂ξ艺f:“你已經(jīng)贏了一局,這一回我們等他一會兒好嗎?”可是經(jīng)小弟毫不介意地讓我說出答案。我也就自信滿滿地說:九減四等于五。五乘以四等于二十,二十再加四等于二十四。老師又一次為我鼓掌,我又贏了一局。
第三次我卻輸了。因為經(jīng)小弟也像我剛剛一樣,以最快的速度算出了答案。當我聽到經(jīng)小弟喊出“我算出來了”的時候,我的大腦一下子就像電腦突然斷網(wǎng)一樣停止了運轉(zhuǎn)。真是驕兵必敗呀!接下來我們又玩了兩個回合。雖然人少,熱情卻一點不少,緊張與激動始終伴隨著我們。
這次游戲,雖然參加的人沒有以前那么多,但我和經(jīng)小弟卻玩得很開心,不但提高了我的運算能力,而且讓我對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。
神奇的數(shù)字作文800字 篇5
放假了,爸爸媽媽帶我到上海市區(qū)玩。這一天,我們盡情地感受著“數(shù)字”帶給我們的驚喜與便利,享受著“數(shù)字生活”給予我們的樂趣。不信,你看……
走出小區(qū),我們叫了一輛出租車,才兩分鐘時間,就到了地鐵站,只見媽媽拿出一張“交通卡”瀟灑一揮,就把車錢給付了。在地鐵站,只看到處處是現(xiàn)代信息帶給我們的服務(wù),刷卡進出站、電子屏幕系統(tǒng)等,真是方便、高效。到了市區(qū),我們還一起乘了磁懸浮列車,又刺激又好玩。這種種數(shù)字化智能交通的出現(xiàn),為市民提供了便捷、舒適的交通環(huán)境。
我們來到了電器商場,選購數(shù)碼相機。我們看中了一架“三星”牌的數(shù)碼相機,只見相機是銀色的,寬寬的屏幕把要拍的景物凈收在內(nèi)。我問營業(yè)員:“阿姨,怎么拍呀?”那位阿姨說:“現(xiàn)在是數(shù)字化的時代了,這款相機按鈕少,操作簡便,小朋友你呀,一學就會的!惫,在阿姨的演示下,我很快就學會了,我高興地跳了起來!“咦,爸爸呢?”我回頭找爸爸。媽媽說:“噢,爸爸用他的銀行卡去付款了!薄把,又不用現(xiàn)金呀,真方便!眿寢屝χf:“傻孩子,這就是城市數(shù)字系統(tǒng)帶給我們的便利呀!”
我好奇地問:“媽媽,什么是數(shù)字呀?”媽媽說:“數(shù)字呀,就是一種現(xiàn)代信息化的建設(shè)。比如手機吧,現(xiàn)在的手機已經(jīng)不僅僅用來作為通訊工具了,它還可以接收視聽,進行拍攝錄像。以后,手機還將可以成為一種遠程遙控器,在你還沒有踏入家門時,就可以用手機把家里的空調(diào)打開,調(diào)節(jié)好溫度。離開家后,還可以用手機檢查門是否已經(jīng)鎖好。更神奇的是,手機將成為人們必不可少的‘多功能助手’,成為一張信用卡,進行消費和電子交易……”哇,真是了不得呀!
我想起了什么似的大聲說:“我知道了,我們小區(qū)馬上要裝數(shù)字電視系統(tǒng)了!”爸爸也在邊上補充到:“對呀,到那時,電視圖像加倍清晰、聲音特別動聽,數(shù)字電視信號的播出會讓我們這些電視迷享受到高質(zhì)的圖像和優(yōu)質(zhì)的伴音效果!
聽著聽著,我竟然陷入了沉思:上海,“數(shù)字化”魅力十足的城市,人民的生活越來越信息化、現(xiàn)代化,作為我,正在學習信息技術(shù)的三年級小學生,不是更應(yīng)該加油學習嗎?只有現(xiàn)在努力學習,才能在長大后將我們的上海建設(shè)得更加智能、現(xiàn)代!
神奇的數(shù)字作文800字 篇6
平常,我們總搖頭晃腦地讀著文章,奮筆疾飛的寫著數(shù)字。那么你發(fā)現(xiàn)了么,一些數(shù)字充滿著語文的美,欣賞數(shù)字,有時會充滿情趣。
“1”,就如同一個男子漢,頂天立地。中國自古以來,便是男子為天,男子漢就如“1”,頂梁柱一般,撐起一片天。欣賞“1”,感受一種頂天立地的美。
再看“2”,優(yōu)雅極了,像一只白天鵝!谤Z鵝鵝,曲項向天歌!笨粗2”,我仿佛看見了一只優(yōu)雅飛舞的白天鵝,紅掌撥著清波,嬉戲自在。這是多少人夢寐以求的自由美啊。
而“3”,就像一個耳朵,傾聽一切。聽雨聲,體會感受到“大珠小珠落玉盤”的清脆;聽歌聲,你會體會到《命運》的頑強;聽教導,你會悟到“一花一世界”的真理;聽鳥聲,你會感受到生命之美……噓,屏住呼吸,側(cè)耳傾聽,你聽到了么,那些值得讓人品味一生的聲音——欣賞“3”,品味音響世界的美妙。
而“5”,則像一個秤砣,誠信、公平是中華傳統(tǒng)、優(yōu)良美德,記得曾經(jīng),我去買東西,無意間多給了兩元錢。小販在大熱天,頂著太陽,四處找到我,顧不得擦汗,說:“姑娘你多給了!”不待我反應(yīng)過來,咧嘴一笑,將錢塞給我,便走了。他的誠信,也為他帶來了好生意。只要公平、誠信,無論是誰,都會受到人們的敬意。看著“5”,他仿佛在告訴我們,要誠信公平。
再看看“8”,像不像一個堅強的不倒翁,在災(zāi)難、不幸面前,永遠不會倒下——它就像一個堅強的巨人,屹立不倒。貝多芬,才華橫溢,無奈天妒英才,失聰無論發(fā)生在誰身上都是難以接受的吧,何況是一位音樂家!然而他并未被打倒,相反還創(chuàng)造出了《歡樂頌》等不朽音樂。而他也像一位巨人一般,同他的音樂一起屹立在人們心中。欣賞“8”,我學會堅強。
還有那“坐如鐘”的“4”;還有“7”,像不像那扶弱的拐杖?還有……
有多少數(shù)字,細細品來,會引發(fā)人們多少豐富的想象,又會產(chǎn)生多少令人回味的美感?你發(fā)現(xiàn)了么?你看到它們的美了么?
閑暇時,我喜歡欣賞數(shù)字,欣賞那些數(shù)字所蘊含的美……
神奇的數(shù)字作文800字 篇7
有一天,數(shù)字王國的數(shù)字們又開始議論紛紛,討論什么呢?原來,大家都說自己是最有用的,說0沒有什么意義和作用,就把0排除了,為此,0感到很無助……因此,0在心里做了一個決定:讓大家瞧得起我,我不能做一個沒有意義的數(shù)字!
一天,王國里開啟了論壇,說明新的一年的討論會開始了……
數(shù)字1說:“我是最小的,你們都要依著我,所以我最有威信!”
聽完數(shù)字1說的話后,其他數(shù)字們都大笑了起來:“哈哈哈……你以為你很有威信嗎?那是因為你小,我們讓著你罷了,你還真以為你在我們這里面做大?哈哈哈……”
第二位是數(shù)字2,它高興地說:“雖然我不是最大的,也不是最小的,但我在數(shù)字王國里是最有用的,我可以幫你們掛衣服等,所以,我是最有用的!”
聽完2說的后,大家先是楞了一下,接著又說:“那你還不如三呢!哈哈哈…”2聽完大家說的話后,垂頭喪氣地走了下去。
接著就是3、4、5、6、7、8、9……討論結(jié)束了,雖然在中間有很多不愉快的事情,但大家還是很快就忘卻了,又去做自己的事情了。
這一切,都被數(shù)字0看在眼里。
第二天,王國里傳來了不好的消息:國王掉進了一個大坑里,出不來了!這可把大家急壞了,數(shù)字9召集大家在一起,焦急地說:“我們排在一起,手拉著手,一起把國王救出來!”大家立馬回復:“好!”
大家一起到了大坑前,按照剛才的方案試了一下,不行;試了兩次,還是不行,一次一次的試下去,還是不行,大家頓時感覺沒希望了。這時,數(shù)字0走了出來,說:“讓我也來試一下吧!贝蠹乙婚_始不愿意,但考慮了一會兒,想著國王還在坑里,就讓數(shù)字0加入了就國王的隊伍了。
自從數(shù)字0加入進來后,國王就被救了上來,大家都非常感激的看向數(shù)字0,數(shù)字0摸摸頭,不好意思的說:“呵呵,我就是看到你們很著急,就來了,沒想到就把國王就上來了!贝蠹乙矟M懷愧疚地說:“是我們對不起你,我們不該冷落你,對不起…”
自此,數(shù)字王國又充滿了歡樂。
神奇的數(shù)字作文800字 篇8
一直很喜歡56這個數(shù)字,因為它代表著我們班的56個同學,代表著我國的56個民族,代表著56個民族習俗,代表著56種民族語言。
56,代表著我們班的56個同學。說起我們同學!好玩的事情可真是數(shù)不勝數(shù)。這不,昨天就發(fā)生了一件好玩的事。在班會課上,彭垚老師叫我們?nèi)⊥馓,可大家鴉雀無聲,這時,回族同學發(fā)了言:”我就叫‘我的世界’吧!因為我特別愛玩這個游戲!“我也舉起了手:”我要叫"56",因為我最喜歡的數(shù)字是56!“苗族同學也積極地說:”我叫"兄弟"!“蒙古族同學說:”那我就叫"姐妹"!相信大家都看出來了,說來也巧,外號加在一起就成了“我的56個兄弟姐妹”。
56,代表著我們國家的56個民族,56個民族就是56朵花。說起少數(shù)民族啊,那也是道也道不盡,什么滿族呀!瑤族呀!白族呀……與民族人物的特點聯(lián)系起來,就像一朵朵美麗芬芳的花。我是這么想的:白族就像是百合花,因為他們純潔雅致;蒙古族
就像是紅玫瑰,因為他們熱情開朗;朝鮮族就像七色花,因為他們的服飾鮮艷多彩。
56,代表著我們的56個民族習俗。說起民族習俗,依舊是說也說不完。壯族的三月三;回族的開齋節(jié);彝族的火把節(jié)……不過我最有興趣的是傣族的潑水節(jié)。雖然我沒有經(jīng)歷過,但基本的我還是略知一二。每個人準備一個桶或盆,裝滿水,向你想祝福的人潑去,誰最濕,誰得到的祝福就越多。當然,最后每個人都是濕漉漉的,像極了”落湯雞’“。
56,代表著56個民族的56種語言。雖然我只會說普通話,也只聽得懂普通話,但每個民族團結(jié)在一起的心我是感受得到的。為了我們能夠更和諧的生活在一起,也應(yīng)該學會普通話,說好普通話。不過最根本的民族語言也可以用來推廣,這是我們最質(zhì)樸的基本文化。所有的民族語言匯在一起,成了一句話:“愛我中華!”
"五十六個民族,五十六枝花,五十六種語言匯成一句話——愛我中華!”這,難道不是我們五十六個民族的心聲嗎?
神奇的數(shù)字作文800字 篇9
周末,陽光明媚。一向很忙的爸爸終于閑下來了,準備帶我們一起去釣魚,爸爸提著漁具,我?guī)Я艘恍┝闶,興奮地上車了,以八十千米每小時的速度朝目的地的方向行駛,我望著窗外的美景,出了神。這時,爸爸問:“寶貝,現(xiàn)在幾點啦?距離目的地大約有160千米,看看什么時候才能到?”我看了看手表,剛7:40,照這個速度計算,160÷80=2(小時)。到達目的地,需要二小時,7時40分十2時=9:40時。我輕聲告訴爸爸:“要9:40才能到!
一路上跟媽媽聊著天,不知不覺就到了目的地。我們下車來到魚塘邊,一眼就看到了醒目的告示牌:“平均水深1.3米,禁止到魚塘玩耍。"爸爸找了一個安靜的地方開始釣魚。我看見不遠處幾個男孩正準備下到魚河里去捉魚,我連忙喊到:“不能下去,這里不是有告示牌嗎?"有個男孩不屑地說:“不就是1.3米嗎?我都一米五了,怕啥?"我繼續(xù)說道:“平均水深1.5米,只是平均數(shù),都表示每個水域都有1.3米深,有的地方可能會更深,下去會有危險的!甭犖疫@么一說,他們才收住了腳步。在一旁的媽媽笑著說:“生活中處處有數(shù)學!”
我和媽媽躺在附近的草地上,仰望著蔚藍的天空,聞著芬芳的清香。過了一陣子,我們輕手輕腳地來到爸爸身邊,生怕驚動魚兒,這時,爸爸也準備收工了。爸爸旁邊的一位老爺爺站起身笑呵呵地問道:“我釣了十條魚,如果送給你爸爸兩條,我們釣就一樣多。猜猜看,你爸爸釣了多少條?“這還不簡單?,十減二等于八條。”我得意的回答道,“哈哈……”老爺爺大笑起來,我撓了撓后腦勺,細想一下,終于恍然大悟。原來老爺爺送走兩條魚后,還剩下八條,而爸爸加上送來的兩條才與老爺爺在八條魚數(shù)量相等,實際上相差了四條,爸爸只釣了六條魚。
他們見我馬上糾正了答案,開心的笑了。老爺爺豎起了大拇指說到:“孩子,數(shù)學學的真棒!"我聽著,心里甭提有多高興。爸爸看看手表,時間已經(jīng)不早了,我們一家開著車愉快的踏上了回家的路……
神奇的數(shù)字作文800字 篇10
生活中我們每個人都離不開數(shù)字,你知道生活中有哪些有趣的數(shù)字嗎?時下,我發(fā)現(xiàn)大家比較喜歡說“2”這個數(shù)字,如“張三真2”,“你這個2貨”。乍一聽,你會覺得它是個罵人的貶義詞,其實它有兩層含義:一個是形容一個人頭腦簡單,行為愚蠢;一個是說一個人性格比較獨特,有風格,很幽默。這樣說來,我還挺喜歡第二種“2”的人,你是“2”貨嗎?
