校園時光作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的校園時光作文,希望對大家有所幫助。
校園時光作文1
六月的時候我們都還初三。那年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶的…
邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;…走到教室本該晨讀的,卻在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所,回來再趴在桌子上睡會回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的。醒來后,看著中考的倒計時,無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,語文,數(shù)學、英語、政治;就是沒有自己喜歡的體育;計劃著在語文課看會小說、計劃著在英語課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺;我們都還初三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點評一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番,發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著;我們都還很初三。
害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績的宣布,卻又期待著成績的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績,卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍,然后默默的走開…心想下次考試如果再不進步,我就不再努力了。可自己不管進步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;我們都還很初三~
一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子,一切的習慣變得那么的不習慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春?晌覀儏s又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回去看看我們后墻貼的紅心;想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過的朋友們,想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌,想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……
現(xiàn)在在家里揮霍著自己的青春,回想起初三的日子,總是有種想流淚的沖動,逝去的初三歲月,永遠是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個誰……記得哦勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子,都是對以往生命的辜負……初中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園都已漸漸遠去,僅留下那份不太完美的記憶。
有時真的好懷念,真的很想你們,你們還好嗎?最親愛的朋友們、。各自散落天涯,但請別忘了我們的家…我們回家相聚,在家等著…再一起去看我們的曾經(jīng),回憶那溫暖的感覺……
校園時光作文2
我有一個美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。剛剛的喧鬧被一串鈴聲截斷了,課堂上的孩子,明顯失了剛才的生氣,托腮的,趴著的,低頭默不作聲的,發(fā)呆的……
紙條,粉筆頭在老師轉(zhuǎn)身面對黑板的一瞬間‘唰唰唰’的齊聲飛揚,學生們桌子上的書,堆得高高的,擋住了手,甚至擋住了頭,這一堆堆書成了開小差的擋箭牌在這書堆擋住的狹小空間里,補作業(yè)的,畫畫的,照小鏡子的,寫紙條的,涂指甲油的……但還得裝的多么多么認真的在聽講,三五分鐘或時不時的抬一下頭,若有所思的望一下黑板,然后低頭繼續(xù)寫著什么。而有的則望著窗外,望著手表,期盼著下課期待著放學。
