鏡子的魅力實(shí)驗(yàn)-做實(shí)驗(yàn)作文600字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的鏡子的魅力實(shí)驗(yàn)-做實(shí)驗(yàn)作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課，我們知道了鏡子的秘密。

　　一上課，陳老師拿著兩面小鏡子神秘兮兮地走進(jìn)教室，把小鏡子擺成“W”的形狀，在中間放了一塊橡皮，說：“今天我們要上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課哦，我會選幾個同學(xué)來做實(shí)驗(yàn)�！鳖D時，教室炸開了鍋，我們都高高地舉著手說：“點(diǎn)我點(diǎn)我�！庇械呐d奮得都快要站在桌子上了。

　　這時，老師拿出名單，用書擋住名字部分只留編號，她隨便點(diǎn)了個數(shù)，看了一下名字，原來是禹晨希呀，只見她洋洋得意地走上前，彎下了腰，仔細(xì)地觀察鏡子，沒過5秒鐘，她毫不猶豫地在黑板上寫上了2，同學(xué)們說：“當(dāng)然是2啦，只有2面鏡子，肯定只有2個橡皮呀！”老師說：“安靜�！比缓竽贸雒麊斡终f了一個數(shù)字，一看名字，竟然是我，我有些不情愿，慢吞吞地走上去，筆直地站在臺上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡子，左看看，右看看，怎么是5個，不是2個嗎？難道我眼花了？最后又?jǐn)?shù)了好幾遍，我猶猶豫豫地在黑板上寫上了5這個數(shù)字，同學(xué)們看見我寫上這個數(shù)字后，兩個眼睛瞪得比葡萄還大，嘴巴張的快塞下一個拳頭了，個個都說道：“不是吧，他是不是眼花了�！甭犃诉@些話，我氣沖沖地走下了臺。

　　最后，老師點(diǎn)到了譚家宇，他大步流星地走上臺，彎下腰，微微彎著雙腿，雙手撐著膝蓋，死死地盯著鏡子，數(shù)完之后撓了撓頭，遲疑地寫上了8，我們看了，都感到萬分驚訝，這時老師說：“其實(shí)，這個實(shí)驗(yàn)是有原理的，夾角越大，看到的事物就越少，相反，夾角越小，事物就越多�！甭犃死蠋熃o我們的解釋，我們恍然大悟。

　　通過這節(jié)課，我明白了，做什么事情要去實(shí)踐，不能光靠瞎想，才能明白真正的道理，正所謂實(shí)踐出真知。

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