大家在閑暇之余一定都玩過撲克牌吧,你知道撲克牌中數(shù)字蘊含的學問嗎?一副撲克牌有54張,去掉大王和小王,另外還有52張。它代表一年有52個星期。而桃、心、梅、方又代表春、夏、秋、冬四個季節(jié)。撲克牌中的每一種花色都有13張牌,它代表一個季節(jié)有13個星期。如果把J看成11,把Q看作12,K看作13的話,那么每一種花色的點數(shù)之和就是91,代表一個季節(jié)有91天。四種花色的點數(shù)相加后再加上小王的一點,等于365,表示平年有365天。如果再加上大王的1點,等于366,表示閏年有366天。在數(shù)學里讓你記住這些無聊的數(shù)字是不是特別枯燥呢?現(xiàn)在你是不是一下就記住了,而且還特別有趣呢。
前段時間熱播的電視劇《潛伏》,大家一定都不陌生吧,我也特別喜歡看。而且我發(fā)現(xiàn)劇中有一個細節(jié)特別有意思,那就是‘余則成和翠萍’在特定時間通過某個特殊波段在收音機里收到一串串來自上級的數(shù)字指示,這些奇妙的數(shù)字通過一個密碼本翻譯成一段段文字,用這種神不知鬼覺的方法,他們潛伏在敵人的心臟,一次次出色的完成了上級交給的任務(wù)。
我還發(fā)現(xiàn)一個有趣的事情,鐘表上的數(shù)字居然能表示方向。在成龍的電影《十二生肖》里,他多次與隊友說到“幾點鐘方向”。如,成龍從迷宮中逃出來叫隊友接應(yīng)時說:“我在你九點鐘方向!碑斠幻犛衙鎸酌麛橙斯魰r,成龍對他說:“小心你7點鐘方向!边@太有意思了,我就上網(wǎng)查閱了一些相關(guān)資料。原來,我們在鐘表上常見的數(shù)字12,9,6,3,分別表示正北、正西、正南和正東四個方向,而鐘表上每相鄰兩個整點之間的夾角為30度。知道了這一點,在緊急情況下,你是不是就能很快判斷出方位了呢。
其實,生活中還有很多有趣的數(shù)字,只要你愿意細心地挖掘,一定會有更多新的發(fā)現(xiàn)。
神奇的數(shù)字作文800字 篇11
一個數(shù)字你最喜歡它,可能因為它是你的幸運數(shù)字,可能因為它對你而言是一件有意義的事情,也可能因為它是讓你想起印象最深刻的某個人。而97.5這個數(shù)字里包含了我們?nèi)嗤瑢W的汗水和認真的心。
這周是開學的第一周,我們初二年級準備舉行一場隊列隊形訓練匯報,為了在這次的比賽中取得一個好名次,我們班每天課間操時間都認真訓練,糾正每個人的動作。從四面轉(zhuǎn)法到原地踏步,從原地跑步到齊步走、跑步走再到直角轉(zhuǎn)彎。就這樣一遍又一遍,在這些天中,我印象最深刻的就是仇老師。
就從最初的原地踏步走開始,小張同學總是踏錯,仇老師把他喊出來,單獨一遍又一遍地教他,終于找到了他的錯誤點:喊聲“1”的時候,腳本應(yīng)該已經(jīng)下去了,而他卻才把腳抬起來,所以這半拍就慢在這兒了,指出他的錯誤后,他便努力把自己之前做錯的一一改過來。
最難練的莫過于直角轉(zhuǎn)彎了,因為仇老師是教數(shù)學的,所以在我們練之前就用數(shù)學的思想給我們在黑板上畫了一個示意圖,最里面的人到了轉(zhuǎn)彎的時候步子小一點,外圈的人步子跨大一點,每一排的人在轉(zhuǎn)彎時都要在直角的角平分線上,這樣轉(zhuǎn)彎時才能整齊、美觀。我們聽是聽懂了,可真正到了場地上怎么會給你畫好角平分線呢?所以我們一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,但我們沒有一絲要放棄的念頭,仇老師更是不厭其煩地糾正,一排排,一個個。因為我們心中有他人,如果我不好好練不就使其他人努力都功虧一簣了嗎?所以我要好好地做到更好。
時間的沙漏已經(jīng)到了盡頭,我們拼盡了全力,為了我們的榮譽,為了我們這么多天的努力,為了我們和仇老師的汗水,我們必須竭盡所能,即使其它方面我們可能贏不了,但我們可以做到口號響亮、精神飽滿、動作專注一致!最后在比賽中我們也確實以97.5分的好成績完勝!
以前,總認為“只要努力,就一定可以取得成功”是騙人的。也許,如果沒有這場比賽,我們都不知道自己可以在這么短的時間內(nèi)有如此大的進步,可以發(fā)揮這么大的能量,F(xiàn)在,因為這次的比賽,因為仇老師,我們都或多或少地信了吧,我們班也因此更團結(jié),也更有戰(zhàn)斗力了!
97.5,我最喜歡的數(shù)字。
神奇的數(shù)字作文800字 篇12
窗外金黃色的陽光透過窗戶折射成小塊,散落在地面上的一張紙上。我走過去,撿起,紙上是一個號碼“3272”,如陽光一樣讓我溫暖……
期中考試后的周五下午,我獨自一人坐公交車回家,學校離公交車停靠站有一段距離,我看著路上或喜或悲的面孔,似乎都扭曲成了一張張成績單。
我苦笑了一下,心里明白今天回家自然少不了一頓批。抬頭望天空,天空黑壓壓的,一種沉重的氣氛壓在我身上,一滴雨點打進了我的眼睛,我加快了腳步。
這段路途好漫長啊!似乎怎么也趕不到車站了。上車,車上只剩下兩個空位,一個空座被旁邊人的書包占領(lǐng)了,而他好像并沒有讓座的意思,郁積在胸里的發(fā)怒火躥上腦門,我重重地坐在了副駕駛座上。剛坐下,就聽到旁邊一陣爽朗的笑聲傳來,“這個姑娘這么小就懂得要坐到這兒,長大肯定是清華北大的料兒!蔽彝赃吙慈,原來是司機在說話。聽了他的話,我是詫異地心想:“坐到這兒就能上清華北大了嗎?”但也不禁微笑起來,心里的霧霾開始一點點散開。突然,駕駛座開始“叫”了起來,那個司機伯伯提醒我要系安全帶,手忙腳亂中很久也沒有系上,還是他不厭其煩地一遍又一遍指導我,后來,我終于系上了。
車子發(fā)動,拐了幾個彎后,經(jīng)過一個幼兒園,里面似乎在做游戲,大門敞開著,一個三歲大的幼童站在路中央,看到車子朝這邊駛來,也沒有避讓。司機伯伯連按了四五聲喇叭,他都沒有躲開,更沒有家長來把孩子拉走。司機打開窗,向窗外大喊了一聲,把那孩子嚇走了,那聲音很大但我能理解他是為了那孩子和整車人的安全。車子再次發(fā)動,如一條蛇巧妙地穿行在森林中,又如一個音符靈活地在跳動在五線譜上,我到站了,將要下車,向他道別,他囑托我說:“一定要考上清華北大啊!”我笑了笑,下了車。后來,又有一個女孩上了車,坐在了那個位子上,我看到,那個司機伯伯在幫她系安全帶,正如曾經(jīng)對我做的那樣。太陽露出了笑臉,驅(qū)散了烏云,我的心里暖洋洋的。我忽然萌生了一個念頭,待車子啟程后,記下車牌號,下次還坐這輛車。
現(xiàn)在,我站在路口,耀眼的陽光射在眼里,塵土飛揚中,我見到了那串溫暖數(shù)字。
神奇的數(shù)字作文800字 篇13
數(shù)字“3”吃完晚飯,出去逛街。剛出門,就碰到了數(shù)字老大“1”,它不由得捂著肚子狂笑,邊笑邊說:“老大,你怎么瘦得像根細柴,簡直可以用‘骨瘦如柴’來形容了!闭f完,就咯咯地大笑著大搖大擺地走了。
“3”在街上逛來逛去,忽然,它看見了對面過來的“5”,連連搖頭:“唉,挺著啤酒肚,還敢出來逛街,可真是丟人現(xiàn)眼。”挖苦得數(shù)字“5”不敢抬頭走路,差點與迎面而來的汽車撞個滿懷。
“3”若無其事地繼續(xù)往前逛,看見前面有一家首飾店,就走了進去。數(shù)字“2”正在里面挑東西,看見了“3”就熱情地跟它打招呼。“別跪了!”誰知“3”這么有“禮貌”,還不耐煩地踢了“2”一腳,“你再怎么跪,我也不會嫁給你的,你死心吧!”這一腳痛得“2”直叫喚,可“3”卻頭也不回地走了。
從首飾店出來,“3”看見了公車站牌下的“7”,就故意走過去,大聲說:“7弟,你是不是農(nóng)活干多了,連人都長得像鋤頭?唉……”說完,“3”嘆了一口氣,背著雙手走了,留下候車的“7”對著它的背影摸不著頭腦。
“3”逛著逛著,它又碰到了“6”和“9”,就想刺激它們兩兄弟。它上前跟“6”握手:“9弟,好久不見,今兒個怎么學起倒立走了?”然后,摸摸9的頭說:“6弟,今兒個怎么這么奇怪,你們兩兄弟都學倒立走了?可不可以教教我?”待“6”和“9”反應(yīng)過來時,“3”早已興高采烈地蹦跳著走遠了。
后來,“3”在十字路口看見了“0”正慢騰騰地在人行橫道線上走。綠燈滅了,黃燈開始閃爍,“3”見此情景,馬上跑過去扶它。這時,“4”神秘地出現(xiàn)了,戴著一副墨鏡,大聲說:“3哥,你不光駝背,而且還是雙駝背,真是可笑。我看應(yīng)該是“0”來扶你吧!”
說完,故意哈哈大笑,引得正要過馬路的汽車司機紛紛探頭看個究竟!3”在眾目睽睽下被如此羞辱,捂著臉跑回了家。
“3”回到家,好一陣痛苦。淚水滴在臉上,涼絲絲的!3”清醒了,就回去對數(shù)字兄弟一一道歉。
數(shù)字們見“3”真誠地改過自新,就原諒了它,它們手拉手又一起喊起了數(shù)學宣言:“數(shù)學同心,合力斷金!”
神奇的數(shù)字作文800字 篇14
黃恒的頭炸了!郭獻羽明明在裝傻子,根本不是在賣萌呦?
嘿嘿!我們303教室又開始玩游戲啦!玩什么?一會兒你就知道了!
這個游戲叫數(shù)字陷阱,危險數(shù)字是7。只要一個數(shù)字含有7,就叫明7。有明7也自然會有暗7,所謂暗7,就是7的倍數(shù)。
我們站好一隊,依次報數(shù),報到明7拍手,暗7跺腳,若一不小心掉入陷阱,就要抽紙條來決定自己的懲罰。
這激動人心的第一輪游戲開始啦!老師先是叫了一堆自愿舉手的男生過去,最后點了點人數(shù),又叫了正在吸手指的驢大寶上去充個數(shù)。
我們做了個小采訪:咳咳咳!劉翔,你現(xiàn)在的心情怎么樣?啊?我我啊!我好得很!呦呦呦!不緊張搓手干嘛!怪疼的不是!我們不給他一點面子,直接把他從臺上拖了下來。他也無可奈何。只好尷尬的應(yīng)了聲。
開始嘍!1,2,314!哈哈哈!郭獻羽OUT!而且問題是他本來應(yīng)該喊13的結(jié)果他把蔡銘的數(shù)給搶走了。難道這就是舍己為人的好精神!真是偉大!把死的危險搶給自己,把生的希望留給別人!我噗嗤一聲笑出來。
后來就黃恒和王奕達就接二連三的掉入陷阱中去了。
懲罰并不難,只是對男生來說,太難做出來了!賣萌呀!黃恒實在是被我們逼的下不來臺了!只好用手用力地揉了揉頭發(fā)。pong!黃恒的頭炸了!這一聽就是李涵說的話!不過我更覺得他現(xiàn)在頂著個雞窩!真該去好好染一染了!
女生上嘍!雖讓我有點小緊張,但總不能在男生面前認慫吧?算了算了,死就死吧!
慧雨開始報數(shù)了:1。2,3直到章怡悅和葉思怡兩人慢半拍死翹翹后,我就欣喜起來加油!前面全部都穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),我?shù)了數(shù)到我這里是42,這個數(shù)不能報!41!我沒回過神,立馬拍了拍手哦買噶的!錯了!我真是‘死’于42號之手!嗚嗚嗚~
懲罰開始啦!怡悅那個可真簡單!走貓步嘛!但她走的,不如說是在踩鋼絲!
思怡抽的是學小狗叫三聲!她貌似不愿意,然后我就撿了個便宜,汪汪汪的大叫了三聲。
我還幫思怡抽了一張,呦呵!是高歌一曲!她也沒有辦法,只好唱了幾句。我覺得,我的手氣還是不錯的嘛!
哎!這游戲說難不難,說簡單可真不簡單!
神奇的數(shù)字作文800字 篇15
炎熱的午后,一個消息傳來,六年(1)班頓時像炸開了鍋一樣。同學們歡呼雀躍興奮得手舞足蹈。
今天,老師要給我們上一節(jié)主題為“拍數(shù)字電報”的實踐活動課。這么好的消息大家怎能不興奮呢?
比賽前,老師為我們講清楚規(guī)則后,我們以猜拳的形式?jīng)Q出誰先上場比賽。
激動人心的時刻終于到來了。首先上場的是女生組。女生組在拍數(shù)字電報的時候,我靈機一動,“老師的規(guī)則里面沒說不可以干擾對方”。于是,我把我的計策告訴了隊友。男生中,有的同學開始故意哈哈大笑起來,有的同學故意用錯誤的數(shù)字干擾對方,有的同學則以敲打桌子的方法擾亂對方的視聽。女生組有的同學表現(xiàn)得一臉無奈,有的同學急得離開了座位,有的同學甚至沖到了賽場上,他們都希望能幫助自己隊友一把。但,他們既阻止不了我們又不能給隊友提示。最后,只能無能為力地干著急。我萬萬沒想到,在三組電報中女生組竟然能在我們強勢干擾下答對了兩組。女生組的成績給我們帶來些壓力。
很快就輪到我們男生一展雄風的時刻到了。我是男生組的電報接收員。比賽前,我拖著凳子面帶微笑地走上了賽場。為了不受外界干擾,我閉上眼睛盡量讓自己的心情平靜下來。隨著老師一聲令下,比賽正式開始了。在我的隊友拍出第一電報時,我就遇到了困難!八某龅氖鞘裁磾(shù)字呢?”我猶豫地在紙上寫下了一個“6”字。時間不等人,隊友那清脆的拍掌聲又響起了,我稍微回憶了下,又迅速回到了狀態(tài)。認真聽過隊友發(fā)來的第二份電報,我匆匆忙忙將它記到了本子上。拍第三份電報時,我的隊友也許遇到了難題,他猶豫了,而且拍得有些凌亂。接收到這樣的信息,我自己也慌了!八牡木烤故鞘裁磾(shù)字呢?萬一錯了怎么辦?豈不是要被女生嘲笑?”就在我遲疑的時刻,老師宣布答題時間結(jié)束。
這場比賽,男生組和女生組的實力旗鼓相當,最終以平局收場。聽到這一結(jié)果,全班又陷入了一片歡呼聲中。
就這樣,一場積激烈而緊張的游戲在快樂的氛圍中結(jié)束。我們一直沉浸在比賽的樂趣當中,直到下課,我們才戀戀不舍地離開教室。
神奇的數(shù)字作文800字 篇16
“26”“啪!”“28”“29”……
你知道我們在做什么嗎?我們在玩數(shù)字“陷阱”呢!
一上課,老師就在黑板上寫下規(guī)則并為我們介紹:“全班按S形順序報數(shù),報到3和3的倍數(shù)就起立擊掌,否則淘汰‘站墻角’。記好了,除了擊掌,游戲中途不能起立,不然和淘汰一起處理!
