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猜猜她是誰小學作文（通用26篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的猜猜她是誰小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰小學作文 1
我有一個好朋友。今天，我讓大家來猜一猜他是誰。
她的個子和我差不多，頭發(fā)烏黑烏黑的，經常梳著兩根小辮子，走起路來小辮子一蹦一跳的，像活了一樣。我真想跑上去，一把抓住那兩根小辮子，看看它到底是不是活了。她的眼睛像黑珍珠一樣黑漆漆的，睫毛長長的。她跟我說話時，那兩只大眼睛忽閃忽作文閃的，好看極了。她的鼻子小小的，嘴唇薄薄的。她的臉蛋又圓又尖，真像一個大大的鵝蛋。她的手小小的'，經常和我手拉著手，一起去找同學做游戲。
第一次見到她時，我覺得她時一個文文靜靜的女孩子。熟了之后，我才知道，她說話的聲音一點兒也不小。她高興時，會開懷大笑；生氣時，會嘟起小嘴，瞪起大眼睛。但是如果是我讓她生氣了，她會在一段時間內不理我�？墒侵�，我們又會很快和好。她喜歡跳舞和畫畫，她跳起舞來，像極了一只優(yōu)雅的天鵝；她畫畫也不錯。
她還是個有愛心的人，非常關心我。又一次，我一不小心劃破了手指，流了血。她見了馬上帶我去醫(yī)務室。
對了！她還有一個很疼她的哥哥，她經常跟我們提起他。我也好想有一個哥哥，這樣就有人陪我一起玩游戲了。
你知道他是誰了嗎？你猜對了，她就是我的好朋友：小王。
猜猜她是誰小學作文 2
今天我要給大家介紹我們班的一位女孩子。
她有一頂烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，有點自然卷，微微往外翹，頭頂的一撮頭發(fā)，有時扎條小馬尾，有時扎條麻花辮。她那彎彎的.眉毛像月牙，一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石，眨呀眨，一會兒露出黑黑的眼珠，一會兒瞇成一條縫。微微上揚的鳳眼特別有神彩。如果有人影響到她的學習，她只要瞪大眼睛就能把對方嚇跑，再加上一句“我要告訴老師�！睖誓茏屓恕奥浠亩印�。她那滴溜溜轉的小眼珠，總能想出特別多的好點子。紅潤的嘴唇笑起來微微往上揚，還露出兩個甜甜的“小酒窩”呢!
她是一個非常樂于助人的同學。有一次，快上課了，我發(fā)現我的筆盒忘了帶，急得都快哭了。她關心地問：“小霏，你怎么了?”知道了事情的原因，她立刻把自己提前準備好的筆遞給了我，讓我先用。我心里涌入一股暖流，由衷地感謝她。
她還有一副金嗓子呢!唱起潮劇來，聲音非常悅耳，像一只百靈鳥。有一次她主動唱給我聽。只見她先清清嗓子，揚起雙手，挺直腰板，然后一曲動聽的潮劇遍回蕩在走廊上。加上他是學校武術隊的成員，邊唱潮劇邊比劃動作，一板一眼的真像個小行家。
同學們，你們猜得出她是誰了嗎?悄悄告訴你們，我們還是好朋友呢!
