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感恩話題作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感恩話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩話題作文1
張開手掌,阻擋著陽光,天氣,又轉(zhuǎn)好了。窗外,一片片盤旋著的落葉,生命,就是這么脆弱,仿佛隨時(shí)都可以消失,所以,我小心翼翼的。
沒有風(fēng),沒有了自由,心里,靜得一點(diǎn)聲音都沒有,只是,似乎有一塵灰,拼命想把它打掃干凈,可越是這樣,累積的卻越多,只好放棄了抵抗,想等到一種力量的到來,把它清楚。等待是痛苦的,可是,我什么都不能做,只能等,等一種強(qiáng)大的力量。
有一種聲音,就算我怎么拒絕,它也總能跑進(jìn)我心里,環(huán)繞著我,讓我為它付出淚水,但是我相信,這值得。它在一時(shí)間,讓我感到很孤獨(dú),很悲哀,可是,卻給了我更多的思考與感動(dòng),洗滌了我早已疲憊的心,黑暗中,只有這種聲音,帶有陽光,把它輕輕捧在手心,然后,靜靜地哭泣,沒有人能明白,這淚水的含義,連自己,有時(shí)也會(huì)感到疑惑。
一朵飄逸的白云,勾起了我無數(shù)的向往,它的坦然,它的自由,它的`純凈,都是我所羨慕的。人生在世,只希望過得平淡且自在。平淡比轟轟烈烈更令我喜歡。
失去才懂得珍惜的人,可悲,失去還不懂珍惜的人,更可悲,可能,我就傾向于后者。失去了,不去挽留,只懂得留守,只顧著面子,才鑄造了我一生的悲哀,我只是覺得很無奈,其實(shí),我真的珍惜過了,只是沒有人發(fā)現(xiàn),那只是一點(diǎn)點(diǎn)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在,已經(jīng)不懂得了害怕,好象對(duì)什么都無所謂了,這樣的自己,好可怕,我寧愿會(huì)心痛,會(huì)生氣,也不要這樣的行尸走肉,可是很無奈,此刻,自己都無法再挽救自己了,那就這樣吧,就這樣,直到生命到達(dá)盡頭,只是不知道,自己最后會(huì)不會(huì)后悔。
很慶幸,在很早以前就愛上了寫文與音樂。音樂,似乎可以左右我的心情,一直陪伴著我,度過每一個(gè)夜晚,給我很多的鼓勵(lì)。越來越喜歡寫文,就越來越孤獨(dú)。
從沉睡中被人喚醒,看到了生活的陽光,看的生命的希望,看到了自己的幸福,而如今,又要再一次沉沉地睡去了。上帝給我的又要收回去了,不過,我應(yīng)該感激,至少我擁有過了,不過,擁有過又突然失去的感覺真的很不好,以后再也不輕易嘗試了。
一如往昔,什么都沒變,只是我長大了,品嘗過了快樂與幸福的滋味,懂得了感恩與知足,學(xué)會(huì)了放棄與珍惜,心痛依舊,就這樣,再一次睡去。
感恩話題作文2
昨天下午,我剛走到樓梯口,坐在樓下休息的爺爺奶奶們便問:“貝貝,你的外婆去哪了?”“回老家去了!”我說。我真不明白,自從外婆下鄉(xiāng)之后,爺爺和奶奶為什么一見到我就要問外婆呢?