我頓時放了心,這有什么難的?平時和同學都玩了許多次了!老師大喊:“游戲開始!”“1”“2”“啪!”游戲開始地很順利,不巧,我正發(fā)著呆呢!已經(jīng)報到5了!5”“啪!”我頓了一下,發(fā)現(xiàn)到我了,我一想,上一個數(shù)是5,我隨口報了一個6。我當時就發(fā)現(xiàn)錯誤,可是“6”已經(jīng)喊出了口,我率先淘汰出局了。其實,我早早就數(shù)好了我是“7”了。早就有著“活到最后”的想法,嘴卻控制不住了。真是“出師未捷身先死”呀!
“8”“啪!”“10”我正愁著我沒有“伙伴”呢!突然,姜昱辰起立,大聲報了“11”。哈哈,他起立,光榮地來到我的身邊,大家都說,他一定是怕我孤單,主動來和我一起“面壁思過”了。
游戲一直到了“23”,我們倆正指望著“淘汰者大軍能再添一員”,該擊掌的人卻“罷工”了,猜猜她是誰?她坐在座位上,樂呵呵拍起手,大家一直等著她,她卻先問了老師:“怎么沒人報數(shù)?”老師哭笑不得,專門為她安置了一個“VIP專角”。你猜中了嗎?她就是劉星雨。
一向仔細的顧子珩自然十分認真,她托付著老師和同學們的期望,之前的兩輪她都毫無問題,偏偏要在“只差兩人即可集結(jié)淘汰者大軍的時候出了岔子”。不一會兒就到了“38”,“39!”她大聲報出數(shù)字,發(fā)現(xiàn)不對勁,無奈地站起來擊掌,便也和我們一起“壯烈犧牲”了。
不知不覺就到了“50”。陳垣霖順勢站了起來,喊了一聲:“51!”還急不可耐地催下面的同學:“快點,我還要繼續(xù)玩呢!”我們的“淘汰者大軍”就正式集結(jié)了!
最終,老師大發(fā)慈心地讓我們參加復活賽,我一定要好好參加;氐阶簧希1”“2”“啪!”“4”……“9”劉星雨成功再次落入“陷阱”,我成功回了座位。
這次的游戲可真有趣,真希望還有更多這樣的活動。
神奇的數(shù)字作文800字 篇17
樊某不才,但愿以此文祭之。
——題記
王小零看起來很高興,因為他很成功地以薯片換來了孔一已的辣條。他鼓著腮幫,一副享受的樣子從廚房里走了出來,把一塊牛肉扯成了許多部分,用王小零的話說叫許多模塊?滓灰奄I的辣條都是很便宜的那種,這樣稀稀疏疏地擺了一張桌子,趙三鳳不懷好意地蔑視了一眼,隨后抓起一個蘋果啃了起來,“啪”,孔一已戳開了電視,這個電視因為是學生的,所以能收五十個臺,但有將近四十多個頻道在播《神話》,這真是一個神話。中央五套孔一已從來不看,因為他有一次睡在了電視前,播的正好是中央五套。趙三鳳肆意地嗑著瓜子,而且還是洽洽牌的,她一把奪過遙控器,換到了綜藝頻道,因為今天有一場演唱會。
王小零一個“鯉魚打挺”,也奪過遙控器,中國財經(jīng)頻道,他很有品位地嘖嘖贊賞。孔一已很不滿意,他一頓亂摁,看到了《喜羊羊與灰太狼》。這次取得了大家六票的通過,就這樣,三人扒拉牛肉嗑瓜子喝飲料,很滿足地看著喜羊羊。
孔一已對于果汁的概念很矛盾,一方面他極其喜歡喝匯源果汁,但另一方面,他又非常討厭滿嘴的橙汁味。這跟趙三鳳對待瓜子的態(tài)度一樣,她愛吃瓜子,但卻不想看到滿地的瓜子屑。因為這會讓他身上充滿瓜子的鹽鹵味,甚至會讓大家喊她趙哥哥。為此,王小零經(jīng)常報以睿智型的犀利眼神,在王小零眼里,這個世界是由眼鏡、方便面、考試和水果組成的。因為眼鏡代表學習,方便面代表認真,果汁代表喜新厭舊,而瓜子則什么也代表不了。
今天是星期六,孔一已還有一場學術(shù)論壇會要聽,而趙三鳳則要去學圍棋,王小零什么也沒有,他坐在客廳里,攤開紙,蘸上墨,開始寫他們的傳記——
孔一已,男,簡介:孔一已曾經(jīng)提出過一個古希臘哲學的算式:G×3=W。當然,意義嘛,比較籠統(tǒng),用他的話說就是——“你看,王小零,你喜歡吃果凍,果凍是G開頭的,而我,喜歡喝果汁,也是G開頭的,至于趙三鳳嘛,他愛嗑瓜子,瓜子也是G開頭的。W是world的縮寫,我們?nèi)齻加起來正好是一個世界。
周末真好,可以讓關(guān)系也變好。同樣,它也是孤獨的,孤獨是這個周末的主色調(diào),就像一杯茶一般。斑駁的背影,投在陽臺上……
神奇的數(shù)字作文800字 篇18
從古至今,有多少詩人、作家贊美壯麗的河山、優(yōu)美的風景、高尚的品德……可是我卻深愛那最最簡單的,一筆就能寫成的“一”字。
一,看似貌不驚人,其實并不然,它蘊含著豐富的知識,內(nèi)涵著潛在的動力和感情。
簡單地說,當一個人走進高等學府時,當一個人走上工作崗位時,當一個人光榮入伍步入軍營的時候,為你送行的人總有一句最真摯、最淳樸的話祝福你,那就是——一路順風。
從數(shù)學的角度看,它是學習數(shù)學知識的必經(jīng)之路,它是數(shù)學大廈的根基。這是因為,它是最基本的一個計數(shù)單位,一切運算都是以它為先驅(qū)。在數(shù)學海洋中,它基扮演基數(shù)又扮演著序數(shù),同時還兼職奇數(shù)。不僅如此,它的概括力極強,例如:100年的時間可概括為一個世紀,整個宇宙空間可稱為一個世界。
從語文方面來講,“一”不僅可以豐富我們的詞匯,還可以給我們很多啟迪;當你探究一些問題時,只要一心一意地鉆研,就能有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲;當你在學習中遇到困難的時候,只要你能銘記“一往無前”這個成語的含義,你就會下更多的功夫,直到困難迎刃而解;在平時的家庭作業(yè)中,只要你具有“一絲不茍”的態(tài)度,你就會又快,又保質(zhì)保量的完成作業(yè)。不難看出,與“一”有關(guān)的詞語,它具有巨大的推動力,鼓舞著你探究不止,奮斗不息。
從音樂的角度來說,只有“1”與其他幾個音符組合,才能譜寫出優(yōu)美動聽的歌曲,給人以美的享受,倘若音樂王國沒有音調(diào)“1”,音樂也就無從談起。
在體育方面,無論用什么方法檢查人數(shù),“一”始終是開頭;無論舉行什么比賽,“一”始終是冠軍的象征,誰獲得第一,誰就會登上冠軍的寶座,它是一個人訓練達到最高程度的標志。
簡單而又不簡單的“一”字,不僅在學習中能給我們很大啟迪,在人生奮斗中,同樣也富有一定的哲理,無論做什么事,只要向著一個目標,腳踏實地地一步一個腳印往前走,就一定會達到理想的彼岸。
這貌不驚人的“一”字,身價高貴,是其他數(shù)字不可比擬的。它的潛在能量,既不可估量,又無法限制,既坦誠,又神秘。因此,我愛著最簡單又最有內(nèi)涵的“一”。
神奇的數(shù)字作文800字 篇19
數(shù)字A國百年來都平安無事,近幾年數(shù)字B國,招兵買馬,勢力一天天強大起來。
今年,數(shù)字B國使者9來向數(shù)字A國下戰(zhàn)書,A國國王知道大難來臨,就叫1將軍2將軍各帶5萬士兵在邊關(guān)抵擋B國大軍,幾天后,B國大將8帶15萬騎兵攻城,1將軍2將軍共帶兵10萬,再加上原有士兵6萬,足足可以把B國大軍打得落花流水,可沒想到的是,這15萬大軍只是先鋒,百萬大軍不過半月就到,軍師6說:“敵軍現(xiàn)在兵只有15萬,我們先把15萬大軍打敗,再向國王求救。”好,這計策不錯,大家都同意了,1將軍和2將軍各持兩把大刀,1將軍二話不說直沖上去,6將軍手持金剛鐵棒,向1將打去,1將用大刀一擋,打了30回合都不見勝負,2將軍急了,手持大刀沖去,二話不說迎頭劈去,6將軍戰(zhàn)死了,軍心大亂,正在此時,1將軍的部下率領(lǐng)大軍直搗大軍軍營,6將軍的士兵根本抵擋不住A國的大軍,死的死,傷的傷,投降的投降,逃跑的逃跑,滿地是士兵,不計其數(shù)。B國國王聽到消息大怒,命大軍加快行進速步,還命6將軍的哥哥7擔任大將之職,還命9當軍師,A國國王命0、3、4、5為大將軍、8為軍師,10為大元師,10擅長用長槍,在百萬軍中,取將軍首級輕而易舉的事,英勇無比,神力驚人。在帶60萬大軍前去支援,不久大軍趕到,可此時,B國大軍兵臨城下,8軍事道:“我們先燒糧倉,那時,B國大軍會無心應(yīng)戰(zhàn),還有把前來送糧食的士兵給打死,搶下糧食,這樣就行了!焙,就這么辦,0、1、2、3、4、5你B國糧倉,帶40萬大軍,那里只有35萬。
夜里,6位將軍帶了40萬大軍直搗中心,又是一場惡戰(zhàn),打了1個時辰,終于火燒了糧倉,這時10萬支援兵剛到,大家一鼓作氣把10萬支援打得片甲不留,這時敵軍只剩55萬人馬,一可以不死傷一兵一卒,二可以招收55萬人馬,這樣不是一舉兩得嗎?大家商量了一會兒,決定用這計劃。
一早,10元師在敵軍軍營門前大叫:“停戰(zhàn)”7將軍飛鴿送書給B國大王,大王和大臣們商量了一會兒決定停戰(zhàn),和解,從此,兩國居民友好相處。
神奇的數(shù)字作文800字 篇20
數(shù)字是抽象的,詩歌是要用形象思維的,然而這兩者結(jié)合,同樣有佳作產(chǎn)生:可以是豪放的,“黃河入天走東海,萬里寫入胸懷間”;可以是細膩的,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;可以是沉痛,“三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”;可以是感傷的,“六朝如夢鳥空啼”;可以是憤怒,“一朝封奏九重天,夕貶潮陽路八千”;可以是夸張,“孤臣霜發(fā)三千丈”;可以是諷刺,“三千寵愛在一身”;也可以是歡快的,“兩人對酌山花開,一杯一杯復一杯”……
不過,這些詩中的數(shù)字,僅是作“鑲嵌”之用,真正的數(shù)字詩,必須是以數(shù)字為主體,如南朝民歌中的“江陵去揚州,三千三百里。已行一千三,剩有二千在。”可以解讀為是一個長途行者的倦歌──他在不停地算里程;也可理解是一個遠離家鄉(xiāng),歸心似箭的男子的情歌,期盼著早一點與心上人見面!鋵,路還長著呢。心理描寫非常準確。
另一首“一去二三里,煙村四五家;門前六七樹,八九十枝花”。個位基數(shù)詞全無遺漏,又描繪了一幅恬淡寧靜的田園風光,用之作為蒙童讀物,真是一舉兩得。
電視臺曾播放過的《宰相劉羅鍋》,內(nèi)中有一處情節(jié):乾隆皇帝手持一枝鮮艷的紅花,將花瓣一片片地剝落拋撒,口中念念有詞,“一片一片又一片,二片三片四五片,六片七片八九片”,劉墉信口接了一句,“飛入草叢都不見”。眾人大笑。這出戲編得并不好,紅花入草叢怎會都不見?明顯有疏漏之處。
故事的“原產(chǎn)地”是出自明朝布衣才子徐文長。一冬日,他踏雪孤山,見放鶴亭內(nèi)一群秀才正借酒梅,便進前求飲。秀才們不識泰山真面目,道是詩人聚會,不會寫詩者不能在此喝酒。徐文長便“一片一片又一片”地作起詠雪詩來,前三句尚未念完,眾秀才已是笑罵成“一片”了,說道,你這俗子是否只認識得數(shù)字和“片”字?想不到第四句“飛入梅花都不見”一出,秀才們頓時大驚失色。白雪飛入號稱“香雪!钡墓律矫妨种校斎皇强床灰娏,這種深邃蒼茫的意境,奇特精妙的構(gòu)思,才是化腐朽為神奇的“數(shù)字詩”。
神奇的數(shù)字作文800字 篇21
在遙遠的西方,有一個數(shù)字王國。王國里住著可愛的數(shù)字們,它們快樂地生活著。
有一天,一張公告引起了數(shù)字們的注意,公告上的內(nèi)容是:歡迎大家來競選王位!數(shù)字們興奮極了,奔走相告,爭先恐后地跑到競選現(xiàn)場。
“第一個上臺的會是誰呢?”數(shù)字們交頭接耳。就在這時,胖乎乎的“0”上了臺,它咳嗽了一下,振振有詞道:“這大王的寶座非我莫屬。第一,我排在最前面;第二,我熱衷科技研發(fā)。如果讓我當上大王,我有信心制造出機器數(shù)字來造福大家!”7滿臉的疑惑,不屑地說:“就憑你?你那么胖,就不怕把大王的寶座給坐塌了?”“就是就是,還有,0就是無,無就是0,要是讓你當大王,那我們國家不就什么都沒有了嗎?”0聽了,氣惱地瞪了大伙一眼,灰溜溜地走了。
9看著0走了,士氣大增,它揚著聰明的腦袋,矯健地走上了臺,自信滿滿地說道:“請大家選我當大王吧,我象征著長長久久。正所謂九五至尊,讓我來當大王,再合適不過了……”“既然是九五至尊,那也有我一份子啊!5不等9說完,就咄咄逼人地反問道,“你怎么不說9還有‘酒’的諧音呢,讓‘酒’王當大王的話,那我們王國不就變成酒國了嗎?”數(shù)字們聽了,哈哈大笑,9被駁得啞口無言,只好默默地走下了臺。
8頂著滾圓滾圓的大肚皮,搖晃著碩大的腦袋,大搖大擺地走上臺,驕橫地說道:“我是大家最喜歡的數(shù)字8。你們給車子上牌照的時候,會爭著搶我;過年過節(jié)發(fā)紅包的時候,會想到我;甚至寫祝福語的時候,也會用到我……那么,請大家給你們最喜歡的數(shù)字8投上一票吧!3哼了一聲,指著8的鼻子說:“可是大家都知道,你最愛吃吃吃,硬把自己吃成了一個‘巨葫蘆’。我們可不想讓一個吃貨當大王!8還想辯駁一番,卻被一大堆爛蘋果轟下了臺。
就這樣,數(shù)字們你一言我一語,爭論不休。這時,一群蜜蜂嗡嗡嗡地飛了過來。“看哪,數(shù)字王國為了爭奪王位,各自夸耀,互相揭短,真是好笑哪。”蜜蜂們?nèi)⌒Φ。“是啊,我們蜜蜂國可得引以為戒啊!币恢簧狭四昙o的蜜蜂語重心長地說。
數(shù)字們聽了,望著漸飛漸遠的蜜蜂,臉上紅一陣白一陣,陷入了深深的思索中……
神奇的數(shù)字作文800字 篇22
有一天,森林里面來了一群特殊的客人。它們長相很特別,動物們都很奇怪,要求他們一一介紹自己。第一個走出來一個瘦子,它說:我是1,像支鉛筆細又長。接著又走出一個說:我是2,像只小鴨水上飄。第三個說我是3,像只耳朵聽聲音。我是4,像面小旗隨風飄。我是5,像支衣鉤掛衣帽。我是6,像棵豆芽咧嘴笑。我是7,像把鐮刀割青草。我是8,像支麻花擰一道。我是9,像把勺子能盛飯。我是0,像個雞蛋做蛋糕。他們剛介紹完了,小鹿又問道你們中間誰最大?誰最小呢?9站出來,很驕傲地說我是9,我最大。0耷拉著腦袋說我最小。對,就是這個表示什么都沒有的0。9用冷淡的口氣說道。9剛說完,動物們和它的數(shù)字兄弟都笑了。0更加不好意思了,動物們看到0這么沒有用,都不愿意和它一起玩。
它們在一起唱呀!跳呀!非常開心。突然一只大象不小心掉進一個洞里面,洞很深,又很黑,大象在里面掙扎了很久,用了很大的力氣總想爬上來,它爬呀爬累得滿頭大汗,腿也掛破了,鮮血直流?墒牵趺匆才啦簧蟻,它只好在里面大聲喊救命呀!救命呀!動物們聽到了,就紛紛跑到洞口邊,想把大象救出來。數(shù)字1到9也來幫忙了。他們組成最大的數(shù)字987654321,顯示了最大的力量,費了九牛二虎之力,也沒有把大象拉上來。這個時候,只聽見后面有一個微弱的聲音說道我也來試試。它們一看是0,就勉強的同意它也來幫忙。它們重新組成數(shù)字9876543210,它們的力量一下子就增大10倍。哈哈,一下子就把大象拉上來了。動物們都很感謝數(shù)字兄弟,同時也為冷落了0感到愧疚,它們都來到0的身邊,愿意和0做朋友。數(shù)字兄弟也開始重視0了,愿意和它一起玩耍。從此以后,0再也不自卑了,它覺得自己還是很有用的。
神奇的數(shù)字作文800字 篇23
星期四上午第三節(jié)課,我們和老師在多媒體教室玩了一個別開生面的數(shù)字游戲。游戲的規(guī)則是:1同學們依次報數(shù)。2數(shù)到三的倍數(shù)的人擊掌表示。3如果違反以上規(guī)則就要掉進陷阱里——講臺旁。游戲前,我的心怦怦亂跳,手掌出汗。我擔心萬一錯了,就得掉進陷阱里,就不能繼續(xù)玩了,還很丟人。我很緊張。
游戲開始了,前面幾個同學都報的不錯,程夢琳卻掉進了陷阱。她太急了,搶了張妙然的話。張妙然還沒說出口,她就大喊:“六!”她剛說完就后悔了。同學們哄堂大笑,她在同學們的笑聲中很不情愿的慢吞吞的走了過去。手捂著嘴,臉都紅了。進了陷阱,她一直用手捂著嘴,淚珠一顆一顆往下掉。她也許心想:我怎么這么倒霉呀!游戲才剛開始,我就掉陷阱里了,后面好玩的游戲都玩不成了。游戲不能玩了,還丟人!