猜猜她是誰小學作文 3
她長著長長的頭發(fā)，還在頭發(fā)上面夾了一個蝴蝶形的發(fā)夾。一雙圓溜溜的大眼睛明亮而有神。她就是我心中的女神。
她待人接物時熱情大方。有一次，我們和我好幾個同學以及他們的家人們一起去北京旅行。在九個多小時的列車上，她給我的同學們講了很多有趣的故事，讓我們在漫長的列車行走中充滿了歡聲笑語；她還把準備好的餅干，山楂片，豌豆等拿出來招待我的同學們。她熱情地詢問每一個小同學："請問你想吃什么呢？"她的'語氣是那么的溫和、那么的親切。我的同學們都很喜歡她。
她是一個特別守規(guī)矩，有禮貌的人。有一次，我們要乘坐的航班快要起飛了。前面有很多人都在擁擠，吵鬧。但她拉著我的手，認真地排隊，不推也不擠。她還告訴我說，在公共場合不能喧嘩吵鬧。吵鬧會影響別人，這是不禮貌的。
她還很熱愛學習。每當我在彈琴或做作業(yè)時，她就坐在我旁邊靜靜地看書。通常在我睡覺后，她也還在看書學習。
小朋友們，你們喜歡這樣的她嗎？你們知道她是誰嗎？
猜猜她是誰小學作文 4
厚厚的嘴唇下總有說不完的話，小小的眼睛好像時刻會閉上似的。她富有滿滿的愛心。她，便是我的朋友。各位老師同學們，你們猜到她是誰了嗎？說起她的性格，連我這個知心朋友也琢磨不透。剛剛還是滿面春風，轉眼間就淚流滿面，好像一碰就會哭似的，不信我給你們說件事吧。
記得那是一個烈日炎炎的'中午，我們四年級正要排隊去吃午飯時。我和她正在走廊里無憂無慮的談天說地時，咚……全班同學都被嚇了一跳，是什么原因呢？哦，原來是班級里的桌椅倒了。幾個同學趕忙去扶，她雖然被嚇得面色蒼白，但還是前去幫忙了。剛處理完這樁事，她高興的走出來，誰知老師大喝一聲：“不許說話，再說話就把不許說話抄100遍�！痹S多同學都嚇得魂飛魄散的，教室里頓時鴉雀無聲。而她呢，剛剛受過巨大的驚嚇，她早就忍不住了，眼淚嘩的一下流了下來。許多同學都上前去勸，但哪能勸得住呢？眼淚像斷了線似的珍珠一樣往下淌，最終還是老師使妙招勸住了。
老師同學們，我說的沒錯吧，猜到她是誰了嗎？哈哈，這就是我的好朋友“妞妞”！
猜猜她是誰小學作文 5
有這么一個人,她長著一張完美的鵝蛋臉，大眼睛小鼻子小嘴巴，頭發(fā)扎著高高的馬尾，那兩只眼睛炯炯有神，讓人一看就覺得很喜歡。
也許你覺得我所描述的那個她是一個可愛又淑女的女孩子，但是你錯了，她長著一副淑女相，在行動上卻不那么淑女。
記得有一次，我們班兩個男生發(fā)生了矛盾，不一會兒就打起來了，因為他們打的.太激烈了，桌子都搬到了，也沒有人敢去勸。這時，教室門口突然跑進來一個女孩兒，大喝一聲:“那倆弄啥嘞？有話就說話，有啥矛盾解開不就得了嗎非得動手嗎!”這倆男生一聽，都停下來不再還手了，經過她的一番勸解后，兩個男生互相道了歉，又和好如初了這時全班同學都為這個女孩兒鼓掌。
還有一次，老師的右手受傷了，班里的飲水機又沒有水了，大家都很渴，老師就問全班同學:“有沒有兩個男生愿意幫老師搬一桶水呀？”有兩個男生倒是舉手了，只不過，我們教室在五樓，他們連二樓都沒有搬過去，最后還是那個“超能”女孩舉了手，一個人一口氣從二樓搬到了五樓。怎么樣？是不是很厲害？
聽我說了這么多，想必你也知道她是誰了吧！
猜猜她是誰小學作文 6
我有一個好朋友，她有一張圓圓的娃娃臉，粗粗的彎月眉下，有一雙水靈靈的眼睛，像黑寶石一樣明亮。鼻子又高又挺，還有一張小小的.櫻桃嘴。還有一頭烏黑頭發(fā)、整齊的劉海，頭發(fā)的長度到肩膀。個子瘦瘦的，身高大概128厘米，比我高一點點。她柔柔的聲音真好聽，甜甜的笑容真可愛!
她的愛好是閱讀，無論去到哪里，都要帶一本故事書來看。因為有豐富的課外知識，所以有一次，她和班里的幾個同學代表我們班去參加學校舉行的課外知識比賽，獲得不錯的成績。因為閱讀，寫作也十分厲害!所以開學時她寫了一篇《我的新老師》的周記。老師讀了這篇文章，覺得很優(yōu)秀，連連稱贊她，我覺得她是一個“學霸”!因為她的學習成績十分棒!非常聰明，也十分好學而且品學兼優(yōu)。她還曾獲“誠信之星”，太棒了!
記得二年級上學期的期末考試，她得了第一名，我真為她感到高興，同時也很羨慕她。我心里暗自下決定：我一定要向她學習，考出好成績。有這樣的好朋友，我真開心。
同學們，你們知道她是誰嗎?