當聽到那企盼已久的鈴聲時,便雀躍了,坐在門口的就立即打開門,就看見一個個學生飛出去,仿佛若是沒有一個柵欄擋著,這幫孩子就能飛向樓底似的,有立即奔向廁所的,有跪在地上打架的,又拿著礦泉水瓶亂潑的,有拿著黑板擦狂追的,這種事不僅僅只局限于男生,有時女生們會比男生更瘋狂,某些時候,男生們只有受欺負的份,最受期盼的還屬第二節(jié)課的大課間休息,一共有二十分鐘,但要是做操就不好了,甚至休息時間連八分鐘都不到,這二十分鐘里,孩子們能皮的渾身是汗,熱的想吹電風扇,叮叮叮的三聲鈴打破了喧囂,孩子們在第一遍鈴時往往不進教室,要等到二遍鈴三遍鈴時,或是老師都踏上走廊了,孩子們才會擁擠著不情愿的往座位上走。有時,上課了,你若是走過某些男生身邊,你會聞到淡淡的煙草味,或黑鬼又甜又膩的味道。有錢時便抽點什么好的,磨砂啊什么的,十五二十一包的,沒錢了,什么煙都能湊活,什么紅雙喜啊,幾塊錢的事。
要是上什么輕松點的課啦什么的,孩子們就可興奮了,什么體育課啦,往往是去的遲回來的早,磨到一定程度了,才往操場走,三三兩兩,勾肩搭背,追逐打鬧……解散自由活動了呢,就該有人偷偷回來教室,寫寫家庭作業(yè)啊,收拾收拾書包啊,提前那么三五分鐘躲在車庫里,等著放學鈴打響的那一刻,就像解放的號角,推著車,飛一般沖向大門外,門衛(wèi)立即開啟大門,生怕晚開一會兒,孩子們撞壞大門似的,頂多十分鐘,幾千號人就散的一干二凈,車庫里倒著那么幾輛車,沒人扶起。
電腦課一般是去的早回的遲,課間時,就會有人沖向電腦室,先找到自己的位置,打開網(wǎng)頁玩游戲,因為只有這時候老師才給上會兒網(wǎng),開始講課了呢,基本沒有人聽,講完了開始考試,不是考什么word文檔,就是考打字,考完的,合格的,就可以上網(wǎng),一般電腦課下課了,趕他們走都不會走,賴在電腦上不肯動,只逼得老師拔電源,孩子們才不情愿的散去。
有時孩子們之間小打小鬧的,不愉快的都會在車庫或是校外解決,男生們吧,喊幾個所謂的兄弟,動動拳頭動動腳的,打一頓警告一下也就拉倒了,女孩子一般情況下比較安穩(wěn),但是,也會有那么幾個不怕事的,把人拖過去,一人甩幾個耳光了事,其實打完人心里還是后怕的,怕被打的告訴老師,不怕事的也就不怕你告,頂多自覺一點回家拉到了。
我們依然要繼續(xù)活下去,依然會擁有更多的回憶,依然將徜徉在回憶的夢境里,感覺已老去的陽光,傾聽已遠去的風,觸摸已不在的時光。
校園時光作文3
校園里留下了我們的青春足跡,接下來我們終生不忘的同學之情。流逝的歲月,在我們的臉上寫下了滄桑。不曾改變的是我們深厚的同學情誼,我們沉醉在逝去的青春里,我們沉醉在校園里,我們沉醉在回憶里。一切仿佛還是昨天!即將重逢的喜悅,沉甸甸的同學情溫暖你我的心房。
自從走出校園,步入社會之后,每個人都在為自己的夢想努力打拼,昔日形影不離的同學之間,大都失去了聯(lián)系,校園里的那些人,那些事,也似乎已經(jīng)隨著時間的流逝,從記憶中淡出。
學生時代給我留下了好多美好的東西和美好的回憶。時光的年輪也讓我深深的感到同學友誼的珍貴。沒人能代替,只有你和我。這就是歷史,這就是回憶!
同學相聚是怎樣的一個難得的機會啊,我們有多少的思念堆積在心底要訴說,我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的沖動慢慢在社會之中變的成熟,我們懂得了生活,懂得了忍讓、包容和遷就。因為我們牢牢記住同學畢業(yè)前臨別的祝福,希望每一個人都有一個幸福的家和一份成功的事業(yè)。從分別的那天起,我們就一直在努力著,努力著實現(xiàn)朋友的愿望。我們也一直在期待著,期待重逢時把喜悅告訴朋友。所以我們把思念悄悄藏起來,把祝福用電波經(jīng)常傳遞。雖然我們不常見面,但我們的心依然相通,因為珍貴的友情把我們緊緊連在一起。
兩年寒窗,一世情誼。
十七八歲花季、十七歲年華、十七八歲如癡如醉如詩的夢。在求知的路上,給我們插上了理想的翅膀,使我們飛遍全國乃至更遠地方的各個角落,在那里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
人生路上的風風雨雨,使我們經(jīng)歷了從幼稚走向成熟的坎坎坷坷。穿越時光的隧道,經(jīng)受人生的洗禮,日漸增加的同學情永不褪色。天還是天,雨還是雨。同學還是過去的同學。你我不會因地域的變換而疏遠,同學情比水濃,同學情似海深。季節(jié)變換,時光輪回,盡管我們各自的工作、學習、生活發(fā)生了翻天覆地的變化。然而,每個人依然擁有的是一顆不變的心,千山萬水難以阻隔。