接下來,輪到付盈盈了。她可是我們班的數(shù)學大王,我想她肯定能過關(guān)。沒想到,她一臉嚴肅,眉頭緊鎖,像法官一樣一絲不茍,顯然思考了。從牙縫里擠出兩個字:“十八!”她臉上露出開心的神情,一聽到哄堂大笑,取而代之的是驚訝、生氣、后悔、沮喪和笑。我笑得合不攏嘴,把緊張拋到了腦后,置身于無窮無盡的快樂之中。
接下來,又有更多的人掉進了陷阱里,席嘉偉、宋宇昊、康佳寧......報數(shù)人離我越來越近了,我也開始慢慢緊張起來了,忘掉了剛才的快樂。眼睛一直注視著報數(shù),心里像揣著一只兔子人,砰砰亂跳!22、23”“24!”在我前面的崔煜濤大喊。
又是一陣大笑,崔煜濤也到陷阱里做客去了。這還不簡單!24是3的倍數(shù),那25肯定不是嘍。我大喊:“25!”沒有一個人大笑,后面的人又開始報數(shù)了。過關(guān)了!我那顆懸著的心放了下來。
一節(jié)課結(jié)束了,我們玩得很開心。我不僅收獲了快樂,還提高了反應(yīng)能力,我很高興。
神奇的數(shù)字作文800字 篇24
猛然間,發(fā)現(xiàn)數(shù)字之美……“1”是一根擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的豪邁氣概……‘2’是一只美麗的天鵝,是無可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染;有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花裙殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”的田園景色……“3”是一只耳朵,是聆聽。聆聽著無限憂傷,聆聽憂傷的傾訴,于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的傷感情愁;有了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷自蘋洲”的失望悲切……‘‘4”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風流人物,還看今朝”的豪言壯語……“5”是奔跑,是活力的展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機濃濃;有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護用將綠繞,兩山排闥送青來”的情景與動態(tài)……“8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友誼;有了“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風情,更與何人說”的離愁別緒;有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃……“9”是氣球,是自由,是豁達。
于是,我們便有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢;有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”
的不慕榮利,有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自適自樂……我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語文,我們欣賞數(shù)字中的語文。
神奇的數(shù)字作文800字 篇25
用靜默在時光里的數(shù)字,去見證我的成長。
在偌大的教室里,每個人面無表情冷冰冰地翻動著手中的試卷,嗡嗡作響的電扇將偌大的寂靜摔碎在每個人的臉上,摔出滿臉的或欣喜或悲傷。
從小學帶到初中來的劣根,總是會種下苦果,在最小的時候每個孩子都天馬行空,雄心壯志地描繪著自己的未來與夢想。我算是十分憊懶的了,只期盼每天早上七點起,晚上九點睡,不補課,不復習,每天老實乖巧地寫作業(yè),寫好后就無憂無慮地過下去。事實證明這是不可能的,就像現(xiàn)在這樣。
幾次都被請去辦公室過,“你呀,以后考高中時就差那么幾分怎么辦呢”,“看看,我就是說你沒有認真聽分析,明明這個地方有講過許多遍了。”“這么簡單的地方都會做錯,你說說怎么辦呢?”若說自己內(nèi)心中還有不滿與辯解的心理話,那么在一道道失望的冰冷的目光下的心,一定像被刻劃的玻璃一樣吧。
物理卷上的一條條公式還是無法讓我習慣,而刺目的數(shù)字帶來的錐心的痛是一定的,為什么呢?只是隱隱約約的不甘罷了。
在課間鈴打響的時候,默默盤算著有多少可以壓榨的時間,徑自走向老師,詢問一道道題目的求解和概念,道過謝后,不經(jīng)意間看到老師略帶詫異也贊賞的目光,心中竟是突然間有光亮照明,豁然開朗。
信誓旦旦立下了挑燈夜戰(zhàn)的誓言后,才發(fā)現(xiàn)如潮水般洶涌撲來的輔導練習是有多可怕,在漆黑的校園中走出來,在深夜窗口借燈光望著被霓虹燈照得絢麗的天空,哪怕察覺那一絲苦痛,還是會有一抹微笑從嘴角流出。
因為我愿置身這場學的苦海,那海那邊的圣光也一定是我所能碰到的吧,最起碼,那股莫名的愧疚,已經(jīng)被滌蕩了。
期末在鈴聲中輕手熟路放下筆,笑著相信——在這么久后出現(xiàn)的數(shù)字鐫刻在我的人生之上,一定是最美的數(shù)字,因為它——
見證了我最美的那段努力成長。
神奇的數(shù)字作文800字 篇26
在一個月光皎潔的夜晚,小主人已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),數(shù)字們偷偷摸摸地來到廣場上玩耍。它們有的去玩滑滑梯,有的在玩蕩秋千,還有的正在爬天梯。正當它們玩的高興時,數(shù)字1和數(shù)字0突然發(fā)生了爭吵。
數(shù)字1爬到天梯上,大聲地對別的數(shù)字說:“在數(shù)字中,我是老大,你們都得聽我的!”但是有些數(shù)字卻不贊成它的看法,它們認為數(shù)字0才是真正的老大,而數(shù)字1排在它后面,只能當老二。聽了這些話,剛要贊成1的數(shù)字們也改變了想法。但是數(shù)字1不服氣,它胸有成竹的說:“小主人在做比大小的游戲時,總是我比0大,現(xiàn)在,0怎么可能是老大呢!”聽了1的這番話,有些數(shù)字又改變了想法,它們覺得1的話很有道理,但同時覺得好象0當老大也不錯。這是,數(shù)字1又開口說話了,它說:“0就等于沒有,人們經(jīng)常把沒有說成是0,所以,我比0大。”0聽了非常生氣,它怒沖沖地對1說:“就算我等于沒有,但是我如果排在一個數(shù)字后面,我就能讓它變成原來的十倍,你說我的威力大不大?”數(shù)字1聽了,覺得它的話不能相信,就對它說:“如果你排在一個帶有小數(shù)點的數(shù)字后面,你就等于沒有。譬如0.50,它就等于0.5,所以有沒有你都無所謂!眲e的數(shù)字們實在聽不下去它們的爭吵了,就請來了知識淵博的老博士。老博士語重心長地對0和1說:“你們不要再吵了,以前你們是一對形影不離的好朋友,現(xiàn)在卻為了一點小事而發(fā)生如此的沖突,你們不覺得羞慚嗎?其實,你們有各自的優(yōu)缺點。譬如說0,它排在一個小數(shù)點的前面,就能把數(shù)字縮小,而排在一個沒有小數(shù)點的數(shù)字后面,就能把它擴大。再譬如1,你在紙上寫兩個0,就等于沒有,但只要在0前面加上一個1,它就變成了100。其實,這件事也告訴我們,一個小小的數(shù)字它的力量是微不足道的,我們要攜起手來,才能發(fā)揮數(shù)字真正的力量!1和0聽了,都慚愧地低下了頭。最后,它們又重歸于好了。
時間過的真快,眼看天快亮了,數(shù)字們又愉快地回到了小主人的身邊。
神奇的數(shù)字作文800字 篇27
這個周末我玩了24點游戲,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學原來是有魔力的。我拿出撲克牌從中隨便抽出4張牌,用“+、-、×、÷”的巧妙組合后就能得到想要的“24點”,或者是其它想要的點。比如:抽到“7、6、5、4”可以“(7-6+5)×4=24”也可以“[7-(6-5)]×4=24”還可以“(6-4)×(5+7)=24”還有“(5-6+7)×4=24”可能還有......再比如抽到“3、4、6、8”通過不同運算,可以有“3×(8÷4+6)=24、(3×(8-6))×4=24、(3×4-8)×6=24、3×4×(8-6)=24、3×(6+8÷4)=24、(8+4)÷3×6=24(8+4)÷(3÷6)=24......”太神奇了,數(shù)字竟然有這樣的魔力。
這時我想,有魔力的數(shù)字在生活中,對我們的幫助其實也很大的。
比如:在時間上的安排,神奇的數(shù)字可以這樣幫助我:早上起床,刷牙、洗臉用4分鐘,燒開水用10分鐘,吃早飯用7分鐘,洗碗筷用1分鐘,整理書包用2分鐘,沖牛奶1分鐘?偟臅r間是:4+7+10+1+2+1=25分鐘,可是我發(fā)現(xiàn)有些時段是可以做兩件事的,在燒開水的時候可以去刷牙洗臉、可以整理書包、吃早飯......
所以我這樣安排:起床后燒開水、等水燒開的時間(10分鐘)刷牙洗臉(4分鐘)+整理書包(2分鐘)、吃早餐(7分鐘,吃早餐的過程中水燒+開了,可以沖牛奶)最后洗碗筷1分鐘。花的時間就是“4+2+7+1+1=15分鐘”經(jīng)過合理統(tǒng)籌后省去了10分鐘。
這邊10分鐘,那邊10分鐘,一天下來可以節(jié)省多少時間啊,一星期呢?一個月呢?一年呢?積少成多,數(shù)字用它的魔力在悄悄的改變著我們的生活,悄悄的在幫助著我們。
哇,數(shù)字太有魔力了,可以幫助我們的太多了呀!
神奇的數(shù)字作文800字 篇28
盈盈月光中,我采一絲最柔的;落落余暉下,我藏一絲最暖的;片片楓葉前,我撿一片最紅的;繁繁書本中,我發(fā)現(xiàn)了一種數(shù)字的美,書香的美。
“1”是一把寶劍,是堅強,是永不畏懼的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;有了“烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”英雄氣概……
“2”是一只耳朵,是聆聽,是無限憂愁的歸宿。于是,我們有了“吾廬獨破受凍死亦足!”的同情之心;有了“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的幼稚無知;有了“四面邊聲連腳起”的傷感情懷……
“3”是一對眼睛,是發(fā)現(xiàn),是無可挑剔地美的顯現(xiàn)。于是,我們有了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的點點渲染;有了“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的神奇秀麗;有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄新泥”的勃勃生機……
…….
“8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深情摯友;有了“但愿人長久,天里共嬋娟”的思兄別緒;有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的濃濃情誼……
“9”是氣球,是向往天空,渴望自由的心。于是,我們有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕名利;有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自適自樂;有了“斯室陋室,惟吾德馨”的安貧樂道……
“11”是一對情人,是一對渴望幸福與愛情的心。于是,我們有了“所謂伊人,在水一方”的思念別緒;有了“死生契闊,與子成悅;執(zhí)子之手,與子偕老!钡暮J纳矫恕
古道天涯,西風卷沙。夕陽殘照,江水滔滔。凝望殘陽如雪,項羽四面楚歌,沉默不語,江水嗚咽。英雄敗北萬人悲,美人失神無顏色。觀此景,知此情。我心為之一挫——烏江自刎!——壯哉!涓涓流水,悠悠書河,我感受著癡子佳人的纏綿與古英雄的氣概!
書中,是我最熟悉最親切的地方,這里有我靈魂的故鄉(xiāng),是我永久的依傍。
神奇的數(shù)字作文800字 篇29
今天,老師不按順序在黑板上寫了10個阿拉伯數(shù)字。從“1”到“10”。老師要干什么呢?原來,她要讓我們玩扔沙包投數(shù)字的游戲。老師把我們分成甲乙兩隊讓我們用沙包投數(shù)字,投中的數(shù)字就是我們的分數(shù),每隊各選五人,哪組分數(shù)多,哪一組就獲勝。
我是乙組的隊員。游戲開始了,甲組的女軍“出場”了,可惜,她們的戰(zhàn)利品是一個個大“鴨蛋”,每當她們沒投中時,我們就歡呼起來,而且越來越大聲,因為我們太高興了!到我們上場了,遠碩先投了,只見他手拿著沙包,一腳在前,一腳在后,身體微微地向后傾斜,猛地一扔,中了!打中了四號,我歡呼著,跳躍著。到李競了,他學著遠碩的樣子,用力地一投,又中了,我們是越戰(zhàn)越勇,僅僅第一場我們就以“14”比“0”戰(zhàn)勝了甲隊,我們像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝一樣得意,對方有些失落啊!