一進(jìn)家門,我就問媽媽。媽媽瞅著我,笑了笑說:“小機(jī)靈鬼,這你就不知道了吧?”媽媽停了停說:“外婆很熱心,所以大家都喜歡外婆,盼望再見到外婆啊!”媽媽的話讓我想起了外婆在寧波時(shí)的一些事。
一次,外婆從鄉(xiāng)下帶來了很多茭白,我驚訝地問外婆:“你帶來這么多茭白,能吃完嗎?”“我要送人,還不夠多呢!”外婆笑瞇瞇地說,雙手不停地分裝著茭白。我站在一旁發(fā)愣,不明白外婆為什么要送茭白給別人。
“貝貝,你把這幾袋茭白送到樓下的嬤嬤和奶奶家去!蓖馄耪f著遞給我三袋茭白,我提著沉甸甸的茭白下樓了。我輕輕地敲開了三樓嬤嬤家的門,嬤嬤滿臉笑容地問:“貝貝有事嗎?”“外婆叫我送茭白!蔽疫呎f邊把茭白遞給她。“進(jìn)來吃點(diǎn)西瓜吧!”嬤嬤熱情地叫我!拔疫要再去送這兩袋呢!”說著我轉(zhuǎn)身跑下了樓。
“奶奶在嗎?我外婆讓我來給你送茭白!蹦棠檀蜷_門,高興地接過茭白,一邊說:“你外婆真是個(gè)有心人!蔽疫呄蚰棠陶f再見,邊跳著下了樓。遇見了一樓的爺爺,我把茭白給了他。爺爺一臉驚訝地說:“你沒送錯(cuò)嗎?”我搖了搖頭說:“沒錯(cuò),就是給您的。外婆說,我小時(shí)候,你經(jīng)常抱我啊!睜敔斆业腵頭說:“真乖!替我謝謝你的外婆!蓖瓿闪巳蝿(wù),我心里樂滋滋的,唱著歌就上了樓。
剛進(jìn)家,我還沒來得及坐,就聽見有人敲門,打開門,只見三樓嬤嬤抱著一個(gè)大西瓜走了進(jìn)來。外婆再三推辭,可嬤嬤還是放下西瓜下樓了。外婆一邊切西瓜一邊說:“吃著嬤嬤送來的大西瓜,你可不要忘了嬤嬤的好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,也明白了外婆為什么要送茭白給鄰居了。這樣的事情,在我們住的那個(gè)樓門里經(jīng)常發(fā)生,想起來,真溫暖。
現(xiàn)在外婆到鄉(xiāng)下已兩個(gè)多月了,左鄰右舍總問起外婆。我明白了這是鄰居們送給外婆的感恩。
感恩話題作文3
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”。自古以來,老師就受到了許許多多有識(shí)之士的贊揚(yáng),成為許許多多人恭敬的對(duì)象。
老師是辛勤的園丁,我們是正在成長的小苗,園丁們時(shí)常給我們這些年幼無知的小苗們灌溉、施肥,為我們鏟除邪念,讓我們健康地茁壯成長,成為對(duì)國家有用的棟梁。每當(dāng)我們乘著小船通往知識(shí)的海洋,老師總是會(huì)替我們打開大門,讓我們自由地去翱游。
感恩老師——
老師對(duì)我的嚴(yán)厲以及微笑我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記,老師對(duì)我的所有教誨我都銘記在心里,老師對(duì)我的所有告誡時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,老師對(duì)我所有的批評(píng)還有表揚(yáng),我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記………
感恩老師——
是老師,讓我明白了做人的道理;是老師,教會(huì)了我以后生活的方法;是老師,教會(huì)了我許許多多的豐富知識(shí);還是我敬愛的老師,讓我走上了正確的能讓自己安心的路,不讓我誤入歧途。
感恩老師——
每當(dāng)在我失敗時(shí),遇到挫折時(shí),您總是給予我向上的動(dòng)力,不斷地激勵(lì)著我,讓我從摔倒的地方重新站起來。當(dāng)我取得桂冠時(shí),您總是和我一樣高興,但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁,不斷努力,不斷向前。
感恩老師——
當(dāng)夜已深時(shí),大家都睡著了,可是我們的老師還在備課,還在為我們批改作業(yè),為我們明天的'作業(yè)而設(shè)計(jì)著,為我們明天能上一堂好課而籌劃著;又因?yàn)橥瑢W(xué)之間的糾紛和打鬧,老師徹夜不眠,犧牲了多少寶貴的休息時(shí)間。
感恩老師——
