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往事隨風(fēng)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的往事隨風(fēng)作文,歡迎大家分享。
往事隨風(fēng)作文1
從小到大,中間不知經(jīng)歷了多小坎坷風(fēng)雨,一路走來,終于聞到了滿山花香。
還記得那日,與朋友共敘舊事,小坐亭中,望見滿園春色,不禁感慨萬分,冬去春來,年復(fù)一年,曾幾何時(shí),我們還在爹娘的懷里撒嬌;曾幾何時(shí),我們在綠野之間淘氣。然而,那一切都只是往事。
昨夜忽聞雨聲,披衣下地,出門遠(yuǎn)眺,東山他不再素面朝天,反而一派生機(jī)勃勃之相。姹紫嫣紅,無數(shù)野菊競相開放,香氣四溢,百里可聞。初見此景,頓時(shí)有感而發(fā):花開何樂,花落何惜,花開花落,不過是夢一場罷了,可這夢又從何談起?明明親眼所見,花亦開亦落,全然都在眼中。花開,滿眼繁華,花落,聲淚俱下。悵然一笑,有何可惜。花開必落,人之常情,世人皆躲不過,但有往事相陪,也不枉此生。
往事或喜或悲,終究度過了。喜,無非開懷大笑,如今一想,淡淡掠過心中,不禁微微一笑;悲,也就痛哭流涕,無可怕之處,只要命還尚在,就該樂觀面對,此為人生真諦,怕是只有往事,才能領(lǐng)悟。
就讓往事隨風(fēng),煙消云散,只留淡淡一抹,永存心中就好,只要知道昨夜花落花開,不曾是夢,此生值得。
往事隨風(fēng)作文2
童年這本書里保存著我的許多快樂,當(dāng)然,也藏著我的一些糗事。本打算讓它們爛在心底,但想想,我已經(jīng)長大了,那只代表過去,講出來也沒啥,你說是吧?
那時(shí)我還在上幼兒園,午休大概過去了一半時(shí)間,我突然想尿尿,一抬頭,見也在休息,就沒敢匯報(bào)。怎么辦呢?我就放平身體,去想別的事。后來,我的“造型”變成側(cè)著身子,夾緊雙腿,翻個身都要小心翼翼,F(xiàn)在的我真“佩服”曾經(jīng)的我,特別想上廁所卻不敢吭一聲!有個詞兒叫“度日如年”,當(dāng)時(shí)我可是“度秒如年”!
“美好”的'午休結(jié)束鈴終于響起,我第一個從床上爬下來,迫不及待地沖向門外。老師的喊聲驟然響起:“盛裕文,你干什么?”“去小便!薄按┖靡路偃,不然要生病的!崩蠋煵煌鼫厝岬貒诟酪痪。“哦……”“師命難違”的我失望地爬回上鋪。在我胡亂套褲子時(shí),身體突然如釋重負(fù)。啊,我竟然尿褲子了,更尷尬的是,還淋在了下鋪的身上!那時(shí)我既吃驚又難過,既內(nèi)疚又委屈,好想跟小說聲“對不起”,可是,那不爭氣的眼淚卻搶先一步涌了出來,一開始是抽泣,一會兒就成了號啕大哭。兩行熱淚淌啊淌,似乎永遠(yuǎn)也停不下來了。老師聞訊趕來,一邊勸慰我,一邊安撫那位受“連累”的……周圍則是一雙雙好奇的眼睛。
這是我的秘密,現(xiàn)在想起來,仍有點(diǎn)兒難過,它反映了我在幼兒園的生活狀態(tài),那時(shí)的我就是個膽怯聽話的小娃娃。不過,往事已成云煙,說出來我也就釋然了!
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