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校園協(xié)奏曲
“叮鈴鈴”鈴聲拉開一天校園的序幕。這是序曲,吵鬧聲,早讀聲,嘰嘰喳喳不絕于耳。全班正喧嘈得如盆開水時!斑恰币粋不和諧的聲音插進。,哦!原來是老班大人(班主任大人)開門的聲音。全班進入了休止狀態(tài)。第一樂章開始奏響了,老班娓娓動聽的聲音帶領(lǐng)我們重新開始“演奏”——讀書。只是這一次沒有沸騰了。我們深情演奏著這樂章,可也不是所有人都專心了。瞧,那位同學(xué)“唱著唱著”睡著了。老班的指揮幫(教鞭)一甩。此同學(xué)吃了一爆栗后,便十分賣力的“演奏”起來引得全班側(cè)目。正在我們筋疲力盡時,休止符(下課鈴),救世主響起來了。老班依依不舍地結(jié)束了第一樂章。全班解放。
可休息的時間總是那么的少,正是我們玩的不亦樂乎的時候,起始音(上課鈴)刺耳的響起來。我們的第二樂章——幾何曲的指揮員(數(shù)學(xué)老師)他不茍言笑的抱著三角尺閃亮登場。并發(fā)下一張澀難懂的“樂譜”——學(xué)案。并讓我們“演習(xí)”。老實下來檢查“演習(xí)”情況,一同學(xué)把那張“樂譜”給“吹”得面目全非,老師勃然大怒。硬是拉著那位“可憐蟲”進行“帶吹”?上俏惶熨Y不怎么好,八竅通了七竅——一竅不通。氣的老師七竅生煙,八竅流血!皹氛隆苯Y(jié)束后,被罰抄“樂譜”五十遍。第二樂章不歡而散。
第三樂章為體育課,可惜天公不作美(下雨中)。只好在狹小的練舞室(教室)進行“演練”(做體操)隨著一天辛苦的演練。我相信在大舞臺上——考場上會唱出最美的歌曲,跳出最美的舞蹈,演繹著最美的人生。
停止符響起,等明天的朝陽升起時,我們又要開始新的一輪演奏,新的一曲校園協(xié)奏曲。
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