記得有一次春游,我和同學(xué)們?cè)诓賵錾洗螋[,一不小心被一塊石頭給絆倒,摔在了地上,腳破皮了,流了許多血,同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室,可是校醫(yī)偏偏不在辦公室,老師看到了,連忙扶我坐在椅子上,從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上,這才止住了血。老師在去郊游的路上,扶著我走,時(shí)不時(shí)地問我痛不痛,還找了好幾個(gè)同學(xué)來陪我聊天,吃東西,讓我忘記了疼痛。
感恩老師!感謝老師對(duì)我的照顧!感謝老師對(duì)我的愛!這種愛,無法用言語來表達(dá),可以說是深沉的,是無私的,我能回報(bào)給老師的只有更加努力學(xué)習(xí),讓老師因?yàn)槲叶湴痢?/p>
感恩話題作文4
天很藍(lán),像被藍(lán)墨水染開來的白紙。我仰頭,瞇著眼,漆黑的眼幢里,水藍(lán)色的天幕,泛著微微的光芒,凌亂的思緒悄然平靜,打開心門那落滿塵埃而又陳舊的窗欞—感恩的門。
一杯清茶,淡淡茶香;一室溫暖;片片暖心;一盞書燈;點(diǎn)點(diǎn)光明,伴著皎潔的夜光,心的情感也隨之流淌,猛剎那,“感恩”這個(gè)詞打開了那扇掛著生銹的鎖而吱呀的門,我緩緩地合上書卷,輕輕推開,映入眼簾的是一片熾熱而又真誠的天地,在哪里,我的人生就像蕩漾在愛的年輪里,無止境
地前進(jìn)著,不受人世間那些虛情假意的情感,而是低吟著感恩的真情。此時(shí),我的腦海里的一點(diǎn)思緒如漣漪般悠悠蕩開,直至充滿我的腦海,塵封已久的心靈也有了幾許動(dòng)蕩—
在我思想的閘門里,一直默默地潛藏著一個(gè)催淚的感恩故事,這是一個(gè)平凡而又激動(dòng)人心的感恩事例,一個(gè)下雨的夜晚,雨酐暢淋漓的下著,在荒無人煙的馬路上,一個(gè)媽媽在跑著,手里還緊緊地纂著一塊未沾雨跡的糕子—用簡潔的'塑料袋包著,還用自己的身軀遮著。雨中,這位婦女的頭發(fā)偶爾有幾根銀絲飄葉,但又滿是雨珠的垂落下去。忽然一輛大車直奔而來,剎那間,如同惡神降臨人間,鮮血染紅了雨水……
一個(gè)小女孩又出現(xiàn)在這個(gè)冰冷的馬路上,她眼前一片黑幕,緊握著自己媽媽不能動(dòng)彈的手,臉,早已被無情的雨水和真情的淚水刮成了道道傷痕,她嘴里卻不停地喊著:“我不吃糕子了,媽媽,你醒醒啊!”那個(gè)婦女微微睜開了眼睛,閃爍著淚花,望著年幼的女兒,那淚悄然無息地落下,心跳瞬間塵封,此時(shí)人們聽到的心語確實(shí):好好活下去,多年后,女孩明白了感恩的事理,將母親對(duì)自己的愛沿下去,永遠(yuǎn),不抹去。知道這個(gè)故事的人們聽到這,淚都如涌泉般流下,那是感動(dòng),還是喧囂是的一絲領(lǐng)悟?
又是一個(gè)陽光明媚的早晨,推開昨日被雨洗滌過的窗欞,顯得格外亮麗。天空飄過幾朵淡淡的云,不添加任何色彩,正如遍地的野花,不求任何功勛。窗外,艷陽朵朵;窗內(nèi);心思翩翩……
感恩話題作文5
大家都知道,是父母把我們帶到這個(gè)世界上來,是父母賦予了我們生命讓我們可以在這個(gè)世界上發(fā)揮自己的長處,讓我們能創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空,這都要感謝父母啊!我們的父母是多么的偉大啊!他們不怕苦不怕累的照顧著我們,只希望我們能有一個(gè)好的未來,這樣父母們就滿足了,這就是父母對(duì)我們的期望,僅此而已啊!!所以我們不管將來能怎么樣都要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
我還清楚的記得,那是我小時(shí)候的事了,還是晚上,很晚了,我睡不著就玩了起來,沒有看到媽媽剛剛拿過來的暖壺,里面是剛剛做開的熱水,我只顧著玩了,不小心把暖壺碰倒了,我嚇呆了,站在原地,不敢動(dòng),看著那熱水流了出來,頓時(shí),我感到我的腳好熱,也好痛啊,我哭了起來,依舊不敢動(dòng),媽媽聽到我的哭聲,跑了過來,看到眼前這一幕,忙走過來把我抱到了床上,看到一直在哭的我,就緊張的問我哪里燙到了,因?yàn)楹芡矗晕疫是在哭,媽媽沒辦法,就趕緊看我的身上,當(dāng)她看到我的腳時(shí)驚呆了,因?yàn)槲业哪_燙的很紅,都有些腫了,媽媽趕緊背起我,往醫(yī)院跑去了,那時(shí)我家離醫(yī)院不是很近,媽媽一路小跑,把我抱到了醫(yī)院。
回來后,媽媽給我擦了藥就哄我睡了,當(dāng)我半夜醒來時(shí)看到媽媽在我床邊坐著睡著了,我想,這就是母愛之偉大啊!媽媽在我床邊看著我,怕我再痛!就在我身邊陪著我,直到累的`睡著。
以后我要盡力學(xué)習(xí),用我的成績來報(bào)答我的 父母!!