第二場比賽又開始了,甲方覆沒,我們更加高興了。輪到我方上場了,陳澍看起來十分有把握,可是,他那技術(shù)還差一點火候,差一點就中了,我們覺得十分可惜。到我了,我心里既緊張又高興,高興是因為我可以來嘗試一下扔沙包;緊張是因為我怕我投不中數(shù)字。我的心“怦怦”直跳,就是無法平靜下來。我拿著沙包,一前一后,又開始身體微微向后傾,是為了雙腳把力氣集中在手上,我看準了數(shù)字“4”,只聽“砰”的一聲,我的沙包撞向數(shù)字“4”,中了!哈哈,真沒想到自己會投得這么準。到俊哲了,他的野心太大了,竟然想投中躲在角落里的“10”,“10”可是沒有一個人向它挑戰(zhàn)的,他有信心嗎?我怕他投空。只見他雙腳張開,手里拿著沙包,不輕不重地扔向“10”,沙包在空中劃出一條美麗的弧線,中了!俊哲臉上笑開了花,全班都驚呆了,最后,我們以“28”比“0”戰(zhàn)勝甲方,我們高興地手舞足蹈,甲組的組員個個像泄了氣的球一樣,無精打采。
神奇的數(shù)字作文800字 篇30
這個周末,老師給我們布置了一個家庭小實驗。這不,一回到家我就開始忙活起來了。
媽媽為我百度搜索到的實驗名叫“我的幸運數(shù)字”,在她的協(xié)助下,我做好了實驗的準備工作:一張白紙、一個檸檬、一根棉簽、一個杯子、一根蠟燭和一個打火機。這個實驗到底有什么神奇之處呢?我好期待!
實驗開始了!媽媽首先將檸檬對半切開,再用力地將檸檬汁擠在杯子里,擠了足足有半杯之多,湊近一聞,好香啊!我禁不住猛喝了一口,“哇,好酸!”我齜牙咧嘴地叫著,惹得媽媽哈哈大笑:“你這個讒貓,趕緊實驗吧,不然這檸檬汁要被你喝掉了!”
檸檬汁準備妥當之后,媽媽就拿出棉簽泡在檸檬汁里,問我:“你的幸運數(shù)字是什么?”“2!”我脫口而出!昂茫∥覀冮_始變魔法嘍!”媽媽一邊說著,一邊用那根“喝飽”檸檬汁的棉簽在白紙上輕輕地寫了個“2”。我心想:媽媽不會瘋了吧?用水寫字,一會兒不就干了嗎?字不就消失了嗎?果然,沒過一會兒,水干了,字沒了。這時,媽媽神秘地說:“信不信我可以把字變回來?”“不信。”我肯定地回答!安恍?那我就讓你見識見識奇跡一刻!”媽媽自信地說。
話音剛落,媽媽就用打火機把蠟燭點燃了,之后,再把那張用檸檬汁寫“2”的那張紙放在蠟燭上烤。沒過一會兒,奇跡真的出現(xiàn)了!消失的“2”再次重現(xiàn)“江湖”了,而且還是黃色的!我驚訝得張大嘴巴。媽媽看著目瞪口呆的我,得意地說:“這下你信了吧?”“信了!信了!真牛!”我激動地說。
我覺得這太奇怪了,于是就問媽媽為什么。媽媽說:“檸檬汁中含有一種叫賽璐酚的成分,這個成分寫在紙上會降低紙的燃點,只要用火一烤,檸檬汁寫字的部分最先被烤焦,消失的字就會呈現(xiàn)出來,而且還是被烤焦的黃色!這種現(xiàn)象就叫碳化反應(yīng)!
哇,這也太深奧了,太神奇了吧!看來我要更加好好學習,長大以后要做一個科學家,去發(fā)現(xiàn)更多有意思的科學奧秘!
神奇的數(shù)字作文800字 篇31
一秒鐘,最美的數(shù)字。你可能會不屑一顧,不就一秒鐘嗎?能做些什么呢?多一秒少一秒又有什么關(guān)系呢?
是的,一秒鐘太小了,一轉(zhuǎn)眼的工夫就過去了。可是,在奧運會賽場上,冠軍與最后一名、金牌與淘汰者之間其實也不過一秒之差:落后這一秒,你就是沮喪的失敗者;跨越這一秒,你就是萬人歡呼的英雄。一秒鐘還小嗎?
是的,一秒鐘太小了,滴答一聲就消逝不見了。可是,衛(wèi)星誤差一秒就在百里之外;電子對撞機誤差千分之一秒就是事故;航天、電子通信、全球定位系統(tǒng)誤差萬分之一秒也會導致嚴重后果……一秒鐘還小嗎?
是的,一秒鐘太小了,回頭瞬間就沒有蹤跡了?墒,在汶川地震災(zāi)區(qū),時間就是生命,哪怕是小小的一秒鐘就有可能挽救一個、十個,甚至成千上萬個活生生的生命;在賑災(zāi)晚會的現(xiàn)場,一秒鐘就可以收到幾千萬的賑災(zāi)捐款。這一秒鐘還小嗎?
是的,一秒鐘,太不值得一提了?墒牵系劢o我們每個人一生的時間,不過區(qū)區(qū)二十多億秒。假如全世界每人浪費10秒鐘,那就是2000年!一個人最寶貴的是生命,可生命又是什么呢?生命就是這正在滴答滴答不停走著的一秒又一秒——
我們的童年在滴答聲中成為了相冊里的記憶,我們的初中生活在滴答聲中漸行漸遠了,我們的快樂,我們的天真,我們的可愛,還有我們的成長也在這滴答聲之中……日出日落,花開花謝,看似相像,其實,每一秒與每一秒都不一樣,都是新的一秒。世界上唯一不能拷貝的是時間,就是這每一秒。每一秒最大方,不論你我他,人人都一份;每一秒最刻薄,不論他我你,瞬間即收回。每一秒最公平,誰也不會多一秒,誰也不會少一秒;每一秒又最不“公平”,珍惜它它就多,浪費它它就少。每一秒最廉價,不值一分;每一秒?yún)s又最貴重,金山銀山無法買回。
對于每個人來說,一秒鐘,應(yīng)該是最美的數(shù)字,因為你若點亮了人生中的每一秒,那么,你的一生肯定也會被點亮……
神奇的數(shù)字作文800字 篇32
1,第一個普通的自然數(shù),象征著開始、承載著鏈接、孕育著希望。人的一生,無論是學習還是工作,都要經(jīng)歷許多的“1”。生活中的“1”無處不在,第一次獨自回家、第一次滑冰、第一次買早餐、數(shù)學考了全班第一……今天我要說的,是我第一次參加大型的、國家級的舞蹈比賽。
說起這次舞蹈比賽,就要從今年七月的暑假北京舞蹈比賽說起今年暑假,紅領(lǐng)巾藝術(shù)團經(jīng)過層層篩選,我有幸被選中了參加由中國舞蹈協(xié)會主辦的一個比賽,盡管比賽不是最終目的,但我們還是奔著這次的第一名而去的,在動車上我就是這樣想的。到北京后的第三天,因為要去北京展覽館彩排,我們早早的起了床,到了展覽館的候場室,看見了許多外省一些藝術(shù)團的小演員們,有北京少年宮的、有海軍海娃藝術(shù)團的、有總政小紅星藝術(shù)團的、有上海小熒星藝術(shù)團的,第一次看見有這么多全國知名的藝術(shù)團和我們一起角逐此次比賽,我們所有的隊員第一次感覺壓力巨大。可能受心理作用的影響,在彩排的時候,我們五蝦鬧鲇也沒有舞起來,滾燈也跳不出那種喜慶的感覺。因彩排場地和時間有限,我們只跳了一遍就下場了。
彩排完畢后,我們在展覽館附近吃了午飯,然后開始化妝,在這之后,我們就一直候場室等侯,在等候區(qū),我們所有隊員第一次沒有了往日的“吵鬧”,忽然之間,我發(fā)覺我們都是在集中注意力,分解著即將到來的比賽壓力。隨著主持人報幕說:“第九個節(jié)目,《拜年拜年》,湖北省荊州市紅領(lǐng)巾藝術(shù)團!币魳烽_始了,我屏住呼吸,全神貫注[注:貫注:集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。]的融入到了舞蹈之中。我把“蝦子”舞的十分漂亮,每一次都有一個弧線。其他同學們也跳得十分有感覺……
這就是我的第一次國家級舞蹈比賽的經(jīng)歷。正因為這次經(jīng)歷,我第一次從心底感覺我被這個開舞蹈的團體的力量“征服”,所有隊員都戰(zhàn)勝了自我,并獲得了第一名。
神奇的數(shù)字作文800字 篇33
八月的暑假,熾熱的太陽光從簾間的縫隙映入。斜倚在椅子上,電腦的屏幕亮著,正在瀏覽的網(wǎng)頁,被刷滿了一個數(shù)字:十。
藏藍色的圖片背景中,白色的字尤為清麗:長白山見。這么簡單的四個字,被人刷滿屏。是的,這是今年極為火爆的一部小說《盜墓筆記》的活動。傳說,在白雪皚皚的長白山之巔,十年之后有一個人將從深山中出來,踏雪歸來。人們相約著,相告著,要去往長白山下見這一個虛幻的人。
那是何等的癡迷。
可是,好笑的是,我正是那千千萬萬個癡迷者中的一個。
輕移光標,截取了那張圖片,配上“十年”的一段文字,發(fā)表。轉(zhuǎn)眼間它沉入了潮水般的消息中。
輕笑,松開鼠標,倚靠在木椅上,凝視。伸手到眼前,空氣的溫度那么真實,甚至有點冷。真或假,自古以來都有那么嚴格的界線呢。
當我對別人述說十年這一時光的感動時,不斷地,有人告訴我:這是假的,我何嘗不知道呢!我辯解著,努力想使別人明白,但并沒有人能夠理解。他們只重復地告訴我,那都是假的,沒有溫度的,虛的。
十年!那么美好的兩個字,它們是假的!
在每個年輕的心靈中,都有一隅角落,它不很大,但盛滿了一個人心靈的寄托。但它只是一個影子,易碎又堅定。那承載的,是年輕的心靈朝氣的幻想。
幻想!它是假的,但又確確實實存在著!
就像——十年。
十是一個實在的數(shù)字,但配上一個代表時間的“年”,便顯出了無限的遐思。它代表了太多太多,承載著靈魂、記憶,以及遐想。
普通人口中說出的“十年”,是冰冷的,沒有感情的;而那些癡人口中相同的二字,卻飽含著熾熱的感情!為什么?那是因為普通的人們,他們不懂“十”所有的重量!
人們說,虛幻始終敵不過現(xiàn)實這道鴻溝。但,在心中藏一點虛幻,藏一點想象,這不好嗎?現(xiàn)實的冰冷,用想象來掩過。學會透過幻想直面現(xiàn)實,若能做到這點,那便達到了最好的境界。在心中藏一個“十”吧,它的美好,亦真亦幻的美好,是一個人他所擁有的最大的動力!
神奇的數(shù)字作文800字 篇34
轉(zhuǎn)眼間又到了一個周末,爸爸看到我在家無聊,要求和我一起玩游戲。平時爸爸和我一起玩,每次玩都不一樣。我想爸爸又想出了什么新花樣。他笑著指著我的小臉說。“今天我們來玩這個游戲,查一下身體的數(shù)字!
我很奇怪,疑惑地問爸爸!吧砩嫌惺裁磾(shù)字?”“所以我翻了爸爸的口袋,但沒有看到任何數(shù)字。爸爸看著我的行為笑了笑,說數(shù)字不藏在身體里,對我們來說有很多有趣的數(shù)字。例如,我們有兩只眼睛,一個鼻子,兩只耳朵。
爸爸讓我數(shù)身體里的數(shù)字,他幫我貼了數(shù)字代碼。兩只耳朵,兩只眼睛,一個鼻子,兩個鼻孔,一張嘴,兩只手,兩只腳。爸爸像僵尸一樣全身貼滿了數(shù)字卡。爸爸說我還漏掉了兩件重要的事,還沒數(shù)呢。我找了半天也找不到,爸爸給了我一個小提示。他咧嘴笑了起來。直到那時我才意識到我還沒有數(shù)過牙。所以我拿著鏡子,一個一個地努力數(shù)。爸爸看到我數(shù)得太累,就告訴我牙齒左右對齊,上下對齊的小技巧。爸爸有這個小秘訣,確實容易多了,我很容易數(shù)出正確的牙齒,一共有20顆牙。父親還說,每個人的牙齒都會越來越多。大人們的牙齒最少可以達到28顆,最多可以達到32顆。我好像不知道似的點了點頭。
然后,我摸了摸我的小腦袋,突然想起我還數(shù)不清腦袋。所以我問爸爸!拔业念^發(fā)這么多,好像一根也數(shù)不清,該怎么辦?有可以快速數(shù)的小技巧嗎?”爸爸笑著說。“我們的頭發(fā)太多,還會一直長,有時頭發(fā)長,剪頭發(fā)。所以不固定。如果不這樣固定,就說有“很多”的頭發(fā)。”爸爸繼續(xù)說:“你能給我舉個類似的例子嗎?”我想,爸爸的胡子是不是也很多?小貓小狗身上也有毛嗎?爸爸點頭稱贊我真的很聰明,還學會了一舉一動。
數(shù)了數(shù)我身上的數(shù)字后,我又幫爸爸數(shù)了數(shù)他身上的數(shù)字。今天過得真有意義真是有趣的一天!
神奇的數(shù)字作文800字 篇35
陷阱?那不是獵人捕捉動物用的嗎?呵呵,這你就不曉得了吧!這個老徐啊。當了個魔法師還不過癮,這次偏要當個數(shù)字獵人,想捉住我們這些小幼仔,哼,不過,我們不怕!
老徐先拿出一罐旺仔牛奶,同學們一看,口水直流三千尺,個個都伸出手想把牛奶抓入手中?上О。@個老徐就是鬼點子多,喏,你聽她怎么說:“我這瓶牛奶不是好拿的,你們要踏上追牛奶之路···注意,有陷阱的哦····”其實,說白了,就是兩字——報數(shù)。可這報數(shù)有什么好玩的,123···都無聊死了,不過,我們這次的報數(shù)可不一樣,老徐說了,玩的時候,她將報一個數(shù),我們報時不能報這個數(shù)的倍數(shù)和末尾是這個數(shù)的數(shù)。哎呀,比賽時,再和你現(xiàn)場報道,現(xiàn)在我要去排隊了。我們圍成了一個圈,從王湘琪開始,一個個報下去,第一個陷井誘餌是7!埃薄ⅲ玻、”呀,到我了。因為沒有心里準備,便跟著說了個“4”哈,竟然蒙過去了,好險好險!呀,這么快,又到我了,我脫口而出“18”,F(xiàn)在我可緊張了,心跳達到每秒120次,甚至我要尿褲子了。方便后,又是新的一輪,不過,我早有淮備,一路上,我過五關(guān),斬六將,當然,這么壯觀的場面怎么能沒有伴奏呢!“撲通撲通”同學們掉進陷阱的聲音是我聽過的最好聽的伴奏。我和另外兩名同學是第一輪的幸存者,接下來還有個復活賽,很多動物幼仔都起死回生了。最緊張的時候就要到了,決賽開始了,“1、2、3、4·····”我手心里全是汗,身子也直發(fā)抖,稍微不留神,“哎呦,真疼!”我掉進陷阱里了,不過,我有特權(quán),可以參加決賽中的復活賽,終于,我脫穎而出,有機會和劉朝陽一決雄雌了,可這牛奶到底花落誰家呢?最后一場決賽拉開序幕,“1、2、3····21”哈哈,敗就敗在這21上,當然,不是我敗,而是劉朝陽敗,我勝了。!我拿到了終極大獎——旺仔牛奶!!