猜猜她是誰小學作文 7
我有一個好朋友，她扎著一對麻花辮，個子不高，很瘦。她有兩個大大的眼睛，就像兩個銅鈴，可愛極了!
她常常穿著一件白白的衣服，一件粉色的長袖，一雙黑色的鞋，一看就是個愛干凈的人。
她特別愛笑，一個小笑話就能讓她笑個不停。笑的時候，她的.眼睛會瞇成一條線，就像一朵燦爛的向日葵。
她每天都背著一個漂亮的大書包。書包里裝著一些彩紙，還有一些特別的東西送給我。
她關心班里的每個人，不管是誰遇到困難，她都會幫忙。
有一次，我的鉛筆盒丟了，她主動把她的給我了，并且說：“你先用我的吧�！蔽衣犃撕蠛芨袆印�
還有一次，我生病了，她幫我做了值日。比如擦黑板、掃地、擺桌椅。她忙得直流汗，我知道她很辛苦。
這就是我那關心他人的朋友，你猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰小學作文 8
我有一個好朋友，她是我剛上小學時交的第一位好朋友，想知道她是誰嗎？先別急著猜，聽我一一道來。
她有一頭長長的，烏黑的頭發(fā)，平時總扎著一個馬尾辮。她有一對柳葉眉，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，下面有一張櫻桃小嘴能說會道，回答問題很響亮。她性格開朗，活潑大方，喜歡和大家打成一片。
她是一個樂于助人的人。有一次，上美術課時我忘帶畫筆了！我急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉。這時，她發(fā)現了對我說：“我們一起用吧！”我頓時又驚又喜，臉上的沮喪一掃而光，好像天上的黑云被風吹走了一般晴朗起來。我感激地對她說：“謝謝�！彼淖旖且粨P，笑著說：“不客氣！”我想：她真是個樂于助人的人呀！
現在，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學作文 9
今天我來給大家介紹一下我的朋友。
他長著烏黑的頭發(fā)，還自帶卷呢，肚子圓滾滾的很可愛，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上還架著一副黑色的眼鏡，看起來很有學問�？偸谴┲簧磉\動裝。
有一次我和他還有王語涵一起去萬寶公園玩。我和王語涵都想要那個粉色的水晶彩泥，想要得到那個彩泥是需要趕在一定的時機才能弄出來的，我倆廢了九牛二虎之力也沒把它弄出來。這時他來了，只見他輕而易舉的，就把那個粉色的彩泥推了出來，我們激動的跳了起來。他卻很淡定，不由得向他投去了佩服的眼神。接著我們還玩了攀巖，但是別看他長得壯壯的。膽子可是很小的`喲!他不敢玩，還給自己找了一個充分的理由說："我還是當你們的觀眾吧"。我和王語涵哈哈大笑!
他的愛好有很多比如讀書，他讀起書來十分安靜，好像沉浸在知識的海洋里。因為他讀了很多書。所以他知道很多我不懂的知識，我很佩服他。他還很喜歡畫畫，畫的跟真的一樣。
好了，說了這么多，你們已經猜出來他是誰了吧?那我就不說了。
猜猜她是誰小學作文 10
“一百六十八，一百六十九，一百七十……真厲害！你是女生，跳繩第一名！”體育老師連連夸贊她。
想知道她是誰嗎？讓我來給你們描述一下吧。她高高的個子，長著瓜子臉，彎彎的柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的.櫻桃小嘴，每天總是嘰嘰喳喳說個不停。她經常扎著馬尾辮，走起路來一搖一晃，可神氣啦。
她外向開朗，樂于助人。剛上一年級時，我還不太會跳繩，每次跳不到十個就斷了。有一次體育課上，她對我說：“放學后我們一起練習跳繩吧�！睆哪且院螅覀兘洺Ｒ黄鹛K，她告訴我：“跳繩的時候不要跳太高，手像畫圓一樣向前搖�！蔽艺账涛业姆椒ǎ毩暳艘欢螘r間，我也能跳一百多個了。你說她是不是很熱心？