我們雖然天各一方,但我們曾經(jīng)所共同擁有的夢,一直牽引著我們向遙遠的地方飛翔。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)、水不轉(zhuǎn)云轉(zhuǎn)、云不轉(zhuǎn)風轉(zhuǎn)、風不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)。只要有心,遠在天涯,也如同近在咫尺;只要有緣,各奔東西也一定會重逢。
這次難得的聚會,讓我們漸行漸遠的身影又回到彼此的雙眸,讓情景重新定格在你我的記憶,讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌。
這次聚會雖然短暫,但短暫的聚會往往會讓我們倍加珍惜。我們知道,無情的歲月會再一次把我們拉開距離,在未來的路上又增添一次新的告別。然而,不論你走到那里,是平淡無奇,還是顯貴發(fā)跡,在茫茫人海,我們彼此會找到對方,喊出各人的名字——喂,還認識我不?我是你老同學。
我最幸福的事情是上QQ能看到那么多的消息。
如果我出現(xiàn)在你的好友列表里說明我們很有緣但無論你是怎么加的我,相識都是一總緣分,真的希望你們都能成為我的好友。
愛文字、愛生活、愛音樂、愛空間、愛青春。如果你也是一個喜歡文字的朋友,那就加我吧。
校園時光作文4
匆匆那年時間飛快轉(zhuǎn)眼間我們都畢業(yè)了同一所高中同一個教室,就是這么的巧。
時間總是那么的不明停滯,已經(jīng)把她從一個懵懂的孩子變成了一個16歲的姑娘,這真是一件好事,因為她長大了,知道的東西多了,也默默的喜歡上了對她友好的他。
他們在同一所高中同樣讀高一,又機緣巧合的在同一個班,他比她年長一歲,人也十分的善良,在開學第一天,男生晚自習后在操場無聊玩QQ查找附近的人,看見一個女生的網(wǎng)名是低眉,他就加了她,等待同意,也是無意,他當晚加了很多人,對這個QQ他也保存著印象,因為他覺得這個網(wǎng)名和自己很像。
第二天,悶悶的早自習感覺到無聊,他拿起手機登陸QQ,來了一個系統(tǒng)消息,很多人都同意了他的加友,他看見了低眉,發(fā)現(xiàn)她也在線,他無聊的發(fā)了個微笑過去,她回了個你好過來,他們就在QQ上聊了一會,當他說在上早自習無聊時,對方發(fā)了個他的名字給他,他問她怎么知道他的名字,原來他的空間有他的照片,她的同桌又是他的老同學,所以,他們在開學第二天通過QQ意外的認識的對方,并結(jié)識對方,他們都有一種莫名奇妙的感覺。
時間過了一個月,他們成了知心朋友,無話不說,而且男生有時說一些色話女生也不會在意,還會順著和男生一起說,他們畢竟不是小孩子。一次晚自習過后,他們都回到各自的寢室,習慣的登上了QQ,男生習慣性的一上線就看看她在不在,如果不在線的話男生會有些失落的退下QQ去,當晚,女生在線,男生發(fā)了個色過去,女生回了一句話,使男生發(fā)呆了,女生回復,做我男朋友吧。男生認為她是在開玩笑或者是她的室友拿她QQ發(fā)的,因為他沒遇到過這種事,他以前沒談過戀愛,也沒經(jīng)歷過這種事,他的心跳得很快,并且身體一動不動,他默默地回了一個好過去,就退下QQ放下了手機,閉著眼睛,思觸感覺得樣子。
第二天,男生下課后像往常一樣去找她玩,她似乎有些生氣的樣子,憤憤的說你昨晚怎么那么早就下QQ了,男生有些不好意思,說手機自動關(guān)機了,然后她也沒怎么在意,只是在他耳邊輕輕的說了聲做我男朋友好嗎,他也默默地點了點頭。此后他們在下課時說的話更開了,聊得也更廣了,同時也會親一下。
他們在一個班,他們都默默的對對方說最少要將高中的戀愛談到底,男生似乎不再像以前那么羞澀了,因為他愛她,他們就以戀愛的身份談了一年,到了高二開學的時候,女生卻沒來,他打了無數(shù)個電話,但沒有人接,她怎么了,為什么聯(lián)系不上,暑假的時候還一起玩得很開心的,那時候的我們才是快樂的。過了一天,他一個人拿著手機在操場邊默默的坐著,突然,女生發(fā)來了一條短信,女生說她家要搬家了,離這里很遠,我懇求過,但沒有效,我知道你愛我,從我告白的那天起,我就知道,你會對我好的,請原諒我的告別,在我知道我家要搬的時候,我就邀你出來玩,那是我們的最后一次見面,我有太多的不舍,因為我也很喜歡你。他看完這些,心里很不舒服,他一個人流下了淚。
時間是一切的解藥,他手機上雖然有她的QQ和她的手機號,但他從沒聯(lián)系過,她也沒有聯(lián)系他,他們知道各自已經(jīng)不在是一起的了。他繼續(xù)在這讀完高中,她在別處讀完高中,她沒有把她要搬到的地方告訴他,她只想淡淡的王樂他。
校園時光作文5
懷念是一種深沉的感情,懷念親人,懷念校園,懷念過去等,都是一種深沉的情懷。