回到位置上,我細細的品嘗著旺仔牛奶,啊,香的不得了!呱呱叫!!
神奇的數(shù)字作文800字 篇36
充滿正能量的掌聲在教室中響起,有時有,有時停。老師走上臺說:"我們來玩一個游戲。規(guī)則是我要選出一男一女,戴上眼罩,在黑板上寫四或六個數(shù)字,然后選出一名發(fā)報員,在黑板上的數(shù)字是幾,她就拍幾下,兩個數(shù)字中間隔著兩拍,你們要把它記下來。我看誰猜的對,中間不能提示,不然判負。"老師接著說:"生活中的聲音不一定要用耳朵聽,要用心去感受這天籟之音。聆聽,生命中的綠色。"
。F(xiàn)在開始,誰來,就你了。"老師指定一個同學,將他的眼睛罩住。緊張在空氣中彌漫。我很害怕,因為答錯可能會給同學笑話。老師又選出一名發(fā)報員。"啪,啪拍完了,那同學摘下眼罩,大家看著他。"好像是"他斷斷續(xù)續(xù)地說出了數(shù)字,一說完,雷鳴般掌聲響起。我沉浸在他答對的喜悅中,原來不是特別難,但是我還是不敢舉手。"剛剛是熱身,現(xiàn)在正式開始!"老師說,我滿手心里都是汗,沒有勇氣把手舉起來。"現(xiàn)在是男女PK"老師邊說邊拉起兩位同學。我想,要不我跟他們一起猜,猜對了,證明我還可以,猜錯了,同學們也不知道。我也把眼睛閉上,聲音似一股風,從我左耳進右耳出。掌聲停止了,我什么都不記得了,我蒙住了,好難。我把目光轉(zhuǎn)向競賽的那兩個同學,看看他們紙上寫的,再看看黑板,完蛋了,他們都寫錯了。按規(guī)則是不能提示,我只能看著他們一起輸了。"錯誤,錯誤。"那兩個同學帶著可惜離開了戰(zhàn)場。這一次我要放平心態(tài)放松,一定能猜對,我想。我再次和那兩個同學一起閉上眼睛,這一次我聽得很清楚,也猜對了,太棒了。我也可以出一題,這次老師也來,我悄悄的把嘴放到出題的同學耳朵上"9-6-7-8""好"他說。沒想到那么難的題目他們也能答對。最后因為我們隊一個同學嘴巴太"欠",讓我們輸了。
其實一切不重要,至少我知道萬物皆有聲,用耳朵聆聽這美妙的世界,用心去感受這美妙的世界!
神奇的數(shù)字作文800字 篇37
在成千上萬的數(shù)字之中,我對“5”情有獨鐘。“5”字處于“0—9”中比較折中,正如《中庸》所言,“過猶不及。”“5”既不大,也不小,正好處在中間之位,蘊含著十分深刻的哲理與儒家思想,難道不值得我們敬佩嗎?
初識她,是在剛進入勵才的時候,我在分班考試之中以225名進入了22班,并成為班上的男“5”號。因我的名字有些拗口,仇老師便給我取了個新名字叫“金5”。從此以后,我便以“5”為起點,一步一步地奮進,一次次取得了優(yōu)異的成績,而我“金5”的名字也在班上傳開了,所有的同學都叫我“金5”,我對這個名字也感到十分得自豪。
初一的最后兩次分班考試,我因為過分驕傲沒有好好復習,都考得十分差,在分入16班時,與原先的“5”號失之交臂,只得了一個“12”號,連前十都沒有進去,而“5”號則成了王品然同學的學號,但仍有以前的不少同學叫我“金5”,也有一些人叫我“金12”來嘲諷我。我會把這些嘲諷記在心里面,來作為我前進的動力,激勵自己不斷前行。現(xiàn)在我的成績已大致恢復到了原來的水平,這也是對那些嘲諷我的人的一個有力的回擊。我要用成績告訴那些人,“金5”永遠都會存在,我也暗下決心,爭取在下次的分班考試中,重新奪回“金5”這個名字,讓那些嘲諷我的人笑不出來。我現(xiàn)在也是以“5”為最低標準,還要再一步一步前進。我相信,只要我努力,便一定可以再次擁有她,或擁有比她更出色的成績。
一個哲學家曾經(jīng)把人分為“本我”、“自我”和“超我”三個階段,在中國人的'理解之中,“5”便是“我”的諧音,若說達到“5”便是達到了“本我”和“自我”,那么我更希望,我能夠憑自己的努力,比“5”更上一層樓,達到“超我”的境界。
“5”便是我的代名詞,所以我希望我自己可以再次擁有她,甚至去超越她,這便是我為何一直喜歡“5”的原因。
神奇的數(shù)字作文800字 篇38
4680,對我來說是個很有意義的數(shù)字,你知道為什么嗎?因為這是我在云端上看到最美麗的數(shù)字。你不相信?別著急,聽我慢慢和你說吧!
在我四年級的暑假,我們和家人來到云南麗江,那里有一座玉龍雪山,它的主峰最高海拔是5596米,山峰很長,山頂常年有積雪,在天幕的映襯下,像一條銀色的玉龍在空中飛舞,所以稱之為玉龍雪山。
我們先坐大巴車,來到了海拔3356米的地方乘坐冰川大索道,索道僅用了8分鐘就把我們帶到了海
拔4506米的高度,一開始我還沒有什么太大的高原反應(yīng),就是覺得有一點累,在吸了一口氧氣之后,就好像忘記了自己身在高原,又生龍活虎了。在媽媽的鼓勵下,我們決定順著棧道走到最高的地方去看一看。
要想走到頂峰,就要提前準備充足的氧氣瓶。我們慢慢地向上走,沒想到我剛走了幾節(jié)臺階就像跑了400米那么累,還有點上氣不接下氣的感覺,于是我停下來,深吸一口氧氣,又補充一些食物能量,這才恢復一些體力,然后再接著往上走。
一路上,我看著從上山下來的人,他們的表情不但沒有看出一點疲憊,反而感覺他們非常地輕松愉快,我心想:一定是上面的風景非常好看,我一定要到山頂去看一看!
我不知道走了多少級臺階,也不知道休息了多少次,終于,我到達了棧道的盡頭,當我踏上最后一級臺階的時候,一個大大的石碑上刻著幾個醒目的數(shù)字——4680米!
哇!我驚喜地發(fā)現(xiàn),周圍有一大片的冰川,白茫茫的一片,空氣中還有薄薄的一層霧氣,云煙繚繞,好像到了仙境,也好像到了云端,非常漂亮,我深深地被震撼到了,一顆心激動地好像要跳出來一樣,我站在山頂,手扶著欄桿,望著山下,大聲地喊:“我到4680啦!我到云端啦!”
現(xiàn)在你知道這個云端上的4680是什么意思了吧?
神奇的數(shù)字作文800字 篇39
在我的記憶寶盒中,有各種各樣的事,它們有如夜空中的繁星、沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。在記憶寶盒的深處,有件事令我至今難忘,受益匪淺。
由于疫情的原因,奇樂作文在網(wǎng)上進行授課。我們拿出紙筆在課桌前等待,視頻對面的老師一臉壞笑:“同學們,今天我們在紙上寫數(shù)字。從1寫到500,中間不可以出錯喲,每個人有三次機會,注意把攝像頭對準紙!贝藭r,同學們在直播間里議論紛紛。有一個同學不屑一顧:“老師你也太小瞧我們了!”“是呀是呀!”連帶著我,同學們一起附合,老師笑而不語,我們還是按照老師的要求去做了。
我伏在幾案上,漫不經(jīng)心地寫著,耷拉著腦袋,手指輕輕敲打著桌子。245、246、247、248……正當我要寫249時,不知道是急功近利還是什么的,不小心把249寫成250,我看到這一幕,頓時回過神來,丟了剛才那幅吊兒郎當?shù)臉幼樱瑴喩硪徽,氣得我把筆擲在桌子上,雙手環(huán)胸,嘴撅的老高,氣的一邊轉(zhuǎn)圈一邊跺腳。哎呀,我怎么這么不小心啊?多簡單的事卻被我弄得這么復雜!我心里不停的念叨著。
但比賽還要繼續(xù),我坐在桌子邊認真的反省了自己:剛才我就是太不認真了,所以才會出現(xiàn)這種意料之外的事呀!我想到這里,立馬端端正正的坐好,說是不動如山也不為過。只不過兩罥緊蹙的遠山眉暴露了我的不安。這一次,我的態(tài)度較上次好多了,496、497、498……當我寫到499時,眉心像打了結(jié)似的擰在一起,額頭也在冒冷汗,右手顫顫巍巍地往下寫,499、500!“我成功了!”我沖著手機大喊一聲,彈幕上頓時刷起了一行行“老鐵666”。我長吁一口氣,緊蹙的眉也舒展開來。
隨著時間的推移,大家都結(jié)束了挑戰(zhàn),可是加上我挑戰(zhàn)成功的只有那么三四個人,老師在鏡頭中站著,語重心長的言道:“孩子們,你們千萬不能小看任何事,只要有一點馬虎就有可能跌入萬劫不復的深淵。做事一定要小心,切忌驕躁自負!甭犞蠋煹脑,我若有所思的點了點頭。
神奇的數(shù)字作文800字 篇40
“哦!奚昊掉進‘陷阱’里了。奚昊掉進‘陷阱’里了!边,全班同學為什么喊著“奚昊掉進‘陷阱’里了”呢?朋友,今天我就帶你講一講“有趣的數(shù)字‘陷阱’”這個游戲吧!
今天,仇老師帶我們?nèi)嗤媪艘粋“有趣的數(shù)字‘陷阱’”這個游戲。游戲規(guī)則是:1、依次按序報數(shù);2、報到3的倍數(shù)的人起立、鼓掌;3、若反應(yīng)慢或站錯沒拍手等都要進入“陷阱”里。
游戲開始了!1、2、啪!4呢?“快說呀!”一旁的仇老師看著張圣哲一動不動的樣子,都快急死了。張圣哲仍然無動于衷,過了一會兒才反應(yīng)過來。“哈哈哈!哈哈哈!”這游戲才開始10秒鐘,“陷阱”里就有人了,那時的張圣哲好像在說:“我不進‘陷阱’誰進‘陷阱’!”
游戲繼續(xù)!5、啪、7、8、啪、啪!”what?怎么有兩個連著的拍手?原來是我們的奚昊同學他成功掉進了“陷阱”里。
現(xiàn)在,我們的“陷阱”里已有兩名同學了,不知道下一位會是哪個“幸運者”呢?
游戲再次繼續(xù)。哦!坐在我身旁的楊紫涵同學掉進了“陷阱”里,她呀,真是可惜,就是因為沒有起立。這下,“陷阱”里可多了一個“無辜者”了。
“22、啪!”什么?23除以3除不盡。∧俏蚁雴枂枏堄钕柰瑢W你確定你數(shù)學好嗎?
之后,“火車”暢通無比,但永遠也會在一個地方停下。
“45!”咦!站立、鼓掌呢?“哈哈哈!”沒想到管婧宜也會有反應(yīng)慢的時候。47、52號也依次落入“陷阱”。
最后,我們要選出最終的“陷阱王”。報到3的倍數(shù)向前走一步鼓掌。“1、2。啪、4、啪!”奚昊同學,你還沒讓6、7號同學說呢!
我們的“陷阱王”就是奚昊同學了。雖然這次的我“大難不死”沒有掉進陷阱,但是這次的游戲真的很考驗我們同學的反應(yīng)力,以后我做事一定要細心一點,千萬不能當“陷阱王”!
神奇的數(shù)字作文800字 篇41
我是數(shù)字4,我覺得我是數(shù)字家族中最慘的一個,兄弟姐妹們總是對我指指點點,像8老大這種頂層人物根本是對我不理不睬。連親家骨肉都對我如此,人類就更視我為眼中釘,肉中刺,總是對我避而遠之。我真的不明白,我到底做錯了什么?
自古以來,命運對我來說一直不公平,不明不白的蒙受冤屈,簡直比岳飛、竇娥還冤!出門之前,古人喜歡抽數(shù)字,抽到了4,就馬上認定為兇兆;抽到6或8,便鐵定為好兆頭。類似的測驗簡直數(shù)也數(shù)不清,我總逃脫不了被棄,唉,古人的迷信害死我了。
到了21世紀——這個崇尚科學的時代,本以為科學和創(chuàng)新會給我一個改頭換面、咸魚翻身的機會,可萬萬沒想到,我的煩惱并未消失,冤屈并未洗清的情況下,一座座大山又接踵而至地壓在我身上,使我喘不過氣來。
到人類的電梯里,只見一邊的按鈕整齊地排列著我們家族,順著往上看,1、2、3……瞬間我的目光呆滯了!原本應(yīng)該我的位置上居然冒出了3a,什么?太坑人了吧!這時,只見身邊一個女業(yè)主說:“自從物業(yè)把4換成了3a后,這電梯就沒修過,感覺安全多了,舒服多了!弊魉腊。儜B(tài)了,真是欺人太甚!
車管所,一位打扮時髦的富太太正在為自己的愛車選車牌,當屏幕上出現(xiàn)88664時,只見她大叫:“有4,不行,太不吉利了!這4真煩,我的車牌里決不能有4!”這幾句話如幾支鋒利的毒箭,刺入我脆弱的心房,我的自尊心又一次碎了一地,真是欲哭無淚啊。
唉!可笑!可悲!能夠擁有千年文明的的人類居然對我有這么大的偏見,就是因為和“死”諧音嗎?那未免也太膚淺、太牽強、太迷信了吧!再說了,我又沒做什么道德敗壞、人性扭曲的事,我到底做錯了什么?難道有8,你真的會發(fā)財嗎?難道有6,你真的會大順嗎?難道有4,你真的出門就會死嗎?
天,老天爺!我下輩子再也不做數(shù)字4了!