她的興趣愛好也很廣泛，她最喜歡跳舞，她今年暑假報了舞蹈考級班，每天練習4個多小時，她的舞蹈考級通過了十級，真不愧是我們班的文藝委員��！她還被選中了我們學校啦啦體操隊，她跳啦啦操時非常認真，動作規(guī)范，舞姿優(yōu)美。
說了這么多，大家能猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學作文 11
我有一個好朋友，她不高的個頭很精神，濃密的頭發(fā)黑又長，小小的眼睛水靈靈，翹翹的鼻子很標致，再加上她的`瓜子臉，真的是特別地可愛。
她最大的特點就是愛讀書，每當看到其他同學有新書，她都會迫不及待地借來閱讀，那股認真勁真是別提了。有一次課間我想叫她出去玩，誰知叫了她幾聲都沒反應，自己還在那里“嘿嘿”地傻笑。我過去一看才知道，原來她又在讀課外書了，根本沒聽見我在叫她，等回過神來，才一再跟我道歉，沒辦法，這就是我的好朋友，我怎么能怪她呢？
她在音樂方面也特別有天賦，小小的年紀在鋼琴和聲樂上就多次獲獎。有時候我問她：“你學這么多累不累呀？”她總是很謙虛地回答：“既然學了，就要學好，學什么東西都有一個從討厭到喜歡的過程，重要的是要持之以恒�！蔽矣X得她說的話太有道理了。真是我學習的棒樣��！
大家知道她是誰吧？哈哈，她就是我最好的朋友，也是我永遠的朋友。
猜猜她是誰小學作文 12
她有著一雙棕黑色的眉毛；還有著一雙黑豆豆似的眼睛，又大又可愛；她的嘴巴紅的像櫻桃一樣，美麗極了！
她很大方，也愛撒嬌。在一個星期三的晚上，校園里歡聲笑語、熱火朝天！我們正在以班為單位舉行慶中秋活動。同學們都把自己帶的零食像變魔術似的拿了出來，有月餅、海帶、餅干、巧克力、堅果……品種繁多，讓人垂涎欲滴！我們拿自己的零食和別人交換，可開心啦！我看見她拿了一大包薯片，正大快朵頤！我就去拿自己的零食和她換，她爽快地答應了。我給了她兩塊泡泡糖，她給我了八片薯片。剛交換完，她又大口大口地吃起來了。
星期四到了，她又纏著何語喬去她的.宿舍玩兒，還邊撒嬌邊說：“喬喬，就把你的娃娃借我玩一玩嘛！”何語喬看著她，說：“我可沒有帶娃娃喲！”她說：“那下是期你一定要帶哦，我想和你的娃娃玩呢！”
你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學作文 13
我有一個好朋友，你們來猜猜她是誰吧
她喜歡扎著一個馬尾辮，眼睛大大的像一個寶石，她有一個小巧玲瓏的鼻子，瓜子臉，眉毛細細的像一個小船，嘴巴小小的，笑起來有兩個小酒窩，同時露出兩顆可愛的虎牙，她的耳朵像一對小小的貝殼，中等身高，胖胖的，喜歡穿白色的.裙子。
她非常樂于助人，有一次一個同學因為丟了東西坐在座位上哭，她走過去說：“你怎么了，為什么哭？”從那個同學那里得知原因后，她說：“那我?guī)湍阏�，你只要告訴我丟的東西是什么樣子就行了�！庇谑撬齻円黄鹫移鹆藮|西，不一會她們就找到了。
她的愛好是看書，有一次下課她又拿出一本書看了起來，等到課間結束，第二節(jié)課的老師來了她都渾然不知，直到老師生氣了她才知道，并膽戰(zhàn)心驚地把書放了起來。
她的優(yōu)點是做家務，有一次我去她家玩，看見她在做家務，連忙上去幫忙，可她卻說：“不用，你是客人，這些家務我來做就行，你去看電視吧。”我只好連連點頭。
你們知道她是誰了吧，她就是王小紅，你們猜到了嗎？
猜猜她是誰小學作文 14