早上上班,路過一所學校的時候,耳畔又傳來久違的校園民謠的聲音。忽然發(fā)現(xiàn)其實一直到現(xiàn)在,還是喜歡校園民謠,那種單純的,清爽的的味道,懷念大學時光,甜蜜的慵懶生活。那時候,以為自己青春無敵,為手上大把的青春可以揮霍,逃課去逛街,賴床到頭昏腦脹。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)從校園出來一年多了,但校園的點點滴滴卻難以忘卻,像放電影一樣經(jīng)常在眼前浮現(xiàn),偶爾翻出當年的照片,看到那時年輕有活力的我,現(xiàn)看看現(xiàn)在天天數(shù)著天過日子我,心中感慨萬千……
一年前跨出學校大門時,是那般的意氣風發(fā)。同學少年,相互道別時的留言更是氣壯豪邁:人生到處都是驛站,一揮手便是新的征程。
一年后的今天,當自己呆坐在桌前,看著窗外的萬家燈火一閃一滅,思緒竟又再次回到了學校校園,回到了那個讓我魂牽夢繞的地方。那幽深寂靜的林蔭小道、碧煙籠罩的黃昏、纏綿撩人的細雨、青蔥碧綠的.草坪、光波蕩漾的湖水以及那些天真快樂的日子……真想有一天,再次回到校園,同樣的人,同樣的環(huán)境,卻肯定有不一樣的感受,但依然期盼……
想起校園的夜,是那么的迷人,無論是和好友品酌二兩小酒,還是圍坐在燒烤小攤前的大汗淋漓,還是伴著月色在河畔的草地上胡侃神聊,都會令人通體的舒服和暢快。即便是心情不好時,獨自漫步在林蔭小道,或是干脆找一塊潔凈的草地躺下數(shù)星星,都是別有一番情趣,煩雜思緒會遠離喧鬧和嘈雜,隨之縹緲而去。就算聒噪的蛙鳴,就算有擾人靜思的蚊虱,靈魂也會像靜水一樣。還記得,畢業(yè)時好友給我的留言:相信你在未來能夠闖出自己的一片天地!但現(xiàn)在我和他們天各一方,只能是彼此掛念,彼此想念……
懷念校園,是懷念那些朝夕相處的同學,想那頭發(fā)花白的老師,看著學子來來去去,似飛鳥如長空。想那漂亮可愛的女孩,在樹蔭下、在草地上背倚背讀書的情景……
懷念校園,懷念的是同學情深、兄弟情感,懷念的是那份純真,那份質(zhì)樸和那個不知真愁的少年,懷念的是那濕潤的青春歲月和裝滿不著邊際夢想的自己,更懷念的是那份天真和膚淺。懷念那時每天晚上的熄燈會,天南地北的侃,懷念一個寢室抽一根煙的日子,僅僅只是為了好玩,懷念一起追女孩子,一起出去玩的日子,懷念學校旁邊的大操場,它已不復存在,懷念學校外面的夜宵攤子,昏天黑地喝酒,懷念一起打CS的日子,懷念那時的一切一切……
一年的風吹雨打,讓我早已厭倦了現(xiàn)在自己所謂的深刻和那些對事物反復拿捏的老成,更厭惡那些杯水波瀾,袖里乾坤的人生哲學。
然而,懷念僅只是懷念,是對逝去時光的一種追憶,是對自己心靈的一次放飛。懷念不是一種告別,懷念無須沉重的嘆息,懷念只是忙碌生活中靜下來回味過去的一種甜蜜,但僅僅是過去,只能懷念。
校園時光作文6
歲月無痕、時光無情,屈指數(shù)來,我在小學已度過了將近六個春秋,六年,是何等漫長、又是何等短暫,以前我不知道珍惜,只是和同學們一起平平淡淡地度過時光,現(xiàn)在即將和同學們分離,驀然回首,才知和同學老師在一起,是何等快樂。
在那依然喧囂熱鬧的操場上,幾個月后是否還有我和你們盡情嬉戲,無憂無慮玩耍時的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里,幾個月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語?在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園里,幾個月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?
我們好像一朵朵潔白的云,組成了一道風景,畢業(yè)的風一吹,這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。小學時光,更離不開老師,是老師在我們哭哭啼啼的那個階段培養(yǎng)我們,是老師在我們剛剛懂事的時候指引我們,又是老師在我們漸漸成熟的時候教育我們,老師的恩情比天高,比海深,或許我們曾經(jīng)對老師不敬,但在這即將分離的時刻,我們必須珍惜陪伴我們走過六年時光的恩師,‘‘一日為師,終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年,他們好像我們的父母,用知識的甘泉灌溉著我們這些幼苗。
長大了,不會再為了比別人少些分數(shù)而淚流滿面;長大了,不會再為得了一百分而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、徹夜難眠;長大了,不會再為和同學糾纏究竟有多少個星星而一直仰望星空。捕捉星星的影子;長大了,小鳥飛出巢穴了,難道就要和小學伙伴分離了嗎?
