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渡船悠悠作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的渡船悠悠作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
渡船悠悠作文1
陽光明媚的午后，爸爸開著車帶我和哥哥出去玩。爸爸一直保持著神秘的微笑，不肯告訴我目的地。我懷著強烈的好奇心，憧憬著各種各樣的美景。汽車在山路上飛馳，一路上我們興高采烈，有說有笑。
走下山路，汽車拐了一個大彎。哇，一條寬闊的大河映入眼簾。我們激動地跳下車，奔向河邊。河水靜悄悄地流淌，閃動著粼粼的波光，像一條游龍，擺動著它那長長的軀體。
河邊有一只彎彎的小木船，一位爺爺拿著竹竿在用力地撐船，把過往的行人送到河對岸。老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上出現(xiàn)了一道道歲月的痕跡，但依然那么慈祥。我和哥哥吵著要坐船，可來往的行人太多，每次只能乘載少數(shù)人。于是，我們先在岸邊玩耍，撫摸著靜靜流淌的河水。等渡船再次到岸時，我們迫不及待地跳上了船，木船搖搖晃晃，好像隨時會翻一樣，我有點害怕了，爸爸叫我趕快蹲下來。這時船出發(fā)了，離岸越來越遠，我把手放入河水中，感到冰涼冰涼的。雖然心里有點害怕，但是覺得很刺激，很有趣。
不一會兒，船就到了對岸，我們下了船。我和哥哥在草地上奔跑著，唱啊跳啊，高興極了。爸爸用照相機記錄下了我們開心的瞬間。玩累了，我們就躺在草地上休息，望著萬里無云的晴空。
我以前坐過很多大船，但坐這樣的.渡船還是，感覺真的很特別，爸爸說他就是坐這樣的渡船長大的，特意讓我們體會一下坐渡船的感受。
直到太陽向我們揮手告別，我們才戀戀不舍地乘船回來，回眸所望處，河水潺潺如歲月，渡船悠悠如詩歌。
渡船悠悠作文2
假如我是一個悠悠球，我會給自己取名叫“雷王A”。
我會被一個小主人買走，小主人天天把我放在舒適而柔軟的球袋里，愛不釋手。我在這個新家中，感到無比的快樂。
上課時，小主人會把我偷偷拿出來看看。哎！真是三心二意，可惜我沒有嘴巴，不能提醒他。下課時，他迫不及待地拿我出來玩，可開心了！其他同學(xué)看了，也都很羨慕。
我們悠悠家族起初是希臘人打獵用的，后來流傳到日本、韓國等亞洲國家，人們叫我們?yōu)椤蔼気嗆嚒保詈蟛艂鞯街袊?/p>
悠悠球的種類也很多，如塑料類、碟行類、金屬類等。聰明的人類，還為我們編了許多招式，分花式類和回旋類。
這不，小主人用我展示了一個招式——睡眠：他先把球繩套在中指或食指上，再反抓，用手握緊悠悠球，然后用力向前方拋下，在拋下的同時，把手掌張開，我會旋轉(zhuǎn)很久，最后收球。周圍的小朋友們都贊嘆小主人的`技藝高超呢！
有時間的話，請和我的小主人一起來比賽悠悠球吧！讓我給大家?guī)硇缕妗順啡ぁ?/p>
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