孝,其為人之本也。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這樣陽光明媚的世界里感受人生的冷暖,得到生活的快樂與幸福,是他們把我們帶到這個(gè)世界,給了我們無盡的愛。子女有了歡笑,就是父母最開心的事,子女有了痛苦,是父母最牽掛的事。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的地位高低、知識(shí)水平以和個(gè)人素質(zhì),父母是我們由生以來最大的恩人,是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)值得去愛的人。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
感恩話題作文6
有一首歌這樣唱:“感恩的心,感謝有你!澳歉卸魇鞘裁?感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝;是老師辛苦教導(dǎo)我們后,我能取得優(yōu)異成績;是父母千辛萬苦把我們帶大后能出人頭地。有人說感恩很簡單,而我說,感恩并不簡單。
當(dāng)你手里有一束鮮花的時(shí)候,你會(huì)送給誰?是送給媽媽?是送給老師?是送給解放軍叔叔?是送給環(huán)親愛的同學(xué)們衛(wèi)工人?是送給售票員阿姨?還是送給農(nóng)民伯伯?
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給媽媽,是她辛辛苦苦把我養(yǎng)大成人,教我懂禮貌,愛生活;是她,在我生病時(shí),一直守候著我;是她,在我考試失利時(shí),鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給老師。在我們漫長的的人生道路上,老師就像是一根拐棍。從呀呀學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊腵成長道路上,缺不了老師帶給我們的幫助,老師就像我們的第二父母,無時(shí)無刻不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師來安慰我們,鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只有我們努力學(xué)習(xí),長大成才,他們也就心滿意足了。
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給解放軍叔叔,是他們?cè)诒Pl(wèi)邊疆,保衛(wèi)祖國的安全,為我們提供了一個(gè)和平的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給環(huán)衛(wèi)工人,是你們的辛勤勞動(dòng)換來了整潔干凈的社會(huì)環(huán)境,讓我們每天都有個(gè)好心情。
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給售票員阿姨,是她們起早貪黑不顧嗓子的干啞、不厭其煩的為大家報(bào)站名,為我們的出行提供了方便。
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給農(nóng)民伯伯,是他們用辛勤的汗水,換來了我們的盤中餐,沒有他們就不會(huì)有我們餐桌上豐富多樣的食物和蔬菜。
是媽媽、是老師、是解放軍叔叔、是環(huán)衛(wèi)工人、是售票員阿姨、是農(nóng)民伯伯讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我學(xué)會(huì)了感恩身邊所有的人。同學(xué)們,讓我們從小就學(xué)會(huì)感恩生活,感恩身邊的人。
感恩話題作文7
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)
感恩是樂觀。感恩困難,感恩挫折,是樂觀。感恩對(duì)手,感恩敵人,是樂觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感恩它,是樂觀。所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感恩他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是感恩。感恩父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感恩老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感恩朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感恩對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感恩太陽,它讓你獲得溫暖;感恩江河,它讓你擁有清水;感恩大地,它讓你有生存空間。所以,感恩是懂得感恩。
感恩是愛。愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛,那是無私的;朋友之間的`愛,那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛,那是真誠的……所以,感恩是是愛。
父母的愛是涓涓細(xì)流滋潤著我這棵小樹茁壯成長,我時(shí)時(shí)刻刻感恩我的父母我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛。一個(gè)星期天我早早起床想為父母做頓早餐,我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱,拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎,飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時(shí)心里像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶,我總怕他們跌倒,因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們,看到盲人過馬路,我總怕他們被車撞倒,因此每次我都會(huì)扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀,我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱,老師多么辛苦,見到老師我總想說:老師您好!