我們要珍惜余下的幾個月時光,從現(xiàn)在開始,和同學友好相處;從現(xiàn)在做起,做一只雛鷹,盡情和同伴們在校園的天空中翱翔;從今天開始,珍惜老師的諄諄教導,循循善誘珍惜校園時光作文珍惜校園時光作文。
和同學們的記憶很美好,很幸福。我和他們同在一個屋檐下,一起在知識的海洋里遨游,一起歡笑,一起流淚,一起在遇到困難時冥思苦想,一起在成功的時候開懷大笑,一起在人生起點努力沖刺。小學時光如一首歌般雖然短暫卻很美好,在聽完之后留給我無窮無盡的回味;小學時光如一場夢般奇妙而快樂,在醒后仍然會留有記憶;小學時光如一杯茶般沁人心脾,蕩漾心間,在品完之后仍會回味無窮,余香縈繞,如此美好的時光,我們怎能不好好珍惜?
或許有一天,我在記憶深處把曾經(jīng)的童年尋找,再無盡回憶中把小學朋友追尋,那樣千里之外的思念豈不是過于凄涼,如果現(xiàn)在不珍惜小學時光,等到以后真正讀懂人生,看破紅塵,再懷念天真爛漫的小學時光,那樣會不會更加傷感?會不會幾個月后的分離,是永遠的訣別?
終究有一天,我們會明白:小學的友誼才是最純潔、最美的;小學時我們的夢想,才真正讓我們翱翔;小學時老師耐心的指引,才最讓我們受益匪淺;小學時做下的事情,最讓我們刻骨銘心;小學時灑下的陽光,才會溫暖我們以后的道路;小學時的形形色色,才讓我們真正讀懂生命。
六年時光,光陰荏苒、稍縱即逝,小學生活,光陰似箭、白駒過隙,小學時光不過彈指一揮間。我相信,小學時光決不是過眼云煙,小學時光是美好人生的開始,我要珍惜小學時光,讓小學時光如煙花般燦爛、如風鈴般發(fā)出清脆的聲響。
校園時光作文7
光陰似箭,我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了。從低年級的懵懂無知,到中年級的幽默搞笑,在到高年級的成熟剛勁,我看著自己的身體一點點長高,體質(zhì)一點點強壯,我的心里充滿了自豪。
這,就是我的學習時光。接下來,我就給大家介紹一下我低年級的時光吧。剛上學時,我好奇的打量著四周。好多孩子大哭起來,老師一會兒勸這個,一會兒勸那個,教室里亂成一團了。我看著我們的老師,她的頭發(fā)比媽媽的柔順多了,又長又黑亮,真好看!還有她那親切的面孔,讓我覺得我們好像認識一樣。
第二天上學,就很少有人哭了,只有很少人抽泣著,緊緊的牽著老師纖細的手指,仿佛怕老師忽然飛走了似的。過了許多天,大家就漸漸熟悉起來,也不膽小了,男生學會了打鬧,女生學會了玩惡作劇,依著書上看的東西亂鬧,還學會了告狀呢!一下課,同學們就歡騰起來。男生兩兩湊成一團,你揪我的臉,我踢你的腿,打的好不熱鬧。我呢,直接操一個裝有孔的水瓶,直接把男生都淋成了落湯雞。我還搖頭晃腦的念著:誰知你太賤,雞狗落湯來!
男生正要群毆時,我面不改色,回頭一望,嘿,救兵來了!兩個女生挾著老師來救我啦!這真是“挾天子以令諸侯”啊!結(jié)果呢,當然是被狠狠的來一頓,被打的哇哇叫,特別是打頭的那幾個,還多打了呢!
真爽!我不禁暗暗想道。以后,就多了這樣的場面了,帥哥們也被我們娘子軍打的潰不成軍了,今天潑了水,明天搞愛情信,帥哥軍們被打的雞飛狗跳,打完了還得抱著頭捂著手縮回教室里。老師也是睜只眼閉只眼,下課一般都溜走了,而且還不許男生進來,因為那瘋樣兒,哪個老師都受不了。回想起那時的懵懂無知,那時的快樂的勝利,真是令人無比懷念!
