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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-10 20:15:06 兒童節(jié)作文 我要投稿

【實(shí)用】兒童節(jié)作文錦集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】兒童節(jié)作文錦集5篇

兒童節(jié)作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我最喜愛的兒童節(jié)。

  早晨,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的表妹正躺在我身邊,然而,讓我驚訝的是:墻,不見了,變成了一個(gè)彩色的臺階,臺階一直蜿蜒而上,看不到盡頭。我想:難道這是爸爸媽媽精心為我裝扮的嗎?想想以前的兒童節(jié),不是在學(xué)校上課,就是在寫作業(yè)。眼前的一切,讓我驚訝不已。我急忙叫醒表妹,抓住她的手,跑上那個(gè)臺階。

  我們的雙腳一踏上去,就有動(dòng)人的音樂從腳下傳來,原來這是音樂臺階,還會唱歌呢!我們興奮的沿著臺階走,不一會兒就到了盡頭。

  臺階的盡頭是一個(gè)巨大的泡泡,表妹用手摸一摸,發(fā)現(xiàn)這個(gè)泡泡竟然有一扇門可以打開。我們走進(jìn)去,不知不覺把眼睛閉上,原來那是一個(gè)奇妙的泡泡世界。我在一個(gè)粉色的泡泡里奔跑,妹妹在一個(gè)綠色的泡泡里游戲。頃刻間,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)泡泡游樂園,那里還有很多小朋友都在自己獨(dú)一無二的泡泡里快樂的.玩耍。

  那里的游樂項(xiàng)目可真多呀!有飛天泡泡,我們可以坐在自己的泡泡球上飛來飛去,泡泡球忽高忽低,驚險(xiǎn)而又刺激。還有泡泡賽車,我們可以把泡泡當(dāng)作賽車比賽,一會兒我贏,一會兒她贏,好玩極了!我和表妹在泡泡游樂園里玩得不亦樂乎。

  正當(dāng)我們要走進(jìn)中間那個(gè)神秘的彩虹泡泡時(shí),鬧鐘,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。睜開眼睛,表妹不見了,泡泡不見了,在我面前的還是那面光禿禿的墻壁。

  原來,這只是一場夢呀!不過,我真希望,接下來的六一,我能夢想成真,迎接一個(gè)真正屬于我們的節(jié)日,歡樂的節(jié)日。

兒童節(jié)作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)又到,在一年當(dāng)中,我最喜歡六一兒童節(jié)。

  NO、1觀看節(jié)目

  早上大約8:00左右,我們來到學(xué)校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出悅耳的音樂;音樂老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……

  NO、2開心時(shí)刻

  “下面請各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長的一句話扣緊我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給,張志垚同學(xué),三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí),太陽露出笑臉,天空不再那么陰沉沉的,好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。

  ON、3遨游書城

  在我的再三請求下,媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書店看書。我到書店,那五顏六色、各式各樣的.書可以說是一應(yīng)俱全,我看一本又一本,卻一點(diǎn)也不覺得厭倦,就著樣,我在書店看四個(gè)小時(shí)的書,“啊,好累啊!”我自言自語的說。一看表,已經(jīng)六點(diǎn),我才戀戀不舍的離開書店。

  ON、4開心大餐

  走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時(shí)的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

  今年的六一兒童節(jié)過得真快樂。

兒童節(jié)作文 篇3

  六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義!

  這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著我們幾個(gè)孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

  一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個(gè)不停,就像一只只出籠的小鳥?墒情_車的小連叔叔走錯(cuò)了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!

  經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧靜和安祥。

  我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因?yàn)檫@里沒有太好的.景致吸引我們。

  這個(gè)兒童節(jié),媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服,沒有帶我去游樂場,但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個(gè)節(jié)日!我想這也是媽媽的用心所在吧!

  這是我們兒童的“六一”節(jié),我們要快快樂樂地度過。

兒童節(jié)作文 篇4

  今天是一個(gè)“重大”的日子,我們學(xué)校在越秀山組織“活力東風(fēng)西。共圓中國夢”的親子活動(dòng)。雖然夏日炎炎,再加上我又生病,但我還是堅(jiān)持和爸爸一起參加。

  我們出發(fā)前往越秀山,幾番周折,我和爸爸終于到了集合點(diǎn)。我氣喘吁吁地坐在椅子上,看到同學(xué)們歡樂地交談,我不由得嘆氣起來,誰讓我生病呢?

  出發(fā)了!我信心滿滿地走向第一個(gè)地點(diǎn)——北秀歌舞臺。一路上我和爸爸手拉著手走去,到了北秀歌舞臺,一看表,呵!挺快嘛,才幾分鐘!我們書法比賽的作品已經(jīng)張貼出來,我迫不及待地尋找我的作品。唔……三(2)班,哎,怎么沒有呢?我繼續(xù)找啊找,哈!找到了,原來在下面。呵呵!

  接著,我和爸爸繼續(xù)向第二個(gè)地點(diǎn)——五羊石像進(jìn)發(fā)。

  一到那里,哇!這里綠樹環(huán)繞、空氣清新、景色宜人,真是個(gè)好地方?墒,看著那向上延伸的臺階,我心里打退堂鼓了。爸爸鼓勵(lì)我,既然來了,就要爬上去,“不到長城非好漢!蔽乙宦穲(jiān)持,上氣不接下氣,走走停停,終于登上了“五羊石像”。爸爸夸獎(jiǎng)我克服困難、戰(zhàn)勝了自己。“呼——”一陣涼風(fēng)徐徐吹來,“真涼快!”我叫起來。

  休息了一會,我們又快步趕往山頂。一到山頂,眼前是一片歡樂的`海洋,同學(xué)們吃著五顏六色的雪糕,玩著五花八門的游戲,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們過了個(gè)有意義的節(jié)日。

兒童節(jié)作文 篇5

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”古廟。

  我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密樹林,連鳥兒都在歡快叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑力氣也沒有了。

  爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂地方。今年“六一”兒童節(jié)我過真開心呀!

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