啊!感恩,是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛,是你無時(shí)無刻給予我溫暖,給予我希望、鼓舞,是你讓我感到快樂,讓我感到幸福。謝謝你,感恩!希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
感恩話題作文8
點(diǎn)點(diǎn)朝陽灑在長長的臺(tái)階上,依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜,露珠映著微笑,偶爾滋潤著石階……
自然萬物都感謝生活的恩賜。珍珠感謝河蚌的囚困,讓它成為了耀眼的明珠;花朵感謝風(fēng)雨的考驗(yàn),讓它香飄四溢;胡楊感謝荒漠的缺水,讓它創(chuàng)造了“生著千年不死,死后千年不腐”的神話。在歷史的.長河中,名人志士無不感謝生活的恩賜。
李清照的生活是坎坷的。摯愛的丈夫不幸死去,這無易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再?zèng)]有比翼雙飛共修金石錄,也沒有新婚之夜嬌問丈夫畫眉深淺的幸福時(shí)光,面對(duì)人生中的困難,李清照沒有化作明日黃花在西風(fēng)中凄凄慘慘戚戚。她選擇了欣然接受!按竺骱希劳蝗,故居在垂柳深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng)。”李清照感謝生活的苦難,選擇了面對(duì),終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫了一個(gè)頑強(qiáng)的自己。
是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士嗎?是那個(gè)“但識(shí)琴中趣,何勞琴上弦”的雅士嗎?是那個(gè)“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫嗎?是他,陶淵明,一個(gè)在文壇上享譽(yù)千百年的名人。他不愿向鄉(xiāng)里小兒為五斗米而折腰,他不愿行走在污濁的官場生活中,終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對(duì)他的恩賜,讓他有了一方凈土,悠閑地生活在挑花源中。
名人志士的事跡令我們受益匪淺,自然的景物也訴說著它們的哲理。花兒綻放的時(shí)間很短,但它們總是感謝陽光的滋潤,感謝風(fēng)雨的考驗(yàn)。它們周而復(fù)始地延續(xù)它們的生命,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)永恒的美。
生活中的我們,也應(yīng)該感謝生活。苦難讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡,回憶讓我們懂得感謝生活。
當(dāng)華美的葉子落盡的時(shí)候,撥開紛繁的是非,我看到了李清照、陶淵明以他們堅(jiān)貞不渝,以他們的淡泊感謝生活。讓我們?cè)谟洃浿邪肯,感謝生活。
感恩話題作文9
高中的旅途已快到盡頭,高考成了我們高中生活的最后一站,此時(shí),當(dāng)我們埋頭苦干時(shí),所希冀的只是對(duì)自己有一個(gè)交代,給自己一份滿意的答卷。
高考結(jié)束時(shí),你我的心是否在想:我們以后還會(huì)不會(huì)記起她—我們的母校,是否還會(huì)常常回來看看。我的答案是肯定的,我想我會(huì)常常記起,會(huì)常;匦?纯。因?yàn)檫@是我奮斗的'地方,這兒是有愛的地方。忘記這里,我做不到。
感恩讓我們時(shí);貞洠瑫r(shí)常按耐不住自己想看看它的心情。每一個(gè)人都會(huì)有自己的老師,老師就如同一個(gè)勤勞的園丁,為我們的成長不停地澆灌著。當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),我們是坐著的,而老師卻是站著的;當(dāng)我們當(dāng)我們衣著整潔回家時(shí),老師的衣服早已被粉筆末點(diǎn)綴成白色;當(dāng)我們笑著談天論地時(shí),老師正在用自己勤勞的雙手批改著一份又一份的作業(yè)。俗話說:一日為師,終生為師。他們辛勤的付出,為的不是名與利,更不是那時(shí)常會(huì)壞到極點(diǎn)的心情,只為了我們一份好成績、一股學(xué)習(xí)的干勁,一張張考試過后輕松的笑臉。我感恩,因?yàn)橛兴麄兊拇嬖凇km然回憶是會(huì)呼吸的痛,但盡管如此,我們依舊愛這個(gè)學(xué)校。
感恩讓我們學(xué)會(huì)不放棄,不忘記。天地萬物都有它獨(dú)特的一面,感恩讓我們學(xué)會(huì)愛。愛學(xué)校,愛老師們,會(huì)是我們這一生的收獲。在學(xué)校中,我們收獲很多,例如友情等,但也遇到過困難,我們?cè)陔y題面前英雄無用武之地,可一想到父母的期望,老師的教誨,便會(huì)有一股動(dòng)力,一種打破砂鍋問到底的精神,或許在困難面前我們是那么的不起眼,但是我們可以同牛頓一般,同愛迪生一般,雖然經(jīng)歷了很多次的實(shí)驗(yàn)失敗,卻終不向困難低頭,不氣餒。