到了中年級,我就開始廣讀書文了。電視上的樣樣節(jié)目我都了如指掌,還能一口氣講出很多笑話故事,再也不用媽媽幫我念了。而且,我還練習了電腦打字,到四年級的時候,一到打字比賽,我就能大顯身手,班級第一對我來說是再容易不過的獎了。一些不服氣的男生一上電腦課,就玩那種警察捉小偷的游戲。對我來說,簡直是唾手可得。我瀟灑的按動著鍵盤,手指飛快的在鍵盤上飛舞…。不一會兒,我就把那個自以為是的男生甩的很遠很遠。這時,女同胞們就會羨慕的望著我,一下電腦課,我就會被“粉絲”們圍的嚴嚴實實,那種感覺真是好啊!
到了高年級,我的成績開始直線上升了。媽媽驚詫的說我的成績像股市,我也不太在意,一分耕耘一分收獲嘛,沒什么好驚訝的。有一天,我懶散的披著睡衣起床洗嗽,忽然見到鏡子里的我,那自信的笑容,那燦爛的陽光,一下子全都聚集在我可愛的腦瓜上。嘿!腦細胞開始活躍了!他們?nèi)既氯轮骸拔乙獙W習!我要做題!我要學最難的知識,做最難的題!”我開心的學習著,開心的玩耍著,長大的感覺真好啊!雖然我還是矮矮的個子,仍然是一副天真的臉龐,可我的心卻成長的無比龐大!嘿,長大的感覺真好!
可愛的學習時光啊,可愛的紅領(lǐng)巾,可愛的童年啊,你們一去不還了!我一定會用嶄新的面貌,迎接新的時光!
校園時光作文8
小學啊,對我來說,是一個承載了我很多回憶的地方呢。我看著這一個地方換了校門,換了水泥地板,換了教學樓的顏色,換了教室的布置,換了籃球架,我還看著這一個地方換了很多很多的東西,數(shù)都數(shù)不清。
雖然經(jīng)常嚷著說,我怎么還沒有畢業(yè)啊,怎么還沒有放假啊之類的話,還恨不得在這一個世界上沒有一所學校,但是到了即將要和這一座學!胺蛛x”的時候,卻有著億萬舍不得的情緒。雖然每一次都不想去上學,但是一到了不用去上學的時候,卻無比想念那一所“小小”的學校。畢竟,這是我讀了七年的學校啊。
雖然經(jīng)常抱怨老師說,今天老師怎么又布置這么多作業(yè)呀,今天老師怎么又拿了那么多張試卷來給我們做呀,但是一到了要和老師分開的時候,卻又不禁想起了老師和我們以前的種種,鼻子不知道為什么就有些酸酸的,我們嘴上說著什么到時候分開了一定不會想念老師的,其實,心里也是舍不得的吧。畢竟,這是教了我們多年,和我們相處了多年的老師啊。
人吧,有一點就是特別奇怪的。那就是,嘴上說著討厭啊,不想要,不會想你什么的,其實心里是喜歡的,是想要的,是會想念的吧。表面上看到自己身邊的某個人離開的時候,笑著說:“你終于走了呀,我一定不會想你的,除非太陽從西邊出來。”,但是一等到那個人走了以后就自己悶在被子里偷偷地哭,偷偷的想念他(她)。你說,是不是很奇怪?
吶吶,你是不是也會這樣?反正我是會的啦,就是俗話說的,表里不一,死鴨子嘴硬。我這樣說自己真的好么。
杰說:歲月沖不走所有的往事,流逝的事物不是最美好的,因為最美好的事物永遠的刻在我們的心里。魚說:風停了,云知道,緣散了,情未了。前世說:緣由天定,份由人做,這是我——你永遠的朋友最喜歡的一句話,上天讓我們走到了一起,但是我們之間的理解,患難與共的真情卻是我們用青春換來的。雖然很短,很平凡。但是我的心卻深深地感動。
一開始,我們都是平凡的,但還要我們能找到“雕刻”自己的方法,就可以從平凡,轉(zhuǎn)換成不平凡的。
既然選擇了遠方,就只管風雨兼程。我們無法改變歲月流逝的步伐,但我們可以改變歲月將要留下的痕跡。永遠不說如果,從來不說重來,不是每一次過錯和錯過都可以重新來過。我們要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒,讓歲月留下無悔的痕跡。
微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,這漣漪向遠處擴散后逐漸平息,看似沒有痕跡,可湖泊深處卻有了水流的涌動。生命里,歲月看似不落痕跡,卻在不經(jīng)意間改變著我們,所以努力拼搏,讓歲月留下完美的印痕。
句號不僅僅代表了一個時期的結(jié)束,有時,它還代表了另一個時期的開始。有結(jié)束,就會有開始。七年的時光一眨眼即將結(jié)束;貞洠敲唇k爛,那么美好!