她是一個活潑可愛的小女孩，小小的臉上長著一雙大大的眼睛，顯得特別機靈。她經常扎著兩個小羊角辮。她很頑皮。在家里，她經常把她媽媽的圍巾圍在頭上，再拿各種玩具當道具，模仿電視里的卡通人物，做著各種稀奇古怪的動作，常常逗得她媽媽哈哈大笑。她還經常搞得她媽媽哭笑不得。記得有一次星期天，她媽媽上班去了，她一個人在家，就想幫她媽媽干活。她提來一桶水，倒在客廳里，學著她媽媽拖地。她媽媽回來一看，客廳變成了小河，她的全身都是濕的。她媽媽就想罵她。她一看媽媽要生氣了，連忙立正站好，向媽媽敬了個禮：“長官，對不起，我在學你搞衛(wèi)生。 ”她就是這樣一個頑皮的'小女孩。
別看她年齡小又貪玩，她的本事可不少呢！在學校的語文、數學、美術比賽中，她都得了一等獎。她的拉丁舞跳得也很不錯喲！最近她還學會了溜冰，又參加了英語學習。
大家猜猜她是誰？就是我
猜猜她是誰小學作文 15
她個子高高的，身材微胖，皮膚白如雪，頭發(fā)烏黑亮麗，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，時常戴一副粉色的眼鏡，一笑起來就露出兩排潔白的牙齒，非�？蓯�。
她特別愛笑，我說一個普通的笑話，她就哈哈哈地笑個不停。
她喜歡打羽毛球。開學前暑假的一天，我們在世紀廣場相遇，當時她正在和她姥姥打羽毛球，打得熱火朝天。見到我后特別親切，她教我打羽毛球前要先熱身，打球過程中要全神貫注，眼睛需要緊跟著球，全程根據球速與球的`位置不同保持移動，沒有固定的位置，必須左右兼顧，前后照應。她還告訴我：打羽毛球有預防近視，保護視力的作用。
她心地善良，樂于助人。有一次，我心情不好，她主動過來安慰我，還給我講笑話，壞心情立即不見蹤影了。
她是我的同班同學，也是我的好朋友。我們一起玩耍，一起聊天，一起談論自己的趣事。
你們能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰小學作文 16
我畫的這個漂亮的小姑娘是誰？請大家猜猜看！
她呀，眼睛大大的，從表面上看沒什么特別之處，但是她的眼神里卻閃耀著快樂的光芒。她還有一張口齒伶俐的櫻桃小嘴，還有令她自豪的俏鼻子，高高的鼻梁，顯得很有志氣。
她很活潑。一下課就和幾位女同學在一起跳繩。她的學習成績也不錯，還很喜歡跳舞、唱歌。有一次，她在英皇芭蕾考級中獲得了全班第一名的好成績。還有一次，她代表我們班去電視臺錄制“淮劇說唱”呢！同學們都為她感到驕傲，感到自豪。
她的優(yōu)點有很多。唱歌、跳舞、寫作都是她的.強項，更重要的是她有一顆善良的心。經常幫助一些學習遇到困難的同學。為此，同學們都喜歡和她成為朋友。美中不足的是愛耍小脾氣。有一次，我住她家。她看爸爸總是護著我，就生氣了。我真希望她能改掉這個壞習慣哦！
同學們，聽了我的描述，知道她是誰了吧！不知道的話我再提個醒：她可是我的最好的朋友而且像親姐妹一樣的朋友哦！對，猜到了吧！她就是我的好朋友——胥晨萱。
猜猜她是誰小學作文 17
她是我的好朋友，我們經常一起做游戲，一起畫畫，一起看書，我很喜歡她。
她中等身材，喜歡穿裙子。長長的頭發(fā)，每天梳著不同的發(fā)型，好看極了！圓圓的臉蛋總是紅撲撲的，彎彎的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛，高高的'鼻子下有一張能說會道的嘴巴。
她愛畫畫。一次，上畫畫課時，老師先教我們怎么畫，她按照老師教的步驟，一步一步畫得很仔細。先用鉛筆畫一遍，又用勾線筆畫一遍，最后又用彩筆涂了色，畫得又快又好，還被老師評為優(yōu)秀作品，讓我們都向她學習呢！
她樂于助人。有一次，在放學回家的路上，我不小心被一個石頭絆倒了。她關心地問：“怎么樣，你沒事吧！”我說：“沒關系，不礙事！”但她還是堅持把我送到家門口。
