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數(shù)學并不難_750字
今天和一中高一的一位班主任老師談起數(shù)學教學的問題。在中學階段，各門功課都是基礎(chǔ)課，不管你興趣大小，還是都要學好它。他還提到，對文科生來說，數(shù)學和外語是“生命線”，高考的時候，就這兩門很容易拉分。有的學生各科成績都好，就是數(shù)學沒考好，為什么呢？學好數(shù)學真的那樣難嗎？
是學生的天份不夠嗎？智力不如人嗎？不是！是投入的時間不夠嗎？也不是。我想主要還是興趣問題。興趣不夠，很少主動地學習數(shù)學，被動應(yīng)付，就很難出好成績。所以一定要培養(yǎng)好興趣。變要我學為我要學�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。沒有啃不下的硬骨頭。就像有的學生，你好好想想，你真的主動地摸過數(shù)學課本，主動地學習過數(shù)學嗎？就像一個人，不喜歡吃某道菜，他會主動地吃嗎？一個偏食的人，他所得到的營養(yǎng)會全面嗎？
如果想學好數(shù)學，就要多學，多問，搞好預習，多復習，此外還要掌握好方法，提高效率。都是高中生了，要研究一下適合自己的學習方法。把學數(shù)學的時間和其他科的時間分配好，分配科學，學習其他科累了，就用學數(shù)學換換腦筋。另外，我們不贊成讀死書，搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，課間時間一定要出去呼吸新鮮空氣，見縫插針地休息一下。有的中學教室人滿為患，密不通風，長期待在屋里，昏昏欲睡，就很難提高學習效率了。
如果下上一段功夫，成績好了，興趣也會增強，反過來促進學習，形成一個良性循環(huán)。高一階段，一定要打好基礎(chǔ)。一次兩次考不好，也不是太大的事，想把成績搞上去，以后的時間還有的是！要多分析原因，多總結(jié)，我們相信，經(jīng)過努力，學習成績是可以改變的。但是，如果不當回事，不打好基礎(chǔ)，沙灘是建不成高樓的。到了高二，就會分化，有的成績繼續(xù)好下去，有的人再想趕上去，就十分困難了。
在高一就要十分重視打基礎(chǔ)，哪些地方?jīng)]掌握好，成為“盲點”“盲區(qū)”，就要及時補上，并且要重點強化。我記得有位數(shù)學家，談起他學習經(jīng)驗，他說他有一本錯題集，就是把以前所有做錯過的題目弄到一個本子上，反復看，反復學，到做錯的題目越來越少的時間，數(shù)學就學好了。想起來，真是好經(jīng)驗！
我們不要求人人成為數(shù)學家，但經(jīng)過努力，取得較好的數(shù)學成績是完全可能的。?
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