回憶著,常常記起學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想我會(huì)常回學(xué)?纯矗卸鞯男,感謝有你,因?yàn)橛心阄业娜松挪粫?huì)有遺憾,即使是離別,離開的是人,離不開的是心。
我時(shí)時(shí)憶起你,因?yàn)楦卸,我?huì)常回來看看。
感恩話題作文10
感恩,是每個(gè)人都懂得的基本禮儀,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)……,但是,我們又何嘗能夠做到呢?我們甚至有時(shí)候還和父母吵架,在上課的時(shí)候搗亂,和同學(xué)說些與上課無關(guān)的話。直到上了初中以后,我才懂得了感恩,因?yàn)槟且淮?不僅使我懂得了感恩也使我懂得了無論遇到什么樣的困難,只要努力了,就總會(huì)有所收獲。
記得那一次,家里沒有一個(gè)大人。當(dāng)時(shí),家里只有我和兩個(gè)弟弟,爺爺和爸爸去地里了,爺爺臨走和我說:我和你爸要去地里了,你們自己在家好好待著,不許亂跑,也不許打架,聽到了嗎?我們說:恩!隨后我就拿著作業(yè)回了我的屋,而兩個(gè)弟弟則在奶奶屋,我和兩個(gè)弟弟說:寫完了作業(yè)就看會(huì)電視。但是不許出去。兩個(gè)弟弟回到他們屋,拿出了作業(yè),開始寫作業(yè)。正當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我想起了以前爸爸教我的時(shí)候,他是那么細(xì)心地講給我聽,生怕我不會(huì)?墒,在那時(shí),爸爸給我講,而我卻在另一旁看看這兒,摸摸那兒,始終沒將注意力放在聽題上。因?yàn)槲腋静恢朗裁唇懈卸鳎裁唇袗,什么叫寬容。我回過神來,就聽砰的一聲,門開了,嚇得我數(shù)學(xué)書也掉在了地上。我扭頭一看,原來是小弟弟,我把數(shù)學(xué)書撿了起來放到桌上后,問弟弟怎么了,弟弟說:姐姐,我餓了。我聽到餓這個(gè)字后,傻眼了,心想怎么辦?我不會(huì)做飯!可我又一想,弟弟們餓了,我也不能不管。〔还芰,試試吧!不管能不能成功,只有嘗試了才知道結(jié)果。我和弟弟來到奶奶屋,想著奶奶原來是怎么做飯的?我也按著奶奶原來的做法,開始做了起來。
可是正當(dāng)我做好的時(shí)候,把飯端到兩位弟弟面前的時(shí)候,心里卻沒底了,因?yàn)槲抑溃瑑晌坏艿車L了是什么樣表情。不管了,反正是做了,不管能不能贏得兩位弟弟的好評(píng),只要我嘗試了,就一定有好結(jié)果。兩個(gè)弟弟嘗了一口之后,我滿懷期待之心問怎么樣,好吃嗎?兩個(gè)弟弟沉默了一會(huì)兒說:嗯,好吃!隨后我也露出了滿意的笑容。
從這件事中我明白了:父母、老師的愛是無私的'也是無限的。因?yàn)椴还芪覀兎噶硕啻蟮腻e(cuò)誤,父母總會(huì)原諒,在上課的時(shí)候,無論我們好好聽講,還是趴在桌子上呼呼大睡。老師總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。從做飯這件事中我懂得了:無論是失敗還是成功,只要努力過總會(huì)有回報(bào)的。
感恩話題作文11
在我的記憶中,有這樣一位女老師,她是那么的慈祥,那么的的和藹,她就是我記憶最深刻的一位女老師—“高老師”。
高老師中等個(gè),一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),一雙大大的眼睛好似會(huì)說話,小小的鼻梁,穿著一身淺褐色的衣服,有點(diǎn)讓人琢磨不透。
老師不僅教我學(xué)會(huì)了怎樣來預(yù)習(xí)課文,還送給我們一個(gè)個(gè)溫暖的故事。預(yù)習(xí)課文要做到幾點(diǎn):1、先把課文讀一遍;2、把好詞好句和多音字劃出來并寫清多音字有幾個(gè)音和詞;3、把課文主要內(nèi)容寫出還有讀后感你想到了什么?4、把生字在課文中用不同符號(hào)劃出來并組上詞;5把生字和課后第三題寫上一兩遍。
最令我記憶深刻的一個(gè)故事大體是這樣的.:一個(gè)將要出生的嬰兒問上帝:“上帝,我就要離開您去另一個(gè)世界了,我聽說那個(gè)世界上有許多壞人,他們要是欺負(fù)我,誰來保護(hù)我呢?“放心,我已經(jīng)在那個(gè)世界找到了一位天使,她會(huì)保護(hù)你的!”“要是我想念您呢?”“那個(gè)天使會(huì)教你祈禱,如何跟我說話。”“我要是餓了怎么辦?”“那個(gè)天使會(huì)給你做可口的食物!眿雰狐c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“那我怎么稱呼這位天使呢?”“嗯……那你就叫***媽吧!”