她很喜歡閱讀，讀過很多有趣的書。每到課間，她就會把自己看過的書講給我聽，講得非常生動。有時逗得我哈哈大笑，有時講得波瀾起伏，令我大吃一驚。
說了這么多，小朋友們，你們猜一猜，這個愛畫畫，愛樂于助人，還愛閱讀的女生是誰呢？
猜猜她是誰小學作文 18
圓圓的臉上長著兩顆像星星一般眨呀眨呀的大眼睛，他那白嫩嫩的臉被她蘑菇似的頭發(fā)蓋上了。顯得特別可愛。
她的每一個動作都是那么優(yōu)美動人，美麗，像一個美麗可愛的芭比娃娃。她的語音是那么動聽宛轉，而且說得十分標準。
我和她在一起的每一個時光都是那么的有意義。自從我來到這個陌生的學校中，在軍訓的時候，我們不知不覺中遇到了，以后的'每一個時光，都是我們倆度過的，有什么高興的事情一起分享，有什么悲傷的事情一起來面對解決。
有一次，這件事就是前幾天的事情，發(fā)生在寢室，明天就要輪到我拖地了，我非常傷心，到了第二天早上，大家走的都很晚——就是7點30吧。我剛要開始拖地，寢室老師進來了，開始檢查柜子上的灰，老是不停地說什么的柜子不合格，我只好停下手中的活給他們擦灰，這是我的好朋友來了，二話沒說就開始幫我擦，當我倆擦完時吃早飯的時間已經過了，我們倆就沒有吃一起來到了教室�，F在一想起這件事，我還覺得很對不住他，為了幫我他還挨餓一上午。
請大家猜猜她是誰？
猜猜她是誰小學作文 19
我有一個非常要好的朋友，是個漂亮的女生。她的頭發(fā)微微發(fā)黃、卷卷的，如波浪般起起伏伏，她最喜歡扎一個馬尾辮，走起路來頭發(fā)一甩一甩的，像蕩秋千一樣；兩只眉毛就猶如倒過來的迷你小船；水汪汪的眼睛炯炯有神，笑起來宛若彎彎的月牙，再配上兩個小酒窩可愛極了！
她是一個認真負責的組長，每次交作業(yè)，都很積極，“李帥輸，你的呢？宿嵩，快點交作業(yè)！紀皓玥，就差你的`了！”只見旁邊的同學迅速從書包里東翻西找，然后趕緊交上作業(yè)，這時她會對你微微一笑，那笑容如陽光般燦爛，仿佛照亮了你的心底。如果你沒帶作業(yè)，她會賞你個無敵大白眼。
可是，有時候上課她偶爾也會走神。那天正在上課，同學們都徜徉在浩瀚的知識海洋里，只見她弓著背，翹著腿，坐在座位上，眼睛一眨不眨地看著黑板，仿佛陶醉了；但實際上她走神了，老師叫她起來回答問題，她都答不上來。唉，真讓人著急！
下課了，我們一起玩游戲，這時她熱血沸騰，腦子轉得可快了，“啊！黃奕彤，快點！我們要去救黃奕彤！小心宿嵩！”她帶著我們東躲西藏，玩得不亦樂乎。
這個漂亮、活潑，認真負責，有時上課也開小差的小女孩是誰呢？大家一起猜一猜吧！
猜猜她是誰小學作文 20
今天我來跟你們講一下我的好朋友吧！
我的好朋友是一個女孩，她的身子白白胖胖，還有一雙囧囧有神的大眼睛，她的身高大約一米四多，她的鼻子高高的`，眉毛非常好看，瓜子臉，經常扎著馬尾辮，穿一身藍色的校服，一雙運動鞋，她的書包有兩個貓耳朵，一個漂亮的水杯上面全是愛心，她成績越來越好，她脖子上戴著一條紅領巾，她的兩個小耳朵就像數字“3”一樣，她的愛好是跳舞，是我們班的文藝委員。
她非常熱愛班集體，記得有一次，第三組掃地，沒有掃干凈，她不聲不響地拿起掃把和撮箕一個一個位置地檢查，哪里有垃圾她就掃到哪里，她掃啊掃啊，突然，掃到了第六組，她發(fā)現地上有一個棒棒糖粘在了地上，她怎么也掃不掉，她在左思右想終于想到了一個好辦法，她拿來一根小木棍左戳右戳，終于把棒棒糖戳進了撮箕里。這時候，她的臉上滿頭大汗，她擦了擦汗，又把垃圾倒進了垃圾桶里。然后她又準備去掃清潔區(qū)的時候，我對她說：“你別掃了吧！”她又跟我說：“不行，我一定要掃干凈�！闭f完，她開始掃地，她一片垃圾也不放過，她掃啊掃啊終于打掃完了。
