難斷的是師恩_800字

　　老師，是一個大家公認(rèn)最無私的職業(yè)。

　　——題記

　　流逝的六個春秋，有一股清泉輕柔地流過了我的精華歲月。絢爛的流年中，鮮花綻放得燦爛，我們嬉戲于花叢中，淋漓盡致地?fù)]灑。匆匆流光中，有一陣溫柔的壓力促使我們努力勤勉。這清泉、流年、流光便是六年來風(fēng)風(fēng)雨雨都細(xì)心呵護(hù)著我們的吳老師。

　　相遇的那一刻，我的心悸動了。那一刻，吳老師深邃的眼神，烏黑的卷發(fā)和和藹的笑容便定格在我的心中，從此心中有一種默默的贊嘆陪伴著我六年。曾經(jīng)，我們笑過，哭過，氣憤過，吳老師總是在我們最懦弱無助，最需要扶正的時候出現(xiàn)在我們的身邊，她安慰的言語如春雨般點點入地，她教育的語氣如釘子般剛毅。我們之間玩耍時就是一種友誼，像孩子般玩捉迷藏，大漁網(wǎng)；吳老師講道理時就是一種威嚴(yán)，像我們的父母親一樣，嚴(yán)肅剛毅地批評教育……我們之間，有的不只是師生之間真摯的感情，有的還是朋友之間的友誼。

　　吳老師對我們，沒有偏心與偏袒，我們每一個人，在吳老師眼中，一直是當(dāng)初稚嫩的小樹苗，人人都是平等的，未來都有無限的機會發(fā)展。她貢獻(xiàn)出寶貴的睡眠時間，愉快的娛樂時間，獻(xiàn)出精神、青春來培育我們，將自己所擁有的知識毫無保留地傳授給我們，絲毫沒有受“教會徒弟，餓死師傅”的俗語的影響，嘔心瀝血地盡全部能力將我們變成新一代的絢麗花朵。

　　如今，我們已經(jīng)不是當(dāng)年幼稚的孩童了，已經(jīng)褪去了無知的外殼，換上了俊男俏女的外表，也裝入了不少的知識，但吳老師仍是像對待著當(dāng)初一年級的我們一樣，寬容、負(fù)責(zé)、和藹，只是寬容中又多了那么些嚴(yán)厲。她讓我們多做練習(xí)，多讀書；但同時也注意著我們的身體素質(zhì)，用了比其他老師更多的時間給我們運動。

　　我們不是吳老師的孩子，但是，吳老師有責(zé)任地對待著我們這群調(diào)皮的孩子，從未放棄我們當(dāng)中的任何一人。但天下沒有不散的宴席，無論我們對吳老師的愛有多么驚天地泣鬼神，時間波浪的沖刷始終要將我們分離。如今，時間已走到了此刻——僅剩兩個月的相處時間。惆悵和傷感浮現(xiàn)，眼淚開始沖刷世界。多么希望可以永無止盡地和吳老師待在一起？但生活不允許，那就讓我們將相處中最美好的一幅畫定格在心中，深深的埋藏起來吧……

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