以此文,敬!我的小學校園時光!
校園時光作文9
背起行囊,任憑風兒輕拂我的臉龐,思緒飄散,夢想的包裹中裝著恢宏的想象,像一股清泉流淌在熾熱的胸膛中,我們懷揣著夢想,走向它青春校園時光。
你是詩人案邊吟誦詩的陶醉,你是畫家筆下的壯美,是那歌者咽喉中詠嘆的激昂,這里依舊熟悉,我的心海中浮現(xiàn)出一些矯健的身影。
晨曲
早晨,我跟隨著朦朧的霧氣來到了寬敞的操場,同學們整齊有序的站好,個個精神抖擻,活力滿滿,廣播聲響起了起來,伸展臂膀做體操。
“一、二、三、四”急促的腳步聲像擊拍鼓點的音樂,“咚咚咚”,原來是在跑步。能夠聽到大家的呼吸聲與心跳聲,是多么的激動,聆聽這里的一切,花、草、樹、木,那些銀杏樹整齊地排列著,如同站崗的士兵挺拔的立在那里。
我似乎聽到了為青春而戰(zhàn)斗的學生們,他們奔跑,沖刺!凹佑停佑!”激動的吶喊聲,選手們各方緊緊的抓住繩子,這是一場拔河比賽,雙方的表情都很猙獰,不甘示弱的氣勢,手緊握,將自己的力氣全部投入當然,比賽總會有輸贏,輸了也請不要氣餒,下次再爭取,贏了也請不要驕傲,請繼續(xù)努力。這道跑場有我們一腔熱血,勇敢奮進,也有退縮,膽怯。你追我趕,這是一段敢于放飛自我,迎接未來,引吭高歌,去追求美好的青春校園時光。
大課間
一陣迷人的清香朝我吹來,我探尋著味道來到教學樓下的書香亭,這里有很多盛開的睡蓮,水中不時會有一些魚兒在游玩,我湊近一看它們卻害怕地躲進了水里,我踏進了亭中,我很喜歡在這里坐著看書,能夠欣賞花朵。每個季節(jié)池塘的睡蓮都變換著不同的色彩,但魚兒卻一直在池中暢快的游玩,是多么的安詳,令人憧憬。
跟隨著,我走向了“海棠樓”,走了幾層梯子,來到了教室。望著整齊擺放的桌椅,我回想起了這里的點點滴滴,每個腳落中都留有我們的身影,黑板上留著老師傳授知識的痕跡,燈光下我們一起上學自習,上課時我們安靜的地像一只考拉,下課后我們?nèi)缤蝗和米踊畋膩y跳。鏗鏘有力的讀書聲,笑容滿面的笑聲,各具形象,每種聲音都有著無限的樂趣。
午飯時刻
在課堂上隱約感到肚子有點餓時,從窗戶邊隨風迎來了一陣飯菜的香氣,我們一直看著鐘表,盼望著放學,“鈴鈴鈴”放學后,大家紛紛爭先恐后地來到了“芙蕖餐廳”,手里拿著碗筷井然有序地排隊,各自的頭都朝著前方的食物,飯?zhí)玫姆⻊諉T們面帶微笑,手忙腳亂地為同學們盛飯,大家圍坐在一起,品嘗美味,細細地咀嚼著,“此物只應天上有,人間哪得幾回聞”,我們臉上洋溢著難以愉悅的表情,曲終未了,這里有著說不盡的故事。
時光易老,記憶易散,竟然青春留不住,那我們就把這個經(jīng)歷深深地埋在心里,用心靈澆灌,用熱血,用激情去奮力一搏,陽光會鋪滿照射大地,有了雨水的滋潤才會有生機,讓我們把青春校園時光的記憶永遠封存在腦袋里吧,揮灑芬芳,感悟一生。
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