你猜到她是誰了嗎？我才不告訴你，我只能告訴你一個線索，她是我的好朋友，其它的你們自己去猜測吧！
猜猜她是誰小學作文 21
她是我的好朋友，有著一頭烏黑靚亮的齊肩短發(fā)。優(yōu)美的身材，氣質也很好。她的眼睛，就像古畫里的美人，明眸善瞇，炯炯有神，眼角微微上揚，這說明她此時的心情甚佳。還有她那濃密的睫毛，如一對玉簾。
她最喜歡跳舞了，我最佩服她的一點是，無論在練習舞蹈中有多辛苦，有多累，她從來沒有放棄過。雖然之前英語是她的弱項，但是在我的`輔助下，能考90分了呢。
放學后，她說：去看我跳舞吧！我：好呀！舞蹈老師：都到齊了，開始練習吧！音樂響起，隨即舞蹈老師：“一二三四，五六七八…”我喊道：“加油呀！加油呀！”
舞蹈老師說：不對，你慢了，重來，不對……“還是你跟不上�！�
她眼里泛著淚光說：老師，對不起，“可是我真的努力了�！�
舞蹈老師說：你的努力老師都看在眼里，這2個月來，你練的比其他同學更加刻苦�；蛟S你的天賦不好，但是只要夠努力就好了，努力一次不行，那就二次，三次！……你還有顆“堅持”和“熱愛舞蹈”的心，老師相信你一定會做到的。
她說：“謝謝老師，我不會讓您失望的”
我說：“我也相信你”
這就是她，我永遠的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學作文 22
一雙烏溜溜的眼睛，一個小小的鼻子，加上一張小巧的嘴，湊成了可愛的“她”。
她上幼兒園，長得可漂亮了。圓嘟嘟的臉長得像一個大包子，也像一個胖胖的面包，讓人見了恨不得馬上親一口、咬一口。所以她的名字和食物有關。
她可喜歡我啦。只要一有活動，如果她知道我沒來，就會恨不得馬上哭，傷心得很。如果她知道我會來，就會又蹦又跳，不停地問：“月月姐姐來了嗎？月月姐姐來了嗎？”如果她看見我來了，就會喊：“月月姐姐！月月姐姐來了！月月姐姐來了！”
她做事情很認真，從不會漏掉一個小小的差錯。有一次，她和我一起玩游戲，玩著玩著，只聽她突然說：“哎呀，我們真傻，忘記選自己的寵物了！”我一拍腦袋：“哎呀，是呀！你真棒，想起這件事。我就說嘛，好像忘了什么”
她還有一個小弟弟，也長得胖胖的`，也很可愛。他的名字也和食物有關。有一次吃飯，只見她和她弟弟在那兒一聲不吭地坐在那兒，左手拿雞肉，右手也拿著雞肉，乖乖地吃飯。我被他們吃飯的樣子逗得哈哈大笑，所有的人都看著我，也笑了起來。
她就是我最喜歡的“小妹妹”，你們猜到她是誰了嗎？趕快來猜吧！我偷偷告訴你們吧，她就是“面面”，一個漂亮的“小可愛”！
猜猜她是誰小學作文 23
他，是一個天真可愛的男孩，他的頭發(fā)像一條條波浪似的卷卷著，他有一雙寶石發(fā)亮的大眼睛。還戴著一副100分的`眼鏡，樣子帥帥的!他喜歡穿藍色的衣服，衣服上還有紅色的英文字母，還穿著細長牛仔褲，一雙藍色的運動鞋。
他喜歡提問題，總有十萬個為什么等著你回答?他很樂于助人，有一次我忘帶鋼筆了，他主動借給我，我很感動!
他的愛好特別多，他是我們班的讀書大王，還是我們班級的讀書管理員，他還曾獲得班級的讀書之星。他懂得知識特別多，他讀完了《西游記》《三國演義》《百問百答》…每當他讀完一本書，都會把書里的內容分享給同學聽，我們聽得津津有味，大家都讀起書來，在知識的海洋中成長。
他非常喜歡畫畫，他畫的大黃蜂，像真的一樣，大黃蜂手上有個火箭筒，頭上有兩個角，他還長著很大的翅翼，還有個鋒利的毒針。他還有兩個粗壯的大腳，他還有黃色的紋繡裝，他畫的形形色色，活靈活現，豐富多彩。
我說了這么多，你們猜出來他是誰了嗎?要是猜出來了，就異口同聲的喊出來吧!