神奇的數(shù)字作文800字 篇42
在每個人家里幾乎都有一臺數(shù)字電視,我也是其中的一員,我叫“數(shù)字小妹”。我不是吹牛,我的優(yōu)點多的一天一夜也數(shù)不完呢!比如:我的功能比模擬電視多了好幾倍。不信你看,有基本節(jié)目、互動劇場、業(yè)務(wù)指南、節(jié)目指南、收發(fā)郵件、股票、游戲……
我的圖象也十分清晰,不過這使主人(奶奶)在看電視時鬧出了一個小笑話。主人(奶奶)正在看抗震救災(zāi)節(jié)目時看見電視機上出現(xiàn)了一滴小雨可把她急壞了。奶奶一望窗外,窗外晴空萬里一點也不像下雨,可著電視上的雨哪來的呢?她趕緊叫小孫子來看,小孫子一看啊這可怎么辦呢?他靈機一動換了一個節(jié)目結(jié)果剛才的小雨滴不見了,小孫子立刻明白過來他對奶奶說:“奶奶,小雨滴不是我們家的是四川在下雨,拍攝到的雨滴。
數(shù)字電視圖象太清晰了拍攝到的雨滴連你這老花眼都看地見。”“哦,原來是這們一回事。∥疫以為是電視機里進水了呢!”奶奶說。現(xiàn)在體會到我圖象有多清晰了吧!不過我拿手還不止這一些。我的收發(fā)郵件功能使小主人每天上學回家作業(yè)做好之后都要看看我,一邊看還一邊說:“現(xiàn)在我像一個大人一樣了,我有郵件收了,而且是電視機給我發(fā)的呢!”我的股票工能使爸爸晚上不出門,也不上網(wǎng)了,只盯這我的股票。我多了許多電視劇、影片、綜藝節(jié)目……
使平時愛逛街、打扮的媽媽,現(xiàn)在一有空就打開電視機津津有味地看這電視劇,成了一個十足的“電視迷”了!這使我成了家電中的“紅人”因為我的優(yōu)點太多了,主人特別喜歡我。不過我也有缺點,比如:我的開機速度太慢了,主人因此會錯過許多精彩的畫面或片段而十分焦急。再比如數(shù)字電視需要機頂盒,而一個機頂盒只能配一只電視機。冬天主人喜歡在被窩里躺這看電視?扇绻麢C頂盒又不在那上面就必須把機頂盒從放這的那只電視上拆下再裝到那一只電視上。如果裝錯了還要重新裝去多麻煩啊!再比如說要看付費節(jié)目時必須買卡、充卡而且如果插反了就不能看付費節(jié)目必須重插。實在是太麻煩了……我就是我,數(shù)字小妹。
神奇的數(shù)字作文800字 篇43
我玩過許多游戲,如你追我趕,一會兒開花、一會兒可以冰凍的是“冰凍開花”;一群人藏起來,一個人來找的是“捉迷藏”;老鷹捉躲在雞媽媽背后的是“老鷹捉小雞”......可我今天課堂上要玩的都不是這些,而是有趣的“數(shù)字游戲”,它和乘法口訣有關(guān),聽到這個我想:這對我來說易如反掌,實在太簡單了!
游戲的規(guī)則很簡單,幾個小朋友一起玩,從小到大依次報數(shù),但報到數(shù)字8、8的倍數(shù)以及含8的數(shù)字時,必須要用拍手表示,不然就出局,但如果沒有出現(xiàn)上述情況而拍手了同樣也要出局。老師說完游戲規(guī)則,有的同學哈哈大笑,看起來對這個游戲胸有成竹,有的同學則緊張起來,還有的同學迫不及待地想開始玩游戲了。而我剛開始自信滿滿,聽完具體規(guī)則后內(nèi)心開始緊張起來,好像已經(jīng)看到了失敗,直冒冷汗。
游戲開始了,教室里變得十分安靜,除了報數(shù)的聲音和清脆的拍手聲,聽不見一絲其他聲音,大家都很認真嚴肅,只聽見前面的同學一聲:“17。”,輪到我了,這時我的腦子里仿佛出現(xiàn)了兩個人,一個說:“快點報數(shù),不然就輸了。”另一個說:“快點拍手,不然就輸了!币粫r間我不知如何是好,慌亂中我選擇了報數(shù),但在數(shù)字脫口而出的下一秒,我就知道錯了,同學們都忍不住大笑起來,雖然我知道同學們的笑不是嘲笑,但我的臉還是紅了,恨不能挖個洞躲進里面。我被淘汰了,游戲繼續(xù),下一個同學慌亂中拍了手,我們又一次哄堂大笑,但她還用無辜的眼神看著我們,好像很不解的樣子,看著她這副樣子,我們的笑聲更大了,這時她才反應(yīng)過來,滿臉通紅地報19,可為時已晚。
這就是有趣的“數(shù)字游戲”,它不僅個我們帶來了歡笑,還鍛煉了我們的大腦、雙手的反應(yīng)力,而且我從中明白了一個道理,做什么事都不能掉以輕心,要全力以赴地認真、努力去做好。
神奇的數(shù)字作文800字 篇44
從前,在美麗的數(shù)字王國里,2、3、5是好朋友,他們互相關(guān)心,互相幫助,每天都過著開心快樂的生活。
有一天,發(fā)生了一件非常不幸的事情,3遭遇到了很嚴重的車禍。他的好朋友們還有周圍的鄰居們聽到了這個消息,都非常焦急,急忙趕到了醫(yī)院。
醫(yī)生緊急療治后,告訴大家:“3失血過多,需要馬上輸血,可是我們血庫里沒有適合3的血液。”這些3最親密的好朋友,聽完醫(yī)生的話,很著急,立刻對醫(yī)生說:“醫(yī)生,抽我的,我給3鮮血!”醫(yī)生看看圍在他最前面的數(shù)字2和5,立刻就拒絕了“你們的血型不對,不能給3獻血。”大家的臉上都寫滿了困惑“為什么呢?”
在大家的追問下,醫(yī)生說:“能給3獻血的數(shù)字,他所有的數(shù)位上的數(shù)字之和必須是3的倍數(shù),只有他們才符合給3獻血的條件。”聽到這里,大伙都陷入了思考,都想立刻找到符合條件的數(shù)字好趕快給3輸血。這一消息很快傳遍了數(shù)字王國,附近的數(shù)字們也都紛紛趕來獻血,周圍擠滿了著急的數(shù)字,可是誰也不知道自己是不是符合那個條件。
大家推舉數(shù)學很好的2和5來找出符合條件的獻血者。于是,2想:“在我熟悉的人里面,他們的個位只有0、2、4、6、8呀,到底是哪個血型跟3一樣呢?”突然,2想到了自己的近親12,不是正好符合獻血的要求啊。聽到有人喊自己,12立刻勇敢的從人群里站了出來,去給3獻血。這時候,醫(yī)生又說:“我們至少需要5個人來獻血,才能讓3脫離危險,大家趕快想想辦法!”聽到這話以后,2和5都十分緊張,5也一直在思考:“我了解的人里面,他們的各位都是0或5,10?不行!15?行!”就這樣,15、18、30……都來了。
終于,3被搶救過來了,經(jīng)過治療很快就恢復了健康?吹酱蠹疫@樣努力地幫助自己,3十分感動。當然,這個溫暖的故事也永遠感動著整個數(shù)字王國的每個人。
神奇的數(shù)字作文800字 篇45
看到黑板上沒有我的名字,我心里十分高興,幸好我反應(yīng)快,沒有掉入陷阱中,這是怎么回事呢?一切還得從頭開始說起。
今天,老師帶我們玩一個游戲,聽到這消息,我們?nèi)喽挤序v了,都拍案叫絕,老師示意我們安靜下來,因為她要公告游戲規(guī)則了:我們按座位順序喊數(shù)字,當要喊到3或3的倍數(shù)時,就要拍手,不能喊數(shù)字。聽到這么有趣的游戲規(guī)則,我們?nèi)嘤忠黄鸱序v了起來。
我先從前面開始暗中數(shù),我會喊到哪一個數(shù)字,老師發(fā)現(xiàn)了我這一舉動,說:“我從后面開始游戲哦!”我就只好從后面數(shù)起來,心想:沒事兒,輪到我時反正還是拍手!游戲開始了,第一位同學喊道:“0!”這時候,全班都笑了起來,我心想:真坑,就不能給我些面子嗎?害得我又要重新計算。
等我喊完“2”以后,前面的同學眼神呆滯,我心想:這么簡單,還需要思考嗎?直接拍手不就得了?他在我們思考的時候,給了我們答案:拍手!你可千萬不要認為他對了,因為他一邊拍手一邊大喊“3!”頓時,全班都笑了起來,啊,我也是醉了,這就“英年早逝”了,真慘!
又到我了,數(shù)字是“43”,我坐在那里左思右想,這不是“3”的倍數(shù)吧?確認后,就放心大膽地說:“4——”后來轉(zhuǎn)念一想:不對,“43”里面含“3”,所以要拍手!想完后,我就趕緊拍手,沒有說“3”,幸好我反應(yīng)快,要不然我也中招了。
到了曹一諾,數(shù)字是“53”,她在那兒沉思了一下,一個壞主意涌上我的心頭——幫她“出謀劃策”,簡單來說就是坑她。我大喊道:“53!”聽到這聲音,她“恍然大悟”,信誓旦旦地喊“53!”全班都笑了起來,這時她恍然大悟,明白自己被坑了,因此我還得到了“狡黠”的“美稱”。
雖然這次游戲中我“大難不死”,但以后也一定要細心一點!
神奇的數(shù)字作文800字 篇46
今天我和數(shù)字遇到了,而且并不尋常。
上作文課時,老師讓我們與數(shù)字來了一個親密接觸,游戲叫“數(shù)字陷阱”。規(guī)則是全班同學按照順序依次報數(shù),凡是報到3的倍數(shù)的人,必須起立拍手,這樣才算通過。下面的人接著報數(shù),如果你報到了3的倍數(shù),但沒有起立拍手,那就要去vip陷阱里做客了——講臺旁邊的一個小角落。
游戲規(guī)則剛說出來,班里的同學就開始準備小抄了,我覺得我的數(shù)學成績也好不到哪里去,就在作文書的第一頁上寫下了一串3的倍數(shù)。
游戲開始了,錢知玄大聲地報出了數(shù)字1,接下來的游戲都很順利,可當我報出26的時候,坐在我旁邊的劉澤萱可就沒那么順利了,她報出了“27”,卻沒有起立拍手。就這樣,她成了第一位到VIP陷阱里的“幸運兒”,戴上了“27”。我估計她從此以后應(yīng)該再也不會喜歡27了。游戲又開始進行,每個人的臉上都多了一絲緊張,我的小抄也漸漸派上了用途。當我報完51后,夏奕宸報了“52”,并也站起來拍了一下手,原來他自以為末數(shù)為2的數(shù)字就是3的倍數(shù)。
我越來越緊張,生怕自己掉進vip陷阱里。只見我對面的楊可欣一臉鎮(zhèn)定,好像自己永遠不會站起來。每次到她報數(shù)的時候,總是眼珠一轉(zhuǎn),數(shù)字就脫口而出,我還看見她自信地翹起了二郎腿呢!但是逃是肯定逃不過的,報到75時,她仍然穩(wěn)如泰山,可她偏偏遇上了75,楊可欣被75帶到了vip陷阱。
這時只剩下五個人,我的心跳也快的不得了了,五個人嘴中的數(shù)字不停的說著,直到錢知玄說出了“82”,他正猶豫時,他的雙腿已經(jīng)不聽使喚地站了起來,雙手在空中顫動著,想著拍還是不拍,那可還是還是沒用,他的雙腿已經(jīng)站起來了,他只好去vip陷阱“養(yǎng)老”了。
這次的游戲真是讓人緊張又刺激啊!
神奇的數(shù)字作文800字 篇47
欣賞數(shù)字,猛然間,發(fā)現(xiàn)語文之美。
“1”是一個擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。
“2”是一只美麗的天鵝,是無可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染;有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”的田園景色。
“3”是一只耳朵,是聆聽。聆聽著無限憂傷,聆聽憂傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的傷感情愁;有了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切。
“4”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風流人物,還看今朝”的豪言壯語。
“5”是奔跑,是活力展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機勃勃;有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護田將綠繞,兩山排闥送春來”的靜景與動態(tài)。
“8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風情,更與何人說”的離愁別緒;便有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃。
“9”是氣球,是自由,是曠達。于是,我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢;有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自適自樂。
我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語文,我們欣賞數(shù)字中的語文。
神奇的數(shù)字作文800字 篇48
今天我去買玩具,發(fā)現(xiàn)付款的票據(jù)上寫著“捌拾玖元”。我想:他為什么不寫“八十九元”,而要寫大寫數(shù)字呢。
回家后,我查了資料,原來大寫數(shù)字背后是有故事的。
相傳春秋末期,孔子帶著他的弟子到東周列國游說。
有一次,他們師生三人只剩下一文錢,正愁沒辦法吃飯,碰巧來到一家元宵店,只見牌子上寫著:“元宵一文錢一個!笨鬃雍苁菫殡y,就在上面加了一筆,變成了“元宵一文錢十個”,然后帶著弟子進店要了十個元宵,吃完后,孔子給了店主一文錢,店主說:“一文錢一個,十個就要十文錢嘛。”孔子指了指牌子,店主一看,原來牌子被人改了,只好自認倒霉。
臨走時,孔子說:“如果有人在‘十’上再加一撇,變成‘千’,你不就虧大了,你以后還是采用‘大寫’為好。”店主覺得有道理,就跟著做了。
原來,大寫數(shù)字是為了不易涂改,怪不得票據(jù)上寫著“捌拾玖元”。要寫成“八十九元”,那么,如果有人在“八”上面加上一點一橫,那“八十九元”不就變成“六十九元”了嗎。
另據(jù)史料記載,數(shù)字大寫始于武周。著名學者顧炎武考證說:“凡數(shù)字作‘壹、貳、叁、肆、伍、陸、漆、捌、玖等,皆武后所改及自制字。”到了明太祖時期,又將“漆”改作“柒”,將“陌”改為“佰”,還將“阡”改為“仟”。使大寫數(shù)字更加完善。
看完這些,我又增加了好多知識,原來大寫數(shù)字,是這么有趣。
大寫數(shù)字與小寫數(shù)字及數(shù)字對照(0零零)(1一壹)(2二貳)(3三叁)(4四肆)(5五伍)(6六陸)(7七柒)(8八捌)(9九玖)(10十拾)(100百佰)(1000千仟)(10000萬萬)(100000000億億)
注釋:
春秋末期:約公元前500年
東周列國:存在公元前770年至公元前256年的所有國家。
游說(shuì):奔走各國,憑著口才勸說君主采納他的主張的人。
文:古代貨幣單位。
明太祖:1368年建明朝,北伐滅元,完成統(tǒng)一。
神奇的數(shù)字作文800字 篇49
在原來時代生活的人類,都離不開數(shù)字,它是我們生活的一部分。它是不可缺少的,沒有它的存在,我們會失去很多的東西。比如:建房少不了數(shù)字計算;銀行當然也少不了數(shù)字了;買房也需要數(shù)字,計算平方數(shù),數(shù)字是少不了的。
而現(xiàn)在我們的生活要與數(shù)字打交道的的機會也更進一步地多了,社會向前不斷的發(fā)展著,現(xiàn)在是二十一世紀了,數(shù)字的應(yīng)用也越來越廣泛了。我們現(xiàn)在生活在數(shù)字當中,比如:我們現(xiàn)在用的電視,相機都和以前的打不一樣了,如今的電視是數(shù)字電視,如今的相機是數(shù)碼相機。我們大家都知道它們,它們與我們現(xiàn)在的生活非常的貼近,給我們帶來了許多的方便和樂趣。
我們現(xiàn)在已進入了網(wǎng)絡(luò)的時代,原來對于網(wǎng)絡(luò)我們知道的不多,了解的很少,懂網(wǎng)絡(luò)的人更是了了無幾。而現(xiàn)在呢?無論是大人還是小孩,老人都對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了濃厚的興趣,了解的人也越來越多,懂網(wǎng)絡(luò)的人在日益增加。現(xiàn)在家家戶戶幾乎都有電腦,而且很多家庭都以不同的方式連接上了internet,上網(wǎng)幾乎人人都會。
網(wǎng)絡(luò)能給人類帶來許多的歡樂,也能讓我們在上面學到好多的知識,它既能讓我們知道許多的文化,還能讓我們看到許多去不了的地方,還有我們能了解許多國家的知識,許多的商人不用“跑路”了,在網(wǎng)上就能看到你想知道的東西,節(jié)省了許多的人力,也節(jié)省了物力。還有現(xiàn)在我們不用再跑好遠的地方去買東西了,這些都可以在網(wǎng)上做到了,只要打開網(wǎng)絡(luò)進入你想要的商品,在網(wǎng)上就可以買到了,這不是很方便嗎?不止這些呢,還有好多方便之處。何樂而不為呢!