是啊!媽媽會(huì)保護(hù)我們,會(huì)教我們做人的道理,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),為我們做可口的食物。每個(gè)人的媽媽就是一位天使,一位慈祥、可親可敬可愛的天使。
記得,講完這個(gè)故事后,全班同學(xué)都留下了感動(dòng)的眼淚(包括老師)。一直以來,我認(rèn)為父母給我們的關(guān)愛都是必須的。從那一刻起,我便知道我錯(cuò)了,錯(cuò)了。我們來到人間,父母就多承擔(dān)了一份責(zé)任,多一份勞累。而我們卻不知感恩,認(rèn)為這是應(yīng)該的。從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),因?yàn)楦改妇褪翘煜伦畲緲愕娜,他們?duì)孩子從不奢求什么……
我喜歡你,高老師,愛你的無私,愛您的故事!是您讓我在人生的道路上快快樂樂、開開心心的前進(jìn),沒有一點(diǎn)困難、傷心!
感恩話題作文12
當(dāng)我們玩耍于操場,我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時(shí),我的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。
假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)透改复驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。
作為一名高中生,在家的時(shí)日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛最無私,我身臨其境,感受頗深。說說心情短語
看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開我們,我們將無所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕!
我們?nèi)允歉咧猩,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉?吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成,父母才會(huì)感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的'人生。
父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母。
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會(huì),我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
感恩話題作文13
青春是什么?他們說那是一種放蕩,追求的是刺激,享受的是歡呼。
青春是什么?我說是清風(fēng)拂過的樹梢,草帽扣過的鼻尖。
春
沒想到青春來得如此的突然,“毫無防備”地聞到了花香,似有似無般的如此地在這大地上彌漫。
青春嗎?來了!八剂窟^的青春”,只是一種借口,而你是我最意外的收獲。在青春,你化作花兒與小草,化作嫩芽與花苞。是生命,是活力,是希望。
夏
“百忙”中你抽出書海中的我,在這“六月”中泛舟。沒有方向,讓舟任隨溪漂流。卻多了副帶絲繩的竹竿在船頭立著,那繩在水中也那樣飄著。只剩草帽扣鼻尖,口叼狗尾巴草,雙喜當(dāng)枕,翹起二郎腿。享受這你給我?guī)淼膼芤,感受著清風(fēng)輕推著小舟滑過。
感謝你,本該忙碌的夏,因你而如此醉人。
秋
放下筆尖,再窗外尋找你的身影。為何不見你的身影?猛地,回過神看著講臺(tái)上臉色發(fā)青的老師和腳邊的粉筆頭作認(rèn)真狀。卻聽“嘩啦”一聲,再回首,窗外已是’滿紅’紅色的樹,紅色的葉,紅色的枝。
連大地也紅的如此醉人。
感謝你,仍在我的身邊。于是更該努力,因?yàn)橛心愎膭?lì)。
冬
冬天的你,竟也靜得出奇。沒有滿枝頭的'雪花,也沒有凍得硬梆梆的大地。
似這青春,看似熱鬧非凡,實(shí)是竟在思考。
時(shí)間被凍住了,只剩滿腦的拼搏。
青春,在這冬天一股腦地“匯合”了。
不論春天的青春,夏天的青春還是秋.冬的青春,因?yàn)槟愣什煌?/p>
夢(mèng)想,是你的陪伴,讓我在這“青春”中,如此“綻放”。
感謝你夢(mèng)想,讓我明白了青春。
青春是什么?不是他的放蕩與享受,而是一種直擊你我心底的力量。
有汗水與淚,有成功有失敗,有收獲與疲倦。
卻匯聚成了青春。
青春是什么,是回憶是的輕笑。
感恩話題作文14
“感恩的心,感謝有你;伴我一身,讓我有勇氣做我自己。。。。。。”輕輕哼起這首耳熟能詳?shù)母,忽然想起今天是感恩?jié),我感慨萬千,想說的話太多太多了。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切的一切。天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就能做好自己,花開花落也一樣珍惜。