猜猜她是誰小學作文 24
看，校門口站著一個人，她長著一頭咖啡色的自然卷發(fā)，雖然一雙眼睛很小很深邃，但卻炯炯有神。這個人已經陪伴我9年了，從小到大，我要對她說的話實在太多太多了，就像海灘上的沙粒一樣多。
每當我無理取鬧時，她總是耐心地教導我，但我還是經常任性。記得有一次，我兇狠地打了妹妹，自從妹妹生下來，我一直覺得妹妹是個多余的人，認為有了妹妹以后她就沒那么愛我了，總是看妹妹不順眼，經常手癢想打妹妹。她這次就沒那么溫柔了，狠狠地打了幾下我的手心，打完后問我：疼不疼？我傷心地點點頭，她又說：“你這樣打妹妹，她也會疼，妹妹和你都是爸爸媽媽最愛的人，她會是你終身的朋友，以后媽媽爸爸老了，在你遇到困難的時候，第一個幫助你的人會是妹妹�！蔽宜贫嵌攸c點頭，但從那以后，我就很少手癢啦！大多數時間我都能做到和妹妹和睦相處，她臉上會心的微笑變得更多了。
你們現在知道我說的是誰了吧？這就是我最最親愛的`媽媽，我好想對媽媽說：“謝謝您賦予我生命，給我九年的快樂和無私的愛！
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我們班有一個十分可愛的女孩。她的個子不算高，長得瘦瘦的，留著一頭烏黑的，像瀑布一樣的長發(fā)。一張秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一對濃濃的眉毛，好似彎彎的月牙。眉毛下面長著一雙像黑寶石一樣亮晶晶的大眼睛。小小的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，笑起來會露出兩顆潔白的門牙，十分可愛。她平時最喜歡穿小裙子，還是我們班的'大隊委呢！
她的脾氣與眾不同。高興時，笑得像一朵花一樣；可生氣時，瞪圓了眼睛，叉著腰，跺著腳，那樣子可真讓人害怕。
她的愛好十分廣泛。唱歌、畫畫、彈琴等等，她都喜歡。但她最喜歡的還是看書。記得有一次，媽媽叫她吃飯，喊了半天都沒吭聲。媽媽走到小書房一看，她正抱著一本書津津有味地看著呢。從此，媽媽給她起了個外號就叫“小書蟲”。
她學習成績很好，不過有一點馬虎。有一次，她在寫數學題時，居然把“108”寫成了“18”，難怪老師經常叫她“小馬虎”呢！不過，她已經下定決心一定改掉這個壞毛病。大家可以監(jiān)督她哦！
你們猜到她是誰了嗎？哈哈，沒錯！這個人就是我——小方。
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她，并不出眾；她，也不是尖子生；她，只是小小204班的普通學生�？伤齾s是我在班上最要好的朋友。
她不太高，一雙眼睛小小的，一眨一眨，像天上的小星星在閃著，鼻子小小的，像什么呢，有點像豬鼻子！哈哈！她的小嘴巴彎彎的，像小小的香蕉。
她跑得比較慢，但行動卻十分敏捷。有一次，我們玩“障礙物”的游戲，規(guī)則是：所有人指定一個圈跑，不能后退，也不能走到外面，再選幾個人當“障礙物”，開始跑步時，“障礙物”要去擋著跑步的'人，一個人擋了15秒那個被攔的人就輸了。游戲開始了，是由她來當障礙物，我跑到她面前時，我靈巧地移動著腳步，我正準備沖上去時，她把我攔住了，接著，我往左，她也往左，我往右，她也往右，15秒后，我只好認輸。
她和我真的很要好！有一次，我們一起玩時，我正盡興！可是我摔了一跤，看著流出的血，我眼淚都流出來了。她伸出了她的小手，拉著我起來，一邊用面巾紙為我擦去流出的血，一邊安慰我，我感動極了。
我們至今還是形影不離的好朋友，我們在學校時，總是在一起，甚至是上廁所。跟她在一起我始終是愉快的。對了，你們猜到她是誰了嗎？她是我的好朋友——小羽！
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