當然,數(shù)字技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ),沒有數(shù)字的出現(xiàn)也不會有現(xiàn)在的數(shù)字生活了。現(xiàn)在,我們生活在網(wǎng)絡(luò)里也就是說生活在數(shù)字的生活里。我們愛數(shù)字科學,它給我們帶來了許多先進的東西,沒有數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)也不會有現(xiàn)在的美妙生活。我們?nèi)祟愂莿游锢镒盥斆鞯母呒墑游,?shù)字技術(shù)在以后的生活中會有更大進步,我相信我們?nèi)祟惖膶嵙椭腔蹠屛覀兊纳畛錆M更多的精彩和驚喜!。
神奇的數(shù)字作文800字 篇50
當迎接2009年的煙花絢爛升起,我們懷著對新一年的憧憬,帶著逝去的時光,回憶逝去的2008。
2008,可以說是一個悲喜交加,跨越歷史的年份;它充滿了神秘,充滿了奇跡。當我們穿越歷史的峰巒,回想起這一年經(jīng)歷,痛苦與喜悅成為反比。
追隨憶舊的腳步,我們來到2008年5月12日14時28分這一刻。大地在顫抖,土地在移動,頓時山崩地裂,地動天塌。我慌了,所有人都慌了。人們開始逃竄,與無情的死神做著最后的一搏!下一秒,再下一秒,一條條鮮活靈動的生命被它抓住,他在掙扎,她在吶喊!一位母親從容面對死神,她那絕望的眼神流露出一閃的希望,她對它說:“帶我走,給我的孩子一條生路!”死神為之震撼,帶走了她,孩子安然無恙,熟睡了。也正是在這一刻,一位二年級的小男孩本逃脫了死神的魔爪,當他看到同學那原本天真稚嫩的臉龐變得血肉模糊,他義無反顧地選擇了用鐵錘般地銷售,砸開了死神的魔爪,它長聲尖叫,逃之夭夭。一切的磨難已經(jīng)過去,我似乎看到了眼前人們的斗志與堅不可摧的團結(jié)力量。
風雨過后便是彩虹。
浸透人們幾個月的悲傷回憶,我們來到2008年8月8日。中國人民期待數(shù)日的北京奧運會終于拉開序幕。會場上云集了來自五湖四海的各國來賓:黃種人,白種人,黑種人。他們無不是奔赴著一個目的來的——見證中國的輝煌與奇跡!我們飽受了痛苦的煎熬,但不會表現(xiàn)得力不從心。中國,是個剛強的民族,我們不會屈服,這場隆重的盛會讓人嘆為觀止。精湛的演技,精彩的表演,令全場沸騰不已。當偉大的五星紅旗一次又一次地在奧運賽場上冉冉升起的時候,那一刻,全中國的人民都想?yún)群埃骸拔沂侵袊耍晕易院溃 ?/p>
正是這鮮明的對比,促進我們中國人不斷分發(fā)向上,體現(xiàn)了我們?nèi)嗣竦囊庵尽?/p>
2008,一組奇妙的數(shù)字,美妙的數(shù)字,讓中國越發(fā)強大的數(shù)字!
神奇的數(shù)字作文800字 篇51
“。∧銈兪钦l?”在黑沉沉的夜晚,我驚訝地問道。面對眼前的一切,我目瞪口呆,似乎掉進了一個不知名的世界。
我只是打了個盹而已嘛!這桌子變成了石頭。椅子變成了石頭······房間里的一切都變成了石頭。我實在感到不可思議。
“我們是數(shù)字王國的數(shù)字。”面前這十個數(shù)字異口同聲地說:“專門來懲罰你這種馬虎的小朋友的!”糟了,我這個人吧,就是一個馬虎、不認真的典范,難道我的房間就要變成這樣嗎?不行不行,絕對不行。
這時,一個甜美的聲音發(fā)話了:“我是數(shù)字‘7’,你平常總是不細心,把我上面的一橫寫得很短,就跟弟弟‘1’一樣,多少計算題因為你的不細心失去了分數(shù)!”她的臉紅彤彤的,看來是真的生氣了。我無地自容。
“知道我是誰嗎?”一個頭大得離奇、身子小得離奇的數(shù)字發(fā)問了,他的樣子讓我不禁哈哈大笑起來。“還敢笑,你寫字時總喜歡把我數(shù)字‘8’寫得頭大身子小,變得難看不說,還讓其它數(shù)字嘲笑我,遠離我,都不跟我交朋友了!”我真羞愧,意想不到,我的壞毛病竟讓一個數(shù)字交不到朋友,孤獨寂寞。
數(shù)字“9”站了出來,語重心長地說道:“你做題時總喜歡把我看成妹妹‘6’,因此,老師批評了你多少次!多少次100分與你擦肩而過,你難道不知道悔改嗎?”
聽了數(shù)字“9”的教育,我低下了頭,但仔細一想,確實是自己的不是,如果每次做題細心一些,認真一些,那么100分就不會與我擦肩而過了,我深感歉意地對它們說:“我以后一定把你們的話記在心上,改掉粗心大意的毛病。”
數(shù)字們點了點頭,說:“好吧,這次就原諒你了,下次如果再粗心大意,我們可不輕饒你哦!”緊跟著一道亮光消失了,我再看,房間里的一切又變回了原樣。我似乎明白了什么。
神奇的數(shù)字作文800字 篇52
從前,有一個與眾不同的國度——數(shù)字王國。那的景色,事物都體現(xiàn)出了數(shù)字的特點。醫(yī)院是8字形的,學校是6字形的,人們住的房子是2字形的……。
一年一度的國王選舉落下了帷幕,數(shù)字9被很幸運的選上了。國王9為了向群眾展示自己的威嚴,決定召開一次全民大會。
9坐在高高的主席臺上,鄭重其事地說:“今天聯(lián)要召開全民大會,選舉選舉官員。”國王9站起來向前走一步,清了清嗓子,說:“8!8在嗎?”
8立即答道:“小……小的在”。
“今日朕封你為將軍,你看如何?”國王9說道。
“謝陛下的賞賜之恩,微臣一定會好好做的!
國王9接著說道:“7愛卿,朕要封你為大臣,與我商議國事,你可愿意?”
“小的愿意!”
“好”國王接著說道:“6,朕封你為縣令。5,你愿意幫助6一同治理縣城嗎?”6和5異口同聲答道:“謝陛下恩賜!
“4、3、2、1,你們就當侍衛(wèi)吧,如何?”國王大聲喊道。
“承蒙國王厚愛,臣等一定會好好做的!4,3,2,1一齊說道。
國王滿意地點了點頭。所有的數(shù)字都封了官,唯獨0沒有被封,0跑上前去問國王。“陛下,我怎么沒有官職?”
“你?哈哈哈……,你有何用,不用也罷,趕緊走吧!”國王瞅都沒瞅0一眼說道。于是,0傷心的跑了,再也沒有回來……
接下來的日子王國里很不安寧,因為沒有了0,大家做事都不方便,商店里的東西100元才賣1元,考試成績100分只拿1分,孩子跑回家哇哇大哭。于是,人們紛紛來到王宮前抗議。
宮廷前已是人山人海,水泄不通。百姓們高聲呼喊:“抗議,抗議!”侍衛(wèi)小李子看到了這情況,立馬跑到宮中向國王匯報,國王聽后頓時覺得大事不好,立馬讓大將軍快馬加鞭去找0。找到0后,0表示愿意回去。從此,大家又過上了幸福安穩(wěn)的生活。
國王嘆了一口氣:“看來數(shù)字王國缺一不可。
神奇的數(shù)字作文800字 篇53
在地球的某片海域的一個小島上,有個數(shù)字王國。王國里的公民都是一個個的數(shù)字,比如7、15、340、5900、76000等。
不過,這些數(shù)字的數(shù)位可不是隨便定的哦!根據(jù)命運之神的安排,當數(shù)字未成年時,只是一位數(shù),0被數(shù)字公民們視為高貴的數(shù)字,數(shù)字王國的國王就叫0。當數(shù)字成年后,一位數(shù)就變成了兩位數(shù),也可以和別的數(shù)字結(jié)合,如果數(shù)字立了功或積了德,就能加0拖尾。0拖尾越多,就越受別的數(shù)字尊重。
數(shù)字王國里大大小小的數(shù)字們一直相處的很友好,很少有矛盾發(fā)生。直到有一天,數(shù)字王國爆發(fā)了一場“口水戰(zhàn)”。
這場口水戰(zhàn)是由數(shù)字5600挑起來的。原來,5600前幾天跟隨一頭鯨去可一趟人類生活的地方,學到了一些數(shù)字的知識。自認為長了見識的他,一回來,他就拉住了42000要和他比大小。因為42000作為一個外交官,曾經(jīng)也去過人類居住的地方。
42000一聽到5600的話,嚇了一跳問道:“你瘋了嗎?比大小,在數(shù)字王國可從來沒有發(fā)生過這種事!”可5600很固執(zhí),非要和42000比大小,42000被他糾纏著,只好無可奈何的答應(yīng)了他。
5600興奮的說:“我把0去掉,是56,而你去掉0卻是48,56大于48,所以我比你大;而且,我把5、6、0、0這幾個數(shù)字加起來是11,而你加起來是6,我還是比你大。”
42000一聽,笑了,慢悠悠的說:“有你這么比的么?我們數(shù)字,一旦組合成一個整體,就不能分開了。雖然你前面的56比我48大,不過,我3個0,你只有2個0,我是五位數(shù),你是四位數(shù),我肯定比你大!
5600一聽這話立刻泄了氣,紅著臉轉(zhuǎn)身就走。42000立即拉住他說:“不管是大是小,我們之間都是平等的啊。”5600聽了一下子又高興起來,從此,他們成了好朋友,愉快的生活在數(shù)字王國里。
神奇的數(shù)字作文800字 篇54
在今天的課上,舉行了一場特別的“文化競賽”。然而,在一些數(shù)據(jù)中,給我印象最深的是黃河,它有5464公里長。這可以說是一條長長的線。然而,在這個簡單的人物身上,有著深厚的文化背景,這讓我心痛。因為她是中國人的母親,有了這條河,中國才有了今天的活力。這條河是黃河,被稱為“中國的母親河”。
回顧世界上的一切,沒有隨著時間的流逝而改變?秦兵馬俑,在那些日子里呈現(xiàn)出新的面貌,沒有舊到留下破碎的磚塊和瓦片。只有黃河不同。幾千年來,它仍然充滿活力。
黃河咆哮著,奔流著,跳動著永恒的心跳,似乎在不知疲倦地隨著時代的節(jié)拍歌唱。
黃河從未變老。它的心似乎總是焦慮不安,那么高貴,那么年輕。洶涌的水是盤古的血液,是中國人的生命。你有沒有想過是盤古的血流成河促使他在擁有世界和中國之前揮舞他的斧頭?
黃河浩浩蕩蕩,山峰一圈又一圈,翻滾澎湃。它有可能傾瀉數(shù)千英里。黃河是如此的熱情,面對外來文明的入侵,作為黃河之子,我們有“黃河之水如何流出天堂”——的性格,絕不允許有一寸土地!昂{兩岸的猴子不停地哭。獨木舟已經(jīng)穿過了萬重山!秉S河教會了我們震驚九州的激越。亞洲的中華文明不會滅亡。它告訴我們的是,黃河永遠不會放棄,將勇敢地前進。這使中國足以站在這個美麗的星球上,中國的成就,和黃河的精神,吸引世界的注意力和震驚世界!
黃河洶涌澎湃,地形復雜。可以說它有九個彎和十八個彎,有曲折。這和人有什么不同?至于“沒有辦法從沉重的山水中恢復”,你只能這樣做,不要放棄。你肯定能夠“在黑暗中看到另一個村莊”當秦王統(tǒng)一中國時,他經(jīng)歷了多少波折,但他成功了?人生總是有起有落的,比如黃河。如果你敢于前進,你一定會成功。
黃河永遠不會停止咆哮,激勵著中華民族的崛起。黃河有5464公里長,這是一個數(shù)字,但我們看到的是一段歷史。黃河,向你致敬!
神奇的數(shù)字作文800字 篇55
在數(shù)字王國里,數(shù)字小兵們給國王一個意想不到的小驚喜,是什么驚喜呢?一會兒你們就知道了。
國王的生日到了,國王來到了數(shù)字小兵們請他的地方,只見數(shù)字1踮著腳尖兒跳了一支舞后說:“我是數(shù)字小兵中的老大,我像一支細細的鉛筆,你們可別小看我哦!我可以給愛學習的小朋友帶來快樂呢!”。數(shù)字2上場了,她穿著一身毛絨絨的鴨子服裝,一扭一扭地說:“我是一只可愛的小鴨子,我游泳可厲害啦!大家都說我是游泳健將呢!”。數(shù)字3上了臺,他指了指耳朵說:“我是一只耳朵,如果你們沒有了我,就會什么也聽不見!闭f完數(shù)字3向我們做了個小鬼臉,逗的國王哈哈大笑。這時數(shù)字4上場了,他在臺上飄來飄去,然后停下來說:“我是五星紅旗,紅領(lǐng)巾是我的一角,你們要愛護我哦!”數(shù)字5覺得數(shù)字4說的太慢了,就把數(shù)字4推到一旁,得意地說:“我是秤鉤哩!蔬菜瓜果們都喜歡我呢!”數(shù)字6吹著口哨上了臺,數(shù)字6清理一下嗓子說:“你們可不要小看我,我不僅能吹出動聽的音樂,更能被當做一種緊急信號為大家爭取到更多的時間”。這時數(shù)字7扛著鋤頭走了上來,有點不好意思的說:“我剛為莊稼出完草,連衣服都沒來及換呢,大家可別介意喲!”哇……,好香的酒,哪來的酒。大家東看看,西看看只見數(shù)字8拿著一個壺酒笑瞇瞇的說:“我是不是很像葫蘆娃,今天我給大家?guī)砹艘粔鼐疲埓蠹液染!痹捯魟偮,?shù)字9突然的出現(xiàn)在臺上,他拿著一把勺子說:“我就是一把勺子,我不僅能盛湯,我還能舀酒呢”!說完大家都美滋滋的喝起了酒。
這時數(shù)字10急忙忙的跑來,他的一只手里拿著雞蛋,一只手里拿油條氣喘吁吁的說:“我還沒來的及吃早點,就急急忙忙的來參加舞會了。”數(shù)字們聽完他的話都哈哈大笑起來。
啊……數(shù)字王國真熱鬧呀!
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