父母是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無力時(shí),只消幾口就使你神清氣爽;父母是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青脆;父母是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫助你找好重心。。。。。。
父母的愛是無私的,當(dāng)我們?cè)诹苤甑母改干砗蟾惺軠嘏瘯r(shí),是他們替我們遮擋著風(fēng)雨;父母的愛是偉大的,當(dāng)我們遇到跨不過的困難時(shí),是他們鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn);父母的愛是無法回報(bào)的,當(dāng)我們?nèi)轮脰|西時(shí),是他們不顧一切的滿足我們;父母的愛是溫暖的,當(dāng)我們生病住院時(shí),是他們熬夜照顧我們;父母的愛是。。。。。。
還記得6歲時(shí),我得了重感冒,發(fā)燒到40度。夜晚,我難受的無法繼續(xù)打點(diǎn)滴,父母抱著我,安慰我,鼓勵(lì)我,我才舒服的睡著。在父母細(xì)心的照料下,我很快就出院了?粗改赋林氐难燮,我似乎知道了什么。。。。。。原來,我生病時(shí),父母一直熬夜照顧我,沒有睡過覺。我感動(dòng)又愧疚,那時(shí)我還小,什么都不懂,F(xiàn)在,我長大了,借著感恩節(jié),物品想對(duì)父母說一聲“爸爸媽媽你們辛苦了”。
生命是極為寶貴的.,失去了生命就失去了一切,對(duì)人來說是這樣,對(duì)草木禽獸也是一樣。然而,這世界上,卻有一樣?xùn)|西可以讓我們義無反顧地用生命來交換,那就是父母的愛。
父母為我們付出了很多,得到的卻很少。從小到大,嬌生慣養(yǎng)的我們,有誰能真正的體會(huì)到父母的勞累和艱辛。記得看到過一句話:父母的愛易寫,但寫好不易。
俗話說的好:“天下無不是的父母。”要是你沒想到,也沒關(guān)系,只要你從現(xiàn)在就開始,感恩自己的父母。愿人人都有一顆感恩的心。。。。。。
感恩話題作文15
當(dāng)你正潦草地寫著作業(yè)時(shí),是否會(huì)想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰·
當(dāng)你在上課時(shí)心不在焉時(shí),是否會(huì)想起老師備課時(shí)的辛勞·
當(dāng)你聽到老師感冒時(shí)的一陣陣咳嗽聲時(shí),是否會(huì)想起老師為了全班同學(xué)而堅(jiān)持上課·
當(dāng)你生病時(shí),老師對(duì)你問寒問暖時(shí),是否會(huì)想起老師對(duì)你的愛·
當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),老師嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí),是否會(huì)知道這是為你好·
......你是否知道老師為你做得一切全都是為你好·
時(shí)光飛逝,我們慢慢地長大,老師慢慢的變老了。她們對(duì)我們非同尋常的`愛,你有沒有感受·那一點(diǎn)一滴的愛,對(duì)我們絲毫沒有改變。
“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?
轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校上二年級(jí)的時(shí)候,我的膽子很小,每次老師讓回答問題的時(shí)候我都不敢舉手,就害怕回答錯(cuò)了。過了一段時(shí)間老師把我叫到辦公室,對(duì)我說:“你不要害怕會(huì)回答錯(cuò)問題,有時(shí)候自己的意見是對(duì)的,即使自己回答錯(cuò)了也不要?dú)怵H,記住這次錯(cuò)的地方,下次就不會(huì)犯同樣的地方了!边@使我明白了:要大膽,要積極發(fā)言,也許自己的是最好的答案,即使是錯(cuò)的我們也知道錯(cuò)在哪兒了,下次就不會(huì)再犯。老師這幾句話對(duì)我來說是刻苦銘心。
我記得有一次我有一道題不會(huì)做,下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍;侍觳回(fù)有心人,我終于聽懂了,老師欣慰的笑了,突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。
我們應(yīng)該大聲的說一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁,用愛和心血來澆灌我們成為祖國的棟梁!”
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